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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職講話(精選5篇)

時間:2019-05-13 00:08:27下載本文作者:會員上傳
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第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,也對各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對我的認(rèn)同與接受,更是對我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作、團結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認(rèn)識,并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報組織、各級領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

今天是我的機會,也將是大家的機會,我相信我能,我更相信大家!

…謝謝!

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第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職演講

·文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,也對各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持致以誠摯的謝意,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職演講。我深知這個職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對我的認(rèn)同與接受,更是對我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作、團結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認(rèn)識,并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報組織、各級領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

因為我是由教育局直接提名的,在座的有些人還不認(rèn)識我,在此,我不妨做個自我介紹,我叫XX,現(xiàn)年40歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至2004年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,2004年7月至今在縣教育局教研室任副主任,演講稿《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職演講》。從教16年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長這一職務(wù),請大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。

上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:

一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。

二、加強師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺,為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機會。

三、努力當(dāng)好一個學(xué)校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。

四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭2008年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多3至5名,2008年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多6至10名,2009年中考我校上重點高中人數(shù)比2006年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團結(jié),群策群力,這個目標(biāo)是不難實現(xiàn)的。

五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會不留美名呢!

今天是我的機會,也將是大家的機會,我相信我能,我更相信大家!

…謝謝!

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《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職演講》

第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職演講

文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長就職演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,也對各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對我的認(rèn)同與接受,更是對我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作、團結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認(rèn)識,并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報組織、各級領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

因為我是由教育局直接提名的,在座的有些人還不認(rèn)識我,在此,我不妨做個自我介紹,我叫XX,現(xiàn)年40歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至2004年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,2004年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教16年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長這一職務(wù),請大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。

上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:

一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。

二、加強師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺,為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機會。

三、努力當(dāng)好一個學(xué)校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。

四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭2008年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多3至5名,2008年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多6至10名,2009年中考我校上重點高中人數(shù)比2006年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團結(jié),群策群力,這個目標(biāo)是不難實現(xiàn)的。

五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會不留美名呢!

今天是我的機會,也將是大家的機會,我相信我能,我更相信大家!

…謝謝!

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第四篇:校長就職講話

校長就職講話

各位老師,大家好!

今天我以校長的身份座在這里講話,心情十分激動。第二次踏進(jìn)十二中的大門,雖然時隔3年,但是看到每一張面孔都是那么的親切。又一次從機關(guān)來到學(xué)校,和同志們一起工作,再一次成為同事,這是緣分。“同事”,意味著為了一個共同的目標(biāo)而以團隊的名義作戰(zhàn),我會珍惜這份緣分,我們會因為十二中而把自己生命中最寶貴的歲月相互扶持,一起走過。

十二中是一所在松原市有著重要影響的中學(xué),是一所極富活力的學(xué)校。十二中的活力之重要體現(xiàn),首先在于她一直有一批極富活力的領(lǐng)導(dǎo)與干部。感謝我的前幾任校長,尤其是遲振國校長,在他們的任內(nèi),提出了一些很好的辦學(xué)思想和理念,為學(xué)校今后的發(fā)展注入了新的活力。他杰出的工作在學(xué)校的發(fā)展史上留下了重重的一筆。感謝十二中的各位領(lǐng)導(dǎo),你們的人格魅力、激情活力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),都令我深深地敬仰與欽佩。十二中的活力另一重要體現(xiàn)在于她有一個優(yōu)秀的教師群體,有一支知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平和崇高的職業(yè)道德的德藝雙馨的師資隊伍,感謝在座的各位老師,是你們立足于理想、智慧和汗水編織的三尺講臺,筑就了十二中往日的恢宏和今日的華章。

一個科室長被任命為校長,對我個人而言是一個很大的變化。對于回十二中當(dāng)校長,我曾一度猶豫,最終支持我回來的一個主要原因是,我還是想做點事,想為十二中做點事。可以說,我到十二中的第一個想法是,我不是來當(dāng)官的,而是來做事的。教育處之所以不拘一格,做出這種選擇,除了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更重要的是學(xué)校上下對我的反映以及接受,還有教職員工對我回十二中寄予了比較大的希望。因此,我會盡力而為,不辜負(fù)教育處領(lǐng)導(dǎo),以及大家對我的信任。

