難忘初二作文1

如絲的細(xì)雨嘩啦嘩啦地敲打著地面，威風(fēng)陣陣，讓人倍感寒意。

不知我在屋檐下站了多久，才推打那堅石般的門。母親一如既往地在廚房里做飯，父親坐在沙發(fā)上看著報紙。報紙遮住了他的臉，我看不見他的表情。我的胸膛猶如兔子一樣蹦蹦地跳。我站在原地，一動不動，我想父親一定知道了我的成績，正壓抑著心中的怒火。許久，他放下報紙，他目光不在我身上，只是慢慢地周圍看了一遍。我等著，等著暴風(fēng)雨的到來。不經(jīng)意間，我們的目光碰在一起。我看見他略皺的眉頭，還有深深地瞳孔。我本以為他會大發(fā)雷霆地抽我一頓，然而他的目光卻又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是個素不相識的人。

“我，這次考試……”我支支吾吾地說，還沒說完，他便用目光示意我過去。我走到他面前，坐在沙發(fā)上，不敢直視他的目光。我感覺他正用冷某的目光掃射著我。

我們就這樣對峙著。他不說話，反令我更加緊張，更加自責(zé)。后來，他站起來，眼中籠著一層晶瑩的東西。他回了房間。眼淚像斷了線的珠子，從我眼中涌出。窗外的雨在風(fēng)中跳舞，像是為我而跳。這個晚上，我看見父親房里的燈一夜未滅。隱隱約約能聽到什么抽泣的聲音。我第一次看到父親脆弱的一面。是啊，他為這家付出了太多。父親那冷漠的目光仍在我的腦海里翻滾。這是一個難熬的夜晚。

至今，父親那冷漠而威嚴(yán)的目光仍續(xù)續(xù)在目。那是一把尖刀，告訴我永遠(yuǎn)不能退后。

窗外的風(fēng)仍不停地吹，為什么？因為它不能停下。

難忘初二作文2

都說時間如流水，一去不復(fù)返，我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋€時間節(jié)點(diǎn)，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。

難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂的事情為我們構(gòu)造了一個獨(dú)一無二的童年。當(dāng)我們長大之后，童年也就成了我們最不想舍棄的過去。

我的童年里，我最難忘的是我的伙伴。每日里，我們一起在游樂園里玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了，我們又一起走在去學(xué)校的路上，一起坐在教室里聽著老師講課，一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時光很緩慢，那時候一天的時間于我們而言是如此的漫長，漫長到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學(xué)會走路的小狗跑，可以好奇的抬頭張望著大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方，然后一遍又一遍的繞著樹干轉(zhuǎn)圈圈，想著找到鳥窩的蹤跡，可以……童年的時光，我們可以做很多的事，那時候，時間在我們的眼里走得是如此之慢，慢到一天下來，我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。

現(xiàn)在我們長大了，時間隨著我們的成長也變了，變得越發(fā)快了。一天的時間不過一眨眼就能走過，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。

童年，父母的頭發(fā)烏黑烏黑的，尤其是母親的長發(fā)。當(dāng)母親的長發(fā)在陽光照耀之下時，散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們越來越遠(yuǎn)，當(dāng)童年終是慢慢變得模糊，當(dāng)童年成了我們每一次回想起就會微笑的過往，當(dāng)……我們這時候也就該明白了，童年終是遠(yuǎn)去了，我們要面向未來，找到屬于自己的人生。

難忘初二作文3

往事如煙，隨風(fēng)飄過。那一次，卻飄不走。

那天，窗外飄著絲絲細(xì)雨，天很陰暗。我剛學(xué)完鋼琴回家，便聽到弟弟在我的房間里玩，我便感到不妙，快速走到房間。果不其然，弟弟把房間里弄得一片狼藉：滿地是書，試卷在地上，有的被弄皺了，有的甚至被撕了……

我很生氣，把弟弟最喜歡的書拿到房間，撕碎了。弟弟哭了，我卻在一旁笑，心想：讓你撕我試卷！

爸爸媽媽聞聲而來，看到這個場面，爸爸把弟弟抱了出去，媽媽示意我跟她出去。

“你們倆怎么了？”媽媽問我。我向媽媽講清楚事情的來龍去脈后，媽媽對我說“你弟弟做的是不對，我們會讓他撿起來，但你不應(yīng)該撕他的書啊！快！去把他的書粘起來，你的東西我們會幫你收拾起來的”，“不！”我不知怎么回事，大吼了一聲，媽媽先是一愣，接著打了我一下。我委屈極了，家里有了小弟弟，就分走了我父母對我的愛，我還得處處讓著他，那是我第一次因為挨打而哭。一個人靜靜的在房間里哭著、哭著竟然睡著了。

