第一篇：《邱少云》讀后感

《邱少云》讀后感

邱少云叔叔他在攻奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉，但是這樣整個潛伏部隊就要負出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生敵人炮火之下，為了勝利，邱少云叔叔沒有這樣做。這偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也動過一寸地方，發出呻吟。

讀完了這篇文章，我對邱少云戰士起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，我深感慚愧，我要向邱少云戰士學習，他在烈火纏身的情況，為了勝利到生命最后都一息也沒有動，我也應該在上課時候專心聽講，自覺遵守紀律。

第二篇：邱少云讀后感（精選30篇）

篇1：《邱少云》讀后感

你體驗過在被火海吞噬的感覺嗎？你聞到過血肉被灼焦的味道嗎？你能保證在被大火焚燒時一動不動嗎？有一個人，他做到了，他就是邱少云。為何邱少云能在這只火猛獸前面一動不動？因為他的愛國之情深深地刻在了他的骨子里。我們只能羨慕邱少云的愛國毅力嗎？不能！我們要有自己的愛國情懷！

愛國就是我們對祖國的忠誠和甘于奉獻。愛國是方向標，牽引我們不忘國之根本。“閑居非吾志，甘心赴國憂”是曹植對國家的憂患;“感時思報國，拔劍起蒿萊”是陳子昂對國家的報效；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”是杜甫對祖國的忠愛；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游對國家的一片癡情；“為中華之崛起而讀書”是周總理的興國之情；“我是中國人！”是吉鴻昌對祖國的維護；“為了新中國，沖啊！”是董存瑞對祖國的奉獻......而今，“長江后浪推前浪，世上今人勝古人”是我們正值青春年華的少年為祖國光輝綻放而奮斗的報國之時。沖破每一根“懶筋”，自斷每一根慵懶無力的樹根，努力扎根汲水，奮發成長，讓戰斗力直達云霄，為將來更好地美化環境，不讓水土流失，做堅實的基礎！

愛國就是做好每一件平凡的事，把平凡變成不平凡。每一件平凡而簡單的小事，構成了每一件不平凡的大事，這些大事可以澆灌祖國，使之成長，是我們的國家繁榮富強。這不也是平凡中不平凡的愛國嗎？很多時候我們能在大街上看到手握掃帚的背影，他們帶著一只平凡的掃帚，拖著裝滿污物的垃圾車奔跑在最臟的角落，留給大家一片清潔的天地。作為城市的美容師，他們為祖國的發展減少了憂愁，收拾了國家發展中出現的一些環境問題，不正是平凡的世界中綻放愛國的花朵嗎？他們用平凡的掃帚掃出了一朵愛國之花。馬路上經常可以看到一位位握著方向盤的公交車司機，他們載著滿車乘客奔跑在交錯相映的馬路上。他們的背影承載的'不僅是滿車乘客，更是減少大氣污染的凈化劑，更是為祖國交通發展減少了阻塞，他們握著方向盤旋轉出了一朵愛國之花。講臺上，老師板書的背影，講課的聲音，是為祖國的花兒澆水，培養青年一代，將來的國之棟梁。老師用粉筆畫出了一朵愛國之花......這些平凡的事物一起圍成了一件不平凡的事物，將小愛匯集，就成了大愛，就是愛國。

愛國就是要從自身做起，培養高尚的道德修養。假若每個人都有高尚的道德修養，我們就可以共同構建一個美麗和諧的社會，推動祖國的成長。這不是愛國嗎？《大學》有云：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲先治國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。”可見，要想“治國”，必先“修身”。要身修，就要有良好的道德修養，就應該寬容待人，海納百川；應該與人相處時“豆角開花藤牽藤”和睦友好；應該尊敬恩師，孝敬父母；應該樂于助人，樂于奉獻；應該心存善念，兼愛他人......良好的道德修養，不正是我們高潔美麗的綻放，從小做起的愛國嗎？

作為中學生，我們的愛國情懷就是從小做起，善小而為；就是抓緊每一秒鐘，奮筆疾書；就是奔跑在操場上，保證體魄；就是在食堂里，遵守公共秩序；就是在打完飯后，對阿姨說聲謝謝；就是在下課后，說聲老師辛苦了；就是在課間和同學一起放松嬉笑的和諧畫面；就是在看到垃圾后，彎腰拾起的舉手之勞......一樁樁事情，無疑都是平凡的，但也是對自身有益、對國有益的事情，雖然不比邱少云的偉大，但也是小愛——愛國！

篇2：《邱少云》讀后感

這篇文章主要講的是一個連的志愿軍去攻打敵人的391高地，在潛伏途中邱少云被活活燒死了。這個連最后把敵人全殲。

讀了這篇文章，我感觸很深，一個戰士為了戰斗的勝利而不惜犧牲自己寶貴的生命，并且在死的時候承受著比別人更大的痛苦，這種意識和這個人都是多么的偉大呀！

“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。”邱少云為了整個班，為了整個部隊，當烈火燒到他的身上來時，而選擇了犧牲自己。排比句更是使用恰當，強化了這一點。“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”我覺得邱少云很偉大，也很愛國，為了整個戰爭的勝利而不惜犧牲自己的生命，這是一種舍小顧大的精神。舍去了自己，就為了贏得這場戰爭的勝利，這種顧全大局的犧牲意識值得我們贊揚。

“我們趴在地上必須紋絲不動，咳嗽或者蜷一下腿，都可能被敵人發覺。”我覺得這一句話也可以側面說明邱少云被燒死時的痛苦。別且承受痛苦是還必須紋絲不動，紋絲是很細的，那么也就代表邱少云在燒死之時和被燒之時都一直是保持一個動作，這就更加重了他的痛苦啊！

