第一篇：美好的時光作文大全

美好的時光作文6篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美好的時光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

美好的時光作文 篇1

有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時光。

我與妮子在竹林相識。初見那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說了同一句話：“你好，交個朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友，那時我才知道，原來妮子是來她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的主人。

記得那年的春季，泉水叮咚，萬物復蘇，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經過春雨滋潤后小竹筍也開心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來了兩個植樹的小鏟子，笑著分給我一個，說：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何時王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。

那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時常在那里玩耍。涼風習過，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準那高歌的蟬兒，“咻”的撲過去，結果蟬兒調皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂無窮。

秋天來時，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個金色的世界。在那個金色世界里，夕陽落下之時，秋風拂過，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。

冬天到來不久時，妮子準備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會心一笑，一同想起了初識那天的情景……

那片滿載我與妮子快樂瞬間的竹林隨著時間消失了，但那一個個快樂瞬間組成了幸福、永恒的記憶。

美好的時光作文 篇2

人生的旅途很長，每段風景都值得留戀。在我的人生中，出現了這樣的一個人。

他就是我姐姐家的孩子，這個姐姐和我并沒有血緣關系，我們只是普通的鄰居。因為從小交好，所以關系不錯。

還記得去年這個時候，姐姐從外邊回來看望父母。她帶著她剛出生不久的寶寶一起回來，那個胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏，櫻桃般的小嘴巴一張一合的，可愛極了!姐姐告訴我他有一個與眾不同的小名，叫“弟弟”。第一次聽到這樣的名字，我忍不住想笑，怎么著他也得叫我一聲姑姑吧，這樣叫，輩分豈不全亂了，可姐姐倒不覺得這有什么不妥。她每天都抱著小侄侄一個勁的叫“弟弟”!

因為新鮮，所以我每天都會到姐姐家去看小侄侄，他醒來的時候總會躺在床上舉著小手對著晨光照一照，看一會兒便自顧自的笑起來了。他笑起來真可愛，一雙又大又水靈的眼睛盯著自己的小手看個不停。

姐姐忙的時候，就把小侄侄交給我照顧一會兒。我很害怕小侄侄突然哭起來，更害怕大家誤會是我在欺負他。有時候為了博他一笑，可把我累的半死不活的。他最喜歡玩躲貓貓，我就得配合他，一會兒躲起來，一會兒又出現在他面前，每次都會逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦，但當我聽到他那銀鈴般的笑聲時，就感覺一切都值得了。

小侄侄很愛吃東西，拿著東西就開始啃。給他喂米粥時，因為燙，所以得晾一會兒才能吃。可是，他卻一刻也不愿意等，趁著我涼東西的空檔，他是扯破嗓子又哭又叫，我只好抓緊時間給他喂米粥。真的是吃對他來說就是一切，食物一到嘴就立馬停止了哭泣。

這樣的日子大概過了一個多月。后來因為工作原因，姐姐不得不帶著弟弟回到廣州。離開一段時間后，姐姐給我發來消息說，弟弟還記得我，每次姐姐給他看我們在一起的照片時，他都會笑的很開心。

其實，跟弟弟在一起的這段時間并不是我最開心的時光，但卻是我這小半生中最難忘的時光。

美好的時光作文 篇3

夕陽西下，人群散了，我們也散了，都各自分道揚鑣，追逐自己的夢想。

時光是短暫的，但是美好的時光是永存的。初中三年，來也匆匆，去也匆匆，到最后換來的只不過是7張打滿分數的試卷，一張畢業照和一份錄取通知書，就這樣把我們分開了。

校園里的各個角落都有我們留下的歡笑聲，打鬧聲，抱怨聲，朗讀聲。如今，這些都成為了美好的回憶，回想起來都覺得以前的我們瘋瘋癲癲的，無憂無慮。

天是那么的藍，云是那么的白，太陽是那么的歹毒。原本這節課可以上自習課的，但還是被體育老師叫到操場上集合，剛睡醒的我們都唉聲嘆氣的，有一個同學說“我不去，體育委員幫我請個假，就說我腿痛”“要請假就自己請！”體育委員落下這句話就帶領我們來到了操場上。“一，二，三，四……”“怎么還差一個人？”體育老師問道。“報告，老師我要請假，我腿痛。”那個同學從樓上走下來說。“行，你要請假我也攔不住你，先列好隊再請也不遲。同學們，今天天氣炎熱，所以這節課就自由活動，但不能回教室。”

