第一篇：經濟學院工作匯報

經濟學院工作匯報

在學校黨委的正確領導下，我院始終瞄準“科學發展、爭先創優、后來居上”的辦學目標，堅持“厚德以育人，勤學以成才”的院訓，全體教職員工團結一心、艱苦奮斗、奮發向上，取得了一定的成績，學院各項工作呈現出積極向上的良好態勢。

一、院情概況

新余學院經濟學院前身為新余高專經濟與管理系，成立于1992年，是我校成立較早的院系之一，2011年6月更名為經濟學院。現開設有會計電算化、市場營銷、電子商務、旅游管理和酒店管理五個專科專業，目前擁有在校學生1405人。我院師資力量較為雄厚，現有專任教師28人，其中，副教授7人，講師12人。專任教師中具有博士學位的1人，具有碩士學位的25人。目前全院設有3個教研室，分別是管理學教研室、經濟學教研室和旅游與酒店管理教研室；1個省級教學團隊----市場營銷實踐教學團隊；1個省級特色專業----市場營銷專業；2個校內研究機構------中小城市發展研究所和會計研究與培訓中心。（配圖）

二、黨建及學生工作

1、基本情況介紹

經濟學院黨委現有教工支部和學生支部2個基層黨支部，現有黨員71人，其中教師支部正式黨員22人，預備黨員1人，占教師總人數的67%；在校學生中現有預備黨員49人，占全院學生總人數的3.6%。教師黨員中具有副高及以上職稱9人，具有博士學位1人，具有碩士學位17人，整體素質較高。廣大黨員干部為實現“創先爭優，后來居上”，在教學、科研、學習和學校安全穩定工作等各方面發揮了重要的作用。

2、黨組織建設

（1）始終加強領導班子思想和理論建設，提高黨員干部的政治思想素質。在學院各項工作中發揮政治核心作用，確保黨的路線、方針、政策以及上級黨委各項決定在學院的貫徹執行。幾年來，經濟學院黨委堅持把中國特色社會主義理論、“三個代表”和“科學發展觀”的理論學習當作領導班子和干部隊伍建設的重要環節，每個學期集中學習不少于兩次。

（2）認真貫徹民主集中制，議事規則和決策程序規范。成立了由高學歷、高職稱教師組成的院務會，密切聯系群眾，重大事項認真聽取黨員群眾意見，認真落實黨員的知情權、參與權、選舉權、監督權。

（3）建立教師和學生黨員與思想、情感、人際交往有困惑、就業有壓力、心理有自卑、家庭經濟有困難學的結對幫扶制度。在幫扶過程中，想學生之所想，急學生之所急，幫學生之所需。今年上半年09酒店管理班有位女生，父親因病去世，家里欠下許多治療費用，女生一度有退學念頭，在兩個支部和班級的發動下，全學院黨員群眾捐款一萬多元，幫助這位同學度過難關，繼續完成學業，真正體現了集體的溫暖。

在學校黨委的指導和支持下，經濟學院黨委通過扎實開展組織建設和黨員先進性教育活動，疏通和解決了師生中存在的一些思想、道德問題，黨員們提高了政治思想認識，無論是教學科研，還是值班值日，教師和學生黨員都能夠做到講奉獻、講原則，真正起到了先鋒模范帶頭作用，為建設我校“誠信、包容、高尚、和諧”的校園文化而努力。

3、學生工作情況介紹

(1)根據學校的輔導員聯系學生制度，經濟學院建立了配套的輔導員（班主任）管理細則，以提高輔導員（班主任）的思想政治素質和業務水平，進一步規范學生管理工作，及時發現并解決學生思想、情感、學習、生活等方面的困難。

學院領導和政治輔導員（班主任）經常深入教室、學生公寓與學生座談或單獨談心，了解學生思想動態、心理狀況及學習、生活情況，在學生安全穩定、學風建設、校園文化建設等方面發揮學生黨員、學生干部隊伍的重要作用，幫助學生排憂解難，化解矛盾，排除隱患，學生違紀率逐年降低，院風、學風大有好轉。

(2)．學生在校內外活動中表現積極，富有進取向上精神。據校學工處統計，今年以來我院獲“五星級”寢室房間數在全校排名第一，在2009年和今年的校田徑運動會獲得冠軍，2010年獲得季軍。我院旅游管理和酒店管理專業學生在2011年迎新“校園導游”實踐活動在學校里有廣泛影響。

(3)．在學生中推行“學生之星”活動的評選。包括學習之星、文藝之星、文明之星、自強之星、導游之星、體育之星、挑戰之星、創業之星等各種項目，通過他們樹立起一個健康、活潑、積極、奮進的大學生楷模形象群體，帶動學院精神文明建設向新的高度發展。榜樣的力量帶動了大批學生認真對待學業和自身素

質能力的發展，學生中報考導游證、會計資格從業證、營銷策劃師、電子商務師等職業資格證的人數大大增加，英語和計算機等級考試過關率逐步上升。

三、教學及實驗室建設工作

近些年來，我院各專業緊密圍繞“突出實踐教學環節，拓寬常規教學內容，以服務地方經濟發展為目標，不斷提高我院辦學水平”的宗旨，改革教學方法，突出實踐教學，致力于服務地方經濟發展，努力培養出一批動手能力強、適應社會快、綜合素質高的經濟建設的主力軍。

1、全院上下牢固樹立教學改革意識

我院建立了有關教學改革的制度，規定：無論專兼職教師，學期前必須針對本學期所授課程撰寫教學改革思路，學期末撰寫教學改革總結。此舉極大地提高了全體教師的教學改革意識，激發了教師們探索教學方法改革，探索實踐教學新模式的積極性，并涌現出一批教學改革新成果：

