第一篇:青春飛揚,紅歌唱響。
青春飛揚,紅歌唱響
——記校鄧研紅歌會決賽
本報訊(記者王星)青春飛揚,紅歌唱響。于12月3日晚7時整,由我校鄧小平理論與三個代表思想研究協會舉辦的“讓我們相約鄧研最嘹亮”的紅歌會合唱比賽決賽在體育運動中心402舉行。此次紅歌賽由校鄧研主席蔡菁老師、校鄧研前任會長、校青協主席及校社聯主席組成評委團,以及七大學院各優秀合唱代表參與。
本次大賽分為三部分,每組選手要通過合唱、答題以及演講這三個部分完成比賽。首先出場的為傳設學院,她們激情澎湃的一曲《中國人》帶動全場氣氛。其次由管院氣場十足的《保衛黃河》引來全場喝彩。并以壓倒性優勢以222分的成績推動全場,使比賽逼近白熱化狀態。直至我院參賽選手身著迷彩服,女生用紅頭繩綁住兩跟辮子,以極其五四青年時代的風格出場時,臺下后援團更是喊出給力的口號:”狼行天下,無所不能。”為我院造勢。合唱先由一位女生清唱,隨即音樂響起,全場上空漂浮著一曲優美動聽的紅歌《映山紅》。音樂暫停、隨即是我院參賽人員一起朗誦了一首革命詩《憶秦娥˙婁心關》,為我院合唱增色許多。唱罷,由兩名男生從后向前攤開一面五星紅旗,女生手舉紙牌——慶賀黨的十八大勝利召開。喝彩聲頓時爆發,不絕于耳。
再接下來的答題,我院選手也表現的十分從容。最后的演講環節中,我院派出的男生代表面帶微笑地脫稿演講。他自信而生動的演講亦使我院后援團連連叫好,氣勢高漲。其他學院均按順序依次表演。整個比賽高潮迭起,各有特色。
最終,我院以224分的好成績奪得了本次比賽的第二名。
本次比賽在蔡菁主席的點評中落下帷幕,她提及我校鄧研的十年風雨路及榮譽,表示希望大家能以不拋棄不放棄的心態一直在青春路上勇往直前,無所畏懼。并送上她自創的《我希望》詩朗誦一首。表達對于了“忠誠黨的偉業、共創美好未來”的祝愿。
第二篇:童心飛揚,唱響紅歌 主持詞
黃避岙小學“童聲飛揚,唱響紅歌” 主持稿
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
甲:奶奶說,六月是孩子們的節日
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
乙:老師們說,六月的陽光燦爛無比
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節
乙:今天,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月
合:“童聲飛揚,唱響紅歌” 暨第二屆“校園小歌手”歌詠比賽現在開始。(停頓、鼓掌)甲:本次比賽我們將分團體與個人兩部分進行,屆時將評出3個團體優勝獎和5名“校園小歌手”。話不多說,下面我們先進行團體大合唱,請各班同學做好準備。
團體合唱部分
①甲:祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,乙:祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!
甲:在六一節來臨的之際,讓我們共同高歌,合:歌唱偉大的祖國!
