第一篇:2014年生科系寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
生命科學(xué)系寒假實(shí)踐工作總結(jié) 生命科學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的整體安排。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣傳教育活動(dòng),我系團(tuán)總支鼓勵(lì)學(xué)生積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在進(jìn)一步引導(dǎo)我系學(xué)生在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情,在實(shí)踐中助力基層發(fā)展,服務(wù)基層群眾,在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,踐行使命、增長(zhǎng)才干,將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)。我系同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參與,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的舞臺(tái),結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),自發(fā)進(jìn)行了形式多樣的個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們?cè)诤倨陂g選擇了自己感興趣或?qū)ψ约喊l(fā)展有幫助的實(shí)踐活動(dòng),其中包括:
一、專業(yè)特色實(shí)踐個(gè)性色彩展示
在擔(dān)任寒期補(bǔ)習(xí)班代課老師、家教老師期間,我系學(xué)生不僅使專業(yè)知識(shí)得以運(yùn)用,而且將教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于課堂教學(xué),積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為以后成為一名優(yōu)秀教師打下良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于教學(xué),我系學(xué)生總結(jié)了如下幾點(diǎn):
1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍校煽?jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟
他們還小,有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。
3、在習(xí)題布置與講解上,要盡量備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
4、抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)
無(wú)論這個(gè)孩子的基礎(chǔ)有多么差,我們都應(yīng)該一視同仁,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)老生常談的話題,但如何提高孩子的興趣,無(wú)疑是教學(xué)過(guò)程的難點(diǎn)。對(duì)于孩子而言,我們更應(yīng)該關(guān)注他們的興趣點(diǎn),在提高他們學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),再去引發(fā)他的新興趣。
5、要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
經(jīng)過(guò)家教實(shí)習(xí),我系學(xué)生進(jìn)一步提高了對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中也找到了自身的價(jià)值。
此外,同學(xué)們還擔(dān)任了保安人員、建筑工人、面包師、促銷員等等。在這些同學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中他們深刻體會(huì)到生活的酸甜苦辣。有的感慨掙錢(qián)的辛苦,體會(huì)到“可憐天下父母心”的真正意義。有的羨慕交際能力強(qiáng)的同事,領(lǐng)悟到社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,正所謂“活到老,學(xué)到老 ”是適者的生存本領(lǐng)之一;有的初次了解管理層次的藝術(shù),學(xué)習(xí)到要想成為一
名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性、人性化的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們。
二、志愿服務(wù) 溫馨河北
