第一篇：貴陽市環境保護局依法治理工作中期情況自查報告

貴陽市環境保護局依法治理工作中期情況自查報告

2006年以來，在總結前期工作的基礎上，我局進一步加強了全市環境法制建設，依法強化環境監督管理，努力提高環境行政執法水平，嚴肅查處各種環境違法行為，有力促進了我市環境質量的提高。我局依法治理工作在市委、市政府的正確領導和市依法治市辦公室及相關部門的具體部署和指導下，得到了落實和完善?，F總結如下：

一、切實加強領導，把依法治理工作列入重要日程

為了促進各項環境保護法律、法規的貫徹實施，加強環境保護執法力度，按照市委、市政府關于開展依法治市工作的工作要求，我局把強化環境保護行政法制化建設工作列入環保工作的重要日程，2006 年初結合《貴陽市2006年-2010年依法治市規劃》，編制了《貴陽市環保局依法治理五年規劃》，并將“五.五”普法依法治理工作融入貴陽市環保局每年的工作計劃，年終納入局工作目標進行考核。

我局還將各區、市、縣環保局依法治理工作納入全市環保系統行業管理，督促各區、市、縣環保局成立依法治理工作領導小組。為確保我市依法治理工作在我市環保系統的順利開展，我局及時根據市依法治市領導小組的工作安排和具體要求，做好協調、監督、服務工作。

為保證依法治理日常工作的開展，我局設立了以局長為依法治理第一責任人，其他局領導任副組長，有關處(室)、站（所）及支隊負責人為領導小組成員的依法治理工作領導小組，另在法規處設立了局依法治理工作辦公室。2008年初我局進行了中層干部的輪崗工作，針對人員發生變動的情況，及時做好了交接工作，將領導小組成員進行調整，以確保工作的有序進行。

二、加強法制建設，提高依法行政能力和水平

為深入推進環保法制建設，切實提高我局依法治理能力與水平，我局主要做好和完善以下幾方面的工作：

1、加強環境立法工作，提高環境立法質量。圍繞全市環保中心工作，遵循條件成熟、突出重點、統籌兼顧的原則，科學合理地制定環境立法工作計劃，逐步健全和完善環境保護法規，為加強環境監督管理、構建和諧社會提供有力的法制保障。在市人大、市法制辦的指導幫助下，2007年針對目前城市大氣污染的主要因素，開展了《貴陽市揚塵污染管理辦法》的立法工作。2008年初根據市委市政府治理“兩湖一庫”，確保飲用水安全的要求，參與制定了《阿哈水庫水資源環境保護條例》；牽頭開展了《貴陽市禁止生產銷售使用含磷洗滌用品辦法》的立法工作；結合創建生態文明城市的要求，為改善大氣環境質量，將機動車尾氣污染防治立法列入計劃；根據2008年2月28日修訂頒布的《中華人民共和國水污染防治法》，已將《貴陽市水污染防治規定》列為今年需完成的立法任務。

2、根據《中華人民共和國行政處罰法》、《環境保護行政處罰辦法》等法律、法規，進一步規范、完善行政處罰配套制度。先后制定了《貴陽市環保局行政執法責任制》、《貴陽市環境保護行政執法過錯責任追究和賠償制度》，涵蓋了“執法評議考核”、“執法監督”、“行政過錯責任追究”等內容，使行政處罰程序規范，并易于操作、運行。有力保證有關環境保護法律、法規和規章的正確有效實施，規范環境保護執法行為，完善執法秩序，明確執法責任，提高執法水平。

3、根據行政審批制度改革工作的精神，結合《中華人民共和國行政許可法》的規定，我局對照相關法律法規，對涉及的環境保護行政審批項目進行了清理，保留14項（其中3項調整為環境管理手段），取消2項。另外，為配合《中華人民共和國行政許可法》的實施，我局還及時建立了《貴陽市環境保護局行政許可過錯責任追究制度》。

4、按照市人民政府對我市行政執法主體、執法依據等事項的梳理工作提出的要求，我局及時與省環保局對接，對涉及的行政執法主體、行政執法依據進行了認真梳理。根據我國現行環境保護法律法規，我局行政執法種類計有行政處罰、行政許可、行政征收三大項34小項，執法依據涉及到法律、法規、部門規章、地方性法規共22部，行政執法事項包括警告、罰款、吊銷許可證、責令停止生產、沒收違法所得等行政處罰；建設項目環境影響報告書（表）、建設項目環境影響登記表審批、排污許可證審批、危險廢物經營許可證審批等行政許可；責令拆除、加收超標準排污費、決定限期治理等行政管理；排污費征收等行政征收。

5、在我局行政執法依據梳理的基礎上，按照市人民政府法制辦《關于報送行政執法職權分解工作情況的通知》提出的要求，我局共分解出有行政執法權的處、隊四個，其中政策法規處負責行使行政處罰權71項，污染控制處負責行使行政許可權5項、行政確認權1項，開發建設環境管理處負責行使行政許可權2項、行政確認權1項，貴陽市環境監察支隊負責行使行政處罰權1項，行政征收權1項。有行政執法權的管理崗位38個，所有上崗人員均進行過上崗培訓，并按照國家規定辦理了行政執法證件，所有執法人員均做到了持證上崗。

6、為進一步完善和搞好政務“五公開”（辦事程序公開、辦事時限公開、辦事標準公開，辦事結果公開、違示責任公開），我局相繼制訂了：建設項目環境影響評價程序、環境污染限期治理項目監督管理程序、環境保護行政執法監督受理程序等多個配套制度，形成了貴陽市環保局效能建設體系。同時也明確了局各部門的執法內容、職責、范圍等。加快轉變政府職能和管理方式。2007年根據市政府成立貴陽市政務中心的要求，我局將涉及行政許可的八項工作納入政務大廳管理，專人負責，統一受理，做好窗口與后臺工作的銜接，提高行政審批的時效性和公開性。

7、嚴格按照有關法律、法規的規定，依法規范委托執法。根據國家環保總局頒布的《環境保護行政處罰辦法》和省環保局黔環發（1999）37號文《關于委托環境監理機構實施現場環境行政處罰決定通知》的規定，我局在法定職權范圍內委托市環境監察支隊對檢查排污申報等環境違法行為實施現場處罰。同時按照國家環?？偩值囊幎ǎ沂协h境保護行政處罰中使用統一的常用法律文書12種。委托執法手續已上報市政府法制辦備案。

8、根據《貴州省行政規范性文件備案審查規定》和市人民政府法制辦公室關于加強規范性文件備案審查工作的要求，為進一步加強我局行政規范性文件備案審查工作，提高制發行政規范性文件的質量，規范行政機關的行政行為、提高依法行政水平，我局制定了《貴陽市環保局行政規范性文件備案審查制度》，并嚴格按此將《排污許可證發放暫行管理規定》等規范性文件報送市政府備案。