2008年12月，我院市場營銷實踐教學團隊被列為省級教學團隊；

2008年7月，由劉立新負責的《市場營銷學網絡課件》獲得江西省課件比賽三等獎；

2010年9月，在首屆江西省青年教師講課比賽中，我院周小云老師獲得二等獎，馮婉玲老師獲得三等獎；

2010年12月，我院市場營銷專業被批準為省級特色專業，會計學實踐教學團隊被列為校級教學團隊。

三年中，我院共獲得省級教學改革研究課題立項3項，校級教學改革研究課題立項項，發表教學改革研究論文篇。

2、積極鼓勵教師走出去，服務地方經濟

近兩年來，由我院周小云老師牽頭，與新余市知識產權局和新余市仙來辦建立了聯系，為他們分別完成了一項橫向課題，獲得了他們的好評；

劉立新老師與新余市供銷合作社聯系，多次與該單位合作在新余市各鄉鎮舉辦學習班，培養農產品營銷人員；

我院周淑芬、陳小云、周小云、夏幽蘭、劉立新等老師與新余市財政局合作，舉辦了多期會計培訓班，為新余市培訓提高了大量財務人員；

周小云、劉立新、馮婉玲、張洪鋮老師多次被新余市中小企業管理局、新余市煙草局、新余市移動公司、東方巴黎家居廣場等單位邀請，為他們舉辦各類講座十余期，取得了較好的社會聲譽。

目前，我們正積極與新余市郵政局、新余杰鋒包裝有限責任公司等單位聯系，為他們提供項目咨詢或業務培訓。

此外，我院還有一批教師如胡智斌、張毅等也紛紛加強與新余市各企業的聯系，與不少企業建立了聯系，為今后進一步為這些企業提供服務奠定了基礎。

3、大力加強了校內實踐教學環節，提高了學生的動手能力

在《公關禮儀》、《營銷案例分析》、《營銷策劃》、《旅行社管理》、《證券投資學》、《市場調查概論》等許多課程的教學中，嚴格按照教學計劃的要求，真正安排了具體的教學實踐，激發了學生學習的積極性；

實驗課時安排到位，實驗室的利用率較高；

各個專業均改革了畢業設計環節，改變了過去單純讓學生撰寫畢業論文的方式，市場營銷和電子商務專業改為參加參加全國大學生市場營銷大賽和大學生電子商務“創新、創意、創業”挑戰賽，以其參賽作品代替畢業設計；會計電算化專業改為會計綜合實訓；旅游管理和酒店管理專業改為撰寫畢業實習總結。各專業的畢業設計取得了很好的效果；

4、基本上建立和完善了“以賽代訓”的實踐教學新模式

為了彌補我院實驗設施、實驗條件不足，實驗經驗不豐富的缺陷，我院近幾年積極探索了“以賽代訓”的實踐教學新模式，取得了較好的成績：

在2007年第二屆E路通杯全國大學生網絡商務運用大賽中，我院學生取得四項全國比賽二等獎，江西賽區一等獎；

在2009年首屆全國大學生創新、創意、創業網絡商務大賽中我院學生取得江西省賽區一等獎一項，二等獎一項，三等獎兩項的優異成績；

在2009年第二屆全國大學生市場營銷大賽中我院進入了全國總決賽；

在2011年第三屆全國大學生電子商務“創新、創意、創業”挑戰賽中，我院學生獲得特等獎一項，一等獎一項，二、三等獎若干等好成績。（配圖）

本月20日，我院還將參加省教育廳舉辦的會計技能比賽和旅游、酒店技能大賽，并力爭取得好成績。

此外，我院各專業均舉辦了一系列的院級學科競賽活動，如：財經應用文寫作比賽、旅游之星比賽、營銷策劃比賽、飯店服務技能比賽、點鈔比賽、書寫阿拉伯數字比賽、會計知識大賽等等，進一步鍛煉和提高了學生的專業技能。

盡管我們在教學和實驗實訓方面取得了一定成績，但與本科院校辦學水平還有一定差距，主要表現在：

1、實驗室建設不足，實驗設備極度缺乏，對現有實驗室、實驗設備的利用還不夠充分

從現有的校內實驗室和實驗設備的情況來看，我院的實驗室是全校各系中最少的，實驗設備是全校各系中最差的，占用資金是全校最少的，實驗室建設有較大的不足，其中：市場營銷專業缺少企業營銷仿真實驗室、企業管理沙盤模擬實驗室，以及供學生實踐用的店面等；電算化會計專業缺少財稅一體化實驗室 ；旅游、酒店管理專業缺少模擬導游實驗室、酒店前臺實驗室、五星級標準的客房實訓室等。

2、實質性的校企合作開展得不夠理想，為地方經濟服務層次不夠高

我院各專業雖然都與相關企業簽訂了一些校企合作協議，但真正進入實質性合作的很少，教師和學生很難真正進入到企業管理當中，而引進企業高級管理人員到我院兼職任教也存在許多實際困難；我院進入社會的形式以培訓的方式較多，真正為企業提供高層次的營銷咨詢服務、營銷策劃服務、市場調研服務、財務咨詢服務、旅游與酒店策劃、咨詢服務等較少，還需要我院教師積極走向市場，不斷提升自己解決具體商業問題的能力，提高為地方經濟服務的層次。

3、對教學改革的研究還不夠，課題、論文不多，層次也不高

近幾年我院教師雖然對教學改革有一定的探討和總結，但能最終形成研究課題和論文的數量不多，水平也不高，還缺乏拿得出手的教學研究成果，這對今后的本科教育會形成很大的隱患。

5、師資數量不夠，高學歷教師缺乏

目前我院現有學生1405名，專兼職教師33 名，生師比為42：1，大大超過教育部的要求。同時，我院教師中碩士以上的教師比例較高，達到90%以上，但有博士以上學歷的較少，目前只有一位，已經無法滿足現有教學的需要，更加難以滿足今后本科教育的要求。

三、需要學校解決的主要問題

1、加大引進高層次、高學歷人才的力度

我院市場營銷本科明年即將招生，目前，該專業本科辦學存在的主要問題是高層次、高學歷教師不多，專業領域內的科研水平不高，希望能在近兩年內引進企業管理專業博士1名，以滿足該專業本科辦學的需要。

