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關于青春校園的句子

時間:2019-05-12 23:47:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于青春校園的句子》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于青春校園的句子》。

第一篇:關于青春校園的句子

關于青春校園的句子

1、堅硬的城市里沒有柔軟的愛情 生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種 人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云世間千年如我一瞬。

2、如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

3、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。

4、我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

5、凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

6、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。

7、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。

8、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。

9、美麗的女孩,解開你的裙裾于七月的河流洗濯你的笑容吧,你的憂傷是天空的云朵凝視潔白的陽光,我是沙,深埋你掌心,你的肌膚,被深深刺痛了。

10、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

11、我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,于是我也就認為自己真的快樂。可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。

12、背起行囊的那一刻,風吹拂我的發梢;思緒翻飛在云里,夢想包裹在囊中;長長的旅途,不準備一個人走,陪伴我的,除了詩稿,還有你的音容笑貌。

13、歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。

14、風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。

15、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

16、每當我看天的時候 我就不喜歡再說話 每當我說話的時候 我卻不敢再看天。

17、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。

18、又是一年秋思濃,異鄉異客我心誰懂;秋風蕭瑟夜色冷,遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅,年華易老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜,遙望明月將相思來入夢!

19、那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。

20、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你 在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

21、你一萬年,夸張;愛你五千年,無望;愛你一千年,荒唐;愛你一百年,太長;接連愛你五十年,只要我身體健康,這是我的強項!

22、因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。不管我隨著風飛翔到云間我都希望你能看見,就算我偶爾會貪玩了迷了路也知道你在等我。

23、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。

24、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

25、那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。

26、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。

27、曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

28、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

29、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。

30、記憶想是倒在掌心的水 不論你攤開還是緊握 終究還是會從指縫中 一滴一滴 流淌干凈。

31、遺忘 是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來,也許,錯開了的東西,我們真的應該遺忘了。

32、我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。

33、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

34、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

35、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

36、一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。

37、如果今生我們注定擦肩而過,那我深深地祝福你永遠快樂。然后收起所有的點點情意,期待來生與你相遇。

38、總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。

39、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

40、我就像現在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。

41、失去后的愛更顯得珍貴!可是又有多少愛能重來呢?當愛情重來的時候我會給他加一個期限,不長,只此一生。

42、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。

43、那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林。

44、有些事情還沒講完那就算了吧,每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

45、我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。

46、路遙遙,心漫漫,唯有愛你最纏綿;風清清,天藍藍,天下最美你笑顏;夜深深,夢甜甜,愛你的日子最蜜甜。

47、不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動,不要用含情的目光使我受盡苦刑。

第二篇:關于青春校園的句子

關于青春校園的句子

在我們平凡的日常里,許多人都接觸過一些比較經典的句子吧,從語氣上分,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那么什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編收集整理的關于青春校園的句子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于青春校園的句子1

1.當我們的手機電量僅剩下%時,開始緊張,想方設法去充電;當一年的時間剩%時,有多少人會在意,會緊張?在奮斗的年齡選擇奮斗,必定會在安逸的時候享受一切!———我們的年,僅剩%!共勉!

2.人生在世,總是有些空城舊事,年華未央;總是有些季節,一季花涼,滿地憂傷。許多事,看開了,便會峰回路轉;許多夢,看淡了,便會云開日出。學會思索,學會珍藏,微笑領悟,默默堅強。

3.只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。泰戈爾《飛鳥集》早安!

4.往事如煙,淺笑而安。慢慢懂得,人的一生會經歷太多起伏,不可能總是一帆風順,也不會永遠風起云涌。因此,千帆過后,要學會堅強,學會忍耐,學會從容!順境時,多一份思索,逆境時,多一份勇氣;成功時,多一份淡然,彷徨時,多一份信念。朋友們,早安!

5.每個人的身上,都依附著兩個自己:好的自己和壞的自己。讓積極打敗消極,讓高尚打敗鄙陋,讓真誠打敗虛偽,讓寬容打敗計較,讓快樂打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱。只要你愿意,你就能做最好的自己。新的一天,早安!

6.這一生中不可能是一帆風順的,總會經歷一些風風雨雨而使自己的生活變得更加的完整,不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷世事怎能叫成功。遭遇不幸是上天對自己的一種考驗和歷練,只要堅持就會到達勝利的彼岸,希望每個人在面對挫折時都能勇往直前,愛惜自己,讓自己從生活中變得強大。

7.只要心情是晴朗的,人生就沒有雨天。給自己一個微笑,無論你過去做了什么,將來即將做什么,生活中依舊有許多值得感恩的,給自己一個微笑,是對自己的一個肯定,也是對未來的一份期許……

8.人生就是一本書,封面是父母給的,內容的精彩程度卻是由自己書寫的,厚度可能不完全由本人決定,但精彩程度卻是自個創造的!至于有多少人閱讀,就看你能影響多少人尊重多少人成就多少人!早安

9.你疼過,便懂得了;你跨越過,便成熟了。你總是要失去了什么,才學會珍惜什么。你總是要碰了壁,才會學會改變什么,放棄什么。人的一生會遭遇無數次相逢,有些人是你看過便忘了的風景,有些人則在你的心里生根抽芽。那些無法詮釋的感覺都是沒有由的緣分,緣深緣淺,早有分曉。

10.你所做的事情,也許暫時看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒有成長,而是在扎根。

11.一杯水,再燙再難忍也不要輕易放手,因為松手的那一刻,你失去的不只是水,還有那杯子;一段路,再崎嶇再難走,也不要輕易放棄,因為放棄的那一刻,你失去的不只是路,還有沿途風景。為選擇而努力,為愛付出,做最棒的自己!

12.眼里沒你的人,你何必放心里;情里沒你的份,你何苦一往情深。但同時記住,永遠不要因為新鮮感,扔掉一直陪伴你的人。

13.一只駱駝,辛辛苦苦穿了沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點力氣不花也過來了。蒼蠅譏笑說:“駱駝,謝謝你辛苦把我駝過來。”駱駝看了一眼蒼蠅說:“你在我身上的時候,我根本就不知道,你走了,也沒必要跟我打招呼,你本就沒有什么重量,別把自己看太重。”很多的時候,我們就是那只蒼蠅。

14.每天叫醒的不是鬧鐘,是偉大的夢想。每天拋棄的不是別人,是不成熟的自己。每天迎來的不是漫長黑夜,是奏起的黎明。

15.也許你的生活并不富裕;也許你的工作不夠好;也許你正處在困境中;也許你被情所棄。不論什么原因,請你在出門時,一定要把自己打份得清清爽爽,昂起頭,挺起胸,面帶微笑,從容自若地面對生活。只要你自己真正撐起來了,別人無論如何是壓不垮你的,內心的強大才是真正的強大。

16.往事如煙,淺笑而安。慢慢懂得,人的一生會經歷太多起伏,不可能總是一帆風順,也不會永遠風起云涌。因此,千帆過后,要學會堅強,學會忍耐,學會從容!順境時,多一份思索,逆境時,多一份勇氣;成功時,多一份淡然,彷徨時,多一份信念。

17.認為值得的,就去守候;你認為幸福的,就去珍惜。沒有不被評說的事,沒有不被猜測的人。別太在乎別人的看法,做最真實最樸實的自己才能無憾今生。生命太短暫,不夠來遺憾。人生就是一場旅行,在旅途中收獲感動。人生是一部電影,拼湊出動人的情節。

關于青春校園的句子2

1.每一種創傷都是一種成熟,它使人思索,使人堅強,使人更懂珍惜。如果一個人沒有品過苦,就難以知道甜的滋味。勇敢的面對苦難,樂觀的克服苦難,也是一種修行。沒有永恒的夜晚,沒有永恒的冬天,苦難終會過去,而陽光總在風雨后!

2.越走越長的是遠方,越走越短的是人生,越走越急的是歲月,越走越慢的是希望,越走越多的是年齡,越走越少的是時間,越走越明白的是道路,越走越糊涂的是方向。感覺累的時候,也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去,你就會發現到達了人生的另一個高度。早安,各位!