乙:請欣賞401班給我們帶來的大合唱:《歌唱祖國》!101班準備
②乙:國旗,是個多么親切的名稱呀,對于國旗,一年級的小朋友有著一個可愛的愿望,他們想變成朵朵白云,飛上藍天,親近美麗的國旗。請欣賞:101班給我們帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。601班準備
③甲:《彈起我心愛的土琵琶》是一首表現抗日戰爭題材的電影插曲,曾經在那代人心中留下永恒的旋律,今天,601班的同學們將把經典再現,請欣賞由601班給我們帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》。501班準備
④甲:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產黨;
乙:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產黨。
甲:沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪;
乙:沒有共產黨,就沒有中華民族的復興和輝煌。
甲:請欣賞由501班帶來的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》,201班準備
⑤乙:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷。紅星閃閃,軍歌飛揚,快樂聲中迎來了一群帶著小小紅星的孩子,請欣賞201班帶來的合唱《紅星閃閃》。301班準備
⑥甲:吹起小喇叭,噠嘀噠嘀噠!打起小銅鼓,得龍得龍咚!不怕年紀小,只怕不抵抗。請欣賞301班同學們帶來的合唱《只怕不抵抗》
個人賽
乙:聽完剛才集體的大合唱,再讓我們來欣賞隊員們的個人風采吧。401班的謝雪君和她的同學們已經準備好了,讓我們一起來欣賞他們帶來的歌曲《我的祖國》。501班張紫維準備。
甲:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞501班張紫維帶來的歌曲《瀏陽河》。201班施夢波準備。
乙:從瀏陽河綠水青山中走來,今天的我們是幸福的。可是你知道舊社會的小朋友是怎么過的嗎? 甲:他們風里來,雨里去,不到天明就去等排報 乙:他們天天都在唱一首歌——有請201班的施夢波給我們帶來《賣報歌》。101班周夢琳準備。
甲:啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。(主持人唱著出場)
乙:咦!你想改行唱歌不做主持了?
甲:No,是因為這首兒歌的旋律太熟悉了。就隨便哼了幾句。
乙:想不想再聽這首歌呢?
甲:那還用說。
乙:那就跟著101班的周夢琳小朋友再來重溫一遍吧。401班易夢夢準備
乙:我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,讓我們蕩起雙槳,我們來盡情歌唱,請欣賞401班易夢夢同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》301班林婷婷準備
甲:我愛北京天安門,天安門上太陽升,偉大領袖毛主席,指引我們向前進!同學們,你們愛北京天安門嗎?(愛)讓我們一起跟隨301班的林婷婷一起重唱這首《我愛北京天安門》吧!201班黃彬倩準備
乙:五星紅旗迎風飄揚,讓人心潮澎湃,勝利的歌聲嘹亮,讓我們熱血沸騰,我們歌唱美麗的希望,歌唱我們偉大的祖國,請欣賞由201班黃彬倩同學給我們帶來的歌曲《歌唱祖國》501班黃建磊準備
甲:有個名字銘記在我們心中——雷鋒。有種精神激勵我們——雷鋒精神!有首歌飛遍大江南北,唱響五湖四海;那就是“學習雷鋒好榜樣”,下面請欣賞由501班黃建磊同學帶來的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。601班林佳慧準備
乙:鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,它與祖國血脈相連,共同創造新的世紀!接下來請欣賞由601的林佳慧同學帶來的歌曲《紅旗飄飄》。101班林佳依準備
甲:同學們,英雄王二小的故事,你們一定聽過吧!那就讓我們再一次在101班林佳依小朋友的歌聲中重溫王二小的英雄故事!掌聲歡迎101班林佳依帶來《歌唱二小放牛郎》。601班張依娜準備
甲:哎!XXX,你知道國家的含義嗎?
乙:國家?國家就是媽媽啊!不都說嗎?祖國就是母親!
甲:恩,你說的很對,但是還有首歌告訴我們的更加詳細。它說“家是最小國,國是千萬個家,國與家連在一起創造地球的奇跡!
乙:哦?是嗎?我們快快請601班的張依娜為我們帶來這首《國家》吧!301班李芝瑩準備
甲:二小的故事在中華大地上傳頌,我們歌唱英雄放牛郎王二小,就像熱愛家鄉的孩子深深眷戀自己的家鄉!接下來請欣賞301班李芝瑩同學給我們帶來的《歌唱二小放牛郎》。掌聲歡迎。
頒獎環節
甲:“童聲飛揚,唱響紅歌”活動所有參賽歌曲已經全部演唱完畢,期待的時刻即將到來。現在,讓我們用熱烈的掌聲有請翁校長宣布獲得團體優勝獎的班級名單,有請。(頒獎)
乙:再次熱烈祝賀獲獎的三個班級,那是全班同學團結與努力的結果。祝賀你們!接下來,我們將進行校園小歌手的頒獎環節,到底會花落誰家呢?馬上有請陳校長來揭曉這個謎題。(頒獎)結束語:
甲:讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀所有獲獎的班級與同學。快樂的時光匆匆而過 乙:我們的心情依依不舍
甲:一首首優美動聽感情真摯的歌曲唱完之后,我們黃避岙小學“童聲飛揚,唱響紅歌”活動也將落下帷幕。
乙:比賽中,同學們陣容整齊,歌聲嘹亮,感情真摯,不僅唱出了對祖國的贊美、對未來的幢憬,同時也唱出了我們青少年健康活潑奮發向上的良好精神,歌聲唱徹校園,催人奮進。
甲:最后,讓我們在《歌唱祖國》的旋律中為童年喝彩,為祖國加油!
