我的初中記敘文

我的初中記敘文1

擰開水龍頭，把手放在下面。水傾瀉而出，在我的手中慢慢流走，就這樣慢慢地流。

像剛過完的，一個以愚人節開始的既平常又不平常的月份。屬于我13歲的

――第七個月。

13歲的第七個月，關于大考。

這月的開始，仿佛一個噩耗。因為將要大考。

于是大家都給大腦上了一根根緊繃的弦投入到緊張的復習中去。

“哎，給我歸納一下生物一二單元的重點吧。”

“數學第三大題的第五小題不是負二嗎？

“歷史要考到‘明清兩朝的專制統治’是吧？”

“那句古文翻譯很難哦！”

……

教室里的空氣被大考前夕緊張的負離子，到處蔓延著。每一個人都期盼通過這種考前的努力，來彌補平日的不足。所以懶惰的變得勤奮，勤奮的變得更勤奮。彼此都在開足馬力，避免看到考后充滿硝煙的成績單。原來大考真的有魔力啊，能讓我們變得如此乖巧。還是我們只有靠應試教育，才能發奮？

不得而知。

就這樣持續了一個上旬。

可暴風雨過后總是一片陽光明媚。

13歲的第七個月，關于游樂場。

考后的第二天，我們踏上了前往某歡樂世界的春游。

又見到了久違的游樂場，旋轉木馬，摩天輪，過山車……我們徹底拋開了書本，考試。不顧一切地尖叫！忘卻了乏味的復習，繁復的題目，緊繃的弦終于被放松。本想在過山車上吶喊，但當過山車俯沖下來的那一刻，我卻叫不出來了，只是潛意識地抓住楚的手，腦子一片空白，什么都想不起來了，惟有失重感……也許下一次想遺忘某些東西的時候，來游樂場坐趟過山車，是最好的方式吧。我們當然也坐了旋轉木馬。旋轉木馬是游樂場里最經典的項目之一。里面有形形色色的人。或許他們也像我們一樣，在旋轉木馬里尋找一種感覺：第一次坐旋轉木馬是什么時候呢？木馬轉了一圈又一圈。刺耳的鈴聲后，終于停止。很像我們的煩惱，即使再多，也會有結束的那一天。對吧？

游樂場，一個永遠也不會在我們的腦海里塵封的記憶。

13歲的第七個月，關于成績。

返校。

要面對一個殘酷的事實――成績下滑。原因是什么自己是最清楚的。不知所措地望著正在研究我試卷的老班和數學老師，真的十分不知所措！剩下的只是無語和愧疚。而后是一連幾天的郁郁不歡，那種感覺就是――

我高興，但我不快樂。

反省，反思，反復檢討。忍不住對自己說了句：看，天空還是那么明媚。對啊，天空還是那么明媚。每篇文章幾乎都會涉及成績，它已成為我生活的一部分了，就那樣附帶著。但這只是一種形式，一種形式罷了。我不能繼續無動于衷啊。好！就留給自己兩個字吧：加油！

13歲的第七個月，關于籃球與虛榮心。

這個月，和朋友們迷戀上籃球。甚至可以說是狂愛。

早上打，傍晚練，晚上賽。跟班里的男生下戰帖，雖然屢戰屢敗，但是屢敗屢戰。

因為依賴那個過程，投球的手感，成與敗，情誼。毫不忌緯，甚至還有那么一點虛榮心。她聽了，淡淡一笑：“誰會沒有？”對啊，大汗淋漓后是一顆疲憊的心。但喜歡看見球跳進籃筐的一瞬間。付出莫大的努力只是為了看到這一瞬間，美麗的東西大都是曇花一現。于是就不斷地創造出這些瞬間，來滿足自己。

其實13歲的第七個月，并沒有什么特別的啟示，沒有什么特別的事情，依然是普通的30天。還是寫著幼稚的東西，拿著不拔尖的成績，找尋著溫暖的回憶。還是為成績而擔憂，為開心而笑，為忙碌的朋友而打多一份飯。13歲的第七個月，繼續用日記本來記錄著大事小事麻煩事開心事，唯恐有一天會把所經歷過的東西全部忘卻。13歲的第七個月呢。并沒有什么與眾不同。因為生活就是這樣，平凡的，快樂的，有煩惱的。而我們就是這樣度過了一個月，兩個月，三個月……慢慢地成長，直至最后。

我的初中記敘文2

“橄欖綠”是一種天然、健康的色彩。小時候，在我的心目中，穿著“橄欖綠”顏色衣服的人都是很偉大的人。媽媽就和我說這些人都是軍人和警察，他們為人民和社會都做出了很大的貢獻，我長大以后，也要向這些叔叔阿姨們學習，報效祖國，做一個對社會有用的人才。所以我對“橄欖綠”這個顏色有著一份特殊的感情，對他們充滿了崇高的敬意。

當我聽到四十六中要舉行軍訓的活動后，我就無比的激動和興奮。向我們這些從小在溫室里長大的“花朵”們，也一直缺少機會鍛煉，這不正是一個十分難得的機會嗎？我要好好的珍惜這次機會，向那些真正穿著軍裝的軍人們學習。

那天我來到學校的時候，一眼就看到了一對穿著“橄欖綠”軍裝的人。他們整齊的步伐、帥氣的姿態，著實令人羨慕。

領軍訓服時，我終于拿到了我期盼已久的“橄欖綠”軍服，我想我穿上它就可以和他們一樣，自豪地走在大街上了。

下午訓練時，我們大家都換上了軍訓服，整齊的站成一排。一眼望去，就像是一個個小軍人站在那兒。我們驕傲地向家長們展示出了我們挺拔的身姿，我們不是飯來張口、衣來伸手的嬌慣小公主。教官和對我們說，在這六天里，要把自己當成一個兵來訓練、，要對自己嚴格要求，不怕苦，不怕累，這樣在以后的生活中遇到困難就會用堅定的毅力來克服……這幾天，我一直把教官的話銘記在腦海中，當我堅持不了的時候，就把自己當成一個軍人，軍人是不能遇見困難就退縮的，這樣的信念支撐著我越過了所有困難。我不能對不起這一身的“橄欖綠”！

這次軍訓，我穿上了“橄欖綠”，它改變了我，讓我變得更加的堅強與自信。我會一直銘記著這“橄欖綠”，它始終象征著崇高與無私，也希望我能真正的傳承到“橄欖綠”的'精神，為國家做貢獻。它也會一直伴隨著我的成長，一路將這種意義延續下去！

我的初中記敘文3

不會忘記那一天，因為那是我回家最晚的一天也是我真正感受到母愛的一天……

那是我六年級的一天，那是我們下午的最后一節課，隨著我們在心里倒數下課”。叮鈴鈴，叮鈴鈴。讓我們興奮的下課鈴聲終于響起，我們都收拾好了書包準備沖出去，但老師好像沒有聽見似的，依然講著他的課，我們不免有一些騷動但是老師說？“你們干什么，看看班長依然認真聽講，你們呢，不就是下課了嗎，你看你們亂的。”