3.抱怨是一種毒藥。它摧毀你的意志,削減你的熱情。抱怨命運不如改變命運,抱怨生活不如改善生活,畢竟抱怨≠解決。凡事多找方法,少找借口,強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚在奔跑!各位,早安!

4.幸福不是被巨大的災難或者是致命的錯誤扼殺的,而是被不斷重復出現的小錯一點點分解掉的。

5.不管身在何處,我們都不要迷失自己。一片落葉渲染了秋色,一季落花滄桑了流年。時光總是濃淡相宜;人心遠近相安。無論身在哪里,都應該記住,過去都是假的,回憶是一條沒有盡頭的路。遇事不亂于心,不畏將來,不念過往。淡然地過著自己的生活,不要轟轟烈烈,只求安安心心。

6.年經的我們總有很多東西無法挽留,比如走遠的時光,比如枯萎的情感;總有很多東西難以割舍,比如追逐的夢想,比如心中的喜愛。面對前進道路上的未知因素,路走不通的時候,不要眷戀前面的風景,不要回望來時的行程。簡單做自己,總有一扇門為夢想打開。

7.年華是一陣憂傷,我們留不住的美好,人生,該來的終將會來,該走的也會走。我們都是時間的被動者,被動著成長,被動著改變,被動著猶豫,被動著幸福。不會只是幸福,不會只有陽光,要有陰霾,也有灰暗,這便是生活。

8.每天醒來都要比前一天更強大,直視自己的畏懼,擦干自己的`淚水。人活著是一種心情,窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是過眼云煙,只要心情好,一切都好。時光讓彼此之間已漸行漸遠。所謂的刻骨銘心只是紅塵往事中一縷輕煙。所謂的一生一世,只是擱置在心靈深處的一個空白。

9.人生,沒有永遠的愛情,沒有結局的感情,總要結束;不能擁有的人,總會忘記。人生,沒有永遠的傷痛,再深的痛,傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它。

關于青春校園的句子3

一、輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

二、我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,于是我也就認為自己真的快樂。可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。

三、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地……

四、歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。

五、我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”

六、我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數之不盡。花,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡。

七、希望幾年后我能當你孩子他干爹!

八、清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

九、初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客。

十、小時候,我就在想,是考清華還是北大呢,長大后,我才發現,是我想太多了……

十一、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

十二、女生上大學之后,學得最快的最好的,往往不是專業知識,不是英語四六級,不是托福雅思GRE,而是穿衣打扮化妝。一個大一女生,到她大三的時候可能在專業知識和英語方面都沒有什么實質性的進展,但是她的打扮穿著肯定有巨大的變化。

十三、身邊總有幾個這樣的朋友。第一次遇見的時候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個精神病院放出來的瘋子。

十四、又是一個春光燦爛的季節,校園里的梔子花又盛開了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。

十五、走近一看,可真讓人心曠神怡.不必說碧綠的小葉楊,挺直的棕櫚樹;也不必說裁剪整齊,四季常青的草坪,爭奇斗艷,沁人心脾的菊花.單是花壇周圍的一串紅就夠你陶醉了.瞧,他們一簇簇的,仿佛燃燒的火焰,把花壇圍成了一個圈,好像給花壇鑲上了美麗的花邊.如果的扒開花叢仔細瞧,你會驚奇的發現,花叢中竟然有許多蜜蜂在忙碌!

十六、在樂學樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優雅而孤獨,真是絕世的冷美人!

十七、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起,而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。

十八、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

十九、走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字,表現出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產于我國,喜歡暖濕和半陰環境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。

二十、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

二十一、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著,凝望我的臉,我們微笑著說我們停留在時光的原處,其實早已被洪流無聲地卷走。

二十二、路遙遙,心漫漫,唯有愛你最纏綿;風清清,天藍藍,天下最美你笑顏;夜深深,夢甜甜,愛你的日子最蜜甜。

二十三、走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。

二十四、我們的青春揮灑在校園,想找回青春也想回到校園。

關于青春校園的句子4

1.未悟之前,魚兒想飛,鳥兒想潛水。開悟之后,云在青天,水在瓶中。

2.如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。

3.如果你想博學些,就請勤奮些;如果你想尊嚴些,就請自強些;如果你想榮耀些,就請努力些;如果你想健康些,就請環保些;如果你想長壽些,就請寬心些。

4.失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。

5.良心是每一個人最公正的審判官,你騙得了別人,卻永遠騙不了你自己的良心。

6.沒有什么人是忘不了的,沒有什么事是放不下的,沒有什么是值得我再念念不忘的,7.在對的時間遇上對的人,是一生幸福。在對的時間遇上錯的人,是一種悲哀。在錯的時間遇上對的人,是一生嘆息。在錯的時間遇上錯的人,是一是荒唐!

8.當我向你傾訴我的煩惱,那不是抱怨,那是我對你的信任……

9.如果你為自己定的所有目標都已達到,那么說明你定的目標還不夠遠大。

10.你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。要學學怎樣忍受他才是。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。你要學學怎樣包容他才是。

11.活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發現有人卻沒有腳。

12.當你勸告別人時,若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。

13.回味能使人走向成熟,能給人一種得意,一種自豪,多一份力量,能使人知足長樂。

14.當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來,歷練;夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人,學會與內心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,送給代理們,共勉!

關于青春校園的句子5

1、不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動,不要用含情的目光使我受盡苦刑。

2、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。

3、背起行囊的那一刻,風吹拂我的發梢;思緒翻飛在云里,夢想包裹在囊中;長長的旅途,不準備一個人走,陪伴我的,除了詩稿,還有你的音容笑貌。

4、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

5、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。

6、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

7、凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

8、風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。

9、歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。

10、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

11、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

12、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

13、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。

14、堅硬的城市里沒有柔軟的愛情生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云世間千年如我一瞬。

15、路遙遙,心漫漫,唯有愛你最纏綿;風清清,天藍藍,天下最美你笑顏;夜深深,夢甜甜,愛你的日子最蜜甜。

16、每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。

17、美麗的女孩,解開你的裙裾于七月的河流洗濯你的笑容吧,你的憂傷是天空的云朵凝視潔白的陽光,我是沙,深埋你掌心,你的肌膚,被深深刺痛了。

18、那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林。

19、那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。

20、那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。

21、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。

22、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。

23、你一萬年,夸張;愛你五千年,無望;愛你一千年,荒唐;愛你一百年,太長;接連愛你五十年,只要我身體健康,這是我的強項!

24、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

25、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

26、如果今生我們注定擦肩而過,那我深深地祝福你永遠快樂。然后收起所有的點點情意,期待來生與你相遇。

27、如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

28、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

29、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。

30、失去后的愛更顯得珍貴!可是又有多少愛能重來呢?當愛情重來的時候我會給他加一個期限,不長,只此一生。

31、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

32、我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,于是我也就認為自己真的快樂。可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。

33、我就像現在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。

34、我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。

35、我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。

36、我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

37、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

38、一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。

39、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來,也許,錯開了的東西,我們真的應該遺忘了。

40、因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。不管我隨著風飛翔到云間我都希望你能看見,就算我偶爾會貪玩了迷了路也知道你在等我。

41、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。

42、有些事情還沒講完那就算了吧,每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

43、又是一年秋思濃,異鄉異客我心誰懂;秋風蕭瑟夜色冷,遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅,年華易老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜,遙望明月將相思來入夢!

44、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。

45、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。

46、曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

47、總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。

第三篇:青春校園唯美句子

青春校園唯美句子

青春校園唯美句子1

1.每一種創傷都是一種成熟,它使人思索,使人堅強,使人更懂珍惜。如果一個人沒有品過苦,就難以知道甜的滋味。勇敢的面對苦難,樂觀的克服苦難,也是一種修行。沒有永恒的夜晚,沒有永恒的冬天,苦難終會過去,而陽光總在風雨后!