“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？”這句話是邱少云所在的那個連的副班長的心理活動，表現了他很著急，因為那時的火燒的已經比較猛了。“我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。”副班長的心繃得非常緊，更加表明了他很擔心邱少云，不僅擔心邱少云萬一被火燒死了怎么辦，還會擔心，如果自己或邱少云有輕微的動作，那么被敵人發現了整個班甚至整個部隊都會受到重大的損失，副班長的內心非常矛盾。“我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。”我從這句話中體會到副班長當時沒有去救邱少云，由于副班長理智的選擇了不去救，但是我覺得這個理智當中還摻雜著一些無奈。

有一次，學校開運動會，本來我只是參加兩個項目的，但是由于劉禹含同學生病了，盧老師就讓我去替她參加一個四百米跑和接力賽的第一棒，參加完我的項目后我已經累得氣喘吁吁了，但是還沒來得及休息就要參加四百米跑，我跑完后更累了，雖然最后那個接力賽的第一棒我沒有跑。

我自己去跑那么長的時間都會很累，而且不停地喘氣，何況邱少云。但是邱少云卻很堅強，而邱少云被火燒死了一沒有發出一聲呻吟，多大的一種意志力在支撐著他——鋼鐵般的意志！

毛主席曾經說過，人的死，可重于泰山，也可輕于鴻毛。那么，邱少云的死便是終于泰山的了，因為邱少云的死，整個部隊才有可能取得勝利。若是邱少云選擇了保全自己，那么整個班與整個部隊大多會死。人的生命是寶貴的，但是邱少云卻用自己寶貴的生命來換取這場戰爭的勝利，這是多么偉大的一位戰士啊！

不只是邱少云，像劉胡蘭，董存瑞，黃繼光等人，都是犧牲自己而保全大局的偉大的人，這種精神和人，我們都應當非常尊敬，并且，我們也要學習他們這種精神，在某些事情上，選擇犧牲自己的利益或幸福，那么，這個人，也是真正做到了偉大的人。

篇3：邱少云讀后感

今天我讀了《火燒邱少云》的故事，這個故事講述了邱少云在抗美援朝戰爭期間在一次執行潛伏任務時，不幸被敵人燃燒彈擊中，全身被火焰包裹，他卻始終趴在那兒一動不動。邱少云身后就有一條小河，他只要往后退幾步就能撲滅身上的大火，但邱少云為了不暴露目標，一動不動地趴在原地，直至壯烈犧牲。讀了邱少云的故事，讓我知道了沒有革命烈士的英勇獻身就沒有我們今天的幸福生活。邱少云如果在被火包圍時動一下，敵人就會發現，戰斗就會失敗。他為了戰斗的勝利，選擇了奉獻自己的生命。邱少云的事跡感動著我們每一個人。

我們現在生活在和平年代，幸福生活來之不易。作為小學生的我卻經常在課堂上管不住自己，和同學說話，作業不認真，想起自己種種的壞習慣，真覺得對不住邱少云叔叔。我決心向邱少云學習，學習邱少云堅強的意志力和高度的組織紀律性。從現在開始我要改掉自己做事不認真，學習吃不得苦的壞習慣。我認為我們只有刻苦學習，認真做事，長大做個對社會有用的人，才不辜負革命先烈的期望。

篇4：邱少云讀后感

暑假里，我細細地品讀了《 邱少云》這篇文章，讀完之后，我的心情久久不能平靜。

這篇文章主要講述了抗美援朝時期，邱少云叔叔為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，在烈火中被燒了足足半個小時才慢慢犧牲。直到生命的最后一刻，盡管烈火燒身，他還是紋絲不動地潛伏在草叢中，沒有發出一聲呻吟。真偉大啊！

邱少云叔叔在烈火中承受著常人難以忍受的痛苦，寧愿犧牲自己，也不讓這次戰斗失敗。

他的這種堅韌頑強的革命意志，那種高度的組織紀律性，永遠是我們學習的榜樣。他用他那十九年的短暫人生書寫了光榮的歷史。我想：從現在開始，我們要像邱少云叔叔那樣，克服種種困難，讓英雄含笑九泉。

邱少云叔叔，您安息吧！我們永遠懷念你！

篇5：邱少云讀后感

上個月，我學習了一篇文章《我的戰友邱少云》，主要寫1952年10月12日，在一次抗美援朝的戰斗中，一位偉大的戰士邱少云，為了革命勝利，烈火燒身，紋絲不動，最后為祖國獻身的'英雄事跡。我讀后感受很深。既悲傷又高興。我為邱少云的慘死感到悲傷，為祖國有這樣的好兒子感到高興。邱少云嚴守紀律，不怕犧牲的精神值得我們少年兒童學習。

想想邱少云，再想想自己，我很慚愧。什么叫嚴守紀律？別說什么烈火燒身了，就是連最基本的上課認真聽講，還有走廊”六不“，課間站排靜悄悄都做不到。我們今天的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的。設想，如果邱少云等烈士有我們這樣好的條件，他們會怎樣做呢？如果我們都到前線去參戰，會為了勝利，嚴守紀律而犧牲嗎？一個又一個設想的答案都能告訴我們，遵守紀律是每個人都應該做到的，現在不會讓我們烈火燒身，紋絲不動，只是聽老師的話，認真做好每一件事。

我們少年兒童應該多了解烈士，多學習烈士，發揚優點，改正不足，努力做到最好。

篇6：邱少云讀后感

邱的叔叔，大家都很熟悉他。當他攻占“391”高地時，大火燒在他身上，嚴重威脅他的生命。當時他可以跳出來就地打滾滅火。但這樣一來，整個潛伏軍將付出巨大的代價，很多士兵可能會死在敵人炮火下。為了勝利，烈士邱沒有這樣做。這位偉大的戰士以驚人的毅力忍受著，直到最后一口氣一動也不動，發出一聲呻吟。