9、我局繼續加強對執法人員的培訓，自2006年先后邀請了省、市法制辦、省環保局法規處的專家、領導就《在行政執法過程中應注意的若干問題》、《<中華人民共和國固體廢物污染防治法>若干問題》、《中華人民共和國水污染防治法簡介》的講課，全局職工積極參加了培訓。2006年底，我局還按照市依法治市辦公室的要求，組織市環保局系統150余名職工參加了2006年全市干部法律知識考試。另外，我局還組織購買了《全面推進依法行政實施綱要》、《建構法治政府》（全國普法辦公室推薦讀本）、《水污染防治法》等書，發給局各處室、支隊各科室學習。要求以實施《全面推進依法行政實施綱要》為契機，依法行政、嚴格執法，切實加強環境保護行政監督管理，實現新世紀的環保目標。通過上述工作，全局職工切實提高了依法行政的能力和水平，起到較好效果。

通過培訓、考試合格，我局60余名執法人員均辦理了《貴州省行政執法證》，在工作中做到了“持證上崗，文明執法、依法行政”，無不符合執法主體資格的人員參加執法工作。目前，我局正在聯系法制辦做好換證工作。

10、結合“六五”世界環境日，開展宣傳教育工作。每年“六五”世界環境日，我市均組織新聞發布會，就上一年的貴陽市環境質量進行公布，保證公民有知情權。我局還結合綠色社區、綠色學校的創建工作，在社區、學校中進一步加大法律法規宣傳力度，并聯合企業進行普法培訓，增強企業、市民的環保法律意識，提高守法自覺性。

三、嚴格依法行政，切實履行職責

2006年來，我局繼續堅持嚴格依法行政，切實履行了法律法規賦予的各項法定職責。在日常行政管理工作中，嚴格做到合法行政、合理行政、程序正當和權責統一。

1、嚴查環境違法行為。加強對重點污染源特別是處于敏感地區污染源的現場監督檢查工作。在做到一般污染源每季巡查一次，重點污染源每月巡查一次的基礎上，采取日常巡

查和不定期突擊檢查相結合措施，增加巡查頻次。加強對城市建筑施工，飲食娛樂業，社會生活噪聲的監督管理，對達標單位因管理不善或污染防治設施擅自停運的行為，堅決依法從重處罰。結合日常工作有針對性地開展執法檢查工作，嚴厲打擊了環境違法行為，加大了環保法律法規的執法力度。截至目前，我局共做出60起行政處罰，處罰總金額91.3萬元。

2、由于我局嚴格依法行政，執法人員在執法過程中切實做到“亮證執法，文明執法，取證及時，辯法析理，以理服人”，加上所查獲的違法事實清楚、證據確鑿，故被查處的單位或個人無一對我局提起行政復議或行政訴訟。

3、強化日常環境監督管理。堅持日常巡查工作。繼續圍繞我市“南明河三年變清”、清潔能源建設工程、環保專項行動、創建文明城市、為民辦實事、整臟治亂等環保重點工作和群眾關注的熱點、難點問題開展日常巡查工作；嚴厲打擊偷排、漏排等各種環保違法行為。尤其加強了在汛期、“兩節”、“兩會”、黨代會期間對重點污染源單位的管理，及時消除安全隱患，杜絕污染事故的發生，確保環境安全，維護社會穩定；加強高等級公路沿線環境監察工作。確保沿線各污染源穩定達標排放，不出現冒黑煙現象；開展整治違法排污企業保障群眾健康環保專項行動，并制定了工作方案和擬定了11家省、市級掛牌督辦單位。

4、加強排污許可證發放管理工作，按照相關規定辦理市管排污單位排污許可證，檢查各區、縣（市）環保局排污許可證發放、年審及發證后監管情況。

5、按照《危險化學品安全管理條例》和我局制定的《關于氰化物系列危險化學劇毒物品處置程序》要求，對我市氰化物系列危險化學劇毒物品的銷毀實行嚴格審批，對危險化學劇毒物品的運送和銷毀過程進行全程安全監控，嚴防危險化學劇毒物品的流失，同時健全規范監督銷毀危險化學劇毒物品的檔案管理制度。2006年，全市共計安全審批銷毀氰化鉀4.095公斤，氰化鈉12.42公斤,鐵氰化鉀1公斤，鐵氰化鈉0.3公斤，亞鐵氰化鈉0.5公斤。2007年共計審批8家單位20余噸各類廢棄危險化學品的轉移處置。開展全市閑置和廢放射源強制收貯工作，共計完成全市11家單位30枚閑置和廢放射源的強制收貯。

6、繼續加強建設項目環保管理工作，做好建設項目環保審批工作。強化建設項目的環境管理，對不符合政策、規劃的項目一律不審批其環評文件，對飲用水源一、二級保護區內的項目不予審批。2006年我局按照《中華人民共和國環境影響評價法》、《建設項目環境保護管理條例》等法律法規對各區、縣（市）建設項目環境管理情況進行了專項執法檢查。從各單位匯報和檢查資料情況看，各區、市、縣環保局近年來加大了建設項目環境影響評價制度的執行力度，原則上均能嚴格遵守《中華人民共和國環境影響評價法》和《建設項目環境保護管理條例》的規定，基本做到依法審批。但也有個別各區、市、縣存在違規越權審批的現象，且未完全盡到監管職責。提高建設項目環境管理意識，強化建設項目的全過程管理，進一步加大執法監督力度將是我局下一步的工作方向。

7、自2006年至2008年5月共計征收排污費10612.07萬元，其中環境監察支隊直接征收市管企業排污費2126.9 萬元。

8、進一步加強信訪工作。2006年至2008年5月共收到人民群眾來信、市長專線電話、12369有效投訴電話2473件，各級環保監察部門及時對投訴問題進行現場調查處理，全市環保信訪辦理回復率為100％。共辦理人大建議、政協提案68件，辦理回復率100％，代表委員滿意率100%。

今后，我局將繼續按照市委、市政府的統一安排和部署，以黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想為指導，堅持走可持續發展道路，加大環境污染治理力度，依法強化環境監督管理，為實施創建生態文明城市戰略和改善我市環境質量而努力！

二〇〇

八年六月十二日

第二篇：環境保護局普法依法治理工作要點（范文模版）

環境保護局

2011年普法依法治理工作要點

各股、室、隊：

2011年，是實施“十二五” 規劃的開局之年，也是規劃和實施“六五”普法的起步年。Xx縣環境保護普法依法治理工作的總體要求是：全面貫徹黨的十七屆五中全會、省委十屆十次工作會議精神，緊緊圍繞科學展這個主題和扎實開展“環保服務年”活動、加快轉變經濟發展方式為主線，以推進工業強縣戰略和城鎮化帶動戰略的實施為著力點，按照“三個建設年”活動的要求，切實做好“六五”環保普法起步工作，加大普法依法治理力度，為實現我縣環保事業可持續發展營造良好的法制環境。