2.越走越長的是遠方,越走越短的是人生,越走越急的是歲月,越走越慢的是希望,越走越多的`是年齡,越走越少的是時間,越走越明白的是道路,越走越糊涂的是方向。感覺累的時候,也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去,你就會發現到達了人生的另一個高度。早安,各位!

3.抱怨是一種毒藥。它摧毀你的意志,削減你的熱情。抱怨命運不如改變命運,抱怨生活不如改善生活,畢竟抱怨≠解決。凡事多找方法,少找借口,強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚在奔跑!各位,早安!

4.幸福不是被巨大的災難或者是致命的錯誤扼殺的,而是被不斷重復出現的小錯一點點分解掉的。

5.不管身在何處,我們都不要迷失自己。一片落葉渲染了秋色,一季落花滄桑了流年。時光總是濃淡相宜;人心遠近相安。無論身在哪里,都應該記住,過去都是假的,回憶是一條沒有盡頭的路。遇事不亂于心,不畏將來,不念過往。淡然地過著自己的生活,不要轟轟烈烈,只求安安心心。

6.年經的我們總有很多東西無法挽留,比如走遠的時光,比如枯萎的情感;總有很多東西難以割舍,比如追逐的夢想,比如心中的喜愛。面對前進道路上的未知因素,路走不通的時候,不要眷戀前面的風景,不要回望來時的行程。簡單做自己,總有一扇門為夢想打開。

7.年華是一陣憂傷,我們留不住的美好,人生,該來的終將會來,該走的也會走。我們都是時間的被動者,被動著成長,被動著改變,被動著猶豫,被動著幸福。不會只是幸福,不會只有陽光,要有陰霾,也有灰暗,這便是生活。

8.每天醒來都要比前一天更強大,直視自己的畏懼,擦干自己的淚水。人活著是一種心情,窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是過眼云煙,只要心情好,一切都好。時光讓彼此之間已漸行漸遠。所謂的刻骨銘心只是紅塵往事中一縷輕煙。所謂的一生一世,只是擱置在心靈深處的一個空白。

9.人生,沒有永遠的愛情,沒有結局的感情,總要結束;不能擁有的人,總會忘記。人生,沒有永遠的傷痛,再深的痛,傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它。

青春校園唯美句子2

1.當我們的手機電量僅剩下%時,開始緊張,想方設法去充電;當一年的時間剩%時,有多少人會在意,會緊張?在奮斗的年齡選擇奮斗,必定會在安逸的時候享受一切!———我們的年,僅剩%!共勉!

2.人生在世,總是有些空城舊事,年華未央;總是有些季節,一季花涼,滿地憂傷。許多事,看開了,便會峰回路轉;許多夢,看淡了,便會云開日出。學會思索,學會珍藏,微笑領悟,默默堅強。

3.只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。泰戈爾《飛鳥集》早安!

4.往事如煙,淺笑而安。慢慢懂得,人的一生會經歷太多起伏,不可能總是一帆風順,也不會永遠風起云涌。因此,千帆過后,要學會堅強,學會忍耐,學會從容!順境時,多一份思索,逆境時,多一份勇氣;成功時,多一份淡然,彷徨時,多一份信念。朋友們,早安!

5.每個人的身上,都依附著兩個自己:好的自己和壞的自己。讓積極打敗消極,讓高尚打敗鄙陋,讓真誠打敗虛偽,讓寬容打敗計較,讓快樂打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱。只要你愿意,你就能做最好的自己。新的一天,早安!

6.這一生中不可能是一帆風順的,總會經歷一些風風雨雨而使自己的生活變得更加的完整,不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷世事怎能叫成功。遭遇不幸是上天對自己的一種考驗和歷練,只要堅持就會到達勝利的彼岸,希望每個人在面對挫折時都能勇往直前,愛惜自己,讓自己從生活中變得強大。

7.只要心情是晴朗的,人生就沒有雨天。給自己一個微笑,無論你過去做了什么,將來即將做什么,生活中依舊有許多值得感恩的,給自己一個微笑,是對自己的一個肯定,也是對未來的一份期許……

8.人生就是一本書,封面是父母給的,內容的精彩程度卻是由自己書寫的,厚度可能不完全由本人決定,但精彩程度卻是自個創造的!至于有多少人閱讀,就看你能影響多少人尊重多少人成就多少人!早安

9.你疼過,便懂得了;你跨越過,便成熟了。你總是要失去了什么,才學會珍惜什么。你總是要碰了壁,才會學會改變什么,放棄什么。人的一生會遭遇無數次相逢,有些人是你看過便忘了的風景,有些人則在你的心里生根抽芽。那些無法詮釋的感覺都是沒有由的緣分,緣深緣淺,早有分曉。

10.你所做的事情,也許暫時看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒有成長,而是在扎根。

11.一杯水,再燙再難忍也不要輕易放手,因為松手的那一刻,你失去的不只是水,還有那杯子;一段路,再崎嶇再難走,也不要輕易放棄,因為放棄的那一刻,你失去的不只是路,還有沿途風景。為選擇而努力,為愛付出,做最棒的自己!

12.眼里沒你的人,你何必放心里;情里沒你的份,你何苦一往情深。但同時記住,永遠不要因為新鮮感,扔掉一直陪伴你的人。

13.一只駱駝,辛辛苦苦穿了沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點力氣不花也過來了。蒼蠅譏笑說:“駱駝,謝謝你辛苦把我駝過來。”駱駝看了一眼蒼蠅說:“你在我身上的`時候,我根本就不知道,你走了,也沒必要跟我打招呼,你本就沒有什么重量,別把自己看太重。”很多的時候,我們就是那只蒼蠅。

14.每天叫醒的不是鬧鐘,是偉大的夢想。每天拋棄的不是別人,是不成熟的自己。每天迎來的不是漫長黑夜,是奏起的黎明。

15.也許你的生活并不富裕;也許你的工作不夠好;也許你正處在困境中;也許你被情所棄。不論什么原因,請你在出門時,一定要把自己打份得清清爽爽,昂起頭,挺起胸,面帶微笑,從容自若地面對生活。只要你自己真正撐起來了,別人無論如何是壓不垮你的,內心的強大才是真正的強大。

16.往事如煙,淺笑而安。慢慢懂得,人的一生會經歷太多起伏,不可能總是一帆風順,也不會永遠風起云涌。因此,千帆過后,要學會堅強,學會忍耐,學會從容!順境時,多一份思索,逆境時,多一份勇氣;成功時,多一份淡然,彷徨時,多一份信念。

17.認為值得的,就去守候;你認為幸福的,就去珍惜。沒有不被評說的事,沒有不被猜測的人。別太在乎別人的看法,做最真實最樸實的自己才能無憾今生。生命太短暫,不夠來遺憾。人生就是一場旅行,在旅途中收獲感動。人生是一部電影,拼湊出動人的情節。

青春校園唯美句子3

1、青春是塊原料,遲早要制作成形。

2、你把青春獻給公司,公司未必把未來還給你。

3、如果要在自己年輕的時候做更多的夢,就一定要找到那些,能和你一起做夢的朋友。

4、給你一雙翅膀,助你飛躍坎坷荊棘,實現青春的夢想。

5、早上醒來,我還沉浸在夢中,一直覺得自己書沒讀夠,想象著如果可能讓我再去讀書,我愿意嗎?讓我們一起來懷念一下吧!

6、鈴鈴鈴下課鈴響了,同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

7、青春是一場遠行,回不去了。

8、愿有前程可奔赴,亦有青春可回首。以夢為馬,不負韶華。

9、青春里的煩心事兒,滿滿的都是愛。

10、月光衣我以華裳,林間有新綠似我青春模樣。青春透明如醇酒,可飲可盡可別離。但終我倆多少物換星移的韶華,卻總不能將它忘記。

11、青春之花,正怒放在每一條通衢大道上。

12、大學的生活是很讓人懷念的,懷念當時一起去上課,一起去逛街,一起去瘋玩。曾經的一起已經不會回來,每個人都在為了自己的生活,奔波在不同的城市,聚到一起的機會真的是很少,因為相聚的時刻很少,所以更加懷念。懷念他們每個人,懷念每個人不一樣的臉孔,更加懷念在一起的美好時光。

13、一年之計始于春。這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個多情的季節,校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節,少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!