此外，為了滿足明年財務管理專業升本及本科辦學的需要，希望能在近兩年引進會計學碩士以上學位1-2名。

2、加大實驗室建設的力度

我院目前的實驗室投入較少，不能滿足市場營銷本科教學的需要，希望學校

能在二年內建設企業管理沙盤模擬實驗室和企業營銷仿真實驗室。另外，為滿足財務管理專業升本需要，希望在三年內建設財稅一體化實驗室。

3、建立學生創業中心

為鼓勵學生創新、創業，建議學校建立一個全校范圍內的創業中心，并出臺一系列對學生和指導老師的激勵措施。

四、我院今后在實踐教學中的主要措施

1、進一步加大實踐教學的比重

我院將繼續高度重視和加強實踐教學環節，緊密圍繞學校“培養高素質應用型高級專門人才”、“為地方經濟建設服務”的辦學定位，將“專業技能培養”作為人才培養的重要目標，將專業實踐教學作為創新型人才培養的基礎環節，結合教學需要和實際情況，適當增加專業技能課的比重，以達到更好地培養學生專業實踐能力的目的。

2、繼續完善“以賽代訓”的實踐教學模式

3、加強經濟管理類課程實訓教材的編寫

4、加強教學改革研究，提煉教學成果

5、積極探索新的人才培養模式

我們計劃以酒店管理專業為試點，與一些有意向的酒店、賓館開展訂單式的人才培養。

6、繼續加強與地方政府和企業的聯系，為他們提供力所能及的服務

四、科研工作（周博士做具體補充說明）

目前我院科研工作局面與學校其他院系基本查不多，主要圍繞評職稱需要而開展，基本停留在一般論文及教改課題上，只有少數教師在進行一定水平的學術研究，整個科研氛圍尚不濃厚，科研梯隊、團隊建設還有待進一步加強。

五、工作展望

1、明確發展方向，認識學科建設的重要性，進一步做好學科建設、課程改革

2、以就業為導向，完善實驗實訓條件，加大實踐教學力度，3、以人為本，進一步提高服務意識，加強集體榮譽感，搞好團結及人才梯隊建設；

第二篇：經濟學院2009-2010團學工作匯報

經濟學院2009-2010團學工作匯報

本經濟學院工作的指導思想和主要任務是：認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,全面落實校黨委、校行政的工作部署，堅持科學規劃，強化內涵發展，深化管理改革，促進學院和諧發展。根據這個總任務，我院在校團委的領導下，堅持育人為本、德育為先，切實加強團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，崇德尚能、開拓創新，在完善工作理念、拓展工作領域、健全工作機制、創新工作方式、鞏固組織基礎等方面不斷取得新進展。

一、工作思路

1、加強團組織隊伍建設、完善機制，認真落實“團員推優入黨”工作，以黨建帶團建

（1）不斷完善團的基層組織建設，逐步建立各基層團支部，并加強團委對基層團組織工作的指導性。通過在院內開展基層團支部的“評優”工作，評選出優秀團支部、優秀團干、優秀團員，以先進典型來帶動全團的工作。在今年學校舉行的“五四”表彰大會上，我院榮獲校優秀團支部2個，優秀團干10名，優秀團員31名，其中金融071班趙睿婕同學榮獲校“十佳五四青年標兵”榮譽稱號。

（2）進一步加強團干部隊伍建設，利用團校開展對團干部的培訓工作，以促進各級團干部的理論水平和工作能力。通過舉辦經濟學院第八期團校培訓，使團干部的業務能力、理論水平得到了很大提高。此外，對所有的學生干部進行定期或不定期的培訓，將年級干部和團委學生會干部緊密結合在一起，全面配合我院的工作，取得了一定的實效。

（3）做好黨建帶團建、團建促黨建工作，做好推薦優秀團員入黨工作。制定并完善推優工作細則，配合各級黨組織了解和掌握入黨積極分子的各項情況。在發展青年團員入黨的工作上，做到黨團一致，為黨組織輸送新鮮血液。我院于上半年、下半年分別組織開展了第十五期、第十六期入黨積極分子培訓，通過開展黨課演講比賽和卷面考試相結合，確定數名黨校優秀學員。

（4）指導學生會順利地完成了組建、調整等工作，通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍，樹立學生干部在廣大學生中的威信，培養學生會在校黨委領導、在校團委指導下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務工作，切實地起到橋梁紐帶作用。

（5）加強廣大團員的政治理論學校，結合校團委的要求，開展青年活動月，召開主題班會、座談會等形式，加強學生的理論知識學習，加強學生之間的交流和溝通，為樹立更好的班風、學風打下堅實的基礎。

2、加強我院學風、班風建設，以學風促考風

（1）四級經驗交流會。我院于2010年3月、10月辦了四級經驗交流會。座談會主要邀請了我院07級已通過英語四六級、并且成績優異的同學給大家講述英語四級考試的應對技巧以及應試心態。為了引導同學們正確積極的應對四級考試，并爭取取得好成績。交流會使同學們堅定了目標，明確了方向，會針對自己的弱項制訂具體的學習計劃，為即將到來的四級考試做好充分的準備。四級到位考始終是我院工作的一個重心之一，為了更好的提高我院學生的四級通過率，加強六級的通過率，我院采取集中訓練、經驗交流、模擬考試等方式，為同學們提供一個良好的學習氛圍，爭取取得優異的成績。

（2）考研經驗交流會。為了引導同學們正確積極地應對考研中出現的各種問題，讓同學們在以后的幾個月中明確目標，找準方向，做好復習，我院組織召開了經濟學院考研經驗交流會，邀請06級在考研中取得優異成績的學生與07級考研的學生進行交流。考研歷來也是學院工作的一個重要組成部分，從領導到老師到學生都高度重視，通過導師、學生的交流，為大家提供考研信息交流的平臺，鼓勵同學們繼續深造。

（3）SRTP專業培訓。我校從2006年開始實施大學生研究訓練計劃，面向全校在讀的普通本科學生，是學校創新體系的重要組成部分。我院積極學校的號召，為了使學生盡早進入專業科研領域，接觸學科前沿，增強創新意識，加強合作交流，培養團隊協作精神，組織召開了此次培訓會。

我院針對SRTP項目專門進行了培訓會與答疑會，目的是為了提高大學生綜合素質，培養創新精神和實踐能力，鼓勵學生積極參與SRTP項目，讓同學們對SRTP有了一個全面全新的認識，為鼓勵我院學生積極參與SRTP項目打下了良好的基礎。

