第一篇：明珠小學體藝工作情況匯報

明珠小學體育藝術教育工作投入情況匯報

學校體育藝術教育工作是全面推進素質教育的重要內容，是增強學生體質、開發學生智力、培養學生興趣的重要途徑。2005年以來，我校高度重視學校體藝工作，認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規程》，從政策支持、隊伍建設、設施完善、課程改革等方面加強了學校體藝工作，使得我校體藝工作取得了長足進展，學生的綜合素質得到全面提高。

一、領導重視。

為切實抓好學校體育藝術教育工作，做到“體藝”教育工作有計劃、有活動、有培訓、有總結、有成果。副校長分管“體藝”教育工作，教務處負責“體藝”教學業務，總務處負責“體藝”設施器材添置，分工明確、責任到人。

二、工作扎實。

1、保障經費投入，改善教學設施。

我校能注重體衛藝工作，面對教育經費不足的困難，我校基本做到：保證每年添置和改善教育設施器材，保證“體藝”教育活動經費等。校長積極爭取經費投入，努力改善教學條件。2009年長春市體育局為我校配備了新的學生體質健康標準器材，促進了新的“學生體質健康標準”的實施。同時在2010年我校任校長各方面籌措資金高標準地配備體藝方面的器材、場地，為體藝工作的有效開展提供了保障。如我們興建了體育館、舞蹈教室、音樂教室、書畫室、運動場，總投資近50多萬元。

2、保障課程開設，培養學生素質。

我校按照教學大綱要求做到開齊上足“體藝”課程，所有任課教師嚴格按大綱備課、授課，狠抓教學環節。體育做到開齊上足“兩課兩操一活動”，保證學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。學生體育達標率均在90%以上。音樂、美術做到上好必修課，上好藝術社團和體育社團活動，學校每年都舉行田徑項目為主的全校運動會，每年舉辦藝術節（一般不少于3個專題活動）。

3、保障師資力量，提高教學質量。

我校都能按標準配足、配好體藝專職教師、人員，（體育教師3人、音樂教師人2人、美術教師1人），全部是專職教師。這些教師、人員熱愛體藝工作，有較高的專業知識、技能。我校積極選送教師參加省市各類業務培訓，此外，還自行組織音體美教師研培活動，如，2009年體育教師黃傳靜老師獲得南關區優秀教師稱號。音樂教師史春光火的南關區同上一節課活動一等獎，美術教師孫艷寧獲得南關區首屆教研明星。同時對獲獎教師給予一定的獎勵，每年在投入方面都下大力度，并逐年上升，大大的調動了老師的積極性。

三、成績突出

體藝工作的蓬勃工作，帶動了學校的其他工作，深了學校的素質教育，培養了一批學有特長的學生。2005年以來，我校的體育尖子、音樂、美術特長生呈上升趨勢，先后有多名學生在省市區各項活動中成績突出，得到了各級領導及同仁的認可。

2010年8月

第二篇：小學體藝工作匯報

XX小學體藝工作匯報

近年來，體育和藝術的發展程度已成為一所學校個性魅力與辦學特色的重要體現，成為學校實施素質教育一個必然的發展重點。隨著我區教育現代化的成功創建，全區各所學校體藝器材都已配備到位。就此，給學校的體藝發展提供了硬件保證，同時也給各個學校的體藝發展提出了更高的要求。現將近年我校體衛藝工作情況具體匯報如下：

一、發展目標

在嚴格按照課程標準開齊開足各類體藝課的前提下，我校以“精心組織，逐步深入，打造精品，彰顯特色”為總體目標，以增強身體素質、培養興趣愛好為重點，以豐富多彩、積極向上的學校體藝活動為載體，充分利用學校現有的活動場所和教育資源，努力讓全體學生快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發展。

