第一篇：美好時光紀念館

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美好時光紀念館

每一本手工相冊都獨一無二，是美好時光紀念館。抽屜里藏著時光機，隨時的，我們回去那里旅行。媽媽依然很年輕，漂亮的朋友還是流鼻涕的孩子。

每一片樹葉，都有一種玩法。整個世界，都是我們的游戲。#創意禮物##個性定制##生日禮物##結婚禮物#。愛樂活文化藝術平面設計。

其實我相信每一個童話，只是，不愿意承認 www.tmdps.cn

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第二篇：珍惜美好時光[范文模版]

第十四周專題講座材料

珍惜美好時光，努力學好科學文化知識

老師們，同學們，上午好！今天國旗下講話，我的題目是《珍惜美好時光，努力學好科學文化知識》。

同學們，明天是什么日子？大聲說一說。對，明天就是六月一日，是屬于我們自己的光榮節日——“六一”國際兒童節。每當“六一”國際兒童節的時候，同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童，在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

這就是兒童節的來歷。

同學們，兒童節是屬于我們自己的節日，本應該歡歌笑語，熱烈慶祝。但 1

是，在舊中國，少年兒童吃不飽，穿不暖，還要經常參加重體力勞動，甚至還飽受戰爭的煎熬，哪里有屬于自已的幸福和快樂呢？ 同學們還記得嗎？我們在二年級的時候學過一篇《王二小》的課文。王二小13歲的時候，有一天，正在山坡上放牛，忽然看見一群鬼子進山來掃蕩，王二小知道山溝里隱蔽著八路軍的后方機關，還有不少鄉親們，萬一鬼子摸進那條山溝，不僅八路軍的后方機關受損失，鄉親們也將在劫難逃。可是這時候跑回去報告已經來不及了。為了保護后方機關和群眾，王二小急中生智，故意暴露了自己的目標，鬼子兵一見到二小，連忙把他從山坡上抓來問路。王二小機智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路。把鬼子帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當。鬼子軍官朝王二小舉起了刺刀，第一刀削去了王二小右手的五個手指，第二刀刺向了王二小的胸膛。與此同時，山頭上的部隊槍炮聲四起，前后沒有一支煙的工夫，就殲滅了全部敵人。王二小英勇地犧牲了，但他保護了后方機關和所有群眾，他不畏強敵、機智勇敢、舍己救人的高尚品質是永遠值得我們學習的。

《小英雄雨來》的故事你一定也聽說過吧。那是抗日戰爭時期，晉察冀邊區的北部有一個小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳，他的游泳本領可高了。后來雨來上了夜校，在夜校里他學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。

有一天，鬼子又開始掃蕩了，雨來正趴在炕上念書，忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑，雨來把書塞在懷里往外跑，他剛邁出門檻，就看見游擊隊李大叔進來了，隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開，跑進洞里，小雨來忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子就闖了進來，雨來為了掩護李大叔，被敵

2人抓住了。盡管敵人嚴刑拷打，但雨來堅強不屈，始終沒有說出李大叔的去向，把敵人氣得暴跳起來，嗷嗷地叫著：拉出去槍斃。這時河邊響起幾聲槍響。敵人走后，鄉親們來到河邊尋找雨來，在蘆葦叢里，水面露出一個小腦袋來向岸上說道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里，從河底游到了遠處。

這就是小英雄雨來。同學們，你聽了這個故事，又有什么感想呢？你一定被小英雄雨來的機靈和才智感動了吧：他雖然年紀輕輕，卻會救人和自救，你心底里對雨來產生了一種敬佩之情吧！我們應該向雨來學習，學習他臨危不懼，機智地與敵人周旋；處于困境時冷靜對待，并泰然處之的精神。

