第一篇:2009—2010學年度上學期開學工作匯報
2009—2010學年度第一學期開學工作匯報經過一個繁忙而充實的暑假,伴隨豐收的期望,我校全體教職工在王家禮校長的帶領下,科學分工、統籌安排,各項工作有條不紊地開展,2009—2010學年度上學期開學工作匯報。校領導率先垂范,工作上做好榜樣,教工積極投入,教學、常規、后勤各項工作步入正軌,現匯報如下:
一、開學工作超前,教學上路快。學校于8月14日召開領導班子會議,籌劃開學工作。8月15日召開全體教職工開學工作會議,對教師做好開學動員。從開學宣傳到班主任及任課教師的安排,從教學管理到環境衛生,都作了細致的安排。做到了開學工作井然有序,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。自8月20日開學以來,學校多次召開領導班子會議、全體教職工會議、班主任會議,教研組長、備課組長會議,后勤工作會議,追找流生工作會議,關心留守兒童會議,使得我校各項工作有條不紊開展,進入良性發展軌道。
二、力所能及,改善學校的校園環境。我校是一所有20余年歷史的學校,隨著遠路學生的增加,住校生也在不斷增加,在對住校生的生活安排和管理上均存在一些不如人意的地方。一年來,為了給師生提供一個舒適的教學環境,學校領導想盡辦法,著力改善學校的校園環境。
1、新建學生寢室餐廳投入使用我校自去年新建三層學生宿舍樓一棟,二層餐廳一棟,暑假前已經完工。暑期內王家禮校長通過各方面的努力,爭取項目,解決配套設施。目前我校學生宿舍樓新配雙人床140套,食堂新配6人餐桌30張。通過對宿舍樓及餐廳的改建及配套設施的配備,目前我校宿舍、食堂內外一層不染、煥然一新,并已經在9月1日投入使用。
2、新學生寢室餐廳水電兩通學校沒有自來水,寢室餐廳水源供應嚴重不足,師生用水急待解決。王家禮校長經過多方論證,決定在寢室樓四樓安裝蓄水池的辦法,解決了用水問題。針對用電安全,付存海校長暑假期間找工人,對新寢室樓和餐廳進行布線,并對一些老化線路進行了全部更換,保證了用電安全。如此以來,改善了全校師生的生活狀況,在此期間,我校付存海校長,一個暑期沒有很好的在家休息。
3、整理校園,創造怡人環境。暑假期間,付存海校長就組織工人對全校近30間教學樓頂進行了翻新,修桌凳380余套。并組織人員修剪花草、清除雜草、整理學生宿舍、布置教室課桌。又經過開學初全體師生的努力,校園環境煥然一新。
三、大力推進招生工作目前民營學校異軍突起,縣城中學大力提優,在這種多元化的招生競爭情況下,王家禮校長精心策劃、規范招生,通過全體教職工的共同努力,我校新生報到達240余人,新生入學率大大高于同類周邊學校,工作匯報《2009—2010學年度上學期開學工作匯報》。在招生過程中,領導黨員率先垂范,全體教師緊密配合,風雨無阻,多次上門宣傳,很多老師頂著中午30多度高溫,挨門足戶,走進田頭。家長在家的與家長長談,家長在外地的,不惜花錢與家長打電話聯系,招生工作非常成功。
四、嚴抓控流工作,效果顯著。針對學期初農村學生流生較多的現狀,我們及時安排追找流生工作。每天班主任上報未報到學生名冊,及時電話或上門聯系,周六全體教干與班主任分工協作,定指標,定學生,走家串戶,動員學生返校。教師走訪學生家庭,既溝通了學校與家庭的聯系,又了解了學生的疾苦,還穩定了學生的情緒。通過全校教職工的共同努力,我校流失學生返校率極高,目前全校共有學生近700人。
五、組織教師業務學習我校在暑假期間積極派老師參加省教育廳、縣教育局、鎮中心學校安排的各級種類培訓。如皖北義務教育緊缺學科素質提升培訓、七年級政治新教材培訓等。又組織了為期3天的校內暑期全員培訓,培訓內容主要包括師德建設、班主任工作、新課標等內容。
