友善演講稿三分鐘
友善演講稿三分鐘1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
友善是對陌生人的一個微笑,友善是別人困難時伸出的一雙手,友善是點燃心靈希望的火花!
有一個故事,一名商人獨自走夜路,又沒帶照明的工具,很是害怕,這時,他看見前方出現了一點燈光溫暖了他的心,他不再害怕,此時的燈光驅走了他心頭的黑暗,他頓時感到了這燈光如同雪中送炭般及時,又如同金子般可貴。燈光離商人越來越近,可他發現,點燈的竟然是一位盲人!商人很是吃驚,既同情又迷惑不解,不是有句歇后語說“盲人點燈——白費蠟嗎?”在現代社會竟也有這樣的.事情?
于是商人走上前去問道:“先生,您既然看不到東西,為什么還要拿電筒照明,這不是無濟于事嗎?”盲人微微一笑說:“我看不到光明,不代表所有的人都看不到光明,正因為我雙目失明,所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕,我要盡自己所能幫助在黑暗中行走的人,讓他們能夠找到光明,況且,幫別人的同時,也幫了我自己呀!這樣一來,別人就不會因看不清路而撞到障礙物或者撞到我啊!”商人一聽,甚是震撼,心里頓時溫暖極了,是啊,盡自己所能、與人為善是多好的一盞心靈之燈,幫助別人就是幫助自己啊!
友善演講稿三分鐘2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
友善是社會最普通的道德要求,是中華民族的傳統美德,友善是友好、和善的意思。四年級的暑假里,我和媽媽去了一趟香港旅游,媽媽帶著我吃了很多香港小吃,還買了很多大陸稀有的東西。第三天下午,我和媽媽上了香港的地鐵,原來在香港坐地鐵也是很擠的,我和媽媽都沒有坐到座位。媽媽提著大包小包,我也提了很多東西。
地鐵車廂里擠得水泄不通,我和媽媽被上車下車過往的人群擠得踉踉蹌蹌,然而就在此時一個甜美的聲音傳到了我的耳邊。“HELLO,你好,你提了那么多東西很不方便,我幫你拿著吧?”一個和我差不多大的香港女孩微笑著對我說道。我愣了一下才突然明白她這話是對我講的`。我不好意思地回答:“謝謝你的好意,不過,這些東西很重的!”女孩接著微笑著說道:“沒問題的,我坐著拿這些東西穩一點。”說著她主動把我手里的東西接過去了。有什么話語能比一個溫暖善意的舉動更能打動人心呢!美麗的東方之珠之行,讓人倍感溫暖友善。
文明,是指公共利益,公共秩序。在學校內外我們平時都要養成良好的文明習慣,做文明事。其實,做一個文明的人并不難,但有時有些不文明的人就差那一步,比如我平時遇到的事例一樣。一天,我走在路上,看見垃圾桶外堆著一座“小山”,而桶內卻空空如也。我想:每逢夏天,一群蒼蠅圍在垃圾邊飛來飛去,讓人避而遠之。若遇下雨天,污水到處流淌。倘若刮大風,各色的塑料袋在空中飛舞。這些是誰造成的?難道不是這些不文明的人?如果他們能再向前邁上一小步,我們的城市會變得干凈整潔,環境優美,鳥語花香。
讓我們都爭做友善文明的人,把友善文明的禮儀意識化為實際行動,學會感恩,學會樂于助人,舍得付出!
友善演講稿三分鐘3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“友善”是人們心地善良的表述,是人與人之間和諧相處的橋梁。與人友善相處,幫助別人,是一種傳統美德,它可以增進人與人之間真誠的友誼。友善是一種正能量,它能夠凝聚大家的共識,提高人們的道德修養,是社會文明進步的一桿標尺。
與人友善的故事,古往今來,不勝枚舉。戰國時期,趙國的藺相如多次立功,被封為上卿,由于他的官位在廉頗之上,廉頗很不服氣,總在別人面前羞辱他。而藺相如總是刻意躲避他。對此藺相如的門客十分不解,認為他是軟弱,藺相如解釋說:“我連秦王都不怕,更不會怕廉將軍。我躲避他只是認為秦王不敢攻打我們趙國,是因為趙國有藺相如和廉頗,只有與他和睦友善地相處,團結起來才能抵抗外敵侵略。”廉頗聽說后,十分羞愧,于是他們兩人又重新和好了。他們和睦相處,一起抵御外敵,使別的國家不敢來侵犯。這就是友善的力量。
在我們日常生活中,偶爾也會遇到缺乏友善的例子。這是上個月曾經發生在某地的一個真實的故事:路上有一個老奶奶摔倒了,是扶還是不扶呢?有的人默默地走過,沒有伸出援手;有人想扶一把卻先照相留存。這些非人道的現象深深刺痛了我幼小的`心靈。我的答案是肯定的,應該扶,但是有些人遇到這樣的事情為什么猶豫呢?因為有些不友善的人故意“碰瓷”,當有好心人過去扶她起來時,卻遇到惡意地糾纏,誣陷扶她的人把她撞到了,要讓友善的人含冤理賠。這是缺乏友善、不道德的行為。如果是我遇到這種事情我一定去扶,因為不管她是真摔倒還是假摔倒,首先扶她的人就應該有一顆善良的心,然后才能帶動其他人,把這種正能量傳遞出去,讓更多的人行動起來。我相信:當我們的國家有了“誠信友善”這種大的社會氛圍,先拍照再做好事這樣的事情將不復存在,故意“碰瓷”訛人的人也會受到良心的譴責。
友善演講稿三分鐘4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
友善,能讓我們更美好;友善能讓世界更美好;友善,是一個神奇又奇妙的東西。今天我就來講講發生在我身上的一件事,這件事雖然是件微不足道的小事,但是卻可體會到友善的重要與可貴。
在三年級的時候,我們的一節體育課上了一堂跳高課。我雖然是一個女生,但柔韌性不是很好,再加上從小我就比別人矮半個頭,所以我不喜歡一切一切跟“跳、高”扯上關系的任何一個體育項目。但是在這堂體育課上,老師要求所有人必須要跳,跳不過的要做三十個青蛙蹲。看著快到我胸前的桿子,我的心好像漏跳了一拍似的,嚇的我臉都慘白慘白的,化個妝就能當鬼嚇人了。
