第一篇：作業(yè)《電信學(xué)院團(tuán)委2011-2012學(xué)年第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐》

電氣與信息工程學(xué)院團(tuán)委關(guān)于開展2011-2012學(xué)年

第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排意見

電信學(xué)院各團(tuán)支部：

今年是我校更名科技大學(xué)的關(guān)鍵年，為了調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生為我校更名科技大學(xué)做貢獻(xiàn)，電信學(xué)院團(tuán)委按照校團(tuán)委、學(xué)院黨委對(duì)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐工作提出的總體要求，結(jié)合我院工作實(shí)際情況，特制定2011-2012學(xué)年第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排意見。具體事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”為宗旨，以轉(zhuǎn)型提升建大學(xué)為契機(jī)，積極組織廣大團(tuán)員青年充分利用寒假時(shí)間，深入家庭所在地大中學(xué)校、社區(qū)廣泛開展宣講、調(diào)查、走訪等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)而為我校轉(zhuǎn)型提升與更名大學(xué)建設(shè)和創(chuàng)建國(guó)內(nèi)同類院校一流水平的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)做出積極的貢獻(xiàn)；利用假期為父母做一些力所能及的事情，讓父母感覺到孩子經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活，思想逐漸成熟，能力得到鍛煉，素質(zhì)全面提高。

二、活動(dòng)主題

1、我為學(xué)校做代言、我為科技大學(xué)建設(shè)做貢獻(xiàn)

2、知父母養(yǎng)育之恩，感學(xué)校培育之恩、報(bào)國(guó)家撫育之恩，感悟社會(huì)生活之百態(tài)

三、時(shí)間安排

2012年1月1日－2012年2月23日

四、參加范圍

電信學(xué)院2009—2011級(jí)全體在籍本科生

五、實(shí)踐形式與內(nèi)容

1、實(shí)踐形式

可以自由組隊(duì)集體開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（3-5人），也可以個(gè)體單獨(dú)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、指導(dǎo)性實(shí)踐內(nèi)容

（1）全體團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黑龍江科技學(xué)院簡(jiǎn)介，充分了解我校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的成績(jī)，搜集相關(guān)學(xué)習(xí)材料深入家庭所在地高中宣傳我校的辦學(xué)歷史、近年發(fā)展情況及取得的辦學(xué)成績(jī)，以切身感受感染高中學(xué)生，讓他們主動(dòng)關(guān)注我校、了解我校，并撰寫宣傳日記、宣傳體會(huì)或調(diào)查報(bào)告；

（2）學(xué)生在寒假期間通過(guò)調(diào)研問(wèn)卷、座談等形式，調(diào)查親戚、朋友、企事業(yè)單位人員、在校初、高中學(xué)生、其他社會(huì)人士對(duì)我校了解情況，對(duì)我校人才培養(yǎng)情況的了解、對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)以及社會(huì)人士對(duì)學(xué)校的期望、要求等，要求上交調(diào)研

報(bào)告；

（3）通過(guò)我院學(xué)生與家庭所在地高校中高中同學(xué)的交流，有針對(duì)性的了解其他高校在學(xué)生教育、管理、人才培養(yǎng)模式等方面的情況、做法，通過(guò)與我校學(xué)生教育、管理、培養(yǎng)模式的比較，對(duì)我校相關(guān)工作提出合理建議，要求上交調(diào)查報(bào)告；

（4）近年來(lái),我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。要求學(xué)生在了解我校專業(yè)特色、專業(yè)設(shè)置的前提下，通過(guò)各種形式調(diào)研當(dāng)前本地區(qū)的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)前景如何，并上交一份調(diào)研報(bào)告，也可以闡述自己的就業(yè)計(jì)劃，撰寫就業(yè)計(jì)劃書；

（5）當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)中的特殊群體，有自己的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)方式，并在參與消費(fèi)活動(dòng)的過(guò)程中起到一定社會(huì)影響。大學(xué)生消費(fèi)觀念有合理的一面，但不合理的消費(fèi)觀依然存在，就大學(xué)生的消費(fèi)觀念問(wèn)題，要求針對(duì)家庭所在地現(xiàn)在大學(xué)就讀的同學(xué)進(jìn)行交流，了解其它大學(xué)生群體的總體消費(fèi)情況，寫一份關(guān)于大學(xué)生合理消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告；

（6）自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作關(guān)于電子方面的作品或手工制品，要求具有一定特色、展示獨(dú)具風(fēng)格，需另附作品說(shuō)明；

（7）有書法、繪畫方面特長(zhǎng)的同學(xué)可利用假期時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作，并上交作品；

（8）利用假期時(shí)間讀書以豐富假期生活，要求所選書籍具有一定意義及可讀性（推薦書籍種類見“附一”），并上交讀書筆記；（字?jǐn)?shù)要求在2000左右）

（9）2011級(jí)各團(tuán)支部的團(tuán)員青年要加強(qiáng)自身感恩教育，讓自己在回顧自己成長(zhǎng)歷程的過(guò)程中，感謝父母給予生命、撫育培養(yǎng)、關(guān)愛奉獻(xiàn)，感悟父母的養(yǎng)育之恩，讓自己學(xué)會(huì)知恩、知道感恩、懂得報(bào)恩。要求2011級(jí)全體團(tuán)員青年用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)弘揚(yáng)家庭美德，孝敬父母，激發(fā)自身奮斗成才意識(shí)。一是希望每名團(tuán)員青年在家中幫助父母做一些力所能及的家務(wù)；二是希望每名團(tuán)員青年寫一封感謝信做為春節(jié)禮物獻(xiàn)給自己的父母，表達(dá)深切的感激之情；三是希望各位團(tuán)員青年的家長(zhǎng)能夠結(jié)合孩子在家假期期間的各方面表現(xiàn)寫一篇感受體會(huì)(手寫即可)，字?jǐn)?shù)不限，不做硬性要求，家長(zhǎng)自愿。

六、具體要求

1、選擇范圍：

2009級(jí)學(xué)生選擇的實(shí)踐內(nèi)容范圍為（1）、（2）、（3）、（4），各班級(jí)同學(xué)在四項(xiàng)之中任意選擇一項(xiàng)進(jìn)行實(shí)踐;

2010級(jí)學(xué)生選擇的實(shí)踐內(nèi)容范圍為（1）、（2）、（3）、（5），各班級(jí)同學(xué)在四項(xiàng)之中任意選擇一項(xiàng)進(jìn)行實(shí)踐;

2011級(jí)學(xué)生每人必須完成兩項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)，選擇的實(shí)踐內(nèi)容范圍為（1）、（2）、（3）、（5）、（6）、（7）、（8）、（9），其中（9）為全體2011級(jí)團(tuán)員每人必須選擇的一項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容。另外一項(xiàng)內(nèi)容可從（1）、（2）、（3）、（5）、（6）、（7）、（8）中選擇，但（5）、（6）、（7）、（8）每班每項(xiàng)只能有2人參加，其余同學(xué)在（1）、（2）、（3）中任意選擇一項(xiàng)進(jìn)行實(shí)踐，請(qǐng)2011級(jí)各班級(jí)團(tuán)支書負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)分配、安排部署，避免第二項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容出現(xiàn)班級(jí)同學(xué)全部選擇一樣實(shí)踐內(nèi)容的現(xiàn)象發(fā)生。

