第一篇：關于校園微博的宣傳工作

關于騰訊微博申請的總結

應學校團委領導的指示和要求，為了適應發展變化的新形勢，緊跟時代步伐，拉近新一代90后距離，我們沈陽理工大學應用技術學院建立了自己的微博體系并且已逐漸完善。

近日，我校學生處處長郭玉庫就共青團遼寧省委員會發布的“關于進一步推進我省高校團組織微博體系建設有關事宜的通知”做出工作安排，郭處長強調：團組織要積極運用新媒體和文化、藝術、時尚等手段和元素，把青年人內在的本能愛好和追求激發出來，并與之結合起來，讓共青團鮮活地、有水準地、深度融入青年之中。各級團組織都要開通官方微博，廣大團干部也要積極開微博，團的宣傳戰線的專職團干部都要開微博，還要鼓勵各級團組織樹立和聯系的青年典型開微博。

沈陽理工大學應用技術學院是一個凝聚力強，校內同學關系融洽的團體。同學們之間有著良好的友誼，每屆沈陽理工大學應用技術學院學生會都有自己的QQ群，并且注冊了人人。這次為落實團中央、團省委宣傳思想工作的有關要求，學校決定更好地運用新媒體對青年開展思想引領和成長服務，提高沈陽理工大學應用技術學院團組織工作的網絡化和信息化水平，實現團組織對青年的有效覆蓋。學校決定在全校范圍全面構建共青團工作微博體系。我們積極響應，配合學校工作。學校根據“全國高校團組織微博使用手冊”注冊了騰訊微博，并良好的管理。

我校開通的微博后，設置有頭像并且及時更新原創及通知各項事宜。為加大宣傳力度，我校團委組織全校各班團支書開會，提供微博群號，以便更多的同學加入我們學校的微博。之后，我校在禮堂開展大型晚會“女生月——模特匯報表演”時，特別與騰訊微博合作，以現場互動的形式讓全場觀眾積極參與發送微博的環節中，極大地推廣了騰訊微博在我校的影響力。此后，我校在多次活動中以

“微博知識競賽”的形式多次加深廣大同學對騰訊微博的了解。

我們注冊了了名為“syyyy校學生會”的微博賬戶，用我們學校的校徽作為頭像，由我校學生會的信息部同學做管理員，及時更新我校通知。并且時常發布溫馨提示，讓同學們感受到“校園是我家”的溫暖。我校大半部分的同學已經關注了學校微博，學校微博也與同學和學校其他機構官方微博以及其他班級團支部微博建立了聯系。增加了同學們之間相互交流，也增加了同學們與學校的聯系。

我校已經制定了對于下一步開展騰訊微博的宣傳工作。我校團委將會做好督導統計工作。督導本校二級團委、班級團支部、部分試點社團開通騰訊微博。做好騰訊微博的宣傳工作。我校爭取構建校共青團組織高效、精準的聯系平臺，實現高校團組織工作網絡化轉型。以信息化的聯系手段為廣大同學爭取最快最廣的溝通方式。騰訊微博將成為我校團組織工作通知、信息發布和接收的重要渠道，我校在下一階段會請指定專門工作人員每天定時瀏覽查詢團省委學校部微博主頁和本組織官方微博的私信和郵箱，確保及時了解到有關工作信息。通過以上的宣傳規劃，我校的騰訊微博將成為校內通知、信息發布的主流工具。

我校準備在下一階段關注學生隨時隨地曬出的生活。隨著微博被越來越多人使用，微表達、微傳播的影響力與日俱增。微博融入普通人生活，逐漸演變成一種新的生活方式，從吃、穿、住、行到揭露時弊、參政問政，已經涵蓋了生活的方方面面。大學生與微博之間有著說不盡的精彩故事??所以我校會通過騰訊微博時時關注本校同學的思想動向，進一步的貼近學生生活，了解學生困難情況，及時給予幫助。

微博在現在人際交流溝通和信息傳遞中扮演著越來越重要的角色，因其本身的便利性和廣泛性也十分受年輕人的青睞，相信我們的微博體系會發揮越來越重要的作用，我們也會致力于微博體系的建設，堅決貫徹學校團委的要求。

附圖片：

第二篇：校園微博策劃案（范文模版）

校園微博運營策劃書

為了響應共青團廣西師范大學漓江學院委員會在二〇一二年四月下發的《關于建立我院團組織微博體系的通知》，加快建設文明、和諧的校園文化，給同學們提供一個促進彼此交流的空間和平臺，特此策劃建立并運營本系團學組織及特色活動的相關微博。

一、背景：

“微博”即微型博客，具有便捷性、原創性、跟隨交互方式等特點。在日新月異的網絡時代，越來越多的大學生通過網絡了解身邊發生的奇聞軼事。微博成為了個人抒發情感、高校對外交流和企業營銷服務的新興途徑。

隨著各類宣傳方式的快速發展，簡潔、單一的網站形式宣傳方式已經不能夠滿足經濟管理系對外對內宣傳自身的需求，經濟管理系為加強校園、社會宣傳，提倡創新宣傳、創意宣傳，將那些更容易讓關注者接受、更容易獲得關注群體、更具有宣傳效果的、更具有創新能力及宣傳全面性的宣傳工具、宣傳方式引入到我學系的宣傳體系當中。