（4）挑戰杯培訓會暨宣講會。自我校參加“挑戰杯”以來，陸續取得優異的成績，我院具有一定的專業優勢，充分利用專業理論知識和科研實踐平臺，不斷豐富課外實踐創新活動。因此全院從上到下都十分重視“挑戰杯”，不論是“大挑”還是“小挑”，都全心備戰。從開始的挑戰杯的動員大會、培訓會、宣講會，到后來的院長親臨指導、導師指導、團委書記全程指導、一次又一次的模擬答辯等等，已經將“挑戰杯”納入到經濟學院工作的中心。

（5）加強考風、考紀教育。我院在平時的考試和四六級考試之前對學生進行全方位的學風教育的宣傳，對學生的違紀處分事件，作為個案對廣大學生進行教育，使得他們從真正意義上了解作弊所帶來的嚴重后果，加大宣傳力度。加強和指導教師、任課老師的溝通，發現學生的問題及時反饋、溝通，共同解決問題，爭創優良考風。

3、構建學院科技、文化、藝術體系，豐富學生課余生活（1）舉辦2010院迎新晚會。科教育是學院的主體，我院要進一步深化教學改革，調查、研究，加強教學基本建設，努力培養口徑寬、基礎厚、能力強、創新型的一流經濟學人才。根據學校的招生工作要求，并根據我院的實際情況，做好經濟學院10級的本科招生工作并舉辦精彩的迎新晚會，同時，進一步調整、完善學生管理體制，全面貫徹落實科學發展觀和學校工作要求，進一步強化“以生為本”的理念。

（2）參加校“挑戰杯”創業計劃大賽。為了積極備戰全國“挑戰杯”創業計劃大賽，調動廣大學生的積極性，由我院于2010年3月19日和管理學院共同舉辦了“挑戰杯”知識講座，同時，于5月6日舉辦了挑戰杯決賽前模擬答辯，在此次挑戰杯大賽中，我院取得較好的成績，在校級的比賽中，取得五個銅獎一個銀獎的好成績，一支隊進入省級的比賽。

（3）承辦“東華杯”河南科技大學詩歌朗誦大賽。此次大賽從三月下旬開始，經過各學院的層層選拔，最后共有42名選手脫穎而出晉級決賽，其中我院有三名選手進入決賽。我院的吳美靜一組以《我們的驕傲》奪得了此次比賽的冠軍。本次詩歌朗誦大賽的舉辦，不僅僅豐富了同學們的課余生活，讓同學們對牡丹有了更深的了解，同時也鍛煉了團隊合作精神，充實了第二課堂活動的空間，給大家提供了展示自我的舞臺和機會。

（4）溫馨家園宿舍評比大賽。“溫馨家園”宿舍評比大賽從11月下旬開始籌備，參賽對象為經濟學院09級、10級全體學生。經過一系列地審核評比，最終一些宿舍脫穎而出，其中2宿舍獲得了一等獎，4個宿舍獲得了二等獎，7個宿舍獲得了三等獎，9個宿舍獲得了優秀獎。此次“溫馨家園”宿舍評比大賽的舉辦得到了學院老師的親切指導及團委學生會各部門的協助，活動督促同學們繼續保持宿舍的干凈整潔，保持一個良好的生活環境，并豐富了同學們的業余生活。

（5）發揮專業優勢，大力開展青年志愿者活動。我院青協管理部在本多次開展青年志愿活動，3月帶領25名青年志愿者來到洛龍區古城鄉東霍屯村開展法制宣傳活動。志愿者們針對村民們所關心的法律問題，通過分析歸納，針對不同的問題給出了合理的建議。活動和諧有序，得到了村民們的一致認同。4月到國花園開展志愿服務工作，并且開展以“牡丹”為主題的有獎知識問答活動，并到龍門協助交警大隊開展服務工作。本著服務為民的態度，不僅加強了大學生與群眾之間的聯系，為我院青協工作打下了基礎。12月舉辦了“義賣衣物，獻愛福利院”系列活動。活動得到了洛陽晚報、洛陽電視臺的大力報道，在社會上受到了普遍好評。

（6）積極組織學生參加學校舉辦的各種活動，展現經濟學院風采。我院以各種方式進行選拔，先后組織學生參加了唱響青春校園歌手大賽、辯論賽、“文明杯”足球賽、排球賽等各項賽事。健美操是融體操、舞蹈、音樂為一體，展現健、力、美的體育運動項目。在本次大賽中能獲得較好的成績，我院領導充分重視健美操參賽的動作編排和隊員的訓練組織工作，在大賽中，我院代表隊激情飽滿的表演和積極向上的精神風貌，贏得了觀眾們的喝彩。

4、建立和完善學生社團組織，充分發掘廣大學生參與社團的興趣

11月20日，“515我要舞”社團舉行了隆重的成立大會。該協會是在學院的領導下，由我院趙冉等同學發起成立并由我院社團管理部管理的社團，現有會員上百人，來自不同的院系。相信這一群不同專業、不同背景，對舞蹈懷抱著同樣熱情的年輕人一定能夠和協會一起打開一片全新的天地，使他們的生活像舞蹈一樣絢麗多姿，將經濟學院作為其強大的后盾，舞出青春，舞出色彩。

我院自成立以來，著力完善和健全學生社團管理體制，充分發揮社團育人功能。根據社團特點，進行分類指導，開展豐富多彩的校園文化活動。重視學生社團在學生素質教育、學生主體性培養、共青團工作領域拓展中的作用，以“調動學生主體性，體現學生參與性，激發學生創造性”為指導思想，大力扶持理論學習型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團。在原有基礎上，加強對學生社團的服務管理和指導，充分發揮學生社團的主體性作用，開展各種融思想性、先進性、創造性等為一體的科技類、文化類等學生樂于主動參與的活動與比賽；進一步完善和健全學院學生社團管理體制；評選優秀社團組織和優秀個人，努力探索以品牌社團建設促進學生思想政治教育的新途徑。

