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小棟壩小學安全衛生工作總結

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第一篇:小棟壩小學安全衛生工作總結

小棟壩小學安全衛生工作總結

2013年秋季

本年度我校各項工作扎實有效,現將各方面工作總結如下:

一、法制教育常抓不懈

我校法制教育的總體要求是:在教育法制建設工作理念上有新突破,在提高師生法制意識和依法治校、依法治教工作上取得新成效。

教職工認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規。

青少年法制宣傳到位。本期,我校全面貫徹全國青少年學生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,制定切實可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學生認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生法律知識讀本》。積極開展豐富多彩的“學法自護”活動,以宣傳欄等形式增強學生學習法律、用法律保護自己的意識。繼續堅持和完善了法制副校長制度,聘請了派出所的同志為我校學生上法制課。

二、安全工作警鐘長鳴

一個學校,除了搞好教育、教學外,最令人擔心的還是師生的安全問題。在這方面,我校歷來做到防患于未然,安全工作警鐘長鳴。

分工明細,各負其責。校內安全工作責任層層分解。學校成立了以譚第凱校長為組長的安全文明校園領導小組,落實了班主任為教學班學生的安全責任人。采取“上下聯動,管理到位,目標明確,各負其責”的辦法,根據《學生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實際,我校制定出了《安全工作實施細則》,具體指導我校的安全教育工作。學校大力宣傳安全教育。組織教師們學習教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》、《安全工作實施細則》,并在每周的周前會上,學校領導都要組織大家學習有關安全事故的文件,總結本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在會上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊干凈”的標語。每周班隊活動、每天晨會、每周一升旗儀式各班都要對學生進行安全教育,做到早發現、早防患、早教育,警鐘長鳴。

積極排除安全隱患。每期開學和放假,學校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語。嚴禁學生帶火種上山,林中

玩火,一旦發生火災,一律不組織學生撲火,始終把學生的生命安全放在第一位。

各班還針對本班實際,制定出了安全工作制度,把學生的安全工作落到實處。如夏天,不準私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學,班主任每天要做好缺習學生的記載,把關心學生的安全落實到細微處;不準到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準騎自行車上學,不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。

食品衛生安全也是我們的重點之一。由于我校學生生活條件不算太差。一些學生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規定,嚴禁學生亂吃零食,更不準購買“三無”食品吃。學校教師曉之以理,動之于情,勸解學生不要吃零食,基本上控制了學生在校的食品衛生安全。

三、綜合治理初見成效

我校高度重視社會穩定工作,始終把人民群眾的利益放第一位。我校嚴格實行穩定工作“一把手”負責制,層層簽訂“保穩定保平安”責任書,切實增強維護社會穩定的政治責任,滿腔熱情地解決師生員工工作、學習和生活中的實際問題。把工作重點放在最基層,抓早抓小抓苗頭。確保了學校不出現違法亂紀事件。

加強了校園周邊環境整治工作。我校聯系了工商、公安等執法部門到校整治,取得了一定成效。

強化預防青少年違法犯罪工作。學校定期召開“法制課”,“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計劃、有步驟,有重點的狠抓預防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長外出務工,學生在爺爺奶奶在寵愛下成長,滋生了一些不良習氣,我校就針對這些不良習氣作了一些規定,防微杜漸,強化“打架斗毆”等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學生的不法行為。

一個安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭取做出更好的成績。

第二篇:小棟壩小學工會工作總結

小棟壩小學工會工作總結

2013年秋季

一年來,我校工會堅持以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導。深入學習、貫徹十八大精神,以市教育工會工作要點為指導,以構建和諧校園為主線,圍繞學校中心工作,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、努力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色?,F總結如下:

一、規范民主管理,積極推進學校民主政治建設。

我校進一步加強教代會工作的規范化建設,提高了教工代表參政議政的能力,提高了教代會參與民主管理和民主監督的力度。完善了校務公開欄,堅持校務公開,增強學校工作的透明度。設立了學校校長意見箱,校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設。學校在制度的制定、執行的監督及一些重大決策的出臺都充分發揮了教職工的積極性,讓每一位教師都體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子,提高了參與管理的熱情,增強了教師隊伍的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創佳績。

