第一篇：網絡教學工作計劃

2013年校園網絡教學工作計劃

我?，F有教師150人，學生1400人，共有30個教學班?，F有電腦網絡教室1間，配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間，電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛星接設備1套;大量的常規電教器材;豐富的教育教學資源達160gb以上?，F代遠程教育工程在我校已全面推開，為實現全面探索農村中學現代遠程教育工程的應用，運行機制和管理方法，進一步研究與之相適應的教學方法，結合我校實際情況，特制定本學期的遠程教育工作計劃如下：

一、完善相關設備設施的建設

1、檢修我校網絡教室，進行硬件維護升級，確保設備正常穩定的運行。

2、全校局域網內電腦接入互聯網。

3、添置刻錄機及160g硬盤，以便于資源的存儲。

二、強化管理，建立運行保障機制

明確人員分工，落實責任，做好設備管理，資料收集和應用，教師培訓，應用研究等各環節的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養，制定管理制度，建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠程教育資源分發和使用記錄。

三、面向教師與學生，強化模式三在教學中的應用

學校采取有力措施，充分發揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結合起來，積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進我校教育教學質量的整體提高，促進學生全面發展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來，要特別注意發揮教學光盤在課堂教學中的作用，使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者，領導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學，實驗教學，多媒體教學方面的優勢。衛星教學收視點必須面向學生，進入課堂。學校要根據教育電視臺衛星數據節目播出時間表，做出合理的安排，組織學生收看同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，并在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛星教學收視點的設備，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網絡教室不能只用來上信息技術課，要和多媒體教室的應用結合起來，與不同學科教學整合起來，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發布在學校網站上，新收集、刻錄的資源及時補充上目錄，便于教師使用。分學科提出課時安排要求，力爭排滿課表，充分應用，達到每個學生每周有兩節以上的課在多媒體教室或電腦網絡教室上。

四、積極探索遠程教育教學的方法

由于遠程教育中使用的教學資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作，而必須以專業為導向進行整體規劃、統一制作。因此，既要給傳統課堂教育與網絡遠程教育之間一定的緩沖期，又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣，在開展遠程教育的初期，采取遠程實時授課、適當的本地面授和多媒體課件光盤相結合的方式進行。而整個轉變過程，爭取用1~3年的時間，逐步向基于互聯網、以學習者為中心、真正的遠程網絡教育轉化。

我校目前處于遠程教育的首期，運用網絡多媒體新技術制作基于網絡的課堂授課型多媒體課件，進行“學習型”課件的研制，力爭使本屆學生在接受面授之余，作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見，將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。

五、認真做好校本培訓工作，搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。

為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

根據本校的實際，對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

第二篇：小學教師網絡教學工作計劃[范文模版]

新的學期，新的教學工作計劃，下面就是小編給大家帶來的小學教師網絡教學工作計劃范文，希望大家喜歡!

小學教師網絡教學工作計劃范文(一)

為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作，根據隴西縣教育局及學區遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特制定以下遠程教育工作計劃。

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。

二、工作目標

本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

三、工作現狀分析及存在的問題

此設備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教IP教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應用上，我們還有許多路要走，主要體現在：

第一、電腦知識還不足，在今后學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。

第三、在資源運用于教學上，由于電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，并及時進行整理、公布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動，開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

3、將遠程教育課的教案從常規教案中分離出來，對遠程教育教案在全校內進行評比。讓遠程教育課具體到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。

4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進行一至二次該方面的教學研究活動，并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數字化教育資源網和國之源等教育網，讓學校教師都能充分利用校園網絡進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。

6、組織教師對學生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

8、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用，實現資源共享。

11、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我?，F代遠程教育資源的不足。

12、根據開發區應用大賽活動方案，積極參加各級各類大賽活動。

13、本學期繼續收集遠程教育論文和教學心得體會。

小學教師網絡教學工作計劃范文(二)

我是一名小學語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業愛業，積極參與教研教改，改革課堂教學，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生，努力成為學生成長的引導者。

一、個人分析

1.優勢：

(1)、善于捕捉課堂小學學生的變化，培養學生的探究能力，同時不斷激勵學生的自信。

(2)、熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢。同時可以利用網絡資源，達到信息的重組和優化。

2.不足：

(1)語文教師專業素養不夠。

(2)、在面向每一個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

二、目標及措施

發展目標： 樹立終身學習的思想，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學習關于自己專業的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思及重構。多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次

1、多讀書，提升自己的生命質量，做一個高雅的人。

讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.。同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命，把“學習與思考”真正成為自己的一個習慣。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

要積極向同事們學習，多走進同教研組教師和優秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創新型的教師。

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

4、堅持教學相長，在師生交往中發展自己。

遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。在教育教學工作中，真正為學生的終身發展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

5、教研、科研方面：

以科研培訓為先導，以校本培訓為主體，以教研培訓為輔助，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累、思考，積極撰寫教育科研論文，積極參加學校教科研課題的開發與實踐，成為具有較強科研能力的教師，確立自己的研究課題，力爭在三年內形成一定的科研成果。