2、相關(guān)說(shuō)明

各團(tuán)支部要按照本次社會(huì)實(shí)踐的總體安排意見，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況利用團(tuán)活組織宣傳到位，將本次社會(huì)實(shí)踐精神通知到班級(jí)每一名同學(xué)，保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利完成。需要上交的各項(xiàng)材料要求上交電子版和打印版（A4紙），字?jǐn)?shù)控制在1500-2000字之間。要開展形式新穎、內(nèi)容富有創(chuàng)意的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，杜絕應(yīng)付了事現(xiàn)象發(fā)生。要確保社會(huì)實(shí)踐中的人身安全、政治安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全和飲食等方面安全，各班級(jí)團(tuán)支書請(qǐng)?jiān)陂_學(xué)后的第二周周三將實(shí)踐作業(yè)用檔案袋裝好并注明班級(jí)人數(shù)，未交人員名單，班級(jí)推薦的優(yōu)秀作品名單和材料電子版上交到電信學(xué)院團(tuán)委辦公室（W1013）。對(duì)于評(píng)選出的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品給予個(gè)人在綜合測(cè)評(píng)德育一欄社會(huì)活動(dòng)一項(xiàng)加5分，對(duì)于不上交的個(gè)人和評(píng)選出的不合格的社會(huì)實(shí)踐作品給予個(gè)人在綜合測(cè)評(píng)德育一欄社會(huì)活動(dòng)一項(xiàng)減5分，對(duì)于不能按時(shí)完成上交社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的團(tuán)支部取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格及個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。

聯(lián)系人：電信學(xué)院團(tuán)委副書記于洋***

楊錚***

戴上茹152446278

51電氣與信息工程學(xué)院團(tuán)委

2011年12月19日

附件1：推薦大學(xué)生應(yīng)該讀的書籍：

附一：

推薦大學(xué)生應(yīng)該讀的書籍：

文學(xué)類：唐詩(shī)宋詞、古文觀止、莊子、四大名著；《悲慘世界》、《簡(jiǎn)愛》、《生命中不可承受之輕》、《飄》、《雙城記》、《老人與海》、《瓦爾登湖》、《杰克倫敦中短篇小說(shuō)選》等；《傅雷家書》、《圍城》、《平凡的世界》、《浮躁》、《邊城》、《活著》；另外，魯迅、沈從文、羅素、培根的小說(shuō)或散文，當(dāng)代中國(guó)作家中的賈平凹、張承志、余華、莫言、蘇童等的小說(shuō)也值得一讀。

美學(xué)類：《房龍文集》、《美的歷程》（李澤厚）、《美學(xué)散步》（宗白華）、《西方藝術(shù)史》等。

社會(huì)類：《中國(guó)文化的深層結(jié)構(gòu)》（孫隆基）、《菊與刀》、《中國(guó)社會(huì)十大階層》、《中國(guó)人：觀念與行為》、《烏合之眾》、《斷裂》、《代價(jià)論》。

歷史類：《上下五千年》、《中國(guó)大歷史》（黃仁宇）、《史記》、《潛規(guī)則》（或《血酬定律》）。

傳記類：《曾國(guó)藩》、《蘇東坡》、《甘地自傳》。

人文類：《大學(xué)人文讀本》（人與自我、人與國(guó)家、人與世界）、《培根論說(shuō)文集》、《菜根譚》、《走向未來(lái)叢書》選讀、《黑馬部落叢書》選讀。

心理類：《現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)》（周曉紅）、《心理學(xué)與生活》。

宗教類：《禪宗詩(shī)歌境界》、《新教倫理與資本主義精神》。

哲學(xué)類：《中國(guó)思想史》、《西方哲學(xué)史》。

科學(xué)類：《第一推動(dòng)叢書》選讀、《第三次浪潮》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、霍金、劉易斯等著名科學(xué)家的科普作品。

經(jīng)濟(jì)類：《當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家隨筆錄》、《中國(guó)人的道德前景》

另外還向大家推薦：

《旅行日記》（艾青）、《當(dāng)我談跑步時(shí)，我談些什么》（[日] 村上春樹）、《十年一覺電影夢(mèng)》（張靚蓓）、《葉芝詩(shī)選》（葉芝）、《常識(shí)》（梁文道）、《像自由一樣美麗》（林達(dá)）、《紐約鎖記》（陳丹）、《我把歐洲塞進(jìn)背包》（小鵬）、《挪威的森林》（村上春樹）、《整形日本》（湯禎兆）、《胡適口述自傳》（胡適）、《那些憂傷的年輕人》（許知遠(yuǎn)）、《中國(guó)紀(jì)事》（許知遠(yuǎn)）、《弱水三千》（梁文道）、《奢侈、寧?kù)o和享樂》、《諍語(yǔ)良言—與青年記者談聞寫作》（劉其中）、《少有人走的路》（[美] M·斯科特·派克）、《野火集》（龍應(yīng)臺(tái)）、《寫作這回事》（[美] 斯蒂芬·金）、《二十位人性見證者》（阮義忠）、《目送》（龍應(yīng)臺(tái)）、《生活有哲學(xué)》（傅佩榮）、《蘇菲的世界》、《締造蘋果神話—史蒂夫-喬布斯傳》、《世界是平的》、《追風(fēng)箏的人》、《長(zhǎng)路漫漫》

第二篇：第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

篤行重教 關(guān)注城鄉(xiāng)發(fā)展

——河北昌黎教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查暨回饋母校感恩活動(dòng)報(bào)告

一、實(shí)踐主題：篤行重教 關(guān)注城鄉(xiāng)發(fā)展

二、實(shí)踐時(shí)間：2011年1月20-21日，2月12日

三、實(shí)踐地點(diǎn)：河北昌黎匯文第一中學(xué)

河北華夏葡萄酒有限公司

河北昌黎西山場(chǎng)村葡萄溝旅游景區(qū)

四、實(shí)踐人員：王曉川（大連海事大學(xué)）張笑菊（大連海事大學(xué)）劉洋（大連海事大學(xué)）宋偉旭（江南大學(xué)）

張明（河北工程大學(xué)）

五、前期準(zhǔn)備：

1、由劉洋、宋偉旭負(fù)責(zé)在1月19日前聯(lián)系學(xué)校校長(zhǎng)和高三年級(jí)部

主任，申請(qǐng)宣講活動(dòng)，定好時(shí)間和地點(diǎn)；并聯(lián)系相關(guān)高三班主任，做好自習(xí)進(jìn)班宣的相關(guān)事宜安排。

