第一篇：寒假社會實踐報告總結

會計學院團總支社會實踐總結

根據校團總支要求，為進一步引導我院學生在實踐中深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，響應團委“創先爭優投身實踐，科學發展促進和諧”的號召，切實教育引導我院學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，提高社會責任感和社會適應能力，在奉獻社會的實踐中增長才干，使廣大團員青年充分發揮自身優勢，實現全面發展，我院在寒假期間組織全體團員開展了豐富多彩的社會實踐調查活動。社會實踐活動是在校學生接觸社會的有利方式，是大學生認識社會、發展自身的機會和舞臺，是豐富學生的人生經驗、提高學生社會實踐能力，引導和激勵廣大青年學生深入學習實踐黨的創新理論成果，積極投身推動科學發展、促進社會和諧的重要的途徑，同時，也能將平時所學的理論知識充分運用到實際中，更好地感恩社會，回報社會?，F總結如下：

一、高度重視，認真組織，狠抓落實。我院始終把社會實踐作為素質教育的重要部分來抓。接到校團總支的文件后，團委認真研究，領會精神。校領導非常重視此次社會實踐活動，要求各團總支統一思想，提高認識，把本次寒假社會實踐活動抓緊抓好。我院積極號召和組織團員青年深入社會基層、深入群眾，以自身的實際行動積極投身到構建社會主義和諧社會的實踐中去，同時，調動同學們的積極性和創造性，結合社會實踐開展大學生思想政治教育活動，增強了青年學生愛國愛民與服務社會的歷史使命感和社會責任感，引導同學樹立“從我做起，從現在做起，從身邊做起”的意識，在鼓勵同學們的同時，團委還對參與社會實踐活動的學生進行廣泛地安全知識的宣傳活動。社會實踐活動主要分兩種形式開展：團隊實踐和個人實踐。社會實踐活動緊密結合不同的專業特色，個人實踐主要以鍛煉個人綜合素質，進一步了解社情為目標。團隊實踐主要以鍛煉大學生團隊協作能力、組織協調能力、知識應用能力、吃苦奉獻精神等綜合素質為目的。各支部積極響應、認真落實，根據每支部自身特點，制訂實施方案，作好動員工作。

第二篇：寒假社會實踐報告總結

寒假社會實踐報告總結

學 院：外國語學院

實踐時間：2013.1.18-2.18

2013年2月27日

寒假社會實踐報告總結

摘要：為構建起我校社會實踐活動機制，引導我校學生提高社會責任感和社會適應能力，把社會實踐活動深入開展，我校校團委號召開展了2012-2013學年社會實踐活動。活動目的：1.立足社會，勇于實踐 2.受恩勿忘，學會感恩 活動原則：1.就近就便 2.在生活中提煉 3.在興趣中選擇 4.合理利用各種資源 活動內容：1.“回訪母?！? 2.“三下鄉” 3.“社會實習” 活動時間：2013.1.18—2013.2.18 活動效果

本次寒假結束，學院共收集學生社會實踐報告100余篇，其中比較優秀的就有20篇，內容涉及到三個方面：回訪母校、三下鄉和社會實習?！净卦L母?！?/p>

本次寒假社會實踐活動最主要的就是“感恩母校、相約長理”社會實踐活動。學生們通過講述自己高三時期的生活經歷以及對正在奮戰高考的學弟學妹們提出建議、從講述自己的理想學校專業過渡到開始宣傳學校、用投影儀放映長沙理工大學的宣傳片以吸引注意力、以PPT內容為主線講述關于長沙理工大學的優勢特色、專業設置、辦學條件、招生政策等詳細信息、針對前期調查很多人對專業認識不足的情況，對一些專業進行講解以加深同學們的理解、對活動過程進行照片記錄等方法來開展社會實踐。如此一來，既能增強長沙理工大學的認識度和知名度、鼓勵和吸引更多的高三學生積極報考我校，又能擴大我校的優質生源和優質生源基地。

