第一篇：消防演練活動(dòng)總結(jié)

消防演練活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力和逃生自救能力，同時(shí)，提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，9月21日，漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學(xué)校舉行了“消防知識(shí)進(jìn)校園”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和廣大師生的積極參與下，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

一、優(yōu)點(diǎn)：

1、學(xué)校成立了以朱波濤校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行全面部署，責(zé)任到人。

3、先理論后實(shí)踐，預(yù)防演練過(guò)程中發(fā)生不安全事故。下午12點(diǎn)30分，學(xué)生在操場(chǎng)集合，由校長(zhǎng)宣講消防知識(shí)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了逃生路線(xiàn)的講解以及演習(xí)過(guò)程中的安全提醒，讓學(xué)生明白撤離順序、方向、路線(xiàn)、集結(jié)區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、明確分工，落實(shí)責(zé)任。12點(diǎn)50分，學(xué)生有序返回教室，教師到達(dá)指定地點(diǎn)做準(zhǔn)備，確保萬(wàn)無(wú)一失。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

6、現(xiàn)場(chǎng)教授和演示滅火器的使用，既使學(xué)生獲得了防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，又提高了學(xué)生對(duì)消防的認(rèn)識(shí)，還加深了記憶。

7、演練結(jié)束后，總指揮對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出更高的要求。

8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室，演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

二、存在問(wèn)題：

1、部分教師責(zé)任心不強(qiáng)，態(tài)度不端，未按方案要求履職。

2、對(duì)方案的學(xué)習(xí)不力。學(xué)生逃離時(shí)沒(méi)有按原定計(jì)劃程序?qū)嵤ㄐW(xué)部未按撤離順序撤離，提前從前門(mén)口到達(dá)操場(chǎng)；學(xué)前班未在門(mén)口空地集合，直接到操場(chǎng)集合）。撤離過(guò)程中做到了捂口鼻、貓腰、護(hù)頭等動(dòng)作，無(wú)擁擠現(xiàn)象，但是時(shí)間跨度較長(zhǎng)。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力，更懂得了生命的珍貴和秩序的重要性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下次演練更加完美做準(zhǔn)備。

紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學(xué)校

2015年9月21日

第二篇：消防演練活動(dòng)總結(jié)

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)

1.活動(dòng)名稱(chēng)：消防安全演練

2.活動(dòng)時(shí)間：2017年11月9日--14日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：淀粉二廠(chǎng)廠(chǎng)部 4.活動(dòng)方案：

一、消防知識(shí)培訓(xùn)

1、進(jìn)行消防安全培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。根據(jù)公司培訓(xùn)安排，10月份進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)本次培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的消防安全知識(shí)，提高員工的消防安全意識(shí)。

消防知識(shí)培訓(xùn)

2、各種滅火器的使用方法培訓(xùn)。

為了讓員工了解每一種消防器材的性能和用途，能熟練使用，舉行此次培訓(xùn)，重點(diǎn)就各類(lèi)滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)做詳細(xì)介紹，同時(shí)實(shí)際演示。讓員工掌握火災(zāi)中基本的滅火方法，保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

滅火器的使用培訓(xùn)

二、組織消防演練

為了提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，淀粉二廠(chǎng)決定組織一次消防演練活動(dòng)。為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果，根據(jù)廠(chǎng)部應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組及三個(gè)班組的應(yīng)急人員名單成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員。

演練講解

演練流程：假設(shè)著火點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)班班組長(zhǎng)，班長(zhǎng)通知聯(lián)絡(luò)組和廠(chǎng)部消防指揮組，聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)通知疏散組和消防組。疏散組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人員疏散。消防組攜帶消防器材到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火。廠(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。各人員到位后，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防帶和滅火器滅火演示。

演練圖片

5、演練總結(jié)

通過(guò)本次消防演練提高了員工的消防安全知識(shí)，加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，提升員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，重點(diǎn)就各類(lèi)滅火器、消防帶的使用方法及注意事項(xiàng)做詳細(xì)介紹，同時(shí)進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí)。讓員工掌握火災(zāi)中基本的滅火方法，能有效的保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。活動(dòng)不足：

1.人員組織不到位，演練開(kāi)始時(shí)仍然有人員不知道該干什么

2.物品準(zhǔn)備不充足，消防帶數(shù)量較少，不夠使用

3.現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員工作不到位，當(dāng)演練開(kāi)始時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)秩序不能得到有效控制，場(chǎng)面稍顯混亂。

4、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急人員較多，部分人員不明確自己職責(zé)，在現(xiàn)場(chǎng)抱著滅火器無(wú)所事事。

6、下步工作

1.重新修訂應(yīng)急小組人員名單及各自職責(zé)