六、開展政治學習活動2009年8月23日開始,我校組織全校教師每天在學校進行魏書生“民主科學教育”學習。在這次學習交流活動中,各位老師結合自己的教學實踐,從不同的角度發表了他們對魏書生現象的見解,交流了他們在學習魏書生過程中的心得體會。魏書生的做法中,有一個理念:學生能做的事,老師堅決不做。魏書生成功的關鍵是他做學生的朋友,他有民主的教育思想。通過對魏書生“民主科學教育”的理論學習,很多教師都決心把魏書生的民主科學教育和自己的教學實踐結合起來,增強了教師對教學工作的信心及對本職工作的熱愛。
七、教學常規管理,漸趨正常軌道。
1、制定各類計劃,及時務實求精。學校根據鎮中心校工作計劃安排,制定了學校工作計劃。圍繞校工作計劃,各處室、各教研組、學科教師、班主任分別制定了翔實的工作計劃,學校對各類計劃也作了明確的要求,即:務實、求精,要求目標高定位,工作落實及時到位。
2、優化常規管理,強化提優補差。本學期學校在原有管理模式的基礎上,結合林樓中學現狀與全縣教育形勢,先后落實了早考勤、午坐班、晚辦公三項制度,以爭取更多的時間提優補差。一周以來,效果良好,凝聚了人氣,規范了常規管理。針對部分學生基礎薄弱的現狀,我們還計劃周六全校進行提優補差,做到“抓兩頭,促中間,全面提高教學質量。”
3、規范教研活動,營造教研氛圍。教務處對教研組活動、集體備課、公開課按時考勤,同時使教研活動做到形式多樣性:如采用說課、集體備課、評課等形式。集體備課上課表,定時間、定地點、定內容。校長室、教務處將根據每次教研活動,特別是三次備課的落實情況,結合一學期教科研成果,評出校先進教研組、備課組。現各組公開課全面開展。良好的開始是成功的一半,我們欣喜開學進展非常順利,我們躊躇滿志,因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動,在新的一學期里,在各級領導的關心和支持下,我們堅信,我校的各項工作一定會取得更大的進步。二00九年九月三日
第二篇:第一學期開學工作匯報
立足精細化管理 提升教育教學質量
——第一學期開學工作匯報
開學工作做到“三早、四抓、五落實”。
一、“三早”:
——教學工作落實早。我們在上學期放假前,一是組織教師制定了新學期的學科教學進度計劃;二是各部門對下學期的工作進行了思考,拿出了新學期的構想;三是各教師備好新學期的第一周課。8月29日,教師備課已全面完成,教務處對教師的備課當天進行檢查。
——會議精神貫徹早。我校把教育工作會議精神給每位教師復印一份,組織學習胡局長講話,深刻領會精神實質,撰寫心得體會文章,教師人人樹雄心、個個表決心。簽訂教學工作責任狀。
——目標規劃明確早。在深刻學習教育工作會議精神基礎上,我們結合學校實際,制定了切實可行的計劃,將目標任務分解到各部門,同時明確職責,明確責任。
二、“四抓”:
一抓氛圍營造。學校櫥窗一新,班級板報一新,校園環境一新。板報櫥窗重新布置設計,圍墻校舍全面粉刷。
二抓制度要求制定。新學期,我們制定了學校對校長、教干、教師的有關工作剛性要求。一是對校長提出了:“工作作風實,生活作風正,決不做有損于形象的事,決不做有損于學校發展的事。嚴格遏制一些不良的行為和現象。開源節流,把有限的錢用于學校發展上,用于提升教育教學質量上”;二是對教干和教師提出了:“在以后的工作中,布置了就要干好,不得敷衍了事,不得拖三拉四,不得馬馬虎虎。狠抓教育教學質量,對教學工作放松的教師,絕不
姑息。班主任及任課教師要時刻抓好安全工作,安全教育天天講。發現不良苗頭,及時處理”。
同時,我們即將修訂《班主任考核辦法》、《教學工作考核辦法》、《教研工作考核辦法》、《精細化管理方案》等。
三抓收費行為規范。公示收費情況,嚴格按標準收費。四抓教學工作督查。在教學管理中,強化過程,細化流程。一是成立教學工作考核領導小組;二是成立教學工作中心督查組;三是成立學科督查小組。考核領導小組督促中心督查組的工作,中心督查組定期檢查學科督查小組成員的手頭工作。一環套一環,一層抓一層。
三、“五落實”:
一是落實“控流”責任制,確保學校無流生。茭陵特困兒童比較多,針對這樣情況,學后相我們實行免除部分費用,同時定教師、定農戶。