讀完這篇文章，我向的烈士邱表示敬意。我認為我不能忍受40分鐘的課。我羞于和同學說話，做小動作，畫畫。我臉都紅了。

記得有一次，和同學說話的時候，被老師發現了，批評了一遍，又抄了一遍書。一百二十個人心里不服氣，嘴里還嘀咕：“抄吧，有什么奇怪的？有的同學不說話，為什么只懲罰我？”現在想想真可惜！我是班干部，不是以身作則，只是看到同學的缺點。如果我遇到像邱那樣的場面，燃燒瓶沒有燒到我身上，我就要起身跑。如果讓我上前線作戰，給我一個潛伏任務，恐怕10分鐘都暴露不出來，部隊損失巨大。這樣，你能做好事嗎？

我要向邱叔學習：他為了在火燒眉毛的情況下獲勝，直到生命的最后一息才動；上課40分鐘也要認真聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為四化做貢獻。

篇7：《邱少云》讀后感

邱少云叔叔他在攻奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉，但是這樣整個潛伏部隊就要負出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生敵人炮火之下，為了勝利，邱少云叔叔沒有這樣做。這偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也動過一寸地方，發出呻吟。

讀完了這篇文章，我對邱少云戰士起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，我深感慚愧，我要向邱少云戰士學習，他在烈火纏身的.情況，為了勝利到生命最后都一息也沒有動，我也應該在上課時候專心聽講，自覺遵守紀律。

篇8：邱少云讀后感

金化以西三九一高地的反擊戰中，出現了一位為著勝利、保全整體而犧牲自己的偉大戰士邱少云。十月十一日，邱少云和他的戰友奉命到離敵人陣地很近的地方去潛伏，等到第二天傍晚發起戰斗，以便突然地去消滅敵人。

他們潛伏的地方是在敵人盤踞著的三九一高地的山坡上，又沒有蔭蔽身體的地形和樹木。現在要他們在這樣一個地方蔭蔽二十多個鐘頭，不讓敵人發現，這是極不容易的事情。在戰士們出發以前，部隊首長特地對他們講：’你們這次去潛伏，要靠巧妙的偽?裝，要靠沉著，更重要的是要遵守潛伏紀律。那怕有人被敵人子彈打中了，也不能暴露目標。’戰士們同聲回答說：’請首長放心，為了祖國，為了勝利，為了中朝人民，在任何情況下也要潛伏好，完成戰斗任務。’

我們的英雄--邱少云就是這樣地以超人的意志力，為了祖國、為了國家、為了隊友，而忍受了巨大的苦痛，以至到最后獻出自己年輕時寶貴的生命。

篇9：邱少云讀后感

今天，我看了《邱少云》這本書，我被深深地感動了。

“砰”的一聲，燃燒彈在邱少云旁邊的草叢里爆炸了，熊熊大火燃燒起來，火燒在邱少云的腿上、背上、頭上……大火在他的身上足足燒了好幾個小時，那是怎樣的痛苦呀！平時我被火燙了一下還會哭半天，更別說大火在身上燒好幾個小時了。但是邱少云紋絲不動，因為他知道，如果動了，我們的隊伍就會被發現，這次打敗敵人的計劃就會因此而失敗；因為他知道，作為一名中國人民解放軍，就應該有鋼鐵一般的紀律。

邱少云這種堅強的意志深深地震撼了我。我想，我的理想不也是當一名解放軍嗎？我應該從現在就開始，做一名遵守紀律的小學生：上課時專心聽講，努力學習；站隊時，昂首挺胸，口令響亮；做操時，要動作敏捷，準確無誤……

邱少云的紀律性值得我學習，他是我學習和生活上的榜樣。

篇10：邱少云讀后感

邱少云讓我震撼，讓我吃驚。

書中講了邱少云所在的第十五軍，在鐵原東北的反擊戰打響了。他們埋伏在距敵軍只有60米的草叢中。12日中午12時，忽然飛來4架敵機，在潛伏區中投下了幾枚燃燒彈，一顆炸彈投到了離邱少云只有兩米的地方，把他燒著了，他只要動一下，就能滅火，可是，他死也不動，光榮犧牲了。

我腦中閃過了無數驚險的畫面，邱少云，是什么，讓烈火在你身上燃燒了30分鐘，你卻一聲不吭？邱少云是什么，讓你在身后就有一條水溝的情況下一動不動？是什么，讓他心甘情愿的情況下獻出自己年紀輕輕的生命？是堅持不懈，是無私奉獻，也是時時刻刻為他人著想的精神。

他不由得讓我想到了現在，在大型災害的時候，人們像蜂蜜一樣，蜂擁而至的向出口擠，踩踏，導致了很多人受傷，甚至死亡，難道他們中就沒有像邱少云一樣無私的人嗎？難道就沒有幾個為他人著想的嗎？

他還讓我想到了我的一些同學，他們在學校里玩耍，有時會碰到一些人，撞倒了也不去扶。這樣有什么不好的，又不會傷到你，頂多也就耽誤你幾秒鐘而已，可是他們就不，這些人是多么可惡啊。

如果有邱少云這種精神的人更多一些，世界會變得更美好，我也要做一個像邱少云一樣的人。

篇11：邱少云讀后感

《我的戰友邱少云》這篇文章后給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。

看今朝，為什么祖國美如畫？是英雄的業績開紅花；為什么大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊涂涂的家庭作業……我真愧對于烈士的鮮血。