2、由王曉川負(fù)責(zé)PPT的制作和相關(guān)宣傳材料的準(zhǔn)備與印制。

3、由張笑菊和張明負(fù)責(zé)華夏酒莊景區(qū)和葡萄溝景區(qū)門票的訂購(gòu)。

六、活動(dòng)背景：

1、河北昌黎匯文第一中學(xué)作為河北省首批辦好的二十四所重點(diǎn)中學(xué)，歷年來(lái)秉承“厚德載物”的教育教學(xué)思想，在抓好學(xué)生文化教育工作的同時(shí)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校教育與本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，借助學(xué)校周邊的有利條件，以昌黎葡萄溝景區(qū)和昌黎華夏酒莊景區(qū)為青年團(tuán)員實(shí)踐活動(dòng)基地，定期組織開展學(xué)生的實(shí)踐教育活動(dòng)。

2、坐落于河北昌黎的中糧華夏葡萄酒有限公司，在不斷發(fā)展中，新建了具有國(guó)際領(lǐng)先水平的葡萄酒釀造、研發(fā)、旅游觀光于一體的華夏葡萄莊園，成為昌黎最為重要的經(jīng)濟(jì)實(shí)體之一。多年來(lái)為江南大學(xué)畢業(yè)生提供了許多良好的就業(yè)崗位。作為昌黎一中的青年團(tuán)員實(shí)踐活動(dòng)教育基地，大力支持昌黎本縣的及周邊縣區(qū)的教育工作。

3、昌黎縣葡萄溝，屬于碣石山脈的山谷村莊，就是曹操“東臨碣石，以觀滄海”名句中的碣石山的背風(fēng)坡。該村依托中糧華夏葡萄酒有限公司，大力發(fā)展葡萄種植業(yè)，經(jīng)過(guò)幾代人努力發(fā)展，形成集種植、農(nóng)家樂旅游、葡萄農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)為一體的新型農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈。作為昌黎一中青年團(tuán)員實(shí)踐活

動(dòng)教育基地，為本地區(qū)教育工作做出了巨大貢獻(xiàn)。

4、作為昌黎一中10級(jí)畢業(yè)生，我們寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)本著以回饋母校的原則，進(jìn)入華夏莊園和葡萄溝景區(qū)調(diào)查，并在昌黎一中做有關(guān)教育與未來(lái)發(fā)展的主題宣傳活動(dòng)。結(jié)合高三年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，做相關(guān)的學(xué)習(xí)方法和心理方面的指導(dǎo)。

七、活動(dòng)安排：

1、1月17-19日，活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備。

2、1月20日，華夏葡萄酒莊園參觀學(xué)習(xí)，了解其公司的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理、生產(chǎn)、發(fā)展理念。

3、1月21日，昌黎西山場(chǎng)葡萄溝景區(qū)參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)其獨(dú)特的農(nóng)村

經(jīng)濟(jì)模式，深入到各家各戶，了解十幾年來(lái)農(nóng)民如何在國(guó)家和當(dāng)?shù)卣牡念I(lǐng)導(dǎo)和支持下一步步走向富裕。

4、1月22-24日，個(gè)人做兩天時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)總結(jié)。

5、2月11日，團(tuán)隊(duì)成員間活動(dòng)心得交流總結(jié)。

6、2月12日，昌黎匯文一中演播廳為高三全體做宣講，晚上進(jìn)入預(yù)定班級(jí)與學(xué)生進(jìn)行交流活動(dòng)。

八、主要內(nèi)容

1、進(jìn)入到昌黎華夏葡萄酒莊園，眼前的一切令自己震撼。原本以為這個(gè)占地面積5萬(wàn)多畝，被譽(yù)為中國(guó)干紅葡萄酒發(fā)祥地，年產(chǎn)葡萄酒量3萬(wàn)噸的地方，會(huì)是一片如何的機(jī)器轟鳴，人員嘈雜。然而，此刻它的景色優(yōu)美，環(huán)境寧致卻完全打消了自己原來(lái)的概念。雖然正直隆冬時(shí)節(jié)，但它的酒窖，加工車間，干紅博物館卻不時(shí)帶給人春天淡淡的溫暖。

當(dāng)然，中糧華夏葡萄酒有限公司留給我的不僅僅是景色的優(yōu)美。此行它給我更多的還是它獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)之道。華夏莊園所處之地原來(lái)只是填海挖掘后廢棄的洼坑，常年荒廢無(wú)用。然而，昌黎獨(dú)特的地理環(huán)境，正適合國(guó)際名種赤霞珠、梅鹿輒、霞多麗、黑比諾等多種脫毒葡萄苗木栽植；其瀕臨碣石山，獨(dú)特的花崗巖石鐘更為葡萄釀酒提供了難覓的優(yōu)越環(huán)境。第一代華夏人，正是看到了這一商業(yè)機(jī)遇，同時(shí)抓住當(dāng)時(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)葡萄酒極大需求的市場(chǎng)機(jī)遇，艱辛創(chuàng)業(yè)，努力發(fā)展，逐漸形成今日馳名中外的華長(zhǎng)城夏葡萄酒有限公司。可見，能否抓住機(jī)遇，是一個(gè)人，乃至一個(gè)團(tuán)體創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。

自華夏長(zhǎng)城葡萄酒創(chuàng)立以來(lái)，不斷致力于創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持為釀造中國(guó)人自己優(yōu)質(zhì)的葡萄酒而努力。華夏公司堅(jiān)持“以科技為先導(dǎo)、以質(zhì)量求發(fā)展、向管理要效益”的經(jīng)營(yíng)宗旨，建立起了一支高效率、高素質(zhì)的產(chǎn)品研發(fā)隊(duì)伍，先后承擔(dān)了多項(xiàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)重大科研項(xiàng)目。為使釀造前沿技術(shù)第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，公司加快與國(guó)內(nèi)高等院校（西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)等）聯(lián)合的步伐，合作研究了多項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。“綠色·陳釀、高效·創(chuàng)新、務(wù)實(shí)·誠(chéng)信、品牌·領(lǐng)先”是公司一貫堅(jiān)持的質(zhì)量方針，現(xiàn)已形成三大系列30個(gè)品種。產(chǎn)品繼1989年榮獲法國(guó)“第29屆國(guó)際葡萄酒評(píng)酒會(huì)特別獎(jiǎng)”和1990年巴黎“第14屆國(guó)際食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)”之后，2001年、2002年、2004年、2005年分別榮獲“國(guó)際葡萄酒及烈酒評(píng)酒會(huì)”兩枚銀獎(jiǎng)、兩枚特別金獎(jiǎng)。創(chuàng)新發(fā)展，始終是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)企業(yè)經(jīng)久不衰的的發(fā)展動(dòng)力。作為江南大學(xué)食品學(xué)院的一名學(xué)生，內(nèi)心十分期待能夠?qū)?lái)得到這樣公司的青睞和認(rèn)可。

2、“未來(lái)掌握在自己手中，敢做就會(huì)成功！”這是我，作為一名還未真正走上社會(huì)，走上創(chuàng)業(yè)之路的大學(xué)生走進(jìn)西山場(chǎng)葡萄溝景區(qū)的最大感受。說(shuō)起農(nóng)村發(fā)展，我們不難想到江蘇的華西村，然而來(lái)到葡萄溝，會(huì)給你不一樣的視覺和文化感受。勤勞智慧的西山場(chǎng)村村民抓住了改革開放的良好機(jī)遇，在西山場(chǎng)村民委員會(huì)和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，利用有利優(yōu)勢(shì)資源，大力發(fā)展葡萄種植產(chǎn)業(yè)。