二、工作方法

1、了解團學工作的基本職責，明確目標

為加強青年學生的思想政治工作，增強思想政治工作的實效性，我院在做好日常工作的同時，要著重抓好以下幾方面的工作：

（1）開展團校培訓。我院始終重視團校培訓的實效性，把培養優秀學生團干部作為一項重要工作，認真詳細地制定相關計劃，確保團校取得積極成效。

工作要實效，組織要高效。在今年的第八期團校的培訓過程中，學院分團委將團干統一編班，實行簽到制度，嚴抓組織紀律，保證了參與率。我院的團校培訓工作通過領導、老師動員，積極組織，邀請老師授課，團干交流，演講比賽等多種方式有機結合，使廣大學生團干部在思想上受到了一次極好的教育。我院今年團校培訓的目標是：提高我院學生團干部的綜合素質及工作能力，為學生團干部的成長提供良好的條件，使我院學生團干隊伍的培養與管理走向正規化，制度化，培養造就一批富有朝氣、充滿活力、素質全面、廉潔務實、有高度責任感的團員干部，提高共青團的工作質量。通過團校培訓，增強團干部的服務意識及奉獻精神，真正讓廣大干部通過團校培訓獲得鍛煉，得到提高。在實際的工作中找到了更好的開展工作的方法，取得了較好的培訓效果。

（2）繼續深化“主題團日”活動。主題團日是團工作中的一個常項工作，我院分團委在強調活動的質量上下功夫，一個基層團支部為單位，以思想教育為主體，基層團支部結合自身實際，各個團支部開展了形式豐富多樣的主題團日活動，提高了廣大團員青年思想政治修養。

2、立足本學院，結合經濟學院的基本情況，開展有經濟特色的團學活動。

結合我院實際，學院內開展形式多樣的團學活動，豐富學生的課余生活。10年上半年，為迎接洛陽第28屆牡丹花會，我院舉行了歡樂·青春·曲系列活動之牡丹花會有獎問答活動，讓廣大學生對牡丹文化有一個全面充分的了解。下半年，為了更好貫徹實施學校關于學風月活動的精神，學院進行了學風建設月啟動儀式，我院劉院長出席并發表講話，引導同學們端正學習思想，樹立正確的學習目標，為我院學風建設工作的深入開展奠定基調。11月25日，我院舉辦了證券知識講座，主要解說股票分析思路以及大學生如何投資理財等相關問題。講座不僅使金融專業的同學們對證券知識有了一個更加全面、系統的認識，更為了今后合理地進行理財投資做了良好的鋪墊，提升了大家對證券投資知識的興趣，很好的拓展了我院學生學術知識。此外，學院還舉辦了非奧賽、專業間籃球賽、拔河比賽等，通過活動增強學生體質，增加集體榮譽感、凝聚力。

3、加強團委學生會的團隊建設，培養一批骨干隊伍。今年是經濟學院與管理學院分開的第一年，從整個學生工作上來說，都面臨著機遇和挑戰。高等學校的學生會是在學校黨組織的領導和共青團組織指導下的學生自己的群眾組織，發揮引導廣大同學健康成長、為廣大同學服務的積極作用，是學生會工作的基本內容。經過層層篩選和積極籌備，為了構建“精簡、高效、務實”的學生團隊，2010年3月22日，經濟學院首屆分團委學生會正式成立。2010年11月，團委第二屆學生會平穩銜接。學生會的良好發展，有利于學校和學院的管理，讓學生通過多種活動，利用自我教育、自我管理等形式，互相幫助、監督，共同進步；有利于培養教育學生多方面的能力，通過活動，使廣大學生了解自身優勢，充分發揮特長，鍛煉各方面能力；有利于協調師生關系；有利于全面貫徹教育方針，增強學生的日常教育。

學院分開后，大量工作也隨之而來，學院的行政，學生的交接，學生檔案和黨員材料的交接，團員材料，年級學生干部的調整，團委學生會的成立，學院網站的制作，學生工作欄目的更新，團委學生會的硬件設施，學生活動室的場地問題等等，面對如此多的問題，在學院領導的支持下，在全體團委學生會同學的共同努力下，有條不紊的一件一件的解決，并最終使得我院的各項工作走上了正軌。同時，針對各個部門制定了相關的規章制度，對學生干部、黨員、團干都提出了新的要求，為規范學生骨干隊伍建設打下了基礎，使我院學生工作：活動有方案、團隊有配合、執行有力度，努力將每一項工作落到實處。

4、注重團學工作的宣傳、總結以及評價工作，注重院系之間團學工作的交流，取其之長，補己之短。

在過去的一個學期中，我院積極響應學校的號召，每次活動我院領導都高度重視，精心部署，統一安排。同學們積極參加與配合，使我們院的活動都順利的完成。我們積累了一些經驗，也取得了一定的成績，雖然本的工作已順利完成，但也該清醒的認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。針對不足，我院在今后的工作中，將進一步加大團學工作的宣傳、總結以及評價工作，完善評價模式，做好各項工作，組織好各項活動，更好的為同學們服務，積極提高調動同學們課外和課內活動的熱情，進一步加強院系之間團學工作的交流，取其之長，補己之短，力爭發揮我院小巧靈活的學院特點，不斷進步，多創佳績。