14、青春是美好的歲月,是自由。而我卻無法擁有,沒有學生時代的純真回憶,也沒有青春歲月的.自由,僅存的,是對未來的憧憬,對自由的渴望。

15、我在哪里留下了我單薄的青春。留下了我騎在單車上的歲月……很多很多的人,他們出現在我的生活中,帶來可以分享的單薄的青春,帶走我無窮盡得牽掛。很多朋友我不知他們現在漂泊到了何處,散落到了那里……真想有一種神奇哦的鳥兒,我想叫他們再看見我的那些朋友的時候,告訴他們,我很想念他們……

16、朗朗的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

17、那些熟悉陌生的面孔,次次出現在我的夢中,我不知自己為何對過去充滿了懷戀,或許是我看到了曾逝去的那些美好,曾逝去的我得單薄的青春。他騎在單車上,搖搖晃晃,沖我微笑,笑的淚光,如同鉆石一樣滴落……

18、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。

19、青春是人生一個美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說我們美好的夢想嗎?每個人都有一個夢想,等待實現。夢想雖說美好,但不努力,就不能實現。

20、秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

21、這個憂傷而明媚的三月,從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉。穿過時隱時現的悲喜和無常。

22、青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會有雨過天晴的那一天。

23、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

24、朗誦會開始了!黑板上精心設計了毛澤東詩詞朗誦會八個空心大字。錄音機里播放著理查德克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民金順婕葉承榮他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

25、還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香,還記得在寒冬里一起挑燈奮戰的幾十個不眠之夜,還記得球場上一同揮灑過的汗水,還記得槳聲燈影下的如花笑靨。

26、想起琴房的門口大家都習慣的把琴譜擋住透明的窗玻璃不讓老師看到我們在做什么,然后老師們總是循循善誘的說不要把窗玻璃擋住啊,要好好學習真的練琴練聲啊,不要做其它的事情啊。

27、每個宿舍都有一個磨牙的,一個說夢話的,一個打唿嚕的,一個睡很晚縱觀全場的。

28、秋天,愿時光多一些明媚,歲月靜好,你亦無恙。

29、我用一麻袋的錢上學,換了一麻袋書;畢業了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。

30、放學了,走廊里,操場上一片喧嘩聲―奔跑的,叫嚷的,打鬧的,仿佛是一群剛沖出馬廄才撒開韁繩的小野馬。

31、人就應該趁年輕好好打拼,哪怕死了也不后悔。

32、青春是一朵艷麗的花,即使錯過花期,也在歲月中從容凋零。

33、友情同窗數度,不忍分別,唯把重逢盼。高考亦沒,各奔東西難通聯。思念依依,常凝視集體照片。撫今思未來,感慨無限。

34、中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是一陣風,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有長江后浪推前浪之感。

35、年華漸漸散去,青春開始荒蕪。

36、時間過得好快,一晃就老了!

37、青春與夢想,不可辜負…青春還在,夢想要快。

38、畢業季,不是分手季;畢業季,青春不散場。

39、用我三生煙火,換你一世迷離。

40、青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。

41、今夜我聽著南京音樂臺的節目思念著我的故鄉我的青春歲月;是不是人在分離久了之后都會有些傷感呢?曾經我夢想著美國,而現在,故國反而是我的夢想家園;也許吧也許吧,那些過去的時光,都只是風花雪月的夢而已。

42、青春是一朵永不凋零的花,開在心靈最深處。需要用快樂去澆灌,用熱情去培育,用真誠去修飾,用幸福去享受。

43、青春在崗位奉獻中綻放美麗,勞動價值在工作實踐中得以升華。

青春校園唯美句子4

一、曾經一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼。可是,我要如何在淺薄的紙上為你畫出我所有的命輪?我要如何讓你明白?

二、相框里,什么照片都有,最熟悉的,還是那年照下來的畢業照。

三、青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

四、時間這個壞男人,怎么可以帶著青春私奔

五、畢業了,你是不是還有很多的話要說,是不是還有很多的心愿沒有實現,是不是還想對一起經歷過這幾年的同學,老師說一聲什么?

六、每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者老師。

七、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

八、高中畢業8年了,再一次代表僑聲比賽,感覺諸多不一樣,母校就是你在讀書時心里罵了很多次,然后畢業后,無限懷念的一個地方,加油,僑聲!

九、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點,為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著

十、最單純的那幾年,一個人好,兩個人都會笑。

十一、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

十二、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里。我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

十三、一切過去了的都會變成親切的懷念老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

十四、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

十五、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學生樣子,如今我多羨慕那些孩子。

十六、青春,是一個充滿朝氣的時節,是一個不斷犯錯又不斷改正的時節,是一個敢闖蕩、敢承擔的時節,是一首無悔的贊歌!

十七、考完試出來說的第一句話就是;脖子真疼。

十八、盡管,我們并不脆弱,雖然,我們依舊堅強,或許,早已物是人非,然而,我們還是懷念。

十九、當我倔強地獨自背上行囊開始我全新的路程,我知道,只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠,讓我覺得沉重。

二十、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

二十一、校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。

二十二、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的.情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

二十三、許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V ”形手勢?

二十四、在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當回事,甚至藐視青春。

二十五、因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢;因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風雨坎坷。

二十六、十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個秋天

青春校園唯美句子5

1.未悟之前,魚兒想飛,鳥兒想潛水。開悟之后,云在青天,水在瓶中。

2.如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。

3.如果你想博學些,就請勤奮些;如果你想尊嚴些,就請自強些;如果你想榮耀些,就請努力些;如果你想健康些,就請環保些;如果你想長壽些,就請寬心些。

4.失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。

5.良心是每一個人最公正的審判官,你騙得了別人,卻永遠騙不了你自己的良心。

6.沒有什么人是忘不了的,沒有什么事是放不下的,沒有什么是值得我再念念不忘的,

7.在對的時間遇上對的人,是一生幸福。在對的時間遇上錯的`人,是一種悲哀。在錯的時間遇上對的人,是一生嘆息。在錯的時間遇上錯的人,是一是荒唐!

8.當我向你傾訴我的煩惱,那不是抱怨,那是我對你的信任……

9.如果你為自己定的所有目標都已達到,那么說明你定的目標還不夠遠大。

10.你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。要學學怎樣忍受他才是。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。你要學學怎樣包容他才是。

11.活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發現有人卻沒有腳。

12.當你勸告別人時,若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。

13.回味能使人走向成熟,能給人一種得意,一種自豪,多一份力量,能使人知足長樂。

14.當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來,歷練;夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人,學會與內心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,送給代理們,共勉!

青春校園唯美句子6

1.讓青春,見證奇跡的每一刻!

2.青春是一種回不去的路!催著你鋪!

3.鈴鈴鈴下課鈴響了,同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

4.考完試出來說的第一句話就是;脖子真疼。我是笨,我是傻,我是憨,可那只是對你一個人。

5.青春是一曲唱不完的憂傷,有人哽咽有人微笑。

6.你把青春獻給公司,公司未必把未來還給你。

7.安放在時光里的素念,是歲月里,愛的溫馨。翻一卷清詞,拈花微笑,心中有流水的聲息。

8.青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。

9.清晨,同學們伴隨著鳥聲踏進了校門,一天的學校生活開始了。上完一節神奇的語文課,又上完一節奇妙的數學課。這是下課了,同學們爭先恐后的來到操場上。她們有的跳皮筋,有的打球,還有的跳舞,唱歌。一片歡歌笑語。

10.校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

11.愿有前程可奔赴,亦有青春可回首。以夢為馬,不負韶華。

12.青春總是有遺憾的,誰說不是呢?