然而,大家的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。對我來說,今天是我人生的一個新的起點,我覺得自己現(xiàn)在就像一個考生,面臨的考題就是十二中發(fā)展這篇大文章,或者說,就像一個參加接力賽的運動員,前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我的手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快,這是對我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰(zhàn)。我覺得,我個人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的厚實理論基礎(chǔ)和扎實的教學(xué)基本功。甚至還沒有進(jìn)入校長這個角色。但我還是躊躇滿志,因為十二中有輝煌的業(yè)績,有良好的聲譽,最主要的是有在座的各位的支持與幫助。我有信心,團結(jié)大家,把十二中辦得更好。回到十二中以后,對工作的打算,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,學(xué)習(xí)可以使我更快進(jìn)入角色,調(diào)查研究可以使我熟悉情況,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實實在在地做些工作。希望在座的每一位為學(xué)校的發(fā)展,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,知無不言,言無不盡。我深知十二中校長所肩負(fù)的使命是何等崇高,所肩負(fù)的任務(wù)是何等艱巨,而我自己離一流中學(xué)校長的要求又有很大的差距。因此,我將會十分努力。我懇切地希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩老師以及全體師生員工的支持和幫助。為了十二中,我或許會一次次地向您討教,那就請給我以耐心;為了十二中,我或許需要您的主意,那就請給我以智慧;為了十二中,我或許需要您的幫助,那就請給我以力量;為了十二中,我或許需要您做出奉獻(xiàn)和犧牲,那就請給我以慷慨;更有時候如果我真的犯糊涂了,為了十二中,那就請毫不客氣地給我以批評。我將在今后的工作中,恪盡職守,踏踏實實,勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命。我的能力有限,水平不高,經(jīng)驗不足,但我會努力振奮精神,以勤補拙,以學(xué)添智,以和增力,以廉生威,做好自己的事,只有這樣,才能回報領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我的信任。我希望能夠成為一任合格的十二中校長,也希望成為大家的朋友。對于大家將能給予我的支持和幫助,我衷心感謝!

借次機會,我談幾點想法:

一、以人為本、和諧發(fā)展,大力加強師資隊伍和干部隊伍的建設(shè)

十二中的發(fā)展,需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想。這也是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容之一。一流的學(xué)校靠誰來創(chuàng)造、靠誰來建設(shè)呢?靠創(chuàng)造型的人才,靠優(yōu)秀的教師、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說到底,就是要扎扎實實地建設(shè)好師資隊伍和干部隊伍。要發(fā)展十二中尊重和依靠廣大教師的優(yōu)良傳統(tǒng),要最大限度地發(fā)揮每一個教師的才智。樹立教師是學(xué)校主體的意識,不斷提高教師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。

同時,要建設(shè)一支廉潔高效、扎實肯干的干部隊伍(包括中層干部)。要做好工作,班子的團結(jié)、干部之間的團結(jié)是一個關(guān)鍵。我希望大家團結(jié)一致,拋棄個人間的恩怨,求大同,存小異,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做好,在班子內(nèi)部搞好團結(jié)協(xié)調(diào),對學(xué)校的干部,只以德才和實績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn),不考慮親疏因素。要堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則,確實把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實到各級干部隊伍中去。要采取必要的措施選拔有激情與活力的干部,同時要有措施使干部保持激情與活力。要使每一個人充分發(fā)揮其潛力,使每一個人有更好的發(fā)展,總而言之,十二中學(xué)需要營造一種濃烈的人本氛圍。