二、加強工會的自身建設,充分發揮學校工會的職能作用。

我校充分發揮工會的職能作用,當好教職工的知心朋友,為他們做好事、辦實事、解難事,為他們排憂解難。大家在一起經常促膝談心,互相關心,互相幫助,調動了教職工的工作積極性,使大家團結一心,完成教育教學任務。履行好維權職責,在積極支持制度改革的同時,又做到切實維護教工的合法權益。加強了工會的文化陣地建設,利用節日或課余時間,組織開展了各種文體活動。三八節,為女教工送上祝福; 2014年慶祝新年,工會組織教職工集思廣益又制定出活動方案,教師們在愉快的氣氛中參加了自己喜愛的活動;包餃子吃團圓飯,大家暢所欲言,共話幸福生活,感受到教師職業的光榮偉大。活動的開展,增強了教職工的干勁,形成了強大的凝聚力和向心力。奏響了團結、奮進、和諧之歌。

三、加強理論學習,提高守法意識。

只有不斷加強理論學習,才能提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校注重了教職工的理論學習,不定期組織教師學習,組織教職工學習了《工會法》、《湖北省計劃生育條例》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想道德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。教職工寫心得,談感受,提高了遵紀守法的意識。

在加強理論學習的同時,教職工又注重自身素養的提高。做到以平淡之心對待功名利祿;以向上之心對待工作;以寬容之心對待他人;以誠摯之心為人處事。提高了教職工的思想境界。做到在認真工作的同時,又學會了如何善待自己。學習一些養生之道,每天調節好自己的情緒,保持積極樂觀的工作態度,以飽滿的熱情投入工作,大大提高了工作效率。

四、開展好師德師風的建設活動。

我們在教工中繼續開展了“誠德、愛德、孝德”的教育,深入開展了“師德師風”的建設活動。組織教職工認真學習新修訂的《教師職業道德規范》,以師德教育為主線,開展了“感恩黨情*堂正做人*精心執教”師德建設系列活動。在全體教工中開展了“如何做一名優秀教師”大討論,在青年教師中開展了師德演講比賽,組織每位教師根據自己近幾年來在教育教學上的點滴收獲、成長進步的小故事撰寫弘揚師德的主題征文,評選出校級優秀教師。學習山東省優秀教師和萊州市優秀校長、班主任的先進事跡,掀起了學先進、趕先進的熱潮。我校開展了“學道德規范,鑄高尚師德”活動,教職工圍繞“為誰服務、為誰工作、怎樣工作、怎樣服務”展開討論,鑒定了《師德承諾書》,讓家長學生進行監督,增強了服務意識,提高了思想境界?;顒拥拈_展,深化了師德建設的內涵,建立了和諧的師生關系。教師們樹立了正確的人生觀、道德觀、職業觀,得到了社會、家長的肯定。

五、踐行科學發展觀,不斷提高教學水平。

學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。尤其樹好青年教師教學典型,發揮骨干作用,開展了崗位大練兵、課堂比武競賽活動,青年教師學習老教師的好經驗,老教師學習青年教師的授課方法,互幫互學互補,教師們認真聽課,然后從教學設計、教學效果、課堂教學組織與調控、學生的學習習慣等方面認真評價,不但授課老師提高了授課水平,也使全體教師受益匪淺。真正讓全體教職工立足崗位成才,通過教育教學實踐活動提高了自己的能力水平。

第三篇:小棟壩小學2011年秋季后勤工作總結(范文)

小棟壩小學2011年秋季后勤工作總結

一、弄清小棟壩小學財務狀況:

小棟壩小學2011年春季學期結束,帳面余額一萬多元,今秋保育費、住校生伙食費收入預計九千多元,上撥辦公經費五萬元,利川市劃撥款334*12,約4000元,可用資金約八萬元。

二、認真進行了財務管理:

1、貫徹執行國家有關法律、法規和政策,堅持勤儉辦學方針,正確處理教育事業發展需要和資金供給關系,量入為出,依法組織收入,增收節支,定期進行財務分析,堅決做到收支平衡,不留缺口。