太陽正漸漸落下，把一抹紅光留在人間。我醒了，望著窗外，有一只小鳥飛過。我的目光跟隨著它走遠(yuǎn)，它的嘴里叼著食物。顯然，它是一只鳥媽媽，當(dāng)它把食物叼到巢里時，幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，開心地吃著食物，而飛了一天的鳥媽媽卻沒吃，把食物留給小鳥。

屋外爸爸媽媽正在幫我收拾書和試卷，望著他們的身影，我心頭一酸，父母對我的愛并沒有減半，而是我不懂得分享愛，更不懂得如何去愛弟弟他。心想：以后一定不再與弟弟鬧不愉快了。我頓時明白了：試卷被撕了，可以再粘；書丟了，可以再買，；而親情破了，卻粘不起來。

那次挨打讓我記住：謙讓，如一縷春風(fēng)，一泓清泉能讓一個家庭倍感溫馨。

難忘初二作文4

那件事就真的是在無聊中橫添了幾番樂趣，也是溫暖吧。

記得那個新年，只有我，我爸和我媽三個人。那一年，父母并未帶我回老家。只有我們?nèi)齻€人，不免覺得冷清。那個大年三十的夜晚，整個家里失去了往年的熱鬧，反而只剩下電視的聲音。突然在這冰冷的空氣響起一個聲音”咱們出去晃晃吧。”這聲音來自我爸爸。

話音未落我們便踏上了旅途。

經(jīng)過一小時的行車我們到達(dá)了目的地，這里是我再熟悉不過的地方——這里是西山腳。也許是因為現(xiàn)在夜已深，也可能是這兒一改以前的人頭攢動。讓我，竟對它有些陌生。這一絲陌生催動了我的好奇心，不停的問爸爸“爸爸，大晚上的我們來這里做什么？”而爸爸的回答總是“到了你就知道了。”爸爸驅(qū)車往山上開，約莫又開了半個小時“到了，下車吧。”我迷迷糊糊的走到爸爸所站的地方，再次重復(fù)之前的問題，這回爸爸沒有糊弄我，回答到“往下看看你就知道了。”我往下一看那是我活了十年都沒見過的美景：在那里，整個城市盡收眼底，這個不夜城在今天好像施加一些粉墨。“怎么樣，好看嗎？今年因為工作回不了老家，這里的燈光應(yīng)該能拾會一點(diǎn)熱鬧。”爸爸這句話讓我感到：這個燈火闌珊的城市，每一盞燈或許就是一個家庭的團(tuán)圓。

在抬頭看看我的身邊有爸爸，有媽媽。我忽然感覺之前的冷清已煙消云散，隨之而來的是一陣陣溫暖。這一刻我才明白，家不一定要大、要熱鬧，其實(shí)只要有親情就好。

這一件事，帶給我的可能并不是去看夜景的快樂；我想更多是家的溫暖。

難忘初二作文5

在今年暑假里，我看到了一件令我難忘的事，而這件事的主人公，就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢瑤。她是一個熱心腸的小女孩，在學(xué)習(xí)，生活中樣樣都好，是我們的好榜樣，而發(fā)生在暑假里的兩件事，卻把我深深的感動了。

在暑假的某一天下午，天氣很熱很熱的，我倆在大街上玩，天氣熱的我臉蛋紅紅的，她也是。我對旁邊的她煩躁地說：“真是熱死了，咱們?nèi)ベI冰糕吃吧？”她微微一笑，說：“我買冰水就好，我只有一元錢。”我斜眼一看，旁邊就有個小攤，我們倆買了各自想要的東西后，那邊忽然來了一個小女孩，那個小女孩是個乞丐，她有雙明亮的大眼睛，用懇求的眼神望著我們，似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想：這小女孩煩不煩哪，真是的！我剛想把那個小女孩轟走，只見劉夢瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個乞丐小女孩，并對她輕輕地說了一句話：“快走吧，天很熱，別中暑，多喝點(diǎn)！“這是事之一。

