2022消防活動總結
2022消防活動總結1
為了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,×××幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。
活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數,并及時向演練領導組匯報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束后,在幼兒園安全管理員的協助下,后勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法,最后吳×××園長對此次演練活動進行了總結。
通過此次演練活動,為幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識,活動達到了預期的目標。
2022消防活動總結2
消防宣傳月活動以來,按照衛計委安全辦統一部署,領導高度重視,我們結合我院實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:
一、加強組織領導,注重實效。
根據《消防宣傳月活動方案的通知》,我院成立了以院長侯志強為組長的消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。
二、加強宣傳教育,提高消防安全意識。
1、我院圍繞“關注安全、關愛生命”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像制品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項等為主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
三、結合“清剿火患”戰役活動
組織開展消防演練我院結合當前開展隱患排查活動,組織全體人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
四、總結經驗、表彰先進。
消防宣傳月活動結束以后,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了年終的工作考核,并與年度獎金分配相掛鉤。通過開展消防安全宣傳月活動,我院取得了一定的成效,我們要以此為契機,堅持“預防為主、防消結合”的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。
2022消防活動總結3
11月9日是全國消防宣傳日,縣消防大隊結合實際,緊緊圍繞活動主題,組織官兵走上街頭、社區開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前,縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規,積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區向居民宣傳火災救援逃生等知識,并現場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉xx現場進行講解:“當遇到這個液化氣灌火災的時候,群眾不要緊張,現場這個這種情況,就像我們家庭發生火災是類似的,遇到這種情況,直接用濕手套,或者是布一樣的把這個手給蓋住以后,包裹住,把氣瓶拿出來,拿出來以后,直接把閥門擰上,這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕,然后把這個氣瓶放在安全區域,同時及時報警。”
泗城鎮花園井社區居民張明說:“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中,掌握了一定的防火知識,并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候,我們能夠掌握一定的知識,及時把火源撲滅,防止造成火災。”
在當天消防日宣傳活動中,共發放消防安全知識3000份,居家消防手冊5000余份,接受群眾咨詢近200人次。通過活動,形xx人參與消防,人人關注消防,營造出良好的消防安全環境。
2022消防活動總結4
為貫徹落實省教育廳關于各高校積極開展宣傳活動的要求,我院經研究決定,于20xx年11月3日至9日開展為期一周的消防宣傳教育活動。通過全面開展消防大檢查、擺放宣傳畫板、懸掛消防警示條幅、大屏幕播放宣傳視頻、校園廣播播報消防知識、開展主題班會、開設消防講座等形式,組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下:
一、領導重視,全員參與,自檢自查,提高認識
根據上級要求,成立了學院安全穩定工作領導小組為“119消防宣傳周”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳周”活動組織實施方案》。
此次活動影響面大,參與面廣,各系高度重視,各自成立了此次活動的領導小組,并結合本系實際制定實施方案,加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度,盡早地排除了各類隱患,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識。保衛處在消防活動周期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修,對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改,提高學院的消防安全系數。
二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳
為進一步增強廣大師生的防火意識,學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片,利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生,讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。
三、組織消防講座
學院各系在本次消防宣傳周中都進行了消防知識的講座,使大家了解、認識到火災的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知識,也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”,四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救,四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識,避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。
四、各系總結今年消防宣傳活動
今年的消防宣傳周活動進行到尾聲時,學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結,并上報了總結報告,在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式,并且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快,主題突出、宣傳到位;商學系的形式多樣,內容全面。