同學們，你是否還記得南京大屠殺的歷史？1937年12月13日南京淪陷后，日本帝國主義在南京及附近地區進行了長達六個月之久的大規模屠殺。對所經過的地方，實行殺光、搶光、燒光的三光政策，屠殺的人數超過30萬人，其中被殺的少年兒童就有好幾萬人，真可憐呀！

同學們，我們是祖國的花朵，是民族的未來和希望。與王二小、小英雄雨來、南京大屠殺中死去的少年兒童比起來，我們是非常幸福的。每天，當旭日從東方冉冉升起的時候，我們背著五顏六色的書包，帶著鮮艷的紅領巾，昂首闊步地來到學校，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導。在老師的帶領下，我們一步一步地走進豐富多彩的知識天地，在知識的海洋中盡情遨游，享受著知識帶給我們的無窮樂趣??，下課的時候，我們唱歌，我們跳舞，快樂無窮，幸福無比。同學們，我們一定要珍惜這美好的時光，努力學好科學文化知識，長大成為有用的人才，為祖國的建設事業貢獻自己的一切力量。

第三篇：美好時光作文

美好時光作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美好時光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

透過窗子望向藍天，潔白的云朵把我的心靈澆灌，飛翔的小鳥在我的心中播種，那清脆的啼叫溫暖我的心田。

突然發現，時間過得很快，我的初中生活已經過去大半個學期了。難怪古人說：“光陰似箭，日月如梭呢！”終于把那一堆堆的卷子搞定了，看著藍天，我突然想起了我的.小學時光。

小學那無憂無慮的生活真讓人懷念啊！想想以前的起床時間，和現在一比，差別真是大，都差了三個小時了。記得剛上學時，爸爸帶我來報道。剛到學校，我就愛上了那里，來到班級，我就立即找了位置坐下，小手背后面，搖頭晃腦，演的還不賴，有模有樣的。自己在那玩得不亦樂乎，可只是報道而已，時間很少的，所以，不一會，爸爸就帶我回去了。我死活不肯走，這時我的班主任來了，她對我說：“明天還可以待一天了！”我高興地點了點頭。就這樣，我跟著這位老師學了三年。其中不免有些磕磕碰碰，但總體還是很好的。

小學畢竟是小學，我已經升入初中了。再想初中這幾個月，除了考試就是做試卷，差別真大。

“小馬兒！”一聲喊叫讓我的思緒從千千萬萬回憶中飄回大腦。唉，還是過好現在的生活吧！

玩去嘍！

星期三，我們學校組織秋游活動，我和同學們去弘陽廣場玩。那里可好玩了，有旋轉木馬，4d影院，轉轉杯，自控飛機，音樂船和兒童爬山車。其中4d影院最好看，因為戴上那特殊的眼鏡，影像就跟真的一樣，給人一種身臨其境的感覺。舞臺四周不但會噴水，還會出來好多泡泡，椅子也會自動移動，有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》，十分好看。

第二好玩的就是轉轉杯，轉動轉盤就會轉了。不過夏磊每次都和我搶轉盤，然后轉的我們暈死了。

第三好玩的就是自控飛機，我是操作飛機的飛行員，徐碩遠是負責開炮的。好玩的是，我們都打中前面的人好幾炮了，后面的人一炮都沒打中我們。

第四好玩的就是音樂船，坐上音樂船，感覺速度很快，很刺激。時間不知不覺的過去了，我們也該回學校了，我們只好依依不舍的離開了弘陽廣場。希望下次還有機會到這里來玩。

蔚藍的天空藍得透亮，像一塊無邊無際的藍寶石。大片大片的稻田金黃金黃的，看上去就是一片一望無際的金色海洋。小溪緩緩地流著，唱著歡快的歌，蹦跳著跑向遠方。我和父母回到了老家，開始了我在老家的美好時光。