一、切實做好“六五”環境保護普法規劃工作

（一）在對“五五”環保普法工作取得的成績和經驗的基礎上，立足“十二五”期間我縣環保事業發展的需要，論證和編制“六五”普法規劃，實施“六五”普法工作。

（二）做好 “六五”我縣環保普法骨干培訓和普法資料的收集工作，為搞好“六五”普法工作提供必須的人員支持和資料保證。

（三）認真執行xx規定、并健全和完善我局普法依法治理體制和工作機制，提高行政監督效能，保證行政追究制度落到實處，保障“六五”普法規劃順利實施。

二、深化環境保護法律法規的宣傳教育

（一）要在組織開展各項環境保護法律法規的宣傳工

作中，十分重視做好新頒布的環境保護法律法規的宣傳工

作。

（二）要把組織開展“六〃五”世界環境日活動與大

力推進環境保護法律法規“進機關、進鄉村、進社區、進

學校、進企業、進單位”主題活動結合起來，進一步加強

對機關干部、職工、企業經營管理人員等重點對象的環保

法制宣傳教育，并以此促進我縣環境保護法律法規教育的深入開展，提高公民的環境保護法律意識，為我縣環保工

作有序推進創造良好的法制環境。

（三）要圍繞“推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”等三項重點工作，有針對性地對社會和群

眾普遍關注的環境保護熱點難點問題和關系民生的突出

環境問題，開展環境保護法律法規宣傳教育，引導公民依

法表達利益訴求、切實維護和保障人民群眾的環境權益，促進社會矛盾化解。

（四）要把環境保護法律法規作為我局職工學習培訓的主要內容，制定具體的學習計劃，并付諸實施，努力提

高全局職工依法履職、依法行政能力。

三、加強環境執法，嚴格依法治理

（一）堅持法制宣傳與法制實踐相結合，嚴格規范行

政處罰，認真執行行政處罰自由裁量權細化標準，深入開

展依法治理，促進環境保護依法治理工作創新發展，進一

步提高環境保護執法監管水平。

（二）深入開展環保專項行動，加強對污染企業的監

管，特別要圍繞重點區域、重點流域、重點行業、重點減

排項目和群眾關注的熱點難點及關系民生的突出環境問

題，加大環境執法力度，嚴厲打擊環境違法行為。

（三）加強對各類污染源的日常監管，尤其要加大煤

礦和煤化工企業違法排污的查處力度，加大對破壞生態環

境，違反《環境影響評價法》、《建設項目環境保護管理條

例》和《建 設項目竣工環境保護驗收管理辦法》、違反限

期治理制度、擅自停運或閑置污染治理設施等違法行為的查處力度。

（四）認真做好后督察工作，對掛牌督辦的企業以及

重大環境違法案件和嚴重違法企業進行后督查。

（五）加強部門聯合執法，完善聯合環境執法機制和

重點案件移送機制，形成各有關部門協調統一的環境執法

監管合力，增強環境執法監管力度。

（六）加強“12369”環保舉報熱線建設，加強對群眾

關心的重點、熱點環境問題和群眾投訴環境糾紛“案件”的查處，維護群眾合法權益。

四、加強領導、推進環境行政執法監督

（一）加強普法依法治理工作的領導，單位領導要率

先垂范，帶頭學法用法，增強法治觀念，提高科學執政、民主執政、依法執政水平，保障依法履行職責，全面做好

干部職工普法工作。將普法依法治理工作列入我局目

標考核內容，與其他業務工作一道進行安排、督促和考評。

（二）加強普法依法治理工作的制度建設，進一步健

全和完善行政執法監督的各項規章制度，促進環保部門普

法依法治理工作制度化、規范化。

（三）認真履行我局對社會作出的公開承諾，搞好政

務公開，保障群眾的知情權，監督權，定期向社會公布環

保部門普法和依法治理工作開展的情況，增強工作透明

度，自覺接受社會各界和群眾的監督。

（四）堅持以科學發展觀為指導，以強化環境監督執

法為主線，全面落實和完成普法依法治理各項目標任

務，進一步提高全局干部職工的法律意識和執法水平。

二O一一年四月二十六日

主題詞：普法治理工作要點

二O一一年四月二十六日印發

共印12份

抄報： 縣普法工作領導小組辦公室

第三篇：2016依法治理工作自查報告

宜賓縣教育和體育體局

二○一六年依法治理工作自查報告

宜賓縣依法治縣辦：

我局根據宜賓縣依法治縣領導小組辦公室《印發〈依法治縣工作考核細則〉的通知》（宜縣法組[2016]1號）和宜賓縣人民政府辦公室《關于貫徹落實〈四川省人民政府辦公廳關于印發四川省人民政府2016法治政府建設工作安排的通知〉的通知》（宜縣府辦[2016]54號）的要求，嚴格按照法律法規履行職能，完善行政決策法定程序、規范行政執法行為和行政權力依法規范公開運行、積極開展法治宣傳和示范創建，為全縣教育事業的穩步發展創造了良好的環境，現將宜賓縣教育局2016年依法治理工作匯報如下：

一、組織保障工作落實

我局調整了依法治理工作領導小組，確定法治工作專

兼職人員，工作經費、辦公場地落實；建立完善工作制度；制定推進依法治建設工作規劃，年初有計劃，半年有小結，年終有總結；將依法治理工作納入綜合目標和干部績效考核；落實目標責任制和“一崗雙責”制，確保完成各項任務

二、完善行政決策法定程序

健全法律顧問制度。為促進全縣教育系統依法行政、依法治校，我局制定了《宜賓縣教育局法律顧問制度》，聘請了2名法律顧問，各中心中心學校和直屬學校分別聘請了1-2名法 1

律顧問。該制度為重大行政決策提供法律支持和法治保障，提高了教育系統依法治理水平，加強行政決策程序建設。把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程序。我局每年經辦的教師調動、學校領導的提拔和調整、機構編制調整、先進集體和個人評選表彰等重大事項均通過局長辦公會集體民主討論后, 在全教育系統內公示無異議后再上報。教職工績效考核、學校質量考核等級評定，必須在各校公示進行公示無異議后實施;學校的大宗物品采購和修建工程通過規范招標確定商家。我局制定和參與制定了《宜賓縣普通高中教學質量考核方案（修訂）》《宜賓縣教育教學考核實施方案》、《宜賓縣縣城外教師遴選方案》等重要文件，制定過程科學民主，整個制發過程符合《宜賓縣重大行政決策規范》的要求。