三、教育教學方面

樹立依法治教的辦學理念，全面貫徹教育方針，實施素質教育，轉變教育觀念，為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平;勇于創新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格。緊跟教育發展的形勢，掌握教育發展的動向，及時更新教育觀念。帶領學生多讀書，把學習的主動權還給學生，培養學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發生命活力.使學生養成良好的讀書習慣，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益，提高教學質量，力爭在區級優質課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優秀同行的經驗。盡量把每一節課都當作公開課，認真備課，精心上課，注意總結反思。積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平;勇于創新，靈活自如地處理教材，使自己的教學風格在一定領域(鎮)內獨樹一幟。繼續和學生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇于探索和實踐，形成自己獨特的教育教學風格。

四、多反思

自我反思是提高業務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進，從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。

1、不斷進行師德自查，反省自己的行為，規范自己的言行，做到身正為師，學高為范。

2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養學生實踐能力著手，拓展教學內容，優化教學過程;教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養反思和

自我監控地習慣;教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。

五、多實踐

1、努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

2、積薄厚發、開拓創新，做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現創新和開拓，實現“模式化”向“個性化”的轉變。

3、整合資源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發達的資訊和媒體手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內容，激發學生學習的興趣，創設情景，授予學生發現問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養學生終生學習的習慣。

七、多總結

定期對自己的教育教學工作進行總結，通過及時總結，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。

小學教師網絡教學工作計劃范文(三)

新的一學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃：

一、以身立教，為人師表

師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

二、潛心教研，提高素質

教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式---教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂中出現的問題，并及時進行反思記錄.充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。

三、關愛學生，無私奉獻

本學期，我擔任三年級兩個班的數學和科學教學工作。在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發現學生身上的閃光點，并為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。

四、加強學習，提高認識

讀書學習——注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育方面的書籍，來武裝自己的思想。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。這學期，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，全心全意地做好自己的本職工作，做一名深受學生愛戴的人民教師!

小學教師網絡教學工作計劃范文(四)

作為一名小學教師，根據實際情況，我的新學期的小學教師工作計劃如下：

個人教學工作計劃分為以下五點：

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽教學網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、后進生轉化方面

1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。

2、對后進生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。

3、老師的輔導要及時，當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

4、在考勤制度上要嚴格遵守，特別是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行為規范，嚴格自己的行動，有事要請假，做學校教師的表率，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規，嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規定，爭取做到行動有法可依。

5、關心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的希望，在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

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第三篇：網絡組工作計劃

網

絡

部

工

作

計

劃

網絡組：王春明

2010年9月12日

前言：

網絡組是學生會一個對技術性要求比較高的部門。我們網絡組的成員是一群有理想，有創新，有激情，有斗志，積極向上的大學生。雖然我們沒有太多的經驗，成熟的技術，但是在今后的日子里我們會

努力學習，掌握經驗，體現網絡組所應有的價值，做好老師和同學的幫手。

以下是我們網絡組的工作職責和工作計劃。當然，在以后的實踐中，我們會逐步的完善它，并整體提高部門成員的技術水平，拓展部門全體成員的素質。

一、工作理念

第一，抓好基礎工作，壘筑堅實地基。

深層的地基關系著高樓的命運，我們日常看似平淡的基礎工作決定著全方位的運作。我們需要在上一屆校學生會的基礎上，精誠團結、與時俱進，繼續不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立、健全學生會各項章程，完善各種制度，改進工作方式、方法，真正滿足同學們的確實需要，服務于廣大同學，以讓同學100%滿意為奮斗目標，引領和凝聚廣大同學朝著更高的要求和方向發展。

第二，培養團隊精神，加強內部建設，全力打造精英團隊。

一個優秀的團隊，必然是建立在相同的利益立場、相同的利益興趣、相同的奮斗目標之上。凝聚力的形成，就來源于共同的目標。團隊就是指為了實現某一個相同的目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。其中，一個相同的目標是團隊存在，發展的基礎，也是相互協作的基礎。如果沒有這一基礎，團隊就是不成熟的。這個共同的目標可能是理念性目標、事業性目標和利益目標。正是由于認識到這一點，團隊成員應該花費充分的時間、精力來討論、制定他們的共同目標，并且使每一個團隊成員都能夠深刻的理解團隊的目標。這個是

過程，但是我們在一段時間的調整和磨和之后，就要形成團隊精神，以全體成員最大的合力來共同發揮組織的作用，全力打造精英團隊。第三，要具有創新意識，敢于突破傳統，能夠推陳出新。

創新原意有三層含義，一個，更新。第二，創造新的東西。第三，改變。創新思維是創新實踐，是創造力發揮的前提。思路決定出路，格局決定結局。我們靠什么和其他機構競爭，靠特色、靠創新、靠點子、靠思路。學生會的活動要做出成績、做出實效，讓同學們認可，我們就需要有創新意識，要不斷的符合時代發展的要求，我們要敢于推陳出新。