在今后的日子里，我們將繼續努力工作，爭取使得我院成為一個“精簡、團結、高效、務實”的集體。

經濟學院分團委 二○一○年十二月二十八日

第三篇：2003經濟學院工作總結

2003經濟學院工作總結

一、學科建設

1．數量經濟學博士點申報成功

2．理論經濟學博士后流動站申報成功

3．西方經濟學被評為省重點學科

4．增設世界經濟碩士點和金融工程本科專業

5．“現代經濟學研究中心”申報教育部人文社

科重點研究基地

6．制訂了《經濟學院發展規劃及實施措施》

（2003-2005年）

二、教學工作

1．修訂完善了本科教學計劃和課

程體系，通過招聘增補了部分課程的任課教師。

2．本科教學質量和研究生論文質量明顯提高。

（１）本學期25門本科教學評分全部在75分以上，其中80分以上16門。

（２）1篇省優秀博士論文（丁際剛，導師：夏振 坤、張建華）和1篇省優秀碩士論文（王浩，導師：方齊云）。

3．本科生四級英語通過率：00級%、01級92%，均居全校第三；六級英語通過率亦為全校第三；畢業班考研率達72%，錄取率達32%。

4．積極推進學生的課外實踐創新活動：

● 成功召開第四屆研究生學術年會（歷時二個月）

● 成功主辦武漢高校經濟案例分析大賽（歷時二個月），我院獲一等獎、三等獎、最佳表現獎。

● 由衛平教授指導，我院研究生參加的作品《北 京、武漢高校人才培養

與學生素質狀況調查報告》榮獲全國大學生“挑戰杯”一等獎。

● 組建了我院大學生科技創新基地——社會經濟調查基地。

● 衛平教授主持了畢業生模擬招聘活動，衛迎春老師的《商務英語聽說》受到學生高度好評。

● 設立“麥克法登——林少宮經濟學獎學金”，5名優秀學生獲首屆獎。

三、科研工作

1．院內學術交流

（１）各系所的雙周學術研討會

（２）校慶學術報告會

（３）優秀博士論文報告會

（４）導師與研究生的雙周研討

2．對外學術交流

（１）10多位校外學者來訪

（２）我院教師出席國內外重要學術會議20多人次

3．對2002年科研成果進行獎勵，共117,280元；

4．2003年科研成果：

● 實到科研經費858,500元，其中簡志宏老師獲國家自科基金項目1項，省級基金課題3項，市級基金課題1項。

● 出版專著、譯著和教材8部，發表論文90多篇，其中權威雜志論文20多篇

● 獲省社科優秀成果三等獎2項和市社科優秀成果二等獎1項。

四、師資隊伍建設

1．引進學術帶頭人王少平教授

2．5位教師獲博士學位，2名教師讀博士學位。

3．2名教師參加WSK考試，3名教師參加出國

語培訓。

4．2名教師出國進修，2名教師訪問進修歸來。

五、黨政和學生工作

1．院黨總支書記順利換屆。

2．舉辦十六大精神學習報告會等。

3．學生工作成績突出：胡志偉班被評為全國優秀班集體標兵，有2個班

被評為省先進班集體，6個班被評為校優良學風班，三個團支部被評為校優秀團支部，優良學風班比例全校第一，2名學生被評為校三好生標兵。本科生工作和研究生工作被評為優秀。

六、2004年工作任務

1．辦好10周年院慶

2．做好學科建設的各項準備工作；

3．狠抓科研，把2004年定為科研年；

4．認真落實國際化發展規劃及措施，練好內功；

5．抓好創收工作。

第四篇：南京大學經濟學院

南京大學經濟學院設有經濟學系、國際經濟貿易系、金融與保險學系、產業經濟學系4個系和人口研究所，擁有國家教育部人文社會科學百所重點研究基地“南京大學長江三角洲經濟社會發展研究中心”和國家文化部重點研究基地“南京大學文化產業研究所”等研究機構，以及國家985哲學社會科學創新平臺“經濟發展與轉型研究中心”和國家級經濟學基礎人才培養基地。經濟學院擁有本科專業4個，碩士點（含人口研究所）9個，理論經濟學和應用經濟學一級學科博士學位授予權，二級學科博士點8個，博士后流動站2個，國家重點學科1個。

經濟學院擁有一批具有國外留學背景、學術水平較高、年富力強、團結奮進的師資隊伍。現有教師60名，其中教授24名（博導22名），副教授16名，其中國務院學科評議組成員1人，教育部社會科學委員會委員2人，長江學者特聘教授2人，國家級教學名師2人，教育部新世紀人才5人，人事部等7部委百千萬人才工程國家級人選2人。

在人才培養方面，強調“加強基礎，注重應用，培養能力，提高素質”，培養了一大批深受社會歡迎的經濟專門人才。經濟學院首先在國內開設“碩士工作站”，受到學生和用人單位的熱烈歡迎。近些年，經濟學院努力改革課程體系和教學方法，積極引進海外名校教授講授系列的、先進的經濟學課程；與校內其他院系進行聯合培養試點；開展了豐富的學術活動，如“銀興杯”五·二?學生學術論文競賽、斯密論壇、學術餐會等活動，優化了學術氛圍，加強了老師與同學之間的交流和聯系，取得了非常好的效果；另外，經濟學院每年都要舉辦文化藝術節、運動會、社會實踐活動，深受廣大教師及學生們的好評，經濟學院致力于發揮智力優勢為社會服務，每年舉辦江蘇發展高層論壇，邀請國內外高層次學者、政府官員、企業家參與，為國家的經濟發展、企業經營提供咨詢，被三任省委書記譽為“智力庫”、“參謀部”和“橋梁與紐帶”；開辦研究生課程進修班、高級管理人才培訓班、企業總裁高級研修班等，為企業和政府部門提供人才培訓、管理策劃；與企業建立橫向聯系，承擔了多項科研項目，許多教師還受聘擔任省市及大企業的高級顧問，為地區經濟發展出謀劃策，已成為區域經濟發展和政府決策的智囊團。

第五篇：經濟學院崗位職責

目錄

1、經濟學院副院長兼黨總支副書記崗位責任...................2

2、經濟學院辦公室主任（團委書記）崗位責任.................5

3、經濟學院教學秘書崗位責任..............................8

4、經濟學院輔導員崗位責任...............................11

5、經濟學院教研室主任崗位責任...........................14

經濟學院副院長兼黨總支副書記崗位責任

在學校行政領導下，協助院長落實目標考核責任制，全面負責本學院的行政、教學、科研、教師管理、學生管理工作。具體職責如下：

一、帶領院領導班子和全院教職員工貫徹執行黨的路線、方針、政策及學校的各項決定，堅持中國特色社會主義辦學方向，為培養德、智、體全面發展的并適應社會主義市場經濟發展需要的金融和國貿人才而努力工作。

二、負責學院教學管理、科學研究的日常工作，貫徹執行學校和學院關于教學方面的決定。檢查和指導教研室的教學科研工作，檢查和指導教學秘書的工作。

三、負責提高學院的教學質量，根據社會需要和學院實際，抓好學科建設，對專業方向的課程設臵、人才培養方案和教師培養計劃提出調整方案，報上級審批。負責組織編寫并審核相關課程教學大綱和實習實訓大綱。