十二中要發(fā)展,需要進(jìn)一步體現(xiàn)“和諧”的理念。“和諧”就是團隊精神,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。和諧需要團隊精神。團隊精神能夠使我們齊心協(xié)力,朝一個目標(biāo)努力;使我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,從而形成一種強大的凝聚力。和諧也需要包容。有包容才有和諧,尊重才能包容;相互包容,和諧共事,才能干事。我們在為學(xué)校謀發(fā)展,為學(xué)校做事情,在這一點上我們要盡可能地對他人有最大限度的寬容。和諧還需要簡單。尤其是在我們的干部圈子里,我們倡導(dǎo)一種簡單的文化。在任何情況下,謀事是簡單的,謀人就復(fù)雜了。簡單有利于和諧,因為你不用時時處處提防別人。在學(xué)校快速發(fā)展的同時,如何保持和營造和諧的氛圍?如何處理發(fā)展中的各種矛盾?這些都是發(fā)展中的和諧課題,這一切都要仰賴我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體和廣大教職工的智慧。更重要的就是需要我們班子成員具有寬廣的胸懷。

二、完善機制、改革創(chuàng)新,追求以德治校的崇高境界。

沒有規(guī)矩,不成方圓。如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。每個人都要努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。學(xué)校管理必須實現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變,屏棄人治,實施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度,改革和完善學(xué)校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。國務(wù)院已經(jīng)決定09年在中小學(xué)實行績效工資,我們要借此機會,切實把獎勤罰懶落到實處。

學(xué)校要在繼承中發(fā)展,有繼承才能有創(chuàng)新。十二中求實的精神需要傳承,奮進(jìn)的風(fēng)氣需要傳承,辦學(xué)思想和理念需要傳承;十二中老師的無私奉獻(xiàn)精神需要傳承;十二中的激情與活力、人文氛圍也都需要傳承。在傳承文明的同時,我們需要體制與管理創(chuàng)新,它會讓我們與時俱進(jìn)。“茍日新,日日新,又日新”。先人尚且如此,何況我們十二中的老師們?我們在工作中要有開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新的精神,要站在戰(zhàn)略的高度,把握有利時機,不斷提出新的思路,新的舉措。要建立和完善各種規(guī)章制度,在各項工作中貫徹執(zhí)行“競爭、激勵、評價與獎勵”等機制。我認(rèn)為貫徹“競爭、激勵、評價與獎勵”四個機制的核心,在于獎懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表揚和獎勵先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事,決不姑息遷就。要大力提倡廉潔高效,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”。我們要永遠(yuǎn)有憂患意識,盡管我們已經(jīng)取得了巨大的成績,盡管已經(jīng)走過輝煌的歷程,但是未來的發(fā)展中永遠(yuǎn)潛藏著危機。認(rèn)清危機,方能使我們不斷地進(jìn)取,不斷地改善,不斷地追求卓越。

三、公開公正、透明合理,努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面

我會時刻牢記:民不敬吾能、而敬吾公的古訓(xùn),時刻:不忘吏不畏吾嚴(yán)、而畏吾廉的名言。請大家相信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。今后,學(xué)校所有的實施管理的工作都將體現(xiàn)公正的理念,十二中未來的所有改革、所有資源的配置、所有政策出臺的最終收益者絕不是制定政策的人,也不會是為了某一個人,而是廣大教師和學(xué)生。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。我會把一碗水端平,請大家放心,我不會讓辛勤付出的老師流汗之后再流淚;我不會讓偷奸取巧、不干工作的人坐享其成;我更不會讓心術(shù)不正、陽奉陰違的小人在十二中有發(fā)展空間。同時,我會堅持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重調(diào)查研究,掌握第一手資料。我會不斷加強修煉,努力使自己成為一個有能力吸引、團結(jié)一批水平更高而且又愿意與自己一起愉快工作的人。把自己的一生同十二中的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起,為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干,不辱使命。堅持按程序辦事,按規(guī)章制度辦事,維護(hù)學(xué)校各種規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。信守踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的準(zhǔn)則。誠信為本、操守為重;不說大話、空話,一切從實際出發(fā);言必信、行必果。

四、追求細(xì)節(jié)、做好小事,努力開創(chuàng)十二中工作新局面

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視覺,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

