第一篇：創(chuàng)優(yōu)階段分析

手術(shù)室“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務”階段性總結(jié)

隨著優(yōu)質(zhì)護理服務在全院鋪開，手術(shù)室護理組做為護理團隊中一支特殊群體，也在全力以赴地為深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務制定措施，以患者為中心，做好“三護理”即耐心做好術(shù)前護理、細心做好術(shù)中護理、貼心的術(shù)后護理，并收到了一定的效果。

一、科室目前已經(jīng)開展的工作

1、加強術(shù)前術(shù)后訪視工作：

 目前科室將訪視延伸至家屬，擇期手術(shù)患者應用手術(shù)訪視記錄單后，患者的心理素質(zhì)有了明顯提高，解除了對手術(shù)室的陌生感及緊張情緒，降低了手術(shù)患者的應激反應，增強了患者對醫(yī)生和護士的信任度。

2、重視手術(shù)室的環(huán)境對手術(shù)病人的影響：

①、手術(shù)間設(shè)立溫濕度計，隨時監(jiān)控溫濕度，并備有恒溫器等保暖設(shè)備，利于手術(shù)進行和提高手術(shù)成功率。

②、定期維修和保養(yǎng)手術(shù)設(shè)備和儀器，避免產(chǎn)生噪聲或不能正常使用，影響患者情緒，同時避免手術(shù)人員注意力不集中。

③、加強手術(shù)間空氣質(zhì)量的管理，與院感科共同修訂了手術(shù)室參觀制度，提高手術(shù)間空氣質(zhì)量。④、術(shù)前對手術(shù)病人病情詳細了解，合理安排手術(shù)間，避免發(fā)生交叉感染。

3、以扎實技術(shù)為支撐，提高手術(shù)配合水平

①、定期對手術(shù)室人員進行專業(yè)知識的測評，實行績效考核，將工作質(zhì)量與績效獎金掛鉤。同時加強對護理人員的素質(zhì)培養(yǎng)，建立科室文化，形成一個良好的工作氛圍，以促進護理人員在工作質(zhì)量上的提高。

②、做好護士培訓工作，提高護士手術(shù)配合能力，術(shù)前盡可能做好充分準備，避免巡回護士因拿物品而離開手術(shù)間，提高巡回護士在崗率。

4、充分發(fā)揮工休座談會機會，對手術(shù)醫(yī)生定期進行問卷調(diào)查，了解各個醫(yī)生對手術(shù)室護理工作的滿意度，并將問題及時反饋，制定整改措施，使我們的配合和醫(yī)生更加默契。

5、每月對手術(shù)病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，了解手術(shù)室護理質(zhì)量和服務水平，利于不斷進步。

二、我科將進一步開展的工作

1、設(shè)立手術(shù)醫(yī)生習慣一覽表，根據(jù)各醫(yī)生的工作特點進行手術(shù)配合，且是新護士很好的工作指引，進一步提高手術(shù)配合質(zhì)量。

2、多種人文服務，安撫手術(shù)患兒：取得患兒的配合及家長的支持和信任，減少了醫(yī)療護理糾紛的發(fā)生，這是目前工作的難點，因為要真正做到人文服務，可在術(shù)前接患兒時，為患兒提供一個溫馨的場所，包括適當?shù)耐婢摺⑿—勂返龋苊饣純阂蛟谀吧謬烂C的環(huán)境中感到恐懼。

3、建立手術(shù)室專業(yè)組，提高護士配合手術(shù)的工作質(zhì)量。手術(shù)配合護士相對固定，能夠加強護士與術(shù)者的溝通，了解術(shù)者的需要和習慣，使配合工作得到持續(xù)性改進。

2011年08月11日

未修改內(nèi)容：

1.耐心做好術(shù)前護理 手術(shù)前一日，巡回護士負責術(shù)前訪視，收集有關(guān)病歷資料，并通過病區(qū)責任護士、管床醫(yī)生了解患者的情況，訪視時護理人員先做自我介紹，問候患者，說明訪視的目的，了解患者的一般情況，將訪視內(nèi)容填寫在《手術(shù)訪視記錄單》上，對患者進行準確的評估，鼓勵患者表達其意愿和擔心，囑患者注意事項，向患者介紹手術(shù)室的環(huán)境，手術(shù)方式和麻醉方式，同時向患者講述正確體位對手術(shù)和麻醉及避免術(shù)后并發(fā)癥的重要性，根據(jù)患者的不同心理狀態(tài)、接受能力，用親切溫暖的話語安慰、鼓勵患者、開導患者、增強患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，解除病人的思想顧慮。