二、意義及作用

微博具備全天候24小時、面對面、即時性、一對多等服務特性。定時更新微博內容，發布學院的新聞動態、歷史文化、校園生活等信息，即可保持一個活躍狀態。不僅能夠提高各團學組織的知名度、提升學院和本系形象，還能增加該組織與其主辦活動的曝光度，從而吸引更多的粉絲關注，增強我系各團學組織在本校各系之間，甚至在其他高校中的影響力。

互動是互聯網的精髓。微博的輕型媒體以及在微博上人情味、趣味性、利益性、個性化是引發網友互動的要點。不要小看微博140字的威力。微博相當于一個小小的自有媒體，可以擁有自己的聽眾和話語權。粉絲超過100，就好像是本內刊；超過10萬，就是一份都市報；超過100萬，就是一份全國性報紙。

三、主題及口號：

主題：為實現經濟管理系各體系之間互動及各類信息的發布 口號：校園微博，編織生活

四、建立目標

1、利用微博為本系各團學組織和各專業團支部提供一個展示支部建設、組

織支部活動的展示平臺，增強每一個基層團支部對學生的凝聚力和影響力。同時，構建各組織和各班級團支部與廣大普通學生之間扁平化的交流渠道，及時了解最新活動信息和學生思想動態。

2、解決問題：在同學們發現問題時候，由于各方面原因無話和院領導直接的對話，可以直接在微博上給相關組織留言或在微博上提出問題并且@相關組織的微博，其他同學可以直接通過轉發微博或直接在微博上提出問題同時@朋友和院領導，這樣就可以讓更多人關注到該問題，以待問題的解決。

五、總體安排

1、層級架構：我系團總支學生會官方微博、各專業團支部微博、班級團支部微博三個層級構成。

2、主要功能：學院團組織微博除實現普通微博的信息及時發布功能外，主要特色功能包括：

（1）信息交流，各級團組織之間可通過“私信”或郵件形式實現工作信息由選擇、精準相互傳遞；

（2）信息搜索，通過快速搜索欄，輸入關鍵詞就可以查找到相應團組織微博和團學工作信息；

（3）活動組織，可以利用微博平臺開展“微話題”、“微訪談”、“微調查”等線上活動；

（4）工作展示，各系團組織、各班級團支部可以為自己的品牌活動設置專欄，上級團組織微博可以設立所屬團組織精彩內容展示；

（5）特色服務，可以通過微博平臺為學生提供學習、就業、娛樂等具體咨詢服務。各級學院團組織微博具體建設可參考團中央學校部官方微博。

3、建設進度：

現已擁有名為“漓江學院經管系團學”的官方微博、團學各部門微博以及色活動微博。如“漓江學院經管旗艦月”、系刊“金跡”等。

4、建設計劃：

（1）通過經濟管理系團總支學生會向經濟管理系各年級各專業下發建立互動微博通知，并在短時間內完成各類微博的相互關注；

（2）將微博管理、信息管理等相關項目列入經濟管理系學期期末各類考評

活動當中，調高經濟管理系各機構對以微博為傳遞信息渠道、達到更好宣傳效果為目的認識；

（3）計劃成立經濟管理系團總支學生會編輯小組，專門負責微博的處理以及各類信息的發布；

六、創新微博版塊：

1、校園生活小常識：

校園的天氣每天都在變化，而變化的同時也給同學們帶來了諸多的麻煩：蚊蟲、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問題，而本創新版塊正式為了幫助同學們解決這一類的問題而設立，在季節到來前夕，根據季節的特色，發布季節各類生活問題的預防和解決措施。

2、金跡人管理文化沙龍：

本版塊為經濟管理系舉辦的文化沙龍發布信息所用微博。邀請學院優秀教師或社會成功人士，通過舉辦講座的形式，傳授管理之道。通過舉辦各類關于管理文化的講座，以加強我系對于管理文化的學術氛圍，讓同學們在學科上的學習興趣與學習熱情。

3、教師風采

該版塊可以專門發布本系教師甚至是全院教職員工的先進事跡、執教風采以及個人感想，轉發名人經典語句，通過新型的方式直接與本校學生或網友交流，開辟屬于老師們的一方信息化“舞臺”。

注：創新微博版塊的建立，建議由經濟管理系團總支學生會各部門干部管理。

漓江學院經濟管理系團總支學生會宣傳部

二〇一二年五月七日

第三篇：校園微博策劃書

現在真是人人都上微博刷刷新聞，看看時事熱點，那么，校園微博是個不錯的宣傳方法哦，下面是小編整理的校園微博策劃書，歡迎大家閱讀！

篇一：校園高校微博活動策劃書

“陽光聚焦之我身邊的正能量”微博活動策劃書

一、活動背景

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。人們為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

其實我們的身邊并不缺少正能量，而是缺少感受正能量的心。

挑戰杯優異成績給予我們的激勵

學雷鋒活動中溫暖我們的言行

考研學長學姐們伏案疾書的姿態

在陽光下聚焦更多身邊的“正能量“，讓我們在學習與生活中呼吸“正能量”。

二、活動時間

2013年4月23日—2013年5月9日

三、活動主題

在“陽光聚焦之我身邊的正能量”的活動主題下，分為3個青春話題：

1、#青春夢想宣言——我的微夢想#：分享自己的夢想，記錄各個年齡階段對自己生活和人生的夢想和追求，表達美好的愿望和期許，把“青年夢”融入“中國夢”。

2、#青春日記——我最青春#：記錄寶貴的青春歲月和成長足跡，包括成長中的感悟、收獲、情感體驗等。

3、#陽光聚焦之我身邊的正能量#:分享自己身邊的每一點正能量，無論是關于幸福、感動還是勵志，無論是在學習中，娛樂中還是工作中。你的每一次簡單分享，都是我們苦苦的追尋。