乙:老師們,同學們,黃避岙小學“童聲飛揚,唱響紅歌”暨第二屆“校園小歌手”歌詠比賽到此結束,再見!(《歌唱祖國》播放,全體同學邊唱邊退場)
第三篇:《唱響紅歌 我心飛揚》策劃書
510雨翼工作室
唱響紅歌我心飛揚
劃
書
11電子信息系應電2班
11經濟貿易系報關1班策
一活動主題
“唱響紅歌我心飛揚”
二活動目的1.熱烈慶祝建國63年
2.通過歌唱比賽,激發同學們的愛國熱情,豐富學生的校園生活,促進學生之間的交流與合作,增進學生的友誼。
3.歌唱是表達情感的極佳方式,唱響在每一顆驛動的心里。眉科人懷著滿腔熱情,決心用最質樸卻最真誠的方式去歌頌祖國。這也是我們把主題定為“紅歌賽”的初衷。
4.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。
三舉辦單位
主辦: 蕪湖信息技術職業學院
承辦: 蕪湖信息技術職業學院電子信息系11應電2班,經濟貿易系報關1班
四參賽對象
此次比賽面向11級電子系應電2班,經濟貿易系報關1班
五活動地點
四二五樓(教室暫定)
六活動時間
初定時間為:2012年3 月 19 日(暫定)
七活動方式
1、演唱形式以學生個人為主
八評分方法
1、比賽由評委會按照評分細則10分制當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,去分數的平均值為最終得分,最后依照得分評定名次。
2、平均分保留兩位小數,若分數相同則計算第三位,以此類推。(評委由兩位老師,雙方各出四名評委)
九比賽注意事項及要求
1、要求各年級同學積極參加,年級缺席人數過多的組將酌情扣分(防止到場人數過少)
2本次演出將設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,另設精神風貌獎四個。
3各參賽隊的演出,個人演唱基礎上可以有所發揮。(后面有專門提到演出形勢)
4伴奏自備。伴奏形式電腦音樂、無伴奏均可。若使用伴奏音樂,必須取消原唱。
十活動流程
5.比賽名單在3月15日之前送個雙方負責人,到時進行有效排序,有助主持人串詞。
6.會場布置:由兩班班委進行裝置。(詳細到時通知)
附注:
1.學習委員:總結選手分數
2.組織委員;送遞分數條
3.宣傳委員:注意海報
4.紀律委員,體育委員:負責會場紀律
5.生活委員:會場的衛生(班委協助)
6.文藝委員:會場秩序。
7.班長,副班長,團支書到時候那里人少哪里補。
進行前期策劃、準備工作(認真選取后得出的一些適于合唱難度不高的紅歌曲目并進行預賽選取)。
前期宣傳工作。
下發匯演通知(另附比賽注意事項及要求、評分細則、參賽曲目)
各項工作安排(責任到人)。
確定各年級參演隊伍及各年級所需大致人數
出場順序抽簽,賽前彩排
正式匯演
十一活動準備階段
(Ⅰ)活動的通知及宣傳
活動前期,及時向各班班長下發通知,各班班長做好活動傳達及信息反饋工作。
(Ⅲ)布置會場人員安排
1、人員由各班班長安排
2、需要遞話筒人員2名(話筒2),組織上下場并維持秩序人員2,調音響人員1,機動人員3人,以上崗位及其他崗位負責人另行通知。
十二活動開展階段
1、主持人宣布開始,介紹主辦、承辦單位,介紹到場評委及嘉賓。
2、各參賽隊依照安排順序登臺演出,演出完畢,評委評分
3、登統成績,評出比賽名次
4、主持人宣布比賽成績,領導頒獎
5、主持人宣布結束
注:宣布結束時有背景演唱初定為《五星紅旗》
附則一:
1、比賽注意事項及要求、評分細則、隨通知下發到各表演隊
2、制作比賽流程表,向評委、工作人員及演員負責人發放
3、活動當天各負責人必須保持通訊暢通,不準遲到,更不能無故缺席。