村民的腰包鼓了，生活富裕了，然而他們把眼光又放到了更遠(yuǎn)處。依靠特色的 葡萄種植，發(fā)展葡萄采摘和農(nóng)家樂旅游業(yè)。西山場(chǎng)人的恍然大悟，身在葡萄溝，卻長(zhǎng)期不識(shí)“葡萄溝”難能可貴的生態(tài)旅游觀光價(jià)值，使得葡萄溝”的美名不翼而飛，引來(lái)了八方游客，從1992年起，每到葡萄掛滿枝頭的季節(jié)，“葡萄溝”就成了中外游人麇集之地；隨著“葡萄溝”景區(qū)的知名度不斷提高，每年到這里觀光的游客已經(jīng)多達(dá)四五萬(wàn)人。

中國(guó)有九億多農(nóng)民，農(nóng)村發(fā)展一直是國(guó)家發(fā)展的重要部分，此次西山場(chǎng)之此行，雖不是葡萄的盛產(chǎn)季節(jié)，可從村民們歡歡喜喜準(zhǔn)備過(guò)年的情境中，我們仿佛看到了村民們致富后的喜悅。中國(guó)的農(nóng)民富了，中國(guó)也就富了！可能，這就是我此行最大的體會(huì)。

3、剛剛過(guò)完年，正值大年初八，我們團(tuán)隊(duì)來(lái)到母校昌黎一中學(xué)校演播廳為全體高三學(xué)生做宣講。年還沒有過(guò)完，由于學(xué)校距離城區(qū)很近，不時(shí)會(huì)有爆竹聲響徹耳邊。此情此景，讓自己仿佛回到了一年前自己坐在這兒的某間教室里，為了自己的大學(xué)夢(mèng)努力奮斗的情景！曾經(jīng)的努力換來(lái)了今天我江南大學(xué)學(xué)生的身份，自己心里感到驕傲，也對(duì)自己的母校有了更深的感激之情。

由于高三學(xué)生的學(xué)時(shí)間很緊張，我們五個(gè)人，每個(gè)人都被安排了僅僅不到十分鐘 的宣講時(shí)間，可是我知道這七八分鐘的時(shí)間對(duì)我意味著什么。正如主管教學(xué)的張艷茹校長(zhǎng)事前對(duì)我們所說(shuō)，“我們不期待你們能給我們的學(xué)生帶來(lái)多少學(xué)習(xí)方法上的經(jīng)

驗(yàn)介紹，因?yàn)檫@是我們學(xué)校的的責(zé)任，使我們老師的責(zé)任。我們希望通過(guò)你們結(jié)合你們的實(shí)踐活動(dòng)，把一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后的就業(yè)壓力帶給我們的學(xué)生，讓他們?cè)诮酉聛?lái)不到半年的時(shí)間里，積極備考！”

在對(duì)江南大學(xué)的進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹后，我結(jié)合我們團(tuán)隊(duì)年前兩次的實(shí)踐活動(dòng)和自己半年的大學(xué)生活，以“應(yīng)該以何種心態(tài)面對(duì)我們的高考，面對(duì)我們的人生”為主要內(nèi)容，進(jìn)行了大約八分鐘的演講。此后，我們對(duì)高三部分同學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)生活方面的一些問(wèn)題給予了解答。

當(dāng)晚晚自習(xí)時(shí)間，我們團(tuán)隊(duì)的五名成員，分別進(jìn)入不同的班級(jí)和班里的同學(xué)開展了豐富多彩的交流活動(dòng)。我在高三（8）班進(jìn)行了大約一個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。向?qū)W生講述豐富多彩的大學(xué)生活和為人處世之道，以豐富多彩的大學(xué)生活吸引他們，使其更有動(dòng)力在通往高考的路上繼續(xù)努力，積極備考。

此次進(jìn)入學(xué)校的宣講活動(dòng)，得到了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，高三老師和學(xué)生的認(rèn)可。自己從中也學(xué)到了很多。不僅把自己社會(huì)實(shí)踐所感受到的、學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用于實(shí)踐，教授給自己母校低年級(jí)的同學(xué)，還從這些準(zhǔn)備高考的高三學(xué)生身上學(xué)到了一中激情，一中為了夢(mèng)想，不斷提高，不斷努力，不斷超越的激情，讓自己在面對(duì)以后的大學(xué)生活有了更多的信心。

九、活動(dòng)總結(jié)

1、鍛煉了自己的動(dòng)手能力和組織溝通能力。

2、學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

3、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)合作能力

4、但存在先期組織準(zhǔn)備不足，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題不到位等問(wèn)題，需要自己在以后的工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)中借鑒和改正。

（注：特別感謝母校河北昌黎一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三全體師生對(duì)本次宣講活動(dòng)的支持和幫助！）

江南大學(xué)食品學(xué)院 食科1007宋偉旭2011年2月15日

第三篇：電信學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)管理制度

管 理制度匯編

電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2011年3月

一、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)是在電子與信息工程學(xué)院黨委和團(tuán)委老師的1）指導(dǎo)下開展工作的。其工作職能是：圍繞本院中心工作收集反映同學(xué)們的心聲，2）幫助解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的困難和問(wèn)題；上傳下達(dá)、下情上報(bào)、上下溝通，為本院師生建立良好的溝通紐帶；3）通過(guò)開展各種活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)，提高我院師生的精神文化水平。本院團(tuán)委學(xué)生會(huì)是在團(tuán)委副書記和學(xué)生會(huì)主席直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作，設(shè)有團(tuán)委辦公室（秘書處）、組織部、宣傳部、社會(huì)實(shí)踐部、策劃部、文藝部、學(xué)生會(huì)辦公室、生活部、宿管部、學(xué)習(xí)部、女生部、考評(píng)部、體育部、治保部、勤工部、語(yǔ)工部共16個(gè)職能部門（其中團(tuán)委會(huì)6個(gè)部門，學(xué)生會(huì)10個(gè)部門）。

二、各部門職能

各部門要以團(tuán)委學(xué)生會(huì)的整體工作計(jì)劃為中心來(lái)開展本部門工作，服從整體工作安排，積極完成臨時(shí)工作任務(wù)。各部門職能如下：

團(tuán)委會(huì)

團(tuán)委辦公室（秘書處）

1.協(xié)調(diào)各部室之間的關(guān)系，做好大型活動(dòng)的人員調(diào)配工作； 2.收集、催交各部門各次活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)等材料； 3.負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公用品的購(gòu)置及管理； 4.負(fù)責(zé)學(xué)生干部值班的安排和監(jiān)督，制作各種表格；

5.做好每次院學(xué)生干部會(huì)議及各類活動(dòng)的考勤記載和會(huì)議記錄； 6.協(xié)助團(tuán)委各部門完成日常各項(xiàng)工作； 7.負(fù)責(zé)學(xué)生干部檔案的建立和整理工作。組織部