二是落實“五嚴”要求,確保規范辦學。嚴格執行“五嚴”要求,在強化管理上求突破,“減負”的同時要做好教學質量的“增效”,做到了四個“關注”:
1、關注教師的教學一是嚴格執行課程計劃。行為。在動態管理的基礎上,要求教師從備、上、輔、批、評等各個環節入手,切實改進教學常規工作。
2、關注課堂的結構優化。開展“推門聽課”活動,開學第一天第一節課,校全體領導班子成員就走進教室聽課;開展校長及教干例會點評課;實行“半日教研”“同題異教”制度。
3、關注教師的專業成長。精心組織業務集中學習活動,教師記讀書筆記,教師學習筆記不少于5000字;每月組織一次互閱交流,不斷豐富、更新教學信息。每月安排一個星期六上午進行學習培訓或教研,并進行考試,成績歸檔。校長室
將每月組織業務學習筆記考評。
4、關注過程的精細管理。抓好四個“嚴格”:一是嚴格執行課程計劃;二是嚴格執行作息時間;三是嚴格控制作業總量;四是嚴格控制考試次數。
三是落實提升質量攻關措施。本學期。我們重抓作業批閱,狠抓學生輔導。由骨干教師成立學科督查小組,采取學科督查組常規檢查和學校領導突擊檢查相結合、查與訪相結合的方式。查:作業批閱情況,著重突出學生的錯題訂正,以及教師二次批閱情況,每學科隨機抽取15—20名學生作業(學生名字均登記在冊,并記錄每個學生作業批閱情況),做到一本本一次次地查,查找漏訂正漏批閱的,有一題扣0.5分,直至扣完為止;訪:進班了解任課教師對作業的輔導評講情況。每月分上中下旬進行督查。
四是落實安全工作要點。新學期,我們相繼召開了一次教師會、兩次班主任會強化安全要求,落實安全責任。充分認識“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”重要性,并將各項要求自覺落實到具體教育、教學、管理工作和各項活動中去。與班主任、任課教師分別簽訂安全目標責任狀。
五是落實招生宣傳工作。本月18日起,我們召開有關人員會議,安排相關人員進莊串戶進行招生宣傳。特別是幼兒招生,我們所有幼兒教師上門宣傳,同時版面、宣傳單、電視字幕一起上;小學,我們下發宣傳單,讓每位家長了解中心小學,知曉取得的成績,知道我們的辦學愿景。力爭讓本校的學生不出走,讓出走的學生能回頭。
第三篇:春季學期開學工作匯報
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春季學期開學工作匯報
來
春季學期開學工作匯報
2010年,在區教育局的正確領導下,全校教職工歡欣鼓舞,干勁平添,經過大家的共同努力,為新一年里樹立更高更新的目標奠定了堅厚的基礎。我校認真貫徹執行上級的指示精神,根據校歷規定按時開學,現將我校的開學工作簡單匯報如下:
一、安排主動,開學工作有條不紊。
我校于2月14日學校領導班子就集中開會,研究新學期的工作,2月15號全體教職工開會布置安排新學期開學工作,從開學宣傳到各項工作人員的安排,都做了細致地安排,做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。2月16日學生到校報名注冊,2月18日學校舉行開學典禮,正式上課。二 從開學以來的教師工作表現來看,全部教師工作充滿熱情,使我校開學工作上路1
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快,進展順利,沒有出現混亂狀況。
二、警鐘長鳴,狠抓學校安全工作
1、認真做好校舍安全隱患排查工作:
我校在開學前就對學校校舍進行了大排查。一是查校舍是否有危房。二是查校舍是否有漏雨。<蓮~山 課件>三是查學校用電設備是否有不安全隱患。四是查冰雪災對校舍有哪些損壞等等。
2、認真做好學校食堂安全、衛生工作:
我校在2月16日組織部分教師和后勤職工對學校食堂進行衛生大清理。全面清理了衛生死角,對食堂的用水、用電等進行了安全大排查。
3、認真做好安全教育工作:
我校在開學典禮上認真向學生做安全教育,并宣布“三月份是安全教育活動月”,要求分管安全的領導寫好活動方案,學校與全體教師、班主任與學生家長層層簽安全責任狀,班主任進教室首先必講“開學第一課”,加大安全衛生教育力度。
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三、嚴格管理,健全各項規章制度
我校制定了各項規章制度,嚴格按照國家和省頒布的《課程計劃》,開齊課程,開足課時,<蓮~山 課件>做到三表統一,制作規范。學校制定了學校干部和教師值周值日表,加強對教師的考勤工作,認真做好學校日志的記錄。校內各職能部門和全體教師均制定了合理的工作計劃和教學計劃。為全面落實素質教育要求,我校利用開學工作會議規定任何教師不得利用課余、節假日、雙休日給學生集體補課,不依學生成績調整、變動學生座位及班級。作業布置上,按有關部門要求,適量布置家庭作業,使學生輕松學習、愉快學習。另外,學校建立了家訪制度,要求全體班主任有家訪計劃,認真做好家訪工作,尤其是年后父母外出務工的留守兒童,應給與特殊關愛。
四、規范管理,落實陽光收費
為嚴格財務管理,學校嚴格執行收費標準,并按規定進行公示。合理使用義保經費,全體教師對學校整體收支情況心中有數。學生報名時我校認真執行上級的收費政策,無多收學生一分錢的現象。
帶著喜悅的余波,帶著美好的憧憬,帶著飽滿的干勁,在新的學期,我校將一如既住,以十七大重要思想為指針,進一步轉變觀念,3
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深化教育改革,求真務實,扎實工作,為漳河鎮地方教育的發展貢獻力量。
來
第四篇:2017春學期開學工作匯報
白蓮巖中心學校2017年春季
開學工作匯報
新學期又開始了,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以“抓規范,促成效”為主線,深入貫徹落實2017年正月十二全縣教育工作會議精神,緊緊圍繞條件保障,規范辦學行為、校園安全、校車安全,校舍安全、食品安全等工作重點,周密部署,精心組織,措施得力,新學期各項工作開局良好,現就我校新學期開學情況匯報如下:
一、開學準備“實”
1.學校于2月10日(正月十四)上午召開二級機構及班主任會議,胡敏校長結合學校工作實際傳達了正月十二全縣教育工作會議精神,提出了新學期工作要求,對相關工作任務進行了分解,做到到崗到人,并布置了開學有關工作。2月12日,師生按時返校,班主任負責學生報名、檢查作業、發書等;政教處召開了家長會;會計室對收費標準進行公示。2月13日召開全體教職工會議,吳中品副校長從開學宣傳、氛圍營造、教學常規、考勤、環境衛生、安全排查等方面,都作了細致的布置,做到了開學工作井然有序,責任人員職責分明。2月14日,我校組織全體師生對校園環境做了初步的整理。總務處對全校設施設備進行了安全隱患排查,團總支組織學生對教室、寢室、衛生區進行清掃;總務處監督食堂職工清掃食堂,對餐具進行消毒。教務處采購回教學用品,為順利開學打下基礎。
2.開學第一周,政教處通過國旗下講話、觀看開學第一課等形式開展“三愛”、“三節”及安全防范主題教育;會計室組織召開貧困寄宿生補助工作布置會;教務處進行第一次常規教學檢查,檢查了教師的計劃與備課;各處室完成計劃的擬訂。
3.2月16-2月17日,中心校組織人員對轄區各小學及教學點進行了開學督導檢查,各小學開學工作井然有序。
二、辦學行為“嚴”
1、學生資助嚴格按政策落實。“學前教育資助資金”按教育局分配名額落實到位。學區內存在家庭經濟困難、生活困難的學生,學校正在爭取多種渠道給予幫助,學習困難的學生都在隨班就讀,無任何學生經濟困難失學的現象。