2、妥善保管票據。對各種有價票據妥善保管,杜絕丟失。

3、按時上繳各種經費和表冊。

4、定期向教師公布學校帳務。全學期分兩次(第8周和學期結束)公布學校財務帳,真正意義上做到全體教師共管學校之目的。

5、所有資金除用于學校正常的教學支出:辦公費,水電費,差旅費,會議費,保險費,取暖費,公用茶水費,清潔用品、消毒藥品、消毒用具外,擠出一部分資金購置必要設備。

6、嚴格認真地按“一補”程序要求對我校33名貧困住校生的發放工作。

7、嚴格校產管理。開學初對學校財產登記造冊,實行借用制度,學期結束按借用登記情況歸還,如有損壞,視情況進行賠償.8.設備添置。本學期為了英語教學需要,添置了收錄機3臺,學生鐵床5架。

三、后勤管理方面:

1、認真學習《學校后勤管理工作資料匯編》。嚴格后勤管理制度,及時購買了后勤必須用品。

2、廚房管理:廚房從業人員著裝上崗,并進行體檢,簽定責任書,食物采購三人負責制。堅持定期食品衛生檢查制度,把三防落實到位,對不符合要求的及時提出了整改意見。

3、通過標語,講座形式向學生大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》,《中華人民共和國傳染病防治法》和安全知識。

4、安全方面。常講道路交通安全、飲食安全、特別是消防安全是重點講,因此,我校無一例安全事故。

四、學校建設設想:

美化學校校園,培植學校操場外花壇里種上的小草,樹木。搞好學校項目建設的一切準備工作。消除學校一棟五十年代的木房,新建符合時代發展需要的教學樓。

第四篇:小棟壩小學2011年秋季后勤工作總結

小棟壩小學2011年秋季后勤工作總結

一、弄清小棟壩小學財務狀況:

小棟壩小學2011年春季學期結束,帳面余額一萬多元,今秋保育費、住校生伙食費收入預計九千多元,上撥辦公經費五萬元,利川市劃撥款334*12,約4000元,可用資金約八萬元。

二、認真進行了財務管理:

1、貫徹執行國家有關法律、法規和政策,堅持勤儉辦學方針,正確處理教育事業發展需要和資金供給關系,量入為出,依法組織收入,增收節支,定期進行財務分析,堅決做到收支平衡,不留缺口。

2、妥善保管票據。對各種有價票據妥善保管,杜絕丟失。

3、按時上繳各種經費和表冊。

4、定期向教師公布學校帳務。全學期分兩次(第8周和學期結束)公布學校財務帳,真正意義上做到全體教師共管學校之目的。

5、所有資金除用于學校正常的教學支出:辦公費,水電費,差旅費,會議費,保險費,取暖費,公用茶水費,清潔用品、消毒藥品、消毒用具外,擠出一部分資金購置必要設備。

6、嚴格認真地按“一補”程序要求對我校33名貧困住

校生的發放工作。

7、嚴格校產管理。開學初對學校財產登記造冊,實行借用制度,學期結束按借用登記情況歸還,如有損壞,視情況進行賠償.8.設備添置。本學期為了英語教學需要,添置了收錄機3臺,學生鐵床5架。

三、后勤管理方面:

1、認真學習《學校后勤管理工作資料匯編》。嚴格后勤管理制度,及時購買了后勤必須用品。

2、廚房管理:廚房從業人員著裝上崗,并進行體檢,簽定責任書,食物采購三人負責制。堅持定期食品衛生檢查制度,把三防落實到位,對不符合要求的及時提出了整改意見。

3、通過標語,講座形式向學生大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》,《中華人民共和國傳染病防治法》和安全知識。

4、安全方面。常講道路交通安全、飲食安全、特別是消防安全是重點講,因此,我校無一例安全事故。

四、學校建設設想:

美化學校校園,培植學校操場外花壇里種上的小草,樹木。搞好學校項目建設的一切準備工作。消除學校一棟五十年代的木房,新建符合時代發展需要的教學樓。

第五篇:小棟壩小學保衛科2

錦屏小學保衛科

成員名單

我校為了加強學校安全管理,保證師生及校產的安全,經校委會研究決定成立學校保衛科,其名單如下:

科長:王澤憲

成員:

羅慶書(五年級)

周德勝(六年級)

王澤憲(四年級)肖登全(三年級)鐘順海(二年級)凌利華(一年級)邱茂田(學前班)

許明權(門衛、安保工作)

文斗鄉小棟壩小學

2013.9.1

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