1.負(fù)責(zé)傳達(dá)校團(tuán)委組織部關(guān)于各項(xiàng)團(tuán)組織活動(dòng)（如團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容）； 2.做好每年的團(tuán)員檔案清理，整理青年花名冊(cè)、全院學(xué)生干部花名冊(cè)及本院學(xué)生聯(lián)系方式；

3.同院團(tuán)總支各部門一起商討并制定各項(xiàng)團(tuán)組織活動(dòng)的實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后，寫出書面總結(jié)材料；

4.配合校團(tuán)委組織部，組織本院各班團(tuán)支書檢查團(tuán)活動(dòng)； 5.收繳本院各班團(tuán)員團(tuán)費(fèi)； 6.幫助新老生辦理團(tuán)組織關(guān)系；

7.負(fù)責(zé)每學(xué)年本院團(tuán)組織達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)和團(tuán)員評(píng)議工作，并組織書面文字材料。宣傳部

1.定期召集各班宣傳委員會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)校黨委宣傳部和校團(tuán)委有關(guān)宣傳工作的指示，并結(jié)合本院實(shí)際研究如何落實(shí)；

2.與校學(xué)通社保持聯(lián)系，并組織各班同學(xué)積極向廣播臺(tái)、校報(bào)投稿； 3.負(fù)責(zé)本院開展的活動(dòng)及先進(jìn)人物、事跡的宣傳報(bào)導(dǎo)；

4.組織本院各班學(xué)生積極參與校內(nèi)外各種征文活動(dòng)、書畫競(jìng)賽、師范技能比賽等，并負(fù)責(zé)征集作品；

5.組織和培養(yǎng)一批具有繪畫、寫作、演說(shuō)能力的宣傳人才； 6.協(xié)助生活部進(jìn)行宣傳用品的購(gòu)買并負(fù)責(zé)保管。社會(huì)實(shí)踐部

1.每月至少組織一次青年志愿者（社會(huì)實(shí)踐）活動(dòng)；

2.負(fù)責(zé)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃、宣傳、組織、總結(jié)和表彰等各項(xiàng)工作； 3.組織本院學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種公益活動(dòng)，并爭(zhēng)取做出成績(jī)。文藝部

1.組織本院學(xué)生開展有益身心健康的文藝活動(dòng)（如舞蹈、唱歌、小品、相聲、話劇、戲曲等）；

2.負(fù)責(zé)本院的迎新晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、元旦晚會(huì)等節(jié)目的編排和演練工作； 3.積極參與學(xué)校舉辦的大型文娛活動(dòng)，挖掘并培養(yǎng)本院具有文藝特長(zhǎng)的人才,并建立文藝人才數(shù)據(jù)庫(kù)；

4.將文藝和體育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)本院文體的發(fā)展。策劃部

1.負(fù)責(zé)為校級(jí)及院級(jí)各個(gè)活動(dòng)出謀劃策，積極創(chuàng)新，使活動(dòng)更加豐富多彩且又富有吸引力；

2.組織策劃一些別出心裁的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)的課外生活； 3.負(fù)責(zé)為院級(jí)活動(dòng)尋找贊助商，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)辦公室

1.協(xié)調(diào)各部室之間的關(guān)系，做好大型活動(dòng)的人員調(diào)配工作； 2.收集、催交各部門各次活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)等材料； 3.負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公用品的購(gòu)置及管理； 4.負(fù)責(zé)學(xué)生干部值班的安排和監(jiān)督，制作各種表格；

5.做好每次院學(xué)生干部會(huì)議及各類活動(dòng)的考勤記載和會(huì)議記錄； 6.協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門完成日常各項(xiàng)工作； 7.負(fù)責(zé)學(xué)生干部檔案的建立和整理工作。生活部

1.每周負(fù)責(zé)組織本院學(xué)生參加校園衛(wèi)生的打掃，并對(duì)衛(wèi)生清掃的情況進(jìn)行評(píng)分； 2.負(fù)責(zé)本院所有大型活動(dòng)的后勤工作；

3.負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)學(xué)工用品的購(gòu)買和各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申報(bào)； 4.定期檢查各班班費(fèi)的使用情況，并將檢查結(jié)果向?qū)W工辦匯報(bào)；

5.協(xié)助后勤服務(wù)集團(tuán)做好后勤管理工作，搜集和傳達(dá)本院師生對(duì)后勤工作的意見等。宿管部

1.負(fù)責(zé)每周的衛(wèi)生檢查（本院自主檢查和學(xué)校組織檢查）工作，并將檢查結(jié)果匯報(bào)和通報(bào)；

2.協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)和老師下寢視察，做好寢室的安全管理工作； 3.做好本院文明寢室評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)工作。學(xué)習(xí)部

1.定期主持召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，分析總結(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

2.組織英語(yǔ)四、六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等相關(guān)考試的宣傳、報(bào)考及證書發(fā)放工作；

3.大力宣傳并組織本院學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)課程的選取和報(bào)名等工作；

4.學(xué)期結(jié)束，按教務(wù)處和院內(nèi)要求定期組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)本學(xué)期的各門課程開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)；

5.定期組織召開學(xué)習(xí)座談會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法； 6.完成本院學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作。女生部

1.做好全院女生工作，全面了解本院女生的學(xué)習(xí)、生活、思想情況，并將實(shí)際情況及時(shí)向?qū)W工辦相關(guān)老師匯報(bào)；

2.針對(duì)本院實(shí)際情況開展旅生活動(dòng)，關(guān)注女生心理健康問(wèn)題；

3.組織女生積極參與本院各項(xiàng)活動(dòng)，并協(xié)助體育部搞好女生體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。考評(píng)部

1.配合校考評(píng)部做好本院晚自習(xí)、節(jié)假日返校、大型集體活動(dòng)等的考勤工作； 2.做好本院開展各種活動(dòng)中各班級(jí)學(xué)生參與情況的考勤工作；

3.檢查和督促全院各班做好晚自習(xí)的出勤情況記載，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任匯報(bào)結(jié)果； 4.每周向?qū)W生工作處匯報(bào)本院學(xué)生的動(dòng)態(tài)。體育部

1.積極配合校學(xué)生會(huì)體育部工作，搞好本院各項(xiàng)體育工作，組織安排各項(xiàng)體育活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生球賽、畢業(yè)生球賽等）。

2.積極宣傳和組織本院學(xué)生參加學(xué)校及本院組織的各種體育競(jìng)技活動(dòng)； 3.自行組織或與其他院部聯(lián)合組織一些體育活動(dòng)，增強(qiáng)本院學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)熱情；

4.組織本院同學(xué)積極參加體育鍛煉，發(fā)掘本院的體育人才。治保部

1.在大型活動(dòng)中做好治安管理及布置和收?qǐng)龉ぷ鳎?/p>

2.組織開展安全教育和心理健康講座，增強(qiáng)本院學(xué)生的安全意識(shí)，做好心理異常學(xué)生的檔案建立和幫扶工作； 3.做好安全信息員的選拔和評(píng)比工作；