三、、規范行政執法工作。

規范開展行政執法工作。局機關15名同志申辦了教育行政執法證，執法人員持證上崗。2016年受理新設民辦學校審批2所；完成民辦學校辦學事項變更審批4項；完成終止辦學審批4所。2016年上半年認定初級中學、小學、幼兒園教師資格129人，下半年已完成網上報名140人。以上行政權力事項的辦事指南勻在教體網上進行了通告，執法人員辦理程序合法、審批規范公正、服務周到熱情。

根據《國家教育考試違規處理辦法》，2016年縣招辦對1件國家考試違規案人員進行了取消考試成績的行政處罰（代 2

省招辦）。認定事實清楚，適用依據正確，運作程序規范，受處罰當事人無異議。全局未發生對法定職責不作為或濫用執法權力亂作為、對執法過錯責任應追究而未追究、具體行政行為被行政復議機關撤銷、變更、確認違法或責令履行法定職責現象。

嚴格教育行政督查。開展民辦學校檢查。2016年4月中旬至5月底，宜賓縣教育和體育局對該縣97所民辦學校進行了2015—2016學檢查，包括縣內民辦幼兒園88所、義務教育學校1所、一貫制高中1所、中等職業技術學校3所、培訓機構 4所。本次年檢合格94所，基本合格1所，不合格1所，未年檢1所。對年檢結果為“基本合格”和“不合格”的學校進行了限期整改。

切實規范民辦學校暑期行為。制發了《關于做好維護民辦學校暑期正常教育秩序相關工作的通知》，部署加強民辦學校暑期管理的重點事項，對民辦學校暑期行課、規范暑期辦學行為、加強安全工作、排查整治無證辦學等提出具體要求。7月局黨委副書記范會權帶領相關股室人員，對宜賓縣柏溪圓夢教育培訓學校、北京神墨學堂宜賓縣分校、宜賓縣柏溪成都戴氏教育精品堂培訓學校、宜賓縣陽光寶貝兒童潛能開發教育中心等民辦教育培訓機構進行檢查，幾所學校的教學秩序正常，辦學行為規范，制定了安全管理預案，同時針對安全和教學常規管理方面的問題提出了整改要求。

搞好行政執法監督。對執法行為進行現場檢查9次，其中 3

參予新設民辦學校審批監督3次、招生考試督查4次。認真參與工程項目、大宗物品采購、教師招聘等工作的監督，進一步規范了程序，提高了效率，節約了財政資金。

做好政務信息公開工作。根據《宜賓縣教育局政務公開工作實施方案》，要求機關和學校要在“職能職責、重大決策、人事、財務、基建、民辦教育機構審批、招生、自考管理、學生管理、廉政”等方面進行公開，2016年我局在宜賓縣政府信息公開網站上公開政務信息機150多條。

四、推進行政權力依法規范公開運行

探索行政權力清單制度。圍繞行政審批制度改革和法律、法規、規章的立、改、廢，清理優化行政權力事項，動態調整行政權力清單，推進行政權力依法規范公開運行。積極探索建立政府責任清單制度，明確部門職責邊界，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，堅決懲處失職、瀆職。今年按照《四川省人民政府政務服務管理辦公室<關于公布省市縣三級行政權力清單>的通知》（川府政管〔2015〕13號）要求，我局共有行政權力31項，重新編制了行政權力流程清單，編制了行政權力責任清單。

健全行政權力運行（監察）平臺。落實了專人負責行政權力運行平臺管理工作，設置了監察點，今年在該平臺上錄入行政權力執法事項168項（以申請審批單位計算），全部綠燈通行，無紅燈預警，逐步實現了行政權力事項公開、行政權力運行透明、行政監管實時到位。

五、積極開展示范創建活動

根據根據宜司法發〔2016〕11號文件精神，我局積極開展市級學法用法示范機關（單位）創建。

實行依法行政責任制。認真落實行政首長作為推進依法行政第一責任人的工作要求，全面建立和落實依法行政責任制。局長與縣政府簽訂《依法行政責任書》，明確依法行政工作目標任務、工作重點，局班子成員和局長簽訂了依法治縣“一崗雙責”責任書，股室主要負責人和分管局領導簽訂依法治縣崗位責任書，把依法創建工作層層落實。局領導嚴格遵守“一崗雙職” 制度，帶頭把法治工作貫穿到分管業務工作始終，做到與分管業務工作同部署、同安排、同落實、同檢查、同考核。實行領導班子及其成員年終述職述法制度。將領導班子成員尊法學法守法用法和依法履職情況作為工作報告的重要內容，和其他工作一起納入年終考核。

廣泛開展法治宣傳教育活動。針對局機關和學校分別制定了學法制度和學法計劃，并以多種形式加以落實。堅持局務會會前學法制度，不定期安排部署法建設工作，今年局務會和局黨委中心組共學法12次。組織全局各股室對其工作領域涉及的法律法規進行學習梳理并擬出學習考試題，匯總后形成一套全局各股室職能工作所涉及的法治知識資料，于“五一”節組織全局職工學習。制作《教育法》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》宣傳櫥窗供職工 5

瀏覽。組織全縣教職工于暑期學習《憲法》、新修訂的《教育法》、《義務教育法實施細則》、《未成年人保護法》、《行政訴訟法》、《國家教育考試違規處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《教師資格條例》等法律法規。通過普法宣傳教育，增強職工的法律知識和法治意識，提高了依法辦事能力。

六、存在的問題和明年工作改進方向

存在的主要問題：

1.職工的法律知識和法治意識有待進一步提高。

3.科學民主決策機制待進一步完善。

改進方向：

1.加強法制學習，增加培訓時間、改進培訓方式，進一步做好“法律進機關”、“法律進學?！惫ぷ?。

2.完善行政執法責任制度，進一步搞好行政權力清理，確定執法責任，完善重大行政決策機制，提高行政執法水平。

宜賓縣教育局

二○一六年十一月二日

第四篇：貴陽市中學校長培訓工作自查報告

貴陽市中學校長培訓工作自查報告

摘自：《貴陽學院教育研究所》

根據中華人民共和國教育部第八號令《中小學校長培訓規定》的有關條款和貴州省教育廳教人發（2002）333號《省教育廳關于印發“貴州省教育干部培訓基地資格評估認定辦法”（試行）的通知》的精神，結合我校培訓工作的實際，進行自我評估。貴陽市教育局和我校高度重視，把這項工作作為改進和加強我市教育干部培訓基地建設，提高培訓質量和管理水平的一件大事抓緊抓好。從2002年9月中旬開始，根據全省教育干部培訓工作會議的精神，我校立即對教育干部培訓基地評估工作進行了布置，迎接評估的各項工作全面展開。9月底完成了《關于成立貴陽市教育管理干部培訓基地的請示》、《貴陽市教育管理干部培訓基地建設計劃》、《貴陽市“十五”期間中小學校長培訓方案》和《貴陽市中學校長培訓工作自查報告（討論稿）》等書面材料。10月，我校接到貴州省教育廳教人發（2002）333號《省教育廳關于印發“貴州省教育干部培訓基地資格評估認定辦法”（試行）的通知》文件后，嚴格按照《貴州省教育干部培訓基地資格評估認定標準》進行認真的自查自評工作。通過自查自評，看到了成績，總結了經驗，也看到了不足，對某些薄弱環節提出了整改意見，并已抓緊進行整改。現將自查自評的有關情況匯報如下：