2.讓每個(gè)小組人員確保明確自己的職責(zé)，保證不再出現(xiàn)“閑逛人員” 3.活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)向參加活動(dòng)的提出要求，使其能保存活動(dòng)秩序，并加大現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員的工作力度。

淀粉二廠(chǎng)

2017年11月16日

第三篇：消防演練活動(dòng)總結(jié)

環(huán)保演練活動(dòng)總結(jié)

我公司為提高全員消防、環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防、吧、環(huán)保知識(shí)。消除火災(zāi)、泄漏隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我公司在2014年6月20日舉行了環(huán)境應(yīng)急演練。環(huán)境應(yīng)急演練總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)環(huán)境保護(hù)常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)泄漏事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入搶險(xiǎn)行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了污水泄漏培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的泄漏知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防泄漏演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

四、通過(guò)演練，使我公司及全體員工對(duì)環(huán)保觀(guān)念體會(huì)更深，對(duì)安全生產(chǎn)和處置環(huán)保重大事故方法及水平有了進(jìn)一步的提高，并得到如下的成效：（1）、對(duì)環(huán)保意識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，建立好本公司的安全生產(chǎn)及清潔生產(chǎn)責(zé)任，實(shí)落好安全防范措施的重要性。（2）、親臨看到應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以制定和完善本公司事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常對(duì)職工進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，注重環(huán)保的教育，并進(jìn)行必要的演練實(shí)踐。（3）、不斷進(jìn)行本公司的環(huán)保工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除事故隱患，積極抓好本公司的安全清潔生產(chǎn)工作。

廈門(mén)泓信特種纖維有限公司

廈門(mén)泓信超細(xì)纖維材料有限公司2014年6月20日

第四篇：119消防演練活動(dòng)總結(jié)

119消防安全教育系列活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校開(kāi)展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開(kāi)展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“119消防宣傳教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，李副校長(zhǎng)親自抓此項(xiàng)工作，做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。

學(xué)校制定了詳細(xì)周全的《中心小學(xué)“119”消防安全教育活動(dòng)方案》和《突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案 》。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，分成了幾個(gè)小組，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午，李副校長(zhǎng)利用第二節(jié)大課間進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。

2、11月7日下午，安排各班開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。

3、11月7號(hào)上午15點(diǎn)30分，隨著緊急的警報(bào)聲響起，學(xué)生們迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái)，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線(xiàn)路迅速撤離。表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)樓梯口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級(jí)所在的位

置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀(guān)看柳樹(shù)泉派出所人員的消防演練。

4、11月7日下午，學(xué)校進(jìn)行一次消防安全疏散應(yīng)急演練，演練后李校長(zhǎng)進(jìn)行消防安全演練總結(jié)講話(huà)。

5、四至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一至三年級(jí)班級(jí)黑板報(bào)比賽。

6、通過(guò)開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)，各班級(jí)還評(píng)選出了“班級(jí)消防安全小衛(wèi)士”，并進(jìn)行了表彰。

本次活動(dòng)進(jìn)一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。

第五篇：消防演練活動(dòng)總結(jié)

消防演練活動(dòng)總結(jié)15篇

消防演練活動(dòng)總結(jié)1

我部為提高全員消防意識(shí)，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護(hù)潛力，使每個(gè)員工把握務(wù)必的消防學(xué)問(wèn)、消退火災(zāi)隱患，學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的使用方法，并且把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等，試驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)切消防，生命平安至上為主題，在xx年xx月xx日消防日進(jìn)行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀(guān)摩。

一、取得的成果。

全體項(xiàng)目員工的平安意識(shí)有所提高，關(guān)于消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步了解。關(guān)于應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、快速關(guān)于火災(zāi)事故警報(bào)做出反映，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。關(guān)于今后應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事有務(wù)必的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員把握務(wù)必的消防學(xué)問(wèn)，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護(hù)潛力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的使用方法，并且把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大舉宣揚(yáng)消防平安的重要性。

演練進(jìn)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了熬煉。基本上到達(dá)了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數(shù)員工平安意識(shí)不夠強(qiáng)，職責(zé)心不強(qiáng)，演練不夠嚴(yán)峻。各別救援組負(fù)責(zé)人關(guān)于本組組員關(guān)于本次演練的重要性宣揚(yáng)力度不夠，表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)峻。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作支配。

削減事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都務(wù)必親密協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。

項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中關(guān)于以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚(yáng)工作，增加應(yīng)急預(yù)案的可行性，確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。

消防演練活動(dòng)總結(jié)2

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)施工人員在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年10月xx日下午16：00-17：15，我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場(chǎng)安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功，與施工負(fù)責(zé)人對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與施工負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，施工現(xiàn)場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、10月xx日下午，施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組，讓各施工人員通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)施工負(fù)責(zé)人對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、10月xx日上午，組織各施工班組負(fù)責(zé)人《9樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負(fù)責(zé)人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