不知大家是否看過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,我讀后深有感觸,特別是“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”這句話,對我啟發(fā)很大,無論我們做什么事,實際上都是由細(xì)節(jié)組成的。在我們所從事的事業(yè)中,大多數(shù)人都是干的很瑣碎的事、單調(diào)的事,感覺都是很平淡,但正是這些具體的事情中能夠體現(xiàn)細(xì)節(jié)的重要性,能夠在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)我們的先進(jìn)性。而我們很多人只想做大事,卻不想或不屑于做小事。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我忠心的希望我們每一個人都要關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。尤其是我們的干部,我們要為全校師生謀利益,我們?yōu)槭裁淳筒荒軓募?xì)節(jié)做起。如果每一個干部,在自己的工作中能夠成為政策和規(guī)章制度精益求精的執(zhí)行者,那群眾對我們干部的滿意度也會大大提升。

在學(xué)校管理工作中,還有教育教學(xué)、安全問題、打造校園文化、新課程實施、校本教研和培訓(xùn)等重要工作,因為對這些工作還沒有進(jìn)行深入調(diào)查研究,在這里就不一一闡述。我將結(jié)合學(xué)校的實際情況,因地制宜地采取措施,進(jìn)行科學(xué)有效的管理。

十二中曾經(jīng)有過輝煌的過去,正經(jīng)歷著充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在,也必將會有一個更加美好的未來。我能夠在此時受命為校長,深感榮幸。責(zé)任之大,任務(wù)之艱巨,只會激發(fā)我迎接挑戰(zhàn)的欲望。我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為十二中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了不辱使命,我愿作“笨鳥”先飛,相信勤能補拙;愿作“黃牛”躬耕,矢志實干興校;愿作“石頭”奠基,唯圖十二中振興。為了不負(fù)重托,我將恪盡職守,殫精竭慮,全力以赴;常修為政之德,常念貪欲之害,常懷律己之心;堅決做到權(quán)為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。我相信,天道酬勤,相信有付出就會有收獲。我想,只要我努力踐行“正位、篤學(xué)、勤勉、重道、守紀(jì)”的為人從政準(zhǔn)則,勤政務(wù)實,廉潔為民,勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信,有教育處的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位同志的支持、監(jiān)督和幫助,經(jīng)過全校上下的共同努力,我們十二中的明天會更美好,我們的奮斗目標(biāo)就可以實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我渴望在我交卷或者交棒的那一天,得到的掌聲比現(xiàn)在更多,更熱烈。因為,你們的肯定就是對我最大的褒獎。

最后,我要說的是:我將銘記今天,我將忠實履行諾言。

第五篇:校長就職講話

尊敬的各位教職工:大家好!

酉陽縣教育系統(tǒng)干部公推竟崗,在公平、公正、公開,黨管干部的原則下,各學(xué)校校長已經(jīng)產(chǎn)生到位。我真誠感謝大家對我的支持和信任。同時,更期待得到全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一如既往和支持和幫助。在這次公推競崗過程中,我校三位候選人表現(xiàn)得非常突出,特別是在黃波主席和歐校長演講后,給了我極大的壓力,但同時也給了我很大的動力。我們將全縣干部公推競崗演講推向了高潮。基于此,我校破例產(chǎn)生了兩名校長,在組織招我任前談話時,明確表示:黃波同志今天沒用,明天一定要用,教委幾位領(lǐng)導(dǎo)在送我回校招開的行政會上也說明了這層意思。做為麻旺中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們麻旺中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們麻旺中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

1、整合一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗互補、揚長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點、享有決策、指揮權(quán)。各

位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位.同時,給他們“定崗”、“明責(zé)”,使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時,主動接愛群眾的監(jiān)督。

2、優(yōu)化一個高素質(zhì)的教師隊伍。我打算,在教師工作安排上,實行優(yōu)化組合,不論職級,競聘上崗,能者上,平者讓,庸者待。同時強化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實、能力強、干勁足的教師隊伍。

3、建立科學(xué)管理機制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實際情況,適時引入競爭機制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建立公正、合理的評價體系。堅持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。

5、加強自身修養(yǎng),提升人格魅力。“學(xué)高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。一不得意忘形;二不一手遮天;三不封官許愿;四不一意孤行;五不自吹自雷;六不夸夸其談;七不拉幫結(jié)伙;八不生活特殊;九不頭腦發(fā)熱;十不急于求成。工作上我講究求真務(wù)實,生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進(jìn)各項工作全面、有序、有力、有效開展。

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