下了車，我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭，跑進了自家的竹林中。根根細長而翠綠的竹子是老家的一道特別的風景線。我挑中了一根又細又長的竹子。開始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子，對準竹子靠近地面兩個竹節的地方揮斧而去。可是我費了九牛二虎之力，臉都漲紅了，竹子才出現了一個小傷口。我擦了擦汗，想：說不定我刀法不對，豎著砍可能比橫著砍更快些。于是，我把斧鋒朝下，一斧頭下去，便砍掉了一片竹皮，只見竹子的中心暴露了出來，里面空空的，還有一股竹子的清香飄散開來。我興奮不已，找到了突破口，再一直橫砍幾斧，竹子來回晃了幾下，我再給它致命一擊，輕輕一推，它就到了下來。我激動地把它拖出了竹林，砍掉竹子的細枝嫩葉，一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了，我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。

正當我玩竹棍玩得高興時，突然從遠處傳來了奶奶激動的喊叫聲：“捉到了一條大黑魚！”我立刻扔了竹棍，像箭一樣沖到奶奶面前，原來爺爺奶奶在捉魚呀！只見爺爺雙手拿著一個魚網，站在自家的池塘邊，網中有一條大黑魚，被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網中，還不忘垂死掙扎動彈幾下。嘴巴還一張一合，似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙對奶奶說：“我來幫你把魚捉進桶。”我一個箭步沖了過去，用雙手捉住那條粗壯的大黑魚，剛要放進木桶中，它似乎清醒了，像一個調皮的娃娃尾巴奮力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂著肚子直喊疼。但我沒放棄，再一次向大黑魚走去，我想，一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它，迅速向木桶沖了過去。在跑的過程中，它在我手里中不停地扭動，但我不顧一切地跑到了木桶邊，把它放入桶中。在我和大黑魚搏斗的過程中，爺爺奶奶又捉了許多魚。看著木桶中滿滿的收獲，我樂得直拍手叫好。

夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了我在爺爺家的美好時光。

第四篇：珍惜美好時光

珍惜美好時光

——顏真卿《勸學》讀后感

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這首是唐代書法家顏真卿寫的詩《勸學》，我非常喜歡這首詩教給我們的啟示和道理。

顏真卿的書法自成一派，鋼勁有力，飽滿大方，他的字體成為很多后人臨摹的樣本，流芳百世。但是他的成就不是一朝一夕輕松得來的，而是用辛苦勤奮的汙水換來的。

傳說的顏真卿年輕時候學習書法，拜當時的大書法家張旭為師，可是開始的時候張旭并沒有教他寫好字的訣竅，而是簡單地拿一些字讓他照貓畫虎，白天經常帶著他去游山玩水，顏真卿壯著膽向張旭請教：“老師，請您教我書法的秘訣！”張旭認真地對他說：“秘訣就是：一，要下功夫勤學苦練、潛心鉆研；二，從自然萬物中觀察領悟。不勤奮的人不會有任何成就。”顏真卿從老師的話中領悟道理，刻苦練字，融匯其他書法家的長處，在不斷的進步中，終于成為我國古代的四大楷書書法家之一。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”寫出了顏真卿刻苦練字，廢寢忘食的情景。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”是勉勵青少年珍惜時光，趁年少時抓緊時間，勤奮學習，不要錯過讀書的好時機，否則等到老了頭發白了，一事無成，后悔也來不及。

除了《勸學》，古人還留給我們很多珍惜時光的美句，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”……這些金玉良言會成為我成長道路中的指路燈，珍惜每一段美好的時光，努力讀書，多學知識，改掉一些不好的習慣，將來成為對社會有用的人。

《勸學》不僅教給我珍惜時光的道理，也會成為激勵我成長的警句，豐富自己，充實自己！

東盛小學四年一班樊 詩 文

第五篇：珍惜美好時光

珍惜美好時光

-------------學習2009屆本科畢業生優秀德育論文匯編感想

不知為何，初見這本書，心中便有了重量。在我們看來它不僅僅是一篇篇畢業論文的疊加，而是河北大學2009屆每一位學長學姐四年來的心路歷程。我們從中不僅僅讀到了他們對自己四年美好的大學生活的回憶，更體會到了他們對河北大學深深的愛。