通過開展“119消防宣傳周”系列活動,提高了廣大師生對消防安全重要性的認識,加強了校園安全穩定工作,今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
2022消防活動總結5
為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。
11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。
2022消防活動總結6
根據中班孩子們好奇的特點,我運用皮亞杰的認知發展理論,在第一個環節中,我采用直觀教學法,讓孩子么們帶著問題去聽,去看,接著進行討論,還不忘進行思想教育:不能隨便玩火、以免發生火災。接下來是讓孩子們學習如何報火警以及逃生的忠言環節,我鼓勵孩子們大膽想辦法,表達自己的想法,以“著火了怎么辦”為主線,引導孩子帶著問題去思考。開始時,孩子們獲得經驗是零碎的,再通過老師加以分析、引導,小組、個體的經驗就演變成了集體的、有價值的完整經驗了。在第三個環節中,我采用了游戲體驗法,在設置模擬火災現場的氛圍中學習簡單自救,進行消防演習。讓孩子們全身心地投入到游戲的氛圍中,以游戲的方式對知識進一步鞏固和深化。心理學家曾指出:“凡是人們積極參與體驗的活動,人的記憶效果就會明顯提高。”因此,我也相信,本次活動將會給所有的孩子們甚至是在座的各位評委們都會留下深刻的印象。
作為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,我還努力做到了有效的師生互動和生生互動。
從本次活動中,我也受到了一些啟發:我們應多站在孩子們的角度,為孩子設計一些更有價值的活動。以游戲的方式,讓孩子在玩樂中獲得知識的體驗,如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等,令孩子終生受益。
在整個活動中,孩子們通過聽、看、想、說、議、學、練等多種方式參與活動,主動積極性很高,不知不覺中就知道了怎樣報警以及了解了在火災發生時一些簡單的自救方法。
從孩子們在活動中的情緒、言談、舉止均可看出,本次活動我覺得是比較成功的,預期的目標也較順利地達到了。
2022消防活動總結7
7月14日,我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設為主題的消防演練活動,參加此次演練的院領導有田尖參院長、黨委格貢才郎書記、馬寶副院長、各科主任、護士長,參加演練的醫護人員有120余人,特邀共和縣公安消防大隊王力隊長、牟旭東參謀及4名消防戰士參加并指導演練。
下午1點整,消防隊官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現場,幫助指導我院工作人員安排布置演練場地、修改和完善演練程序和規則。2點整,消防演練開始,牟旭東參謀耐心細致、深入淺出講解相關消防知識,并示范滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護服的穿戴等知識,讓參賽的每個醫護人員掌握消防器材的使用技術,接著指揮安排醫護人員分組演練,讓參加演練的醫護人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受到消防安全的重要性,有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家的`情緒始終高漲,都非常重視這樣一個機會,在消防演練過程中,院各科室積極參與,涌躍演練,使本次消防滅火演練活動圓滿完成。
本次消防演練,使大家充分認識到消防工作的重要性,了解和掌握了消防安全“四個能力”建設的基本要求,有效地普及了消防安全常識,提高了醫護人員的消防安全知識和實際操作能力,增強了醫護人員防火安全意識,為確保醫院安全、創建平安醫院產生了積極影響。
2022消防活動總結8
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生應對突發自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發生,演練取得成功。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動安全有效地順利開展,學校成立了由校長xx為總指揮的領導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練預案安全可行
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
四、存在的問題
個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。
演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:
1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組,由溫海英主任全面負責領導這次活動,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節,確保萬無一失。
3 、3月14日上午,實地逃生演練預備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領下,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。
5、學生撤離到安全區域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應對火災的應變能力。
2022消防活動總結9
今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。
總結提升,豐富知識儲備。演練結束后,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。
2022消防活動總結10
根據20__年公司的安全生產活動月工作管理目標,于11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。
這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。
經過此次消防演練,為應急人員供給一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事,為真正的事故應急行動供給了寶貴的經驗保證。
這樣的演練活動,它不僅僅為我公司積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
演練后僅有經過認真總結才能到達演練的目的。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,經過演練的總結,能夠發現應急預案中的問題,并可從中找出改善的措施,把預案提高到一個新的水平。所以,演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下頭我們就此次消防演練進行全面總結。
一、領導高度重視,工作親臨部署
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。
總經理王勇作為公司安全生產的第一職責人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”;親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅僅親自為學習人員做動員,并且還進取帶頭參加演練前的學習和培訓;