男生聽了可以說是一蹦三尺高，而我們女生聽了卻是垂頭喪氣，抱怨道：“又是自由活動，又是不允許回教室，一點都不好……”過了很久，有些女生也和男生去打球了，有些在聊天，有些在散步。而說腿痛的那個同學只能眼巴巴的看著其他同學打球，他真的后悔，后悔自己不應該說自己腿痛。

“嘿，這是什么樹，還開了一樹的花，你們誰知道？”其中有個同學指著那顆樹說。“這是黃果蘭樹。不是，這不是黃果蘭樹，黃果蘭樹不是這樣的。不是這樣的，是哪樣的？你說不是黃果蘭樹，那你說這是什么樹？反正不是黃果蘭樹就對了嘛……”無意之間聽到有兩個同學為了這顆樹而爭吵了起來。“沒錯，這就是黃果蘭樹。”我淡淡的說了聲。“看到沒有，我跟你說了這是黃果蘭樹，你還不信，你輸了，要如何補償？”那位同學嘚瑟的說。“買棒棒糖給你吃！”同學氣急敗壞地說。

“應該可以摘黃果蘭花吧！不可以，有攝像頭，只要你不怕，你就摘。哎喲，我的姐姐耶，停電了，我還怕啥攝像頭啊。哦，是嘛！”緊接著，就傳來了一陣壞笑聲。

“摘不著，誰來祝我一臂之力？！摘不著那是因為你矮”“哈哈哈哈哈哈……”最終還是沒有摘。在這一刻，就連討厭我的那個同學都不在那么討厭我了。

來到學校，外面已經下起了淅淅瀝瀝的雨。“是我來的太早，還是……”我看了看四周，一個人影都沒見著。半晌，人愈來愈多了，教室里一片混亂。“幫我弄一下傘，可好？”我后桌的那個同學對我說。“可以，當然可以，怎么不可以了，把傘遞跟我”“謝謝哈，最愛你了！”

雨下了一上午，到了中午，它猖狂了，簡直可以把人給吞噬了。“走，去吃飯了。下這么大的雨，怎么去啊！跑噻！”還沒等我反應過來，就被同學一把手拉著跑了出去。“等下回去還是跑？肯定，要不然你像烏龜那樣走回去啊！問題是我不想跑了，你們跑嘛。也不是不可以。”

吃完飯，她們都回到了教室，我剛把碗筷放了，就看見有人撐著傘朝我走來，她的臉被雨傘遮住了，是誰，我還不知道。待她走近，我低頭一看，原來是我后桌。“你怎么來了？來接你的，快點，馬上就到12：30了，要記名字了。你沒請假？！沒，我以為可以不用請的，結果走在樓梯拐角處那兒后悔了。”

“哦豁，咋辦？老師在。沒事，叫一聲報告就是了”剛還在打顫的我，一進教室，全身都暖和了許多。

美好的時光不僅把快樂帶給了我，還把溫暖帶給了我。

美好的時光作文 篇4

一個寒冷的天，手腳是冰冷的，心卻是熱乎的。因為我在最美好時光，遇見了最美的你。

題記

第二學期開學沒多久，天還是那么冷，讓人忍不住發抖，腳是冰涼的，手是冰涼的，心也是冰涼的。不是因為天氣，而是因為那個大紅的79，我的心也好比這份試卷上的分數，碎了五分之一。拿到試卷的前一秒我還十分期待，下一秒便跌入深淵：我前面的吳妤婕，后面的趙伊純，還有我的死黨高徐飏全都一百，而我卻比他們少了二十一分。

回到家，我根本不敢看父母，總覺得這樣的分數愧對父母對我的關心、付出和期望。隨便扒了兩口飯就去書房閉關寫作業了，然后就看書、睡覺。平時氣氛活躍的家難得如此的安靜。我躺在床上，百感交集，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可我又能干什么呢？只有靜靜地等對我期待值很高的朱老師對我進行審判。

第二天早上，是朱老師的晨讀，我們背摘抄，她改摘抄，而我卻無心背書，不停關注著她，生怕她下一秒就來找我。她改起作業來十分認真、效率也非常高，沒多久，一百二十四本摘抄就全部改完了（她教兩個班）。課代表把摘抄本發下來，我無意識地，像平時一樣翻開摘抄，一個大大的笑臉，一段長長的話，兩個強勁的對手。她完全沒有責怪我的意思，反而給了我鼓勵，還給了我奮斗的目標，還用英文寫了一個調皮的OK？，而這已不是一個單詞，而是一個老師對學生的信任、希望與寬容，我用紅筆在旁邊工工整整地寫下一個OK。