2.細心做好術(shù)中護理 手術(shù)當天，由術(shù)前訪視的護士到病房接患者，隨即送上一個微笑、一聲問候，以減少病人的陌生感，與病區(qū)護士進行交接，查對無誤后，帶病人進入手術(shù)室，在此過程中，語言親切、態(tài)度溫和，協(xié)助病人過床，動作輕柔地協(xié)助醫(yī)生擺好患者的體位，防止體位不當給病人造成不必要的傷害。

巡回護士在手術(shù)過程中始終陪在病人身邊，針對病人不同的麻醉情況，給予不同的心理護理，使患者有安全感。對意識清醒的患者，當他們表現(xiàn)出緊張不安心理時，不僅做心理疏導，還可以握住患者的手，讓患者的注意力得到轉(zhuǎn)移、心情得到放松。在手術(shù)過程中，各項護理工作做到穩(wěn)、準、輕、快，并隨時注意調(diào)節(jié)室溫。嚴密觀察患者生命體征變化、注意心電監(jiān)護，保持輸液通暢。并認真觀察患者的面部表情，觀察各種儀器使用情況，以保證手術(shù)的順利進行和患者的安全。嚴格執(zhí)行手術(shù)室各項護理操作常規(guī)，認真做好各種護理記錄。手術(shù)過程中不談論與手術(shù)無關(guān)的話，不高聲喧嘩、談笑，體現(xiàn)人性的關(guān)愛，患者至尊，服務至馨的護理文化。細節(jié)體現(xiàn)品質(zhì)，正是因為這些細微的護理，打造出手術(shù)室護理獨有的品牌。

3.貼心的術(shù)后護理 手術(shù)結(jié)束后，巡回護士將穿戴整齊、保暖良好的病人護送回病房，安置好正確體位，與病房護士做好交接工作，向患者和家屬講解不同麻醉方式所需的體位要求，及各種創(chuàng)口引流管的管理，以取得配合。

術(shù)后第一天，巡回護士對術(shù)后患者進行回訪和探視。詢問患者術(shù)后的一般情況，及其他手術(shù)并發(fā)癥等。同時就患者現(xiàn)存的不適，給予適當?shù)奶幚恚参亢徒忉尅Ａ私饣颊邔κ中g(shù)室護理的滿意程度，制定整改措施，提高護理配合質(zhì)量。征求手術(shù)科室意見，及對發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、解決。

二、以扎實技術(shù)為支撐，搞好手術(shù)配合1.健全科室職能體系 科室設(shè)置以科護士長——大組長——專科專業(yè)組長——組員為體系的護理團隊，對手術(shù)科室和醫(yī)生提供專業(yè)和個性化的服務，同時對手術(shù)醫(yī)生定期進行問卷調(diào)查，了解各個醫(yī)生對手術(shù)室護理工作的滿意度，并將問題及時反饋，制定整改措施，使我們的配合和醫(yī)生更加默契。

2．強化考核提高質(zhì)量 定期對手術(shù)室人員進行專業(yè)知識的測評，實行績效考核，將工作質(zhì)量與績效獎金掛鉤。同時加強對護理人員的素質(zhì)培養(yǎng)，建立科室文化，形成一個良好的工作氛圍，以促進護理人員在工作質(zhì)量上的提高。

3.嚴格物品配送制度 對洗手護士的物品準備，科室專門配備了配送人員直接將手術(shù)物品配送到手術(shù)間，避免了洗手護士因準備手術(shù)物品而延遲了連臺手術(shù)時間，提高了手術(shù)效率。同時對手術(shù)過程中需要的物品也設(shè)立了專門的配送人員，以提高巡回護士在崗率，避免巡回護士因拿物品而離開手術(shù)間。

4.溫馨的后勤服務 在醫(yī)生手術(shù)完后，我們提供了水杯和休息區(qū)，以緩解醫(yī)生的壓力和疲憊，并在浴室設(shè)立了免費的毛巾和洗澡液，讓醫(yī)生在手術(shù)后能得到放松，以清爽而愉快的心情離開手術(shù)室。