還有一件事，也發(fā)生在暑假。

有一天，我和她出門玩，剛走出不遠(yuǎn)，只聽她說了一聲：“丁丁，給你看個東西。”說著，她拿出了一塊手帕，“這是個真絲手帕”她繼續(xù)說：“是皮爾？卡丹牌的，五百多呢！”她的話還沒說完，就只聽遠(yuǎn)處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看，原來是一個小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情，我想：劉夢瑤呀劉夢瑤，你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止，正在這時，她沖了上去，毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

從這兩件事，可以看作出，她，劉夢瑤，是一個熱心腸得人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

難忘初二作文6

歲月流去了，許多事情都已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。

星期日早晨，我和弟弟在家閑得慌，就到附近的公園里玩。公園里景色不錯，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。

突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮，于是我懷著好奇心，順著他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。

“哥哥，快來，太好玩了。”弟弟一邊蕩著，一邊高興地沖我招手，玩得不亦樂乎。

“弟弟，快下來，這樣玩很危險的。”可是弟弟正在興頭上，哪里肯聽我的話呢。

我著急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來。”

弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上，手里還抓著斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達(dá)理，她聽我講述了事情的經(jīng)過，又看了看弟弟的傷食，說：“以后可不要這么淘氣了哦，在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了。”

是啊，對于一個人最寶貴的是什么啊，當(dāng)然是健康了。在以后的日子里，我經(jīng)常想起阿姨對我們說過的話，再也不玩一些危險的游戲了。

難忘初二作文7

這個令人難忘的端午節(jié)，不是因為粽子更好吃了，也不是因為龍舟賽更好看了，而是我遠(yuǎn)方的朋友來我家玩了，她也是慕名而來，祭奠屈原，感受我們這邊端午節(jié)文化的一員。

這位遠(yuǎn)方的朋友是我的筆友，在一次興趣愛好交流中，我和她交換了地址，成為了閑暇時刻寫一寫信的筆友，在剛認(rèn)識的時候，她就表示她想要來我家鄉(xiāng)祭奠屈原，終于在這個端午節(jié)，她得到了家人的許可，只身來到了我的家鄉(xiāng)，來見見我這個筆友，也來見見屈原與世長辭的江河。

盡管她沒有告訴我她長什么模樣，穿什么衣服，她來到我家時，我卻還是在她的眼神中察覺出來，她就是我的筆友，那位和我通信有兩三年的筆友。她看見我的第一眼，便從書包里掏出了她寫了許久的日記，我感動了，這是我們在通信中時常會說到的交換日記，她還記得，我收下她的日記，也跑去屋子里找來了我的日記，交到她的手里。

之后，我?guī)еチ饲o(jì)念館，也帶著她指認(rèn)了屈原投江的位置，她站在那個位置上沉默了許久，隨后我們便不再提起屈原的事情，像兩個沒有心事的中學(xué)生那樣，在文化園內(nèi)散步聊天，把我們時常在書信里講到的話題，又重新聊了聊。

聊了許久后，我又問她要不要去看賽龍舟，這一次她高興地拍了拍手，我?guī)е齺淼搅她堉芸磁_邊，示意她，這就是一年一度的龍舟比賽了。她被眼前壯觀的比賽給吸引住了，還從書包里掏出了相機(jī)，為正在激烈時刻的龍舟運(yùn)動員們拍了照片。

看完了龍舟賽后，我?guī)丶页粤藡寢尠聂兆樱ξ赝覌寢屨f：“阿姨，這是我吃到的最好吃的粽子了。”說完，我們所有人都笑了，笑我這個筆友可愛，也笑我這個端午節(jié)注定要令我記憶深刻了。

難忘初二作文8

微笑去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給了太多的磨難，不必抱怨在生活中有太多的曲折，大海如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果不去追求夢想，沒有燦爛的微笑，生活也就失去了存在的意義。

小時候，為了讓媽媽給我多一點(diǎn)母愛的滋潤呵護(hù)，為了看見媽媽臉上洋溢著的慈祥的微笑，我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強(qiáng)。在夜深寂寞時，媽媽在外工作，我用燦爛的微笑驅(qū)趕孤單的夜，安靜地讓我的靈魂進(jìn)入夢鄉(xiāng)與媽媽作伴，我在夢中，看見媽媽在辛勤的工作時也是面帶微笑。這個微笑讓我此生難忘。

