新老生交流會的主持稿優秀

新老生交流會的主持稿優秀1

第一環節：大學生活面面觀

引語：大學被稱為象牙塔，也有人說大學是社會的模擬，那么大學生活究竟包括哪些內容呢？

龍門：

精彩紛呈的人生：考研公務員出國社交游戲人生

主要矛盾：成績和綜合測評兼職與否

幾大熱點：宿舍關系假期生活安排

幾大目標：長見識交朋友養身體找工作

新生補充話題，老生選擇性介紹話題

希望大家敞開心扉，暢所欲言。

第二環節：手把手，心連心——自由問答交流

引語：在學長眼里，每一位新生身上都折射出自己的曾經，他們不希望任何一位新生重復自己曾經的錯誤。現在把主動權交到新生的手里！

新生可以踴躍發言和提問，比如如何規劃自己的大學生活，設定大學四年的發展方向，如何掌握好的學習方法，培養好的學習習慣，如何處理好學生工作、社會活動和大學學習的關系，如何看待各種技術認證考試等

結束語：歡樂的時光總是短暫的，不知不覺，交流會接近尾聲。學長的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映，讓人看到了大學生薪火相傳，生生不息的精神。

新老生交流會給每個剛進入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈，希望08屆新生們能在師兄師姐們的指導下，順利解決新環境中面臨的各種問題和困惑。

預祝在座的各位，在今后的生活中，樹立合適的人生目標，杜絕外界誘惑的干擾，進一步充實自己的.專業知識和各方面的能力，為今后的發展打好堅實的基礎 最后，讓新生一起起立朗誦，表達對師兄師姐的感謝，感謝他們將自己的經歷和體會傾囊相授。

秋日漸涼，我心彷徨。

何以解惑，幸有學長。

贈我良言，解我惆悵。

心意拳拳，來日方長。

新老生交流會的主持稿優秀2

男)尊敬的老師，(女)親愛的同學們，(合)大家晚上好！我是今天的主持人

(男)時過六月，你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景？是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉？對，那是青澀的我們正琴弦緊繃，在舒展身心。

(女)時過九月，你是否還記得剛進大學時你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界？是否還記得軍訓時汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告訴我們大學新生活要開始了。

(男)大學新生活是新的起點。經過了大學近兩個月的生活，新生可能對大學的生活方式和學習方式不習慣，對未來的社會，生活充滿了擔憂。

(女)為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學的學習規律，處理好工作、學習、生活之間的關系，移除困惑，把迷茫拒之門外，從而達到盡情投入學習，展現自己的才華，更好得發展自己的目的，(男)在今晚，老師和我們歡聚一堂，將為我們的新生答疑解惑，為我們奠定一塊基石，讓我們看得更遠。下面，我們宣布，20xx長江工程職業技術學院班師生交流會

(合)現在開始。

(女)首先，我們榮幸地請到長江工程職業技術學院電力工程系的領導和學長，他們分別是

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導，各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意！

下面進入第一個議程：

由_____________系主任___________為本次交流會致辭

謝謝____老師的精彩致辭

(男) 今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現場互動交流

請同學們對學習及生活中遇到的問題進行提問，并請老師對同學的提問做出解答

請同學們帶著愉快地心情與老師和學長學姐進行自由交流。

交流內容可以涉及多方面：比如

1、如何加強我系的學風建設

2、同學們關心的生活等相關問題

3、學校的學生工作如何開展

4、如何構建和諧穩定平安公寓

好，謝謝大家積極熱烈的發言！

(女)此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，今后我們______________班將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動，為廣大同學在學風建設方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺。同時期望同學們以此為契機，以抽絲剝繭的精神，選準自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。

(男)同學們：交流會的.時間是短暫的，但求學之路是漫長的，斗轉星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。我們的交 jiaoxuela 流會就要結束了，此時此刻，相信大家都獲益匪淺，愿我們細細去體味，去運用今天我們所聽到的學到的一切，三年后，讓我們一起來收獲累累的碩果。

