第一篇:普通話演講稿——我能
普通話演講稿:
我能
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九年級的趙瓊,今天我演講的題目是《我能》。同學(xué)們,你們曾經(jīng)懷疑過自己的能力嗎?我想你們會說:“是的”。但是,這樣的想法在我看來,似乎有些多余,我們都想成功,沒有誰不渴望成功,而成功者往往是自信的人。自信,在某些時候就是“我能”的代名詞。充滿自信的我能是人生中的一盞明燈,它照耀著我們成長,讓我們走向成熟,走向輝煌。
雄鷹說:“我能征服藍(lán)天!”
溪水說:“我能匯入大海!”
種子說: “我能擎起天空!”
終于,雄鷹長出了強健的翅膀,征服了廣闊的藍(lán)天;溪水融入了大海,成就了浩瀚的海洋;種子破土而出,長成了參天大樹,擎起了一片天空。
經(jīng)歷困難是走向成功之路的重要途徑。我們的學(xué)習(xí)在經(jīng)歷走向成功中時,會遇到種種困難,而“我能”的代名詞——自信,卻是我們克服這些困難的良藥,同學(xué)們,我們只有自信,才可以自強不息,才可以使我們?yōu)橹约旱膲粝肴ヅW(xué)習(xí);只有自信,才可以使我們在學(xué)習(xí)中保持必勝的信心。
前不久,有一位老師對我上說過:要相信自己,沒有誰的成功是不需要自信的!簡簡單單的一句話,讓自己想了很長時間。擁有了“我能”的精神就等于我們向夢想走近了一半。實現(xiàn)夢想,靠的是努力,自信,聰明及其他因素。但是,在我看來,自信在這中間占了很大的成分。
我們要堅信自己能做到一切,古人語:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,你們要相信自己一定行,不管路途中有多疲憊,多困難,至少你們已經(jīng)相信自己能行,至少你們已經(jīng)走向成功的一半了。現(xiàn)在不管遇到什么困難,或者以后又遇到什么困難,請你們一定要相信自己,為自己而堅持,為自己而拼搏。
我堅信,擁有了自信,在走向成功的路上,我能,我們能,我們一定能!
我的演講完了,謝謝!
第二篇:演講稿——我能
我能我能,因為,我集聚了五千年的能量,我能,因為,歷史的使命已經(jīng)落在我的肩上!我能,因為,我年輕,因為我有一腔沸騰的青春熱血!
我能,因為我的身后站立著一個偉大的國家——中國。
中國,一個響亮的名字!一個令世界震撼的名字;
中國,一個曾使馬可波羅驚嘆不已的東方大國!一個拿破侖警告西方不要驚醒的東方雄獅;
中國,一個讓華夏兒女為之驕傲的名字!一個擁有長江、黃河,一個群星燦爛的中華民族!
中國,是你給了我吶喊的力量,給了我成功的自信,給了我,我能的信念!我愿意為你燃燒自己、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌,都印上沉重的指紋吧,因為它可以為我作證,證明我的青春,證明我的信仰!
當(dāng)我佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)我止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)我靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)我注視著冉冉升起的五星紅旗之時,我只想大聲的向世界宣布:我能!我是中國人!
我曾經(jīng)遐想,在朝陽就要噴薄而出的時候,肅立在東海之濱:聽海浪聲聲,鼓奏出一曲曲動人的旋律;看朝霞滿天,給神州大地披上迷人的金衣,讓我的內(nèi)心充盈那無盡的豪氣!
我曾經(jīng)遐想,在落日就要飛身而下的時刻,佇立在珠峰之巔:看白雪皚皚,裝點這東方雄奇的世界;聽萬籟俱寂,為龍的傳人品味無言的精彩,讓我的全身凸現(xiàn)那天一般的氣概!
每當(dāng)此時此刻,我就要忍不住大聲向世人宣告:我是中國人!我能!
我能不僅僅是一種理念,更是一種自信進(jìn)取,不斷拼搏的精神。我能這一代都極其渴望成功,展現(xiàn)自我,社會競爭日趨激烈,唯有拼搏才能擁有成功。
我能是千里之行始于足下的一步一個腳印的積累,我能是努力奮斗的結(jié)果,我能是因為我還年輕,未來屬于我們,我能,給我中國的聲音,我可以撼動地球!
最后我想說,往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!
第三篇:高中勵志演講稿我能
高中勵志演講稿:我能
【小編寄語】以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的高中勵志演講稿《我能》,文章僅供大家參考:假如命運凋謝了鮮艷的花瓣,請不要悲傷,因為夢還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因為信念還在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路,請不要喪氣,因為自信還在!我們一定能!
是金子總會發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓溪流??每個人都有其優(yōu)勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,綜合起來,才有“完美”這個產(chǎn)物。沒有什么是萬能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢,高科技產(chǎn)品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點,但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨特的,所以,我能!“天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權(quán)利與機會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。
諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢罷了,然后經(jīng)過這個世界的打磨,自己在這個復(fù)雜社會吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。
“金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶涌氣勢,卻仍有屬于自己獨特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,我能!