4、活動當天所有有必要向班主任請假的必須請假,做好本職工作
5、各項負責人做好監督工作,以確保活動的順利進行。
附則二:
鑒于新才出現的一些問題這里提出以防這次活動再次出現
1、會場秩序出現混亂的地方(1、節目結束時話筒傳接銜接不好容易混亂,請負責話筒的人員賽前商量好。
2、頒獎時容易出現混亂,所以事先有負責場地秩序的人員與頒獎人員協商好)。
2、道具,一定要及時到位。
3、預賽節目選出來之后,團委學生會人員進行節目負責每個人負責一到兩個節目進行定期的監督與復查,對排練時出現的問題及時糾正以保證正式匯演時節目的成功性。
附則三:
總分:10分(小數點精確到2位,如1.98分;)
1、聲音洪亮、吐字清晰,發音標準,節奏準確。(2分)
2、演唱方式新穎多樣,有(領、齊、輪)唱、多聲部等特色。(2分)
3、整體效果有韻律感風格感、有感染力;表情、動作協調。(2分)
4、精神面貌好,遵守紀律,服裝整齊,班主任參加。(2分)
5、指揮動作協調配合默契富有激情(1分)
6、進退場整齊有序,隊形隊列整齊(1分)。
附則三:
“唱響紅歌我心飛揚”合唱比賽評分表
教學班級
歌曲名稱
歌曲音準方面(2分)
演唱方式新穎(2分)
整體效果方面(2分)
精神風貌方面(2分)
選取歌曲方面(1分)
觀眾贊同方面(1分)
合計
備注
(得失分原因)
蕪湖信息職業技術學院
電子信息系11應電2班班委會
經濟貿易系11報關1班班委會
第四篇:“唱響青春,紅歌飛揚”2011青年學生紅歌賽總決賽主持稿
2010共青團三優表彰
暨“唱響青春,紅歌飛揚”2011青年學生紅歌賽總決賽主持稿
撰稿人:魏玉印
一、紅歌串燒(LED背景為3-5張主題ppt切換)
二、開場白
男:尊敬的各位領導、老師 女:現場的觀眾朋友們,大家 合:晚上好!男:歡迎大家參加今天的西南石油大學2010共青團三優表彰暨“唱響青春,紅歌飛揚”2011青年學生紅歌賽!女:我們是五月的花海,用青春擁抱時代;男:我們是初升的太陽,用生命點燃未來。女:在過去的2010學年里,我校各級共青團組織、全體團干部和廣大團員青年在學校黨委和上級團組織的領導下,求實創新,開拓進取,在團的組織建設、思想建設、校園文化建設、大學生綜合素質拓展以及社會實踐等方面取得了顯著的成績,開創了我校共青團工作的新局面。男:為了表彰先進、鼓勵創先,校團委決定在全校范圍內對在工作中涌現出的共青團先進集體和優秀個人進行表彰。女:伴著“五.四”青年節的腳步,今天,我校校團委聯合石油工程學院,以紅歌賽這場精美的文化盛宴來歡慶共青團三優表彰。女:而我們的紅歌賽歷時。。。(紅歌賽歷程、賽制)男:本次比賽也得到了學校領導、老師的大力關心和支持,今天親臨我們紅歌會現場的評委有。。(評委老師名單)女:還有我們也榮幸地請到了以下嘉賓:。。(嘉賓名單)男:讓我們對各位領導和各位老師的親臨指導表示最熱烈的歡迎!女:下面,由我來宣布比賽的評分規則與得分構成:(評分規則詳細內容)(切換至至主題背景ppt)
三、團三優表彰
男:好的,首先今晚我們要表彰的是優秀團員、團干部以及團支部(切換至主題背景ppt)
(三優名單)
四、1-3號選手分別上臺演唱(LED背景為切合所演唱歌曲的背景視頻)譚:讓我們再次以熱烈的掌聲獻給剛剛獲獎的同學們。
馮:現在我宣布“唱響青春·紅歌飛揚”2011青年學生紅歌總決賽正式開始。首先上場的1號選手是由土木工程建筑學院選派的黃秋爽同學,她帶來的參賽曲目是《綠葉對根的情意》。讓我們掌上歡迎。
馮:剛剛一曲《綠葉對根的情意》真的是引發了不少游子對家鄉的思念啊。潭:誒,馮旭澤我問你,一提到你的家鄉,你最先想到的是什么?