敬老院里,同學(xué)們與老人談笑風(fēng)生,通過(guò)自己的關(guān)心,努力為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,讓人們正確認(rèn)識(shí)90后,肯定90后。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是件值得慶祝的好事。但是,因此越來(lái)越多的老人形單影只,他們的孩子常年出門(mén)在外,很少回家,老人們孤獨(dú)寂寞,行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即使住進(jìn)了敬老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。通過(guò)實(shí)踐,希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛(ài)這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)慧心的微笑,一個(gè)溫暖的動(dòng)作??都會(huì)讓老年人感到幸福、快樂(lè)與溫暖。
志愿服務(wù)的過(guò)程中,讓同學(xué)們感受到了親情的可貴。
四、“關(guān)注社會(huì)民生,聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展”
民生問(wèn)題關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展所必須解決的問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是民生問(wèn)題中的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。
經(jīng)過(guò)寒假的親身實(shí)踐,我系學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的變化有了更深入的認(rèn)識(shí),也為自己家鄉(xiāng)在日益強(qiáng)大的現(xiàn)狀感到自豪,越來(lái)越對(duì)家鄉(xiāng)的未來(lái)充滿信心,但也發(fā)現(xiàn)、了解與分析當(dāng)今社會(huì)在住房、物價(jià)、醫(yī)療、就業(yè)、社會(huì)保障等方面的現(xiàn)狀。在家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設(shè)中必定需要園藝學(xué)方面的人才,這既是他們的責(zé)任也是他們成長(zhǎng)的動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里,我系學(xué)生會(huì)學(xué)好本專業(yè),不斷提高自己的綜合能力,努力成為家鄉(xiāng)、社會(huì)、國(guó)家的合格建設(shè)者。
五、為父母減一分辛勞、送一份親情、添一份溫暖
歲月,在他們臉上留下了自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。俗語(yǔ)說(shuō):百善孝為先。人的一生,有三個(gè)不能等:孝順父母不能等,孩子教育不能等,身體有病不能等。孝順不能等是排在第一的,名利重要,但親情更重要,孝心不能少。況且人生哪有那么多的時(shí)間給你去后悔,我們不想讓自己后悔,不想子欲養(yǎng)而親不在,趁著現(xiàn)在父母還都在,趁著我們還有機(jī)會(huì),趁著我們還有時(shí)間,我們要對(duì)父母好,雖然我們不能像二十四孝中的古人那樣做出感天動(dòng)地的事來(lái)回報(bào)父母,但是我們會(huì)盡我們做大的努力做到問(wèn)心無(wú)愧,回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)。
一些看似和我們存在很遙遠(yuǎn)距離的生活,而我系同學(xué)卻以另一個(gè)視角認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì),可以使我們?cè)诋厴I(yè)之后更快、更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。
經(jīng)過(guò)我系團(tuán)總支的精心組織和引導(dǎo),此次寒假實(shí)踐活動(dòng)工作開(kāi)展順利并取得了預(yù)期的效果。我系同學(xué)從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到實(shí)踐期間,積極做好各項(xiàng)工作、認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),再到后期的總結(jié)、處理,都充分地考驗(yàn)了同學(xué)們的策劃和實(shí)踐能力,這是大學(xué)生在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)工作要由學(xué)生自己去布置,力求做到思路清晰、條理清楚,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力。最重要的是我系同學(xué)將所學(xué)的課本的生物理論知識(shí)充分應(yīng)用到了實(shí)際工作中,在實(shí)踐中又一次
提高了專業(yè)技能,也使更多的人了解了唐山師范學(xué)院,認(rèn)識(shí)了生命科學(xué)系。在此次寒假社會(huì)活動(dòng)中,我系學(xué)生不僅僅充分發(fā)揮了作為大學(xué)生思想活躍、文化豐厚的優(yōu)勢(shì),還加強(qiáng)了我系同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,拓寬了視野。