4.協(xié)助保衛(wèi)處做好本院學(xué)生寢室及校內(nèi)的治安保衛(wèi)工作；

5.督促各班學(xué)生簽署安全責(zé)任狀等相關(guān)安全協(xié)議，加強(qiáng)防火、防盜、防止發(fā)生人身財(cái)產(chǎn)事故的宣傳。勤工部

1.做好我院各班貧困生信息的統(tǒng)計(jì)和匯總工作；

2.協(xié)助相關(guān)老師組指導(dǎo)本院學(xué)生參加助學(xué)貸款；

3.對(duì)各班的各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核對(duì)和匯總等工作； 4.組織本院學(xué)生開展大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)工作； 5.及時(shí)統(tǒng)計(jì)出本院學(xué)生科技創(chuàng)新的項(xiàng)目和成果；

6.全面做好院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任與同學(xué)們之間的信息傳遞工作。語(yǔ)工部

1.積極配合校語(yǔ)委、組織好本院“推廣普通話”的工作。

2.指導(dǎo)各班班委做好“三字一話”（鋼筆字、毛筆字、粉筆字，普通話）的推廣工作，為大院朗誦、三筆字比賽等活動(dòng)做相應(yīng)準(zhǔn)備；做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，在本院組織開展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng)；

3.做好普通話等級(jí)考試的宣傳、報(bào)考和證書發(fā)放工作； 4.挖掘、培養(yǎng)語(yǔ)言功底優(yōu)秀的人才。

三、各成員職責(zé)

? 團(tuán)委副書記

1． 在院黨總支和院團(tuán)委書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本院的共青團(tuán)工作； 2． 根據(jù)校團(tuán)委的指示精神及工作目標(biāo)，制定本院團(tuán)委會(huì)工作計(jì)劃，并組織計(jì)劃的實(shí)施；

3． 指導(dǎo)、協(xié)助本院各班團(tuán)支部工作；

4． 協(xié)調(diào)團(tuán)委會(huì)各部門之間的關(guān)系，并配合院學(xué)生會(huì)努力做好本院學(xué)生管理教育工作；

5． 定期主持召開院團(tuán)委會(huì)及各班團(tuán)支部會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題，不斷改進(jìn)團(tuán)的工作；

6． 經(jīng)常向院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員匯報(bào)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提出合理化建議。7． 與校團(tuán)委及其它院系團(tuán)委會(huì)保持工作聯(lián)系；

8． 積極配合校團(tuán)委開展工作，研究貫徹學(xué)校各部門布置的各項(xiàng)任務(wù)； 9． 協(xié)助本院完成下屆團(tuán)委會(huì)干部的推薦、考察及選拔工作。? 學(xué)生會(huì)主席

1.負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)的全面工作，并主持召開院學(xué)生會(huì)全體干部會(huì)議、各部部長(zhǎng)會(huì)議、例會(huì)等，討論制定院學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，布置各項(xiàng)工作任務(wù)；

2.帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)各部門的學(xué)生干部，具體組織落實(shí)校團(tuán)委、學(xué)工處以及本院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)；

3.每學(xué)期督促各部門完成工作計(jì)劃，指導(dǎo)各部門的開展工作，組織計(jì)劃的實(shí)施，并檢查和總結(jié)開展的活動(dòng)情況，對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施；

4.掌握學(xué)生會(huì)的整體工作狀況和動(dòng)向，定期向院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員匯報(bào)工作完成情況及學(xué)生干部的思想狀況；

5.代表院學(xué)生會(huì)參加校學(xué)生會(huì)有關(guān)會(huì)議，并及時(shí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，吸取兄弟院系的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)本院學(xué)生會(huì)的完善和發(fā)展；

6.直接指導(dǎo)監(jiān)督本院全體學(xué)生干部的工作，認(rèn)真協(xié)調(diào)各部、各班的實(shí)際工作，并接受全院學(xué)生的監(jiān)督；

7.積極配合校學(xué)生會(huì)開展工作，研究貫徹學(xué)校各部門布置的各項(xiàng)任務(wù)； 8.協(xié)助本院完成下屆學(xué)生會(huì)干部的推薦、考察及選拔工作。? 學(xué)生會(huì)副主席

1.協(xié)助學(xué)生會(huì)主席，負(fù)責(zé)分管的學(xué)生會(huì)部門工作； 2.熟悉各部門的情況，積極開展工作；

3.加強(qiáng)對(duì)各部門工作的檢查、監(jiān)督，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要善于發(fā)現(xiàn)，正確處理，及時(shí)匯報(bào)；

4.完成主席交給的其他工作任務(wù)，主席不在時(shí)，受主席委托執(zhí)行主席職權(quán)。? 部長(zhǎng)（副部長(zhǎng)）

1.完成本部門學(xué)期（）工作計(jì)劃及總結(jié)，制定重要活動(dòng)的策劃方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

2.主持本部門的日常工作和例會(huì)，不定期對(duì)本部門各成員的工作情況進(jìn)行檢查； 3.定期向上級(jí)匯報(bào)工作，并向本部門傳達(dá)新的工作指示；

4.多與部門成員交流，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和生活，激勵(lì)大家的工作熱情和積極性； 5.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決部門內(nèi)存在的問(wèn)題，多聽取大家的意見，采用比較合理和有利于部門發(fā)展的建議；

6.負(fù)責(zé)本部門新生干部的招聘，掌握各成員的表現(xiàn)情況，對(duì)部門重要學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng)。? 干事（助理）

1.服從部長(zhǎng)（副部長(zhǎng)）的工作安排，團(tuán)結(jié)工作，維護(hù)本部門及團(tuán)委學(xué)生會(huì)整體

形象；

2.做好自己的本職工作，不可擅離職守，如有問(wèn)題和好的建議應(yīng)及時(shí)上報(bào)； 3.定期匯報(bào)自己的工作情況。

四、工作和值班要求

（一）、工作

1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，不搞內(nèi)部分化，對(duì)待老師和同學(xué)要表現(xiàn)出學(xué)生干部的良好形象；

2.工作態(tài)度要認(rèn)真，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講效率，講質(zhì)量；

3.遵守開會(huì)紀(jì)律，不遲到、早退或缺勤，集體活動(dòng)非特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假或缺勤； 4.堅(jiān)守自己的崗位，不玩忽職守，服從統(tǒng)一安排。

（二）、值班

1.院辦值班要按時(shí)到場(chǎng)，嚴(yán)格按值班表規(guī)定執(zhí)行，不可隨意請(qǐng)假，更不得無(wú)故缺勤，并按要求完成老師布置的任務(wù)；

2.值班時(shí)要保持安靜，保持辦公室衛(wèi)生，可邊值班邊自習(xí)，樹立良好形象。

五、例會(huì)制度

1.團(tuán)委學(xué)生會(huì)每?jī)芍苷匍_一次例會(huì)，時(shí)間定于周日下午7：30，各部門可根據(jù)本部門情況自行開展本部門例會(huì)；