(女)最后，讓大家以熱烈的掌聲再次感謝這些老師和學姐學長為我們做的答疑解惑，與我們一起度過一個愉快的夜晚。

(男)再次感謝各位的光臨，20xx長江工程職業技術學院班師生交流會到此結束。

(合)散會。

新老生交流會的主持稿優秀3

敬愛的學長學姐，親愛的同學們，大家晚上好！

我是來自物理班的，今天很榮幸我能站在這里擔任此次新老生交流會的主持人。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里，不由得讓我想起了一年前的我們，如同你們一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學生活該如何精彩度過。但不同的是，我從你們身上，看到了新生的朝氣和蓬勃，感受到了激情的律動與噴張……

此刻我的心情是激動的，也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光！

此次交流會主要分為兩個環節：定向發問訪談環節和自由發問互動環節；首先進行的是定向發問訪談環節，此環節由主持人向各個嘉賓依次提出發問邀請，并由嘉賓自行選擇問題進行回答；此環節結束后，下面進行的是自由發問互動環節，此時在場的所有同學均可以自由向你們欽佩的學長學姐發出問題邀請，他們會很耐心，詳細地為你們解答。接下來我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會正式開始！

接下來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：10屆通信與電子學院學生會常委熊志文；10屆通信與電子學院電子協會會長安帥；全國第三屆大學生物理教學技能大賽“特等獎”獲得者；現任通信與電子學院學生會副主席，國家勵志獎學金獲得者相坤； 歡迎他們的到來！ppt展示如下：

……………

簡短的ppt簡介之后，讓我們進入第一環節：定向發問訪談環節，首先讓我們以熱烈的掌聲邀請嘉賓入席。下面進入正題，首先我想請問一下學長，針對于大屏幕上的問題分類，請選擇其中一類進行回答，再選擇你想回答的.問題的題號……

……

看到臺上的學長學姐這么熱鬧，話家常般的閑聊，在場的各位是不是也已經按耐不住想要發問了呢？接下來，時間交給你們，現在進入此次交流會的大二環節：自由發問互動環節，準備好你們的疑問，向在場的學長學姐們發起沖擊吧，發問現在開始……

…….

既然沒有問題了，那就請嘉賓回到最初的位置吧，有請，謝謝！ 經過激烈的問題解答之后，你們可真算的上是古靈精怪啊，這么刁鉆的問題都能夠想到，不過你們學長學姐的功力今天你們算是見到了吧！呵呵！

此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑！

下面我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會到此結束，感謝在場所有人員的到來！謝謝！

新老生交流會的主持稿優秀4

親愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好！

經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。

那么你是否常常找不到前行的'路在哪里呢？

你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢？

今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給新同學們提供一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗，明確自己的。目標，制定合理的計劃。

現在我宣布XX學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會現在開始。

新老生交流會的主持稿優秀5

親愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好！

經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們最后懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。

那么你是否常常找不到前行的'路在哪里呢？

你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢？

這天我們請來了幾位優秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。期望本次活動能給新同學們帶給一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的計劃。

此刻我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會此刻開始。

新老生交流會的主持稿優秀6

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：

首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在開學典禮中，院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法；在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的'眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續地從心靈

深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

十幾天的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養。現在經濟全球化、知識化、信息化，因此學習至關重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，全面普及知識，只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。人類已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業務素質高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現代化能否成功的關鍵，青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

新老生交流會的主持稿優秀7

親愛的各位新老同學們

大家，晚上好！(鞠躬)

首先很高興今晚我們能相聚在這美麗的合肥通用職業技術學院，你們已踏入一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，我謹代表數控材料系向你們表示由衷的祝賀！

剛剛跨入大學校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的.燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學三年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的坐標原點進發。因此，今天我們請來了幾位優秀的學長們，與大家交流在大學里學習與生活的經驗。希望本次活動能給親愛的新同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，這樣你們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

我宣布數控材料系新老生學習經驗交流會現在開始。

范文一: 男）尊敬的老師，（女）親愛的同學們，（合）大家晚上好！我是今天的主持人**

（男）時過六月，你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景？是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉？對，那是青澀的我們正琴弦緊繃，正在舒展身心。

（女）時過九月，你是否還記得剛進大學時你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界？是否還記得軍訓時汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告知我們大學新生活要開始了。

（男）大學新生活是新的起點。經過了大學近兩個月的生活，新生可能對大學的生活方式和學習方式不習慣，對未來的社會，生活充滿了擔憂。

（女）為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學的學習規律，處理好工作、學習、生活之間的關系，移除困惑，把迷茫拒之門外，從而達到盡情投入學習，揭示自己的才華，更好得發展自己的目的，（男）在今晚，老師和我們歡聚一堂，將為我們的新生答疑解惑，為我們奠定一塊基石，讓我們看得更遠。下面，我們宣布，2011長江工程職業技術學院班師生交流會

（合）如今開始。

（女）首先，我們榮幸地請到長江工程職業技術學院電力工程系的領導和學長，他們分別是

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位領導,各位來賓光臨本次大會示意最誠摯的謝意!