總體而言,經(jīng)過(guò)寒假實(shí)踐活動(dòng)我系同學(xué)在思想認(rèn)識(shí)上對(duì)自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向,每個(gè)實(shí)踐成員在此之中得到了更為科學(xué)的、全面的發(fā)展,充分發(fā)揮了大學(xué)生吃苦耐勞、潛心鉆研的精神,增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。嚴(yán)寒的假期,我系同學(xué)不怕苦不怕累,發(fā)揮著吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng),時(shí)時(shí)處處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生命科學(xué)系團(tuán)總支
2014年3月11日
第二篇:傳菜生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
傳菜生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我還依稀記得今年寒假放假的時(shí)候,和大家一樣,我盤(pán)算著怎樣完成這第一次寒假社會(huì)實(shí)踐。
后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的一番打探,我來(lái)到了我們宜賓的一家名叫“駝背鮮毛肚火鍋店”的店子。
記得第一天來(lái)的時(shí)候,看到大家穿著統(tǒng)一的制服,王店長(zhǎng)在那里訓(xùn)話。后來(lái)店里安排我當(dāng)傳菜生。還讓張哥帶我們熟悉店里的菜品、臺(tái)位以及各個(gè)部門(mén)。只有熟悉了菜品和臺(tái)位,才能迅速地把菜傳到位。
說(shuō)實(shí)話,第一次出來(lái)做這種工作,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)出錯(cuò)。比如,傳錯(cuò)臺(tái)位,或者傳錯(cuò)菜。后來(lái),慢慢就熟悉了一切,一切都變得得心應(yīng)手了。看到菜單上的臺(tái)號(hào),心里估摸著一想,都知道臺(tái)位在哪個(gè)位置。再也不會(huì)出現(xiàn)客人問(wèn)是什么菜而回答不知道的情況了。傳菜之余,還會(huì)幫著上飯、上小吃,端毛肚、端鍋等。值得一提的是,在傳菜員的所有工作中,端鍋是最累的,因?yàn)檫@里的鍋都是純銅的,如果再把鍋裝滿料,每口鍋差不多有二十多千克,每天大概需要端五十多口鍋,端完鍋之于還要幫著收臺(tái),所以非常累,大家都不愿意做這個(gè)活。
除了傳菜生,店里還有服務(wù)生、配菜員、廚師、墩子、保潔、會(huì)計(jì)、店長(zhǎng)、經(jīng)理、收銀等。每個(gè)人都有自己的工作。值得一提的是店里的“點(diǎn)菜神器”——點(diǎn)菜寶,客人點(diǎn)了什么菜,只需要用點(diǎn)菜寶輸入,配菜部的打印機(jī)就可以打印出來(lái),同時(shí),收銀臺(tái)的電腦里就會(huì)有每桌客人的消費(fèi)額。這或許就是現(xiàn)代科技的好處吧。
再大概介紹一下我們上一天班的全程。早上10:00開(kāi)始早班的點(diǎn)名,所以需要大概9:30起床,然后去店里吃早餐。點(diǎn)完名之后,就開(kāi)始每天的衛(wèi)生打掃,各個(gè)死角,以及各種工作,都需要在早上做完。需要說(shuō)的是,我來(lái)這里的這個(gè)月的正好是火鍋店的旺季,但是每天晚上的飯點(diǎn)又是一天的高峰期。所以早上主要是打掃衛(wèi)生、備餐等。偶爾會(huì)有幾桌客人。中午一點(diǎn)左右吃午餐下班。下午4:30點(diǎn)名,全體員工到齊,點(diǎn)名,總結(jié)并安排工作。接著就開(kāi)始擺臺(tái),客人們都會(huì)在晚餐飯點(diǎn)的時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)的來(lái),忙完之后晚上9:00吃晚餐。當(dāng)然每天這段時(shí)間也是最忙最累的。完了就可以下班了。當(dāng)然,還有值白班和夜班之分,這里不再細(xì)說(shuō)。
說(shuō)真的,在這里,每天的工作時(shí)間很長(zhǎng),也很累,但我想的是,趁著寒假出來(lái)找點(diǎn)事做做,提前感受一下社會(huì)的方方面面,何樂(lè)而不為呢。如果說(shuō)這次寒假實(shí)踐活動(dòng)與“十八大”的關(guān)系,那我只能說(shuō),弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,倡導(dǎo)自力更生,感受人民生活變化,增強(qiáng)抗打擊能力。
在這里的每一天都過(guò)得很充實(shí),以至于今年過(guò)年只回家吃了頓團(tuán)年飯。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)了不少有趣的人,這也是我覺(jué)得很慶幸的事之一。
我相信,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我一定可以增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,更好地適應(yīng)社會(huì),當(dāng)然,今后的學(xué)習(xí)工作,我一定可以更的心應(yīng)手!