長大后，為了讓自己的理想——順利考上高中，讓父母松一口氣，少一分操心，我不時給自己鼓勵，每天常常微笑去體現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)自己失敗又失敗了，給自己的心靈狠狠的震碎時，我也用微笑給自己療傷，告訴自己：失敗的滋味，必然有些痛苦，但失敗以后，不一定要在痛苦中掙扎，也許失敗的本身就是一個寶貴的經(jīng)驗，成功的起跑線。這個自我安慰的微笑也讓我銘記于心。

失去雙腿的殘疾人在路邊要錢時，一位好心的阿姨給了他100元，并用微笑面對他，沒有嘲笑的意味。我在一旁呆呆地看著，我似乎感受到這位好心的阿姨要說什么了，似乎在說：“你也許也很快樂，因為沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒有雙腿的人，可以有自己的生命。存在的快樂，或許是用自己的雙腿去等待美麗的黎明，用心去體味世界上人們對你的關(guān)心，其實(shí)這個世界是美好的。生活中沒有旁觀者，你也有你的位置。”

一個個難忘的微笑，勾起了我對往事的回憶和追逐，揚(yáng)起了我生命的微笑之光。

難忘初二作文9

這一節(jié)生物課讓我懂得了許多的知識，這里面有友誼也有成功的秘決，我已經(jīng)向自己的人生邁進(jìn)了一大步，人生就一層層的階梯，當(dāng)自己每成功一次自己就會邁出去一步，成功的

那一次是五年級的事情老師來了，帶著一本關(guān)于恐龍的書和筆記本，這一下我們可慘了后面還有一些老師在后面聽課，我的手緊冒著汗，在跟自己說：“一定要好好的發(fā)揮自己的本能，千萬不能跟老師丟臉，老師在講恐龍的課程，恐龍是我最喜歡的動物，但是一個字也沒有聽進(jìn)去，一直在關(guān)心后面的老師，怕后面的老師會不會到前面來看，老師問我們喜歡的恐龍，還要跟朋友互相交論，我把我的事情全體告訴了我的好朋友，朋友跟我說，只要專心看前方，老師就不會在注意你了，這一下我的心放松許多了，大家都討論完了，準(zhǔn)備開始奴才老師分別匯報情況。

老師并且讓我上臺發(fā)言動物的故事，我的手開始不聽使喚了，手剛剛升起來了，心想又怕被老師罵，也怕給老師丟臉，又怕自己講不好，信心突然下降很快了，不知道為什么又是一種力量，但是我的手幾乎就不是我的手一樣，我自己罵自己懶惰、膽小、笨蛋，我的手又重新的回來了，我的同學(xué)對我擺了一個茄子的動作，其實(shí)在暗示我，說我能行，讓我勇敢的面對，我的心情好了一點(diǎn)，但是我還是呆若木雞的坐在那里，他把一張紙條貼在桌子上面，上面寫著：只有勇敢嘗試才能讓人生幸福、快樂，我想就算挨罵也不用怕，要去試一試才知道自己是一個怎樣的人，同學(xué)們都讓我上去，老師也同意了，我講了故事，同學(xué)們聽得津津有味，我下臺了，我給了他一張紙條，紙條上寫著：是的，這一種感覺是多么的美好。

我要感謝的人是我的好朋友，不知河長水多深，只有自己勇于嘗試，這就是成功的秘決。

難忘初二作文10

在我的腦海中，有一件事烙下了渾痕，使我總是難忘。

暑假期間，爸爸媽媽把我和姐姐留在家中，然后兩個人就去旅行了。姐姐只大我兩歲，會做蒸大米和西紅柿炒雞蛋、炒土豆。所以洗碗的事情就全給我了。

七天過去了，每天如此：早上不吃飯，中午大米飯，西紅柿炒雞蛋。晚飯大米湯，土豆絲。我吃膩了，提議說：“午飯能換個樣不？”姐姐說：“OK，你就等我給你一個驚喜吧。”說完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我在廚房的墻角處觀看姐姐做飯，看著她笨拙的樣子，又想笑又想哭。姐姐做的是撈面條。水開了，她把面條丟在鍋里，水濺到了她手上，她揉了一下又去炒菜。那一刻我的眼角濕潤了。姐姐這么辛苦地做飯，我還挑三揀四。眼淚終于忍不住的掉了下來。

我坐在沙發(fā)上放聲大哭，姐姐聞聲馬上跑過來。看見她那滿頭大汗，我哭得更厲害了。姐姐問我怎么了，我沒有作聲。姐姐又問了一遍，我沒有說出原因，只是說了一句：“我想媽媽了，她咋還不回來呀。”說到這，姐姐也哭了：“我也想媽媽，像她早點(diǎn)回來。可媽媽平時那么辛苦，就讓她好好的放松一下吧。”我倆就眼淚對著眼淚，哭得更厲害了。