兩個班，一百二十四個笑臉，一百二十四句鼓勵的話，一百二十四個希望，如果人人都有我這樣的待遇，朱老師一定很辛苦。我在心里暗下決心，我一定不讓朱老師她失望。

最美的時光，遇見最美的你；最有力的OK，折射最無私的愛每每看見這個簡單的OK，總會想起不簡單的你我們大家的朱老師。

美好的時光作文 篇5

童年是一生最美好的時光，我們在那學會懂事的年紀里，往往會有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事就是發生在我五歲那年。

那是我第一次到奶奶家，在那兒認識了小浩和小歡。第二天，我便硬纏著他們必須帶我出去玩。無奈之下，他們只好把我帶到離外婆家不遠的`小山上，小山上生長著許多碧綠的青草和美麗的小野花。初次來到這里，一切都覺得好新鮮。

我像一只可愛的小鳥兒，在小山上跑來跑去。突然，我發現一棵奇怪的植物，上面結著幾顆紅紅的小豆子，我急忙把他們叫過來：“你們看，這是什么東西啊，這么奇怪，不過，還挺漂亮！”小浩說：“這是仙人豆，吃了能多活幾年呢！是吧！小歡！”說著還給小歡一個眼色，小歡連忙說：“就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要，我可要了啊！”

我信以為真，趕緊摘下了往家里跑。一進門我笑瞇瞇地對外婆說：“外婆，您猜我今天得了什么寶貝？”外婆放下手中的活說：“鬼丫頭，又撿到什么東西了？”“您看，這是什么呀！我的運氣是不是很好呢？”外婆一看就笑了。我忙說：“這是仙人豆，吃了能長壽呢！”外婆摸著我的頭笑著說：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆啊！肯定是小浩這小子告訴你的吧！真是愛搞惡作劇。”

我聽了有點不信，將一顆放進嘴里，苦得要命，吐了出來，這才知道上了當，氣得直哭。

現在，只要想起這件事，我就覺得好笑。

啊！童年真好！

美好的時光作文 篇6

上星期六去教研室柵堰分校上奧數課，婦女兒童活動中心的公園時，兒時美好的時光都浮現，就讓等我上完課一起再去我兒時的第“樂園”，重溫當年的快樂。下課來接我時，特意一張當年公園的月票（經免費開放了），月票照片上“小毛頭”竟然是我？聽講，次辦月票帶我去公園時我才一足歲多，此后的兩年里，是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽光中，在公園里都可以我快樂的身影……走進公園，呈一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊！了，當年我在的鼓勵下手腳并用才戰戰兢兢爬上，再在的護送下翼翼地扶著兩邊蹭的滑梯，低得我三兩步就可回。又了記憶中極具挑戰性的一座“大山”，當年我每次在一再鼓勵下努力攀登，然而又在的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下，投入寬大的懷抱，一米高都的土堆……哦，真快！我長大了，也老了。而這座我從草蹣跚學步開始到攀登、跳躍、奔跑—訓練我人生起步的公園與一起度過的快樂的時光永遠留在我最美好的記憶里。

童年的時光都是快樂的，而“六一”是每個孩子都最難忘的，因為那是孩子們自己的節日。——題記時光如水，歲月如歌。流水潺潺，歌聲美妙，在記憶的回放中里看著那一幅幅快樂的畫面。看著路路她們學校在忙碌的排練“六一”的節目，我的心兒早已飛回那快樂的童年時光。在我兒時的記憶力，最快樂的時刻就是過“六一”兒童節了。隨著節日的一天天臨近，學校的各項活動也都在緊鑼密鼓的準備著。我那時是在學校的軍鼓隊，每天放學后的演練大家都是認認真真，沒有一個喊苦、沒有一個叫累，一遍又一遍。我背著最沉最新的大鼓，斗志昂揚，即使練得肩上都勒出血印，手腕都酸麻腫痛，可是一想到是在自己的節日里演出，一切的磨難又算得了什么呢。“六一”節那天，不論你走到那里都能看到那繽紛的彩旗迎風飄揚，鮮艷的花兒吐露著芬芳，大街上處處懸掛著“慶祝六一”的大紅燈籠、橫幅和宣傳畫，孩子們穿著那漂亮的衣服，那純真的、甜蜜的笑臉如花兒一樣綻放。處處歡聲笑語、各個神采飛揚，今天是我們的節日，快樂是我們最大的愿望。那時的學校還沒有校服，除了演出服，統一規定的白襯衣、藍褲子，干凈、整齊。迎著那燦爛的陽光，鼓樂齊響，學校的演出方隊一隊隊、一列列，整整齊齊的走出學校彩旗隊，那一面面鮮艷的彩旗隨風擺動，握旗的同學們精神抖擻、踏著整齊的步伐走在最前面。花環隊緊隨其后，那用五彩紙扎成的彩條，在同學們的手里一會兒拱成一座美麗的彩虹、一會兒圈成一個漂亮的花環，當同學們高呼“歡慶六一”高舉花環一起舞動，那就像一個五彩的波浪在我們眼前滾動。路兩旁那擁擠不堪的人群爆發出雷鳴般的掌聲和叫好聲。腰鼓隊的同學們一個個涂著紅紅的臉蛋，身著那大紅大綠的演出服，腰里綁著那紅紅的小鼓，手里拿著兩個系著紅布條的鼓槌，跳躍著、前進著。那紅色的布條上下翻飛，前后舞動，清脆的鼓聲是那么悅耳動聽“咚咚、啪，咚咚、啪……”現在耳中還會響起那美妙的節奏。這邊大家的掌聲還沒停歇，我們軍鼓隊就又登場了。看我們的指揮，背挺得像墻一樣直，手中的指揮棒有力在空中一揮，我們把鼓槌都舉到鼓邊，軍號隊員們都憋足了氣，鼓起了腮幫子。“咚、咚、啪啦啪啦，嘀嘀嘀噠嘀、嘀嘀噠嘀噠……”那響徹云霄的鼓樂聲震撼著大地，這就是我們軍鼓隊的力量，是那么鏗鏘有力、是那么震耳欲聾，連路人的喝彩聲都聽不到了。后面是小同學們組成的花隊，他們舉著手里一束束塑料花左右搖擺，那就是一片花的海洋。