聽了老師的話我們只能安靜下來聽老師講課，在心里惦記著還有多長時間下課。

我的初中記敘文4

人生中或許有很多難忘的事，其中就有這么一件事，是我在XX的一次勝利吧！

那是在三年級的一次期中考試中，我才剛剛轉過來，在第一次的考試中，我居然名列前茅，考了個全班第二，數學考了109。5分，語文考了97分，老師念完分以后，我高興的都要發瘋了，那是我考的的一次了，回家以后，跟媽媽匯報了這次好成績，媽媽說我進步了，媽媽繼續說：“那你也不能驕傲，我按耐住內心的興奮與喜悅，但晚上睡覺的時候仍然還是有點沾沾自喜，不知是我驕傲了，還是這段時間學習不認真，在第二次考試中，我考試的時候有很多不會的題，考試考得一點也不好，但媽媽卻認為這次還能向上次那樣考出好的成績，但是我卻有一種不祥的預感，考試成績一發下來，我傻眼了，居然雙科都只考了60多分，看見那鮮紅的66。5分，我哭了，是那種充滿傷心的哭，從來也沒有過的哭，回家后，我傷心的跟媽媽說了這次不好的成績，媽媽一下就失望了。

經過這次成績，我懂得了一個道理，那就是，一次考好了，不代表以后也考好不要一考好就不認真學習了，這件事使我在人生道路上的一次重大失誤，以后一定要更加的好好學習，讓爸爸媽媽以我的成績自豪。

我的初中記敘文5

許多回憶已在時間的大河里被稀釋得如絲如縷，但你陪我走過的日子卻依舊如星星閃耀著光芒，點綴著我人生中的每一個夜空。我不會忘記，不會忘記這段與你牽手走過的日子。

在我很小的時候，便與你結下了很深的淵源。因為當時老師告訴我，寫日記有助于提高作文水平。于是，我興沖沖地跑到商店，在眾多花花綠綠的日記本間發現了你；一本擁有淡藍色的封面，掛著銀色小鎖的日記本。就這樣，我欣喜若狂地捧著你回到了家，憑著當時的興奮勁兒寫下了第一篇日記。從此，我每晚的睡前時間里便多了一道美味佳肴。

白駒過隙，光陰荏苒，隨著年月的增長，你身上留下的已不是我稚嫩的筆跡，當初所寫的零碎小事也已漸漸被我多變的心情所代替――我喜歡用紅色的筆來與你一起分享快樂，用藍色的筆向你傾訴憂傷，用黑色的筆讓你教我自省，用綠色的筆為你增添希望，為自己打氣&hellip；&hellip；用各種各樣的彩筆來描繪自己的人生，絮寫自己的心情。而你，總是安靜地任我在你身上胡亂涂鴉，永遠無怨無悔地做我的忠實聽眾。沉默地像一位老者。

如今，我已習慣在夜深人靜的時候，輕輕翻開你。

閉目，凝神，回憶，記敘。

看著手中的筆一次又一次在紙上劃過弧線，我就會變得平靜從容，再差的心情也會轉陰為晴，因為，還有你一直陪在我身邊，聽我傾訴衷腸。

是你，教會了我怎樣在失望中找回希望；

是你，教會了我如何在傷心時找回快樂；

是你，教會了我怎樣在驕傲里找回謙虛；

是你，教會了我如何在興奮后找回平靜。

你已不知陪伴我走過了多少個春夏秋冬，生活中的酸甜苦辣你陪我嘗過，學習中的艱難險阻你陪我闖過，心情上的潮起潮落你陪我度過&hellip；&hellip；發生在我身上的點點滴滴都已存封在了你的記憶深處。不論多久，我相信你都會一直陪我走下去，一直一直&hellip；&hellip；

我的初中記敘文6

我的生活空間當和煦的陽光暖暖的照在我的身上時，我會感嘆道：“啊我的生活空間原來是如此般的溫暖！當烏云密布，豆大的雨滴敲打著我的臉龐，我會憂嘆道：“哦。原來生活之中并不是永遠晴空萬里，也會給人帶來煩惱。”它給我世間的一切。讓我健康，快樂的成長！

陣陣微風輕撫我的身上，仿若慈母的手，又象老師懇切的教導！我將心寄托給春風，讓它帶我去領略著絢麗的春天，真的，仿佛自己的心情插上了翅膀。路旁的野花你不讓我，我不讓你的開著，好不熱鬧！猶如那大街上的人在那里匆匆的赴往工作之地，花兒是快樂的！唯有我才會有這份閑暇的心去享受我的生活又去猜想他們的生活。多想告訴那些叔叔阿姨：“能否停下你們的腳步，和我一起享受上帝送給我們的禮物―春天讓我們舒松舒松筋骨，抖擻抖擻精神。”看到著一派生機勃勃的景象，我高呼道：“謝謝上帝給了我這一切，讓我有快樂的生活！

生如夏花之絢爛！給人以激情！當我睜開蒙朧的雙眼，便感覺這個季節不再那么令人感覺到寂寞。時而聽樹上的蟬在那里高聲的買弄嗓子，這時又傳來蛙聲。他們在那里進行著大合唱比賽，幼稚的我雖聽不懂他們所唱的歌詞，但我卻知道他們共同的說了一句“好熱啊！”似乎在告誡在出的人們要帶好防曬的工具。我感謝他們，于是我便默默的說：啊。原來世間的萬物都是那樣的熱心！原來，世間擁有如此多的愛！“望河水飄葉一年又一年，”但我卻不會因此而寂寞，某日的清晨，我和幾個小伙伴去尋找秋天時，我們便去踏秋，我們看到路旁全都金黃的草而，它們在那里放射出金燦燦的光輝，讓我銘記草兒也會變魔術，不再讓我對綠產生厭惡之感。正如“花開不是為了花落，而是為了燦爛。”那么。秋天不是為了枯萎，而是為了更新，就應了那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，所一秋給了我激。涼風過處，送來了陣陣的飄香，楓葉層林盡染，曉來誰染霜林醉，是離人的淚嗎？在古人的眼里秋是蕭瑟的，于是我便辯駁道“我的生活空間給了我遐想”

鵝毛般的雪飄然而至，雙手捧那晶瑩的雪，呼吸那新鮮的空氣，這是詩人的做法。大人們便也停下手中的活，聚集在火盆旁，于是歡笑聲淹沒了平時的怨嘆聲。平時在父母面前寡言的我，此刻便反常的和他們聊了起來，談了我的學習，我的生活。曾經總覺得他們永遠是我的長輩，不可能成為我朋友。此刻我便想到汪國真的那句“人在冬天，總是沒有距離”走過了十二個春秋生活的空間給了我快樂，也讓我學會感謝，它給了我愛，更讓我學會去體味生活，它讓我變得多愁善感。它給了我晶瑩剔透，讓我靜心的對待生活，讓我得到一份意外的收獲。

我的初中記敘文7

今天，因為我們學校與其它學校放假不一樣，所以，今天家族沒有開成，所以我終于不用見到那廝，可是為什么我的右眼皮？

“外婆，我來看你了。”雖然家族沒能開成但我還是要來看望外婆的。“表姐，你來了。”我當場石化，唔……老天，陳雨豪為什么沒有去上課？難道雨豪與我們放假是一樣的？他的下句話就解打我的疑問“表姐，我和你們放假的日期是一樣的，這個星期天放假，但媽媽要去上班所以……表姐，給我講故事吧。”

我怒氣沖沖地聽完他的解釋，直接從書包拿出一本書，看也沒看就拋給了他。拿出作業本，發現我的數學書不翼而飛了。經過我的電話盤問，地毯式搜索，可結果還是沒有找到，我坐在那里想了很久。