二、具體做法

1、健全機制，確保活動正常開展。

為確保我校體藝工作正常開展，學校建立健全了相關制度及工作措施，每項工作都有計劃、有目標、有措施、有總結、有反饋與改進措施，保障了體藝工作的規范性和連續性。

2、全員參與，注重師資培訓。

我校現有班級31個，學生1500余名。專職體育教師4名、專職音樂教師1名，專職美術教師1名。就目前的師資條件按課程標準開齊開足體藝課都無法保證，更不談課外興趣輔導了。鑒于此，我校實行“一師雙用”，學校從校級領導開始每人都要認領一門自己認為有所專長的課外項目，可以是籃球、排球、繪畫、象棋、圍棋、舞蹈、唱歌、朗誦等等，學校組織人員考核，選取有一技之長的教師在活動課帶領各個興趣小組開展活動。學校定期組織教師參加相關培訓，鼓勵教師通過觀看教學視頻等方式自我學習、自我提升。

3、靈活組班，注重興趣引導。

我校打破班級界限，根據學生的年齡特點和興趣愛好由學生自主選擇參加哪個興趣小組。嚴禁教師為了好管理，集中組織學生參加某一個興趣小組。

4、納入考評，加強過程管理。

學校在保證正常教學的前提下，注重體藝學科的教科研工作。對體藝教學包括興趣班活動同其它學科一樣開展經常性的常規教研活動，學校也鼓勵他們參加各級組織的優質課、論文評選等活動，大大提升了他們的專業素養。

為了更好地調動班主任組織學生參加體衛活動的積極性，近幾年來，學校把要求班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一。全校性的校運會和藝術節等活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。全體學生統一做操，統一管理，堅持每天的2操，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間。

5、多元發展，營造體藝氛圍。

學校定期開展大型運動會和體育競賽活動。今年我校借用了XX中學的運動場，開展了全校性的運動會。還以年級和班級為單位開展了拔河、春季越野賽、跳繩等小型體育競賽活動。

大力開展豐富多彩的課外藝術活動，營造良好的校園文化藝術環境。在5月份我校組織了校園藝術節活動，整個5月校園都彌漫在合唱、舞蹈、演講、畫展等各種形式的比賽活動中，活躍學生的校園文化生活，展示學生的藝術才能。

6、抓住契機，充分利用“鄉村少年宮”建設這一優勢。教育現代化的創建，讓我校的體藝功能室配備到位，基本器材也能滿足正常體藝課程開設需求，但是對于開展興趣班，仍然缺少專業器材。我校充分利用創建“鄉村少年宮”這一難得時機，積極爭取區文明辦支持，為我校配備了電子琴、音響、象棋等體藝器材。

我校還利用參加區藝術節和校藝術節這兩個活動，為學校舞蹈隊、合唱隊購置了專業演出服裝共計300余套，這些服裝的購置讓學校平時舉辦的很多小活動觀賞性更強，更能激發學生的參與熱情。

三、取得的成績 通過不懈努力，我校體衛教育教學水平呈現出蒸蒸日上的發展勢頭，也取得了可喜的成績。歷屆區藝術節中，我校參賽的節目均有所斬獲，并多次有節目獲得一等獎。區級運動會及歷次長跑比賽中，我校運動員通過刻苦訓練，憑實力多次進入前8名，受到區局的表彰。我校作為市教體結合項目布點校，認真參與市局組織的比賽，其中田徑獲得團體三等獎，籃球方面：男子組獲得三等獎，女子組獲得一等獎，籃球操獲得二等獎。區教育局組織的小學生籃球賽中也獲得第五名的好成績。

四、存在的問題和努力的方向。

學校體育藝術工作取得了一定的進步，但這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，工作中也還存在著一些不足：一是體藝教學仍然缺少特色；二是體藝教學的校本課程研究仍有待加強；三是體藝教育教科研理論水平較為薄弱。

在今后的工作中，我們將進一步加強教師培訓工作，不斷提高教師的專業能力及水平；完善和發揚學校的特色項目，例如我校的集體籃球操、中長跑等；爭取在學校多開設器樂課，例如：電子琴、豎笛等。