一、教育干部培訓工作的基本情況

為了加速貴陽市中學校長隊伍建設和培訓工作，中共貴陽市委組織部和貴陽市教育委員會于于1993年7月12日下發了筑教字（1993）18號文件《關于中學校長崗位培訓的實施意見》，文件中明確規定：“貴陽師專為貴陽市中學校長崗位培訓基地。負責組織實施教學計劃和管理、成績考核。市教委負責督促檢查，審核成績?！辈⒊闪①F陽市中學校長培訓辦公室（設在貴陽師專），承擔全市中學校長培訓任務，并負責指導各區縣的小學校長的培訓工作。培訓基地成立至今，先后舉辦了13期中學校長崗位培訓班、1期中學校長提高培訓班和2期市教委系統中青年干部培訓班，共574人，其中，市直屬學校校長113人、省屬中學校長7人、廠礦企業予中校長65人、區屬中學校長276人、一市三縣中學校長113人、市教委系統中青年干部66人。并為白云區、烏當區、花溪區、開陽縣、清鎮市、修文縣培訓563名小學校長。經過近十年的努力工作，基本實現了中小學校長持證上崗的要求，促進了我市中學校長整體素質和中學整體辦學水平的提高，促進了我市基礎教育的改革發展。特別是“八五”期間，校長培訓工作成績顯著。實現了“八五”培訓規劃的目標，達到了國家教育部的規定要求，率先進入全國20％的省市縣中學校長九五年持證上崗的先進行列。目前，我市中學校長培訓工作在認真總結經驗的基礎上，正在調查研究開展中學校長繼續提高培訓的準備工作，使整個教育干部培訓逐步走上經常化、制度化規范化的軌道，出現了市教育局領導重視，加強管理，師專培訓基地認真組織培訓，各級教育干部積極參加學習，要求學習的新局面。為“十五”期間進一步搞好中學校長培訓工作奠定了基礎。

一、培訓工作的成績和基本做法

我市中學校長崗位培訓工作，從1993年至今，中學校長通過培訓吸取了“營養”，振奮了精神，事業心、責任感進一步增強，理論水平、政策水平和學校管理能力普遍得到不同程度的提高。主要表現在：

第一，學員的政治素質和理論水平有較大的提高。一是“五個意識”，即：堅持社會主義辦學方向的政治意識；德育為首、教學為主、育人為本、全面發展的教育意識；學校規范化、民主化、科學化的管理意識；遵紀守法，令行禁止，依法治校的法制意識；重視教育科學、尊重教育規律、勇于開拓進取的改革意識進一步增強。二是，一批中學校長聯系學校實際和工作實際，撰寫了探索教育改革和發展路子的研究文章在省、市、區級報刊上發表。

第二，學員返回工作崗位后，努力用所學的理論去指導自己的工作實踐；有的結合所學理論、重新思考自己的辦學思路、確定辦學目標；有的在研究、思考、制定本校的改革方案；有的借鑒外校經驗，采取措施，加強和完善學校的管理；有的思考如何利用本校的優勢，尋找辦特色學校的路子等?？傊?，學員們都在思考著自己的學校，思考著自己的工作。幾年采各地都涌現了一批辦學有特色、管理較規范、質量比較高的學校。在這批辦學成績突出，管理水平較高的學校帶動下，推進了我市中學校整體改革和辦學水平的提高。

第三，鍛煉和培養了一批有一定理論水平，能聯系實際，熱愛教育工作，有事業心，使命感、敬業精神、勇于改革、開拓進取、管理出色，辦學成績突出的中學校級領導干部。近年來，貴陽市各地都有一批中學校級領導干部被評為全國及省、市、區先進個人，受到各級政府和黨委的表彰。

中學校長崗位培訓工作能取得這些成績，是與具體抓這項工作的同志扎實、勤奮地工作分不開的。回顧和總結我市校長培訓工作走過的路子，我們認真做了以下工作：

1．制定規劃。1989年國家教委《關于加強全國中小學校長崗位培訓工作的意見》下達后，我市各級教育行政部門非常重視，市教委和各區、縣教育局在認真對市、區、縣學校干部的現狀進行調查分析的基礎上，從實際出發分別制訂中小學校長培訓規劃與計劃。貴陽市教委在1990年制定的《貴陽市1990--1995年中小學教師隊伍建設規劃》中，明確提出了：“完成1989年12月在編中小學中層以上領導干部和教育行政干部的培訓”的要求。要求把加強中學校長崗位培訓工作當作辦好基礎教育，為振興貴陽市服務的一件大事來抓。在培訓安排上，先培訓校長、再培訓后備干部和中層干部。在培訓內容上，堅持政治培訓和業務培訓并重。在培訓形式上，堅持脫產培訓為主、自學培訓為輔。在培訓方法上，強調系統理論面授、自學鉆研、經驗交流、專題討論、參觀學習，考察實踐相結合。

2．加強領導。為了加速貴陽市中學校長隊伍建設和培訓工作，中共貴陽市委組織部和貴陽市教育委員會于于1993年7月12日下發了筑教字（1993）18號文件《關于中學校長崗位培訓的實施意見》，文件中明確規定：“貴陽師專為貴陽市中學校長崗位培訓基地。負責組織實施教學計劃和管理、成績考核。市教委負責督促檢查，審核成績?！辈⒊闪①F陽市中學校長培訓辦公室（設在貴陽師專），承擔全市中學校長培訓任務，并負責指導各區縣的小學校長的培訓工作。成立了校長培訓工作領導小組，由市委組織部、市教委和貴陽師專有關領導同志組成，并設置了干訓辦公室，具體組織實施貴陽市中小學校長干部培訓工作。干訓中的重大問題均由干訓領導小組或市教委黨委集體討論決定，培訓班的重大活動，領導小組成員都能積極參加。貴陽市分管教育的書記、市長和組織部的負責人還到培訓班給學員講話，審閱學員結業論文。