我的初中記敘文8

人生旅途漫漫，驛站不斷，我把母愛詮釋成一絲一縷的清香縈繞身旁。母愛的味道時常沁在心田，直至心脾，值得品味。

站在校門口旁，母親蒼老佝僂的身影總是會在冷風中孤獨等候，僵硬的臉頰在看見我的那一瞬間釋放了，突如其來的風撩起了你蒼白的大片白發，冷凝的空氣卻絲毫沒有侵襲您身體一般，您急忙跑到我的學校一邊，搭著我的肩說：放學啦，學習累嗎，盡力就好。一邊把我的衣服重新緊裹一遍，一邊為我搓著手：看你手，凍的跟生鐵一樣，來，給你搓搓。“

母親蒼老粗糙的手在這時顯得格外溫暖，就在那一瞬間似乎抵御了所有嚴寒。媽，今天，今天，我，我們成績出來了，我我吞吞吐吐地吐出來了一句話。哦，是嗎，那你得好好分析這次考試的試卷了，別再向上次一樣了，考得好不好并不重要，但你必須從中發現自己的不足，每一次考試都是你提高自己的機會，你要好好把握，你長大了，媽媽我也老了，什么事情都要靠你自己決定了，你必須得管住自己的，否則一失足成千古恨，媽媽相信你你能行的，加油！母親邊用蒼老的聲音回答我，一邊撫摸著我的額頭，格外親切。

我的眼淚終于忍不住了，一滴一滴地滴落在了母親的手上。母親安慰道：好孩子，你哭什么，媽媽沒有怪你的意思，你別難過了。我，我知道了，媽，我對起不起的這份理解，但我從今以后會好好學習，讓您高興的。抽噎的聲音再一次回響，校門口的燈光顯得格外耀眼，一大一小的身影似乎在傾訴著所有。

冷風中孤獨守候的身影，言語中的善解和安慰，使我品味到了母愛的味道，滲透著一股股溫暖。十二點的鐘聲再一次響起，房間里的燈照也逐漸變得暗淡，手中的筆卻還在拼搏著，惺忪的睡眼一次次閉下，卻又一次次被驚醒，夜還是那么靜，鐘表還在嘀嗒個不停。忽然，門發出來吱嘎的聲音，從門縫望去，是一張布滿皺紋蒼黃的臉。不早了，早點睡吧，別累壞了身體。馬上就做完了，你早點休息吧。我揉了揉眼睛，母親的問候再一次激發了我。嗯，那你早點收工，明早還要上學呢！知道了，您先休息吧，我馬上就去睡了。我隨聲應和道。

半個小時過去了，望著堆積如山的作業，我心灰意冷了，不爭氣的眼皮終于扛不住了，就在這時，門中再一次發出了吱吱的聲響，只見母親拖著疲憊的身軀端著一杯牛奶和一個雞蛋走向了我。來，還有很多作業吧，先補充點能量。母親的聲音在這時忽然顯得蒼老了許多，我眼中的淚水再一次嘩啦啦的流出來了：媽，你怎么還沒睡啊，我不是叫您早點休息了嗎，你不用為我弄這些的。母親撫摸著我的頭，笑著說到等你睡了我再去睡，先把這些喝了吧，肯定對你的身體有幫助的。來，喝吧。溫熱的牛奶濕潤了我的咽喉，直溫暖了我的心脾。

母親深夜的陪伴，手中的熱奶，使我品味到了母愛的味道，參雜著所有無私。

我的初中記敘文9

瘦高的個子，長長的頭發，一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關心和愛護，在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她，就是我們的班主任王老師。

王老師雖然是一位平凡的老師，但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班并不是特別拔尖，但她沒有放棄我們，而是想方設法教會我們很多東西。臨近期末考試時，她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張。

下課了，她從不拖堂，毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學則用羨慕的眼神望著我們。每節課，她都細心地投入到學習當中，讓大家用愉悅的心情去對待枯燥家庭作業。雖然每天都有語文課，但同學們都會對每一節語文課非常珍惜。她仿佛不像一位老師，而是一位用真情去呵護學生的媽媽。

王老師還很幽默呢，記得有一次上課，王老師正在檢查一位同學的背書情況，王老師先問道：“肝臟位于人體哪一個位置？”由于這位同學沒有完成作業，變得啞口無言，隨便指了指胸腔右部。這時，王老師輕輕地說：“瞧，我們班的第一位火星人誕生了！”同學們捧腹大笑，王老師用幽默的語言化解了尷尬。從此以后，同學們都更加認真對待背書作業了。

王老師用自己的心血和汗水換來我們的知識，換來我們的成功；王老師在課堂上用自己的言行舉止為我們開路，引導我們向前；王老師是大樹，我們就像樹上的葉子，在哺育下茁壯成長，一旦離開了老師，我們便像魚離開了水一樣，無法生存。老師對我們的愛在校園里流淌，她的愛心使我們茁壯成長！

我的初中記敘文10

不知為什么，我獨愛藍色。

我的衣服、頭飾、筆、本子、臺燈等等都是藍色的。我喜歡各種藍色，尤其愛深藍。

西方認為藍色是憂郁的顏色。每當提起藍色，人們想到的都是一個人憂郁的眼神，伴隨著一段憂傷舒緩的曲子，緩緩流過心田。我并非那種見花落淚、十分憂郁的女孩，雖然有時為一點小事傷感、喜歡漫步在秋天的落葉中、會默念著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”“物是人非”等略帶傷感的詞句，但我并不抑郁。因為藍色對我來說有特殊的意義。

藍色意味著平靜。生活中難免有波瀾，但如果我們不可以平靜的面對生活，面對一切悲傷或快樂，我們會給自己的心靈增添多少波折！我追求湖水一般的平靜，盡管不可能不起一點漣漪，但我可以“大事化小，小事化了”，盡量簡單、自然，這是多么舒暢！古代有無數智者隱居山林，為的就是追求平靜的生活，避開一切人世間的嘈雜與紛繁，活得自由自在。我們又何樂而不為呢？

藍色意味著從容。坦言之，我是一個急躁的人，遇事總是沉不住氣，動不動就要跟別人吵架。我一直敬畏那些遇事從容冷靜的人，比如《基度山恩仇記》中的基度山伯爵、《哈利？波特》中的鄧布利多教授、《月夜精靈》中的春日盛……唐代著名詩人李白的名句很多，但我最愛的還是他的《山中問答》：“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水然去，別有天地非人間。”一生仕途坎坷的李白竟活了62歲，不能不說是個奇跡。可能這只能歸功于他的達觀，他的從容，他對官場中榮辱的不在意，他對超乎現實的靜謐、從容生活的追求。盡管我一直在竭力改變自己，像他們一樣從容，不急不徐，淡淡而來，又輕輕而去，但試過幾次后，我發現這真的很難。后來，藍色的海洋給了我啟示。不論遇到什么，它都能淡淡包容，從容應對，只有一天中規律的潮起潮落，很少發起大的波浪。從此，做一個從容的人，成為我最大的人生追求。

藍色意味著深邃。當你閑暇時，抬頭看看蔚藍的天空，你看到了什么？有自由自在的鳥兒，還有千變萬化的云朵、閃閃發光的星星、轉瞬即逝的流星……而天外還有深邃而浩瀚的宇宙，它包羅了太多，見識了太多，也蘊藏了太多，是那樣的深不可測。人類了解得越多，就越發感到自己的渺小。藍色的天際延伸出那樣廣闊的空間，永遠都是那樣深邃……

