第一篇：教師節詩歌：我擁有

我擁有一片藍天

藍天上

我是一只領頭雁

帶著一群小鳥

飛翔在知識的領空

我擁有一個春天

春光里

我是一根根銀絲線

把七色的花瓣

繡成最美麗的圖案

我擁有一個樂園

歡笑中

我所有的夢幻都能成真

那一顆顆童心

給我的生命以蓬勃的活力

第二篇：遠去的我曾經的擁有詩歌

鋼筋穿透了樹干

水泥覆蓋了泥土的氣息

一片綠葉已失去了生命的養分

哭泣著離開樹體

清晨的霧霾遮擋了它的傷容

建筑工地鏟去了草地

我的行走已漸漸迷失了方向

曾經清晰的泥土芬芳

曾經郁郁蔥蔥還是鄉野氣息

都被鋼筋水泥覆蓋

雜燥的機器聲已突破往日寧靜

一葉嫩芽正伸出頭來

展開希翼在城市的角落里探聽著

吐一口沉沉的睡意

還不曾綻開稚嫩的童真

就被粗野的鏟車耙開這片土地

燦爛的陽光

和諧的居所

清新的空氣

隨著工地的大車輪遠去

我想再次擁有那一叢生機盎然的綠

在失去以后

我想再次擁有清晨那一聲悅耳動聽的鳥鳴

在失去以后

我想再次擁有最美的燦爛朝陽

在失去以后

我想再次擁有夕陽或者蛙鳴

在失去以后

不知道最后一叢綠離開我的視野

心靈會如此不安

心境會如此忐忑

遠去的，我曾經的擁有

淚水觸動了我的思想

在心底刺入了我的堅強

我不想以挽歌挽留

站在高臺上

我以情、以歌、以心、以美

捧起了曾經的美好

召喚著我曾經的擁有

再次回歸

第三篇：我是渴望擁有簡簡單單幸福詩歌

我是渴望擁有簡簡單單幸福

原來，我的解釋都是多余的原來，我的行為都是錯誤的原來，即使我很努力依舊會讓你感到害怕

原來，即使拼盡全力也不一定會讓你開心

我不知道我到底做什么你才會開心

我或許不是最佳男友

但我曾努力過，深愛過

即使付出后什么也沒有得到

我也滿足了

因為我去用心經營了

我知道我們之間有太多的坎坷

但我們從來沒有放棄過

即使我們之間因為一點小小的不愉快

吵過，鬧過，生氣過，難受過

可我們沒有因為那點小事而影響我們之間的感情

你說我是個笨蛋

我知道我有時候確實很笨

我也明白

女生，就是讓男生來疼愛的所以，即使讓自己受傷也未曾想過傷害你

即使自己難受了，傷心了

我還是喜歡一個人活

我怕給你帶來煩惱

可現在呢

你寧愿相信別人的話

也不愿意相信我你知道有多么可笑么

我滿以為，你是有多相信我你是有多知道在外人面前捧你男友的面子

原來我只是一廂情愿

原來，我就這么不值得你相信

簡簡單單幸福

我是渴望擁有

我知道或許有些事情

我會觸及到你的小情緒

我理解，我現在尋求你的諒解

但我不能容忍那種不信任

或許，是我還愛的不深

是我的感情不夠堅定

是我還不懂得珍惜

是我還太自私

原來，自己真的有很多話想要傾訴

原來，男生的堅強，也是需要勇氣和決心

原來，笑眼看別人的自己也會有情緒

原來，幸福真的是那么難嗎

第四篇：教師節詩歌：我愛我師

教師節詩歌：我愛我師

★★贊美老師詩二：★★

我愛我師

老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，??！老師就是這么無私！

?。±蠋熚覀儛勰?！

第五篇：教師節詩歌

明媚的早晨，給我們送來了清新的空氣，帶我們來到了美麗的校園，我們來到辦公室門前，總能想到老師昨夜在這批改作業的情景。

學習知識的路程上，老師像園丁。

每天辛勤的為我們澆灌。

老師像紅燭，為我們點燃前進的道路。

平常的生活中，老師像棉被，溫暖了我們的心田，老師像母親，無微不至地照顧著我們。

老師您是靈魂的工程師，嘔心瀝血給我們傳授知識。

今天是9月10日，帶上我們的祝福，愿您擁有健康、快樂的每一天。

明媚的早晨，給我們送來了清新的空氣，帶我們來到了美麗的校園，我們來到辦公室門前，總能想到老師昨夜在這批改作業的情景......