通過這次回訪母校，學生們感慨萬分，同時也理解、領悟了很多：大家都意識到“一日為師，終身為父”的深刻含義，師恩難忘，從此更加珍惜師生情，更加熱愛母校以及老師；了解到學習并不是大學唯一目的，更重要的是提高自己各方面的能力，大學就是一個小社會，我們要學習為人處世能力、社交能力等方面，了解社會、服務社會、投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門、踏入社會創造良好的條件，使我們學以至用，在實踐中成才、在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。【三下鄉】

學生們通過下鄉拜訪老人們、為老人們做些日常的事，對自己所在家鄉的村鎮進行較為詳細的查訪和統計，對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問，進行問卷調查等方式來了解老人們的內心世界、進一步增進與老人們之間的感情，了解正在蓬勃發展和繁榮的農村文化建設、了解農民的文化生活，了解到在對“三農問題”的建設中一些不容忽視的問題，對國家的社會發展盡一份綿薄之力。

通過與老人們的聊天，學生們明白了老一輩的辛勞、對兒女的期盼、對后輩的厚望。

社會上至今還存在著很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一份愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的明天”，我們應該以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。通過“豐富農村精神文化生活，提高農民生活水平”的活動，學生們發現了農民精神文化生活存在的兩個主要問題：賭博嚴重和迷信活動頻繁出現，并針對相應問題提出了一些解決辦法，例如定時開展一定的文化活動，使村民能享受到更好的娛樂氛圍、全面提高村民的道德水平、學知識求發展、堅持以繁榮文化塑造人等。

【社會實習】

學生們通過擺地攤、在湖南雅姆營養有限公司見習會計事務、家教來參與到社會實踐活動中。在擺地攤過程中，學生們制定了一套計劃，10天的擺攤生活，讓學生們學到了許多耐人尋味的道理，體會到了人生的酸甜苦辣、體會到在市場營銷中不論碰到什么客戶都應該以平和的心態微笑著解決問題，讓大家歷練不少。在15天的見習會計事務過程中，接觸到了財務人員的細節工作以及熟悉公司使用的財務軟件，接觸到了登記現金日記賬簿、核對日報表以及盤點等事務，領悟到了要學好計算機技術、凡事要謹慎、要學以致用、待人接物時要謙虛和氣為上、時間是金，效率是核心等深刻道理。在家教過程中學生實行與利用周末時間進行的小時制家教不一樣的全天制輔導，對“傳道、授業、解惑”的內涵進行了一次切身的挖掘，收獲了patience(耐心)、tolerance（寬容）、care（關心）、responsibility（責任）、friendliness(友善)。

本次實踐活動圓滿結束，院學生會還對其進行評獎、評優活動，充分地鼓勵了學生們積極參與社會實踐活動的決心。通過這次使我們了解到了另一條通往理想大學的路，學習到了我們在一些大學課本上沒有的東西，例如鍛煉了自己的社交能力和學習到了一些為人處世方面的知識，而這些東西又恰恰很重要，它將成為我們在以后的學習生活中的寶貴財富。對我們個人來說具有重要意義，它將是我們生命中一座重要的里程碑。

外國語學院 2013年3月3日

第三篇：寒假社會實踐報告總結

寒假社會實踐報告總結

農機101班

1001140129

覃盛華

寒假社會實踐活動是每個大學生必須擁有的一段經歷。通過這段時間的社會實踐我了解了社會，也學到了很多在課堂上學不到的東西。社會其實也是一種別樣的大課堂，當你真正融入其中時便會發現其中蘊含的大學問。

這個假期我就參加一次輕松而又十分有意義的社會實踐活動，雖然時間比較短暫，但是卻讓我記憶深刻。這次實踐活動是主要是圍繞著奉獻愛心，關愛社會兒童為主題。隨著社會的不斷發展，物質生活不斷提高，如今對精神文明的建設也逐漸受到重視，我市積極響應國家號召，在春節前夕，組織了一次以大學生為代表的走向社會兒童福利院，送上新春祝福的社會實踐活動。作為一個接受過高等教育的當代大學生，我當然會義不容辭地投身到這次的實踐活動之中。