夜深了，屬于我的又是一個深藍色的世界。或許略帶憂郁，或許有些哀婉，但藍色對我的意義遠不止那些。它代表著平靜、從容、深邃。更重要的是，它代表著一個真實的自我。

我的初中記敘文11

笑，是這個星球最美的表情。

但為什么你那么不愛笑呢——爸爸？

記得我很小的時候，你總是因為工作中的瑣碎小事而板著張臉。我不敢說話，因為我不曉得怎樣安慰你。于是我只能愣愣地回房間數綿羊——然后，我就會聽到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白：原來，你生氣是因為家里的生活費又縮水了。

那一年，我八歲。

不知道為什么，長大以后的我很容易與媽媽兵戎相見。我們倆脾氣都很沖，我更是因為年紀小總是出口傷人。媽媽不斷告狀，你的笑容隨著告狀次數的增多而銳減。你對我的那些勸誡我都銘記于心，每次矛盾的最壞結果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時常挨訓，你時常調解。我知道你已經很累了，于是我決定離開——在我小學畢業之際。

當時，我選擇了觀音山音樂學校。來報考的人不少，這意味著我的壓力很大。你難得地對我笑了，好親切、好溫暖。

你說，不要緊張，考不上就算了。

可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我，還有媽媽。

考試前一晚，我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說的對，逃避改變不了問題的癥結所在。

我沒有去那所離家很遠的學校，但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺得其實媽媽是有一點好的——之前我一直把她當作傷害別人的壞人對待。我恍然大悟：這才是根源問題！我從來沒有想到問題是在這里，所以矛盾才會不斷滋生、擴散，然后爆發。

我更加明白了：其實，我也是在傷害關愛我的媽媽。所以爸爸不愛笑了。

笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。親愛的爸爸，你的笑會變多嗎？希望你不再憂愁，不再煩惱。

然后，多笑笑。

我的初中記敘文12

她，梳著一條辮子，每當她搖頭時，辮子會左右搖擺，好像一條要打人的鞭子。她一笑，露出兩個小酒窩和一排潔白的牙齒。她的性格很特別，當我說出不合她的意思的話時，她就會舉起手，像要打我一樣，但是并沒有打，樣子非常可愛。

她，還有一個大特點，就是可以使我快樂。記得有一次，我因為一件小事不高興，耷拉著臉去找她玩打口袋，玩著玩著，我漸漸覺得自己不再不高興了。再仔細感覺一下，讓我高興起來的居然是她，因為她的笑聲溫柔可愛，所以我忘掉了一切煩惱。

她，在班里的紀律非常好，我很羨慕她，我要向她學習，爭取以后我的紀律水平能追上她。【我的朋友800字初中記敘文】

她嘛，就是我的好朋友——商燁坤。

我的好朋友三年級作文五：我的好朋友

我有一條可愛的小狗---嬌嬌，它長著一身棕色的毛，一雙大大的眼睛，下面有一個小小的鼻子，可愛極了！

我最喜歡嬌嬌了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我，寫作業、看書、睡覺??每次，我寫作業的時候，它總是耷拉著耳朵，偏著小腦袋，看著我，一聲

不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫個不停。睡覺的時候，它從來不趴下，也不閉眼睛，更有趣的是它從來不吃東西、不喝水，因為??我想大家也猜到了，它是一只玩具狗。

我最喜歡嬌嬌了，現在我們是形影不離的好朋友，它給我帶來了許多許多的快樂！

我的初中記敘文13

我常常覺得自己的童年生活是那樣的悲慘不幸，又確乎并沒有什么災難發生過。

或許就是因為我們的年少和輕狂罷，所有的事都那般飛揚跋扈。不可理諭。卻常是一發不可收拾。現在想來，那正是我們半懂不懂的時候。

我們曾經都戴著一張假面具，隱藏著淚水。我們逢人便微笑，心里覺得想吐的很。

丹和我常在夏日學校的大黃葛樹下，想像著秋天落葉時的情景。我們也像那棵樹那樣蒼老著我們的歲月。我們年輕，卻過早的身心疲憊。比起班主任的話，我們更相信：沒有什么能永垂不朽。

我們常自欺欺人地快樂著，卻發現自己已經好久好久都沒有開懷過。

當筠要離開我們時，我們力爭，終于找回了她。在我們從淚水與喜悅體會到了一點點真情時。她卻再次離開。可她這次不只離開學校。還離開了這世界。因為瘤。

我們的棱角收斂了，我們的心卻支離破碎。

我們這才發現：原來這才是世界！

當我們都哭著在街上走時，大人們都說這是一群撒野的小孩子而已。

曾經巨大的感動，如今痛苦的感悟。原來，原來我們是如此不堪一擊！！

我們原來是一群想快快出去看看的小鴨子，不懂事，想自己去闖大大的世界。然后發現世界黑暗的一小面，于是斷定了世界全是如此天昏地暗的了。然后硬是覺得看破了，清高了。想做一點超脫的壯舉，以為只要DOMYBEST就行了，可卻不小心沾濕了羽翼，灰心喪氣地想要回巢，卻找不著回家的路。爾后驀然發現，大人們一直都在說著：注意安全！

我的初中記敘文14

母愛如樹蔭，為我們遮掩驕陽；母愛如繡針，一針一針縫合我心靈的創傷，如甘露，一點一滴澆灌助我成長，如外套，我遮擋人生路上的風風雨雨。而那天，由于玩得太如迷，而忘了回家。還記得，那天的燈光那樣刺眼，那樣讓我心痛。那天，沒有哭，只有父母在那樣關切的微笑，那天的夜晚，真好。

那次，我回來的很晚。我不知道在我漫悠回家的同時父親正在到處不停地尋找著我，當鑰匙動那最后一下時，我看見餐廳的燈仍亮著，燈下是母親疲憊的身影，雙手龜裂的雙手扶起那長滿血絲的雙眼，我的母親不顧疲憊，對我噓寒問暖。對我隨著開門聲問道”你餓不餓”媽給你早都熱好飯了，我現在再給你熱去。”我的心在進入家門時，就激動不已，愧疚得想走開，聽了母親這番話，我的心早是”波濤洶涌，”真想找個地洞鉆進去。我坐在陽臺，看殘月，不禁更加傷感，心中不知多了幾分惱怒，對于母親熱的飯菜，則變成愛理不理的樣子，平時對我嚴肅的媽媽，此時已沒有了往日的嚴厲，眼中盡是溫和，我的心依然那樣怪異，我對母親生氣地說”這菜太熱，你是想讓菜把我熱死算了。”我依舊不理不睬，臉上依然像一座雕像，正想著，只聽見一聲尖叫”啊”，我跑到廚房，只見母親紅腫的雙手，我的心像冰一樣，被母親炙熱的光芒融化了，我急忙找來創可貼，貼在母親燒紅的手指，我后來才知道，創可貼止不住燒傷，而母親那天刻意不讓我知道，強忍著痛苦，向我依然露出微笑，那次我知道了“欺騙也是一種愛。吃著含有母親汗珠的飯菜，只看見母親艱難的一笑，卻看不到母親所受的傷痛，愛，永遠都在。

父親回來了，當他看到母親紅腫的手指，他語重心長說”孩子，不要浪費你媽媽的愛，你要知道，被愛一種幸福。”“從我十歲開始，我的媽媽就去世了，那時開始我學會了做飯，放牛等一些辛苦的體力活，在你奶奶在世的時，我很少干活，從那年起，我每當不順心時，就抱著媽媽的遺像訴說自己的心聲。”爸爸說起這番話時，眼角有淚珠打，要知道，一個從小無母親的中年男人想起往事的心酸。爸爸又說“你應該知道為什么被愛是一種幸福了吧”