馮:那當然是一聲聲醇厚樸實的鄉音了。
潭:那么我想接下來這位參賽選手所帶來的曲目一定會讓你在歌聲中重游家鄉。馮:好的,那就讓我們掌聲有請本次比賽的2號選手,由經濟管理學院選派的鐘越云同學,為大家獻上一首《鄉音鄉情》。
潭:轉眼之間,2011年已經是中國共產黨建黨的第90個年頭
馮:在這90年的時間里,我們的祖國發生著日新月異、翻天覆地的創新和改革。潭:在這樣一個具有紀念意義的時間里,來自化學化工學院的3號選手,陳怡璇帶來了她對黨和祖國真摯的問候。下面就讓我們一同欣賞她為我們帶來的參賽曲目---《今天是你的生日》。
五、傳媒學院表演唱《紅旗飄飄》(LED背景用何種效果?)
馮:剛剛上場的三位參賽選手為我們帶來了好聽的歌曲;下面讓我們掌聲有請來自西南石油大學傳媒學院的同學們為大家帶來《紅旗飄飄》
六、頒發下午舉辦的“慶祝建黨90周年大型合唱”比賽獎項(背景切換)T:感謝傳媒學院同學的精彩表演。下面這個環節我們要頒發的是今天下午舉辦的“慶祝建黨90周年合唱比賽”的相關獎項,相信各個院系的同學們已經期待很久了。
(頒獎名單)
七、1、主持人公布1-3號選手得分(LED同步顯示);
潭:現在請允許我來宣布前三位參賽選手在決賽環節的最后得分:
2、引出4-6號選手分別上臺演唱(LED背景為切合所演唱歌曲的背景視頻)馮:潭昕,這個五一的假期有沒有去哪里旅游啊。
潭:這個還真沒有。不過你要是想問我最想去哪里玩,我倒是一直想去內蒙古大草原上曬曬太陽,騎騎馬。
馮:其實在今天的比賽現場就能滿足你這個小小的心愿。接下來有請4號選手,來自文法學院的羅曉蓉同學,獻上她今天的參賽曲目《美麗的草原我的家》。讓我們在一同在這首歌曲中體會那大草原風吹草低見牛羊的美妙景色。
潭:在中國的歷史上曾經有一位偉人,他是中國革命家、戰略家、理論家和詩人,而且還是中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖,他就是我們的毛澤東主席。
馮:在毛澤東同志誕辰第118周年里,我們的5號選手,來自資源與環境學院的汪洋同學將在今晚的舞臺上為大家獻上他的參賽曲目《太陽最紅毛主席最親》。讓我們一同期待他的精彩表現。
潭:紅歌精神是一種英勇不屈的氣概。有多少英雄兒女,在民族危亡的關頭前仆后繼,不怕犧牲,把他們的血肉鑄誠新的長城。
馮:接下來有請6號選手,來自化學化工學院的梁翰同學,獻上他今天的參賽曲目《真心英雄》。
八、團三優表彰
(名單)
潭:到現在今晚我們的共青團三優表彰就進行完畢了,他們是我們學習的榜樣,而今晚所有集體與個人所得的一切榮譽也同樣離不開我們辛勤的領導老師們的關懷與厚愛,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的孫一平孫書記發表講話,掌聲歡迎。
馮:謝謝孫書記的諄諄教誨,我們定不會辜負孫書記以及全校領導老師們的期望。接下來我們要公布的是4,5,6號選手的得分。
九、1、主持人公布4-6號選手得分(LED同步顯示);
2、引出7-10號選手上臺演唱(LED背景為切合所演唱歌曲的背景視頻)馮:是誰日夜遙望著藍天,是誰渴望永久的夢幻,潭:我們團結一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻給祖**親。馮:接下來有請7號選手,由石油工程學院選派的陳海蓉同學,獻上她今天的參賽曲目《青藏高原》,哇!掌聲有請。