二、工作職責和細節

1、校學生會官方網的維護與更新，新聞的采編、發布，大型活動的攝影攝像，各種活動的海報，這是我們宣傳部最基本的工作，校學生會的網站一直是學校與學生交流和學生獲取信息的平臺，他的正常運行以及信息的及時發布對學生正常了解學校的信息有重大意義。及時發布更新新聞的信息，及時將舉辦的活動進行發布。跟其他各部門長期保持合作關系，配合好其他部門的工作，體現出學生會的整體性。

2、校學生會工作的宣傳也是我們網絡組的主要工作，包括后臺程

序維護和前臺文章發表，做好校學生會的宣傳平臺。

三、工作計劃及活動安排

1、合理安排工作，網站維護要求每個人都要參與，讓部門每個人

都有事做，都有鍛煉自己的機會。

2、組織大家互相學習，制定學習計劃，利用課余時間定期邀請電

腦方面比較強的學長及老師指導我們學習。讓每個人都熟練Photoshop的基本操作，dreamweaver的使用，局域網基礎，網絡基礎，TCP/IP基礎以及其他常用軟件的使用。

3、學生會網站是校學生會的宣傳平臺，也是我的宣傳平臺。雖然

我們部門現在會制作網頁和編程的人才不多，但是我相信，在李老師和默老師的帶領下，我們一定會努力學習，爭取在最短的時間內根據個人的愛好學習好自己所在工作組需要使用的軟件及各類專業知識，如html語言，asp、php、asp.net、photoshop圖片處理、數據庫應用（VPF,SQL,ACCESS）等等，努力維護好先鋒家園網站，是網絡技術部迅速成長成一個技術很強的部門。

4、定期開展活動和例會，增加部門成員相互之間的感情?；顒有?/p>

式多樣，要體現年輕人的朝氣，體現網絡技術部整個團隊的精神！

5、開設交流平臺，提供互動空間。為了更好的接受和反饋師生的意見，架設師生溝通的良好渠道，將在網站上加設交流平臺，如留言簿或論壇。但是必須加強管理，嚴格審核。

6、與同學們進行互動。同學可以通過交流信箱或者交流論壇提出

疑問或建議，我們將盡力進行解答，一些大家關注的熱點問題將在網站上給予解答。

7、招收新成員，培養新成員?；I建新一屆網絡組。主要由一名正

組長及若干名干事共同組成。其中招收對象主要面向10級新

生，并進行新干事的培訓工作，使新干事能較快的進入工作狀態，充分了解網絡技術部的職能、日常工作及工作重點，并有意識地培養下一屆網絡技術部的骨干力量。

8、其他未盡事項新網網絡部將在以后的工作中不斷總結完善。

9、雖然我們網絡組工作隨機性較大，但是我們仍然會努力工

作，盡到網絡組的職責。新網網絡部現在還處于完善階段，需要我們部門全體人員的共同努力。我們網絡組工作中心思想：快樂學習，快樂成長！快樂工作！我想說的是：雖然我們的組合不是最好的，但是我們要努力把它做到最好。

結束語：

以上這些只是我個人一些粗略的設想，并不全面，有些細節還需要詳細的討論以趨于完善，所有計劃的實施與我們全部成員積極的配合是離不開的，我相信，我們全部人員在新的學年，一定會再接再厲，講為同學服務進行到底??！

第四篇：2020小學教師網絡教學工作計劃范本

班主任是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。下面就是小編給大家帶來的2020小學教師網絡教學工作計劃范本精選，希望大家喜歡!

2020小學教師網絡教學工作計劃(一)

為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作，根據隴西縣教育局及學區遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特制定以下遠程教育工作計劃。

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。

二、工作目標

本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

三、工作現狀分析及存在的問題

此設備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教IP教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應用上，我們還有許多路要走，主要體現在：

第一、電腦知識還不足，在今后學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。

第三、在資源運用于教學上，由于電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，并及時進行整理、公布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動，開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

3、將遠程教育課的教案從常規教案中分離出來，對遠程教育教案在全校內進行評比。讓遠程教育課具體到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。

4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進行一至二次該方面的教學研究活動，并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數字化教育資源網和國之源等教育網，讓學校教師都能充分利用校園網絡進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。

6、組織教師對學生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

8、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用，實現資源共享。

11、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我?，F代遠程教育資源的不足。

12、根據開發區應用大賽活動方案，積極參加各級各類大賽活動。

13、本學期繼續收集遠程教育論文和教學心得體會。

2020小學教師網絡教學工作計劃(二)

我是一名小學語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業愛業，積極參與教研教改，改革課堂教學，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生，努力成為學生成長的引導者。

一、個人分析

1.優勢：

(1)、善于捕捉課堂小學學生的變化，培養學生的探究能力，同時不斷激勵學生的自信。

(2)、熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢。同時可以利用網絡資源，達到信息的重組和優化。