我看見母親在為我端洗腳水時，并不嫌疼，每一件事情都是愛的體現，媽媽在我小的時候說過“因為有你，所以有愛。”這句話讓我感觸很深，是這句話終于點醒了我。

那個遲歸的夜晚，讓我懂得很多，那天的夜晚真好。

我的初中記敘文15

“夢想先生”一直在我的腦徘徊------而我卻不知道如何選擇。

在5．12事件中，我看到了在一線上的子弟兵們的勇敢，頑強，團結的精神。這讓我深深地感動了，傻傻的我那時我才知道團結的含義；傻傻的我那時我才知道勇敢的含義；傻傻的我那時我才知道頑強的含義；傻傻的我那時我才知道生命的珍貴。在那時我下定決心；我要成為一個地質學家，明白地震的規律。

“夢想先生”停了下來。微微一笑。

現在我雖然才是一個“剛成長沒久”的小孩—14歲的小女孩，但我堅信只要努力地去學習文化知識，總有一天我的夢想會實現的，因為我相信我自己。

現在我也有夢想

我現在是初一的學生，我的中考也有個夢想—考上柳第高，雖然這個學校的上線率高了些，但是我相信我一定能行。因為我堅信“只要你努力了，認真去做了，就算你的目標再高也會成功的。”有一次學校舉辦的月考，我語文取得了挺不錯的成績，我記得在月考前往很努力地去看書，去背，去寫，在那中間有很多的事誘惑著我，讓我差點放棄了學習語文的思想，可是，我的那個理念一直阻止著不懂事的我，最終我戰勝了誘惑，在月考里我的語文取得了歷史以來從沒有過的成績，這使我更明白了“勤能補拙”的道理，使我更深刻明白自己的理念的道理。

因為夢想我會變得更努力。

因為夢想我會變得更快樂。

因為夢想使我有了“戰斗”意識----戰勝語文。

而你有了夢想了嗎？

我初中記敘文

我初中記敘文1

在上小學時，我做了一件我覺得后悔的事，至今我還沒能忘記。

記得有一次，我的好朋友小紅買了一支鋼筆，我看她的鋼筆挺好看的，我也想要，所以也讓媽媽給我買了一支和她一樣的鋼筆，那一天我們倆在一塊寫作業，我突然想上廁所，我把筆放在作業本旁就去上廁所了，回來時我不小心碰了一下桌子，正好蓋子沒有蓋，掉落在了地上，我拾了起來，仔細一看筆頭摔壞了，這下我慌了。媽媽才給我買的筆，我就這樣把它弄壞了，回家媽媽肯定要罵我。我的心七上八下的不知如何是好。正在這時我看見小紅的鋼筆在桌上，就什么都沒有想的把兩只筆換掉了。晚上回家以后，我越想越不對，我的筆弄壞了，害怕媽媽罵我，那小紅回到家里會不會挨罵呢？會不會挨打呢？各種各樣的想法在我的腦海中出現。突然我覺得自己的行為極其惡劣。媽媽從小教育我要做個誠實的人，我怎么能為了一只鋼筆而忘了媽媽的教導呢。第二天，我來到學校，看見了小紅，她的眼圈紅紅的，她告訴我，她的鋼筆壞了，她的媽媽把她罵了一頓。我想我要把真實的情況說出來。于是我把事情說給了小紅聽，并把鋼筆換了回來。但我始終后悔，因為我的一個舉動，讓小紅挨了罵，也讓我在作為一個誠實的人上出現了污點。

從這件事后，我認為我們在成長的過程中，會經歷形形色色的事情，但無論遇到什么事，都不要做讓自己后悔的事。世上沒有后悔藥，做錯了就沒法彌補。

我初中記敘文2

我的班主任老師小小的眼睛，但是很有神，她一頭長發，中等身材，戴一副眼鏡，看著很和藹。

她上課的時候非常嚴厲，下課的時候卻跟上課完全不一樣，非常溫柔。

但是老師可以在上課時有點課外的內容就更好了。

我初中記敘文3

它，蘊藏著無數的奧秘;它，是許多人成長的搖籃;它，純潔而美麗，高貴而典雅;它隱匿在生活之中，卻高居于生活之上。她，便是古詩詞。

我們孕育于古詩詞之中，是古詩詞一直伴隨著我成長。

“種豆南山下，草盛豆苗稀。”透過薄暮依稀可見一個破舊但不雜亂的小茅屋中走出一個青袍隱士。沒有人作陪，只有與還在云霧中的朝露相依。 你拿著鋤，一手還攥著一本書，一只指頭上還勾著一壺酒。長發和青袍一同在隨著風在鋤上亂舞，腳上的步伐零碎而輕盈，在狹窄并泥濘的小道上留下一串腳印。是啊!留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心呵護，不也一樣感到愜意嗎?

詩中陶侃，有你相伴，我懂得了一方簡樸。

“道狹草木長，夕露沾我衣。”此時小道旁叢生的草木上的露水被青袍打到。他不緊不慢地向前走。在一塊田地邊停下了腳步。田中雜草眾多，蓋過了豆苗。如果不仔細分辨還真找不到一株豆苗。望著這不知能否稱得上豆苗的田地，那張俊美的臉上露出了了一絲讓人難以捉摸的笑意。特別是那雙眼睛，流露出一股暖意，這也許是滿足。嗯!懷抱一顆滿足的心，如果你失去了金錢，那么你還可以很自豪的說：“我很幸福，因為我擁有健康的身體。”如果當你失去健康時，你依舊可微笑的說：我很幸福，因為至少我還有一顆健康的心。“不知你是否也這樣想呢?

詩中陶侃，有你相伴，我懂得了一方愜意。

你挽起雙袖，躺在田間直至晌午，而陽光毫無遺漏的灑在身上。也許陽光過于斥眼，也許想到些什么，肅然起身，徑直的走到樹下，開始清除雜草，你抿著嘴唇，似乎帶有一絲倔強，一種決心……“衣沾不足惜，但使愿無違，”這或許是你的信念吧——不與世俗同流合污。

詩中陶侃，有你相伴，我懂得了一方信奉。

然而，生活也有時是：驛外斷橋邊，寂寞開無主“的無奈，但更是路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著。我們活在世上，自是來品味世之珍瑰，而詩詞便是瑰寶，細心品味，生活將與燃愈烈!