那件事情，讓我懂得了大人的辛苦、親情的珍貴。從今以后，我一定要幫媽媽減少負(fù)擔(dān)，讓媽媽多多休息。

親情可貴，我們要珍惜親情。

難忘初二作文11

在我的.腦海里，每一段回憶都能令我刻苦銘心，這些難忘的回憶時不時在我的念頭里油然而生。

當(dāng)我在家中孤獨(dú)、寂寞的時候，它們便會出現(xiàn)，讓我重溫當(dāng)年的歡樂，在我的心中重新燃起了信心和希望。

每當(dāng)我回憶起那一段段回憶時，有的讓我眉開眼笑、有的讓我感到非常的可笑、有的則讓我感到十分的可恨、還有的讓我淚如泉涌。也正是這些讓我們難忘的回憶，我們的人生才會如此的充實(shí)、快樂和幸福。

人們常說：“做事兒，要拿得起，放得下，才算男子漢。”可是那一次卻在我的心頭上烙上了一個重重的印記，讓我無法忘卻，而這也是我最難忘的一個回憶了。

那時是小學(xué)6年級的開學(xué)，班級進(jìn)行了一場突襲的模擬考試，回想到那數(shù)學(xué)成績慘不忍睹，只有你62分，差點(diǎn)就不及格，要知道，平時我的數(shù)學(xué)成績可都是穩(wěn)在90分以上的，是在是想不通，可一到家，我便知道是怎么回事了，在那次暑假里，我?guī)缀跬姣偭耍饲皫滋斓寞偪竦膶懽鳂I(yè)以外，剩下的那么多天，我?guī)缀鯊陌滋煲恢蓖娴酵砩希袝r不自己思考就問別人答案，每天手機(jī)、電視、電腦都不離手的我能考到及格就已經(jīng)很不錯了，可我卻一此為恥辱，已經(jīng)在我內(nèi)心深處不可抹去了。于是，從那時起，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和攻克難題，皇天不負(fù)有心人，最終，在我不懈的努力下數(shù)學(xué)成績雖然已經(jīng)回到了正常的軌道上，但是那場考試的失利讓我永生難忘，我要讓它時時刻刻的提醒我不能放松警惕，讓類似的事件再次發(fā)生。

當(dāng)然令我難忘的回憶遠(yuǎn)不止這一件，但是這段回憶卻是最有價值的，讓我從失敗中吸取教訓(xùn)。

這時，一股難忘的回憶油然而生。

難忘初二作文12

今天是個星期六，下著小雨。在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的日子里，我們迎來了我校一年一度的運(yùn)動會。

首先進(jìn)行的是開幕式，我們排著整齊的方隊，喊著整齊的口號進(jìn)入運(yùn)動場。我下定決心：“一定要拿第一！”

首先參加的比賽項目是200米預(yù)賽，跑了第二名，我總結(jié)了經(jīng)驗，一定要在彎道的時候跑的速度快，不能減速，要不然在后面直道的時候就很難超越別人了。下午我果然進(jìn)了決賽，我充分吸取了預(yù)賽時的經(jīng)驗，在彎道的時候把所有的人都超越了，在直道時占據(jù)了第一位，在觀眾席上的我們班的同學(xué)都喊著我的名字給我加油。但是跑到最后50米的時候跟在我后面的那位同學(xué)馬上要追上我了，我奮力往前跑，可是體力已下降了很多，沖刺的時候他竟然超過了我一步的距離。我又總結(jié)了一條經(jīng)驗，一定要合理分配體力，一開始不能跑得太快。

我還參加了跳高比賽，第一次見到這么粗的竿子，看到后腿都有點(diǎn)軟了。不過這次比賽還是很有趣的。跳高有跨越式和背越式，但從沒聽說過“肚越式”，有一個三年級的同學(xué)用趴著的姿勢越過竿子，還有一次在96厘米的時候竟然越過了竿子，我還挺佩服他呢。我得了第二名。