3．落實經費。我市在教育經費比較困難的情況下，為了確保培訓學習活動的正常開展，據不完全統計，“八五”期間，市教委及各區縣對中小學校長崗位培訓工作共投入57萬多元。僅貴陽市教委從1993年到1995年共投入基地建設和培訓費就達28萬元，超過省教委規定的人均培訓標準，有力地保證了校長培訓工作的正常開展。

4．強化管理。針對培訓內容多，時間短、培訓學員在職在崗、工作忙、事務多、工學矛盾突出等特點，如何讓參訓學員集中時間和精力，認真地讀幾本書。培訓辦公室制定相應的制度和紀律，保證學員培訓時間，妥善解決學員工作與學習的矛盾。使學員在培訓期間能集中思想、集中精力、專心致志地參加培訓學習。一是采取集中住校脫產學習三個月的形式，保證時間，培訓學時每期均達350學時以上，超過國家規定的培訓學時；二是健全和完善辦班制度，強化班級管理。為了搞好培訓工作，完成培訓計劃，制定了“學員培訓學習制度”、“學員學習管理規定”、“成績考核制度”，貴陽市教委明確規定，把干部培訓作為干部考核、任用、提拔、晉升的重要依據之一。這些制度和規定的執行有效地保證了培訓工作的順利進行；三是在建立制度、嚴格管理的同時，還注意發揚“民主管理、會員參與”的主人翁精神。每期培訓班建立了臨時黨支部、班委會。在培訓期間，組織學員過好組織生活，舉行專題研討，搜集反映辦班意見，開展文體活動，聯系外出考察，做好各方面的協調工作等。在這些活動中，學員的參與意識、民主意識得到增強，同時也充分地發揮了學員各自的主觀能動性，大大提高了學員的活動能力與協調能力，收到了良好的效果。經調查，凡參加培訓的校長，培訓結束后，普遍反映，學有收獲。

5．嚴格考核。在培訓中，我們還十分重視學員結業考核、考試的管理。每一期培訓班，對每一位學員都要求寫一篇管理案例分析、一篇心得體會或一篇評估方案作為平時考核成績，撰寫一篇結業論文并在班會上，進行論文交流，評委評出等級，作為結業考試成績記入培訓檔案；對一些論文達不到要求的校長，重新寫論文，重新評審，對個別抄襲論文的校長還給予嚴肅的批評。待論文達到要求后，才發給合格證書，從制度上保證了校長崗位培訓的質量，做到嚴要求，高質量，不走過場。

二、培訓工作的體會

幾年中學校長崗位培訓工作的實踐，我深深體會到，提高對培訓工作的認識，明確指導思想是搞好培訓工作的前提條件；堅持理論聯系實際的優良學風，是辦好培訓班，提高培訓質量的基本保證；注重培訓的針對性和實效性，是搞好培訓工作的出發點和落腳點；加強后備校級干部隊伍建設是培訓班的重要任務之一。

1．提高認識，明確指導思想

在培訓工作中，我們的指導思想是：堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，從社會主義市場經濟體制下基礎教育改革與發展的需要和我市中學校長干部隊伍的實際出發，積極探索使培訓工作能主動，有效地為全面提高教育干部的政治、業務素質和實際管理能力，為促進我市基礎教育改革和發展服務的指導思想。培訓目的在于幫助校長和中青年干部能適應教育改革和發展的要求，學習新的教育理論。研究教育的新問題，總結教育實踐的新經驗、進一步提高運用馬列主義基本理論指導學校管理實踐、分析問

題和解決問題的能力，使他們成為懂行、實干、有競爭意識和進取精神，能夠堅持社會主義方向，按教育規律辦學育人的教育行家。因此在培訓工作中，我們始終堅持政治培訓和業務培訓并重的方針，著重突出強調學好理論，理論聯系實際，學用一致，注重實效的原則，把培訓內容的重點放在突出崗位要求，學馬列、會管理、懂科研、能創新、學用結合，促進培訓學員教育理論素養的提高和學校管理能力的培養上。

2．聯系實際，學習理論

沒有理論的實踐是盲目的實踐，管理是科學，理論是基礎。教育作為培養人，造就人的實踐活動，更不能沒有科學理論為指導。從這個思想出發，培訓辦公室在培訓內容、課程設置、培訓形式，教師授課方法上都努力突出“聯系實際，提高理論”這個重點。每期培訓班均按國家教委規定的培訓大綱和教材進行培訓。開齊了國家教委規定的《馬克思主義哲學基本原理》、《馬克思主義教育思想》、《教育政策法規》、《學校管理》，《學校管理心理學》、《教育學專題》、《心理學專題》、《中國教育思想史專題》、《國外教育研究》等九門課程外，還不斷總結，聯系校長實際，對培訓班課程內容進行新的調整，做到學習范圍廣、信息量大、針對性強，增設了如下幾個方面的內容： 第一，增設了公共關系學的內容。這一內容的安排，旨在使參訓學員充分認識校長是學校的法人代表，對內對外時時與方方面面的人員接觸。學校的生存與發展，一方面越來越需要創造良好的人際關系，使全校師生員工與學校目標保持一致，減少內耗，增強學校的向心力和凝聚力；另一方面越來越依賴于外部環境，從被動適應外部環境到主動影響外部環境，爭取外部使命各方面的合作與支持。這一內容的開設對增強校長的“公共關系意識”，正確認識和積極爭取外部合作與支持，有一定的幫助。

第二，增加計算機管理知識的內容。這是迎接日益普及的電化教育手段在各門學科教學的應用以及學校管理的電腦化趨向，體現了未來發展對學校管理者素質能力的要求。這方面的內容既提高校長對學校管理，必須重視和應用先進的科學的管理手段的認識，又增加了解一定的計算機管理的基本常識。

第三，課程內容設置的另一特點是開設了學校黨建基本知識講座，為學員們提供了如何做好黨的思想建設、組織建設，如何教育黨員起模范帶頭作用，如何充分發揮學校黨支部的保證監督作用等方面的基本知識和基本方法。

第四，課程內容還設置了教育論文寫作指導講座。這一內容的開設是適應教育改革不斷深化和校長本身工作職責的要求瘩觀現實要求校長不僅要有較高的教育理論水平能夠指導教育改革實踐，而且要求校長能夠把改革實踐的感性認識不斷上升為理性認識，要善于總結經驗，要闡述或提出新的教育理論觀點，校長就必須學會撰寫教育論文，鍛煉和提高這方面的能力。這一內容的增設對學員幫助很大。不少學員撰寫的結業論文做到選題典型性、代表性，運

用理論針對性，分析問題科學性、創造性，確實對貴陽市教育改革和學校管理水平、辦學效益等方面的提高起到了建設性、指導性的作用。

第五，課程內容還安排學校美育、中學德育工作研究、校長素質研究，新上任校長工作初探、特色學?；纠碚摰囊娊?，貴州基礎教育改革等講座，使學員既學到一定的理論，又能掌握到管理方法。