嗯!讀“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”“，猶如陽光明媚，在海上柔情地灑下一片金沙，海水平靜，唯有我愜意地游動，激起白色的水花，身邊有綠洲，天海一色，溫暖的海水將我包圍，讓我感受詩的呼吸，詩的心跳。它慈母般的懷抱，我能感覺它的柔情。

讀“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，尤如天氣驟變，狂風暴雨呼嘯而來，吹翻了遠處的小舟，浪，一個接一個地撲來，蓋過我的頭頂，我不畏，我不后退。千層之浪又如何，難以擊潰我堅定的信念和決心。從此變成了一位考驗者，正向我展示了他的威嚴與剛烈，以此擊退我前游的步伐，可忘了，我是一個遨游詩詞中的學者，學無止境，便永不后退。

我初中記敘文4

一次，我回家已經七點多了已經放學兩個小時多了。在以前七點半的時候我早就寫完作業了，但是現在我不僅沒寫完作業還沒有吃飯。

那天最后一節課是英語課，英語老師讓我們重新了課堂作業，一個一個的重改。寫錯的就要訂正然后重寫一遍再給老師改。不久我把課堂作業寫完了我去讓老師給我改然后又看到我同桌的錯了然后就又回去看看他的一看我也寫錯了有訂正了，一會兒時間就這樣過完了放學了我趕緊讓老師改完了，老師又說：“寫完課堂作業的把卷子寫完給我改你就可以回家了”我們都說了：“啊？”我寫了一會兒卷子，老師說：“誰課堂作業還沒有讓我改？卷子沒有寫完的回家寫，寫完的今天就沒有作業了，還有，把卷子上的作文寫寫，放學吧”我們收拾收拾書包趕緊回家，我家離這有點遠得打公交車，那時已經六點半了。

五分鐘過后我走到了公交站，我要做的車是B1路我看了看旁邊的顯示公交車有多遠的東西，一看B1路才剛出來離的還很遠，我等了一會兒還沒有來，我就自己走了，走了一會兒我看見B1路經過，我心里想著要是我再等一會就好了。唉！我終于到家了，我一看表呀！已經七點半了，我趕緊把作業寫寫，寫完已經九點了。我很想睡覺但是還沒有吃飯，我說：“先睡一會兒吧一會兒在吃飯一會兒我吃完飯睡覺了。

我初中記敘文5

每一個人都有感動的事，而且有人不止一件，我也不例外。有很多方法使我們感動：有的是關于自己的，有的是看到的，有的是聽別人說的，有的是......五化八門，我更不例外。

有一天，下起了傾盆大雨，雨下的很緊，在一些水坑里“印出了很多花”。整座城市美極了，簡直就是一座沉在海底的水晶城，人們的傘，就是養在海底的花，隨水飄動，車和鳴聲是海馬和海馬和海馬吹的音樂，車燈就是舞燈，在這種美景下，發生一些感動的事，那也是正常。

當我們正準備回家時，我突然聽了細小的聲言：“姐姐，能讓一下嗎？”我往后一看，咦，沒人，我往下一看，一個小女孩在問我，好像只有六七歲，雖然她打著傘，但是前面都濕了，“好啊，你先過去吧！”我說著，這時發現小女孩除了打著一把小傘兒，手里還捧著一個大傘。我想小女孩要給誰送傘兒？我的目光跟著她，看到她走向傾盆大雨的地方，給了一個女人，大概是好媽媽，媽媽露出笑容，是幸福的，甜蜜的，她們一起走了，頓時，我感到鼻子酸酸的，眼淚在眼眶中跳躍，我對媽媽說：“媽媽，你看到了那副感人的畫面了嗎？我她感動！”媽媽回答說，我想，這是愛的力量。

當時，我流下了感動的眼淚。

我初中記敘文6

三年，我們從幼稚走向成熟；三年，我們從無知走向淵博；三年，我們開始有了自己的夢……

——題記

憶·夢

藍天，白云，陽光依舊。颯爽的秋風將我們帶入初中。仿佛一切又從頭開始，小小的我們在看著窗外那繁密的爬山虎時，心中也許會有自己的理想吧。誰說我們不可以有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那種英姿颯爽的氣概呢？對，我們什么都沒有，但我們有青春！這種無可匹敵的力量，便是我們百戰百勝的資本。

不過，誰又能說我們的內心也已做好戰斗的準備了？翻開小學畢業時的同學錄，便又開始，回憶，再回憶，雖然如夢，卻也足夠我們好好的回憶一番了。憶夢？孩童時代的夢，的確純真……

尋·夢

就好像約定好似的，當我們的回憶無法在現實中伴隨我們時，另一個夢，如期而至。一年，在這個既短暫又漫長的一段時間里，我們又為自己找到了方向，道路，友誼，和一切我們渴望得到的、美好的事物。然而，似乎缺少了些什么。當夜晚降臨，一切的喧鬧都變得沉寂時，望著窗外的月亮，閉上眼睛仔細尋找時，才發現，我們，少了夢。這不再是兒時那種天真的夢，它兼并了幻想與實際，有我們一路走來的點點滴滴。可是，他又像遠在天邊一樣，總有那么些時候，讓我們感到迷茫。對，去尋夢。帶上我們的青春，帶上我們的自信，任憑我們的感覺——它一定會為我們找到自己的夢。尋夢？帶幾分瀟灑，向人生更深處漫溯，滿載一書志向，在夢的田野上興舞……

追·夢

一年，依然用這么長的時間，我們找到了屬于自己的夢。一年，初中的最后一年，我們，開始追夢。現在，我們有青春，有活力，有屬于我們自己的夢，那么，帶著笑容，出發吧。也許之后的路不會一直是順的，也許之后的天氣也會有陰天，但我們怕什么？別忘了，我們是一群渴望展翅的雄鷹，是一群追逐夢想的獵豹，無論遇到多么無法戰勝的挫折，只要堅信天一定會晴朗，路一定會寬敞，那么，還會有我們無法戰勝的嗎？走吧！人生之樹必青，夢想之花必放！

我初中記敘文7

我們的命運是一樣的，不僅如此，你比我要幸福，因為你享有的父愛要比我多的多。在我們擁有時，我們都不懂得珍惜，因為我們都認為我們會擁有一輩子！但是我們都錯了，擁有的很容易消失，隨時都有可能消失……

記憶中的我比你要傷心的多，但是我沒有看到你的傷心，我知道你都是偽裝出來的啊。當時我也是這樣，只是我不想讓別人看不起我罷了。你同樣也是吧，還有不想讓身邊的人為自己擔心…

我初中記敘文8

我是一棵渺小而又悲慘的古藤……

二三百年前，我便出生于北大燕園的一條幽徑中，這里很漂亮，后來聽季先生說，《紅樓夢》里的幾幅畫畫的就是這里。這兒一面傍湖一面靠山，蜿蜒曲折。上上蒼松翠柏，雜樹成林。每逢夏日，綠葉接天，紅荷映日；冬天被白雪覆蓋。生活在這里真的很舒服。我攀附在幾棵臨近的大樹的干和枝上，快快樂樂的生活著。

這幾百年里，似乎沒有什么人注意到我，我也不奢求他們能關心我，我只感激這個世界，讓我生存了下來，我會用自己的全力來報答這個世界的。所以我努力的生長，終于長得又高又秀麗。每年春天我拿出成串淡紫色的花朵來為春添一些顏色。那一串串的小花隨著春風散發出一陣陣清香。這時便會有很多的蜜蜂，蝴蝶圍著我跳舞，我也就不寂寞了。

有一天，一個風度翩翩的男子，走過這里，看了看我，對我露出了微笑。我很詫異，他真的是對我笑嗎？我看到了他的眼睛，對，他的確是在看著我。我便招招手，送他一陣清香。透過他的眸子，我知道了他姓季，是北大的新教授。可是他還會在來這兒嗎？

沒想到，他并不是偶然經過這里，而是天天都從這里路過，他每次來都要和我用眼神交談一會兒。雖然我們都不說話，但我們都懂彼此的心，這勝過用語言。就這樣我們一起過了二三十年，十分的開心。凡是正向他說的一樣，人生畢竟還是個荊棘叢，絕不會到處都盛開著玫瑰花。快樂的時光總是短暫的，不幸的事會降臨到任何人身上。