2.不足：

(1)語文教師專業素養不夠。

(2)、在面向每一個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

二、目標及措施

發展目標： 樹立終身學習的思想，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學習關于自己專業的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思及重構。多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次

1、多讀書，提升自己的生命質量，做一個高雅的人。

讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.。同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命，把“學習與思考”真正成為自己的一個習慣。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

要積極向同事們學習，多走進同教研組教師和優秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創新型的教師。

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

4、堅持教學相長，在師生交往中發展自己。

遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。在教育教學工作中，真正為學生的終身發展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

5、教研、科研方面：

以科研培訓為先導，以校本培訓為主體，以教研培訓為輔助，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累、思考，積極撰寫教育科研論文，積極參加學校教科研課題的開發與實踐，成為具有較強科研能力的教師，確立自己的研究課題，力爭在三年內形成一定的科研成果。

三、教育教學方面

樹立依法治教的辦學理念，全面貫徹教育方針，實施素質教育，轉變教育觀念，為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平;勇于創新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格。緊跟教育發展的形勢，掌握教育發展的動向，及時更新教育觀念。帶領學生多讀書，把學習的主動權還給學生，培養學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發生命活力.使學生養成良好的讀書習慣，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益，提高教學質量，力爭在區級優質課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優秀同行的經驗。盡量把每一節課都當作公開課，認真備課，精心上課，注意總結反思。積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平;勇于創新，靈活自如地處理教材，使自己的教學風格在一定領域(鎮)內獨樹一幟。繼續和學生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇于探索和實踐，形成自己獨特的教育教學風格。

四、多反思

自我反思是提高業務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進，從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。

1、不斷進行師德自查，反省自己的行為，規范自己的言行，做到身正為師，學高為范。

2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養學生實踐能力著手，拓展教學內容，優化教學過程;教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養反思和

自我監控地習慣;教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。

五、多實踐

1、努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

2、積薄厚發、開拓創新，做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現創新和開拓，實現“模式化”向“個性化”的轉變。

3、整合資源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發達的資訊和媒體手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內容，激發學生學習的興趣，創設情景，授予學生發現問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養學生終生學習的習慣。

七、多總結

定期對自己的教育教學工作進行總結，通過及時總結，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。

2020小學教師網絡教學工作計劃(三)

新的一學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃：

一、以身立教，為人師表

師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

二、潛心教研，提高素質

教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式---教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂中出現的問題，并及時進行反思記錄.充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。

三、關愛學生，無私奉獻

本學期，我擔任三年級兩個班的數學和科學教學工作。在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發現學生身上的閃光點，并為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。

四、加強學習，提高認識

讀書學習——注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育方面的書籍，來武裝自己的思想。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。這學期，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，全心全意地做好自己的本職工作，做一名深受學生愛戴的人民教師!

2020小學教師網絡教學工作計劃(四)

新的學期，新的教學工作計劃，作為一名小學教師，根據實際情況，我的新學期的小學教師工作計劃如下：

個人教學工作計劃分為以下五點：

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽教學網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、后進生轉化方面

1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。

2、對后進生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。

3、老師的輔導要及時，當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

4、在考勤制度上要嚴格遵守，特別是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行為規范，嚴格自己的行動，有事要請假，做學校教師的表率，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規，嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規定，爭取做到行動有法可依。

5、關心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的希望，在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

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第五篇：網絡工作計劃

網絡工作計劃范文匯編八篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的網絡工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

網絡工作計劃 篇1

結合地方課實際情況，特制定了以下工作計劃：

一、理念：

名師工作室成為是每個成員學習生活的地方，是他們成長的搖籃，也是實現他們理想，放飛夢想的地方！和諧的成員關系是工作室發展的基礎。這里注重交流，注重合作，注重分享。對于每一位成員來說，工作室給他們帶來的是溫馨、舒適的學習和生活狀態，是成員的第二個家。

二、營造文化氛圍：

互助、分享、民主、溫馨、共贏。

三、具體實施方案：

（一）、認真落實我市小學地方工作會議精神，組織召開地方課教師會議，明確具體工作。

（二）、制定規劃和管理制度

成員討論并制定名師工作室總體發展規劃和工作計劃。制定工作室成員權利和義務、管理制度。明確的管理制度才能 讓工作室正規的發展；

（三）、開展教育教學課題研究，每學年至少確定一個教育教學科研課題，兩年內至少完成一項市級以上科研課題，并形成較高質量的研究報告、科研論文或學術著作。

（四）、建設特色網絡工作室。

以琿教博客聯盟為教育信息網為平臺，按時參加“歪歪語音”活動，并積極發言。建立各具特色的網絡資源庫，將學區內工作動態、取得的成果等信息及時納入，將各成員的經驗、成果及時推廣，使工作室的輻射面更大，帶動和影響工作室成員之外的教師。

