【實用】小學生暑假周記4篇
小學生暑假周記 篇1
20xx年X月X日 X天
令人神經緊繃的期末考終於結束了,緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽見同學們閑話家常談論著他們所謂的「如同水深火熱的暑假」,因為天氣炎熱,再加上補這個再補那個,魔鬼般的訓練課程,難怪會有同學們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學期中我就已經策劃好要怎麼過,你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!
就從我最喜歡的科目談起,我最喜歡國語,自然,音樂,美術,第一,.我要在暑假的時候看完書房所有的書,這些書是我的禮物,我最喜歡看書,喜歡慢慢品嘗書中的滋味,每當我在這小小的空間里就會感覺像陶醉在書香世界.若是再添加一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱的上是人間美味.
小學生暑假周記 篇2
春天來了,小松鼠從床上起來了,它洗了臉吃了早點就去森林里找小動物們玩。它去了五個小動物的家,每個小動物都不跟它玩,它很難過。它往前走,看見了小花,小草還有一條小河,小河的.岸上海有好多小船,小鳥。它一會兒追小鳥,一會兒在小河邊放紙船,一直玩到下午,玩得可開心了,還舍不得回家呢!
小學生暑假周記 篇3
這是暑假的最后一個星期,暑假馬上要結束了。有了開始,當然就有結束。開學以后,我就又升了一個年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。上學后又要和老師同學在一起了,真好。
開學以后,我要學習更多的知識,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是是同時升入六年級有好多作業,好多看不完的書。但是是我覺得上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩,度過我在母校的最后一年……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
小學生暑假周記 篇4
20xx年X月X日 X天
一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!
爸爸在今年的暑假里,帶我們全家人一起去海洋生態館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最后才開車前往海生館.
到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進到展覽館后,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現在還忘不了.
回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀念品,我就買了許多的紀念品回家,那天過得真是好快樂喔!
今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經驗.
小學生暑假周記合集六篇
小學生暑假周記 篇1
放暑假啰,爸爸媽媽說要帶我去武漢玩,我特別高興。
第二天清晨,我們來到武漢。我們第一站去玩的地方是動物園,我們來到動物園,我看見了兇猛的大老虎和獅子,雖然它們被關在籠子里,我還是膽顫心驚的和它們照了相,我還看見了猴子,我喂東西給它們吃,它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長頸鹿、大象……我也和它們照了相。
第二天,來到海洋公園觀看了許多魚,看的我眼花了亂。噫,怎么虎獅鯊從我頭上游過?還有烏龜老爺爺也從我頭上游過?哦,原來我站在一個海世界的底下,我的四面八方被水包圍著,只有一層玻璃擋住了海水,魚兒都在這好大好大的水晶宮里游……
我還看了特別精彩的海獅海豹表演,它們表演了頂球,搖搖擺擺學人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑,我還看了人鯊表演,只見一個人進了海水里翻筋斗,還把潛水衣脫了游泳呢,他還喂食給魚兒們吃,一條像娃娃臉一樣的魚,吃東西的時候真像娃娃的笑臉,很有趣!
晚上高樓大廈,車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當勞,我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈,我感到我是站在一個一個移動的長方體上面。這兩天玩的真高興……
小學生暑假周記 篇2
轉眼間,這個美好的學期就要過去了,進入暑假,對于我們小朋友來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子里,有著自己的自由時間,不需要再早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準備上學的一切 ......
今年的暑假生活媽媽讓我自己安排,希望我能制定一個暑假計劃,好好的利用好暑假時間,過一個愉快有意義的暑假。太好了!我高興的又蹦又跳,因為以前暑假生活的總在媽媽給我報的各種各樣培訓班度過的,很少帶我出去玩,好枯燥無聊。今年暑假我怎么安排呢?我想這個暑假可以全家總動員一起去旅游,去看看大自然的美景,見識一個祖國大好河山,見識各地的奇人異事,了解各地的風俗習慣;我想多參加幾次小記者等社會集體活動,培養我的獨立性、創新思維以及團隊精神認識新朋友;我想多閱讀幾本好書看幾部好電影,開闊視野,陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍,盡情挑戰勇氣與膽量,在速度與激情中盡情歡呼!我想這個暑假有時間好好學習,溫故而知新,學習新技能;我還想......
悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳,上學時間快到了,我高高興興背起書包對媽媽說暑假計劃我想好了告訴您, 總之,今年暑假里我有很多夢想等待我去實現,我的暑假我做主!
小學生暑假周記 篇3
經歷了緊張的期末考試后,我終于迎來了快樂的暑假。放下沉甸甸的書包,不用早早起床,急匆匆地趕去上學,這種雨后見彩虹的感覺,真好!
我的暑假我做主。可以自由支配時間了,不再為忙碌的時間而苦惱。我會利用每天早上的時間練習彈鋼琴,彈出優美歡快的樂曲,享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書:《三國演義》、《一千零一夜》、《狼王夢》等,或者去圖書館看書,沉醉在書的王國里。接著,我會在小書桌上練字。老師說過,字是門樓書是屋,一手好字是一個人的門面,暑假期間我要把“門面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。
不知道和我一起過暑假的媽媽有何安排?有何想法?我帶著這些問題決定去訪問一下媽媽:
我:媽媽,放暑假了,你開心嗎?
媽媽:當然開心了,我可以放松下來,不用那么早起床送你上學。
我:你希望我怎樣度過我的暑假?
媽媽:讀萬卷書,行萬里路。媽媽希望你能外出旅行,增長見識提高你社會實踐能力。還有利用這段時間補習一下奧數和英語。
我心中暗喜:嘻嘻,太好了,我正想著出去看看!
接著,我繼續訪問媽媽。
我:媽媽,我想知道你是怎么安排你的暑假?
媽媽:在幼兒園忙了一學期后,我希望我的暑假是快樂且充實的'。首先,我想讀幾本有關教育的書充實自己,其次,我也想多練字,陶冶情操。第三,我還要向你請教鋼琴,補補音樂細胞......
聽著媽媽那滔滔不絕的作答,我突然感到全身充滿力量,為我們的快樂暑假加油吧!
小學生暑假周記 篇4
我在暑假里玩得非常開心,每天都看一本書,每天寫一篇作文,然后玩一會。
我非常喜歡暑假,我希望天天都是暑假,雖然暑假里不能實現夢想,但是我非常喜歡。
在暑假里我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也沒人叫你,在暑假里還可以和別的小朋友玩。
如果在學校里,洗臉,刷牙,吃飯,這些事情都得在七點鐘以前做完,而且上午下午都得在教室里,我們就像是一只囚禁的小鳥。
雖然暑假里我光被蚊蟲叮咬,但是我還是希望天天都是暑假。
小學生暑假周記 篇5
今年暑假我過得既輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。
為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。
總之,這個暑假一天天的在重復著,可我一點也不覺得無聊,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
小學生暑假周記 篇6
小學生暑假周記一
暑假里,我家發生了一件趣事。
這是一個炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風扇吹出來的風也是熱的。
中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進門口,我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定放進冷凍室里。
晚上,我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”說完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過這件事,我認識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。
小學生暑假周記二
暑假到了,我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個晚上。
媽媽,我錯了。您布置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:君子一言,駟馬難追。可我呢?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經常對我說:人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?
媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動力,向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽,我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀。我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學習。
小學生暑假周記三
說道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風撫摸著臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發飛了起來,這調皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走,風和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢!
一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭發,總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!