13.青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會有雨過天晴的那一天。。

14.我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。

15.我不肯讓眼淚流出來,淚眼之中卻又長出了花。我端望著他,像是端望著我曾經純白而蒼涼的青春。

16.青春與夢想,不可辜負…青春還在,夢想要快。

17.對人生最簡單的愿望,無非就是父母雙全,兒女健康,生活安穩,歲月靜好,平平安安過好每一天。

18.我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。

19.還有一次,那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。

20.青春像初升的太陽,充滿活力;像冒尖的小草,充滿生機;像展翅的。小鳥,充滿信心。

21.這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的'風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。

22.青春是操場奔跑的我們。

23.我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

24.懷念學生時代,那課余飯后的校廣播一直都是學生時代的精神食糧。和同桌朋友漫步于林間小道,或是在操場的草坪上小憩,聽著那行云流水般的散文,品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動的切合我們心情的音樂,讓我們為那青澀的初戀而欣喜。

25.中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是一陣風,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有長江后浪推前浪之感。

26.一路走來,短短半年的時間,卻是滿滿的回憶。青年志愿者之歌聲聲悠揚,伴著歌聲合唱。

27.也許,有些同學已厭倦了這機械化的校園生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地為他們爭光的那一刻。

28.有那么一個班,有那么一群人,有那么一場考試,然后都散了。那些年.我們一起小打小鬧的場景.你是否還記得你心似大海,容不下我一往情深是嗎。

29.早上醒來,我還沉浸在夢中,一直覺得自己書沒讀夠,想象著如果可能讓我再去讀書,我愿意嗎?讓我們一起來懷念一下吧!

30.還記得那個抬頭仰望天空的少年,自信的笑容可與日爭輝,時過境遷,滄海桑田,早已回不到那個年紀的純真,只是多了幾分人世滄桑的感慨!

31.初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無味的正反比例函數,每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

32.我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。

33.我還閉著眼流淚。我還裝作無所謂每個人都有脾氣,為你忍下所有的怒氣,僅僅因為那個人比你更心疼你。

34.每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

35.自從走出校園,步入另一個的校園之后,每個人都在為自己的夢想努力打拼,昔日形影不離的同學之間,大都失去了聯系,校園里的那些人,那些事,也似乎已經隨著時間的流逝,從記憶中淡出。

36.歲月是個撕書人,把故事章節塞入每一扇窗戶,開幾朵微笑的,流幾滴淚的,浮世如倒影。——簡媜《浮舟》

37.小學時代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶。時光的年輪也讓我深深的感到同學友誼的珍貴。沒人能代替,只有你和我。這就是歷史,這就是回憶!

38.青春很美好,青春很短暫!等你明白的時候就只能追憶青春了!

39.還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香,還記得在寒冬里一起挑燈奮戰的幾十個不眠之夜,還記得球場上一同揮灑過的汗水,還記得槳聲燈影下的如花笑靨。

40.“少年”不只是年華,更是心境。要知道,你可能在20歲已經老去,也可能在80歲依舊年輕……愿每時每刻的你,在迷茫中不失成長,困惑中不失方向,生活中不失堅強。愿你出走半生,歸來仍是少年!

41.青春是歲月的一個短片,陽光般燦爛,花兒般鮮艷,高山般偉岸,流水般甘甜。

42.那些安靜地躺在浮草上沉默不語。躲在某一時間,想念一段時光的掌紋

43.昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

44.我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

45.青春是火,燃燒著創造的激情。

46.我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

47.我不要那些忽冷忽熱,我只想要簡單的你愛我每個班總有幾個喜歡整天黏在一起,而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。青春再美,也是一個一個點滴小事串聯在一起上的,只有這些小的亮點發光發熱整個青春才會勃發出它最耀眼最璀璨的神圣之光。

48.青春的精彩,需要用拼搏來演繹。

49.我生活在這個幸福的學校里,既有老師的關愛,又有同學的幫助,還有這舒適的學習環境。我的心里既溫暖又幸福。

50.時間像個賊,它偷走了我們曾經的天真,也偷走了我們驕傲的青春。

51.青春匆匆,不要回頭看那些和你擦肩而過的人,你的未來永遠在前方。

52.我們常說,相識即是緣份,我和我的那些可愛的室友們和同學們,不僅漸漸地開始了相識相知,并在大學生活的時光里日日月月,形影不離地相處和交往,結下了非同一般的友愛和情誼,不正是一種更為難得的緣嗎?

53.青春是什么?是在大街上閑逛,可以把口袋里錢花到一毛不剩。

54.趁著年輕去奮斗,不辜負光芒萬丈的青春!

55.一滴水,一片綠,可以詮釋且證明幼師的甜美存在,幼師的升專成功,幼師的一步步成長和永無止境的努力與追求,至今得到了肯定和認可。這跋涉與不懈的過程,見證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲,寧靜溫馨;幼師是一棵常青樹,永遠青翠、繁茂、不斷進取;幼師是學子們的生命之洲,它載著幼師學子在人生的海上,乘風破浪、勇往直前,幼師讓學子們擁有一方精神家園,它是一種美麗、如天使的花朵,無數學子放飛夢想的幼師將會擁有一個更加燦爛的明天。

56.莫嘆人滄桑,心境豁達青春永不老!

57.青春是首歌,要唱響激昂的進行曲,朝著夢想勇往直前。

58.他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

59.更多的時候,我們過的是枯燥的生活。為作業發愁,為不懂的問題而絞盡腦汁,為一日三餐的重復不變而無奈。但是這些都無法阻止我們前進的腳步,我們仍然昂首闊步,邁進校園,因為我們心中有夢。

青春校園唯美句子7

1、用文字寄托那一生的悲傷、

2、世界奔跑在徘徊不定的心弦上,奏出悲傷的樂章

3、生命的序曲是幾聲的哭泣,而終結郤只是一聲的嘆息

4、塵囂的淚濃,只能繾綣留守

5、一寸相思千萬緒,人間沒個安排處。

6、完全是,一場風花雪月的夢、只不過,現在是夢醒時分。

7、歲月在懸崖上跳躍,而我的寂寞在潮濕的洞穴彼此廝殺。

8、錯落流年,往事如花綻放seul。rire”

9、一片暗藏悲傷卻堅強的.海洋

10、突然想你帶我離開,遠離塵埃找個無煙的地帶︽

11、情愛擱淺,西湖是微醉的柔情。

12、紅顏之中誰勝誰,不博人生空而歡。

13、我只會因為你,偏執得不像自己,你只是在那里云淡風輕的笑,我就不顧一切地奔向你

14、看落葉凋瑟、一抹淺笑。

15、或許,有時候一首歌可能就是一種心情。

16、旋轉木馬之所以可以旋轉是因爲有鋼琴伴奏鋼音停止暸一切也都停止暸

17、在水與月的交融里,孕育著世界最美的樂章。

18、雨滴掉落大地上,另一種新的生命又誕生了。

19、蝴蝶再美、終飛不過滄海誓言再真、終渡不過今生

20、何人云端起舞,讓我望斷天涯,柔腸百折,心中風雨瀟瀟.

21、魚的記憶只有七秒,用七秒愛一個人,用盡了它一生,卻等不到深海為它放棄一切,擁它一人在懷中-

22、彼岸花,美麗而憂傷。

23、浮光掠影,淡淡的,染去那悲涼。

24、誰在微笑里彷徨忘了憂傷

25、你開始有你的另一個天堂,我已經有我云淡風輕的天空。

26、暈不開的咖啡糖,化不開的結局。

27、誤會就像一面鏡子,瞳孔里反射的永遠是最真實的,也是最虛幻的。

28、黑色的須眉渲染了蒼白,漫天霜白親吻的精準。

29、點一盞燈,思一段情,等待一絲希望。

30、一個人在世界的角落,連寂寞都在笑我太墮落

31、思念變得越來越擁擠,只剩下孤獨的美麗。

32、這城市那些所謂的閃光燈,折射出的,不過是寂寞。

33、陪君醉笑三千場不訴離傷。

34、你是我的綠色是我枕上的濕是我夢里的偏偏桃紅。

35、不停有意外的美麗,遇見但不是很完美。

36、極光那么的唯美,可它出現的時間總是那么簡短。

37、每一個故事都會結束,但是生活中,每一個故事的結束同時也是一個全新的開始。

38、一葉孤舟,一抹夕陽,一支撐竿,一曲漁歌,一江暖水,一世人間。

39、一直向前走就是繁花似錦,只要回頭便是萬劫不復。

40、霧水又打濕了雙眼,熟悉的臉,慢慢不見。

41、我這鴻鴣,豈知你燕雀之志哉~。

42、煙花定格、是誰卑微了承諾。

43、我愿一生樸素,換你今生華麗。

44、透過你的瞳孔,我才看得見假面具背后蒼白的自己。

45、繁華落盡へ我與你誰痛誰傷何人知曉

46、曾經以為念念不忘的人,在我們念念不忘中忘記。

47、強顏歡笑后的落寞欲哭無淚的壞情緒.