四、活動對象

*****學院全體在讀學生

五、活動目的1.為同學們提供一個可以暢所欲言的網絡平臺，抒情達意。記錄大學生活中發生的點點滴滴，讓同學們在網上相互交流互動，活躍學院內外的校園氣氛。

2.增進同學之間的了解和互動，創造一個促進交流，和諧活躍的校園平臺。

3.提高學院微博知名度，增加微博粉絲量，營造學院內外微博互動活躍的氛圍。爭取將校園微博運營成機電學院的一個品牌標識。

六、贊助商

湖南移動**分公司

七、活動流程1、4月23日——5月5日22:00，同學們發表自己的活動微博；

2、5月6日—8日學院對活動微博進行評選；

3、5月9日公示評選結果。

八、活動執行方案

見附件

九、參與方式

1、個人或者班級團支部可通過微博手機客戶端或者在微博PC端上以文字、照片、音樂、視頻等形式記錄身邊的人物、事件、風景等，要求分享內容必須為原創微博且健康、積極向上，契合主題，符合社會主流文化；

2、騰訊用戶編輯微博加上話題標簽，并@**，@**，@**，@**。（需關注上述微博）

新浪用戶編輯微博加上話題標簽，并@**，@**、@**，@**。（需關注上述微博）

十、獎項設置

1、獎項類別：

最**（1個）：鮮明的**風采，濃厚的**氣息，霸氣的**氣場，這樣的微博一眼就能辯別出自**同學之手。

最人氣（3個）：總有那么一條微博令無數人覬覦二樓的寶座，讓人忍不住的默默點擊“轉播”，就是你了。

最感動（3個)：讀罷該微博，天地為之動容，世人為之感動。熱淚盈眶、可歌可泣、感人肺腑、動人心魄??總有一個適合你。

最勵志（3個）：讀罷該微博，心中不由為之一振，無限的動力充盈心中，曾經沉寂在心里的夢想如今現在仿佛觸手可及。

幸運獎（39個）：對正能量的每一個分享，每一次轉發，每一句評論都是傳 遞正能量的一次接力。這樣的你，每天都可能拿到我們的幸運獎。

優秀組織團支部（2-4個）：活動期間團支部微博表現活躍，聽眾數量以及發 表微博數量有顯著的提高。

**將在四月、五月分布評選出15條優秀原創微博，再由網友投票選出最佳微博，產生獲獎得主。（該獎項僅限**移動手機用戶）

2、評比辦法：

最人氣：以參與微博在活動截止時獲得的“全部轉播和評論”數量由高到低排名，選出前3條微博獲獎。

最機電、最感動、最勵志：由主辦方組建老師評審團根據微博內容，參考微博轉發，評論量評選得出。

幸運獎：活動期間每天晚上9：30之后，前三個發表活動微博或對活動微博進行轉發、評論（需@**，@湖**）的聽眾獲獎，主辦方以截圖為憑。

優秀組織團支部：以活動截止時班級官方團支部的總分由高到低排名，評選優秀團支部微博獎（2-4個）。(總分=聽眾數量*60%+微博數量*40%)

注：所有數據以騰訊微博官方網頁上5月5日22：00的數據為準。

3、獎勵方式：

最機電：Apple/蘋果 iPod shuffle6 7代 2G 350*1=350 最人氣：Philips/飛利浦 SHM7110U 頭戴式耳機 120*3=360

最感動：悠家良品 運動水杯 25*3=75 最勵志：金士頓 dtse9 8G U盤 3*47=xx

1幸運獎：精美筆記本 42*6=2

52優秀組織團支部獎：獎狀、現金200元 200*（2-4）=400-800 以上獎品均由**公司提提供。

十一、注意事項

1、所有參與微博其內容必須貼近活動主題“我身邊的正能量”；

2、對本次大賽有任何疑問，可發送私信至本次活動官方微博“**學院團委”;

3、請同學們不要使用非正當手段（如用軟件刷評論量等）來增加自己的轉發數和評論數，如有發現將取消評選資格；

4、本次活動最終解釋權歸**大學機電工程學院團委所有。

十二、活動預算

獎品獎金 1978元

打 印 費 30元

其 他 50元

共 計 2058元

篇二：校園高校微博活動策劃書

一、背景：

在日新月異的網絡時代，越來越多的大學生通過上網了解信息，發現身邊的奇聞軼事，微博或成為一個很好的平臺，它的開放性。很多同學通過微博交流妙事趣聞，一些感悟及意見建議。學校官微的開通時為了給在校的大學生提供一個更好的討論平臺，亦或留住我們記憶。

二、目的及意義：

1、們提供一個要求相對寬泛的平臺，表達感悟，集思廣益。也可記錄下學習生活中的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著校園的每一個角落和每一段時間。

2、不同系別乃至于整個學校同學們之間的了解和互動。創造一個促進年級間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍的平臺。