以上是我校開展體藝工作的基本情況，敬請各位領導督查，不足之處給予指正。

第三篇：體衛藝工作匯報

體衛藝工作匯報

xx小學是下設簡小1所，共有6個教學班，教師15人，學生197名。學校高度重視學校體衛藝工作，我們認識到，身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生就沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理。藝術教育是激發人的創造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對體育衛生和藝術教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績。現結合實際，對我校貫徹落實體衛藝教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

一、高度重視，提高認識

學校領導首先傳達和學習了文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，組織全體教師學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

學校制定了體衛藝專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校體衛藝處認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由體衛藝處統一進行資料的分類整理。

三、自查結論

1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍

教育、教學的不斷革新呼喚著能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體衛藝教師隊伍是我校通過管理促體衛藝工作發展的重要舉措。學校注意抓好體衛藝教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體衛藝教師通過參加各種師資培訓提高業務水平。

2.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我們嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體衛藝等綜合學科課程，體衛藝開課率達到100%，音樂、美術每周2節，體育1-2年每周4節，3-6年每周3節，健康課每周1節。學校按規定配備專職體育教師1名，音樂教師7名，美術教師6名，校醫2名。組織教師認真教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，開展體衛藝校本課程開發，先后開發舞蹈、美術等多種校本課程，充分體現我校以人為本、環境育人，為學生終身發展奠基的辦學理念。

3.積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件是關鍵。根據上級的要求，結合我校的實際情況，給予體衛藝按一類標準配備各種設施和器材。我校在不斷改善辦學條件的情況下，積極為體衛藝工作的開展注入資金。近年，學校投入資金近十萬元投入體衛藝器材的配備和操場改造。校園環境整潔、美觀。

4.開展豐富多彩的活動，提高學生素質

強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛藝工作已形成序列。常規工作如：上課、課間操、大課間、眼保操及各體育隊、藝術隊訓練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成文體特色隊伍。每天從清晨開始，各團隊就按計劃開展各種訓練活動，使校園充滿了勃勃生機和朝氣。

為了更好地調動班主任組織學生參加體衛藝活動的積極性，近幾年來，學校把要求正副班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的校運會和藝術節等活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。全體學生統一做操，統一管理，堅持每天的2操1課，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評比，并把“兩操”評比結果與班級流動紅旗的評比聯系起來，形成制度。

近幾年來，學校保證每年舉行一次田徑運動會、一次趣味運動會，開設了團體項目和個人項目的比賽，既鍛煉了學生的身體素質，又活躍了學生的生活。

學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制。

學校定期出板報，宣傳健康教育知識及一般自救常識。加大了學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，會同德育處、少先隊進行了食品衛生宣傳周和防治艾滋病的宣教工作；加強學生衛生與健康教育，加大了學生常見病防治工作力度；加強心理健康教育；做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案；提高體檢工作質量。做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識。建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，防止衛生突發事件、各類傳染病在學校發生，確保師生安全。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體衛藝工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標；體衛藝教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距；學生良好的衛生習慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護校的意識還不到位。今后，我們要不斷加強學習，加強體衛藝教師工作的責任心培養，開展師徒結對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育，教育學生愛護環境，從小養成講衛生的好習慣。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校體衛藝硬件方面的困難，不斷向高層次的目標邁進。