志愿軍戰士邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。

讀著，讀著，淚水模糊了我的'眼睛，是感到崇敬呢？還是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快！快從火里跳出來！”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方，也沒有發出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來？難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。

他是多么地守紀律啊！ 讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了――我們要嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。 《我的戰友邱少云》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。

篇12：邱少云讀后感

今天，我懷著無比激動的心情，閱讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。這篇課文寫的是在抗美援朝的戰爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰士――邱少云。在經過了30分鐘的烈火焚燒，他如同巨石紋絲不動，直至壯烈犧牲。

這篇課文講述了作者的一個隊去拔掉被敵人占領“391”高地這顆“毒牙”，于是就在高地的附近埋伏。過了一段時間，敵人使用燃燒彈把周圍的草燒起來了，大火把邱少云包圍了。邱少云為了最后的勝利，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。

我第一想到的是，邱少云是多么遵守紀律、多么愿意舍己為公。為了部隊的勝利，他寧愿活活被大火燒死。

但是在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的。我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。邱少云呢。他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因為他知道，如果他忍不住動一下或叫一聲，敵人就會發覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失。

讀了這篇課文后，我真是受益非淺。我們要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴于律己的好學生。

篇13：邱少云讀后感

那天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。這篇課文讓我感到受益匪淺啊！

讀完了課文后我已被深深感動了！想想火是怎么燒到邱少云同志身上的。邱少云同志被熊熊烈火包住整個身子的時候，他卻依然遵守紀律。難道他不疼嗎？不痛嗎？不，他疼！但他那鋼鐵般的意志使他堅持了下去！

而我呢？只是擦傷一點，被燙傷一下，已經“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一團烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷和燙傷更加痛苦嗎？更何況他被烈火焚燒時是一動不能動的。

在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的，我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。自習課時，我們都在認真自習，可有人卻在折紙飛機、說笑、甚至是畫畫……邱少云呢？他在潛伏中寧愿忍受這烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因為他知道，如果他忍不住動一下，或者叫一聲，敵人就會發覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失！

讀了這篇課文后，我真是受益匪淺。我們要像邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴于律己的好學生，好公民！

篇14：邱少云讀后感

今天，我讀了一個英雄故事。故事的主人公是“邱少云”。

1950年6月25日，美國侵略者向朝鮮發起了戰爭。邱少云就是在這場戰爭中犧牲的。邱少云為了完成潛伏任務，嚴守紀律，他以超人的意志和毅力忍受烈火燒身的痛苦，直到最后犧牲。

讀完這個故事，我不禁流下了眼淚。邱少云為了完成潛伏任務，竟然可以忍受烈火燒身。

如果沒有這些革命烈士的犧牲，就沒有我們美好的今天，我們的今天是用這些革命烈士的鮮血換來的呀！

如今，我們的生活條件這么好，就更應該認真學習，將來報效祖國。可有些人卻不好好珍惜，比如說我的妹妹張倩瑋。有一次她來我家做作業，一會兒就做完了。可到睡覺前，她才想起還有兩個作業沒做。就這種學習態度，能把學習搞好嗎？小朋友，你是不是也經常這樣？

為了我們美好的明天，好好學習，天天向上。

篇15：邱少云讀后感

我讀了《邱少云的故事》這本書，書中講述了很多關于邱少云感人的故事。比如:邱少云不顧自己安危扔炸彈，奮不顧身救朝鮮老大娘，朝鮮391高地反擊戰……

在391高地反擊戰中，邱少云和他的戰友前一天就要潛伏在距離前沿只有60米蒿草叢中。他們不能動、不能吃、不能喝，最可怕的是敵人向他們投下了燃燒彈，烈火燒著了邱少云的衣服。他可以就地一滾把火撲滅，但為了不讓敵人發現，保證戰爭的勝利。他始終沒有動一下，喊一聲直到犧牲。這需要大的毅力啊！

我讀了邱少云的故事感到很震撼也很慚愧。因為上課只有短短40分鐘，我都不能專心致志，有時說話、有時做小動作。以后我要向邱少云學習，上課專心聽講。

篇16：邱少云讀后感

最近，我學了《我的戰友邱少云》一課，使我非常感動，深受教育。

這篇課文主要講在1952年的一場抗美援朝的戰斗中，邱少云同志為了戰斗的勝利，嚴守紀律，在烈火燒身的情況下，紋絲不動，壯烈犧牲了。

當我讀到邱少云被烈火燒身的情況下，紋絲不動，最后犧牲這一段時，我是多么感動呀！我無法想象邱少云當時是怎么忍受烈火在他身上燒了半個小時，無法想象那是多么痛苦。其實，邱少云當時只要從火里跳出來就地打幾個滾，就能把身上的火撲滅，不用忍受被烈火燒身的痛苦。然而，他為了整個潛伏部隊，為了戰斗的勝利，任憑火在他身上燒了半個小時，嚴守紀律，沒挪動一寸地方，最后獻出了自己寶貴的生命。邱少云表現出多么剛強的意志和嚴格的革命紀律啊！

讀了這篇課文后，我感到十分慚愧。聯系到我自己，平時在學校有時不大遵守紀律，上課開小差，排隊散慢，早讀也不認真。讀了這篇課文，想到我平時的表現，和邱少云相比，真是相差什遠啊！

今后，我要以邱少云同志為榜樣，嚴格遵守紀律，無論在什么時候，什么環境，都要嚴格要求自己，做一個好學生。

篇17：邱少云讀后感

前幾天，我看了《我的戰友邱少云》這篇課文。這本書主要記敘了在抗美援朝的一個戰斗中，邱少云為了整個班子，為了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀律，為了勝利勇于而犧牲的優秀品質。

讀了這本書后，給我留下深刻印象的是邱少云在烈火燒身中，為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰斗的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。

讀了這本書，我對邱少云肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候，喜歡跟同學嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意，就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿著東西轉來轉去。有些同學在書上畫了許多畫，每逢老師走都那些同學身邊提醒他們不要玩了，他們才只好不玩了。

讀了這本書之后，我真是受益不淺。我要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。

篇18：邱少云讀后感

今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文,我非常敬佩邱少云.