3、促進協會內的各系級、院級協會社團、學生會之間的聯系。提高了各社團單個活動的人員參與的廣泛性。

4、為了解大學生生活，學習情況等的窗口。

三、主題及口號：

主題：主要以互動為主及信息的發布。

口號：微互動，微人生。

校園微博，編織生活。

四、運營理念：

在運作微博是要有其理念的，沒有理念的微博運營是沒有魂的。我們是新時代的大學生，我們的理念是把它建成一個具有趣味性的交流平臺。這樣才能吸收更多的關注。有思想性讓大學生覺得值得關注。

五、參與對象：

主要是在校的大學生，也可以是兄弟院校的相互關注。

六、運營特點： 1）、立體化

微博營銷可以借助先進多媒體技術手段，從文字，圖片，視頻等展現形式對產品進行描述，從而使潛在消費者更形象直接的接受信息。

2）、高速度

微博最顯著特征之一就是其傳播迅速。一條關注度較高的微博在互聯網及與之關聯的手機WAP平臺上發出后短時間內互動性轉發就可以抵達微博世界的每一個角落，達到短時間內最多的目擊人數。

3）、便捷性

微博營銷優于傳統的廣告行業，發布信息的主體無須經過繁復的行政審批，從而節約了大量的時間和成本。

4）、廣泛性

通過粉絲關注的形式進行病毒式的傳播，影響面非常廣泛，同時，名人效應能夠使事件的傳播量呈幾何級放大。

七、流程：

1、有已經成熟的微博網站，建立新聞、各系、各社團的發布平臺;

2、好志愿工作人員等的聘書、邀請函等

3、根據主題擬定好宣傳噴繪展板、海報及宣傳單的內容。其中宣傳單的制定的目的不僅僅在于讓同學們知道有這樣一個活動，更是在吸引同學們主動的了解校園微博。(也可請各社團宣傳部協助制定)

4、校園微博啟動活動（另附策劃案1）

八、原則：

1，支持公理；2，轉發公益；3，與人為善；4，力爭原創；5，堅持特色；6，觀點明確；7，立場堅定；8，減少糾纏；9，笑對批評；10，有錯就認；11，道歉及時；12，果斷辟謠；13，求真務實。

九、管理時間：

微的管理時間和時機。合理的時間點7-23，期間有三個高峰時段，7-10點、17-18點、21--23。這個時候登錄參與的用戶最多。關于時機，那是根據企業對需要發布的主題的時間把握，急切的事情要馬上發布，重要但不是急切的，可以峰值時間發布。

幾個注意事項

十、網感：

關于網感，網感簡單說就是姚明投籃的時候的手感，這個，在斯諾克臺球場也有此說。一個網感不強的人，如同投籃不順的球手一樣，練了好多年的籃球，但就是命中率偏低。這個問題，是要在了解網性，深知眾網友的集體好惡以后，才能產生的。網感是“官微”經營的關鍵。

十一、分寸：

官微的分寸。官微目前最大的難點不是粉絲增長了多少，而是表達。我個人覺得，基于社交平臺的人情特性，官微不宜過于“喉舌化”，不能過于“官方”，不能是新聞發言人的口吻，也不是頭版頭條；更不是市井氣質的油腔滑調。它需要雅俗共賞張弛有道。說白了一句人性化表達

十二、定位：

你對自己的官微定位，一定要基于你學校特質和你學校化，圍繞這兩個核心來建構微博個性，而所有的微博個性建構，必須堅持“鮮活、生動、有趣”的網絡原則。如果你的官微每天發布100個帖子，而每一個帖子都是拷貝來的、枯燥的、沒有營養的，那么這個官微是失敗的。

十三、營養：

口訣就是有營養，如果你官微的帖子，除了發布信息以外，不重視營養輸出，那即使你玩了半年一年，你的粉絲也不會增長多少。不同的官微有不同的特色，因此不同的營養需要自己來理順。在加關注上，重視草根、意見領袖和少數

名人配比。還有帖子在精不在多。

十四、吸引關注：

引關注每一個微博賬號，都是一個生命，這是經驗微博的前提。而生命的基本特征是互動。就算你自己的微博很有營養，你也不能俗世獨立，尤其你微博做的很有營養之后，你更不能孤標自傲，你需要經常去拜訪別人的帖子，要多多贊揚你覺得不錯的博友，評論和轉發，都是贈人玫瑰。贈人玫瑰，手有余香。你可以更多地參與到草根網友的互動當中去，他們才是傳播者。

篇三：校園高校微博活動策劃書

一、活動背景：我系的新聞主要包括校報、學校網站及各院系同步更新的網站新聞。主要著眼于它的政治性、公文性及官方性。校方及各院系負責人文章質量有所要求，即對于投稿者的寫作水平有著相當要求。微博對于同學們掌握語言水平的能力則沒有高要求，人人都可以隨時隨地發心情。白駒過隙，同學們許多私底下發生的妙聞趣事在時間的洪流里被逐漸忘卻。微博，小而精。三言兩語，現場記錄，發發感慨，曬曬心情，有利于記錄同學們身邊發生的點滴。

二、活動目的和意義

1、給同學們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達意。記錄下生活中發生的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和每一個角落。

2、增進不同班級，年紀乃至于整個學校同學們的了解和互動。我們竭力創造一個平臺，促進年級間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍。