大學對于我們09級大一學生來說，是剛剛實現的夢想，我們懷著自己的夢相聚到了河北大學。人生中最美好的四年時光，我們相遇在河北大學，這個放飛夢想的地方。我們對河北大學充滿了期盼，而她也對我們寄予了深深的期望。夢想的實現需要我們的共同努力，我們相信努力創造美好。

書中，有一位學長形象地把大學成為成長志，我們都很贊同這種說法。他在文章中把大學分成了四個時間段，分別記載了四年的成長。由最初的懵懂摸索到后來的躁動專注，再由后來的蟄伏積淀到最后的破繭雄飛。他所學的廣播電視新聞學與我們專業的聯系還是很大的，讀著他的文章，我們心中不約而同地有了一個榜樣。得知一位同學的網志記錄了他考研的故事，了解了學長專注而執著的學習過程和堅持過程，我們不得不說，只有“理想、堅持、執著”才可以貼切地形容他了。學長的語言很樸實，也許正是四年大學生活歷練了他，他更加有內涵，寫出來的東西表面平凡但卻有不一般的吸引力。四年的美好時光，這位學長沒有虛度，四年的大學生活豐富了他的閱歷，為他以后的人生打下了堅實的基礎。我們敬佩這位有理想有信念的學長，我們從他那里學到了堅強和拼搏。

一位金融學專業的學姐，她“四年的改變與不變”也同樣給我們留下了很深的印象。她對成長提出了一個疑問，從而從始至終都圍繞這個話題回憶了她四年來的大學生活。學姐說的對，四年的時間如白駒過隙，四年的喜怒哀樂被埋藏在進出火車站之間，如被塞子封進酒壇的陳釀，一旦打開，散發開來。從這位學姐的文章里，我們讀到了她四年的閱歷。她四年以來的閱歷很豐富，四年時間她培養和發展了自己的特長。她熱愛攝影，于是便在這方面付出了自己的努力；她喜歡旅游，于是在攝影的陪伴下，她游歷了很多城市。學姐的文章，條理很清晰，我們很快就了解到了四年時光里她是如何充實自己的。同時我們也都在心中暗自樹立了信念，就像學姐說的，勇敢地前進吧！

我們也注意到，每一位學長學姐的文章中都在表達感謝，我們知道在四年時間里，他們的輝煌成果獲得過很多老師和學校的幫助與支持。挖掘到最深處，是母校在他們成長的路上給予了最強大的動力。盡管不是每一個人都表達的淋漓盡致，但是我們已經從他們的文字中感受到了深深的、無法替代的愛。擁有這份愛，他們很自豪。

讀完整本書，我們有頗多感受。四年的美好時光，在學長學姐們的筆下變得如此匆匆，這或許就是事實，四年時間真的飛速流逝，我們仿佛看到了四年之后的自己。不管怎么說，四年的改變靠我們自己，四年的成長靠我們自己。正如一年中的四季，一年就是一個季節，每個大學生都完成了由青澀到成熟的蛻變，最終取得豐碩的果實。我們羨慕取得輝煌成績的學長學姐們，但是我們更有信心腳踏實地地走好我們自己的路。我們的大學生活剛剛起步，未來的美好回憶正是由現在來譜寫。我相信，只要我們努力，四年美好時光，每個人都可以譜寫出優美的樂章，演奏出動聽的樂曲。

我們為已經畢業的學長學姐們祈禱，同時也為我們自己祝福。我們期待我們的四年可以演繹出各自不同的美好篇章，盡管這一路上有歡樂也有悲傷，我們將一如既往，帶著父母的期望，帶著自己的信仰，在河北大學這篇充滿希望的土地上，完成我們最初的夢想。

09級編導2班

2010年3月21日