潭:沒有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛,馮:也沒有任何一種畫筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。請欣賞8號選手由材料院學院選派的凌晨同學為我們帶來的《紅旗飄飄》。
馮:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的祖國;凄苦的往事又有何懼,重要的是我們是敢于承擔、壓不垮打不倒的中華民族。
潭:接下來有請9號選手,由土木工程建筑學院選派的嚴偉同學,獻上他今天的參賽曲目,一首凄美的俄羅斯民歌《三套車》
潭:紅歌是我們永遠的精神家園,朋友們,請相信洪湖水浪打浪,一浪更比一浪強,請相信,我們的生活會越過越紅火。
馮:請欣賞10號選手由經濟管理學院選派的馬禹同學為我們帶來的《洪湖水浪打浪》。
十、介紹大眾評委
感謝馬禹同學為我們帶來的精彩演唱,那到目前為止我們今晚的十位選手都已演唱完畢,而今晚,我們為充分參考同學們的意見,特別從此次青年學生紅歌賽海選賽由不同院系組成的三個賽區選手中隨機抽取的20名同學作為今晚的大眾評委,他們也是本次紅歌賽XX名親歷同學的代表,請我們的大眾評委揮揮手讓我們看到你們的身影。
十一、公布7-10號得分、大眾評委投票
好的請坐(示意大眾評委)。我們的7-10號選手的得分也已經出來了(公布得分)
截止目前為止我們10位選手的得分都已公布完畢,也感謝我們辛勤的各位評委老師們,那我們就有請10位選手上臺。。好的,下面我有一個主意,就是在我們的大眾評委投票之前,我們再請各位一一自主清唱一小段歌曲來為自己拉拉票怎么樣!我們就從一號開始吧,有請。
潭:哇!大家說他們唱得好不好?唱得真是太好了。好的,接下來就有請我們的20位大眾評委上場,大家可以看到,每位大眾評委手中均有一枚人氣牌,現在他們20位均會將自己的人氣牌投給他們支持的選手,最后統計所得人氣牌最多的選手自然就是我們今晚的“最佳人氣獎”得主,讓我們一起期待吧!
感謝我們的20位大眾評委,現在結果已經出來了,讓我們一起為大家公布每位選手的人氣牌數,一號選手X枚------------好的,那今晚我們的“最佳人氣獎”得主就是X號選手,由XX學院選派的XX同學,讓我們掌聲祝賀他(選手退場)。
十二、今晚我們還榮幸地請到了專業評委白云老師,而且更加榮幸的是,白云
老師還特別為我們帶來了一首歌,讓我們用熱烈的掌聲歡迎白云老師,有請白云老師。
十三、哇!感謝白云老師的精彩演唱,下面我們有請幾位特別嘉賓為今晚的幾
位獲獎選手頒獎
(嘉賓)
比賽結果已經出來了,究竟花落誰家?獲得最佳人氣獎的是: 請XX 上臺領獎,有請XX為獲獎他頒獎。。。。。銅獎、銀獎、金獎
感謝各位頒獎嘉賓,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀四位獲獎選手。
十四、結束語
男:總有一種力量讓我們奮進。女:總有一種精神讓我們昂揚。男:唱著紅歌,我們豪邁的走向燦爛明天。女:唱著紅歌讓我們共同祝賀2010共青團的三優集體與個人,男:我們再接再厲,祝愿我們西南石油大學的團組織建設能夠書寫新的篇章!女:我們同心同德,祝愿我們的學校在研究型大學的轉變道路上跨步前進!男:那么今晚2010共青團三優表彰暨“唱響青春,紅歌飛揚”2011青年學生紅歌賽總決賽到此結束!女:感謝朋友們的精彩表演,感謝全校領導老師的辛勤勞動,感謝所有評委和嘉賓的光臨!男:請各位同學稍等片刻,請各位評委老師先行退場。女:朋友們,再會!