第四篇:我能安全的演講稿
辭舊迎新,新的一年已經(jīng)開始,在2012新的一年里,安全刻不容緩。班組是企業(yè)最基層的組織;最基本的單位,同時也是一個企業(yè)發(fā)展安全管理的最直接單位,最前沿陣地,起到承上啟下的關(guān)鍵性銜接作用,別人安全,自己安全,才是硬道理,對此,在這一年中,我要做到以下幾點:
一:針對工作:
(一)進(jìn)廠教育
對于新入廠的民工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。也是接受的首次安全生產(chǎn)方面的教育。企業(yè)對新民工進(jìn)行初步安全教育的內(nèi)容包括:勞動保護(hù)意識和任務(wù)的教育;安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識的教育;企業(yè)安全規(guī)章制度的教育。安全教育培訓(xùn)要適時、適地內(nèi)容合理方式多樣,形成制度,做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)講求實效。
(二)特種及特定的安全教育
特種作業(yè)人員,除按一般性安全教育外,還要按照《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,按國家、行業(yè)、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行特種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核取得特種作業(yè)人員操作證后方可上崗。再就對季節(jié)性變化、工作對象改變、工種變換、新工藝、新材料、新設(shè)備的使用以及發(fā)現(xiàn)事故隱患或事故后,應(yīng)進(jìn)行特定的適時地安全教育。
(三)經(jīng)常性安全教育
在做好工人入廠教育、特種作業(yè)人員安全教育的同時,還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于安全管理的全過程,并根據(jù)接受教育的對象和不同特點,采取多層次、多渠道、多方法進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。
(四)安全培訓(xùn)
培訓(xùn)是安全工作的一項重要內(nèi)容,培訓(xùn)分為理論知識培訓(xùn)和實際操作培訓(xùn),隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和管理工作的不斷完善,新材料、新工藝、新設(shè)備、新規(guī)定、新法規(guī)也不斷的在施工活動中得到推廣和應(yīng)用。因此就要組織他們進(jìn)行必要的理論知識培訓(xùn)和實際操作培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓其了解掌握新知識的內(nèi)涵,更好的運用到工作中去,通過培訓(xùn)讓他們熟悉掌握新工藝、新設(shè)備的基本施工程序和基本操作要點。
(五)危險源的識別
全面做好危險源的識別是安全生產(chǎn)工作其中一項重要的工作,準(zhǔn)確及時地對危險源進(jìn)行識別和有效的控制。危險源的識別和控制是一項事前控制,安全生產(chǎn)只有事前進(jìn)行有效的控制才能避免和減少事故的發(fā)生。危險源的確定一般考慮因素有:一是容易發(fā)生重大人身、設(shè)備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等;二是作業(yè)環(huán)境不良,事故發(fā)生率高;三是具有一定的事故頻率和嚴(yán)重度、作業(yè)密度高和潛在危險性大。施工企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中最常見的危險源有:施工生產(chǎn)用電、民用爆破器材管理與使用、特種設(shè)備作業(yè)現(xiàn)場、地下涌水、有毒有害氣體、高空作業(yè)、滑坡、塌方危險地質(zhì)段、重點防火防盜區(qū)域等。對危險源的識別和確定要準(zhǔn)確才能有效地制定針對危險所采取的相應(yīng)的技術(shù)措施和防護(hù)方法。
做到以上幾點,采用擺事實講道理,耐心的去做好一切安全工作,針對自身身為安全員的所知所會去對待他人。
二:針對自己:
始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,做到要把安全與健康放在第一位,全包自身安全。最有效的措施就是積極預(yù)防,主動預(yù)防。從根本消除下列幾種不安全心里:
1.僥幸心理
2.惰性心理
3.逆反心理
4.好奇心理煩躁心理。認(rèn)識到位,責(zé)任到位。嚴(yán)于利己。實現(xiàn)自我安全要做到五個必須:
一是必須牢固樹立安全第一的思想。
二是必須不斷加強安全、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
三是必須不斷加強業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。
四是必須按章作業(yè)、按規(guī)程施工、按程序操作。
五是必須自覺服從安全管理、接受監(jiān)督。自我安全的目的就是做到“三不傷害”
以上是我今年做到我能安全的簡要敘述。今年的目標(biāo)就是—我能安全。
第五篇:我和普通話[定稿]
我和普通話
普通話,是我們國家的通用語言,是我們中華民族的聲音,如今在國際上占有著越來越顯著的地位,但是依舊有一些地區(qū)的方言存在,這就造成了語言溝通的不方便,甚至鬧出了許多笑話。
暑假的時候,我們?nèi)业缴綎|去旅游。那是剛到一個新城市,我和弟弟充滿好奇,在汽車?yán)镆恢痹谙蛲饷鎻埻@一路在歡聲笑語里度過了。在走向旅游目的地附近的時候,跟著GPS走錯了方向,途中見到了一個在路上散步的老人,他雙手上爬滿了蚯蚓般的青筋,飽經(jīng)滄桑的臉上也滿是皺紋。爸爸上前問道:“大爺您知道XX在哪兒嗎?"老人伸出他的大手給我們指方向,還熱情地向我們說了一通話,可惜我們?nèi)掖舸舻卣驹谀莾海婷嫦嘤U,根本像是在聽天書。老人似乎也明白我們的處境,一臉茫然地看著我們,還是無奈地走開了。最后還是一位帥氣的大哥哥說著流利的普通話向我們指明了方向。
這次的旅行讓我領(lǐng)領(lǐng)略了祖國的大好河山,有一種油然而升的自豪感,還有弟弟把“大好河山”錯讀成“山河好大”的歡聲笑語,但最重要的是讓我知道了說普通話的重要意義。從那以后,我就經(jīng)常和媽媽之間互說普通話。起初因為不適應(yīng)那種感覺,聽起來很不舒服的普通話還鬧了許多笑話。由于家鄉(xiāng)話過于濃厚,真的很不好改正,直到進(jìn)入了一所新的學(xué)校,受老師和同學(xué)們的熏陶我也新漸地糾正了自己的口音,還時常挑弟弟口音的毛病。現(xiàn)在,我們可是全家實行說普通話呢!
普通話作為我們中華民族的聲音,已經(jīng)成為了聯(lián)合國六種工作語言之一了,而作為一個中國人,我們有責(zé)任和義務(wù)去推廣和宣傳普通話,快點行動起來吧,讓更多的人傾聽我們中華的聲音。