2、嚴格按要求征訂與發放教材。教材、二類教材、一科一輔均在新華書店統一訂購,正月十六新華書店將教材等送往中心學校,當天各校均已經領去,教材的訂發符合規定要求,2月12日,各校在開課前完全發送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
3、后勤保障有力。學區除中心學校本部有寄宿生外,其它各小學均是走讀式學校。2月12日中心學校本部食堂的師傅已經到位,燃料、蔬菜、飲食、住宿、用水、用電等全部準備好,各小學也做好了后勤準備,保障了師生的飲食、住宿、用水、用電等需要,保障了學校教學、生活的正常運行。
4.入學教育和活動開展正常。3月6日,中心學校本部召開了家長會,就中心學校計劃開展的系列活動,同家長做了交流;學校安排各班班主任認真上好了開學第一課,同時學校要求各班級把養成教育作為工作的重點;為貫徹落實陽光體育活動計劃,學校堅持大課間活動,要求體育教師和班主任到崗督促;學校一月一主題教育正常開展。
5、嚴格規范收費行為。各校及幼兒園嚴格按照教育主管部門規定收取作業本費、二類教材費,收費當天張榜公示、向家長致公開信并在家長會上與家長說明,無違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
三、安全工作“細”。
首先抓宣傳教育。“逢會必講”是我校安全教育的一貫制度。班主任利用班會時間,開展安全教育;政教處利用晨會、校會、國旗下講話等時間,進行安全知識講座(主要交通安全、防溺水、食品安全、防震減災等教育);學校利用教師例會、學生集會等時間,不失時機地向全體師生進行安全教育,讓安全意識在每人心中根深蒂固。
其次抓排查整改。開學以來,學校進行多輪安全隱患排查。首先是學校自查,然后是領導巡查,最后中心校聯合大化坪派出所對各學校進行了安全工作大檢查。主要針對樓道、學生床鋪護欄、電路線路、懸掛物、玻璃、食堂、體育器材、消防器材、學校商店等進行重點檢查。對查出的隱患,做到了責任到人,限時整改。
再次抓日常管理。學校實行封閉式管理,校外人員進入校園都進行了登記,門衛和保安員以及校本部的廚房、商店人員都是持證上崗,門衛室防爆器材配備齊全。中心校本部為加強管理,又新添了幾個視頻監控,并運行正常。
最后抓長效監督。學校與班主任簽訂安全責任狀,全校各區域,全天各時段,所有學生的安全均有人負責。每天有值日領導和班主任負責監督。總務處不定時對食堂、商店的食品衛生情況進行抽查,確保學校無安全事故發生。
四、常規工作“實”。
1、制定各類計劃,務實求精。
學校根據全縣教育工作會議精神,制定了學校工作計劃。圍繞學校工作計劃,各處室、各教研組、學科教師、班主任分別制定了相應的工作計劃,學校對各類計劃也作了明確的要求,即:務實、求精,要求目標高定位,工作落實及時到位。
2、強化過程管理,提升教學質量。
本學期學校在原有管理模式的基礎上,結合學校現狀,繼續深入推行“高效課堂”教學模式,推行精細化管理策略,提出 “精心、精細、精品”的精細管理要求。要求全體教職工“用心工作、愛心育人、真心服務”,即“對每一件事做到精心、對每一個環節做到精細、把每一項工作做成精品”。促使教職工把每一項工作都做細、做實、做到位,把平時看似簡單、很容易的事情用心、精心做好。一周以來,效果良好,凝聚了人氣,規范了常規管理。
3.做好畢業班工作。學校準備通過召開了畢業班教師會,畢業班學生會等形式,讓教師統一思想,明確中考的奮斗目標。讓學生珍惜時間,樹立信心。
4.嚴格按規定開齊開足課程。整個學區沒有大班額現象,課程安排符合國家和省級規定,課表落實每天鍛煉一小時要求,對學生考試成績沒有進行排名并張榜公布,本部作息時間已經調整為春季作息時間,不存在組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度得到落實,督導工作正常開展。
五、重點工作求“新”
學校對于校園文化建設、制度建設等重點工作,在總結經驗的基礎上,扎實有序開展,力求做出新意。
1.校園文化建設。學校為打造書香校園環境,準備從以下做起:(1)加強領導,完善制度。