第三篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
學(xué) 院:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
實(shí)踐時(shí)間:2013.1.18-2.18
2013年2月27日
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
摘要:為構(gòu)建起我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,引導(dǎo)我校學(xué)生提高社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,我校校團(tuán)委號(hào)召開(kāi)展了2012-2013學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)目的:1.立足社會(huì),勇于實(shí)踐 2.受恩勿忘,學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)原則:1.就近就便 2.在生活中提煉 3.在興趣中選擇 4.合理利用各種資源 活動(dòng)內(nèi)容:1.“回訪母校” 2.“三下鄉(xiāng)” 3.“社會(huì)實(shí)習(xí)” 活動(dòng)時(shí)間:2013.1.18—2013.2.18 活動(dòng)效果
本次寒假結(jié)束,學(xué)院共收集學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100余篇,其中比較優(yōu)秀的就有20篇,內(nèi)容涉及到三個(gè)方面:回訪母校、三下鄉(xiāng)和社會(huì)實(shí)習(xí)。【回訪母校】
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最主要的就是“感恩母校、相約長(zhǎng)理”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)講述自己高三時(shí)期的生活經(jīng)歷以及對(duì)正在奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們提出建議、從講述自己的理想學(xué)校專業(yè)過(guò)渡到開(kāi)始宣傳學(xué)校、用投影儀放映長(zhǎng)沙理工大學(xué)的宣傳片以吸引注意力、以PPT內(nèi)容為主線講述關(guān)于長(zhǎng)沙理工大學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、招生政策等詳細(xì)信息、針對(duì)前期調(diào)查很多人對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)不足的情況,對(duì)一些專業(yè)進(jìn)行講解以加深同學(xué)們的理解、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行照片記錄等方法來(lái)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。如此一來(lái),既能增強(qiáng)長(zhǎng)沙理工大學(xué)的認(rèn)識(shí)度和知名度、鼓勵(lì)和吸引更多的高三學(xué)生積極報(bào)考我校,又能擴(kuò)大我校的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)質(zhì)生源基地。
通過(guò)這次回訪母校,學(xué)生們感慨萬(wàn)分,同時(shí)也理解、領(lǐng)悟了很多:大家都意識(shí)到“一日為師,終身為父”的深刻含義,師恩難忘,從此更加珍惜師生情,更加熱愛(ài)母校以及老師;了解到學(xué)習(xí)并不是大學(xué)唯一目的,更重要的是提高自己各方面的能力,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),我們要學(xué)習(xí)為人處世能力、社交能力等方面,了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén)、踏入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,使我們學(xué)以至用,在實(shí)踐中成才、在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。【三下鄉(xiāng)】
學(xué)生們通過(guò)下鄉(xiāng)拜訪老人們、為老人們做些日常的事,對(duì)自己所在家鄉(xiāng)的村鎮(zhèn)進(jìn)行較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì),對(duì)一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問(wèn),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等方式來(lái)了解老人們的內(nèi)心世界、進(jìn)一步增進(jìn)與老人們之間的感情,了解正在蓬勃發(fā)展和繁榮的農(nóng)村文化建設(shè)、了解農(nóng)民的文化生活,了解到在對(duì)“三農(nóng)問(wèn)題”的建設(shè)中一些不容忽視的問(wèn)題,對(duì)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展盡一份綿薄之力。