3、提高校園知名度。

三、活動主題和口號

主題：微天下，博世界

口號：嘿，朋友，今天你圍脖了嗎？

四、主辦單位

貴州交通職業技術學院信息工程系

五、承辦單位

信息工程系學生會宣傳部

六、參與對象

信息系全體同學

七、活動前期準備

1、注冊微博

2、準備策劃書，3、考慮活動的時間和流程

八、活動流程及時間

一、流程：

1、聯系各承辦單位負責人，講解說明如何進行活動及活動要求和預期目標。

2、要爭取每個班的全體同學都上微博、沒微博賬號者也注冊微博賬號，并參與微博活動中來

3、圍繞活動主題，鼓勵同學們在微博上暢所欲言，抒發自己的感想

4、統計系部主要授課教師的微博名稱和賬號

5、以班級為單位統計人數，以及微博名稱

6、每日宣傳校園內部熱點新聞，吸引同學們主動的了解校園微博。

7、時間：20xx.5.20至20xx.5.228、活動日期截止后，提交統計名單

九、將遇問題及解決方案

1、問題：缺少較穩定的長期的技術支持。

解決方案：取得優秀同學以及指導老師的支持。

2、問題：沒有長期穩定有趣的新聞來源。

解決方案：向各院系新聞網站搜取資料

3、建立起來以后誰來后續管理，是否長期宣傳？

解決方案：每個社團設有兼任微博負責人的固定人員存在，尤其是前期工作。后期宣傳主要對來校新生以及口碑相傳。

篇四：校園高校微博活動策劃書

一、活動介紹：

用微博發起為活動的形式，如：一句話證明你是微博控，或通過微博發圖片的方式表達校園春天

二、活動背景：

為了讓學生更好的了解校園微博

二、活動目的和意義

給同學們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達意。記錄下生活中發生的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和每一個角落。

三、參與對象

全校全體同學

四、活動前期準備

1、根據所確定的主題擬定好宣傳噴繪展板、手繪海報等內容。

2、準備策劃書，爭取外聯部資金；

五、活動流程及時間

一、流程：

1、聯系各承辦單位負責人，講解說明如何使用以及要求和預期目標。

設計海報、展板和宣傳廣告語以及部分張貼工作。以通知為主，要爭取每個班或者各個部門等有一至兩個同學上微博

2、圍繞活動主題，鼓勵同學們在微博上暢所欲言，抒發自己的感想

3、統計參賽人數，以及微博名稱

4、在活動期間，在校園內部，設立宣傳點，不僅僅在于讓同學們知道有這樣一個活動，更意在吸引同學們主動的了解校園微博。同時讓同學們自行推薦，自己認為好的微博，和微博達人。由工作人員進行統計。

5、時間：具體時間具體定。如：2012/3/286、活動日期截止后，根據推薦名單，公開評獎。

三、獎項：

獎品一小獎品為主，如：馬克杯、u盤。

四、經費：

預算經費，必要可以拉贊助

篇五：校園高校微博活動策劃書

一、活動背景：

作為當前社會信息發布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展，我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網，這讓學校更方便的發布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。

二、活動目的：

1、我院團總支應審時度勢，利用“微博”這一優秀的時代產物，建立起屬于我們自己的微博信息網。

2、這一舉措，意在加強學院信息的傳達效率與準確性。

3、通過信息的搜索、交流，活動的組織、展示等，提升學院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式：

PPT講解、會議動員、問卷調查

四、活動對象：

汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）

五、特約嘉賓：鄒萌老師

六、活動內容：

1、召開學院輔導員、團學干部會議，以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點，使大家意識到它的重要性和必要性。

2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。

3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展：

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓

2、由記者站成員進行PPT的講解

3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。

4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。

5、主持人致總結詞，宣布大會結束。

6、請特約嘉賓離場

7、參會人員離場

8、清理場地

八、活動的注意事項：

1、PPT應事先做好相應的準備。

2、主持人應事先聯系部分人員做好準備。

3、安排一個專門的記錄員，記錄會議中好的建議及提出的意 待后期工作開展時借鑒使用。

4、主持人要有較強的反應能力，掌握好會議氣氛。

5、時間地點、人員分工應安排妥當，保證會議圓滿開展。

微博考核制度：

1、各支部，部門微博更新量每月不得少于50條，其中原創微博（包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳）不得少于20條。

2、各微博負責人于每月一號將上月微博轉發量及原創微博主題上交到團總支。

3、團總支微博負責人整理，比較各支部、部門的微博更新量、質量，評出每月的“創意微博”、“高量微博”，4、優勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分，月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分，嚴格按“計分制”執行。

5、將整理出來的結果微博公布。

計分制：

班級：

1、在班級分基礎上進行獎罰，獲“創意微博”稱號的班級加5分 班級分。

2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。

3、月更新量不足的班級均扣除3分。

部門：排名分以10分為基礎，獎罰與上述相同，最終排名公布。

篇六：校園高校微博活動策劃書

為了響應共青團廣西師范大學漓江學院委員會在二〇一二年四月下發的《關于建立我院團組織微博體系的通知》，加快建設文明、和諧的校園文化，給同學們提供一個促進彼此交流的空間和平臺，特此策劃建立并運營本系團學組織及特色活動的相關微博。

一、背景：

“微博”即微型博客，具有便捷性、原創性、跟隨交互方式等特點。在日新月異的網絡時代，越來越多的大學生通過網絡了解身邊發生的奇聞軼事。微博成為了個人抒發情感、高校對外交流和企業營銷服務的新興途徑。