第二篇：美好時光作文

美好時光作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美好時光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好時光作文 篇1

透過窗子望向藍天，潔白的云朵把我的心靈澆灌，飛翔的小鳥在我的心中播種，那清脆的啼叫溫暖我的心田。

突然發現，時間過得很快，我的初中生活已經過去大半個學期了。難怪古人說：“光陰似箭，日月如梭呢！”終于把那一堆堆的卷子搞定了，看著藍天，我突然想起了我的.小學時光。

小學那無憂無慮的生活真讓人懷念啊！想想以前的起床時間，和現在一比，差別真是大，都差了三個小時了。記得剛上學時，爸爸帶我來報道。剛到學校，我就愛上了那里，來到班級，我就立即找了位置坐下，小手背后面，搖頭晃腦，演的還不賴，有模有樣的。自己在那玩得不亦樂乎，可只是報道而已，時間很少的，所以，不一會，爸爸就帶我回去了。我死活不肯走，這時我的班主任來了，她對我說：“明天還可以待一天了！”我高興地點了點頭。就這樣，我跟著這位老師學了三年。其中不免有些磕磕碰碰，但總體還是很好的。

小學畢竟是小學，我已經升入初中了。再想初中這幾個月，除了考試就是做試卷，差別真大。

“小馬兒！”一聲喊叫讓我的思緒從千千萬萬回憶中飄回大腦。唉，還是過好現在的生活吧！

玩去嘍！

美好時光作文 篇2

星期三，我們學校組織秋游活動，我和同學們去弘陽廣場玩。那里可好玩了，有旋轉木馬，4d影院，轉轉杯，自控飛機，音樂船和兒童爬山車。其中4d影院最好看，因為戴上那特殊的眼鏡，影像就跟真的一樣，給人一種身臨其境的感覺。舞臺四周不但會噴水，還會出來好多泡泡，椅子也會自動移動，有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》，十分好看。

第二好玩的就是轉轉杯，轉動轉盤就會轉了。不過夏磊每次都和我搶轉盤，然后轉的我們暈死了。

第三好玩的就是自控飛機，我是操作飛機的飛行員，徐碩遠是負責開炮的。好玩的是，我們都打中前面的人好幾炮了，后面的人一炮都沒打中我們。

第四好玩的就是音樂船，坐上音樂船，感覺速度很快，很刺激。時間不知不覺的過去了，我們也該回學校了，我們只好依依不舍的離開了弘陽廣場。希望下次還有機會到這里來玩。

美好時光作文 篇3

蔚藍的天空藍得透亮，像一塊無邊無際的藍寶石。大片大片的稻田金黃金黃的，看上去就是一片一望無際的金色海洋。小溪緩緩地流著，唱著歡快的歌，蹦跳著跑向遠方。我和父母回到了老家，開始了我在老家的美好時光。