通過(guò)與老人們的聊天,學(xué)生們明白了老一輩的辛勞、對(duì)兒女的期盼、對(duì)后輩的厚望。
社會(huì)上至今還存在著很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài),盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛(ài),給需要的人帶去一份關(guān)懷吧。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任。通過(guò)“豐富農(nóng)村精神文化生活,提高農(nóng)民生活水平”的活動(dòng),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民精神文化生活存在的兩個(gè)主要問(wèn)題:賭博嚴(yán)重和迷信活動(dòng)頻繁出現(xiàn),并針對(duì)相應(yīng)問(wèn)題提出了一些解決辦法,例如定時(shí)開(kāi)展一定的文化活動(dòng),使村民能享受到更好的娛樂(lè)氛圍、全面提高村民的道德水平、學(xué)知識(shí)求發(fā)展、堅(jiān)持以繁榮文化塑造人等。
【社會(huì)實(shí)習(xí)】
學(xué)生們通過(guò)擺地?cái)偂⒃诤涎拍窢I(yíng)養(yǎng)有限公司見(jiàn)習(xí)會(huì)計(jì)事務(wù)、家教來(lái)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在擺地?cái)傔^(guò)程中,學(xué)生們制定了一套計(jì)劃,10天的擺攤生活,讓學(xué)生們學(xué)到了許多耐人尋味的道理,體會(huì)到了人生的酸甜苦辣、體會(huì)到在市場(chǎng)營(yíng)銷中不論碰到什么客戶都應(yīng)該以平和的心態(tài)微笑著解決問(wèn)題,讓大家歷練不少。在15天的見(jiàn)習(xí)會(huì)計(jì)事務(wù)過(guò)程中,接觸到了財(cái)務(wù)人員的細(xì)節(jié)工作以及熟悉公司使用的財(cái)務(wù)軟件,接觸到了登記現(xiàn)金日記賬簿、核對(duì)日?qǐng)?bào)表以及盤(pán)點(diǎn)等事務(wù),領(lǐng)悟到了要學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)、凡事要謹(jǐn)慎、要學(xué)以致用、待人接物時(shí)要謙虛和氣為上、時(shí)間是金,效率是核心等深刻道理。在家教過(guò)程中學(xué)生實(shí)行與利用周末時(shí)間進(jìn)行的小時(shí)制家教不一樣的全天制輔導(dǎo),對(duì)“傳道、授業(yè)、解惑”的內(nèi)涵進(jìn)行了一次切身的挖掘,收獲了patience(耐心)、tolerance(寬容)、care(關(guān)心)、responsibility(責(zé)任)、friendliness(友善)。
本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,院學(xué)生會(huì)還對(duì)其進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)活動(dòng),充分地鼓勵(lì)了學(xué)生們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心。通過(guò)這次使我們了解到了另一條通往理想大學(xué)的路,學(xué)習(xí)到了我們?cè)谝恍┐髮W(xué)課本上沒(méi)有的東西,例如鍛煉了自己的社交能力和學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí),而這些東西又恰恰很重要,它將成為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,它將是我們生命中一座重要的里程碑。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 2013年3月3日
第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
農(nóng)機(jī)101班
1001140129
覃盛華
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐我了解了社會(huì),也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。社會(huì)其實(shí)也是一種別樣的大課堂,當(dāng)你真正融入其中時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的大學(xué)問(wèn)。
這個(gè)假期我就參加一次輕松而又十分有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然時(shí)間比較短暫,但是卻讓我記憶深刻。這次實(shí)踐活動(dòng)是主要是圍繞著奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)社會(huì)兒童為主題。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,物質(zhì)生活不斷提高,如今對(duì)精神文明的建設(shè)也逐漸受到重視,我市積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,在春節(jié)前夕,組織了一次以大學(xué)生為代表的走向社會(huì)兒童福利院,送上新春祝福的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)接受過(guò)高等教育的當(dāng)代大學(xué)生,我當(dāng)然會(huì)義不容辭地投身到這次的實(shí)踐活動(dòng)之中。