下面進入第一個議程：

由_____________系主任___________為本次交流會致辭

謝謝____老師的精彩致辭

（男）今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現場互動交流

請同學們對學習及生活中遇到的問題進行提問，并請老師對同學的提問做出解答

請同學們帶著愉快地心情與老師和學長學姐進行自由交流。

交流內容可以涉及多方面：比如

1、如何加強我系的學風建設

2、同學們關心的生活等相關問題

3、學校的學生工作如何開展

4、如何構建和諧穩定平安公寓

好，謝謝大家積極熱烈的發言！

（女）此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，今后我們______________班將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討舉動，為廣大同學在學風建設方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺。同時希冀同學們以此為契機，以抽絲剝繭的精力，選準自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。

（男）同學們：交流會的時間是短暫的，但求學之路是漫長的，斗轉星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。我們的交流會就要結束了，此時此刻，相信大家都獲益匪淺，愿我們細細去體味，去運用今天我們所聽到的學到的一切，三年后，讓我們一起來收獲累累的碩果。

（女）最后，讓大家以熱烈的掌聲再次感謝這些老師和學姐學長為我們做的答疑解惑，與我們一起度過一個愉快的夜晚。

（男）再次感謝各位的光臨，2011長江工程職業技術學院班師生交流會到此結束。

（合）散會。

范文二: 主題：點燃激情放飛夢想

開頭語：為使新生能更好地了解大學的學習生活，對自己的大學生活有更好的規劃，我們在這里舉行新老生交流會。介紹出席人員：

大學是人生的階梯，是我們走向社會的基石，是我們展示青春活力`豐富智慧的舞臺。似乎同學們普遍已經有了自己本科學習的方向，部分同學以考研或出國為目標，也有同學決心以社團為自己的舞臺。但這些都不是很明確，尤其對具體細節知之甚少，也不大清楚大一的階段應該把重點放在哪里。我們都渴望得到學長們在學習規劃及方法上的指點。第一環節：大學生活面面觀 引語：大學被稱為象牙塔，也有人說大學是社會的模擬，那么大學生活究竟包括哪些內容呢？ 龍門：

精彩紛呈的人生：考研公務員出國社交游戲人生 主要矛盾：成績和綜合測評兼職與否 幾大熱點：宿舍關系假期生活安排 幾大目標：長見識交朋友養身體找工作 新生補充話題，老生選擇性介紹話題 希望大家敞開心扉，暢所欲言。

第二環節：手把手，心連心自由問答交流

引語：在學長眼里，每一位新生身上都折射出自己的曾經，他們不希望任何一位新生重復自己曾經的錯誤。現在把主動權交到新生的手里！

新生可以踴躍發言和提問，比如如何規劃自己的大學生活，設定大學四年的發展方向，如何掌握好的學習方法，培養好的學習習慣，如何處理好學生工作、社會活動和大學學習的關系，如何看待各種技術認證考試等

結束語：歡樂的時光總是短暫的，不知不覺，交流會接近尾聲。學長的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映，讓人看到了大學生薪火相傳，生生不息的精神。新老生交流會給每個剛進入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈，希望08屆新生們能在師兄師姐們的指導下，順利解決新環境中面臨的各種問題和困惑。

預祝在座的各位，在今后的生活中，樹立合適的人生目標，杜絕外界誘惑的干擾，進一步充實自己的專業知識和各方面的能力，為今后的發展打好堅實的基矗

最后，讓新生一起起立朗誦，表達對師兄師姐的感謝，感謝他們將自己的經歷和體會傾囊相授。

秋日漸涼，我心彷徨。何以解惑，幸有學長。贈我良言，解我惆悵。心意拳拳，來日方長。