百尺竿頭，更進一步。在優(yōu)質(zhì)護理的道路上，我們所做的僅僅是開了一個頭，相信在院領(lǐng)導和護理部的正確領(lǐng)導下，我們手術(shù)室這個團隊將不斷的去攀越和挑戰(zhàn)，為全院工作爭創(chuàng)一流做出新的貢獻！

1：建立《手術(shù)病人靜脈通路部位選擇一覽表》

科內(nèi)每個專科手術(shù)配合組根據(jù)手術(shù)種類、手術(shù)體位及麻醉需要，總結(jié)出符合手術(shù)需要的靜脈通路部位及留置針型號，術(shù)前用藥時，病房護士根據(jù)此表為患者選擇合適的留置針型號及正確的靜脈通路部位，這條靜脈通路會一直維持到患者進入手術(shù)室及術(shù)后在病房的延續(xù)治療。可充分體現(xiàn)了護理工作中科室之間的協(xié)作性和工作的連續(xù)性，把對患者有創(chuàng)性的靜脈穿刺頻率降至最低，減少了患者的痛苦，同減輕了患者的經(jīng)濟負擔，降低了醫(yī)院物品消耗。

2：多種人文服務安撫手術(shù)患兒：取得患兒的配合及家長的支持和信任，減少了醫(yī)療護理糾紛的發(fā)生。

3：為術(shù)者提供高質(zhì)量手術(shù)配合及個性化、人性化服務

建立手術(shù)室專科護士配合組，提高護士配合手術(shù)的工作質(zhì)量。在這種管理模式下，手術(shù)配合護士相對固定，能夠加強護士與術(shù)者的溝通，了解術(shù)者的需要和習慣，使配合工作得到持續(xù)性改進。與此同時，我們建立每位教授的手術(shù)習慣檔案，根據(jù)各醫(yī)生的工作特點進行手術(shù)配合。各個專科配合組還為術(shù)中容易出汗的醫(yī)生縫制了頭部吸汗帶，每次術(shù)前為醫(yī)生提供，專人專用，術(shù)后洗凈并保管。優(yōu)質(zhì)護理服務開展以來，醫(yī)生對護理改革的評價由疑惑變?yōu)榭隙ǎ鰪娏俗o士自信心，充分展現(xiàn)了手術(shù)室護士的風采。隨著優(yōu)質(zhì)護理服務在手術(shù)室護理工作中的不斷深化，越來越多具有手術(shù)室專科護理特點的、利于患者手術(shù)治療的護理舉措不斷涌現(xiàn)。繁忙的工作中，手術(shù)室護士意識到只有堅持“以患者為中心”的服務理念，不斷學習、積累專業(yè)知識、提高技術(shù)水平，才能更好的開展優(yōu)質(zhì)護理服務。

2011年08月11日

手術(shù)前一天下午，手術(shù)室器械或巡回護士在不引起病人的緊張感和疲勞感的基礎(chǔ)上，花費約15～20分鐘做好術(shù)前訪視。護士到病區(qū)訪視病人時，先做好自我介紹，再發(fā)放我們自己設(shè)計的術(shù)前溫馨提示單，說明了訪視目的，根據(jù)評估內(nèi)容, 了解病人對手術(shù)的認識及顧慮, 掌握病人的心理反應, 針對病人的不同職業(yè)、文化背景、心理素質(zhì)以及對健康和疾病的不同認識對癥下藥, 以提高術(shù)前訪視的效果, 并可使病人有充分思想準備, 積極主動應對手術(shù)。訪視態(tài)度要嚴謹認真，獲得病人真實情況，準確客觀填寫，確保記錄真實性。術(shù)前訪視不僅要緩解病人的緊張情緒，更要和家屬多做溝通，家屬對手術(shù)了解愈多，就愈能協(xié)助病人減輕術(shù)前焦慮，一些不便向病人講明的問題，可向家屬交待清楚，取得家屬的信任與配合。指導家屬手術(shù)當日在手術(shù)室外家屬休息室等候，以便術(shù)中出現(xiàn)特殊情況及術(shù)后看標本時能與家屬直接溝通，為保證病人的生命和手術(shù)順利進行贏得寶貴時間。做到了將人性化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的術(shù)前訪視有病人延伸至家屬。