隨著各類宣傳方式的快速發展，簡潔、單一的網站形式宣傳方式已經不能夠滿足經濟管理系對外對內宣傳自身的需求，經濟管理系為加強校園、社會宣傳，提倡創新宣傳、創意宣傳，將那些更容易讓關注者接受、更容易獲得關注群體、更具有宣傳效果的、更具有創新能力及宣傳全面性的宣傳工具、宣傳方式引入到我學系的宣傳體系當中。

二、意義及作用

微博具備全天候24小時、面對面、即時性、一對多等服務特性。定時更新微博內容，發布學院的新聞動態、歷史文化、校園生活等信息，即可保持一個活躍狀態。不僅能夠提高各團學組織的知名度、提升學院和本系形象，還能增加該組織與其主辦活動的曝光度，從而吸引更多的粉絲關注，增強我系各團學組織在本校各系之間，甚至在其他高校中的影響力。

互動是互聯網的精髓。微博的輕型媒體以及在微博上人情味、趣味性、利益性、個性化是引發網友互動的要點。不要小看微博140字的威力。微博相當于一個小小的自有媒體，可以擁有自己的聽眾和話語權。粉絲超過100，就好像是本內刊；超過10萬，就是一份都市報；超過100萬，就是一份全國性報紙。

三、主題及口號：

主題：為實現經濟管理系各體系之間互動及各類信息的發布 口號：校園微博，編織生活

四、建立目標

1、利用微博為本系各團學組織和各專業團支部提供一個展示支部建設、組

織支部活動的展示平臺，增強每一個基層團支部對學生的凝聚力和影響力。同時，構建各組織和各班級團支部與廣大普通學生之間扁平化的交流渠道，及時了解最新活動信息和學生思想動態。

2、解決問題：在同學們發現問題時候，由于各方面原因無話和院領導直接的對話，可以直接在微博上給相關組織留言或在微博上提出問題并且@相關組織的微博，其他同學可以直接通過轉發微博或直接在微博上提出問題同時@朋友和院領導，這樣就可以讓更多人關注到該問題，以待問題的解決。

五、總體安排

1、層級架構：我系團總支學生會官方微博、各專業團支部微博、班級團支部微博三個層級構成。

2、主要功能：學院團組織微博除實現普通微博的信息及時發布功能外，主要特色功能包括：

（1）信息交流，各級團組織之間可通過“私信”或郵件形式實現工作信息由選擇、精準相互傳遞；

（2）信息搜索，通過快速搜索欄，輸入關鍵詞就可以查找到相應團組織微博和團學工作信息；

（3）活動組織，可以利用微博平臺開展“微話題”、“微訪談”、“微調查”等線上活動；

（4）工作展示，各系團組織、各班級團支部可以為自己的品牌活動設置專欄，上級團組織微博可以設立所屬團組織精彩內容展示；

（5）特色服務，可以通過微博平臺為學生提供學習、就業、娛樂等具體咨詢服務。各級學院團組織微博具體建設可參考團中央學校部官方微博。

3、建設進度：

現已擁有名為“漓江學院經管系團學”的官方微博、團學各部門微博以及色活動微博。如“漓江學院經管旗艦月”、系刊“金跡”等。

4、建設計劃：

（1）通過經濟管理系團總支學生會向經濟管理系各年級各專業下發建立互動微博通知，并在短時間內完成各類微博的相互關注；

（2）將微博管理、信息管理等相關項目列入經濟管理系學期期末各類考評

活動當中，調高經濟管理系各機構對以微博為傳遞信息渠道、達到更好宣傳效果為目的認識；

（3）計劃成立經濟管理系團總支學生會編輯小組，專門負責微博的處理以及各類信息的發布；

六、創新微博版塊：

1、校園生活小常識：

校園的天氣每天都在變化，而變化的同時也給同學們帶來了諸多的麻煩：蚊蟲、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問題，而本創新版塊正式為了幫助同學們解決這一類的問題而設立，在季節到來前夕，根據季節的特色，發布季節各類生活問題的預防和解決措施。

2、金跡人管理文化沙龍：

本版塊為經濟管理系舉辦的文化沙龍發布信息所用微博。邀請學院優秀教師或社會成功人士，通過舉辦講座的形式，傳授管理之道。通過舉辦各類關于管理文化的講座，以加強我系對于管理文化的學術氛圍，讓同學們在學科上的學習興趣與學習熱情。

3、教師風采

該版塊可以專門發布本系教師甚至是全院教職員工的先進事跡、執教風采以及個人感想，轉發名人經典語句，通過新型的方式直接與本校學生或網友交流，開辟屬于老師們的一方信息化“舞臺”。

注：創新微博版塊的建立，建議由經濟管理系團總支學生會各部門干部管理。

第四篇：關于校園微博的策劃書

校園微博活動策劃書

一、活動背景

目前黃淮學院實時性新聞，管理政策等的發布主要有校報、學校網站及各院系的網站新聞及系報等，具有政治性、公文性及官方性等特點。校方及各院系負責人對文章閱讀目的有所側重，對于投稿者的寫作水平也有著相當要求。在網絡已經深入到每個人手掌里的今天，微博對于同學們掌握語言水平的能力則沒有實質性要求，人人都可以隨時隨地發表心情、感悟。而在此前，同學們許多私底下發生的妙聞趣事、深刻感悟及一些意見建議等都在時間的洪流里被悄然忘卻。