在培訓內容、培訓形式及課程設置上，我們創造了“一、二、三，四、五”的辦學模式。即：貫穿一條主線----馬列主義基本理論；提高兩個能力一管理能力和科研能力；強調三個基本要求----學理論、重實踐、講實效；設置四種課型----面授，自；學、研討、參觀；協調五個板塊----馬列理論、政策法規、學校管理、教學科學、考察實踐。

通過教師講授輔導、學員自學、經驗交流、專題研討，外出參觀考察等教學方式，促進了學員理論水平的提高。

3．注重實效、提高質量 中學校長崗位培訓學習的內容多、時間短。如何提高培訓質量，我們做了大量的工作，進行了一些嘗試。一是從實際出發，要求任課教師在教學中要講捂理論，盡可能供給學員一個教育科學領域基本知識的框架和結構，有助于學員們今后進一步學習。要努力做到“精、實、廣、研”，即：精----精講內容；實----從中學實際，學校實際出發；廣----知識面要廣、信息量要大；研----研究教育改革的新問題，探索教育和管理規律。要求學員在學習方法上做到“四個結合”。即面授系統理論與自學研討、參觀學習，經驗交流、考察實踐相結合。二是選聘任課教師要保證質量。我們不僅選聘本校有較高教育理論水平和豐富教學經驗的教師給學員上課。還聘請省內外專家，學者以及有豐富管理經驗，熟悉學校、熟悉教育政策法規精神的政府領導和教育行政部門領導作為兼職教師，確保了干訓任務的完成。三是在學習過程的管理上對學員嚴格要求。如要求學員要認真完成培訓班規定的作業，參加所學學科的考核、討論，撰寫聯系實際的結業論文，自擬外出考察提綱，完成考察報告，相互交流學習體會等。通過上述要求及活動，努力把學員的理論學習成果同實踐、實際結合起來，提高學員認識問題、分析問題和解決問題的能力。

4．積極培養培訓校級后備干部

事業興衰關鍵在人，因此，抓緊對中青年干部進行培養培訓，使之更快成長，并建立一支政治過硬、業務精干、德才兼備的跨世紀干部隊伍，是一項帶有戰略性的、十分緊迫的任務。我們十分重視中青年后備干部的培訓和培養，先后舉辦了兩期中青年干部培訓班，有66人接受培訓。經過培訓和實際工作的鍛煉，已有二分之一受訓的中青年干部走上學校領導崗位，為我市校級干部隊伍補充了新鮮血液。

三、對“十五”期間加強培訓工作的思考

隨著“八五”、“九五”期間培訓工作的結束，我們有必要對“十五”期間的中小學校長培訓工作和教育行政干部培訓工作作好充分的認識與準備。

1．繼續提高對培訓工作的認識

“十五”期間的干訓工作具有更高的目標，要求和標準。與“八五”、“九五”期間中小學校長培訓工作相比較，“十五”期間教育干部培訓工作具有如下幾個方面的特點：

(1)在培訓對象上，從學校管理干部到教育行政干部、乃至主管教育的黨政干部。培訓對象具有廣泛性。

(2)在培訓類型上，有后備干部崗前培訓、新上任校長的崗位培訓、已取得崗位合格證書校長的繼續提高培訓和起示范作用的學校校長的高級研修培訓。培訓類型具有層次性。

(3)在培訓內容上，由原來掌握應知應會為主轉向更新知識結構；補充新知識、新信息，探索新問題、提高能力上，使培訓內容的深度和廣度向理論和實踐兩端擴展。培訓內容具有拓展性。(4)在培訓的形式上，將會采取常年辦班，多類型、多層次，專題式、學分制的方式。培訓形式具有多樣性。

(5)在于訓師資隊伍上，需要一批專業扎實，實踐經驗豐富、思路開闊、事業熱心的專職教師，培訓師資具有專門性。

2．關于“十五”期間干訓工作的幾點建議：

為了完成上述國家教育部下達的任務，必須認真抓好如下幾方面的工作。(1)調查研究，探索規律，為提高培訓工作的實施奠定基礎。

為了使培訓工作更具針對性和實效性，必須對現職中小學校長，教育行政干部的現狀、需求進行全面調查研究。通過調查，一方面全面細致地了解前幾輪培訓的效果，另一方面摸清新一輪培訓的底數(包括隊伍的現狀、政治思想狀況、學識水平、管理水平、任職年限、崗位分工、年齡結構等等)，通過調查得出整體結論，劃分出層次，努力使培訓工作實現三個結合，校長培訓(包括教育行政干部培訓)與教改新形勢的要求相結合；校長的培訓與校長的實際需要相結合；校長的培訓與校長的成長規律相結合。同時還應盡快組織專人赴干訓有特色的省市調研取經，交流培訓形式、內容、方法、手段等方面的信息，為搞好培訓工作奠定基礎。

(2)加強領導，盡快制定好“十五”培訓規劃。

應繼續將中小學校長培訓工作列入各各級政府和教育行政部門的目標管理責任制和教育教學”評估的重要內容。應調整、充實干訓領導小組，強化其指揮、協調功能，要調整、充實干訓辦公室，使其更好地發揮日常管理職能。應盡快制訂“十五”期間中小學校長提高培訓規劃(包括教育行政干部培訓)，應對培訓的指導思想、基本要求、目標任務、培訓層次、培訓形式、主要政策、具體措施以及培訓機構等方面作出規定和安排，努力使本市教育干訓工作上一個新臺階。

(3)建設一支專兼結合、相對穩定、素質優良的干訓師資隊伍。

要確保干訓質量，關鍵是要提高于訓師資質量。目前我市干訓師資隊伍基本上能夠滿足校長崗位培訓任務的要求，培訓質量完成較好，培訓成績是顯著的。但干訓工作是一項長期性的事業，它將隨著教育事業的發展而發展，體現在培訓內容的不斷更新、培訓層次上的不斷遞進。要完成“十五”的干訓任務，單從師資隊伍上看，我們認為困難太大。困難表現為：一是數量不足。按省干訓中心要求，要盡快建立政治理論、教育政策法規、教育行政管理、教育科研、學校管理、教育理論和現代教育管理技術等七個中心備課組。七個中心備課組目前就有2個備課組很難找到教師。二是專業功底薄、實踐經驗少、業務水平有待進一步提高。為此，我認為：一是要以自力更生為主，從戰略高度思考，舍得投資，積極創造條件，選派年富力強，既有一定中小學領導實踐經驗，又有較高理論水平的同志到高校深造培訓，以便回來任教；二是定期安排專職教師深人中小學和教育行政部門作專題調研，參加一定管理工作，增加實踐經驗，開闊教學思路，提高適應能力，使干訓教師不僅僅是理論的傳播者，同時成為名符其實的“校長的教師”；三是建立省市信息系統網絡，及時互通各縣(市)培訓經驗，以求提高辦學效益；四是建立干訓教師人才交流庫或講師團。建議省級干訓中心在全省范圍內，通過廣泛的師資人才調查，將學術上有創見，管理實踐上有特色，工作有余力，有熱情的專家學者列入專門人才名冊內或組織講師團，供各地培訓基地聘請使用。