48、被風吹散的記憶,零星的點綴著遺失的曾經,單純而美好。

49、愛的宿命像是花朵,美麗卻難長久。不經意淚水似流行墜落。

50、誰用感動,繪描緊緊相擁的美?

第四篇:青春校園的文藝句子

青春校園的文藝句子

導語:青春,是一個充滿朝氣的時節,是一個不斷犯錯又不斷改正的時節,是一個敢闖蕩、敢承擔的時節,是一首無悔的贊歌!下面和小編一起來看青春校園的文藝句子,希望有所幫助!

1、一起長大的約定,那樣真心,與你有聊不完的曾經。而我已經分不清,你是友情,還是錯過的愛情。

2、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

3、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。

4、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

5、那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林。

6、當蝴蝶破繭的時候,它是否知道自己已經變成了蝴蝶,或者,在它心中,它仍是一條毛毛蟲。

7、青春,這是無法挽回的。美麗,優美的靈魂像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。

8、青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。

9、青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍的穹窿里去了。

10、如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

11、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

12、青春,總需要一些傷疤證明我們曾經年少過。

13、那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

14、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來,也許,錯開了的東西,我們真的應該遺忘了。

15、年少的我們總是缺乏耐心,不明白生命里最不舍的那一頁,總是藏得最深。

16、我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

17、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂,那么簡單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

18、每當我追溯自己的青春年華時,那些日子就像是暴風雪之晨的白色雪花一樣,被疾風吹得離我而去。

19、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。

20、在遇到你之前,我一直以為,愛是等同于奇跡的詞。

21、在什么都不確定的年代,我們總是愛得太早、放棄得太快,輕易付出承諾,又不想等待結果。

22、曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

23、青春從來沒虧待過我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請珍惜或懷戀,我們永不再復的青春。

24、就這樣長大,像真實的童話,歷經苦難的捶打,綻放的是不敗之花。

25、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

26、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

27、青春是美麗的風景線,有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了總是后悔莫及!

28、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。

29、有些事情還沒講完那就算了吧,每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

30、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。

31、失去后的愛更顯得珍貴!可是又有多少愛能重來呢?當愛情重來的時候我會給他加一個期限,不長,只此一生。

32、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。

33、卷曲的.泡面就像生活的曲折,經過開水的浸泡,空氣中才聞到那喜歡的味道。

34、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。

35、我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。

36、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

37、我不知道還可以拿什么來讓你留下,我這殘破的余生,像是早已荒蕪的花園,長不出一株明艷的植物。

38、我就像現在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。

39、總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。

40、每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。

41、人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。

42、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

43、那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。

44、喜悅出于巧合,眼淚何必固執。懷念都太奢侈,只好羨慕誰年少無知。

45、青春是一種姿態,更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。朋友啊!珍惜青春。

46、堅硬的城市里沒有柔軟的愛情生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云世間千年如我一瞬。

47、聚首歲月,我的青春承載你的張揚,各奔東西,唯望君安好于天涯海角。

48、歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。

49、路遙遙,心漫漫,唯有愛你最纏綿;風清清,天藍藍,天下最美你笑顏;夜深深,夢甜甜,愛你的日子最蜜甜。

50、凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

第五篇:青春校園廣播稿

青春校園廣播稿

在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會提前準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的青春校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春校園廣播稿1

老師們,同學們:

大家好!

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一____班的主持人_____。今天是周四,主題依舊是“學習之家班級秀”。我們今天秀一秀即將中考,離開我們的九年級。

首先,我們和九年級的同學一起分享一下兩位班主任穆曉亮老師和宋寬老師的幸福感受:

早晨六點二十出門,七點一刻到校,七點二十準時進教室,班主任的工作準時開始,檢查班內衛生,觀察帶學生狀態,安排學生自習,晨檢。工作進入狀態,早自習兩節課后是課間操時間,午間安排學生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學生已有很好的自覺,但這早已是習慣,何況還可以找幾個同學談心,了解一下思想動態,順便解決些問題。下午五點半,一天的工作結束。

我第一次帶班時,學生只比我小九歲,還能勉強算做一代人吧。他們很少叫我穆老師,而是叫我“穆哥”。那時每周我都要求他們寫一篇秘密周記,并保證每次我都親自收發,不讓第三個人看見內容。孩子們在周記中和我無話不談,有和父母的矛盾、有對現實的困惑、有對未來的憧憬、有自己暗戀的苦惱……學生們每周都熱切的盼望收到寫好回批的周記,有時因為工作忙晚發了幾天,好多學生就追著我問:“穆哥,看到我的周記了嗎?”看到他們對我如此信任,我知道,這就是我想要的幸福。

班主任工作最大的挑戰性在于要有處理各種突發事件的能力。想到幾年前我的一位學生在三好學生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因為她的名字中有一個花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經畢業的學生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的是一種幸福。

最高興的是看到學生的進步成長,盡管我嚴格要求每一位同學,但他們都能意識到校規校紀不僅是一種約束更是一種成長的途徑。看到他們從中獲益也是一種幸福,一次兩位同學發生爭執,由于平時嚴格要求,兩位同學都了解大家的嚴重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機會,讓其中一位同學替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學都從中受到教育。班主任工作更應在平時的嚴謹中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習慣,關鍵時刻發揮作用。

現在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了,我們之間的默契已經不僅僅有信任,更多了一份亦師亦父的依賴。記得前年的運動會,早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上,比和孩子們約定的時間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路,一個學生正站在路口,一看見我就對著身后高喊:穆老師來了,快過來!全班孩子就像小鳥撲林一樣飛奔而來,圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問我怎么才來。站在孩子們中間的我,我再次感到,幸福其實非常簡單。

好啦,這就是我們分享的九年級班主任的幸福,也是九年七班同學的幸福。祝福在奧城生活了三年的這個集體,班主任,科任老師和所有同學,不論以后身在何處,都永遠快樂幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一______班的_______,我們下期再見。

青春校園廣播稿2

老師們,同學們:

大家好!