一天夜里，我正在睡覺。突然覺得一股刻骨銘心的疼痛涌上心頭。當我睜開眼睛時我才知道，我活不長了。因為我的虬干已被砍斷，我像一個吊死鬼一般懸在空中。我想今后，我在也見不到他了——那個唯一關心我的人。對！我要用最美麗的姿態展現給他看，讓他最后能記住我的容貌不要將我忘記。我便讓我的淡紫色的花開滿樹梢，希望他不要為之難過。

但是我還是錯了，當他看到我這個樣子時震驚的說不出一句話，他流淚了。他因為我而流淚，這可是第一個人為我而流淚啊！不知為何，我的心里感到莫名的喜悅，感動，和悲傷。喜悅是因為我終于找到一個真正的知己，感動是因為他是發自真心的對我的同情，喜愛，悲傷是因為我能見他的時間已經不多了。但是我已經知足了，我覺得不枉此生。

之后，他不敢在見到我，我知道他是自責。我一點都不怪他，我知道他心中有恨，恨那些不知道維護美的人，恨那些無知的人。我多想此時有一張嘴，告訴他我的心里話，但是我唯一能做的就是默默的看著他，上天真是太不公平了！最終我離開了這個世界，離開了這條幽徑，離開了他……他好像為了我寫下了一篇文章，好像叫做《幽徑悲劇》吧……

我初中記敘文9

喂，先說明一點啊，我可不是瘋狂的喜歡英語，而是……咳！我差點就瘋了。

步入中學，我開始接觸英語了。剛開始我真的很喜歡英語，不為別的，就沖著隨便讀一讀寫一寫考試也能考得很好，我就得喜歡它，要知道，這在小學可是可遇而不可求的。我常常那著那些隨便填寫幾個ABCD就能得90分的英語試卷，傻傻的笑了：“太簡單了。”

可是好景不……咳……！我越來越能感受到，它不象歷史，地理，生物那樣，只要你多啃它們幾下，天上就會掉下來一個個寫著優秀的餡餅；也不象物理，數學那樣，它們雖然很難，但是平時多做點練習，考試認真一點，就會有很大的收獲；更不象語文那樣，作文雖然難了點，但是只要背幾篇文言文，看看筆記，考試時也能輕而易舉的戰勝英語

咳！英語啊英語，為什么上個學期我被你弄得死去活來的，流了不知多少汗，以至于連用來流淚的水都沒了。可是，你的回報是什么？是在一大堆不合格的試卷里，偶而出現一兩張鶴立雞群的60分。

我曾經不止一次的的發誓，要將你“吃”了，可是……可是為什么，為什么我每次都將你咬得粉碎了，但當我將要把你吞進肚子時，你一下子象發酵中的面包一樣，變大了，卡在我的喉嚨了呢？我不得不把你吐了出來。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，那一個個鮮紅的數字，那一雙雙血紅的“筷子”，它們可是我身上滴下來的血啊！

我，被你弄得焦頭爛額，但是我不怕你，我是一個勇敢的戰士，流血算什么？只要我還活著，我就會一直戰斗到底，直到你低下你那高傲的頭顱為止。來吧！

我初中記敘文10

陽光就這樣懶洋洋地散在大地上，這個城市如夢幻般的水晶宮，光彩奪目，讓人眼花繚亂，來往的人區在忙碌，各自奔忙，相信誰也不可能停留半刻欣賞這美麗的太陽。我想起拉以前那么盼望看陽光的一個女孩。

我走在回家的路上，在遠處看見一個女孩正坐在不遠處的椅子上，抬頭，睜大著她那雙大大的眼睛努力看著太陽，感受陽光給她的溫暖。我跑上前去，站在她旁邊，努力地也像她一樣抬頭看著太陽，可是我發現太陽不久便把我的雙眼給灼傷拉。我不可思議地轉過頭望著她，她沒有任何反應。那一刻，我懂拉，她的眼睛雖大卻很空洞，望著太陽好象集中一點卻又像大霧般沒有焦點，她是看不見的。我對著她，怯生生地問道：“你好，我叫蕊心，你叫什么？我可以跟你作朋友嗎？”她明顯被我突如其來的問題嚇拉一跳，隨后開口說：“你，你好，我叫雪影，我想可以，你不介意我嗎？”“介意你什么？你是指，恩，你的眼睛嗎？呵，很漂亮吖！”她愣了一下，對我笑笑然后點了點頭。

我知道她的不便，所以經常是我跑過去找她。跟她說外面的世界是怎樣，跟她說故事說言情小說說學習說運動說明星。她只是微微笑，點頭，再緊緊拉住我的手，問我陽光是怎樣的。我說陽光是溫暖的，是可以照亮一切的黑暗。她又慢慢地抬起頭，然后對我笑笑。我并不討厭這種感覺，她的`安靜，她的乖巧，給我認為她就是陽光，我就是那株只圍繞她轉的向日葵。我每次會跟她說這句話，她把大大的眼睛看著我，又是笑而不語。

仲夏來臨了，我知道雪影最喜歡仲夏夜了，因為她跟我說，媽媽曾經告訴過她，仲夏夜含有魔法，許多仙子都會來臨，圍繞每個人的身邊，聆聽每個人的愿望。于是我向媽媽申請后，便出去找雪影了，她今天異常開心，知道我來后，要我坐下，她竟跳起舞來，大聲地說我盼望看見陽光，我呆呆地看著她，真以為許多仙子在她的身邊，我笑而不語，只是靜靜地看著。

第二天，我依舊來到了這里，只見遠處一只狗口含一封信跑到我面前丟下信跑遠拉。我呆呆看著這場景，愣了一會，然后蹲下身子慢慢撿起這信，看了一會，手一放，信隨著風飄遠了。信上說雪影她搬家拉，她說去大城市治療眼睛，以后就可以真正地看見陽光了。她說其實我走到她面前那一刻起，她便擁有了陽光，因為我對她來說是溫暖的，是可以著涼陪她在一起十幾年的黑暗的，問我還記不記得我對她說的那一句話，她說我說反拉，應該我是陽光，而她才是時時刻刻只圍繞著陽光轉的向日葵。

又到了仲夏，那天晚上，我戴上耳機，望向天空。想著，雪影你盼望很久的陽光你找到了嗎？

我初中記敘文11

五年級上冊期末考試考完了,我身心得到了解放,心情十分愉快,放學回家的時候我邁著輕快的步伐走著,嘴里還唱著：解放軍的天是藍藍的天……就這樣回到了家.回到家后,我看到那些讓人心煩的練習卷,心中有想發泄一下的念頭，就拿起了練習卷用力一撕，正巧這一幕被嚴厲的爸爸看到了，爸爸立即黑著臉走了過來說：“你為什么撕練習卷？你現在撕練習卷，長大還不得撕錢呀？走，給我進屋面壁思過。”爸爸不聽我解釋就把我轟進去。到了晚上的時候，有許多親朋好友來我家玩，爸爸叫我出來玩，我帶著欲欲寡歡的樣子去了陽臺。那晚月亮很美麗，很皎潔，那月亮就像是一輪玉盤砌在藍色的天幕中，我呆呆地望著月亮，就身不由己地想起爸爸批評我的場景。其他的人就在喝著飲料，唱著歌，跳著舞，好熱鬧啊，只有我一人孤單、寂寞。