2、細微之處顯現(xiàn)溫馨的優(yōu)質(zhì)服務

我們在加強術(shù)中規(guī)范化護理配合的同時，積極開展細微之處現(xiàn)溫馨的護理服務。當病人進入手術(shù)室時，手術(shù)室環(huán)境、設(shè)備對于病人來說非常陌生，使其處于恐懼狀態(tài)下，此時護士一句溫馨的問候，一個細小的動作都可以使其消除恐懼的心理，緩解其憂傷和孤獨的情緒。因此手術(shù)室護士要主動給病人以熱情的關(guān)懷，態(tài)度真誠，親切，語言溫柔，委婉，安慰體貼關(guān)心照顧病人，用通俗易懂的語言介紹環(huán)境，告知他對儀器設(shè)備發(fā)出的聲音不要緊張以及需要病人如何配合，麻醉時的感覺以及麻醉產(chǎn)生的效果，使病人做到心中有數(shù)。

手術(shù)開始，根據(jù)手術(shù)需求，護士將病人擺好手術(shù)需要體位，此時，除了要使病人處于功能位，防止神經(jīng)肌肉的損傷，還要在各個容易產(chǎn)生壓瘡的部位墊上軟枕或者棉墊，防止術(shù)后壓瘡的形成，更重要的是做好病人的保暖工作，如在病人的頸部圍上圍脖、外展的手臂套上保暖套、等醫(yī)生準備消毒時才將病人身上蓋的被子移開。術(shù)中嚴密觀察病人的生命體征變化，注意心電監(jiān)護，隨時觀察其肢體語言等，及時分析，判斷，及早發(fā)現(xiàn)病情動態(tài)，隨時配合麻醉師妥善處理，以免操作被動，造成不良后果。

手術(shù)完畢，如果病人是全麻，蘇醒期有可能出現(xiàn)躁動，手術(shù)室護士應妥善束縛病人，防止發(fā)生病人墜床，引流管、靜脈留置針脫落等意外情況的發(fā)生。待病人完全清醒，病情穩(wěn)定，送病人出手術(shù)室房間時應幫病人穿戴整齊，注意保護病人的隱私，并且注意保暖。術(shù)后病人如有疑問，應耐心解答，并且給予鼓勵的話語，給病人送去最衷心的祝福。告知病人回病房后好好修養(yǎng)，放松心情，有利于術(shù)后康復。

為更好的提高手術(shù)效率，保障醫(yī)療安全，手術(shù)室與醫(yī)院藥房相互合作，試點開展了術(shù)中帶藥有藥

房直送手術(shù)室的運行方案，經(jīng)過了一段時間的磨合后，這一舉措得到了大家的肯定。術(shù)中帶藥藥房直送手術(shù)室，省去了中間因過多交接環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)而可能出現(xiàn)的不安全因素，也能病人以最快的速度獲取手術(shù)時所需藥物，確保了手術(shù)的順利進行，也使病人的生命得到了保障。

3、主動反饋提升服務內(nèi)涵 

我們會對手術(shù)后的病人進行隨訪，了解病人對我們工作、服務的滿意度；我們也會對外科醫(yī)生進行反饋了解我們術(shù)中配合、服務臨床需要改進的方面；我們也會對臁瘡一線護士進行反饋了解轉(zhuǎn)運交接中需要改進的項目和護士長主動反饋中獲取的有關(guān)手術(shù)室方面的相關(guān)信息。通過這些反饋來了解我們工作中的不足，加以改進更好的服務于病人。

手術(shù)室是為病人施行手術(shù)治療、診斷以及搶救危重病人的重要場所。手術(shù)室工作質(zhì)量直接影響著醫(yī)療效果和病人的愈后,甚至關(guān)系到病人的生命安危。讓我們借優(yōu)質(zhì)護理契機，提升手術(shù)室護理服務內(nèi)涵，更好地服務于病人

擇期手術(shù)患者應用手術(shù)訪視記錄單后，患者的心理素質(zhì)有了明顯提高，解除了對手術(shù)室的陌生感及緊張情緒，降低了手術(shù)患者的應激反應，避免了因心理因素造成的生命體征不穩(wěn)，增強了患者對醫(yī)生和護士的信任度。

隨著我院“優(yōu)質(zhì)護理服務“活動的廣泛、深入開展，手術(shù)室通過不斷的摸索和創(chuàng)新，找到了提高手術(shù)室護理服務質(zhì)量的切入點，視病人如親人，充分體現(xiàn)“以病人為中心，切實達到三個滿意”，促進了護理質(zhì)量的全面提高。