按照指定的日期,那天早上我非常的興奮,很早就起床了,提前了半個(gè)小時(shí)到了集合地點(diǎn),然后陸陸續(xù)續(xù)的也有一些和我一樣的大學(xué)生到了。等到了指定的時(shí)間,人已經(jīng)來(lái)得差不多了,大概有十個(gè)左右,然后我們一起乘車到市兒童福利院。車子很快就到了福利院,我們手里都拎著一些禮物和水果下了車,一進(jìn)到福利院的大門(mén),一群活潑可愛(ài)的小朋友就朝著我們跑了過(guò)來(lái),你爭(zhēng)我搶地拽著我們手里的禮物,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著愉悅的笑容。看著這些童真的小朋友,就想起了自己小的時(shí)候,相比他們自己已經(jīng)算是幸運(yùn)了,起碼可以整天陪在父母身邊,被父母無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著呵護(hù)著。但是這里的小孩,有些父母已經(jīng)不在了,有些可能因?yàn)槟承┰蜷L(zhǎng)期不在他們身邊,他們幾乎很少體會(huì)到父愛(ài)母愛(ài)的滋味,但是他們生活在社會(huì)福利院中,在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下依然生活的得很快樂(lè)。
我們通過(guò)和福利院的院長(zhǎng)談話中得知了這些小孩的經(jīng)歷大多數(shù)是比較不幸的,他們很小就離開(kāi)了父母,所以對(duì)父母的印象也沒(méi)有太多,主要是靠福利院里的叔叔阿姨給與他們更多的關(guān)愛(ài),當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候,心里突然有些心酸,這些年紀(jì)的小孩本應(yīng)該是在父母身邊,享受著父母無(wú)私的愛(ài),可如今卻一年難得見(jiàn)父母一次,整天就是跟一群和自己年紀(jì)相仿的小朋友在一起。他們需要的不是物質(zhì)上的滿足,他們更需要的是來(lái)自父母的愛(ài),所以我們能做的就是給予他們更多的關(guān)愛(ài)以彌補(bǔ)他們?nèi)笔У膼?ài),讓他們也能和其他小朋友一樣擁有一個(gè)開(kāi)心難忘的童年。
接著我們又讓小朋友們圍成一個(gè)圈,然后玩起了游戲。我們玩了好幾個(gè)游戲,孩子們也都玩得很開(kāi)心,時(shí)間就在這樣輕松愉快的氣氛中飛快流逝,很快就到了下午,我們這一天的活動(dòng)也即將結(jié)束了,臨走的時(shí)候,孩子們依然還沉浸在快樂(lè)中,對(duì)我們的離開(kāi)依依不舍。最后在孩子的歡笑聲中,我們揮手告別了這些可愛(ài)的小朋友。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我感受頗多,我覺(jué)得一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)真的的發(fā)展不僅只是物質(zhì)的發(fā)展,更重要的是精神文明要有所提高,如果大家能在享受充足的物質(zhì)生活的同時(shí),能夠奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,多對(duì)社會(huì)的弱勢(shì)群體一份關(guān)愛(ài),那么我們的社會(huì)將會(huì)變得越來(lái)越美好。
第五篇:2009寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
2009寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
2008年我成為了一名大學(xué)生,隨之而來(lái)的是我要為將來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,一放寒假,回到家后我就通過(guò)在檢察院工作的舅舅給我安排了時(shí)間去做社會(huì)實(shí)踐。親身體驗(yàn)融入社會(huì)的工作。
從1月12好開(kāi)始我就以一名“準(zhǔn)檢察官”的身份參與檢察院的工作,雖然自己才剛開(kāi)始接觸法律專業(yè)半年時(shí)間,但是這是自己的興趣所在,所以我有很大的熱情去了解實(shí)際的工作。我首先去的是反瀆職侵權(quán)局。以前對(duì)這個(gè)部門(mén)很陌生,通過(guò)幾天的實(shí)踐,逐漸對(duì)它的工作性質(zhì)有了初步認(rèn)識(shí)。由于瀆職侵權(quán)犯罪涉及的領(lǐng)域廣,涉案對(duì)象是具有一定社會(huì)關(guān)系的公務(wù)人員,而社會(huì)對(duì)瀆職侵權(quán)者有時(shí)還比較同情,不象對(duì)貪污受賄者一樣痛恨,社會(huì)比較寬容,共識(shí)度比較低,導(dǎo)致反瀆職侵權(quán)工作開(kāi)展難,辦案力度不大。我了解到近年來(lái),商丘市檢察院按照上級(jí)檢察院的要求,克服各種困難,不斷加大辦案力度.瀆職侵權(quán)犯罪案件不但涉及罪名多,還涉及各線條單位的政策法規(guī)甚至是各單位的會(huì)議紀(jì)要等文件,對(duì)辦案人員的要求比較高。商丘市檢察院十分注重辦案質(zhì)量,堅(jiān)持“三會(huì)制度”,確保辦案質(zhì)量。