二、活動目的和意義

1、為同學們提供一個要求相對寬泛的平臺，表達感悟，集思廣益。也可記錄下學習生活中的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著校園的每一個角落和每一段時間。

2、可增進不同系別乃至于整個學校同學們之間的了解和互動。創造一個促進年級間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍的平臺。

3、促進包括電子協會在內的各系級、院級協會社團、學生會之間的聯系。提高了各社團單個活動的人員參與的廣泛性。

4、提高電子協會的知名度。讓更多的人關注電子科學與工程系，關注電子協會。

5、將此平臺作為了解大學生生活，學習情況等的窗口。

三、活動的主題及口號

主題：校園微博來了，你準備好了嗎？

口號：同學，今天你圍脖了嗎？

四、主辦單位

黃淮學院電子科學與工程系電子協會

五、承辦單位

黃淮學院電子科學與工程系

黃淮學院社團聯合會

六、參與對象

黃淮學院全體在校生

七、活動前期準備

1、電子協會事先解決技術上的問題，依托現有已經成熟的微博網站，建立新聞、各系、各社團的發布平臺;

2、準備好志愿工作人員等的聘書、邀請函等；

3、根據主題擬定好宣傳噴繪展板、海報及宣傳單的內容。其中宣傳單的制定的目的不僅僅在于讓同學們知道有這樣一個活動，更是在吸引同學們主動的了解校園微博。(也可請各社團宣傳部協助制定)

4、請各院系新聞部協助完成新聞的采集、發布工作；

八、活動流程及時間

一、流程：

1、聯系各社團負責人親身體驗，講解說明如何使用以及要求和預期目標。宣傳部制定最開始的新聞信息來源，設計海報、展板和宣傳廣告語以及張貼工作。通知各單位爭取每個班或者每個協會各個部門等至少有一至兩個同學上微博。

2、及時更新新聞（可偏重生活化、樂趣化）；鼓勵同學們廣泛參與其中，進行群談論等活動。

3、后續追蹤和宣傳

二、時間：

4月16日上午在文化廣場舉行啟動儀式，并首次在微博群發表微博；

此后的活動均在微博平臺上進行

九、經費預算

展板x元共計：xx元

十、將遇問題及解決方案

1、問題：缺少較穩定的長期的技術支持。

解決方案：取得優秀同學以及指導老師的支持。

2、問題：沒有長期穩定有趣的新聞來源。

解決方案：各院系新聞部輪班制負責整理。

3、建立起來以后誰來后續管理，是否長期宣傳？

解決方案：每個社團設有兼任微博負責人的固定人員存在，尤其是前期工作。后期宣傳主要對來校新生以及口碑相傳。

黃淮學院電子科學與工程系電子協會

二○一一年四月十三日

附：

一、校園微博簡介

博客普及，大部分人知道博客。博客和微博的區別就在于，一個大而廣，一個小而精。三言兩語，現場記錄，發發感慨，曬曬心情，它打通了移動通信網與互聯網的界限。何為微博，微博即微博客（MiniBlog）的簡稱，最早就是最著名的美國twitter。目前，國內著名的微博有：大圍脖、飯否、隨心微博、新浪微博、騰訊微博、follow5、easytalk、嘰歪、同學網微博等。國外著名微博有：Twitter、Jaiku、Juick、Sideblog、Plurk、Yammer。你可以通過你的手機、IM軟件(MSN、QQ、skype)等途徑向你的微博客發布消息。微博客的另一個特點還在于這個“微”字，一般其所發布的消息是只言片語，如140個字左右。“同學，你今天織圍脖了嗎？”

二、如何使用校園微博

登錄微博網站→注冊用戶資格→關注和發表微博

第五篇：微博運營心得-校園版

微博運營經驗——校園版

一、你的微博是什么：

XXX（微博ID）是個XXX（學校）非官方學生本位的新浪公共微博

XXX自稱XX，在微博自稱很重要，是貼近粉絲，建立個人形象的良好方式。

微博傳播內容：1.與學校、學生相關的信息（包括校內有熱點的信息，學生的求助申請，以及部分相關校外求助申請等）。2.與大學生有關，可以引起學生討論的社會熱點（包括時事新聞，其他大學的熱點消息等）。3.不屬于信息，但可以引起討論或者轉發的各類話題。4.能引起關注的影視，文章，圖片分享。校園相似同類微博之間有什么不同：

1.組織色彩和團隊色彩的微博有官方半官方的效果，內容可信度高，但微博質量要求也相對較高。

以個人微博的形象對外交流的微博，有靠近學生的特點，內容發送較為靈活。

2.就內容而言，組織官博因為組織優勢和長久運營的關系存在，所以較容易接觸到學校內部官方的信息，其發布內容一般與學校關系密切。個人運營微博，其微博影響力受時段影響。微博內容也盡量向校內學生靠近，但因為大學生的視野和關注點不僅僅在于校內，所以也廣泛涉獵校外信息。

3.就現在發展狀況來說，又分為起步階段，快速發展階段和成熟階段。起步階段最為艱難，需要通過人際，主動關注，刷粉等方式來達到快速增長。快速發展階段則需要通過提高微博質量，博得轉發來不斷吸引粉絲，并努力形成自己的個性，欄目。成熟階段，微博要爭取站在學校媒體話語權的頂峰，成為學生聲音的代表。