握住我的手 共渡手術(shù)關(guān)

手術(shù)室的大門，在許多病人和家屬眼里，無疑是一道生死之間的鬼門關(guān)，對生命的渴望和對外科手術(shù)與生俱來的恐懼，讓患者在手術(shù)前很難擺脫緊張與焦慮的心理。病人進入手術(shù)間時，我們將會征求他（她）們的意見是否需要播放背景音樂，以更好地緩解緊張情緒；同時，手術(shù)室護士通過五個步驟與病人進行溝通：

1、自我介紹；

2、核對資料；

3、環(huán)境介紹；

4、操作告之；

5、用藥告之。我們已達成共識，除了常規(guī)的護理之外，還應該對患者進行心理疏導，使手術(shù)能夠順利進行。在這種情況下，做為一名手術(shù)室的護士，就要以病人為中心，正確理解手術(shù)病人的心理變化，滿足他們的需求。麻醉實施前，巡回護士會對病人說，請您握住我的手，我會陪伴您一起渡過這特別時刻，如果您害怕，請告訴我，我們一起分擔。握手，這一簡單的動作、無聲的身體語言，讓多少病人倍感溫馨而心存安慰，讓多少病人感動而產(chǎn)生安全感，此時緊張的情緒早已悄悄溜走。對待病人如親人已成了我們習慣，所以麻醉醫(yī)生、手術(shù)醫(yī)生經(jīng)常會問：“姑娘，這個病人是你的親人、朋友嗎？”我們

總是報以微笑。細節(jié)體現(xiàn)品質(zhì)，正是因為這些細微的護理，體現(xiàn)了手術(shù)室護理人文關(guān)懷的理念已經(jīng)深入人心。

把時間還給護士 把護士還給病人

早上8時，為了避免手術(shù)病人單獨在手術(shù)間等候手術(shù)，我們早上的護理交班由以前的20分鐘縮短為5-10分鐘，科室還設(shè)有每天交班主要內(nèi)容登記本，以便大家查閱。特殊手術(shù)如眼科手術(shù)、骨科的關(guān)節(jié)置換手術(shù)、腰椎內(nèi)固定等復雜大手術(shù)，我們會在7︰50進入手術(shù)間做好一切的術(shù)前準備工作，避免忙于用物準備而疏忽了與手術(shù)病人的溝通。

提高手術(shù)配合質(zhì)量，縮短手術(shù)時間

健全科室管理體系，科室設(shè)置以護士長—專科護士—專科組長—組員四個層級為體系的護理團隊，對手術(shù)科室和醫(yī)生提供專業(yè)和個性化的服務，深入了解各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)操作及特殊物品要求，編寫并完善手術(shù)配合流程，使我們的配合和醫(yī)生更加默契，提高手術(shù)配合的效率和質(zhì)量，提高服務滿意率。

手術(shù)室全體護理人員在護士長的帶領(lǐng)下，整個團隊將不斷地去攀越和挑戰(zhàn)，手術(shù)室的護理優(yōu)質(zhì)服務還將取得更大的實效。

第二篇：“爭先創(chuàng)優(yōu)”階段小結(jié)

“爭先創(chuàng)優(yōu)”階段小結(jié)

通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和要求上來，真正在解決實際問題上有新的進展，努力使這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項工作做的更好，時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，積極參加黨支部組織的各項活動和各項政治學習，處處以三個代表重要思想嚴格要求自己，保持一個黨員的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領(lǐng)導交給的各項任務。

作為一名黨員，我努力做一個“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。

一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用成長的規(guī)定審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，我認真學習了《科學發(fā)展觀》以及當前的時事政治。通過學校黨組織集中學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。

二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名黨員，在現(xiàn)實工作中，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度。對待工作極端的熱忱和投入，有高度的責任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習語文的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學生實際，精心設(shè)計教學。大膽改革教學方法，課堂上讓學生與教師互動，做到生生互動、師生互動，充分體現(xiàn)以教師為主導，學生為主體的教學原則。對每個課題提出具體要求，并激發(fā)學生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。

三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時，我積極捐款，為災區(qū)人民獻出愛心。在日常上講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照黨員的標準要求自己，按時交納黨費。積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做得更加有效扎實，做師生的楷模！

第三篇：爭先創(chuàng)優(yōu)分析材料

創(chuàng)先爭優(yōu)個人分析材料

作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，還是在社會主義革命和建設(shè)時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