按照指定的日期，那天早上我非常的興奮，很早就起床了，提前了半個小時到了集合地點，然后陸陸續續的也有一些和我一樣的大學生到了。等到了指定的時間，人已經來得差不多了，大概有十個左右，然后我們一起乘車到市兒童福利院。車子很快就到了福利院，我們手里都拎著一些禮物和水果下了車，一進到福利院的大門，一群活潑可愛的小朋友就朝著我們跑了過來，你爭我搶地拽著我們手里的禮物，個個臉上都洋溢著愉悅的笑容?？粗@些童真的小朋友，就想起了自己小的時候，相比他們自己已經算是幸運了，起碼可以整天陪在父母身邊，被父母無微不至地關愛著呵護著。但是這里的小孩，有些父母已經不在了，有些可能因為某些原因長期不在他們身邊，他們幾乎很少體會到父愛母愛的滋味，但是他們生活在社會福利院中，在社會的關愛下依然生活的得很快樂。

我們通過和福利院的院長談話中得知了這些小孩的經歷大多數是比較不幸的，他們很小就離開了父母，所以對父母的印象也沒有太多，主要是靠福利院里的叔叔阿姨給與他們更多的關愛，當我聽到這些的時候，心里突然有些心酸，這些年紀的小孩本應該是在父母身邊，享受著父母無私的愛，可如今卻一年難得見父母一次，整天就是跟一群和自己年紀相仿的小朋友在一起。他們需要的不是物質上的滿足，他們更需要的是來自父母的愛，所以我們能做的就是給予他們更多的關愛以彌補他們缺失的愛，讓他們也能和其他小朋友一樣擁有一個開心難忘的童年。

接著我們又讓小朋友們圍成一個圈，然后玩起了游戲。我們玩了好幾個游戲，孩子們也都玩得很開心，時間就在這樣輕松愉快的氣氛中飛快流逝，很快就到了下午，我們這一天的活動也即將結束了，臨走的時候，孩子們依然還沉浸在快樂中，對我們的離開依依不舍。最后在孩子的歡笑聲中，我們揮手告別了這些可愛的小朋友。

這次的社會實踐活動讓我感受頗多，我覺得一個國家一個社會真的的發展不僅只是物質的發展，更重要的是精神文明要有所提高，如果大家能在享受充足的物質生活的同時，能夠奉獻一份愛心，多對社會的弱勢群體一份關愛，那么我們的社會將會變得越來越美好。

第四篇：2009寒假社會實踐報告總結

2009寒假社會實踐報告總結

2008年我成為了一名大學生，隨之而來的是我要為將來的就業做準備。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，一放寒假，回到家后我就通過在檢察院工作的舅舅給我安排了時間去做社會實踐。親身體驗融入社會的工作。

從1月12好開始我就以一名“準檢察官”的身份參與檢察院的工作，雖然自己才剛開始接觸法律專業半年時間，但是這是自己的興趣所在，所以我有很大的熱情去了解實際的工作。我首先去的是反瀆職侵權局。以前對這個部門很陌生，通過幾天的實踐，逐漸對它的工作性質有了初步認識。由于瀆職侵權犯罪涉及的領域廣，涉案對象是具有一定社會關系的公務人員，而社會對瀆職侵權者有時還比較同情，不象對貪污受賄者一樣痛恨，社會比較寬容，共識度比較低，導致反瀆職侵權工作開展難，辦案力度不大。我了解到近年來，商丘市檢察院按照上級檢察院的要求，克服各種困難，不斷加大辦案力度.瀆職侵權犯罪案件不但涉及罪名多，還涉及各線條單位的政策法規甚至是各單位的會議紀要等文件，對辦案人員的要求比較高。商丘市檢察院十分注重辦案質量，堅持“三會制度”，確保辦案質量。一是堅持案前探討會。線索著手初查之前，在科里進行充分的探討，探討內容包括相關的法律、司法解釋、法規、規章等各種規定以及初查的切入點，預測將碰到的問題及解決的方法，制作初查方案等等；二是堅持案中分析會。針對偵查的階段性工作與前期取得的證據情況，及時召開分析會，以便適時調整偵查方案和下步的偵查方向，并從審查起訴角度來完善證據。三是堅持案后總結會。及時總結整個偵查工作的經驗教訓，并寫出一案一總結材料。通過上述措施，這幾年所查辦的瀆職侵權案件質量明顯提高，有罪率100%。2004年至今已偵辦移送審判的7件案件全部作了有罪判決。同時我也通過和檢察院的工作人員的交流了解到反瀆職侵權工作存在很多困難和問題。

