一年級新生入學家長會講話稿精彩
一年級新生入學家長會講話稿精彩1
各位家長:
大家好!首先我非常感謝您能在百忙中抽出時間來參加我們一年級一班的第一次家長會。我姓李,在8月31號那天,已經和很多家長認識了,相信孩子們也一定跟你們介紹過我了,我是一(1)班的班主任,并且擔任語文教學工作。
今天咱們班的家長到得很齊,這說明大家對孩子的教育都特別的關注。當我第一次看到這些學生名單的時候,發現每個孩子的名字起的都很大氣,這背后透露了兩個信息,一是說明家長的素質都不錯,起的名字有水平;二呢,我想這名字不再只是一個符號,它包含著家長對孩子的厚望,我們有義務讓這群孩子在家校的合作教育下快樂健康地成長。
孩子從幼兒園進入小學,是人生的一大轉折,幼兒園的小朋友變成了學校的小學生,角色變了,要求變了,家長的期望值也變了,孩子隨之會有很多的不適應,最主要的就是孩子的生活由“以玩為主”變為了“以學為主”。雖然這兩天,我們一直在對孩子進行常規教育,并不斷提醒孩子,現在是小學生了,有學習任務了,但其實還是有一部分孩子不懂得“學習是學生的主要任務”,仍然想玩而不愛學,上課坐不住,好說好動;還有些孩子把老師的講課當成故事來聽,愛聽就聽,左耳進右耳出,對學過的東西也不能按老師的要求認真復習和預習,所以一部分學生很難談得上學得扎實、熟練。所以,我想借這次家長會,先和大家講講在語文學習上的一些注意事項。
一、語文學習
這學期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀、寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節,認識二百多個漢字,會寫字,讀、背課文。為了讓學生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監督你的孩子。
1、寫字
大家都知道,現在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經不錯了,但是我還是要提醒家長,學習一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求,當發現寫得不夠美觀時就一定要他重寫。
2、口頭作業
剛才講的是關于寫字下面的,接下來我再講講回家的口頭作業,也就是回家讀的作業,讀的作業我們一般包括預習和復習兩塊內容,預習下一課要學的拼音、生字、課文等,復習當天所教的拼音,生詞,背誦課文,這些預復習工作,每天都應該認真監督孩子完成,能夠切實做到這點的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出其他孩子。
3、筆頭作業
一年級的小孩子,他自己沒法獨立做筆頭作業。所以每一個孩子回家后作業應該這樣做,練習冊、卷子上的題家長要讀題,領著做;背誦、聽寫這樣的作業即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業,保質保量。尤其是質量,您只要細心不難發現孩子作業中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,但希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學習奠定一個扎實穩固的基礎。
4、培養學生良好的閱讀習慣
良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。我認為家長可以放棄自己一點點看電視、上網的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。現在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等(帶拼音的)。因為這些不僅能豐富學生的語言,還在他日后的考試中會出現。所以家長應該給孩子建立一個書香家庭。所以,我們老師經過討論,向家長推薦這幾本書,不要求一下子讀完,又層次地讀書就可以了。
二、常規管理
良好的學習習慣也很重要。學生放學回家,經常是每個家庭最熱鬧的時候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,特別開心。吃完晚飯,本來想做作業,如果這時父母把電視機打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業了,就津津有味地看起電視來。結果,把做作業的事給耽誤了,不然就是急急忙忙地趕完作業,去看電視。因此,做家長的要給孩子立下規矩,放學回家,要先做作業后娛樂,而不應放任孩子。這樣,久而久之習慣成自然以后,您也就省心了。
培養孩子的耐挫力。現在孩子,大多數是獨生子女,他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。例如:父親與孩子下棋,有的父親怕孩子輸后哭鬧,因而故意讓他一回,孩子贏了,雖然不哭了,久而久之,孩子只能贏得起,卻再也輸不起了。有的父親則不然,真刀實槍與孩子干,第一回孩子也許輸了,但第二回,第三回情形也許會出現變化,孩子也會想盡辦法對付父親,表面看來似乎贏了一盤棋,實際上培養了孩子不僅贏得起,更輸得起的好品質,為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。
三、家校配合
1、每次老師收費請家長配合,準備一個信封,寫上姓名、金額,將錢包在里面,為了避免找錢、放錢的麻煩,請家長盡量給孩子正好的錢。
2、興趣班介紹
3、排座位時,老師會根據孩子的性格,身高,學習狀況等情況排。請家長尊重老師排座位的權利,不要參與過多,特殊情況具體對待,我會讓每個孩子都能看到黑板上的字。等老師進一步了解學生的性格后,還要做個別調整。兩周整體平移一次。不一定往前坐就一定好!