下了車，我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭，跑進了自家的竹林中。根根細長而翠綠的竹子是老家的一道特別的風景線。我挑中了一根又細又長的竹子。開始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子，對準竹子靠近地面兩個竹節的地方揮斧而去。可是我費了九牛二虎之力，臉都漲紅了，竹子才出現了一個小傷口。我擦了擦汗，想：說不定我刀法不對，豎著砍可能比橫著砍更快些。于是，我把斧鋒朝下，一斧頭下去，便砍掉了一片竹皮，只見竹子的中心暴露了出來，里面空空的，還有一股竹子的清香飄散開來。我興奮不已，找到了突破口，再一直橫砍幾斧，竹子來回晃了幾下，我再給它致命一擊，輕輕一推，它就到了下來。我激動地把它拖出了竹林，砍掉竹子的細枝嫩葉，一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了，我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。

正當我玩竹棍玩得高興時，突然從遠處傳來了奶奶激動的喊叫聲：“捉到了一條大黑魚！”我立刻扔了竹棍，像箭一樣沖到奶奶面前，原來爺爺奶奶在捉魚呀！只見爺爺雙手拿著一個魚網，站在自家的池塘邊，網中有一條大黑魚，被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網中，還不忘垂死掙扎動彈幾下。嘴巴還一張一合，似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙對奶奶說：“我來幫你把魚捉進桶。”我一個箭步沖了過去，用雙手捉住那條粗壯的大黑魚，剛要放進木桶中，它似乎清醒了，像一個調皮的娃娃尾巴奮力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂著肚子直喊疼。但我沒放棄，再一次向大黑魚走去，我想，一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它，迅速向木桶沖了過去。在跑的過程中，它在我手里中不停地扭動，但我不顧一切地跑到了木桶邊，把它放入桶中。在我和大黑魚搏斗的過程中，爺爺奶奶又捉了許多魚。看著木桶中滿滿的收獲，我樂得直拍手叫好。

夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了我在爺爺家的美好時光。

第三篇：那一段美好時光作文

那一段美好時光作文

六月的時候我們都還初三。那年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…

邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數學、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺；我們都還初三。

喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。

害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步，我就不再努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~

一轉眼我們離別了初三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在初三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗漬，想回到初中的教室看看寫滿作業的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

現在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

有時真的好懷念，真的很想你們，你們還好嗎？最親愛的朋友們、。各自散落天涯，但請別忘了我們的家…我們回家相聚，在家等著…再一起去看我們的曾經，回憶那溫暖的感覺……

河北礦業五中初三:葛志偉

第四篇：餐桌上的美好時光作文

餐桌上的美好時光

圣誕前夕,爸爸陪著我和媽媽過平安夜。來到酒店餐廳,我的眼前擺了許多美食，饞得我直流口水。我們在餐廳一處找到位置，我就到取餐區拿了一堆美食。我們邊吃著美食邊看著表演。

表演的有唱歌、跳舞、空中飛人、鐵頭功以及紙片人表演……其中，鐵頭功和紙片人我最愛看了。演鐵頭功的是一個武僧，他表演的鐵頭功不僅精彩，還讓人看了之后就會驚呆。他上來的時候，我看他身強力壯的，就想他一定很厲害。首先，他拿起一個鋼板，先喊一聲“哈！”就要劈頭，但是，他用的是窄邊劈頭，這樣會很疼的，正好被主持人發現了，就告訴我們。他把鋼板，使勁劈向頭頂，一下就被劈斷了。最后，兩塊、四塊一起劈，直到劈完為止，觀眾發現他已經頭破血流了，場下一片掌聲和歡呼聲。

紙片人表演的演員叫逯愛巖，聽說他還參加過“過笑傲江湖”這個節目。他一開始扮成一條龍在狂舞，當他把龍的紙片換成另一套西裝時，音樂也就變成了搖滾樂，他也在跳著爵士舞；第三次，他換成一個老宮女，拿著一個格格在罵她；到第四次時，他把紙片反過來，變成了豬八戒背媳婦的一個片段，豬八戒一個勁地問什么時候到，但是媳婦卻不讓他停下來；最后，把豬八戒背媳婦換成了孫悟空舞金箍棒，看到他舞棒水潑不入,我頓時都不知說什么好。

表演完之后，我們依依不舍的離開了。可我卻因為被表演吸引的不得了，所以希望明年再看到這樣精彩的節目。

六年級八班

張彧晨

第五篇：童年的美好時光作文

童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。轉眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光，童年那些快樂的回憶，我永遠都不會忘記。朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧| 那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個時候我快樂的就像一只小企鵝。但可怕的事情終究是會發生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時我還小，什么都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。我聽媽媽說，那時我剛到幼兒園就大哭，聽說當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時間長了，我也不哭了，因為那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現在，我還清清楚楚的記得他們那殘暴的手段呢 怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。