(2)整合資源,創建良好的環境:充實圖書室的藏書量,完善師生閱覽室建設,抓好抓實班級圖書角建設;開展書法比賽和藝術展演活動,建成書畫文化墻等。
(3)合理分配,保證時間:定時借閱圖書;課前誦讀經典詩文或精彩片段;每周每班安排一節閱讀課。
2.環境文化建設
學校計劃今年春對校園進行綠化、美化,加強對環境創設工作的管理。
3.制度建設。
為強化學校內部管理,培育科學效能、民主參與、合理高效的管理文化,培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的師生行為文化,學校決定健全、完善各項規章制度。
良好的開始是成功的一半,我們欣喜開學進展非常順利,我們躊躇滿志,因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動,在新的一學期里,在各級領導的關心和支持下,我們堅信,學校的各項工作一定會取得更大的進步。
白蓮巖中心學校 2017年2月21日
第五篇:2014年下學期開學工作匯報
鹿角鎮三義完小2014年下學期開學工作匯報
按照縣教育局開學工作的統一部署及校長會議精神,我校精心策劃,嚴密組織,認真做好今年秋季開學報名工作,各項工作井然有序。現將我校開學各項工作總結如下:
一、控流保學情況:
按照教育局統一安排,我校對有流失意向的學生進行了摸底,8月28日我親自開車帶著付寶貴和何陸零兩位老師到了四個校車司機的家里了解學生的情況,還到了部分村干部家里尋問本村學生的情況,找了退休老師劉建設了解群力村的學生去向,通過了解情況不容樂觀。因為我校招生的七個村臨近縣城,加之本校沒有幼兒園,幾乎升一年級的學生都要在所在學校讀書(新長征、洞天觀、荷花塘、明德小學),導致今年內下半年一年級的新生只有14個人。開學后許多家長又因種種情況要求轉學的比較多,但經過做工作很多家長還是不理解,沒有辦法我只好打電話給教育局出面進行干涉,這樣情況有所好轉,但還是有部分學生轉到了城里,基本情況如下:本期轉出的人數:三年4人,五年級4人,六年級2人,轉入的有3人,導致本期學生人數有所減少,截止9月4日到校學生149人(一年級人數15人,二年級人數21人,三年級人數17人,四年級人數29人,五年級31人,六年級36人)
二、開學報名情況:
成立了以校長為組長的開學工作領導班子,宣傳、報到、保衛、報名、發書等,分工合作,責任到人。學校實行零收費。另外營造了一種積極向上的文化氛圍,擬寫了各種歡迎標語,喜迎新學期,師生面貌煥然一新,校園一派新氣象。
三、師生到校情況:
教師按學校要求全部于8月27日到校,接受學校安排的新學期師德師風培訓及政治理論學習。
四、安全穩定情況:
學校于8月30日、8月31日兩天開學報名。9月1日起,學校正式上課,從上課第一天起,學校就要求門衛堅守崗位,對外來人員進行登記詢問,消除安全隱患。
五、教學管理情況:
從新學期第一天開始,學校即狠抓教學常規管理,要求教師合理制定各班級、教師教育教學及班主任計劃,并按時上交蓋章。教務處嚴格按照課程計劃及時排好課及自習下班輔導表,并相應設計了教師查堂、下班查堂登記表,學校要求教師愛崗敬業,實行坐班制。9月1日,課程表發到老師手中; 9月1日正式上課,下午教導處檢查教師第一次備課、作業批改情況。學校嚴格加強學籍管理,按規定辦理轉、入、休學手續,無拒收學生現象。
六、校園條件改善:
本期在上級各部門的大力支持下,爭取了一套愛心廚房設備,從8月22日設備運來學校起,我們就對廚房進行了全面的改造,拆除了原來的粗殼灶、煙囪,貼墻磚,挖下水溝,做水塔,接通電線,前后總共花費人民幣近10000元,解決了師生的吃飯和喝水的問題,使學校廚房面貌煥然一新。
七、領導重視情況:
我校開學工作,得到教育聯校領導重視,多次來我校督導我校的開學工作。
由于措施得力,領導重視,全體教職工積極參與,我校的開學工作開展得井然有序,得到了社會的好評。