我參加最后的一個項目是4×100米接力，在我們4名同學(xué)的共同努力下，我們班級拿下了第一名。我們都太高興了！

這次運(yùn)動會是我參加運(yùn)動會以來個人取得的最好成績，我以后要繼續(xù)努力，爭取拿到更好的成績，最好能打破一項運(yùn)動會紀(jì)錄！

難忘初二作文13

今天，我的英語考試得了第三名，老媽早就說過，只要考進(jìn)前5名，就帶我去打cs，終于到了星期六，這個愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

老媽說：“一個人不好打呀？”我說：“約幾個同學(xué)吧？”然后老媽給我約了4個同學(xué)，因為他們都是我的好朋友。

到了約定的時間，我飛速地?fù)Q上衣服，下樓，上了車，我和爸爸老媽說說笑笑地就到了。

正式開始打的時候，我們是按照大人一隊，小孩一隊分的組。第一局快打完的時候，來了6個人，是我們不認(rèn)識的的，一共有4個大人，2個小孩也一起加入了我們，戰(zhàn)況非常熱鬧。第二局開始了，是我們小孩和爸爸們一組，他們不認(rèn)識的分成一組，我們負(fù)責(zé)占領(lǐng)至高點(diǎn)守住地盤，他們負(fù)責(zé)攻打我們的至高點(diǎn)，我們的火力很猛，他們久攻不下，戰(zhàn)斗很激烈，雙方死亡都很迅速，在我們組還有幾條命的時候把他們組都打死了，所以我們大獲全勝。第三局、地四局過去了，我們每一局都贏了，很開心。

直到第六局，我們的爸爸去他們的隊伍幫助他們，他們才贏了三局。我們這一組很厲害吧？

打完之后，爸爸給我們總結(jié)，我們表現(xiàn)的不錯，但是在戰(zhàn)斗過程中沒有體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊精神，而且言語過于挑釁，一旦贏了他們就嘲笑他們，這都是不好的習(xí)慣。我們覺得爸爸說的有道理，我們應(yīng)該改正自己。

我今天最大的收獲就是不能用言語去挑釁別人，這樣是對別人的不尊重。對待別人要寬容、友愛、有禮貌，這樣才是一個合格的小學(xué)生。

這就是我最難忘的一件事，它既帶給我很多快樂，也讓我從中有很多的收獲。

難忘初二作文14

每一個人都參與過許許多多的事情，但結(jié)果可能都有不同，有的是開心的，有的是悲傷的，有的是憤怒的。但是每一次的參與都會讓你受益匪淺，使你在人生的道路上更加的精彩

在如今，我對跑步十分癡迷，每一次都是名列前茅，是我們班體育的佼佼者，但是在五年級時，我對跑步卻十分恐懼，每次跑步都會偷溜，就像老鼠見了貓似的，一次，學(xué)校校運(yùn)會來臨，老師逼我去參加，無奈之下，我就報了鉛球，但是上天仿佛總喜歡和我作對，因為男子200米跑步的人數(shù)太少，我就被陰差陽錯的調(diào)到去男子200米跑步，這對于我來說是晴天霹靂的，那時我覺得天總是灰蒙蒙的，大樹在為我嘆息，小河也在為我哭泣。

快樂的時光總是過得特別快，不過一陣子就到了比賽了，我原本打算請假，但被爸爸“殘忍”的否決了。我只好硬著頭皮上，時間匆匆的飛逝，一會兒就是我的項目了，比賽有12人，共3組我在最后一組，我感到時間仿佛在與我作對，一下子就到第3組了，在伙伴們?nèi)缤驮嵋话愕哪抗庀拢沂帜_微抖的走向了起跑線，突然，槍聲響起，我們都如離弦的箭一般沖了出去，我們幾個在鮮紅色的跑道上不分上下，全場的氣氛一下了變得緊張起來，我在第四道，突然，第一道的選手有些疲倦了，第二道的選手乘機(jī)加快了速度，領(lǐng)先我們，但不久也因疲憊而退下去，第一道的選手追了上來，但也無濟(jì)于事，就要到終點(diǎn)了，我雙手握拳，使出全身的力氣，全力沖向終點(diǎn)，“逼~”隨著一聲嘹亮的響聲，比賽結(jié)束了，我位于第三，忽然間全場爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，站著領(lǐng)獎臺上，我感覺全場人在為我歡呼，我感覺大樹在為我鼓掌，小溪在為我歡唱，我感覺位于我胸前的銅牌反射出比金牌更為耀眼的光芒

也正是如此，我迷戀上了跑步

難忘初二作文15

又是9月，踏著輕盈的步子緩緩走來，對每個人來說生命歷程中，老師都是值得我們尊重和感恩的人。老師就像一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。