2.每次例會(huì)要求全體學(xué)生會(huì)成員到會(huì)，無(wú)特殊情況不可請(qǐng)假、遲到、早退或缺席，由學(xué)生會(huì)（團(tuán)委）辦公室做好例會(huì)的考勤工作； 3.例會(huì)期間，不得做與工作無(wú)關(guān)的事情，手機(jī)應(yīng)調(diào)為靜音狀態(tài)；

4.每次例會(huì)主要學(xué)生干部要提前5至10分鐘到場(chǎng)，其他成員要提前2至5分鐘到場(chǎng)，點(diǎn)名時(shí)未到以內(nèi)視為遲到；

5.每次例會(huì)團(tuán)委辦公室和學(xué)生會(huì)辦公室都應(yīng)做好會(huì)議記錄，其他學(xué)生干部也要做好會(huì)議筆記；

6.例會(huì)中要做工作匯報(bào)，制定下階段的工作計(jì)劃；

7.例會(huì)發(fā)言要簡(jiǎn)明扼要，提高效率，時(shí)間一般不超過(guò)2小時(shí)（特殊情況可適當(dāng)延時(shí)）；

8.其它會(huì)議紀(jì)律要求與例會(huì)相同，流程由會(huì)議內(nèi)容而定。

六、工作匯報(bào)制度

為加強(qiáng)內(nèi)部管理和建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握和指導(dǎo)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作情況，必須形成一定的工作匯報(bào)制度：

1.每位學(xué)生干部開學(xué)初都應(yīng)寫一份新學(xué)期工作計(jì)劃，期末交一份工作總結(jié)； 2.部長(zhǎng)應(yīng)定期向主席團(tuán)或?qū)W工辦老師匯報(bào)工作情況，書面和口頭匯報(bào)均可； 3.各部部長(zhǎng)要在每次例會(huì)中匯報(bào)工作情況，每月要進(jìn)行一次本部門工作總結(jié)； 4.所有學(xué)生干部要定期的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想情況。

七、獎(jiǎng)懲制度

對(duì)違反紀(jì)律或表現(xiàn)較差的學(xué)生干部，將給予相應(yīng)的處罰，對(duì)表現(xiàn)出色者也會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)：

（一）、學(xué)生干部由于工作等原因出現(xiàn)錯(cuò)誤，造成不良影響，如未產(chǎn)生嚴(yán)重后果，按照《電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)量化積分細(xì)則》進(jìn)行扣分處理。

（二）、有以下情形之一者，取消其評(píng)優(yōu)及加分資格，另對(duì)其進(jìn)行勸退（或強(qiáng)退）處理：

1.不接受或不能按時(shí)完成組織分配的任務(wù)，無(wú)故不參加本部門會(huì)議或各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)三次者；

2.由于未能及時(shí)完成工作或工作完成不合格而造成不良后果者； 3.一個(gè)月內(nèi)兩次例會(huì)無(wú)故未到者，一學(xué)期累計(jì)3次例會(huì)無(wú)故未到者； 4.工作消極怠慢，屢教不改者；

5.向外對(duì)本部門做反面宣傳，嚴(yán)重?fù)p害團(tuán)委學(xué)生會(huì)整體形象者； 6.違反校紀(jì)校規(guī)，情節(jié)嚴(yán)重，受到警告及警告以上處分者； 7.專業(yè)課及必修課一學(xué)期達(dá)兩門重修者； 8.每學(xué)期考核積分位居最后10名者。

（三）、在工作中表現(xiàn)出色，考核積分位居前列者，將在評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。

電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2011年3月

電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)量化積分細(xì)則

為了嚴(yán)明本部門內(nèi)紀(jì)律制度和評(píng)優(yōu)評(píng)先的公平性，同時(shí)為了激發(fā)大家的積極性，提高工作效率，特制定一下量化積分細(xì)則。（以100分為基準(zhǔn)進(jìn)行加減分）

一、扣分

1.所有集體會(huì)議，遲到或早退者扣1分，請(qǐng)假扣1分，缺席扣3分，一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)假達(dá)三次者另扣2分；

2.院辦值班遲到或早退者扣2分，中途擅離職守扣2分，請(qǐng)假扣2分，缺勤扣5分，若造成不良影響或嚴(yán)重后果，另作紀(jì)律處分；

3.值班者要積極協(xié)助老師完成臨時(shí)任務(wù)，若完成不利，視情節(jié)扣1——3分； 4.值班者在值班期間應(yīng)做好辦公室內(nèi)衛(wèi)生，否則扣1分；

5.值班者若有損害學(xué)生干部形象（如穿拖鞋值班、待人不禮貌等）的行為，扣3分；

6.不服從上級(jí)調(diào)配者，視情節(jié)較輕者扣3——5分，情節(jié)嚴(yán)重者另作紀(jì)律處分； 7.不按時(shí)完成組織分配的任務(wù)者，每次扣2分，情節(jié)嚴(yán)重者，另作紀(jì)律處分； 8.因工作失誤造成不良影響者，每次扣2分，必要時(shí)需做書面檢討； 9.未能積極參與學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)者，每次扣2分； 10.開會(huì)期間，擾亂秩序者，視情節(jié)扣1——3分； 11.故意損壞公共財(cái)務(wù)者，視情節(jié)扣1——5分。

二、加分

1.對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展提出好的建議者，經(jīng)采用后加2——5分； 2.提前按質(zhì)完成工作任務(wù)，并得到較好評(píng)價(jià)者，加2——5分； 3.能積極主動(dòng)協(xié)助其它部門工作者，加1——3分； 4.工作中表現(xiàn)突出者，加3——5分；

5.通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)者加5分，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)者加10分，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)者加5分；

6.連續(xù)一個(gè)月內(nèi)沒有扣量化積分者，加3分。

電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2011年3月

第四篇：寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)

寒假社會(huì)實(shí)踐

時(shí)光飛逝在轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)寒假即將過(guò)去，新的學(xué)年就要開始。

在小的時(shí)候，我有過(guò)這樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的人民教師。這種感覺伴隨了我很久很久，但是，隨著時(shí)間的推進(jìn)，在長(zhǎng)大以后猛然才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想早已離自己遠(yuǎn)去。這是大學(xué)的第二個(gè)寒假，在這個(gè)寒假里，我真真切切地嘗試了一次當(dāng)老師的感覺，這種感覺真的很美妙，這也是我這一輩子不可磨滅的記憶，這次經(jīng)歷也讓我有了與以往不一樣的收獲。

每年都會(huì)到外婆家渡過(guò)我的寒暑假期。今年也是不例外，考試一結(jié)束，拎起行囊直奔外婆家，在外婆家渡過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。但是今年不能像以往一樣可以痛痛快快的玩，而有一個(gè)艱巨而又光榮的任務(wù)交給我。

表弟是一個(gè)聰明的孩子，今年剛好上初三，即將面臨的是升學(xué)考試。他平時(shí)成績(jī)都還不錯(cuò)，可是當(dāng)我剛回到家聽到他英語(yǔ)成績(jī)的時(shí)候整個(gè)人在瞬間奔潰。150分的題，他只考了個(gè)位數(shù)回來(lái)，這真是一件讓人頭痛的事情。為了不讓英語(yǔ)成績(jī)拉他的后腿，三姨交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)，那就是給表弟當(dāng)家教，給他補(bǔ)英語(yǔ)，讓他的英語(yǔ)成績(jī)有所提升。

