考試過(guò)后，當(dāng)然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。可是，即將迎來(lái)的暑假也不好過(guò)呢！

酸

暑假到來(lái)，我們一家三口歡天喜地奔向奶奶家。一進(jìn)門，我就迫不及待地上樓看電視。看得真起勁，奶奶笑容滿面地端上一碗葡萄。我使勁聞了聞，呀，我還能聞出散發(fā)的一股清香。我趕忙塞了一個(gè)到嘴里。剛一口咬下去，“啊！”我的一聲慘叫驚動(dòng)了奶奶：“怎么了？”“好酸哪！”奶奶疑惑地塞了一個(gè)到嘴里：“不酸呀？”我這才想起來(lái)，奶奶胃口太重了，我怎么能受得了呢？可惜我的舌頭也受不了這酸葡萄的“壓迫”，早就酸得發(fā)麻了，我只好喝了五大杯水才感覺(jué)不到麻了。

甜

我雖然酸得這樣難受，但是我也有開(kāi)心的時(shí)候哦！我的爺爺喜歡釣魚(yú)，每次都能釣上一兩條小魚(yú)。奶奶家附近有一個(gè)美麗的小湖，清澈見(jiàn)底。湖里有很多可愛(ài)的小魚(yú)，爺爺最喜歡到那兒釣魚(yú)。今天天氣晴朗，爺爺帶我去釣魚(yú)。我興奮地蹦蹦跳跳。波光粼粼的小湖倒映著對(duì)岸的綠樹(shù)紅花，燦爛的陽(yáng)光照射在岸邊的桃花林里。一眼望去，像一簇簇跳動(dòng)的火苗。爺爺不慌不忙地坐在岸邊，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，穿了個(gè)蚯蚓，就把魚(yú)竿放下水。等了好久，沒(méi)有魚(yú)上鉤，我不耐煩地說(shuō)：“干脆不釣了吧！”爺爺卻慢條斯理地說(shuō)：“再等等吧。”也不知等了多久，忽然，魚(yú)竿抖動(dòng)了一下，爺爺眼疾手快，一下子把魚(yú)竿拉上來(lái)，“嘩啦！”一條大魚(yú)躍出水面。“太好了！”我高興地叫了起來(lái)。

苦

我本想在暑假好好輕松一下，正在津津有味地看電視時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的腳步聲。推門一看，原來(lái)是媽媽抱了一大堆習(xí)題給我做！每天必做20頁(yè)！天哪，我暈了。

辣

今天晚上吃火鍋，但爸爸還是執(zhí)著看球賽。我給他出了個(gè)主意：“把筆記本電腦搬到飯桌上看不就行了？”于是，他把筆記本電腦搬到桌上看。“快快快看！中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了！”我激動(dòng)的吃下了一顆紅辣椒！“天啊，辣死我了！”媽媽端來(lái)了一杯水，我咕嚕一聲下肚，誰(shuí)知是火上澆油——更辣了。我又扒了幾口飯，沒(méi)用！突然，我看到中國(guó)隊(duì)勝利了，頓時(shí)感覺(jué)不到辣了。

小學(xué)生暑假周記合集六篇

小學(xué)生暑假周記 篇1

放暑假啰，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去武漢玩，我特別高興。

第二天清晨，我們來(lái)到武漢。我們第一站去玩的地方是動(dòng)物園，我們來(lái)到動(dòng)物園，我看見(jiàn)了兇猛的大老虎和獅子，雖然它們被關(guān)在籠子里，我還是膽顫心驚的和它們照了相，我還看見(jiàn)了猴子，我喂東西給它們吃，它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長(zhǎng)頸鹿、大象……我也和它們照了相。

第二天，來(lái)到海洋公園觀看了許多魚(yú)，看的我眼花了亂。噫，怎么虎獅鯊從我頭上游過(guò)？還有烏龜老爺爺也從我頭上游過(guò)？哦，原來(lái)我站在一個(gè)海世界的底下，我的四面八方被水包圍著，只有一層玻璃擋住了海水，魚(yú)兒都在這好大好大的水晶宮里游……

我還看了特別精彩的海獅海豹表演，它們表演了頂球，搖搖擺擺學(xué)人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑，我還看了人鯊表演，只見(jiàn)一個(gè)人進(jìn)了海水里翻筋斗，還把潛水衣脫了游泳呢，他還喂食給魚(yú)兒們吃，一條像娃娃臉一樣的魚(yú)，吃東西的時(shí)候真像娃娃的笑臉，很有趣！

晚上高樓大廈，車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當(dāng)勞，我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈，我感到我是站在一個(gè)一個(gè)移動(dòng)的長(zhǎng)方體上面。這兩天玩的真高興……

小學(xué)生暑假周記 篇2

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)美好的學(xué)期就要過(guò)去了，進(jìn)入暑假，對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，這是最值得高興的事情。在暑假的日子里，有著自己的自由時(shí)間，不需要再早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開(kāi)心愛(ài)的床，開(kāi)始準(zhǔn)備上學(xué)的一切 ......