注:紅色楷體為需要補充的材料!
第五篇:激情青春 唱響紅歌 策劃案
激情青春 唱響紅歌
(一)活動背景
紅歌,詮釋了一段不朽的歷史,體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌,深深地扎根于紅色的土壤,扎根在每一個中國人的心上;紅歌,是中國革命歷史真實的寫照,是激勵我們繼續奮斗的號角!值此共產黨成立90周年,人文學院舉辦紅歌會,希望通過此次大賽,內化學生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感,讓他們知道愛國、愛家、愛他人,并在日常的行為中努力踐行,為之不懈追求。
(二)活動目的及意義
為紀念共產黨成立90周年,弘揚愛國主義精神,激發同學們的愛國熱情,同時展現人文學子的青春、熱情、活力的新一代大學生風采,也為充實學生的課余生活,促進班級內部以及班級之間的交流。
(三)活動概況
1、活動名稱:激情青春 唱響紅歌
2、活動時間:2011年5月(暫定)
3、活動地點:一教多媒體教室(初賽)北活音樂廳(決賽)
4、主辦方:人文學院分團委
承辦方:人文學院社團聯合會
5、活動對象:江南大學所有師生
(二)前期準備
1、海報宣傳
(1)張貼位置安排:一教、二教一樓大廳各兩張,共4張。一、二、三、四食堂門口各兩張,共8張。(2)張貼時間:在比賽前一個禮拜
(3)海報內容:(除宣傳本次活動之外,也可以根據商家需要進行相應更改和調整)
2、橫幅宣傳
(1)懸掛地點:江南大學南區北區橫幅指定懸掛地點(2)懸掛時間:比賽前三天
3、網絡宣傳:
利用人文學院社聯人人網主頁等網絡媒體宣傳。
(四)活動流程
1、報名:(1)到各學院分團委領取報名表,填寫后上交到人文學院社聯辦公室。
(2)人文學院人人網主頁下載報名表,并根據提示發到相應郵箱。
2、比賽形式:參賽選手以五人為單位組隊參加比賽。比賽形式仿照浙江衛視“我愛記歌詞”、“麥霸英雄匯”等綜藝節目。
3、初賽:初賽形式是每隊根據播放的歌曲在規定的時間內猜出歌曲名稱,答對加十分,答錯或不答不得分,最后根據得分排出名次,前六名進入決賽。
4、決賽
共分為三輪進行:
第一輪由各隊演唱自選紅歌,五人可派一人演唱也可合唱,唱法不限,由評委打分。
第二輪是紅歌接唱環節,由領唱唱出歌曲的前半部分,選手接唱出后面兩句。每答對一題加五分,共二十題。(根據前兩輪的得分將決出前一、二、三名)
第三輪是角逐最強紅歌手環節,前兩輪比賽中排名前三的隊伍共15人參加本輪比賽,比賽形式為接唱指定紅歌(大屏幕顯示歌曲名稱,由第一人開唱,每人一句),唱錯歌詞、曲調或是對歌曲不熟悉的選手淘汰,直到最終產生最強紅歌手為止。
(五)活動預算
(附:一等最紅團隊獎獎品150元,二等最紅團隊獎獎品100元,三等最紅團隊獎獎品50元,最強紅歌手獎品50元)
(七)活動中應注意的問題及細節
1、比賽開始的前二個小時,工作人員必須到場進行清理以及作會
場布置,調音等工作。并于當天再次確定到場嘉賓及各評委老師。
2、紅歌曲庫應包含至少五十首的紅歌,并于預賽之初發給各支部,讓其準備。