這篇課文主要講了在抗美元朝戰爭上,邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,烈火在他身上燒了半個多小時,可邱少云紋此不動,壯烈犧牲的事.

邱少云犧牲的時候僅僅21歲,烈火在他身上燒的時候只要就地打幾個滾或者讓離他不遠的戰友把自己的棉衣扯掉就可以活命,但邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利沒有那樣做.

我們平時手請輕碰在爐子上，都會決的疼痛不忍，更何況烈火在他身上整整燒了半個多小時才熄滅，在這過程中邱少云象千斤巨石一般，一動也不動，可想而知邱少云是那么堅強．

邱少云為了戰友的安全，為了戰斗的餓勝利，自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神永遠值得我們學習．

篇19：邱少云讀后感

這篇文章講述了一個隊去拔掉被敵人占領的“391”高地這顆“毒牙”，于是就在高地的附近埋伏。過了一段時間，敵人使用燃燒彈把周圍的草燒起來了，大火把邱少云包圍了。邱少云為了最后的勝利，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。

平時，就是個火星濺在我們身上，都叫苦叫疼，邱少云叔叔當時的痛苦自然可想而知，可是他卻以驚人的毅力忍住了，看看邱少云，再看看自己，我的心里真是慚愧。我們平時都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣，像邱少云叔叔一樣，克服困難。邱少云叔叔的英雄氣概值得我們學習，他那堅強不屈的精神更值得后人所傳頌，他那19歲的短暫人生，做出了驚天動地，氣壯山河的事業。我想：我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律，好好學習，做個堅強、不怕困難的好孩子。我們一定會“長江后浪推前浪，一代更比一代強！”就讓我們像小松樹一般，邱少云叔叔一樣，做黨的接班人。

從現在開始，我要好好學習天天向上，將來報效祖國。

篇20：邱少云讀后感

邱少云叔叔，大家都非常熟悉。再攻奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏隊就要付出慘重的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火之下，為了勝利，邱少云沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的耐力忍著，直到最后一刻也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。

讀完這篇文章，我對邱少云肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，我深表慚愧，臉不覺紅了。

記得又一次，我和同學講話，被老師發現了，批評了一頓，還罰抄定義。我心里一百二十個不服氣，嘴里還嘀咕：“抄就抄，有什么了不起，別的同學不是也講話嗎，為什么只罰我一個?”現在想想真慚愧啊!如果我遇到邱少云那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，就爬起來跑了。

我要向邱少云叔叔學習：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最后一刻也沒有動;我也應該在上課專心聽講，自覺遵守紀律。

篇21：邱少云讀后感

暑假的的第一天，我和媽媽去圖書館，有一個閱讀紅色經典的角落，我挑了一本《火燒邱少云》。故事主要內容是：邱少云在二十幾歲的加入了抗美援朝戰爭，1952年10月，邱少云所在的連隊要消滅盤踞在391高地的敵人，在深夜他們潛伏在敵人前沿，等待總攻的號令。但是，到了白天敵人的飛機向邱少云潛伏的地方投了幾個燃燒彈，有一個正好投中了邱少云的旁邊。邱少云旁邊的野草燃燒起來，身體也被燃燒起來了，他知道：只要他輕輕一滾火就會撲滅，可是會暴露所有潛伏的戰士，所以他咬著牙關，結果被大火活活燒死了。

我要向邱少云學習，學習他那超越常人的?p頑強的意志力，他舍小己顧大局愛國愛民的精神，那種高度自我犧牲，永遠是我們學習的榜樣，他雖然離開了我們，但他光輝形象一直留在我們心中！

篇22：邱少云讀后感

在我讀了《我的戰友邱少云》后，我在房間里沉思了好久、好久啊……

抗美援朝時期，邱少云不畏艱辛、不畏犧牲，潛伏在草叢中，被敵人的一顆燃燒彈燒著了，他為了被火給燒死了，多么偉大的邱少云啊！

我們做人一定要勇敢。不論在哪里都要遵守哪里的規律。做什么事不能只為自己著想，還要替別人想。

當我讀到“烈火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅”時，我不由想半個鐘頭啊，那該有多么長時間啊！那是普通人根本承受不了的一種痛苦！

另一邊，我又想起了一則報道：那是一個下午，在輛公共汽車上，一名小偷以為女士的`錢包，車上的許多人都看見了，但是他們卻視而不見，我想：他們一定是怕人偷去報復他們，大家想一想：一車人難道還斗不過一名小偷嗎？這些人不就是缺少一種邱少云的勇敢的品質嗎？

我讀到“這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟”時，我不由想到了邱少云這樣尊嚴紀律，他的集體一定會為他驕傲。我又想起了我們班同學那么不尊嚴規則，放學時不排好隊就回家，班分一次又一次地往下扣，他們卻滿不在乎的樣子。他們缺少的，也不就是邱少云遵守規則的精神嗎？

篇23：邱少云讀后感

《我的戰友邱少云》讀后感是一篇令人十分感動的戰爭事跡，讓我受益非淺。

當我讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅……直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”淚水迷糊了我的眼睛，邱少云寧愿犧牲自己，也要遵守紀律。你想想，烈火燒到他的身上是多么難受，多么痛苦的事呀。我也被火燒過，那種疼痛，簡直無法形容。想想我們，有像邱少云那樣遵守好紀律嗎？就那幾件事來說說吧！