第四篇：體衛藝工作匯報材料

構建多彩多姿校園 打造健康藝術人生

——和靜縣第一小學體衛藝工作匯報

尊敬的各位領導、各位專家：

大家好。首先對各位領導、各位專家蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

和靜縣第一小學坐落于天山南麓、素有東歸名城之稱的和靜縣以西，多年來一直秉承東歸文化，融合現代教育理念，堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的辦學宗旨和“自主、和諧、責任、進取”的校風，以“認認真真做人、腳踏實地做事”的校訓，在全面貫徹黨的教育方針政策的基礎上，立足學校實際，以豐富、多元的教育教學方法，大力加強學校特色教育教學工作，努力構建以學科教學為主，陽光體育、衛生健康、行為藝術等相輔相成的多元教學模式，致力于學生的全面發展和精品校園文化的構建和打造。多年以來，學校在體衛藝等特色教育教學上做了大量的工作，也取得了一系列可喜的成績，為打造精品校園、創體衛藝特色教育教學方面奠定了堅實的基礎。現將學校近兩年來體衛藝特色教育教學工作做一簡潔匯報，如有不妥之處，請各位批評指正。

一、學校概況

學校創辦于1936年5月，占地面積34畝，綠化面積5758平方米，校舍建筑面積8734平方米，有3120平方米的四層主教學樓一座，845平方米的綜合樓一座，4008平方米教學綜合樓一幢，194平方米學生餐廳一座。學校現有教學班36個，學前班4個，在校學生1820名，教職員工133名。由于擁有良好的育人機制和人文化的民主管理，學校辦學得到了社會各界的廣泛認可。曾先后獲得“國家級少兒軍警

示范學校”、“自治區級精神文明單位”、“自治區綠色學校”、“自治區小公民道德示范基地”、“自治區手拉手紅旗大隊”、“自治州百佳星級隊室”、“自治州德育達標校”、“自治州衛生紅旗單位”等多項殊榮。

二、具體工作開展情況

（一）、提高認識，加強對體衛藝等特色教育教學工作的組織領導.學校將體衛藝工作納入學校發展的重要議事日程和學校的發展規劃中，開足開齊相關課程，按照課程設置的要求配備專業教師，加大資金投入配備相關器材，確保在人、財、物上得到絕對的保障。并確立了由一把手為組長，黨支部書記、教學副校長、德育主任、教務主任、后勤主任、體育教研組長、校醫、少先隊、全體班主任等共同組成的行之有效的學校體衛藝等特色教育教學工作領導體制。

（二）、積極營造健康和諧的教育教學氛圍，加強對體衛藝等特色教育教學工作的指導與管理.一是充分利用學校櫥窗、板報、班隊會、紅領巾廣播站等大力宣傳體衛藝等教育教學工作的重要意義；二是在師生當中開展經常性的體衛藝教育教學活動，如“六一”校園科技文化藝術節、少兒軍警訓練、假期手工制作展、少兒繪畫比賽、書法展、秋季田徑運動會暨陽光體育節、開設舞蹈、音樂、美術等特色班隊來豐富師生的學習生活，讓全體師生充分感受到學習的多彩與快樂；三是實行領導包聯制度，由校長、黨支部書記、副校長、教務主任等分別對體衛藝等特色教學進行包聯跟蹤監督指導，確保體衛藝等特色教學工作的扎實、有序開展。

（三）、結合實際，大膽創新，強化特色，增加投入，努力構建多彩多姿的和諧校園.（1）體育工作

1、加大經費投入，強化器材管理。一方面，學校自2006年以來陸續添置體育器材58類。結合學校運動空間實際，改革籃球場地和球架；增設乒乓球案，購置足夠全的電化教學設備，電腦、錄音機、錄放機、攝像機、照相機以及各種光盤軟件。目前，學校的體育器材和設備能較好地滿足教師工作、學生運動和訓練的需要。另一方面，為合理完善地管理和使用體育器材，我們設立了專用體育器材庫，派專人進行管理和維護，并不斷完善體育器材登記臺賬，及時對使用情況進行登記，保證器材正常、有序的使用。

2、堅持特色辦學，不斷挖掘我校具有傳統優勢的田徑特色教育內涵。加大田徑特色體育的建設力度，擴建田徑隊，加大推廣普及和特長隊員的培養力度，配備專業教師訓練田徑隊，經常組織隊員參加競賽活動，各種體能訓練與競技活動既鍛煉了學生的能力，又開闊了學生的眼界，使他們看的更遠，跑的更快。