（五）、發揮示范引領作用。

每學期至少舉行2次公開課，邀請教研室老師參加評課，有效提升教師的教學水平和能力。

網絡工作室就是我們地方課教師的第二個家。相信在全市地方課教師的共同努力下，我們的地方課會越飛越高！

網絡工作計劃 篇2

網站策劃

策劃網站整體框架并實施后臺搭建，將框架搭建理念傳達至前臺開發、用戶體驗設計、文案、內容構思以及后期網站推廣運營人員。

1.使前臺開發人員明白每個欄目的重要性、SEO實施中需注意的主要事項與設立意圖

2.使用戶體驗設計人員明白各個欄目的重要性與設立意圖

3.使文案完全理解欄目設立意圖進行文章準備

4.使內容構思人員了解網站主推廣內容目標

5.使網站后期運營人員了解網站建設完畢后每階段運營重點

SEO執行

進行seo/seo.html“ target=”_blank">搜索引擎優化策略構思與策略完全執行，將理念傳達至前臺開發、文案、后期網站運營人員

1.使網站前臺人員了解關鍵詞布局意圖、前臺開發注意事項

2.使配站文案了解欄目關鍵詞定位

3.使后期網站運營人員了解后期SEO每階段重要事項與操作手法

界面設計

收到網站框架策劃理念后對網站前臺頁面進行設計并與用戶體驗設計、文案、網站后期運營人員進行溝通后整體策劃實施

1.收到網站策劃后進行前臺網站策劃布局

2.收集文案、運營人員建議后結合思路

3.限定時間內將網站頁面或專題頁面制作實施

用戶體驗設計

收到網站策劃理念的主要意圖后結合主要會發特色與用戶角度思想對前臺頁面布局進行進一步的用戶體驗優化

1.收到網站策劃后進行前臺頁面布局用戶體驗分析

2.手機文案、運營人員建議后結合用戶體驗進行策劃布局

3.限定時間內將網站進一步優化實施

前臺代碼結構優化

將用戶體驗設計人員完成的頁面進行進一步的代碼結構優化后接入后臺

1.分析用戶體驗人員所提交頁面代碼結構并優化

2.將前臺頁面與后臺頁面進行最后銜接

3.定期對需代碼編寫人員進行整體培訓統一代碼編寫格式、方式以及其他技巧

網站運營

收到網站策劃主題思路與理念后進行網站技術建設以及內容建設整合后進行實施，策劃網站每階段實施路線、推廣方式以及日常維護。將所遇到問題進行總結后提交網絡部負責人給予最終解決。