自公司和巡護隊開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我按規(guī)定認真學習爭創(chuàng)“四強”黨支部、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動的有關(guān)文件。圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性”和爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員的具體標準、內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、務實工作等方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、理論學習不夠深入，政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有從科學發(fā)展觀的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、科學發(fā)展觀等理論知識，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠

明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固，好人主義思想嚴重。

有時對待工作和同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。平時由于工作任務不重，對自己、對別人的工作要求、紀律要求都不嚴，有得過且過的錯誤思想。

3、業(yè)務知識不夠全面，工作作風不夠扎實。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，就抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。在實際工作中存有依賴性，認為領(lǐng)導會有具體的示。對待機關(guān)支部建設(shè)沒有計劃，所以在工作、學習中比較盲目，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以

把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。還有做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施：

1、進一步加強理論知識學習，增強宗旨服務意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東以及科學發(fā)展觀的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員的標準要求來實踐。自覺實踐“三個代表”重要思想，真正做到“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性，爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員。帶領(lǐng)機關(guān)支部爭創(chuàng)“四強”黨支部。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家，學習有利于提高自己的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，刻苦地鉆研業(yè)務技能，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，樹立起良好的道德風范。

3、認真剖析自己，虛心接受意見，更加完善自我。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，剖析自己的過程是

正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。要做到真正剖析自己，要為自己定好位。平時不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更加得到完善，更好地促進工作。

第四篇：創(chuàng)優(yōu)階段黨性剖析整改措施

創(chuàng)優(yōu)階段黨性剖析整改措施

通過前兩個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

一、整改的指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和

三個代表

重要思想為指導，以黨性分析材料和征求到的意見為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業(yè)奮斗終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、對照先進性標準存在的主要問題

1、理論學習不夠，黨性修養(yǎng)不高，學習的意識有待于進一步強化。

作為學生黨員，我雖然在平時也比較注重對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和

三個代表

重要思想的理論學習，但在學習的深度和廣度上都存在著不足。往往滿足于一知半解，淺嘗輒止，缺乏對其精髓和實質(zhì)的理解和思考。同時，作為學生中的先進分子，我在學習中缺乏主動性、積極性，往往是遇到了問題、難題時才被動地在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

2、黨員先鋒模范作用不顯著。

日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名預備黨員，但對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。就如同學所反映的那樣，作為黨員，我在保持自身良好的形象方面確實存在問題，尤其在平時的衣著、言談方面,經(jīng)常是任性而為，沒有為其他同學樹立良好的榜樣，更沒有對自身的黨員形象負責,我認為這是我在這次黨員先進性教育中認識最深的一點。

3、學習中存在惰性心理。

作為學生，最主要的工作還是我雖然在平時能夠注意學習，努力學好專業(yè)課，也能在考試中取得好的成績，但存在不平衡的問題。學習的自覺性、主動性不強，忙于繁雜事務，不愿擠出時間學。即使有了時間也坐不下來、深不進去，知識結(jié)構(gòu)單一。把握形勢、了解大局不深，在學習內(nèi)容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看。在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養(yǎng)成好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強，存在惰性心理。

4、協(xié)調(diào)能力不強，與其他同學、老師溝通少。

與同學、老師溝通少是我存在的比較大的不足。在平時的學習、生活中，我雖然也注重與同學的交流，但在態(tài)度上往往顯得被動，不但交往的面不夠廣，而且交談往往缺少主題，不夠深入。在日常也過多得關(guān)心自己的學習和生活，為同學提供的幫助不多，這對于黨員來說確實是不夠的。

針對以上出現(xiàn)的一系列問題，我本著查找根源、提高自我的原則，認真反思，理性分析，制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。

要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及

三個代表

重要思想，結(jié)合當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，要不失時機地提高自己的黨性觀念。在日常工作學習中，關(guān)注時事，關(guān)注社會發(fā)展動態(tài)，并學會分析，努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經(jīng)濟政策、法規(guī)，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創(chuàng)造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)，不斷更新觀念，不斷改進學習方略。

2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，起好先鋒模范作用。

理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念，做一個合格黨員就無從談起。因此，在學習和生活中，要加強黨性觀念的灌輸，要加強黨員紀律的約束，力爭在各個方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。特別在日常生活中，要時刻注意自己的黨員形象，以黨的紀律來約束自己，從小事做起，從身邊做起，任何時刻都牢記自己的黨員身份。