4、班干部的任命是在老師的觀察后進行,盡量做到人盡其才。現在先暫時任命,以后會有調整,請您不要多慮。
5、多和孩子交流,每天回家問問孩子一天的表現,了解孩子的成長。
6、家校教育統一。不要出現5+2=0的情況。也就是說,五天的學校正規教育,雙休日兩天就被家里的錯誤教育扳過來,結果是失敗的。只有家校統一,才會出現5+2=7。
7、值日配合。孩子小,勞動少,請家長幫助孩子學會掃地,拖地,抹桌子等任務。一周,你的'孩子至少會輪到值日一次,請配合孩子早點到校,進行勞動。
8、班級獎勵制度。課堂上表現好的同學,作業認真的同學,獎勵一朵小紅花或紅星,所以這塊展板能客觀地說明您的孩子在學校的表現情況。
9、接送時間和地點。請不要擠在學校門口等孩子,在指定的地點接送,避免擁擠。
作為小學教育,它是起點教育,也可以說是終身教育。說它是起點教育,因為它奠定的是知識與品格的第一塊基石;說它是終身教育,因為它承載的是一個明天的夢幻,它決定發展的方向。因而,一個好的習慣顯得猶為可貴。相信各位家長能理解我們的心情,讓我們目光不要都聚焦在暫時的成績或評比上,因為我們要進行的是一場持久的接力賽,孩子每一步的汗水與苦悶、成熟與思考,都是最好的財富!
我們工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生。
祝愿每一位家長朋友美夢成真!
一年級新生入學家長會講話稿精彩2
尊敬的老師。親愛的哥哥姐姐們
大家上午好!
我是一年級學生楊蒙莎莎,首先我代表一年級的全體同學,祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!
九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。
我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學生了,我也是一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的.這塊沃土上生根發芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,嚴格遵守校紀校規,虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。謝謝大家!
一年級新生入學家長會
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們班的第一次家長會,我也衷心希望今后的每一次家長會都能得到你們的支持。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
現在開學已經近一個月了,有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子的學習中,學習怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?根據近一個月從孩子身上反映出的現狀,及日后對孩子學習方面如何引導。就此話題我們召開了這次家長會。
孩子在學校已經生活了近一個月,這近個月孩子的進步是非常大的。是一天比一天進步的。他們對自己的學校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:
1、上課聽講習慣不好。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒挺清楚,這樣對他的學習肯定是非常不利的。
2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。
3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。
那家長該做些什么呢?今天召開這個家長會,我們主要就孩子的習慣養成、學習、家校聯系等方面做一下交流。希望各位家長能認真聽,并積極發表你們的看法。
一、入學準備:
第一方面是關于作息時間:
1、首先您要非常清楚了解學校的作息時間。(家長可以把作息時間表抄回去)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。
2、其次您要做好孩子在家的作息時間。
(1)父母要有意識地規劃好孩子的作息時間,調整孩子的生活起居習慣及常規,養成孩子自己準時就寢,準時起床的習慣。你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上9點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
(2)您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,讓孩子把家庭作業也寫
整潔、規范,寫作業時一定不能邊寫邊玩。(曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業而發愁,為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。)“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。
二、習慣:
1、學習習慣:
學習用品:
(1)作業本的準備,包好透明塑料皮寫好班級姓名。
(2)文具的準備,(3)為孩子準備一本作業登記本,每天查看孩子登記本上的內容,并按本上的內容做好第二天的準備。(抄功課表)
(4)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書,帶好一切學習用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。
學習方面:
孩子的學習成績是每一位家長都關心的,當然更是我們做老師所關注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優異的成績,但優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法:
(1)、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢(書寫三個一)去做。要盡量作到:對、快、工整。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。
(2)、做孩子的學習助手。做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。
(3)、上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,(說話練習、組詞練習、聽話練習)如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣.(4)、培養學生良好的閱讀習慣。良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。讀書時防止三種現象:念經書、看時書、數量書(眼到、口到、心到)
培養高質量的學習習慣:
(1)培養孩子專心的習慣。(2)獨立思考的習慣重在養成。(3)家長要教孩子學會認真細致。(4)要培養孩子的記憶能力。(5)知識重在積累,要養成看書讀報的習慣。(6)復習有方法關鍵在于及時。
培養高質量的學習習慣,大致要注意以下幾點:
A、創造安靜的家庭學習氣氛。
B、不要跟孩子嘮叨。
C、多表揚樹立自信心。俗話說:好孩子是夸出來。
D、在看電視的問題上,要給孩子把把關。
2、行為習慣:
(1)做作業的時候要糾正孩子坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校老師引導的好習慣就全忘了,這樣在學校做的都是無用功了。
(2),教育孩子從小講文明,懂禮貌,同時教育孩子不做危險游戲,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。其二、一個巴掌拍不響。我們要詳細了解事情,引導孩子分析自己的不足和過失,設身處地的為別人著想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老師打招呼。
(3)、學會整理書包
(4)、多積累課外知識,多看書(購買至少三本書),建立圖書角。
(5)、忘帶東西、丟三落四。個別學生經常性的有這種狀況發生,但有些家長并沒有意識到這對孩子來說是個多么可怕的習慣,相信家長在幫助孩子改正這個習慣上一定會堅持下去。
(6)、亂花錢。這個問題,每次開家長會都要提到,尤其是有些孩子的錢是在家長不知情的情況下從家里拿的,請家長高度重視這件事情。
(7)、不買零食,注意飲食衛生!
三、作業設置.四、一年級的讀書計劃:
各位家長,孩子進入小學,是基礎教育的開始,路還很長。我們也許不能去做非常偉大的事,但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。你們選擇了南埔中心小學,南埔中心小學也選擇了大家。我們相信:通過我們的共同合作,孩子的明天會更燦爛。最后祝各位家長身體健康,家庭幸福,工作順利!祝孩子們健康成長,快樂學習!