(4)建立教育干部培訓的激勵機制。

決定培訓工作好壞因素之一，是校長參加培訓的內在動力。如何建立一套校長和教育干部培訓的激勵機制，增強校長，教育干部參加培訓的內在動力，我認為可以通過嚴格以下措施來實現：一是建立相應的校長崗位津貼制度，崗位津貼要與校長培訓成績掛鉤；二是培訓與任用緊密結合起來，把校長培訓成績作為考核、任用、獎懲的重要依據；三是建立校長等級制度。如中小學校教師有職稱等級一樣，校長從事的學校管理專業，按其具體素養、履行管理工作職責的情況，也可以評為一級、二級、三級校長，將培訓成績與工作實績結合起來考慮，有利于激發校長奮發進取，有利于校長隊伍的建設與管理。

以上是我們近幾年來干訓工作實踐的一些做法、體會及建議。我們將不斷總結經驗，努力實踐，使干訓工作上一個新的臺階。

第五篇：邯鄲縣環境保護局老干部工作自查報告

邯鄲縣環境保護局

關于開展老干部政策落實和工作情況的自查報告

我局老干部工作在縣委、縣政府的領導下，在縣委老干部工作領導小組的指導下，緊緊圍繞全縣環保工作大局，堅持不懈地貫徹市、縣一系列老干部工作的方針、政策和中組部、人力資源和社會保障部《關于進一步加強新形勢下離退休干部工作的意見》，做了大量深入扎實、艱苦細致的工作，使老干部工作取得了明顯成效：老干部政治待遇進一步落實，思想政治工作不斷加強，生活待遇的落實有了新進展，老干部的作用進一步發揮，精神文化生活日益豐富。同時按照邯縣老干組【2012】1號文件要求，我局在3月27日至4月5日，集中利用一周的時間對全局老干部工作進行了認真的檢查，現將自查情況匯報如下：

一、認真落實責任，強化對老干部工作的領導

長期以來，局領導高度重視老干部工作，把這項工作納入重要議事日程，局主要領導擔任組長，年初召開兩次會議，全面部署老干部工作，做到統一思想，提高認識，進一步增強做好新形勢下老干部工作的責任感和緊迫感。認真落實好老干部“兩項待遇”，不斷強化服務，充分發揮老干部作用。進一步加強對老干部工作的領導，及時研究解決老干部工作

中的重大問題，切實把老干部工作做深、做細、做實。同時明確了局紀檢組長專門負責老干部工作，并配備2名專職工作人員，具體負責老干部工作日常管理。

二、認真落實老干部政治待遇，確保老干部政治堅定、思想常新

為更好地落實好老干部政治待遇，在實際工作中，我們始終堅持從四個方面著手，確保老干部政治堅定，思想常新。一是在老干部來訪時，局領導時常做到認真聽取老干部的提出來的各項要求，并積極采納老干部提的一些好的意見和建議，對老干部生活中的困難和問題能夠給予明確答復并及時解決。做到來信來訪事事有回音，件件有著落，對不符合政策規定或一時難以辦到的事情，向老同志解釋清楚，做好思想工作。二是每季度召開一次老干部座談會，組織學習有關文件，傳達重要會議精神，通報局主要工作情況及重大事項。組織老干部開展學習活動，加強與老干部的聯系，為每位退休干部都征訂了《老年生活》雜志，及時發送給老干部。三是在召開每月一次支部大會時，所有退休老黨員都能按時參加組織生活，認真學習局制訂的學習計劃、工作總結等，并且學習材料人手一份。四是高度重視老干部信訪工作，對老干部遇到的困難及時給予解決，努力做到讓老干部們都能滿意。對屬于本局職責范圍內的信訪事項，均能按規定及時認真地辦理。

三、健全老干部管理工作各項機制，確保老干部生活待遇到位

我局在老干部工作上認真貫徹“政治上關心、生活上從優”的原則，堅持積極為老同志辦實事、辦好事，幫助老同志解決實際的問題和困難，建立完善了“三個機制”，確保離休干部“兩費”的落實，切實做到足額發放、實報實銷、決不拖欠。一方面進一步完善和落實醫療費保障機制。本著堅持“保證治療、因病施治、合理用藥、節約開支、防止浪費”的原則，按規定為全局老干部制定了醫療卡和每年的身體檢查單，并視不同情況，特殊情況特殊對待，解決處理好老干部看病、審核、報銷等環節，確保離休干部醫療費按規定實報實銷。另一方面是堅持走訪慰問老干部生活保障機制。在老年節、春節等重大節日，領導都親自攜帶禮品逐戶走訪、看望慰問老干部生活，送去了黨的溫暖。重大節日必訪、特殊情況隨訪已經形成了制度。

四、加強老干部工作隊伍建設，提高服務質量

在老干部工作隊伍的建設上，我局注意把政治素質好、對老干部有感情、有開拓和奉獻精神、工作能力強的同志安排到老干部工作崗位上。目前我局老干部工作人員堅持以服務的思想從事管理，以服務的形式實現管理，初步形成了一支思想覺悟較高、業務能力強，對老干部有深厚感情的工作

隊伍。從事老干部工作人員能認真學習老干部工作的方針政策，進一步提高政治業務素質，以適應老干部工作的要求。總之，我局在老干部工作上，雖然落實了一些具體工作，但仍然存在著一些問題，如個別制度執行不夠到位;對在職老干部工作人員的政治和業務培訓存在不足;對老干部的管理和服務和促進其“老有所為”做的還不夠等等。在今后工作中，我們將在以下幾個方面繼續做好。一是對于老干部工作，要做到每個人都有責任和義務，都應該去關心和尊重每一位老干部，扎扎實實地把這項工作做好。二是要切實從各方面關心老干部。凡是應該照顧老干部的地方，都要照顧好;凡是能照顧到的，包括精神上和物質上的，一定要考慮周全，不但要不折不扣，還要比以往做得更好。三是要定期征求老干部對我們工作的意見。四是凡是老干部個人或家里有重大事情的時候，要給予高度重視和幫助，一定要讓他們時刻感到組織的溫暖和關懷，使他們不斷地體會到自己曾經工作過單位的關心和照顧，要通過我們的工作和努力，讓他們的生活過得更充實、更幸福、更美好。

2012年4月6日