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學習之家班級秀”。《That’s not my name》

首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:

1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布

1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利

1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利

今天的稿件,還是由九年級八班的同學提供,他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。

《我的歌聲里》

下面,我們和九年級八班的同學一起分享一下宋老師的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》

早晨六點二十出門,七點一刻到校,七點二十準時進教室,班主任的工作準時開始,檢查班內衛生,觀察帶學生狀態,安排學生自習,晨檢。工作進入狀態,早自習兩節課后是課間操時間,午間安排學生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學生已有很好的自覺,但這早已是習慣,何況還可以找幾個同學談心,了解一下思想動態,順便解決些問題。下午五點半,一天的工作結束。

不知不覺,工作十三年了,而從事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任對我說:“班主任工作上,你有很大變化。”可以說在班主任工作中,他是看著我成長的,他的話自然有分量。“你的心態發生改變,開始體會這份工作的幸福了。”這句話久久縈繞在我的心頭,回想工作這些年,總覺得是在磕磕碰碰中度過,似乎收獲甚少,但仔細琢磨,別有一番滋味在心頭。剛工作的時候,一位老教師談到一個教師想要成長的快就要承擔更大的責任,一位教師更應該教育教學雙向發展,不做班主任的教師等于在一條腿走路。回想起來話猶在耳感受也日益深刻。《Electric shock》

班主任工作最大的挑戰性在于要有處理各種突發事件的能力。從前的我只是按部就班,刻板有余機動不足。教育實踐中,學生總會有這樣那樣的事情發生,有時候真的然你應接不暇,而這也是考驗教育智慧的契機,抓住這個機會不僅鍛煉自己,對班內其他同學也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學生在三好學生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因為她的名字中有一個花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經畢業的學生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的是一種幸福。

最高興的是看到學生的進步成長,盡管我嚴格要求每一位同學,但他們都能意識到校規校紀不僅是一種約束更是一種成長的途徑。看到他們從中獲益也是一種幸福,一次兩位同學發生爭執,由于平時嚴格要求,兩位同學都了解大家的嚴重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機會,讓其中一位同學替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學都從中受到教育。班主任工作更應在平時的嚴謹中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習慣,關鍵時刻發揮作用。

想到09年的一次班會,學生下了很大功夫,班會課上我一直在聚精會神看他們的精彩表現。班會課后校長對我說:“班會課上你一直在笑。”真的嗎?我有些不相信,看過錄像后發現我真的在笑。是在為他們精心設計嗎,還是那種我突然發現的巨大潛力,還是猛然間我意識到他們的成長?不管是什么,回想起來那就是一種幸福的感受。

如果說,工作這些年我有什么收獲的話,班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中。《cuckoo》

好啦,這就是我們分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同學的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一1班的主持人楊楊,我們下期再見

《Love story》

祝福:今天是高三年級的同學們參加今年的第一次高考——英語聽力考試,現在已經是中午,他們應該已經走出了考場。我們這些學弟學妹,祝福他們考試成功。

青春校園廣播稿3

1、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!

2、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

3、校運會的召開,牽動著全體師生的心。看那平時伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

4、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

5、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧!

6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

8、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

9、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

10、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

11、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

12、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

13、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

14、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

15、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

16、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

17、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

18、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

19、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

20、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

21、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

22、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

23、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

24、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

25、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

26、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

27、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!

28、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

29、校運會的召開,牽動著全體師生的心。看那平時伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

30、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

31、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧!

32、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。努力吧,用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。相信成功屬于你

33、拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

34、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

35、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

青春校園廣播稿4

起跑線上

你們一字排開

俊美的肌肉蘊含著爆發力量

踞定的目光中充滿了自信

槍響了

你們開始了并不長的征程

筆直的跑道上

有你們穩健的足跡

不遠的終點

揩留下你們沖刺時矯捷的背影

居油吧

掌聲將為你響起

居油吧

勝利和鮮花終將屬于你們

青春校園廣播稿5

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音

男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1:花開花落茶沉茶浮;

女2:心情積蓄味道幾何

停頓20秒

男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。

合:大家下午好!

男2:我是播音員1 2 3 4

停頓10秒——音樂停

二、點歌送祝福

女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。

女2:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢,緊接——

三、學法指導

女1:經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。

男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。

男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。

停頓5秒

四、佳作欣賞

女1:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

停頓5秒(播放音樂“童年”)

女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春理想》:

男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

男1:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

女2:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

男2:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”

男1:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局。”接下來的這首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。

男2:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

女1:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。

女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。

女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。

(隔5秒)

男1:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;

男2:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。

女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

男1:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。

五、結束:

男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!

播放音樂

青春校園廣播稿6

老師們同學們,大家好:

九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,我是高一1班的主持人____,剛剛過去的20xx年6月16日,是星期日,更是父親節。父親節是一年中特別感謝父親的節日,始于二十世紀初的美國,但每個國家的父親節日期都不盡相同。請大家聽一首《____》

優美的歌曲過后,首先,分享一首詩人:王競成,作為父親的心聲,《我很想做一只昆蟲的父親》

今天是父親節我的父親遠在故鄉燕山上很多昆蟲

不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中

尋找生活的意義

我在擁擠的塵世里為生存而奔波

我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱

不用擔憂他的未來昆蟲的世界單純的透明

沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔

我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親

又怕它拒絕那只小小的昆蟲

一直在燕山的樹林里不肯認我這個父親

請大家聽一首《_____》

九中心語會,發出號召,呼吁九中的同學們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語。活動目的:大家最近學考很緊張,有的人已經全身心投入復習;感恩一下自己的父親,給忙碌的學習生活,增加原本生活該有的一點親情亮色。

任務要求:高一、高二同學,每人寫一句發自內心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的PPT,全班同學的集結在一起下周二上交。

首頁:班級名稱

尾頁:班級對天下父親的祝福!今天上午,已經收到高二四班上交的作對父親的祝福——感恩他們和我們的分享。請大家聽一首《______》

同學們,時光悄悄流逝,不經意間就太匆匆,那些曾經的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。

今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

青春校園廣播稿7

校訓:誠樸勤儉

校風:崇德求知、健體創新。

解讀:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”第九中學強調對學生的教育要以德育為本,引導學生做一個品德高尚的人,一個體魄健全的人,一個善于學習、勇于創新的四有新人。

教風:敬業愛生、進取奉獻。

解讀:教師的愛崗敬業對教育事業的.發展、教育工作的順利進行具有重要意義,第九中學把培育教師的敬業精神作為教風建設的首要任務。使全體教師全力以赴從事這個事關人的成長與完善的事業,用愛的甘露滋潤孩子的心靈,用真摯的情感完善學生的人格,把愛灑向每個孩子,使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前,立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質,為學生的成長、成人、成才奉獻青春、心血和智慧。

學風:愛校尊師、勤學守紀。

解讀:學校的根本任務是育人,第九中學把愛校、尊師教育作為培養學生綜合素質的前提,引導學生熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木、節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽。引導學生體會教師工作的辛苦,尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養下,熱愛學習、努力學習、自覺遵守法律法規和學校的各項規章制度,使愛校、尊師、勤學、守紀成為九中學生精神面貌的寫照。

今天的廣播到這里就結束了我是高一六班的_______我們下期再見!

青春校園廣播稿8

老師們,同學們,大家好,今天是20xx年9月22日,又是周六,是我們九中研究性學習板塊,我是高______班的主持人______。

今天,我和大家介紹一下,“九中發現幸福之旅”研究性學習實踐第一項成果,九中青春校園廣播。

為了充分體現九中“百年普育”的文化底蘊和學生自主管理、積極健康成長的校園文化氛圍,為了讓同學們的校園生活更加豐富多彩,計劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,為時大約20----30分鐘,進行美育、宣傳。

節目安排:

周一主題:“歌聲飄過六十年”:通過校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上,激發奮斗的小故事,伴隨播放見證新中國六十年風風雨雨繁榮昌盛的老歌兒,播放和同學們成長歷程息息相關的歌曲,弘揚民族精神,唱響主旋律,見證同學們的快樂成長。

周二主題:“能量加油站”:通過體育這條主軸線,這一周的體育比賽,尤其是廣受同學們喜愛的籃球賽,或介紹同學們喜愛的籃球明星在成為明星之前的奮斗的過程,讓同學們學習為了理想執著努力地拼搏精神。

歌曲以大家熟悉,容易引發共鳴的輕快抒情的英文老歌為主。

周三主題:“世界和我World&I”:通過概述國內外大事,補充同學們忙于學習,對應該了解的世事、時事的欠缺,通過對生活的外部世界的觀照、了解,進一步認識自我,體會父母的辛勤、老師的辛苦,融洽與外部世界的關系。上學期已經全部英文播音。

歌曲選擇適合校園的、大家喜愛的流行音樂為主。

周四主題:“學習之家班級秀”:以班級為單位,聚焦呈現自己班級的亮點,譬如:班級建設管理的特色,學習方法的介紹,自己對某大學某學科的愿景,學習態度和人生規劃的分享等等。這一天不放歌曲,配合當期內容選擇一些鋼琴曲、輕音樂。