盡管自己以前很想當(dāng)一名教師，但是自己卻又從未親身體驗(yàn)過(guò)當(dāng)老師的感覺，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)呀！要想讓表弟的英語(yǔ)成績(jī)有所提升，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情，況且自己已經(jīng)很久沒有接觸初中的英語(yǔ)，要想給他補(bǔ)課，自己還得下真功夫預(yù)習(xí)功課。用了幾天的時(shí)間看完了表弟的英語(yǔ)教材課本和參考書，接下來(lái)，讀書的事情就要表弟和我一起完成了。

對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我覺得最重要的是對(duì)它的興趣。這樣的話，首先得讓表弟從厭惡英語(yǔ)到喜歡上英語(yǔ)，想方設(shè)法去培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)英語(yǔ)變成他喜歡的事情。其次，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一件持之以恒的事情，學(xué)習(xí)英語(yǔ)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)忌的就是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，堅(jiān)持就是勝利。所以對(duì)于表弟來(lái)講，培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵，且貴在對(duì)它的堅(jiān)持。

我覺的學(xué)英語(yǔ)可以分為3個(gè)方面：讀，聽，說(shuō)。

讀，對(duì)于學(xué)英語(yǔ)非常的重要，我們應(yīng)該每天都堅(jiān)持讀英語(yǔ)。一般的課文帶著理解去讀2-3遍，好的文章應(yīng)該背熟，以記住重點(diǎn)的單詞和語(yǔ)句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，提高自己的閱讀速度。對(duì)課文能夠準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深對(duì)單詞的記憶。

聽，跟讀一樣，每天都應(yīng)該堅(jiān)持。聽英語(yǔ)課文和單詞。聽清楚每段話及每一個(gè)單詞。跟讀英語(yǔ)一樣，一方面加強(qiáng)聽力，一方面練習(xí)口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感盡量模仿標(biāo)準(zhǔn)錄音，這樣就能將書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化自己的知識(shí)，以后也可以學(xué)以致用。在聽的時(shí)候我們一定要用心，這樣我們加強(qiáng)對(duì)課文以及單詞的記憶。

說(shuō)，每天都應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)。我們盡量在有限的條件下多說(shuō)英語(yǔ)，常說(shuō)英語(yǔ)能夠鍛煉我們的英語(yǔ)口語(yǔ)。我們可以在聽錄音的時(shí)候模仿標(biāo)準(zhǔn)讀音，這樣可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)感。在有條件的情況下找人進(jìn)行對(duì)話，用英語(yǔ)進(jìn)行交流，更加有助于我們練習(xí)英語(yǔ)，提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

在了解如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況下，接下來(lái)就是我和表弟每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

首先，制定了一個(gè)合理的時(shí)間表。我將每天的時(shí)間進(jìn)行了一個(gè)合理的分化，盡量把有限的時(shí)間安排得合理恰當(dāng)。在沒有特殊情況下，每天早上8點(diǎn)鐘開始，讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，其中包括單詞和課文。朗讀不僅僅只是把課文讀出來(lái)，我們得要用心得去讀，就像李陽(yáng)說(shuō)的一樣大聲地朗讀，快速地朗讀，清晰地朗讀，讀錯(cuò)了不要怕，錯(cuò)了及時(shí)糾正。這樣更有助于記憶單詞和課文。

其次，教他英語(yǔ)單詞和學(xué)習(xí)課文。學(xué)好單詞非常重要，是學(xué)好英語(yǔ)的重要基礎(chǔ)，就猶如一個(gè)人連走路都沒有學(xué)會(huì)又怎么能夠跑呢？但這對(duì)于表弟來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最讓他頭疼的事情，那么多的單詞，他只記得寥寥無(wú)幾,這怎么能學(xué)好英語(yǔ)呢？接單詞變得很重要。每天教他2個(gè)topic的單詞，不僅要求他會(huì)讀，還得要求他全部記得。接下來(lái)就是學(xué)習(xí)課文，學(xué)懂課文首先得熟悉課文，讀是唯一的途徑。一邊讀一邊記憶，了解課文講得是什么，掌握課文中重要的單詞，短語(yǔ)，語(yǔ)句，然后在背熟重要的短語(yǔ)及語(yǔ)句，將這些靈活運(yùn)用到習(xí)題當(dāng)中。在每天學(xué)習(xí)的末尾還會(huì)給表弟聽寫當(dāng)天所學(xué)的英語(yǔ)單詞、重點(diǎn)短語(yǔ)，要是有沒有寫到的不僅會(huì)罰他抄寫寫錯(cuò)的單詞，還會(huì)一直不停地聽寫，直到所有的單詞都正確為止。這樣，才會(huì)加深他對(duì)單詞的記憶。

最后就是做題，每天讀、學(xué)完之后就是做練習(xí)題了。每天完成相應(yīng)的課后習(xí)題，在加上練習(xí)冊(cè)，多做習(xí)題的好處就是可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和鞏固。靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在做習(xí)題的時(shí)候不要怕做錯(cuò)題，我們要在做題的同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決所面臨的問(wèn)題。最后將所有的錯(cuò)題歸總，做成一個(gè)錯(cuò)題更正冊(cè)，方便日后的復(fù)習(xí)，以后要是再遇到同樣的問(wèn)題就不用擔(dān)心了。

希望在經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)后表弟的英語(yǔ)成績(jī)能夠有所提升。英語(yǔ)成績(jī)不再拉他的后腿，也希望表弟能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)，多花一點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)上，也希望表弟在學(xué)校里能夠像在假期里那樣專心的學(xué)習(xí)，祝他的英語(yǔ)成績(jī)能夠步步高升！

在這個(gè)假期里，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師的樂趣，也體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易。面對(duì)一個(gè)學(xué)生的我有時(shí)候也會(huì)沒有辦法，直到真正當(dāng)了一回老師才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師是多么的不容易。老師就像那黑夜里的導(dǎo)航燈，在黑夜里為學(xué)生照亮前行的方向！老師，你們辛苦了！這次的體驗(yàn)也教會(huì)我如何學(xué)會(huì)去堅(jiān)持。以前自己都有懶床的習(xí)慣，但是在今年，我克服了這個(gè)不良習(xí)慣，每天堅(jiān)持和表弟起床讀英語(yǔ)，每天早上都會(huì)聽到我們姐弟倆朗朗的讀書聲。所以堅(jiān)持就是勝利！

第五篇：寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)

寒假社會(huì)實(shí)踐心得

班別：10數(shù)本x班姓名：xxx學(xué)號(hào)：20102244xx

時(shí)光飛逝，寒假匆匆結(jié)束。但在這個(gè)寒冷的的假期里，我在一家房地產(chǎn)評(píng)估有限公司打寒假工，雖然時(shí)間很短，只有一個(gè)月，但在這短短的一個(gè)月里讓我深深體會(huì)到在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有 1

經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。