3、以陽光體育活動為龍頭，抓好群體體育活動。為了開展好群體性的體育運動，提高全體師生對陽光體育工程的認識，牢固地樹立起健康第一的思想，我們召開全校性的專題動員大會，詳細、科學、合理地布置開展陽光體育工程的方案、計劃、內容和實施檢查、評比等一系列活動。并結合民漢合校實際，一是在全體學生當中開展學習蒙古族韻律操、維吾爾族韻律操等特色教學活動，并利用大課間進行展示；二是在學生中合理地安排調整大課間、體活課，有組織地開展好每一項活動。如：抓課間操，做到集合快，隊列齊，動作到位。抓大課間體活課，按年級開展體活課，有組織地開展跳繩、踢毽子、打籃球等體育活動，并在每天下午的7：20—7：50定為陽光體育活動

時間，保證學生每天體育鍛煉1小時；三是舉辦多層次、多形式的學生體育運動和民漢班級集體項目的體育比賽活動，提高學生運動的興趣和參與率，增強民漢之間的溝通與交流。如：班級間籃球賽，隊列廣播操比賽，跳繩比賽等。將每年的九月最后一個星期定為學校的陽光體育節，暨秋季田徑運動會。并根據學校運動場地的實際，在保證傳統比賽的基礎上，力求趣味性、多樣性、全員性。設立諸如20人的大接力，以班級和教研組為單位的拔河比賽，群體跳繩、踢毽，立定跳，背拋實心球，定點投籃等特色項目；四是在教師當中開展豐富多彩的體育活動，如拔河、接力賽，積極組織教師組隊參加縣級健美操比賽、籃球比賽等活動，展現教師良好的精神風貌，豐富教師的業余生活。

（2）衛生工作

1、抓常規、認真落實《學校衛生工作條例》。

一是加大衛生宣傳教育力度，搞好衛生知識普及宣傳教育工作，進一步增強全校師生對常見病防治、傳染病防治、禁毒、青春期知識的了解和認識，利用學校的宣傳欄、校園廣播站、校刊專欄、板報、手抄報、主題班隊會等多種宣傳形式廣泛地宣傳，使衛生知識深入校園、深入人心、人人皆知。二是重視學生心理衛生知識的教育和心理健康的輔導。學校開設心理健康教育課，設有心理咨詢室，對心理咨詢室進行精心布置，使學生充分感受到這是一個溫馨的家園小屋，配有專業教師及時地疏導解決學生的各種心理問題，加強對特困生、學困生、單親家庭學生的關心和心理健康幫助，確保學生心理健康發展。三是開展有針對性的檢查評比活動。把環境衛生評比工作納入到學校

日常管理工作，并通過衛生專管員、少先隊、德育處等多管齊下開展日檢查、周評比等舉措有效促進學校衛生的良好保持狀態。

2、抓重點、保障學生身心健康。

一是按上級衛生管理部門的要求，規范學校衛生工作的管理。設有醫務室一間，配有校醫一名。利用政治學習時間組織教職工認真學習國家、自治區、州、縣有關學校衛生安全的有關指示精神，嚴密制定我校環境衛生、食品衛生、飲用水安全、心理健康衛生等相關制度和檢查落實制度等。

二是積極采取措施、重點加強學校食品衛生、飲用水衛生安全工作。學校與食堂、班級、學校各職能部門層層簽訂責任狀，落實工作責任。

三是與衛生防疫部門緊密配合積極做好傳染病、地方病、常見病的防治工作。每年傳染病高發的春秋時節，學校都為各班配發酒精燈、酒精、食用醋進行熏醋消毒，同時配發84消毒液用于桌椅地面和空氣噴霧消毒。