有一次在上數學課的時候，老師請兩位同學上去做題目，當一位同學做錯時，有幾位男同學在起哄，嘲笑那位同學……

還有一次，我們排隊上體育課。在集隊時，同學們慢悠悠地從教室里走出來，像一盤散沙似的，還變排隊邊講話……

再想想自己，上數學課的時候跟同學講話，沒有遵守好紀律，導致自己不會做題目。我們跟邱少云相比實在太渺小了。何況他還是被火燒呢。

通過以上事例，可以看出我們紀律不好。班主任潘老師講過，紀律是鐵，不時說怎么樣就可以怎么樣的。

讀完了這篇課文，我從中學到了許多東西。還懂得了，紀律是特別重要的。

篇24：邱少云讀后感

今天，我們看了一個叫感動中國的人物志。其中，最令我感動的人是邱少云。

1952年10月，為了打擊盤距在上甘嶺的美軍和韓國軍隊，中國人民志愿軍第15軍29師87團9連戰士邱少云被選派參加潛伏部隊。經過多次演習，戰士們精力充沛，斗志高昂。

在上甘嶺戰役打響的前一天晚上，五百多名戰士潛伏在離高地不遠的草叢里。每個戰士都要在草叢中一動不動地呆二十多個小時，還要保證不被敵人發現，難度特別大。

第二天早晨，上甘嶺戰役打響前不久，狡猾的敵人派出幾架轟炸機轟炸高地下的草叢。但不幸的是，敵機上的汽油彈就爆炸在離邱少云不遠的草叢里。火勢迅速蔓延，一下子就把邱少云裹住了。此時，在離邱少云不遠處有一條水溝，只要他順勢滾入水溝，他就能撲滅大火。可他為了不被敵人發現，邱少云咬緊牙關，忍著燒身的劇痛，一動不動，他的手指深深的扎入泥土中，直到最后光榮犧牲。

為了身邊的戰友，為了祖國的利益，邱少云獻出了自己寶貴而年輕的生命。他短暫的一生，是光榮的一生，一直被后人所敬仰，為世人感動。

篇25：邱少云讀后感

《我的戰友邱少云》這課講述了一件驚天動地的壯舉，邱少云這種堅強的意志深深的印在了我心理。

故事是這樣的：志愿軍戰士邱少云為了一次戰斗的勝利，在全身被大火包圍時，紋絲不動，一聲不吭，強忍著痛苦的折磨。自覺遵守紀律，保證戰斗勝利。結果被大火活活燒死了。

再看看我，上課時僅僅40分鐘，我卻一點也坐不住。不是這兒說說，就是那兒動動，要么搗亂別人。哪像邱少云那樣。

可是我還有一點不明白，為什么邱少云能在火堆里一動不動呢？那是因為邱少云具有高尚的革命精神和自覺嚴格遵守紀律的精神。他是為革命而戰，他可謂――生的偉大，死的光榮。

啊！邱少云呀！你這種鋼鐵般的意志及自覺遵守紀律的精神永遠值得我們學習，我打心眼里敬佩你。人們永遠忘不了你！

篇26：邱少云讀后感

我讀了《我的戰友邱少云》之后，深受感動，下面，我把這個故事講給你們聽：

在抗戰時期，敵人要霸占“391”高地，天還沒亮，戰士們就隱蔽在山溝里，有一位戰士叫邱少云，他的身上披著厚厚的茅草作為偽裝，敵人居高臨下，不停的攻擊。中午，敵人覺得前沿的陣地（山溝）不安全了，就用炮轟炸山溝，過了一會兒，敵人竟然用了燃燒彈。

就在這時，邱少云身上被燃燒彈燃燒了，如果邱少云在地上打滾，火就會被壓滅；合適，這樣敵人就會發現，就在這危險的時刻，邱少云為了讓“391”高地不被敵人搶走，便忍著火焰，就這樣，邱少云光榮犧牲了！

讀了這個故事，我的感受是：戰士們太偉大了，熱愛祖國，熱愛人民，寧死不屈，當然，在戰爭時期犧牲了許多英雄人物，如：劉胡蘭、狼牙山五壯士……

我們中國現在強大了，大家都在保衛祖國的領土，我相信，祖國的明天會更美好！

篇27：邱少云讀后感

暑假我讀了一本紅色書籍《邱少云》

這本書講的是邱少云由一個窮苦人家的孩子，受盡苦難。最后加入了人民解放軍并參加了抗美援朝的戰斗。經過部隊的嚴格訓練，他懂得了“紀律就是鋼就是鐵比生命還重要，是完成一切任務的保證”的道理。在朝鮮戰場，他運過彈藥、抬過傷員、當過衛生戰士、挖過坑道、當過戰斗小組長。每更換一次，邱少云就豁出命來干。在一次攻占高地的戰斗中，數百名戰士躲在距離敵人數十米的草叢中埋伏，準備到天亮時發動攻擊。不料敵人發出一枚偵查用的燃燒彈正好落在邱少云旁邊，火焰迅速吞食了他，的他后面有一條小水溝，只要往后退幾步，泥水就會將火撲滅，而且就地大個滾也能將火撲滅。()可是，為了整體，為了勝利，為了不暴露目標，為了確保戰友的安全和攻擊任務的完成，他嚴守潛伏紀律。他要緊牙關，強忍著周身被烈火焚燒的劇痛。他把身子死死的貼在地面上，雙手深深的插進泥土里，任烈火吞噬身體 ------ 就這樣，邱少云在火里一動不動。最后，無情的大火將邱少云吞噬了。