3、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變學習中遇事不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

4、積極開展批評和自我批評，加強與普通同學的溝通。

要積極開展批評和自我批評，以誠懇的態(tài)度聽取群眾意見，有則改之，無則加勉。要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，自覺維護黨的形象。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，時刻對照黨員標準檢討自己，找出不足與存在問題。多與其他同學談心、溝通，了解他們內(nèi)心的想法和生活上的困難，做到需要幫助的地方就有我的存在，盡可能得為同學服務。

以上是我針對自身存在的問題提出的整改措施。在今后的學習和生活中，我將努力實踐諾言，從各個方面向優(yōu)秀黨員標準靠近，歡迎黨員、群眾監(jiān)督我的行動，經(jīng)常給我提出批評意見。

第五篇：創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境階段總結(jié)

廣審[2011]48號

廣饒縣審計局

開展“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”主題實踐活動總結(jié)

按照縣紀委《關(guān)于印發(fā)<全縣創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境主題實踐活動實施方案>的通知》（廣紀辦發(fā)[2011]4號）文件精神，在縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境管理辦公室的指導下，我局積極行動，精心組織，結(jié)合部門實際在全體干部職工廣泛開展了創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境主題實踐活動，努力建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關(guān)工作機制，塑造廉潔、勤政、務實的機關(guān)形象，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，并取得了明顯的成效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一是按照縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境管理辦公室的統(tǒng)一部署，我局圍繞“五個一”目標，通過自查、互查、群眾幫查、領(lǐng)導督查等方式，開展了“六查”活動：一查不適應、不符合科學發(fā)展觀方面的問題；二查不適應市場經(jīng)濟，阻礙跨越發(fā)展方面的問題；三查是否存在因部門利益、局部利益而與民爭利的問題；四查基層、企業(yè)和群眾最不滿意、反映最強烈的熱點問題；五查工作流程、執(zhí)法環(huán)境、行政效率等最薄弱、最容易出錯的問題；六查本單位影響和制約本地發(fā)展的深層次問題，并對排查出的問題逐一進行了整改落實，效果明顯。通過開展“六查”活動，全體干部職工的發(fā)展意識、開放意識明顯增強，工作作風、辦事效率、服務質(zhì)量明顯改進，依法行政、公正執(zhí)法、執(zhí)行政策的水平明顯提高。

二是開展了“高效審計、文明服務”活動。目的就是使干部職工在工作中努力提高辦事效率，做到高效嚴謹、執(zhí)法規(guī)范、文明服務、廉潔自律，堅決杜絕生、冷、硬、橫等現(xiàn)象，使全體干部職工人人保證“決不因我而使審計部門的環(huán)境創(chuàng)優(yōu)受到阻礙，決不因環(huán)境創(chuàng)優(yōu)不到位而使經(jīng)濟發(fā)展受到影響”，自覺維護審計部門和干部隊伍的良好形象。

三是開展了黨風廉政建設(shè)學習討論等活動。結(jié)合權(quán)力公開透明運行，通過開展專題學習討論、正反面典型教育等活動，進一步加強干部隊伍作風建設(shè)和廉政建設(shè)，增強干部職工勤政為民、廉潔奉公的自律意識，為全面履行審計職能作用提供了強有力的思想保障。

四是直接與服務對象面對面，聽取他們意見和建議。為了真實了解我局工作人員的服務質(zhì)量和服務水平，今年我們多次帶著征求意見表，走訪了近十個部門單位和企業(yè)，聽取他們對我局在促進完善財務管理、服務企業(yè)發(fā)展等方面存在什么問題。有的當面解答，有的經(jīng)過調(diào)查了解給予回復，均表示對審計服務非常滿意。

通過抓以上幾個方面的工作，我局軟環(huán)境和行風建設(shè)有了明顯提升，得到服務對象的好評。我們將進一步加強環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和行風建設(shè)，結(jié)合自查自糾階段查找出的問題和制定的整改方案，全面開展整改。對能夠解決的問題立即解決，對創(chuàng)造條件能夠解決的問題，積極創(chuàng)造條件進行整改，對短暫不能解決的問題，向社會和服務對象作出滿意的答復，努力為全縣創(chuàng)優(yōu)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境做出積極貢獻。

2011年6月1日