四、依據人才培養方案和學校教務處的各項決定，負責制訂和組織實施教學計劃，督促學院全體教師和教學秘書全面完成本學院各項教學任務。

五、負責制定學院的教學工作的學期計劃和計劃，實施后撰寫學期總結和總結；負責制定學院的科研和科技開發規劃，組織申報科研項目，并對科研項目加強過程管理。

六、根據學院學科建設和師資隊伍建設規劃，制定分階段目標和具體實施步驟，組織實施，并加強檢查、指導和總結。組織本院教師

參加校內外的課堂教學競賽、科研成果競賽等各種大賽大獎活動。

七、負責提高教師素質的工作，加強對骨干教師的培訓工作，向院長辦公會議提出選拔和推薦教師到校外進修學習的意見。

八、負責本學院開設課程的排課、調課的審批，負責外聘教師的接待及教學活動的管理工作，組織安排本學院的考試工作。負責檢查學院學生畢業考試的命題和組織工作，負責組織學院學生畢業論文的審定、修改、答辯工作。

九、協助院長負責審查學生的休學、復學、留、降級編班，以及課程的免聽、免修、先修、緩考、重修等學籍管理工作，并將處理結果報教務處批準。

十、負責組織開展本學院與教學有關的檢查評估以及對外學術交流的組織和服務工作。

十一、積極與黨總支書記配合，共同負責落實教師和學生的思想政治工作。支持黨總支、共青團、學生會等各類組織按照各自章程開展工作。

十二、督促全院各部門負責人做好本職工作，協調其相互之間的工作關系，保證各方面工作的正常開展。率先示范，每學期講座授課聽課之和折合工作量不少于54節（學時）。

十三、負責學生實習基地的建設，實習計劃的安排，簽定相關合作協議，定期組織人員下實習基地進行調研、檢查學生實習情況并與實習基地有關管理部門進行聯系和溝通。

十四、加強學風教育和學風建設，重視并了解學生對學院的教學

和管理工作的各項意見并提出整改措施。加強心理咨詢和就業指導工作，建立學生和社會實際相聯系的紐帶，提高學生的就業競爭能力。

十五、加強黨支部的思想建設和組織建設，定期對黨員進行黨性、黨風、黨紀教育，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強對要求入黨的積極分子的培養教育工作，積極做好發展新黨員的工作。

十六、加強對院團委、院學生會、思想政治輔導員的領導工作，協調他們的相互關系，充分發揮各群眾組織的助手作用，做好學生的引導教育工作。

十七、與院長一起做好招生和畢業分配及學生獎懲工作，并負責學生的教育、培養、考察及政審工作。

十八、積極完成學校上級組織交辦的其他工作任務。

經濟學院辦公室主任（團委書記）崗位責任

一、在院長領導下，按照院長辦公室的職責范圍，主持辦公室的全面工作，保持學院與學校各職能部門的信息暢通。

二、根據院領導的指示，負責制定辦公室的學期或工作計劃，及時進行期終工作總結。協助院長、副院長開好院內各類工作會議，做好會議記錄并整理歸檔，會后檢查會議決議貫徹落實的情況。

三、協助院領導做好學院的日常辦公管理，負責學院辦公室的事物管理（物資設備管理、財務管理、辦公用品管理），負責全院教職員工教學辦公用品的定時發放。加強與學校后勤部門的溝通，負責學院學生宿舍的計劃調整工作。

四、健全學院財務經費制度，事前及時申報用錢計劃，事中及時辦理經費借支手續，事后完善簽字報銷手續，做到經費計劃余額心中有數，往來賬務憑證記錄清楚。

五、負責網上信息管理工作，及時獲取信息為領導提供決策依據，同時協調學院其它機構，辦好經濟學院網頁，并及時進行信息更新。

六、及時做好文件的收發處理工作，管理好文件，做好公文的分類歸檔工作，完備公文的調閱手續。負責匯總、整理學院全年工作大事記以及立卷歸檔工作。

七、負責學院印章的使用和保管，完備印章使用的簽字登記手續。

八、負責院領導的外出活動安排，協助院領導做好對外聯系工作和來賓的接待工作。

九、協助院領導抓好全院各類人員的全年考勤，年終考核及獎懲工作，同時協助院領導做好院內教職工的福利工作。

十、完成院領導臨時交辦的其它工作。

團委書記是學院團組織的負責人，在學院黨支部和上級團委的領導下，負責本學院共青團工作，其主要職責是：

一、根據團的章程和院團委的工作職責，主持院團委工作；組織團員、青年學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表重要思想”，學習黨的方針、政策和決議，學習科學文化和業務知識。

二、負責對團支部工作的具體領導。宣傳、執行黨、團組織的知識和決議，充分發揮團員的模范作用，團結和帶領青年努力完成共青團組織及學校交給的任務。

三、緊密圍繞黨的中心工作，充分發揮共青團組織是黨的助手和后備軍作用。根據學校實際情況，制定切實可行的工作計劃，并組織落實，及時總結。了解掌握各支部的思想與工作情況，及時檢查各支部落實團委決議的情況。