周五主題:“大聲告訴你我的愛”:興趣是學習的動力,是發展某種能力的契機。給同學們充分展示自我的機會,由同學介紹自己文化娛樂方面的興趣、愛好。譬如:課外閱讀、攝影、書法、旅游、唱歌、樂器、科技制作、動漫等等,積極引導,啟發同學們興趣的遷移,以促進智力的發展,學習能力的提高。

歌曲,由同學介紹自己喜歡的,適合校園播放的音樂。

周六主題:研究性學習:我們分兩個學期,完成了九中“女子教育”和針對男同學的,“兒子,你為什么要努力”等內容的播出,本學期,向大家匯報和展示的是我們學校特色建設——“九中發現幸福之旅”研究性學習實踐研究的階段性成果。

《九中女子教育》是津天市第九中學的一個項目帶資金科研課題,為“三從四德”這個傳統名詞賦予新的歷史蘊意,較為系統地勾勒了從1905年普育女子學堂建立開北方女子教育之先河、建國初期津天女三中的輝煌成就到今天的津天市第九中學求變思通,分析闡述了本校百余年女子教育發生、發展、嬗變的歷史過程,“三從”是在不同的歷史時期、百年普育女子教育根據社會歷史需要不同的制定不同的方針政策,以及用“四德”解釋因此影響下,女子教育影響的校園文化的不同風貌。

在上半年,“兒子,你為什么要努力”的內容,是我們九中新浪博客好友“邢臺胡子”寫給兒子的系列書信。是一個父親對兒子的拳拳之心的諄諄囑托。

同學們,九中青春校園廣播已經是津天市第九中學研究性學習的一塊金牌,今天,傳承到我們手中,如何百尺竿頭更進一步,是每一個九中同學都要深思,都要努力的。

我是高______班的主持人______。我們下周見。

青春校園廣播稿9

當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

青春校園廣播稿10

各位老師,各位同學:大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“XX”節目,我是XX,我是XX。

新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿

前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

青春校園廣播稿11

當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,陽光已灑下一地金黃;當我們還在無止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長:當我們還沒來得及跟童年說再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風景,其中收獲很多,很多……

朗費羅曾說過:“青春多么美麗!發光發熱,充滿彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永不終結的故事!青春,我們收獲了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍色,謙虛,人生存的根本,節操的體現;紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮斗;黑色,內心鑄造堅強的原材料。

青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開。”

青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。

青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸;有“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪放;亦有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁絲……

生活如一個天使,她把我們帶進了青春的殿堂,在那里,我們如饑似渴地充實著自己。青春,就是一個快樂的時期,一個收獲的時期。

青春校園廣播稿12

讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣。

青春校園廣播稿青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起,也是值得回味的。單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春。

單純的藍天

藍色代表著單純,我喜歡仰望藍天。因為那簡單的顏色和潔白的白云,我有一個可愛的組合,我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學習,但往往是另人失望的結果。我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現實。至少快樂過。藍色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來。呼哈哈。

多姿彩虹

我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來。回過神來,或許老師驚疑的目光已經在等待。但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。

美麗的夢

當然還是有競爭的,這是不可避免的,我們為了排行傍上的名次前赴后繼,默默的努力。因為這里蘊涵著我們的夢想,我們為了夢想起飛,到達自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險。為了心中的美麗去努力。

這便是我的青春,單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢。

青春校園廣播稿大家好,我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。

過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來。現在的壯年人應該珍惜過去,正視現在,心懷未來。任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上,商談才會有成效。

對青年來說,信譽是無價之寶。

一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權和快樂嗎?

青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己,而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的教養。

謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應該在任何人生的劇場中都當演出者。

總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現具體的成果。

青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看,這種現象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領袖培養,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。

不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總是青年,尤其是學生,或者是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學生有走在時代前面的傳統和氣概。他們有毫不妥協的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。這就是青年,尤其是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當著怒濤愈發洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進。

青春校園廣播稿13

冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

青春校園廣播稿14

今天,是一個特殊的日子,也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業壯行大會!

6月7、8兩天,也就是這一周的星期四、星期五,高三的全體同學將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰場——全國高考!

首先,讓我們向圓滿完成高中學業的全體高三同學表示最熱烈的祝賀!同時也向為你們健康成長傾注了無數心血的最敬業的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作,默默奉獻,才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。歷史,從你們開始書寫;歷史,從你們開始延續;歷史,也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!

你們即將離開學校、踏上人生壯麗的舞臺。回首大家一起走過的日子,風雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現,為學弟學妹們樹立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的殷切期望;母校惦記著你們,老師祝福著你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!

前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準備!

首先,我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強大的心臟,不屈不撓,堅韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績上征服對手!

其次,我們需要一份淡定!“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發揮自己最大能量,從勝利走向另一個勝利!

最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場,昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰勝任何一個對手!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的揚眉吐氣;三年來持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!

愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。

十年鑄劍,紫電掣天;高考大關,已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩扎穩打,自信滿滿;宗愨長風,氣定神閑。寶樹朱華,考場吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著應戰,先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。

好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見

青春校園廣播稿15

老師們,同學們:大家好:

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一、______班主持人______,今天是周日,原本是我們在家里休閑的日子。因為“五一小長假”的經濟需求,我們依舊出現在校園里。

今天,大家學習的課表是周二進行時,那今天的主題就是《能量加油站》和“九中發現幸福之旅研究性學習”的雜交版吧。先分享給大家一首《________》

接下來,我們談談九中心語會同學的“立于行:“21天習慣養成”個人成長計劃“

津天市第九中學寒、暑假利用家校通給家長短信發送“21天幸福課”,已經連續舉辦了三年四屆。這個課程的心理理論依據是很多人都聽說過的21天習慣養成法。

據研究,養成一個習慣需要21天,就是說,一個習慣的形成,一定是一種行為能夠持續一段時間,他們測算是21天。當然,21天是一個大致的概念。根據我們的研究發現,不同的行為習慣形成的時間也不相同,一般需要30~40天,總之是時間越長習慣越牢。

我們是習慣的動物,我們百分之九十五的行為是通過習慣養成的。壞習慣就像一條太多漏洞的破船,任你想盡辦法,也無法組織它下沉,那么你為何不棄船逃生呢?

習慣就是習慣,丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外,而你要像下樓梯一樣,一步一階,慢慢去改。要改變你的壞習慣,最有效的方法之一就是實行21天法則。

在這21天當中,每天每時每刻,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心扮演你想成為的人。你的每種態度,都要符合你心目中理想人物的要求。

據研究,大腦構筑一條新的神經通道需要21天時間。所以,人的行為暗示,經21天以上的重復,會形成習慣,而90天以上的重復,會形成穩定的習慣。習慣的形成大致分為三個階段:第一階段:1~7天,這個階段你必須不時提醒自己注意改變,并刻意要求自己。因為你一不留意,你的壞情緒、壞毛病就會付出水面,讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時,也許會感到很不自然、很不舒服,然而,這種不自然、不舒服是正常的。第二階段:7~21天,經過一周的可以要求,你已經覺得比較自然、比較舒服了,但你不可大意,一不留神,你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你,讓你回到從前。所以,你還要刻意提醒自己,要求自己。21~90天,這一階段是習慣的穩定期,它會使新習慣成為你生命的一部分。在這個階段,你已經不必刻意要求自己,它已經像你抬手看表一樣的自然了。

研究也發現,當你努力養成習慣的時候,偶爾錯過一兩天并不會破壞該過程,所以不需要懊惱自己沒有完美地堅持下來。但因為過程頭幾天影響最大,所以在開始階段最好能夠嚴格要求自己。津天九中心語會成員的“21天習慣養成”個人成長計劃,已經正式啟動。之所以開展這個活動,是因為很多同學100天自我激勵,都已經完成了30多天,超過了三分之一。大家有了踐行的基礎。參加人員陸續添加中:z、z等。期待大家的關注,更期待大家的參與。

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