老師讓我們按學號挨個挨個接著跳,看著我前面的好多同學都跳過去了,我慢慢放下心來。突然,一位女同學沒有跳過去,桿子“咚”的一聲砸在了她的腿上,頓時白嫩的腿上泛起了一片青紫青紫的,看著都讓人覺得疼。
馬上就到我了,我心里如同十五個吊桶——七上八下。
到我了,我嚇的動也不敢動了,正當我想放棄時,一個友善的聲音對我說:“沖,把腳抬高,不要彎曲,加油!”我回頭一看,原來是金芷欣!我鼓起了勇氣,往前一沖,身體向前、腳一抬,居然跳過去了。“噢耶”,成功的`喜悅來自內心,也感激著給我鼓勵的同學。現在我已經五年級了,可一直記得這件事,因為有了金芷欣的鼓勵和友善的話語,激勵了我,我才沒有放棄而得到了成功。
友善,可以是一句溫暖人心的話,可以是一個溫柔的微笑;讓我們用友善,讓這世界更加美好!
從“微笑”說起
我有一位十分要好的朋友,無論是剛和她相識的、還是和她交往已久的人都說她人實在容易相處、待人友善的不得了。我很疑惑,于是我問過自己一名剛與她相識的同學,她說“我第一次看見她的時候,她就沖我笑,而且,笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過時她仍會對我微笑和點頭。”昨天我坐公交車去武昌的時候,親眼目睹了這樣的一幕,在本來就人滿為患的公交上,兩個小伙子為了一個空位爭吵起來,相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個座位你爭我搶呢?又不是什么大事?相互謙讓,待人友善的美德去了哪里?”
“友善”,最為傳統的理解便是“友好”、“善良”,對人友好,心地善良。當然,在座的每位同學都了解友善這個詞語,友善待人究竟會給我們帶來怎樣的益處呢?我們又要如何去友善待人呢?
曾經看過這樣一個故事:講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來。可惜,老頭兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑,不一會兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時,若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標,而且也會使得大家交往和諧,成為好朋友。
當然,友善的力量也許比這、比我們想象的更為強大。一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!
作為一名大學生,友善不僅是我們要遵守的基本道德行為規范,而且也是決定我們大學生成功、成才的關鍵因素。友善作為EQ中的核心因素,可以幫助一個人在他的事業中更加敏銳的感知自己的情感,做到以誠待人,尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行,使其具有建立和處理好人際關系的能力。
所以,我們每個人都應該友善待人。
友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑,是人類最基本的動作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的內涵。朋友在一起時的自然微笑,是結交的愉悅心情的流露;而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑,蘊含了言之不盡的美好祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,放松氣氛,臨時打造一座溝通的橋梁。微笑可以對等或不對等的換來微笑,你給予人家的微笑,很可能也會換來同你的微笑內容、深淺相同的微笑。因此,一個不吝嗇微笑的人,對他微笑的人也會更多。所以說,帶著微笑出行的人不會感到孤獨,帶著微笑工作的人不會感到煩悶,帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。
友善待人自然離不開寬容他人。生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容其實就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒”。如果有那么一點點寬容的胸懷,有那么一點點冷靜和忍耐,有那么一
點點諒解和平和,那個大學生就不會發生為一點小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時,自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會豁然脫開,心中才會出現安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。就像那位在小偷到來時為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容,也是友善的體現。
其實,友善待人很簡單。我們在生活中多做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因為食堂排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過機會,自覺的在圖書館把手機調靜……待人友善,我們能做的還有很多。
聯系方式:***2013級會計班鐘仙