四、做好學生日常行為規范督查教育工作、良好班集體創建的檢查評比工作和學生干部的培訓工作。

五、認真做好團的組織發展工作，做好團的積極分子培養教育工作，學習團的基礎知識，保質保量地發展團員。

六、按時收繳團費，按時辦理團組織關系的轉接和超齡團員的退團工作。

七、協助黨支部辦好青年業余黨校，做好青年入黨啟蒙教育工作。

八、認真開展思想政治教育工作，對有心理健康問題和網絡成癮的學生采取有效措施，重點做好其轉化工作。

九、了解和反映團員、青年的思想和要求，維護他們的正當權益，關心他們的學習、工作、生活和休息，開展豐富多彩的文化、娛樂、體育活動。

十、定期向學院黨總支匯報有關團的工作，及時取得學院黨總支對院共青團工作的領導與支持。

經濟學院教學秘書崗位責任

教學秘書崗位是保證學院各項教學管理制度順利實施和正常開展教學活動的重要環節；教學秘書是聯系學生、教師和學校教學管理職能部門的紐帶。其崗位職責為：

第一部分 教學常規工作

一、每學期根據教學計劃的要求落實各個環節的教學任務，負責教師教學任務書、校歷、教師課表、學生課表等相關工作的協調與相關材料的發放工作。

二、負責協調課務安排與變動事宜，并及時將課務安排與變更情況通知任課教師和上課學生。

三、負責向教務處報送期中、期末考試的科目及考試形式，通知考場安排、監考人員，并及時通知學生。

四、負責落實補考中的補考學生課程清單、試卷選取與印刷、考場與監考安排，并及時通知補考學生與監考人員。

五、負責學生選課方面的事務。

六、落實、檢查學生成績的上機錄入工作，負責學生主修、重修成績查詢事務。

七、根據學校有關規定及時報送有關隨班試讀、降級試讀、退學、休學等學籍處理情況。

八、協助學校有關部門，負責本院學生四、六級英語考試及計算機等級考試的報名工作，并負責收集、統計全院學生計算機等級考 8

試的成績，同時負責統計本院學生的研究生考試、公務員考試和專業技能證書取證情況。

九、定期咨詢輔導員教師，經常性收集、整理學生學習意見、建議，并將學院答復意見及時反饋給學生。

十、在校檔案館的指導下，負責學院各類教學檔案的歸檔管理工作，包括每學年/學期的各種試卷、本專科畢業論文、人才培養方案（教學計劃）、課程標準（教學大綱）、學院學期教學任務表、教師教學業務檔案的分類歸檔工作。

第二部分 質量保障與監控

一、協助院長或院長助理組織、落實、開展有關學科專業建設論證，及人才培養方案（教學計劃）、課程標準（教學大綱）等教學文件制定、修訂、論證事宜。每學期根據教學計劃的要求檢查各環節教學任務落實執行情況，編制、填寫教學計劃跟蹤執行情況表。

二、協助各教研室相關教師，組織落實教材及指導書的遴選、自編等工作。

三、組織、協調、落實本院實踐性教學環節及畢業設計（論文）的指導、檢查、答辯、評比等工作。

四、協助開展本院教學研究、教學改革創新、精品課程建設、試題庫建設等方面的課題立項、評選、報獎等工作。

五、協助院長或院長助理開展本院教學檢查、聽課、督導等教學質量監控工作，協助開展學生評教、教師評學、同行互評等教學評 9

價活動，對于收集到的師生教學建議或意見等信息及時反饋給學院行政并及時歸檔。

六、協助院長或院長助理與學校職能部門溝通，組織開展本院提高教學管理水平、加強師資隊伍建設方面的活動。

七、協助院長或院長助理與學校職能部門溝通，組織開展教學環境、產學研合作、學生素質、學生就業等方面的建設工作。

八、協助院長或院長助理落實學院各項工作計劃的執行，并跟蹤各教研室教研活動的開展情況。

九、負責學校和學院專業建設與評估方面的材料歸檔工作。

十、學院領導布臵的其他工作。

經濟學院輔導員崗位責任

輔導員是學生思想政治工作的骨干力量，專職從事學生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。

一、輔導員工作守則

（一）認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針和政策，學習教育學、心理學、管理學等理論知識。自覺堅持黨的四項基本原則，政治上與黨中央保持一致。全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現代化、面向未來的要求，培養合格的醫學人才。要根據現實情況，研究學生工作，掌握新規律、解決新問題。努力做好學生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。

（二）對待學生工作要由高度的責任感和事業心。工作要兢兢業業，腳踏實地，要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高于一切的地位。自覺服從黨的領導，保質保量的完成各項任務。

（三）要時刻關心和愛護學生。嚴格要求學生，不護短。幫助學生解決各種困難。要經常深入到學生中去，和學生打成一片，了解情況，發現問題，及時解決。堅持思想教育要耐心，工作方法要細心，克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養，做學生的良師益友。

（四）要有雷厲風行的工作作風。遇到困難不推諉，積極主動的去解決問題。對重大問題要及時請示匯報。工作要有嚴格的科學性、計劃性，講究高效率。

（五）講黨性，講原則，講團結，講紀律，不徇私情。辦事處理問題要公道，對學生要一視同仁，避免有親有疏。要勇于同不良現象作斗爭。

（六）以身作則，嚴格要求自己，言行一致，要求學生做的是自己首先要做到，處處給學生做出榜樣。要做到言而有信，說了事情就要辦。要充分發揚民主，勇于開展批評與自我批評。

二、輔導員工作職責

（一）在學生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。

（二）在學生的日常行為管理中要堅持三看：學習看勁頭、生活看秩序（寢室和教室衛生、作息）、活動看情緒。

（三）在實踐中不斷摸索學生工作的規律和特點，經常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經驗，抓好典型，宣傳推廣。

（四）模范遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學生中的貫徹落實情況。

（五）積極參加學校組織的各種會議。認真學習，提高水平；溝通情況、反饋信息，發表意見，建立學習工作筆記。

（六）對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構成行政處分的學生提出處理意見，參加招生、畢業生就業的具體工作。

（七）要嚴格請假制度，不得擅自脫離崗位。

（八）每周至少要找2、3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。

（九）每周普遍檢查總結一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚就寢的紀律、衛生情況。

（十）每周末按時召開一次主題班會。

經濟學院教研室主任崗位責任

教研室是學院教學人員按學科組建而成的以教學、科研為主要任務的基層組織。教研室主任在院長、院長助理的領導下，負責本教研室的各項工作，并接受學校教務、科研、學工等職能部門的業務指導。其主要職責是：

一、制定教研室的學期工作計劃和工作計劃，并認真組織實施，實施后檢查工作計劃落實情況，寫出學期和的工作總結。

二、組織本教研室成員認真制(修)訂并執行教學計劃、教學大綱，選編教材和教學參考書，編制、審核教學進度表。

三、安排本教研室成員的課堂和實驗教學、科研工作任務，檢查教學計劃的執行情況和教學、科研任務的完成情況。

四、制定并實施本教研室的師資隊伍建設、課程建設、實驗室建設計劃。

五、負責本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設工作，負責審核試卷格式校對試卷內容，在期中、期末考試過程中，按照學校的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。

六、定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學、專題報告、研究教學方法、改革考試方法、交流教學經驗等)。每學期聽課不少于二次。

七、制定并組織實施教研室科研計劃，組織教師積極開展科學研究和學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。教研室活動要有文字記載，便于歸檔。

八、負責本教研室人員的考核，核定教學、科研工作量。

九、收集本教研室人員對學校和學院的教學、科研和管理工作的意見和建議，做好反饋工作。

十、完成學院交辦的其它工作。