他告訴我們，紀律不是鐵就是鋼，比生命還重要。要想形成鐵的紀律，要靠平時一點一滴的積累。

篇28：邱少云的讀后感

我六年級上半學期已經上完了，但我還不能忘記六年級上班冊的語文課文，今天早上起來，我翻著看了看語文課文。當我看到《我的戰友邱少云》，我不禁沉思起來。

這篇課文太感人了，以前，正是學這篇課文的時候，而我錯過了，今天一看，的確不錯。

邱少云太堅強了，趴在火堆里一動不動的堅持了半個小時，而我們就算不在火堆里，我也堅持不了半秒鐘，和邱少云相比，簡直是天地之差，他才是中華民族的真正英雄，當之無愧的英雄。

看著看著，我不禁流下了眼淚，我為邱少云那種不怕犧牲，嚴尊守紀的崇高的精神和高尚的品質所感動，我相信，我們中華民族一定會出現更多的這種人物，那樣，中華民族的明天會更強盛，一定會更富有。

篇29：邱少云的讀后感

邱少云出生于1931年，于1949年12月參軍，多次立功。1952年10月11日，為攻占金化以西三九一高地，改善我軍防御態勢，邱少云和戰友們奉命到離敵陣地僅六十米的地方執行潛伏任務。這里三千米的開闊地，一片枯草和無數的地雷，還有五百名志愿軍。12日，一顆燃燒彈落在了邱少云身邊，燒著了他身上偽裝的野草，他如果站起來是可以撲滅火苗的，但是，潛伏在這里的幾百名戰友就有可能被消滅，作戰計劃就會落空。在生死關頭，他毅然選擇強忍劇痛，一動不動，直到被烈火燒死。

邱少云這種嚴守紀律，為整個戰局的勝利而壯烈犧牲的英雄行為贏得了全軍和全國人民的尊敬。我們永遠懷念他、學習他！

篇30：邱少云的讀后感

讀了《我的戰友邱少云》這篇驚文章后，我深受感動，志愿軍戰士邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。

讀著，讀著，淚水模糊了我的'眼睛，是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方，也沒有發出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。他是多么地守紀律啊!

這篇文章給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。看今朝，為什么祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊涂涂的家庭作業……我真愧對于烈士的鮮血。

讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了――我們要嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。

《我的戰友邱少云》一文，讀完后淚水已經漸漸模糊了我的雙眼，我決心向他學習將來做個對國家有用的人。

第三篇：《火燒邱少云》讀后感

《火燒邱少云》讀后感

讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《火燒邱少云》讀后感，希望對大家有所幫助。

今天我讀了《火燒邱少云》的故事，這個故事講述了邱少云在抗美援朝戰爭期間在一次執行潛伏任務時，不幸被敵人燃燒彈擊中，全身被火焰包裹，他卻始終趴在那兒一動不動。邱少云身后就有一條小河，他只要往后退幾步就能撲滅身上的大火，但邱少云為了不暴露目標，一動不動地趴在原地，直至壯烈犧牲。讀了邱少云的故事，讓我知道了沒有革命烈士的英勇獻身就沒有我們今天的幸福生活。邱少云如果在被火包圍時動一下，敵人就會發現，戰斗就會失敗。他為了戰斗的勝利，選擇了奉獻自己的`生命。邱少云的事跡感動著我們每一個人。

我們現在生活在和平年代，幸福生活來之不易。作為小學生的我卻經常在課堂上管不住自己，和同學說話，作業不認真，想起自己種種的壞習慣，真覺得對不住邱少云叔叔。我決心向邱少云學習，學習邱少云堅強的意志力和高度的組織紀律性。從現在開始我要改掉自己做事不認真，學習吃不得苦的壞習慣。我認為我們只有刻苦學習，認真做事，長大做個對社會有用的人，才不辜負革命先烈的期望。

邱少云叔叔，大家都非常熟悉。再攻奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏隊就要付出慘重的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火之下，為了勝利，邱少云沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的耐力忍著，直到最后一刻也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。

讀完這篇文章，我對邱少云肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，我深表慚愧，臉不覺紅了。

記得又一次，我和同學講話，被老師發現了，批評了一頓，還罰抄定義。我心里一百二十個不服氣，嘴里還嘀咕：“抄就抄，有什么了不起，別的同學不是也講話嗎，為什么只罰我一個?”現在想想真慚愧啊!如果我遇到邱少云那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，就爬起來跑了。

我要向邱少云叔叔學習：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最后一刻也沒有動;我也應該在上課專心聽講，自覺遵守紀律。

最近我們學了一篇課文—《我的戰友邱少云》。這篇文章主要講了志愿軍要奪取“391”高地，“我們”都全身偽裝，隱蔽地很好。到了中午，敵人放起燃燒彈來，火燒到了邱少云身上，這時候，邱少云只要從火中跳出來，在地上打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，可是這樣，整個作戰計劃就會全部落空。邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，趴在地上一動不動，被烈火活活燒死了。

讀完這篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢?在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節課只有40分鐘，邱少云被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這40分鐘，在課堂上好好聽講嗎?平時，我們稍微用火燒一下手指都很疼，更何況邱少云是被烈火焚燒，他本可以把火撲滅，自己解救自己，可他并沒有這么做，他為了潛伏部隊和這次戰斗的勝利，獻出了自己寶貴的生命。

現在，我們社會上有許許多多像邱少云這樣的人，他們無私奉獻，不求索取。而還有一些人，整天忙著票子、房子、車子、位子，視庸俗為潮流，視利益為高尚。我們一定要學習邱少云，將來把祖國建設地更加美好!