1.收到網站策劃主題思路與理念后進行技術實施與進度安排

2.從網站建設開始布置文案對網站內容編輯進行安排

3.日常維護網站技術問題以及布置人力推廣

4.網站后期發展目標制定以及定期活動策劃提案

5.總結所有網站小組運作內不可協調完成問題提交網絡部負責人給予最終解決

6.采集各種網站推廣方式洽談后交付網站統計人員進行質量統計

網絡安全

監控所有網站安全并給予定期服務器維護布置安全策略，及時處理服務器遇到的故障與安全問題。

1.監控網站安全并維護、升級、布置服務安全策略

2.備份網站文件給予安全保護

3.隨時解決服務器遇到的故障以及安全問題

軟文總編

收到活動策劃或特色網站軟文后進行內容審核后聯系各種軟文發布媒體進行發布，定期給予軟文撰寫方式、活動策劃、設計軟文進行培訓

1.參與活動策劃以及軟文媒體篩選

2.審核活動軟文并聯系媒體發布

3.培訓文案寫作水平

內容構思

收集醫院特色以及專業知識給予定期文案專業知識培訓，并給予文案創意炒作理念。

1.整理醫院特色產品結合專業知識給予文案定期培訓。

2.不定期給予文案創意炒作理念

1.收集醫院特色病例給予相關網站文案進行軟玩撰寫

文案

整理原創化文章并撰寫原創軟文，撰寫競價關鍵詞協助網站運營人員策劃網站。

1.收集專屬網站特色素材進行原創文案撰寫

2.撰寫并改進搜索引擎競價關鍵詞

3.協助網站運營人員進行人力推廣

4.每日定期收錄采集文章進行原創化文章錄入

統計人員

統計網站流量、咨詢量、優質對話、到診等數據。統計即將上線廣告數據提交各網站運營人員。

1.統計所需各種數據

2.分析流量、咨詢量地域分布

3.統計投放廣告流量并分析

整體協調

統籌安排日常工作，協調監督整體網絡部運作

1.統籌安排工作制定整體工作進度

2.收集解決各環節所遇到問題并給予最終解決

3.評估各中作小組工作并給予獎罰

4.推廣媒體審核

5.組織院內培訓以及網絡部內培訓

6.策劃各種活動項目主體并安排人員實施

四、網站制作流程圖

五、軟文發布流程

1.內容構思人員采集炒作內容交付文案理念與專業知識

2.網站文案撰寫并提交軟文總編

3.軟文總編文章最終審核后聯系媒體發布

網絡工作計劃 篇3

根據我縣網絡輿情跟蹤工作的指導意見，為進一步完善我局輿情跟蹤處置機制，結合我局實際，制定如下工作計劃。

一、加強組織領導

成立網絡輿情領導小組，領導小組下設辦公室，由辦公室是我輿情跟蹤的統籌協調部門，負責收集上級輿情部門的輿情信息，篩選匯總輿情信息并及時向分管領導報告。負責組織輿情信息的分析、研判和處置，以及輿情處置效果的跟蹤。王才吉具體負責我網絡輿情跟蹤，確保及時發現和向辦公室報送涉及我的網絡輿情信息。通用搜索引擎使用百度和谷歌等互聯網通用搜索引擎工具，根據關鍵詞組合在互聯網上進行人工網絡輿情信息檢索。進行更迅速、更廣泛的網絡輿情信息收集。

二、網絡輿情信息的報告

按網絡輿情事件及出現頻率以書面形式向辦公室報告。完善網絡輿情跟蹤機制。由于互聯網具有虛擬性、隱蔽性、發散性、滲透性和隨意性等特點，網絡輿情跟蹤工作難度很大。目前，網絡輿情跟蹤技術還處于原始起步階段，工作人員少，耗時長，效率低。為此，一方面要向其他兄弟部門學習好的經驗和做法，另一方面要與專門機構、專業團隊保持密切合作。不斷根據網絡輿情跟蹤工作開展遇到的問題，總結經驗教訓，逐步提高工作水平和工作效果。當網絡輿情信息收集人員發現網絡上出現涉及我局的重大事件，立即以電話方式向辦公室報告，并在1小時內，整理書面材料進行專題報告。網絡輿情信息處置局辦公室負責輿情信息的處置工作并及時向分管局領導匯報。

三、認真分析，正確引導

1.網絡輿情信息分析，局辦公室按如下原則對網絡輿情事件進行分析：輿情信息的真假事件的性質事件的時間及空間分布，事件將造成的社會影響及后果2.網絡輿情應對，密切關注輿情事件事態發展，局辦公室保持對網絡輿情事件事態發展的第一時間獲知權，加強監測力度。輿情信息及時傳遞和溝通，局辦公室與輿情事件涉及的相關單位保持緊密溝通，協同作戰、相互配合，做好應對措施。輿情信息的輿論引導及處置。局辦公室通過多種手段和渠道做正確的輿論方向引導，或啟動刪帖程序避免事態進一步惡化，或者由司法部門介入，對事件進行線下追查。加強網上輿論宣傳，推動網絡媒體與傳統媒體良性互動。

網絡工作計劃 篇4

(1)每周對網絡設備的日志進行檢查分析

(2)每季度一次的預防性維護，對核心交換機的運行狀況、安全性等進行健康檢查。包括硬件設備的檢查、清塵、潤滑、調整和壞件更換，運行環境、硬件配置的檢查，以及對系統日志的檢查與分析，根據系統的報錯信息，發現網絡潛在問題，盡早采取措施，排除故障隱患和安全漏洞。維護后提交完整的報告。

(3)每季度一次對核心交換機的性能測試和調優服務，提供性能測試報告及系統性能擴充和使用建議，以便保證網絡性能不斷改進并運行在狀態。

機房IT環境系統維護計劃

每季度一次的預防性維護，對機房UPS、新風機、場地監控系統、機房屏蔽及配電系統的運行狀況、安全性等進行健康檢查。包括硬件設備的檢查、清塵，運行環境、硬件配置的檢查，發現機房潛在問題，盡早采取措施，排除故障隱患和安全漏洞。維護后提交完整的報告服務器系統維護計劃

(1)每日監控服務器CPU、內存、文件系統、卷等資源使用情況及其它異常情況并進行記錄。

(2)及時更新服務器系統補丁，完善系統

(3)每半年一次的預防性維護，對服務器系統的運行狀況、安全性等進行健康檢查。包括硬件設備的檢查、清塵、潤滑、調整和壞件更換，運行環境、網絡環境、硬件配置的檢查，以及對操作系統日志的檢查與分析，根據系統的報錯信息，發現系統潛在問題，盡早采取措施，排除故障隱患和安全漏洞。

(4)每半年一次對服務器系統的性能測試和調優服務，提供性能測試報告及系統性能擴充和使用建議，以便保證系統性能不斷改進并運行在狀態。

備份系統維護計劃

每季度一次的健康巡檢，檢查系統自動備份執行情況，分析備份系統的錯誤日志，發現潛在問題，盡早解決。通過對用戶現有備份軟件系統的實際使用情況分析，進行必要的備份系統性能調優，從而優化用戶的備份系統性能。

Window域管理維護計劃

(1)及時進行活動目錄、DNS域名、補丁軟件更新等服務;