四是有序的開展學校衛生管理和健康教育工作，將心理健康教育進課堂納入學校整體教學計劃，定期配合縣級相關部門對學生進行體檢，并建立檔案，為學生健康保駕護航。

3、防近視，促進學生身體健康。除縣醫院、縣防疫站每學年為學生進行體檢和視力檢測以外，我校醫務室還組織各班學生每年進行兩次視力檢測，堅持每天下午第一節課后做眼保健操，促使廣大師生愛眼護眼，降低學生近視率。

（3）藝術教育工作

1、加大藝術教育投資力度。為改善我校整體辦學條件，優化育人環境，創設良好的藝術氛圍，學校多次投入資金美化校園環境，2007和2008年兩次投入資金六萬元粉刷教室墻壁，硬化校園地面，2009年投入3萬元制作了體現東歸文化的文化墻和體現德育主題的文化櫥窗，并按照規格建立有美術室三間，音樂室三間，舞蹈室一間。

2、豐富藝術教育的載體，開展第二課堂活動，深化藝術教育。我校根據學生興趣愛好和學校實際，先后成立繪畫、書法、合唱、托布爾秀、腰鼓、鼓號、電子琴、馬頭琴、民族手工田徑隊等興趣小組，這些小組均制訂了活動計劃，定期活動并做好記錄。另外，我校還遵照教育行政部門的有關規定，在校內組織了各種學科競賽活動，既陶冶學生的情趣，發揮特長，又豐富校園文化生活，促進了學生全面和諧地發展。學校每年舉辦校園文化藝術節、年級繪畫、演講等系列活動，成立了舞蹈隊、鼓號隊、合唱隊、電子琴隊、馬頭琴、托布爾秀等校級特色團隊，每周二到周四下午，由各特色團隊負責人組織進行一小時的訓練。每周二下午和大課間在班主任、體育老師的指導下，學生根據自己的實際情況，有選擇性地開展了一系列活動，如跳繩、打籃球、踢毽子等多種課外活動。這既是對緊張學習的一種調節，又有利于開發學生的智力，培養廣泛的興趣和愛好，學生素質得到全面地發展。

3、開展校園文化藝術活動，大力推進藝術教育。多年來，我校堅持把開展學生的校園文化藝術活動經常化、系列化、制度化。如一年一度（每年“六一”）的大型校園文化藝術節、國學經典誦讀會、演講比賽、詩歌朗誦比賽等活動都給學生提供了良好的藝術展示平臺。各種藝術活動，以歌詠、舞蹈、演講、書法、繪畫、科普知識競

賽等形式，豐富了校園文化藝術生活，充分地發揮了學生豐富的想象力和創造力，培養了學生的競爭意識和實踐能力，增強了學生的審美情趣，發展了學生感受美、表現美、創造美的能力。寓教育于活動中，陶冶了學生的情操，形成了良好的藝術教育氛圍，實現了藝術教育的良性運轉。

三、取得的成績

一分耕耘、一分收獲。幾年來，在上級各部門的關懷指導和全校師生的不懈努力下，我校在體衛藝等特色教育工作中取得了豐碩的成果，我校的“雛鷹少兒藝術團”在和靜縣和巴州少兒文藝匯演中多次榮獲特等獎、一等獎；學校教師參加縣級比賽多次榮獲健美操特等、一等獎，籃球賽三、四等獎。學校的田徑隊在和靜縣組織的運動會上獲得多個個人獎和團體獎，2010年又榮獲和靜縣小學生田徑運動會第四名的好成績。

成績只能代表過去，百尺竿頭更進一步，在以后的工作中，我校將與時俱進，開拓創新，以創辦學校的特色教育為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統，一步一個腳印，在上級部門的正確領導下，全面實施素質教育，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色，為學生的健康發展奠基。使學校永遠煥發青春，充滿生機和活力！