今年的暑假生活媽媽讓我自己安排，希望我能制定一個(gè)暑假計(jì)劃，好好的利用好暑假時(shí)間，過(guò)一個(gè)愉快有意義的暑假。太好了！我高興的又蹦又跳，因?yàn)橐郧笆罴偕畹目傇趮寢尳o我報(bào)的各種各樣培訓(xùn)班度過(guò)的，很少帶我出去玩，好枯燥無(wú)聊。今年暑假我怎么安排呢？我想這個(gè)暑假可以全家總動(dòng)員一起去旅游，去看看大自然的美景，見(jiàn)識(shí)一個(gè)祖國(guó)大好河山，見(jiàn)識(shí)各地的奇人異事，了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣；我想多參加幾次小記者等社會(huì)集體活動(dòng)，培養(yǎng)我的獨(dú)立性、創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊(duì)精神認(rèn)識(shí)新朋友；我想多閱讀幾本好書(shū)看幾部好電影，開(kāi)闊視野，陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂(lè)園盡情玩耍，盡情挑戰(zhàn)勇氣與膽量，在速度與激情中盡情歡呼！我想這個(gè)暑假有時(shí)間好好學(xué)習(xí)，溫故而知新，學(xué)習(xí)新技能；我還想......

悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳，上學(xué)時(shí)間快到了，我高高興興背起書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)暑假計(jì)劃我想好了告訴您， 總之，今年暑假里我有很多夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)，我的暑假我做主！

小學(xué)生暑假周記 篇3

經(jīng)歷了緊張的期末考試后，我終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。放下沉甸甸的書(shū)包，不用早早起床，急匆匆地趕去上學(xué)，這種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！

我的暑假我做主。可以自由支配時(shí)間了，不再為忙碌的時(shí)間而苦惱。我會(huì)利用每天早上的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，彈出優(yōu)美歡快的樂(lè)曲，享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書(shū)：《三國(guó)演義》、《一千零一夜》、《狼王夢(mèng)》等，或者去圖書(shū)館看書(shū)，沉醉在書(shū)的王國(guó)里。接著，我會(huì)在小書(shū)桌上練字。老師說(shuō)過(guò)，字是門樓書(shū)是屋，一手好字是一個(gè)人的門面，暑假期間我要把“門面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。

不知道和我一起過(guò)暑假的媽媽有何安排？有何想法？我?guī)е@些問(wèn)題決定去訪問(wèn)一下媽媽：

我：媽媽，放暑假了，你開(kāi)心嗎？

媽媽：當(dāng)然開(kāi)心了，我可以放松下來(lái)，不用那么早起床送你上學(xué)。

我：你希望我怎樣度過(guò)我的暑假？

媽媽：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。媽媽希望你能外出旅行，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提高你社會(huì)實(shí)踐能力。還有利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)一下奧數(shù)和英語(yǔ)。

我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著出去看看！

接著，我繼續(xù)訪問(wèn)媽媽。

我：媽媽，我想知道你是怎么安排你的暑假？

媽媽：在幼兒園忙了一學(xué)期后，我希望我的暑假是快樂(lè)且充實(shí)的'。首先，我想讀幾本有關(guān)教育的書(shū)充實(shí)自己，其次，我也想多練字，陶冶情操。第三，我還要向你請(qǐng)教鋼琴，補(bǔ)補(bǔ)音樂(lè)細(xì)胞......

聽(tīng)著媽媽那滔滔不絕的作答，我突然感到全身充滿力量，為我們的快樂(lè)暑假加油吧！

小學(xué)生暑假周記 篇4

我在暑假里玩得非常開(kāi)心，每天都看一本書(shū)，每天寫(xiě)一篇作文，然后玩一會(huì)。

我非常喜歡暑假，我希望天天都是暑假，雖然暑假里不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是我非常喜歡。

在暑假里我自由自在，比如想睡多久就睡多久，睡到中午也沒(méi)人叫你，在暑假里還可以和別的小朋友玩。

如果在學(xué)校里，洗臉，刷牙，吃飯，這些事情都得在七點(diǎn)鐘以前做完，而且上午下午都得在教室里，我們就像是一只囚禁的小鳥(niǎo)。

雖然暑假里我光被蚊蟲(chóng)叮咬，但是我還是希望天天都是暑假。

小學(xué)生暑假周記 篇5

今年暑假我過(guò)得既輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。

我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹(shù)木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹(shù)木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“暑假生活真美呀。”我用真誠(chéng)感受大自然的美麗……

暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游，我讀了各種各樣的書(shū)，從童話到名著、還有科普?qǐng)D書(shū)，我所讀的每本書(shū)都讓我入迷，忘記了時(shí)間、忘記了飲食，所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺，每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。

為了提高我的字體，假期里我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，跟很多的小朋友在一起練書(shū)法，比賽看誰(shuí)寫(xiě)的最好又最快，每天都在輕松快樂(lè)中度過(guò)。

總之，這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊，這就是我的暑假生活，一個(gè)溫馨而又快樂(lè)的暑假生活。我真開(kāi)心。

小學(xué)生暑假周記 篇6

小學(xué)生暑假周記一

暑假里，我家發(fā)生了一件趣事。

這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。

中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口，我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過(guò)西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說(shuō)：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。

下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里。

晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久，爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說(shuō)完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái)，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說(shuō)：“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了：缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。

小學(xué)生暑假周記二

暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：君子一言，駟馬難追。可我呢?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?

媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

小學(xué)生暑假周記三

說(shuō)道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢!

一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。

這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢!不過(guò)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。

勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧?——嗯，一定會(huì)的!