(2)每季度負責對Windows服務架構體系的改進和提升。

防病毒管理維護計劃

(1)防病毒軟件的日常維護管理;

(2)病毒庫防病毒引擎的日常升級;

網絡工作計劃 篇5

相信每一個做網絡營銷的朋友都曾經做過無數次營銷計劃,但是可能很少有人會對如果做一個詳細,有計劃的營銷計劃做過總結吧,今天我就來總結一個這個問題吧。

在做搜索引擎計劃之前，我們應該列一個表，里面包括搜索引擎里的所有任務，如自然搜索營銷，付費搜索營銷等。一個出色的搜索引擎計劃是由很多不同的分支組成的，大致分為以下幾個類別：

一，選擇搜索營銷策略。

有人需要去設置搜索營銷策略。是請一個搜索營銷代理公司？還是我們自己去做呢？我們需要把重心放在自然搜索還是付費搜索呢？又或者兩者都要去做呢？預算從哪里來呢？我們通過什么方式來證明投資回報？所有這些問題必須有一個明確的答案。

二，確定搜索引擎目標

你想努力從哪個搜索引擎得到流量？這些搜索引擎都是全球性的，還是需要以不同國家的不同搜索引擎為目標？這個也是需要有一個明確的答案的。

三，管理競價

如果你在使用付費搜索服務，你必須和競爭對手競價，以得到付費搜索的排名。我們需要根據市場行情去及時調整競價，這個也是需要有專人去管理的。

四，優化內容

如果做自然搜索，圍繞改變網頁的內容有很多重復性的工作-標題，描述以及你見到的其它的詞-確認HTML被正確地編碼和維護。每個網頁需要某個人（而不是很多的“某些人”）被指定來維護內容。

五，開發技術

網站是以軟件技術為基礎的，即使你的網站只使用簡單的Aapche網絡服務器來顯示文件。當它們成長以后，很多站點開始使用更多的技術來展示網頁，并提供其他的功能。從電子商務服務器到注冊子系統到個性化技術。這些技術中的每一個都可以促進或者破壞你的自然搜索營銷的努力，通過使它變得容易，困難或者阻止蜘蛛程序爬過你的站點。所有這些工作也是需要有人去跟開發溝通，以便確認開發的技術對搜索引擎是友好的。

網絡工作計劃 篇6

一、指導思想

根據局關于開展“網絡教研”的指導精神，我校積極動員和組織全校教師投入網絡教研工作，努力提高我校教研信息化水平，探索網絡教研新思路，促進教師專業化成長，努力使學校、教師的網上教研常規化、系統化、制度化，以保證網絡教研的針對性、實用性、有效性，真正發揮網絡教研的職能作用。

二、網絡教研的任務及要求：

1、深化網絡教研，提升教研的層次和水平。

根據局教研室及學區研訓室工作要點，我校將把個人博客的建設和管理作為日常工作之一，形成制度化，學校進一步發展基層核心骨干，充分發揮網絡在教研活動中的作用。

繼續成立校網絡教研組。負責對我校網絡教研活動提供技術支持和專業引領。教研組的成員由校我校教導主任及各學科教研組長組成。每學科至少組織1次全校網絡教研活動，每位網絡教研組成員要經常參與網絡教研活動，各教研組成員都要積極參與網絡教研活動。縣教研核心成員必須每次都要參與縣組織網絡教研活動。

2、繼續參加小學學科主頁發布的課例研討及各資料的學習，并發表自己的見解。

3、結合單元四段教學，進行“單元重點導學課”的說、講、評教研活動。

4、繼續更新和維護學校每一位教師的個人博客，把學校教師的風采較好展示，并給教師一個自由交流和學習提高的平臺。我校決定間每周三下午放學利用業務時間集中到微機室，開展網絡教研活動。

5、充分調動教師參與網絡教研的主動性和積極性，使之成為我校建立研究型發展學校的載體，促進教師自覺走進校本研修，不斷提升業務不平及課改實踐能力。

6、學校利用教育平臺及時發布學校動態等各類信息。

三、工作安排及措施：

網絡是教研的工具和手段，如何利用網絡搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術問題，為此，學校網絡教研組將組織相關培訓和技術指導。

1、繼續完善查罕扎布小學校園網站，力爭使校園網成為我校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。

2、為保證網絡教研活動不變成一種形式化的任務，各教研組要制定切實可行的網絡教研計劃，依據學校網絡教研制度，使之形成常規化的運行機制。

3、定期組織各教研組教師進行網上集體備課，網上專題討論、網上評課等活動，上傳優秀論文、教案、反思、總結、試卷等，使網絡資料更豐富實用。

4、學校將定期評比優秀博客、優秀課件、優秀案例、優秀論文、優秀博文等，總結學校網絡教研階段性成果和經驗。

網絡工作計劃 篇7

而由于假期的一個延長，遲遲的無法開學，但是作為初三的學生，每一天的時間都是非常的寶貴，作為數學老師我也是要制定好一個網絡教學的計劃，來指導學生們來做好復習的計劃，這樣不浪費時間，到時候進入到學校來學習也是可以更加的從容，到時候面對中考也是有一個更充分的準備。