第四篇：《邱少云的故事》讀后感（精選）

讀《邱少云的故事》有感

太倉市時思小學五（2）班

景徐玚

我們中華民族有許多頂天立地，不肯低頭折節的英雄，我非常敬佩他們，邱少云就是一其中一位。星期天，我讀了邱少云的故事我的心情久久不能平靜。

故事是這樣的：邱少云所在的部隊要奪取“391”高地，他們都全身偽裝，隱蔽得很好。到了中午，敵人放起燃燒彈來，火燒到了邱少云身上，這時候，邱少云只要從火中跳出來，在地上打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，可是這樣，整個作戰計劃就會全部落空。邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，趴在地上一動不動，被烈火活活燒死了。

我讀著讀著，仿佛看到了邱少云叔叔身上的雄雄烈火，仿佛看到了邱少云叔叔那艱苦的表情，此時此刻，我真想沖進那魔鬼似的火中，把邱少云叔叔救出來。

讀到這里我不由得想起，有一次我被剛剛燒開的熱水燙傷了，我哇哇直叫，感到一陣陣的痛。我們在生活中，常常為了一些小事，大哭小叫，而邱少云叔叔，被烈火燒了1個半小時，一聲不吭，這需要多么頑強的意志力啊！，沒有對祖國、人民的無限愛，是根本做不到的。

我們新中國就是有無數個像邱少云這樣的烈士用鮮血換來的。作為一名少先隊員，我們要學習烈士的精神，繼承他們的事業，努力學習，建設祖國，把祖國建設得更加繁榮昌盛！

第五篇：邱少云英雄故事讀后感

邱少云英雄故事讀后感

（一）今天，我做完作業后，閑得無聊，便拿起語文書看了起來，不一會兒，《我的戰友邱少云》把我深深地吸引住了。

這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫我的內心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當時的心情。從中贊揚了邱少云自自覺遵守紀律，舍己為人高尚品格。

是的，邱少云是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭里，他一動也不動趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊！一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，發出一聲呻呤。

看著邱少云，想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現嗎？是啊！平時，我做事常三分鐘熱度，有時覺得困難就退縮。有時，遇到學飛的難題，想了一會兒，就放棄了，扔在一旁。有時，我在學校里常和同學開玩笑，記得五年級時，在課堂上，旁邊的同學說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發現老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。

讀了《我的戰友邱少云》，我知道一位在戰場上英勇獻身的戰士邱少云的事跡。同時，我也覺察到自己和戰士的差別。邱少云，這位偉大的戰士是我們小學生的榜樣。我們要學習邱少云叔叔自覺遵守紀律的精神。

邱少云英雄故事讀后感

（二）邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在奪391高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下，為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。

讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。

記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，還罰抄了一遍書。我心里一百二十個不服氣，嘴里還嘀咕：抄就抄，()有什么希奇，有的同學不是也在講話，為什么只罰我一個呢？現在想想真慚愧啊！我是班干部，不以身作則，還只看到同學們的缺點。如果我遇到邱少云那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務，恐怕不要10分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？

我要向邱少云叔叔學習：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最后一息也沒有動；我也應該在上課40分鐘專心聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為建設四化做貢獻。

邱少云英雄故事讀后感

（三）今天，我讀了《邱少云英雄事跡》，主人公的舍死忘生的英雄氣節令我深深感動。

1952年，在抗美援朝的一次戰斗中，邱少云同志為了不暴露目標，嚴守潛伏紀律，忍住烈火燒身的劇痛，為了整個連隊戰略布署，為了打敗敵人，他像一塊巨石紋絲不動，任憑烈火焚身，直至壯烈犧牲。

在整個過程中，我們看到了：他沒有絲毫猶豫，對死亡沒有懼怕，以自己的生命作代價表達了對祖國和人民的熱愛。他的英雄壯舉激勵著一代又一代人，他那勇敢頑強、視死如歸的精神，也深深地打動了我。

我在想，在那一刻，他的腦海里究竟在想什么呢？他是父母的兒子，他有至親的家人，誰不愿擁有鮮活的生命，誰不愿享受人生的幸福，但他卻選擇了死亡。我想：那一刻，他心中也許想到了親人的叮嚀，也許想到了過去幸福的時光。那一刻，他也許想到了美好的祖國河山，也許想到了同胞兄弟的殷殷熱望。那一刻，也許他想，他只是執行了一個戰士應該執行的命令，死亡只是戰斗中的平常。但那一刻，他一定心甘情愿、無怨無悔，他一定深深愛著每一個同胞弟兄，并期待著、滿足著他們幸福的未來。

邱少云同志沒有犧牲在炮聲隆隆、槍林彈雨、與敵人刺刀相向的戰斗現場，沒有象董存瑞同志那樣手持炸藥包在驚天動地的爆炸聲中與敵人同歸于盡，也沒有在戰友的注視下，沖入敵方陣地用胸膛堵住敵人槍口的悲壯。如果戰友沒有發現他，他也許在誰也沒有覺察的情況下悄無聲息地死亡，而成為一個默默無聞的無名英雄。而正是無數個邱少云，無數個無名英雄的鮮血換來我們今天幸福的生活。

如今，我們沐浴著和煦的春風，學習生活，歡聲笑語，看陽光映照五星紅旗，看彩霞染紅萬里河山，小朋友學科學，學本領，各行各業的人們精神百倍，建設祖國。我們的國家欣欣向榮，我們的家園和諧美麗。

在此，我們要再一次向邱少云們致敬，他們不只是自己父母的兒子，他們是祖國人民的好兒子，他們是中國共產黨的好兒子，祖國因曾經擁有他們而無比驕傲，他們將在戰火中永生！