周月玲老師有一雙炯炯有神的眼睛，一張圓圓的臉，還有一個愛說笑的嘴巴。“該嚴(yán)肅的時候嚴(yán)肅，該放松的時候放松”，這是周老師的“名言”。周老師教學(xué)有方，在課堂上，她總是會說幾句捧腹大笑的笑話，讓課堂上的氣氛活躍起來。不像其他老師上的課比較嚴(yán)肅，好像空氣凝固了一般。如果學(xué)生犯了錯誤，她不會大聲指責(zé)，而是耐心的教導(dǎo)。

記得有一次，我在宿舍里，睡在我對面的莊雨軒，老看著我，我以為他在笑我，我說：“別看了”！可他不聽，我發(fā)火說“你到底有完沒完”？但他還是不吭聲，我把喝的水倒在他的床上，這下他發(fā)話了：“告老師”！結(jié)果，我被余老師罰站了。不知怎么的，周老師來了，周老師問明情況，然后就對我說：“謝松朋，下午去我的辦公室，”我想：慘了！

下午，我慢吞吞的走向周老師的辦公室，等著接受那暴雨般的批評。但是出乎我意料，周老師并沒有批評我，而是耐心的教導(dǎo)我：謝松朋，遇到事要冷靜思考，暴力是解決不了問題的。有些事如果用暴力去解決的話，不但沒有解決，還會適得其反。如果你冷靜下來，把事情問清楚，說明白，不就解決問題了嗎？所以，遇到事，不要用暴力解決，而是冷靜下來想想辦法。孩子，聽懂了嗎？我頓時感到很慚愧，忙說：“聽懂了”！周老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“上課去吧”！

“誰言寸草心，報得三春暉”，在我心中始終有一個您，雖然現(xiàn)在周月玲老師由于身體原因，暫時離別我們，但是您的聲音時刻提醒著我。

我用這篇文章表達(dá)對周老師深深的感謝！

初二作文：難忘那一個微笑

心中突然被融化了，在雨中，她的臉顯得那樣精致、小巧、白嫩，酒窩乖巧地掛在嘴角，微笑里仿佛充滿了力量，如同陽光般溫暖，踏實(shí)。淺棕色的瞳仁里透著一股振奮人心的力量，嘴唇紅潤得如雨后玫瑰的花瓣。

她咯咯地笑了起來，我也笑了。她笑起來是那樣好看，長長的濃密睫毛忽閃忽閃的，還掛著幾顆晶亮的雨珠。”她走近我，腳下的水坑發(fā)出清脆的聲響，晶瑩的水花亂濺。

我卻什么也感覺不到，鼻尖異常地酸楚。忍著，忍著內(nèi)心的不服，忍著打轉(zhuǎn)的淚水，雨仿佛愈加無情地如鞭般抽在我的身上。這不是夢，她在對我甜甜地笑。

那一刻，我以為是夢境，但徹骨的冰涼如此真切。“沒事吧？”她真摯地看著我。烏云籠罩著大地，下著雨，先是一顆，兩顆，接著一大片一大片地傾瀉而下，如水般一盆一盆肆意潑灑。

傘下，沒有風(fēng)，沒有雨，只有溫暖，有陽光，有歡笑。我的視線又模糊了。”有些不敢直視她的目光，悄悄地低下頭，輕輕地拭去幾顆淚珠。

正是那個溫暖的笑，在我面前十厘米的距離，看得異常清晰，異常動人。但這一次是因為感動。“我們一起撐吧。

“唉，你沒帶傘嗎？”

突然一個熟悉的聲音穿透雨簾，傳入耳朵。“我今天聽到了一個笑話，就是······”

她輕快地講著，清亮的聲音伴著淅瀝的雨聲，好像是一曲最動聽的交響曲。沒有陽光，沒有歡笑。

扭頭看她，還是那個如陽光般的溫暖的笑，那個看一眼就難以忘卻的澄水之笑。我和她緊緊地靠著，擠在一把漂亮的小花傘下。讓它淋個透徹吧。

我一直記得她的笑，那個帶著陽光味道的澄水之笑。抬頭，透過密集的雨點(diǎn)，我好像看到了一張如天使般美好的笑臉。可以看清她的臉了。

一張考卷似乎否定了所有的努力。“沒事······雨。

突然，眼前的雨停了，視線變得干凈了。