二：校園微博實際運營

內容采編：

1.別的微博賬號@，私信，評論的內容，尤其是原創微博 2.微博關注刷新內容，可以知道學生群體及校內微博大號，以尋找學生關注點和角度。

3.用微博小號關注其他學校的各類公共微博，以獲取來源。也可以關注一些較大可能產生大學生關注內容的微博，如@清華南都等等。

4.在微博搜索中搜索本學校關鍵詞，可以找到即時最新的有關本學校的信息。

5.在各視頻網站，尤其學生經常上傳視頻的如優酷，土豆中搜索學校關鍵詞，可以找到許多相關視頻。按時間排序，時間越近的傳播價值越高。

6.時常掃一下本學校的論壇，百度，天涯，貓撲，人人等等。7.獲取第一手即時信息：多觀察各校區校內宣傳窗，校方通知，校內動態（包括線上線下）。主動聯系詢問校方人員。

微博發布

掌握：添加圖片，拼圖，視頻，長微博，@，#話題#，博客分享等操作。

1.在讀圖時代，每條微博至少配一張圖是個好習慣。如果內容主要在于圖片，那么圖片要注明來源，例（圖via廣州日報）。如果文案和圖片一起來源于某個微博或者人人等，須如上注明來源。如果主要內容是文案和長微博，配圖是自己從網絡找取（如百度搜圖）則可以不附來源。

2.視頻發布，同時截一張有代表的視頻圖片或者GIF一起發布。3.長微博發布，長微博右下角會有發布者，但通常會被水印遮蓋。所以長微博最好注明來源，視內容需要是否配圖。4.140字以內的文案，每條微博都要考慮的四個要點：能不能加話題；要不要注明來源（文via）；適不適合加表情；需不需要@其他官微個人微博。起首話題和第一句話盡量點出要點，并在接下來的敘述中稍作敘述。出處注明和額外@的內容一般放在最后。因為140字數的限制，表情，話題，@，及出處注明都會占用字符，所以文案要精簡而能夠吸引人 5.校內校外求助擴散等信息。非緊急信息可以兩條和三條拼圖一起發布，緊急信息或一天只有一條幫助，則直接轉發，并做簡短評論，以#幫忙#為首。

6.校內信息披露，社會熱點及資源分享。是把圖文截取下來，作為原創微博發布，還是轉發加簡單敘述，這需要個人多加衡量。一般已經有校內微博發布的信息可以直接轉發加敘述即可，而校外其他媒介的信息可以截取作為自己的原創微博發布，標明出處。

7.以話題性微博引起討論，對文案的要求最高。精簡，盡量一句話說完。趣味性或者吸引度，看個人修為了，而且存在爆冷的風險。

8.無論是原創還是轉發，“不要把別人想轉發說的話說完了”。9.假如一個校園媒體不是官方微博，就要避免干巴巴地發布信息，可以經常在語言中介入本微博身份，加上本微博的態度，話語等等。這個體現一個公共微博的態度性格，其實也就是運營者的風格態度，是需要長時間運營形成的。擴散策略：

1.頻率和時段。只有經常出現的公共微博才能有好的影響力和關注，所以每天盡量都發布幾條微博，哪怕信息不是非常重要。考慮面向粉絲的作息規律，可以知道微博的最佳發布時間，學生：（周一至周五的工作日期間）中午11：30~14：00，傍晚5：30~6：30，晚上9：30~11：00；半小時內最好不要發兩條微博，以免刷屏造成反感。

2.第一手資料（獨家）的重要性，這個只要懂點媒體的都知道。而在微博這種短時傳播極快的媒介上，時效性非常關鍵，往往晚幾分鐘就會存在非常大的差距。假如能多獲取一手資料并快速發布那么影響力非常可觀。當然，不能忽視信息的真實性和全面性，這個度要嘗試掌握。

3.馬太效應的影響。這種效應在微博上更顯著，被越多人認可就越有價值，被關注越多的越容易被人關注，轉發越多的越容易被人轉發。購買粉絲雖然有造假嫌疑，但不可否認一個微博的影響力往往以其粉絲數為準。其次轉發量和評論量則可以自己操作一些轉發和評論來增加初期轉發和評論。4.與其他公共微博形成良好關系。相似媒體之間會形成隱形的競爭態勢。但不宜公之于眾或有明顯的針對行為。尤其各公共微博的轉發有較好的二次傳播效果，形成一種互推的關系比競爭的態勢更有利于傳播。

三．微博運營管理工具及應用

在微博運營中，可以恰當地使用微博運營管理工具及微博應用。進入微博應用頻道，可按照不同需求搜索、挑選不同類型的應用工具對微博進行管理和運營：

1)定時工具：可利用如皮皮精靈等定時工具在預定的時間把預定的內容發布出去，使微博研究會官博的運營更加靈活，在時間上更具有可操作性；

2)粉絲管理工具：利用如粉絲管理大師等粉絲管理工具，方便管理聽眾和收聽列表、互聽查詢，進行批量刪除和收聽操作；

3)統計分析工具：利用如孔明社交管理等工具，不僅可以對微博賬號進行綜合科學管理，還可以獲得即時的統計數據，以供日后研究做準備； 4)微活動：通過微活動應用發布一些線上活動，并為線下活動做宣傳。