（一）瀆職侵權犯罪案件的社會共識度偏低。一方面，由于我國法治化水平還不高，執法實踐中存在大量不合法的做法，導致許多執法人員在認識上自覺不自覺的把“不合法的執法行為合法化”，瀆職侵權現象比較普遍。另一方面，由于反瀆職侵權工作的宣傳力度不夠，全社會對瀆職侵權犯罪的危害性認識不足，許多人對瀆職侵權犯罪嫌疑人抱有同情心理，甚至有少數檢察機關工作人員在辦案中也過多同情行為人，導致執法尺度從寬。

（二）反瀆職侵權犯罪偵查機制還不夠健全。由于部門保護主義比較嚴重，導致反瀆職侵權犯罪工作開展難度大。而相應的反瀆職侵權犯罪偵查機制還不夠健全。如偵查一體化建設明顯滯后，市院沒有將反瀆職侵權犯罪案件的偵查力量統一調配，交叉辦案。再如移送和信息共享機制和案件掛牌督辦、通報制度沒有建立，行政執法單位的執法信息不公開，導致檢察機關對行政執法單位的執法活動難以監督，社會各界對檢察機關支持不夠有力，一定程度上影響了辦案力度。

（四）隊伍建設有待進一步加強。一是業務素質有待進一步提高。由于瀆職侵權案件不但涉及大量的法律，還要涉及大量的行政法規和地方性法規，甚至是涉案單位的會議紀要，對辦案干警的業務要求很高。從調查情況看，一些干警還不能完全適應要求，導致偵查工作取證難，成案率偏低。二是存在畏難情緒，對瀆職侵權案件不愿查、不敢查。由于瀆職侵權犯罪嫌疑人都是公務人員，有一定的社會關系，加上一些單位對反瀆職侵權工作不理解，對辦案干警施加種種壓力，導致一些干警產生畏難情緒，不愿深查。這些都是如果不去實踐的話不可能知道的問題。

后來我又去了偵查監督科和反貪污賄賂局。在那里，我對檢察院的工作重要性有了更深

一步的了解。2周的見習中，我了解了人民檢察院的職能分工、工作流程，人民檢察院與人民法院、公安機關的協調配合以及偵查監督科的工作范圍和主要職權。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

在短暫的實踐過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和檢察官們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用?，F代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩個星期的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節，這一系列的事情可都是要認真細致的，目錄上要寫好案號，原告，被告，事由等等，判決還是調解不能寫錯，案卷一定要分正卷副卷，并且案卷的內容還要按照證據材料，法庭材料整理好，將它們裝訂好，貼上封條?？粗约旱陌妇碚砗谜媸呛芨吲d。

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受這讓我學會不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。以上就是我在寒假的一些經歷和感受，沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分，但也不是平淡無味，至少給我的身心帶來了深深的感受，對我以后的生活產生了很大的影響。

第五篇：寒假社會實踐報告總結

十七大的風已經吹過，緊接著迎來了我們大學生活中的第一個寒假，寒假社會實踐報告總結。為加強對胡錦濤總書記對青年思想建設報告的理解。全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，引導青年學生在豐富的社會實踐中磨礪鍛煉，與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮斗。我們組織了寒假社會實踐活動。