首先是課本知識的一個講解，我可以通過錄制視頻的方式來講解，由于條件的'一個限制，雖然也是可以做直播，但是效果卻并沒有那么的好，而且同學們在家里，也是由于一些條件的限制每個人的學習時間會有一些差異，而錄制好的視頻也是可以讓他們更加從容的去學習，而這些知識的講解，我也是要做好教案，而且和平時上課不一樣的事情是互動少了很多，所以我也是要講的更加的細，同時一些情況也是要多去考慮，畢竟沒有提問也是讓我要思考更多的方面。

除了教學，對于學生們的作業也是要去考慮，畢竟不再是一個地方，但是作業也是必須要去做的，特別是像數學這個科目，除了理解公式，同時也是需要我們多去做題目，只有多做題目，才能真的很好的去掌握，而不做題目想要學好數學也是特別的難的，我也是要出一些小型的測試題目，給到規定的一個時間，然后去做，并且也是需要去利用網絡來進行閱卷，了解學生們的一個情況。

通過這些，我也是知道了學生們的一個情況，對于優秀的學生要予以鼓勵同時告訴他們不要松懈，對于成績一般的同學也是需要多和他們講解一些基礎的東西讓他們加深理解，才能更好的學好數學，而對于成績不好，而且對于數學沒什么興趣的學生，更是需要和家長們一起配合，一起去找到他們的一些問題，多關心，把基礎復習好，多予以鼓勵，如果基礎的復習好了，其實到時候中考的時候，及格的一個分數還是容易去拿到的。

網絡教學有各種的一個限制性，但是也是一種新的嘗試，我也是要努力的去適應，去嘗試，來把學生們的數學教學工作給去做好，讓他們在假期里動起來，認真的去做題目，不能因為假期長而松懈了下來，那么到了學校開學，再復習的時候，也是可以更加的從容。

網絡工作計劃 篇8

網絡教研是我們這個時代的需要，也是我們學校校本教研的主要工作之一，為了更好的開展網絡教研，特制定如下計劃:

一、指導思想：網絡教研能促進教師的自我反思和發展，改變教師的學習狀態、工作狀態，極大的增強了教師參與教研的自主性，通過教研活動的開展，大家群策群力，聚合更多人的智慧，從而實現教學資源的共享。實現網絡教研的同伴互助，大家以共鳴的方式相互促進與提高，一起構建和諧地抒發、表達、辨析、質疑、批評、總結教育思想、教育方法、教育規律等，在充分展示自我，參與交流，質疑和批評的過程中，促進了教師學習、反思能力的提高和良好習慣的養成。

二、工作任務

1、首先成立了網絡教研領導小組，由校長任組長，吸收了

教研組長和骨干教師為成員。教導主任專門負責組織和開

展網絡教研工作，各學科教師都能參與到網絡中來。

2、每位任課教師都建立自己的教研博客，要求每人

每學期

上傳日志不少于4篇，縣級以上骨干教師每人每學期不少于10篇。

3、每位任課教師按時進入縣里相關學科的教研博客，點擊熱點文章，上傳相關問題，參與網絡研討，發表自己的評論。

4、利用網絡教研，促進教師專業發展。網絡教育資源的利用與教育敘事研究相結合，對教師的成長和發展起到積極的推動作用。使反思與書寫成為習慣，使教育敘事與日常的教學與傳統教研結合，充分發揮網絡的專業引領作用，努力實現網絡教研與傳統教研的優勢互補。給教師自我學習提供平臺。

三、措施辦法

1、學校以解決教學實踐中的問題為內容，開展多種形式的網絡教研活動。讓網絡教研與平時的日常教學工作有機結合。

2、由業務領導對教師進行網絡知識相關培訓，指導教

師如何申請博客，如何上傳文章，如何發表日志，引導教師從網絡中學習其他人的經驗。

3、保證教師網絡教研的時間。把教師按學科，按科室進行分

組，從周一到周三，分三組分別進入微機教室參與網絡教研。

4、固定地點，每位教師上網用的電腦都是固守的，每人一臺，不可隨意串動座位。

5、以點帶面，充分發揮骨干教師的帶頭作用。成立一支骨干教師力量的網絡教研隊伍，讓他們在教學上帶頭使用現代教育技術，以形象、生動的課堂教學給學生充足的學習資源；下載優秀教學案例，初步具備利用網絡資源推進課改的能力。用骨干的示范作用帶動同年組、同學科的教師的參與，讓全校教師全面參與網絡教研。

四、組織領導

網絡教研領導小組組長：XXX XXX

組員：XXX XXX XX XX

網絡教研工作計劃

龍城市第一中學

20xx年12月