媽媽不經意間看到了我，就走了過來，悄悄地對我說：“是不是還想著上午的事？”我冷不丁地被媽媽嚇著了，說道：“是啊。媽媽你來評評理，說說看是我對還是不對。”“那你說說你為什么撕練習卷呀”媽媽說。我理直氣壯地說：“那不是因為期末考試完了，我解放了，我想發泄一下，再說，練習卷是我的，想撕就撕唄。那已經是用過了的呀。”媽媽親切地說：““書中自有顏如玉，書中自有藏金屋”我想這句話你應該知道吧。你撕練習卷就是撕錢呀，你想法有些對，你不覺得練習卷珍貴，但我覺得十分珍貴。那里面有許多知識，還有你畫我和你爸的畫像，有幾首俏皮的打油詩。說完，媽媽就把粘好的練習卷給了我。

從我媽媽的話語，表情中我得到了理解，并知道知識就是財富！

我初中記敘文12

眼前有一條路，延綿無盡頭。站在路的一邊直眺遠方：路變得越來越狹窄，越來越崎嶇。我開始猶豫，開始彷徨，最后還是決定后退。

那時的我，是一個一遇到一點困難或小挫折都選擇屈服的人。直至那天我看完夏麗的故事后，突然覺得頃刻間我變得特別渺小。

她是一個慘遭厄運的姑娘，她患了重型的再生障礙性貧血。原本就不寬裕的家庭已傾家蕩產。病情在不斷惡化，已由再生障礙性貧血化為白血病。做移植手術的巨額醫療費已把這個不幸的家庭嚴重擊垮。生命危在旦夕的她不想依靠社會上熱心人士的支援，執著的選擇了自救。她認為不只是她需要幫助，社會上還有千千萬萬個不幸的家庭。起初，她在學校的食堂門口開了早點攤，生意不好使她又一次嘗到失望的滋味。

我初中記敘文13

她，梳著一條辮子，每當她搖頭時，辮子會左右搖擺，好像一條要打人的鞭子。她一笑，露出兩個小酒窩和一排潔白的牙齒。她的性格很特別，當我說出不合她的意思的話時，她就會舉起手，像要打我一樣，但是并沒有打，樣子非常可愛。

她，還有一個大特點，就是可以使我快樂。記得有一次，我因為一件小事不高興，耷拉著臉去找她玩打口袋，玩著玩著，我漸漸覺得自己不再不高興了。再仔細感覺一下，讓我高興起來的居然是她，因為她的笑聲溫柔可愛，所以我忘掉了一切煩惱。

她，在班里的紀律非常好，我很羨慕她，我要向她學習，爭取以后我的紀律水平能追上她。【我的朋友800字初中記敘文】

她嘛，就是我的好朋友——商燁坤。

我的好朋友三年級作文五：我的好朋友

我有一條可愛的小狗---嬌嬌，它長著一身棕色的毛，一雙大大的眼睛，下面有一個小小的鼻子，可愛極了！

我最喜歡嬌嬌了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我，寫作業、看書、睡覺??每次，我寫作業的時候，它總是耷拉著耳朵，偏著小腦袋，看著我，一聲

不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫個不停。睡覺的時候，它從來不趴下，也不閉眼睛，更有趣的是它從來不吃東西、不喝水，因為??我想大家也猜到了，它是一只玩具狗。

我最喜歡嬌嬌了，現在我們是形影不離的好朋友，它給我帶來了許多許多的快樂！

我初中記敘文14

在成長的沙灘上，有著一個個貝殼，有的光彩奪目，有的黯然失色，其中有一個貝殼，雖然經過歲月的沖刷，但是還像往日那樣光彩奪目。

記得有一次數學測驗，我把題目早早做完了，就認真的把試卷復了一遍又一遍。突然，一個紙團出現在我的桌面上，我驚奇的向周圍望，坐在離我不遠的一個要好的朋友小紅用手指了指紙團，示意我打開看。我打開紙團，我驚呆了，上面寫著“我的好朋友，最后一題我不會做，你這么聰明，一定會做的，幫幫我吧，給答案我，只這么一次，拜托了，只要我考得好成績就請你去吃麥當勞。”

我的腦海里就像有兩個把答案“我”在爭吵，一個說：“把答案抄給小紅吧，這樣不但沒有破壞你們之間的友誼，還有麥當勞吃呢！”另一個則說：“不行，不行，這樣違反了考試的制度，你把答案抄給小紅，小紅把題目做對了，那又怎樣？成績又不是真實的，這樣會害了小紅，不要被物質引誘了。”一個生氣地說：“不只是一次嗎？怕什么，快給小紅抄答案。”他們爭得面紅耳赤，你一拳我一腳地打起了架來。經過一翻激烈的思想斗爭，我決定不給小紅抄答案，我把紙團撕碎了。“鈴鈴鈴”收試卷了，小紅生氣地跑過來說：“你沒有看我給丟的紙團嗎？”我答道：“有。”小紅更加生氣地說：“為什么不給我抄答案呢？你是不是我的朋友？”我小聲地對小紅說：“我當然是你的朋友，但是給你抄答案不但違反了考試規則，還害了你，正因為我當你是朋友，我才不給你抄答案。”我的眼淚像斷線的珠簾往下滴，小紅低下了頭，慚愧地對我說：“對不起，我錯了，我向你保證，我以后不會這樣了，我們還是好朋友嗎？”我嚴肅地說：“是，永遠都是。”我和小紅高興地擁抱在一起，大家都笑了。

我初中記敘文15

這件事發生在去年三月二十日。那時，我叔、伯和俺們三家輪流著照顧奶奶，這個月正好是該我們了。這天下午，奶奶非要爸爸帶著她去看戲不可。沒辦法，爸爸只好聽奶奶的，借了一輛三輪車，拉上奶奶，我和哥哥也坐上，向戲場走去。

到戲場后，爸爸因為有事，就先回去了，留下我和哥哥扶著奶奶去看戲。忽然，我看到那邊有摸獎的，獎品有草帽、手表、自行車、電視機等。我就扯著哥哥的衣角，要他一起去摸獎。

到了那里，我和哥哥一人抽了一張，抖開一看，都是空喜歡一場，白白做了貢獻。奶奶站在那里等著我們，我們過去扶著奶奶要她也去買一張。奶奶開始不肯，可抵不過我和哥哥的軟磨硬泡，只好去了。奶奶手氣不錯，一下子就摸到了一支鋼筆。看完戲，傍晚時爸爸又把我們接回了家。摸獎這件事，我們沒有告訴爸爸和媽媽。

到了家里，我和哥哥就一個跑到叔叔家，一個跑到伯伯家，對他們說今天奶奶摸獎摸到了一輛自行車。消息剛傳出去，叔叔和伯伯就都到了我們家，爭著對爸爸說，這個月由他們照顧奶奶。叔叔說他家有電扇、電視機，又有沙發；伯伯說他家的家具家電比叔叔家還齊全，說得爸爸一頭霧水，奶奶也十分為難，不知跟誰是好。

最后，奶奶只好說：“你們都要我去，我就先上他叔叔那里住幾天，之后再到他伯那里住。”這樣，叔叔和伯伯才不再爭吵了。第二天，奶奶就到叔叔家去了。到了叔叔家，叔叔就問：“媽，昨天小妮兒他們說你摸了一輛自行車，現在自行車呢？”奶奶說她只摸到了一支破鋼筆，哪有什么自行車啊？

叔叔氣得不得了，但是他昨天說得那么好，也無法反悔了，就只好讓奶奶在他家住了兩天。接著奶奶又到伯伯家住，伯伯也是像叔叔那樣問她，奶奶還是像回答叔叔那樣回答伯伯。伯伯干瞪眼也沒辦法，只好也讓奶奶在他家住了幾天。