同學們積極相應校團委提出的如下深入開展以“竭誠服務獻愛心，共建共享促和諧”為主題，以“愛心同行”送溫暖專項活動、“真情助困進萬家，愛心奉獻促和諧”活動、“迎奧運，講文明，樹新風”系列活動等為主要內容的科技、文化、衛生“三下鄉”活動，傳播現代文明，倡導社會新風，傳授科學知識，積極參與當地的精神文明建設，關注宣傳我國改革開放30年來的偉大成就，努力為經濟建設和社會發展服務，為迎接2008北京奧運會貢獻力量，在奉獻社會、服務人民的實踐過程中，增長才干，全面成才的號召

同學們都知道，學習好、貫徹好黨的十七大精神，是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務，也是共青團組織的首要政治任務。于是有些同學就在當地掀起了學習貫徹黨的十七大精神的熱潮，真正用黨的十七大精神武裝頭腦。結合自己所在地區的特點，部署開展了生動活潑、富有特色的宣傳教育活動。并取得了較好的結果。當地人們學習十七大的熱情很高，并積極響應黨和國家做出的決定。

還有同學積極深入當地城鄉社區，開展為孤寡老人、殘疾人、離退休人員、下崗失業青年、農村貧困青年、農村留守兒童和進城務工人員子女等急需幫助的群眾，提供技能培訓、義務家教、生活護理、醫療保健、法律援助、信息咨詢等青年志愿者服務活動，社會實踐報告《寒假社會實踐報告總結》。他們利用返鄉度假的機會，廣泛開展青年文化廣場、鄉村青年文化節、“青年文明社區大家樂”等活動，為豐富城鄉居民節日文化生活貢獻力量。真情注進了萬家，和諧社會更加的美好。特別是這次南方不幸遇到五十年未遇的暴風雪，有同學還被困在路上達11天之久。廣大解放軍和武警全體出動為救災搶險做出的一切他們看在眼里，記在心里。于是回家后就盡自己的一份力，去幫助需要幫助的人們。過了一個有意義的寒假。

部分同學伙同自己的高中或初中同學開展“三下鄉”活動。他們以科技服務和文化服務為主要內容，在辦實事、做貢獻。成立科技文化志愿服務隊，通過文藝演出、科技培訓咨詢等各種形式，開展有聲勢、有影響的集中活動，將校園文化送到農村，活躍農村節日，豐富群眾生活，架起城鄉文化互動的橋梁。借此機會也把“講文明、樹新風”活動的成果引向城鄉，倡導高尚的道德觀念、健康文明科學的生活方式，宣傳科學精神和科學思想，反對封建迷信、鋪張浪費和一切不文明現象，用大學生良好的思想道德意識和精神風貌帶動和影響周圍群眾，努力為精神文明建設多做實事，為人民群眾歡歡喜喜過春節多辦實事。

面對進入2008年北京舉辦奧運會舉世矚目，舉國關注。同學們利用寒假時間積極參與當地有關奧運的宣傳、籌備、志愿服務等工作。還結合開展團中央部署的“與志愿者同行·向世界說你好”文明禮儀推廣行動，就近在小區、學校、鄉鎮等地進行文明禮儀推廣和環境清潔美化等方面的志愿服務，努力提高社會公眾的文明素質，為即將到來的2008北京奧運會等一系列大型國際活動創造文明環境，也懷著以此為載體弘揚志愿精神、普及志愿服務理念倡導人們自覺充實奧運知識，努力完善自身素質，以良好的風貌迎接奧運會的到來。

作為一名師范大學的學生，個別同學就利用自己平時學的技巧智能回家后尋求家教工作。即鍛煉了自己，也有了以后工作學習的經驗。也是受益匪淺吶。還有的同學搞了各式各樣的調查并向上一級反映了情況。為建設祖國美好的明天做出自己的貢獻。

這次寒假，我們團支部取得了令人滿意的成績。同學們積極的加入到活動中，有所付出也很有收獲。作為一個新時代的大學生，更加明確了自己的責任和義務。同學們躊躇滿志，對未來充滿了信心和希望。我們期待下一個假期的到來，在社會實踐中一露身手，取得更好的成績。交一副更加完美的答卷。

傳播學院07級電子信息科學與技術1班團支部

2008-3-11