和靜縣第一小學

二〇一二年五月二十三日

第五篇：學體衛藝工作匯報材料

110中學體衛藝工作匯報材料

學校體衛藝工作不僅是學校教育教學的重要內容和途徑，同時也是校園文化建設和社會主義精神文明建設的重要抓手。我校堅持以教學教研工作為中心，定期開展課程培訓、學習交流和基本功的培訓，創新思想，更新教育觀念，提高業務素質及教學質量。根據上級精神和具體部署，結合我校工作實際，回顧近兩年來的工作，我校狠抓各項制度、法規和政策的落實，采取有效措施，切實加強和改進學校體育、衛生、藝術教育工作，促進學生健康全面發展，扎扎實實地開展了體衛藝方面的一系列活動，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將學校體衛藝工作總結如下：

一、明確辦學目標，完善管理體系

學校一直把體衛藝工作列為學校的重要工作之一，認真落實國家、省、市、有關學校體衛藝工作的法律、法規、政策，樹立“健康第一”的思想，認真落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，認真規劃，狠抓落實，檢查督促、總結提高。成立學校體衛藝工作領導小組

組 長：周英

副組長：喻偉、吳浩年、張小敏

組 員：王多福、王榮、迪力努爾 洪國旗 管朋江

建立一套完整的工作運行程序，學校體衛藝工作是學校開展素質教育的主要組成部分，因此學校的每學期工作計劃、工作總結中均作 1 為重要內容予以呈現。體衛藝工作經費也納入到學校經費預算中。

二、加強師資培訓，構建優質教師隊伍

學校注意抓好體衛藝教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體衛藝教師參加各種師資培訓提高業務水平。

三.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我們嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體衛藝等綜合學科課程，體衛藝開課率達到100%，學校按規定配備專職體育教師 3名，音樂教師2名，美術教師 2名。組織教師認真開展校、組二級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、環境育人，為學生終身發展奠基的辦學理念。

四.積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件是關鍵。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體衛藝工作的開展注入資金。近年來，學校先后投入資金萬元進行校舍維修和操場改造，配備體衛藝器材。校園環境整潔、美觀，學校設立有設備完善的音樂室、美術室。

五.開展豐富多彩的活動，提高學生素質

常規工作如：上課、課間操、眼保操及體育課隊列訓練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成文 體特色隊伍。樹立“健康第一”、“ 每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。沒有特殊情況，任何老師和學生都得參與，堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學校組織的課外體育活動（沒有體育課的班級當天第七節課為體活時間）累計每人每天在校參加陽光體育活動在60分鐘以上。

為了更好地調動班主任組織學生參加體衛藝活動的積極性，近年來，學校把要求班主任掌握學生體質狀況，及時上報學生體質標準數據、把督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的校運會和藝術節等活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照兩個條例，嚴格按條件要求，把體育藝術教育作為評選優秀班級重要條件之一。

近年來，學校學生每天堅持兩操，保證每年舉行一次田徑運動會，開設了團體項目和個人項目的比賽，既鍛煉了學生的身體素質，又豐富了學生的生活。

六、重視衛生防疫，嚴把食品安全

學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。對學校食堂加強衛生防疫和食品衛生管理，建立臺賬嚴禁“三無”產品進校園，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制。學校食堂持有衛生許可證，從業人員均確保有健康證。學校要求 3 食堂、采購食品及原料必須要持有有效證件，食堂食品加工，流程規范，食品及原料存放符合衛生要求。學校飲用水相關資料齊全，符合規定要求。

七、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體衛藝工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的鼎力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在一些不足，如學校的硬件條件不達標；體衛藝教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距；學生良好的衛生習慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護校的意識還不到位。今后，我們要不斷加強學習，加強體衛藝教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育，教育學生愛護環境，從小養成講衛生的好習慣。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校體衛藝硬件方面的困難，不斷向高層次的目標邁進。以上問題都引起我們的重視和思考，希望上級有關部門能大力支持，加之我們的努力，逐步得到解決，使我校的體育、衛生藝術工作能夠上一個新的臺階。