總之,這次演練所取得成功,完全得力于公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我公司領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確,預案策劃周密
演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的`。演練領導小組《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據,充分發揮其指導作用,從安全工作的實際情景出發,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改善;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
三、宣傳培訓到位,職工意識增強
經過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應當做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。
四、演練緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準時在規定地點集結,消防演習地點選在公司東車間內,涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們設計了車間內起火的場景。
演練領導小組全體成員及全體工作人員于10:00分準時就位,消防演練正式開始。
此時,車間第一個發現火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警后,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組立刻做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。”
10:45分車間內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣布消防演練結束。
演練結束后,負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結,其結論如下:
1、本次消防演練的實際參加人數共計80人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。
2、消防演練開始后5分鐘內,車間內所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現場。生產區內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。
3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好。綜上結果證明,消防演練緊張有序,應急環境營造逼真,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得圓滿成功。
五、認真總結不足,持續改善提高
應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。所以綜觀消防演練全過程,我們確實發現存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結如下:
1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;
2、根據上級對消防演練的要求,向職工告之了演練日期,時間和地點。可是由于演練時工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。
3、應急演練的指揮過程中,聯絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯絡不暢。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的經驗,為今后我所諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
總之,公司在20__年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,到達了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。經過應急演練,使全公司職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事。
2022消防活動總結11
為進一步增強全園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,確保生命安全。近日,XXXX幼兒園開展消防安全演練活動。
活動中,該校根據幼兒年齡特點,以圖片、視頻等形式對幼兒進行消防安全知識講解,增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發生火災時的逃生路線、救援疏散注意事項,設計了消防演習方案并進行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著預定路線,快速有序地撤離教室,到達安全的地點后,老師清點并上報幼兒人數。演練結束后,該園相關負責人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區域表示了肯定,要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作,增強幼兒防火安全意識。
該園相關負責人表示,通過此次消防演練活動,全體師幼體驗火災逃生的場景,了解了逃生常識,熟悉了疏散路線,提高了幼兒在面對突發火災時逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,構筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。
2022消防活動總結12
為進一步加強安全生產工作,提高轄區企業、門店消防安全意識,增強突發事件應急處理能力。8月13日,咸陽馬泉街道寶泉路北社區邀請居安消防人員為轄區企業、物業、居民開展消防安全知識培訓活動,加強與共建單位的交流學習,構建互幫互助、共同進步的新格局。
夏季是火災頻發季節,該社區轄區內倉儲、餐飲門店較多,工作人員消防意識淡薄,沒有經過系統的培訓學習,存在消防安全隱患。培訓中,米教官通過真實且典型的案例展開警示教育,讓大家認識到火災的無情及掌握消防安全知識的重要性。隨后,米教官從火災的危險性、預防火災措施、撲救火災的方法、消防器材的操作方法四個方面進行授課。采用理論加實踐的方法現場教大家如何正確的使用滅火器,牢記使用滅火器的四字口訣“提、拔、瞄、按”,并進行實際操作。針對企業、物業人員,重點講解發生火災后怎樣疏散人群、怎樣避免恐慌、避免造成二次傷害等問題的解決辦法。課后,社區工作人員為大家發放了消防安全知識宣傳手冊,米教官呼吁大家學好消防知識并主動成為消防知識宣傳員,減少身邊災害的發生。
安全重于泰山,下一步,該社區將繼續加強消防安全宣傳,并對轄區企業、門店、小區的消防設施、消防通道等安全問題進行大檢查,確保消防通道暢通、消防設施配備齊全,為轄區營造安全環境打下堅實基礎,確保人民生命財產安全。
2022消防活動總結13
為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發生,我園根據上級要求,結合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:
一、宣傳發動,統一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
二、健全組織,落實責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網絡
將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
2022消防活動總結14
為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,預防火災事故發生,我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈。在學期末,按上級文件要求,充分利用學生寒假這一契機,深入推進消防安全宣傳教育工作,引導師生與家長共同學習消防安全知識,全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動,現將主要做法總結匯報如下:
一、健全組織,宣傳發動,統一思想,營造消防安全工作氛圍。
學校領導高度重視本次活動,成立了由校長任組長,副校長為副組長,班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務布置,要求增強我校師生消防安全意識,消除校園及家庭安全隱患,積極開展對學生寒假消防教育活動,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。
二、合理布署,重視實效,認真落實“三個一”。
(一)上一節冬季防火知識課。
我校在做好各項日常工作的同時,一直把安全工作作為重點,平時利用校班會等時間,做好學生的安全教育工作,培養學生“安全第一”的意識。另外,在寒假來臨之際,我校利用散學典禮給全校師生上了一節消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識,全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。
(二)完成一份寒假消防作業。
在學期結束前,由學校印發了《20xx年寒假消防安全家庭作業》廣泛發動師生和家長學習家庭消防安全知識,特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業:每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃,繪制一張家庭火災逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進行演練,提升消防安全意識,確保學生家庭消防安全。
(三)查找一批家庭火災隱患。
積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業,及時排查并消除一批家庭消防隱患,落實家庭消防安全防范措施,增強家庭防災抗災能力。
總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展寒假消防安全教育活動。開學后,學校安穩辦對學生完成寒假消防作業的情況進行了統計匯總,學生完成率達100%。同時對學生寒假消防作業中反映出的問題進行匯總,分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況,建立了數據庫,為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據。今后,我們將繼續加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
2022消防活動總結15
近日,廣東省文化館聯合廣東歌舞劇院有限公司、廣東民族樂團、廣東省演出有限公司、廣州粵華物業有限公司于省文化館小劇場統籌組織了“消防安全宣傳月”——20xx年今冬明春消防實操演練。本次消防疏散演練包括培訓學習、模擬火警、啟動報警、火災初起、引導疏散、火災熄滅、現場小結等7個階段。全館干部職工集中學習了防煙面具的使用方法,以及在人多密集場所如何進行逃生自救。當模擬火警發生時,在各演練行動小組的密切配合與聯動下,各單位人員聽從指揮與指引,有序疏散到小劇場外的安全區域,圓滿完成實操演練。
在現場小結中,省文化館有關負責人引用國內外火場逃生的典型案例,強調日常加強消防安全培訓的重要性;同時指出,通過本次消防實操演練,切實提高了全館干部職工的消防安全意識,強化了應急逃生能力。今后,省文化館將繼續開展各類消防安全培訓,務求使全館干部職工在思想、組織、訓練等方面做好充分的安全準備。
冬季即將到來,為做好冬季防火工作,利用一年一度的“119全國消防日”宣傳活動機會,展開形象生動的宣傳活動,重點抓好此項工作。為全面深入地開展消防宣傳活動,進一步提高全員消防安全意識和自防自救能力,提升基層企業消防安全管理水平,確保“119全國消防日”宣傳活動落到實處,取得實效,結合公司實際情況,制定以下活動方案:
一、指導思想
2016年全國消防日的宣傳主題是“消除火災隱患、共建平安社區”。公司所屬各部門、維護項目部及清新環境大同分公司要以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,廣泛宣傳消防法律法規、防火、滅火和疏散逃生等宣傳活動。
公司所屬各部門、維護項目部及清新環境大同分公司要結合實際,突出主題,創新思維,組織開展內容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動,努力使今年“119全國消防日”宣傳活動更具規模,更具特點,更具實效。
二、活動時間 2016年11月9日
三、組織機構
各部門要及時成立以部門負責人為組長的“119全國消防日”宣傳活動領導小組,集思廣益,多措并舉,集中開展消防宣傳活動,統籌負責部署、指導、協調和檢查“119全國消防日”宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。
四、活動內容
緊緊圍繞活動主題,組織策劃員工喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,在“大力普及”上下功夫,在“真正見效”上抓落實,引導部門員工關注消防安全,支持消防工作,加強消防安全“四個能力”建設。
五、活動要求
1.冬季是火災事故的高發期,公司要求公司所屬各部門、維護項目部和清新環境大同分公司從講政治的高度,充分認識開展“119全國消防日”宣傳活動的意義,精心組織,周密布置,確保活動取得實效,將冬季防火工作落到實處。
2.利用每周“安全日活動”學習機會,學習開展《消防法》宣傳教育活動和《大唐國際消防安全管理規定》,并組織企業員工結合實際深入討論; 3.充分利用電視、廣播、報刊、互聯網等媒體資源,傳播和消防安全的有關內容,以直觀的形式、便捷的方式,宣傳消防法律法規和防火安全相關常識,提高企業員工消防安全和愛護消防設施、器材的意識;
4.開展形式多樣的消防宣傳活動,以“發宣傳單、貼宣傳圖、掛宣傳標”等形式,對員工進行消防知識普及和家庭防火知識培訓,提高企業員工自我防范能力。同時加強進行宣傳報道,營造良好輿論氛圍;
5.對重要生產、生活場所配備的消防器材進行檢查,對不合格的滅火器材及時進行維護或更換,對防火重點部位進行增配。對現有消防設施,如電纜道防火門系統、火災自動報警系統、氣體滅火裝置系統等進行技術鑒定和安全檢查,發現問題立即維護,確保安全可靠運行。
6.要求公司所屬各部門、維護項目部和清新環境大同分公司組織開展好2016年“119全國消防日”宣傳活動,并2016年11月13日前將部門活動總結上報至安全監察部。