一是堅(jiān)持案前探討會(huì)。線索著手初查之前,在科里進(jìn)行充分的探討,探討內(nèi)容包括相關(guān)的法律、司法解釋、法規(guī)、規(guī)章等各種規(guī)定以及初查的切入點(diǎn),預(yù)測(cè)將碰到的問(wèn)題及解決的方法,制作初查方案等等;二是堅(jiān)持案中分析會(huì)。針對(duì)偵查的階段性工作與前期取得的證據(jù)情況,及時(shí)召開(kāi)分析會(huì),以便適時(shí)調(diào)整偵查方案和下步的偵查方向,并從審查起訴角度來(lái)完善證據(jù)。三是堅(jiān)持案后總結(jié)會(huì)。及時(shí)總結(jié)整個(gè)偵查工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并寫(xiě)出一案一總結(jié)材料。通過(guò)上述措施,這幾年所查辦的瀆職侵權(quán)案件質(zhì)量明顯提高,有罪率100%。2004年至今已偵辦移送審判的7件案件全部作了有罪判決。同時(shí)我也通過(guò)和檢察院的工作人員的交流了解到反瀆職侵權(quán)工作存在很多困難和問(wèn)題。
(一)瀆職侵權(quán)犯罪案件的社會(huì)共識(shí)度偏低。一方面,由于我國(guó)法治化水平還不高,執(zhí)法實(shí)踐中存在大量不合法的做法,導(dǎo)致許多執(zhí)法人員在認(rèn)識(shí)上自覺(jué)不自覺(jué)的把“不合法的執(zhí)法行為合法化”,瀆職侵權(quán)現(xiàn)象比較普遍。另一方面,由于反瀆職侵權(quán)工作的宣傳力度不夠,全社會(huì)對(duì)瀆職侵權(quán)犯罪的危害性認(rèn)識(shí)不足,許多人對(duì)瀆職侵權(quán)犯罪嫌疑人抱有同情心理,甚至有少數(shù)檢察機(jī)關(guān)工作人員在辦案中也過(guò)多同情行為人,導(dǎo)致執(zhí)法尺度從寬。
(二)反瀆職侵權(quán)犯罪偵查機(jī)制還不夠健全。由于部門(mén)保護(hù)主義比較嚴(yán)重,導(dǎo)致反瀆職侵權(quán)犯罪工作開(kāi)展難度大。而相應(yīng)的反瀆職侵權(quán)犯罪偵查機(jī)制還不夠健全。如偵查一體化建設(shè)明顯滯后,市院沒(méi)有將反瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查力量統(tǒng)一調(diào)配,交叉辦案。再如移送和信息共享機(jī)制和案件掛牌督辦、通報(bào)制度沒(méi)有建立,行政執(zhí)法單位的執(zhí)法信息不公開(kāi),導(dǎo)致檢察機(jī)關(guān)對(duì)行政執(zhí)法單位的執(zhí)法活動(dòng)難以監(jiān)督,社會(huì)各界對(duì)檢察機(jī)關(guān)支持不夠有力,一定程度上影響了辦案力度。
(四)隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。由于瀆職侵權(quán)案件不但涉及大量的法律,還要涉及大量的行政法規(guī)和地方性法規(guī),甚至是涉案單位的會(huì)議紀(jì)要,對(duì)辦案干警的業(yè)務(wù)要求很高。從調(diào)查情況看,一些干警還不能完全適應(yīng)要求,導(dǎo)致偵查工作取證難,成案率偏低。二是存在畏難情緒,對(duì)瀆職侵權(quán)案件不愿查、不敢查。由于瀆職侵權(quán)犯罪嫌疑人都是公務(wù)人員,有一定的社會(huì)關(guān)系,加上一些單位對(duì)反瀆職侵權(quán)工作不理解,對(duì)辦案干警施加種種壓力,導(dǎo)致一些干警產(chǎn)生畏難情緒,不愿深查。這些都是如果不去實(shí)踐的話不可能知道的問(wèn)題。
后來(lái)我又去了偵查監(jiān)督科和反貪污賄賂局。在那里,我對(duì)檢察院的工作重要性有了更深
一步的了解。2周的見(jiàn)習(xí)中,我了解了人民檢察院的職能分工、工作流程,人民檢察院與人民法院、公安機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合以及偵查監(jiān)督科的工作范圍和主要職權(quán)。在實(shí)踐中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和檢察官們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),這一系列的事情可都是要認(rèn)真細(xì)致的,目錄上要寫(xiě)好案號(hào),原告,被告,事由等等,判決還是調(diào)解不能寫(xiě)錯(cuò),案卷一定要分正卷副卷,并且案卷的內(nèi)容還要按照證據(jù)材料,法庭材料整理好,將它們裝訂好,貼上封條。看著自己的案卷整理好真是很高興。
這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受這讓我學(xué)會(huì)不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書(shū)同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“ 盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,沒(méi)有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬(wàn)分,但也不是平淡無(wú)味,至少給我的身心帶來(lái)了深深的感受,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。