法制教育講話稿范文通用1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天是全國第六個法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚法治精神,建設和諧校園”這一主題,我們要通過各種形式,重點學習《深圳市學校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學法、守法、用法的良好育人環境。
法治水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,構建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的.義務,依法維護好自己的合法權益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。比如隨著互聯網發展,失控網吧的負面效應也日益呈現,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。沉溺網吧,對未成年人的成長極為不利,有些學生因此而荒廢學業甚至犯罪。因此,我們一定要認真學習和利用有關的法律知識,盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。今天,我就如何學習法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設和諧校園向大家提出幾點要求:
一、認真學習、貫徹和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。它是規范學生行為的準則,是提高學生素質的最好教材,只有按照《守則》和《規范》,嚴于律己,養成良好的行為習慣,才能成長為一名合格的學生,才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。
二、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會或討論會。各班要以此為契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內,還是在校外都應做到遵法、守法,要從小養成遵紀守法的良好習慣。
四、學校將邀請法制副校長到學校作法制教育的專題報告。通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己搜集材料,要求每位同學寫一篇有關法律知識的文章或心得體會。然后,請班主任負責,挑選寫得好的文章送學生處進行評優;各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。
老師們、同學們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發言的主要目的就是要求大家:要學法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設和諧校園。
法制教育講話稿范文通用2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的'治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
爺爺說過:“法制教育要從小抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。
法制宣傳教育講話稿
常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立??墒墙陙恚鞯厍嗌倌赀`法犯罪現象呈增多趨勢,青少年侵犯他人權益、欺凌和傷害同學等惡性事件時有發生,有這樣一組令人怵目驚心的數據:當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例約為24.38%,而這一年齡段的青少年在押犯中所占的比例卻高達15.35%。
走在馬路上,人們都知道紅燈停,綠燈行。在人生的道路上,也有一種“紅綠燈”,它告訴我們什么事可以做,什么事不能做。這種人生的“紅綠燈”,就是法律。法律是國家穩定和家庭幸福的保障,知法守法是對公民的基本要求。法律是公證的,也是無情的,在法律面前沒有“不知者不怪”,如果有誰觸犯了刑律,然后說:“我不知道這是違法”,那絲毫也不能成為為自己開脫的理由。在現代社會里,一個人不懂法律常識、沒有法律意識,就像走在馬路上不遵守交通規則,不懂得紅綠燈一樣,不僅要受到懲罰,也不能適應社會生活。
同學們,法律為我們創建了一個公平正義的社會秩序,給予了我們一個安定的學習生活環境,但法律同時具有強制性和義務性,在行使自己權利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務。例如,在學校里講要遵紀守法。遵紀是基礎,從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始;從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自覺自律;從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣;從杜絕作弊行為開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。我們現在只有從一名合格的小學生做起,才能保證在走出校園,融入社會這個大集體后,真正成為一名知法、懂法、守法、用法的好公民。
“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。讓我們一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,用美好的心靈凈化身邊的丑惡,用靈巧的雙手共同創建一個美麗文明的校園!