5、10月xx日下午16：00-17:15，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班組到施工工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著9#樓消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，施工負(fù)責(zé)人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后，各班組按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回辦公室。返回辦公室后，各班組負(fù)責(zé)人針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)施工人員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了施工人員的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高施工人員自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了施工人員應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練活動(dòng)總結(jié)3

我校根據(jù)安全教育需要，于20xx年10月25日在我校初一級(jí)部開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)樓梯逃離。

二、嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

20xx年10月25日，撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，到指定安全區(qū)域。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到指定安全區(qū)域后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)10分鐘，分兩次演練。第一次用時(shí)3分鐘，全級(jí)四百多名學(xué)生，迅速集合至指定區(qū)域，第二次，在學(xué)校之處第一次學(xué)生撤離時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，并糾正后，用時(shí)不足2分鐘，全部撤離至指定區(qū)域。可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。

演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。

消防演練活動(dòng)總結(jié)4

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于9月2日下午第一節(jié)課按照“消防演練方案”，進(jìn)行了全校性的消防演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

二、存在不足

1、少數(shù)教職工安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“糊差事”思想。

2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂。

3、救護(hù)組的演練不夠到位，滅火隊(duì)的演練不夠真實(shí)，效果不是太好。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。

消防演練活動(dòng)總結(jié)5

一年一度的“119”消防日即將來(lái)臨，今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門(mén)和學(xué)校安全工作的要求，我校20xx年“消防安全教育日”活動(dòng)的方案具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以市、區(qū)局精神為依據(jù)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造“人人參與消防，共創(chuàng)平安校園”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育，使全體師生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。保護(hù)學(xué)生的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)主題：

“人人參與消防，共創(chuàng)安全校園”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.11.5---20xx.11.9

五、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：石xx副組長(zhǎng)：王xx

組員：高x

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍。

對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育，圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)安全校園”的主題開(kāi)展各種活動(dòng)。張貼安全教育的掛圖和標(biāo)語(yǔ)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“人人參與消防，共創(chuàng)安全校園”的教育氛圍。

（二）各班開(kāi)展一以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。

（三）精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練。

（四）在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次消防知識(shí)的講座，提高學(xué)生自救能力。

（五）利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳。通過(guò)宣傳，讓學(xué)生知道什么是119，每年的消

防日是11月9日，號(hào)召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，共同做好消防知識(shí)的宣傳。

五、幾點(diǎn)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“119”消防宣傳活動(dòng)的重要意義，高度重視“119”消防宣傳活動(dòng)，把“119”消防宣傳日活動(dòng)作為平安校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容。要開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新思路，確保宣傳活動(dòng)有聲有色，形成師生積極參與的消防宣傳格局。

2、狠抓落實(shí)，確保效果。學(xué)校和班級(jí)要及早著手，精心籌備，創(chuàng)新宣傳形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，定內(nèi)容、定目標(biāo)。要充分開(kāi)發(fā)和利用資源，將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作，形成良好的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)消防宣傳的效果。

消防演練活動(dòng)總結(jié)6

依據(jù)“抓作風(fēng)、強(qiáng)三基、守底線(xiàn)”行業(yè)安全整頓活動(dòng)工作、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)敬畏”和6月“安全生產(chǎn)月”的要求，以“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”為主題，百事特麗江營(yíng)業(yè)部于20xx年6月22日在麗江機(jī)場(chǎng)貴賓廳開(kāi)展了一場(chǎng)消防實(shí)戰(zhàn)演練。

上午10：55，火情報(bào)警人：“百事特貴賓廳一樓6號(hào)貴賓廳內(nèi)燃燒物電器設(shè)備火災(zāi)引發(fā)地毯火災(zāi)，目前火勢(shì)較大，起火區(qū)域周邊無(wú)危險(xiǎn)爆炸物，請(qǐng)安排出警，我是報(bào)警人李佳麗”。貴賓廳服務(wù)員發(fā)現(xiàn)后立即上報(bào)機(jī)場(chǎng)消防部門(mén)，使用對(duì)講機(jī)通知值班經(jīng)理；值班經(jīng)理立即啟動(dòng)各崗位響應(yīng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并呼叫其他人員進(jìn)行應(yīng)急疏散；同時(shí)利用就近的滅火器進(jìn)行初起火災(zāi)的撲救，并前往現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助消防巡查人員滅火、疏散人員；消防接到報(bào)警后立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，出動(dòng)3臺(tái)消防車(chē)，指戰(zhàn)員9人趕赴事發(fā)地點(diǎn)展開(kāi)救援；10:58，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置，消防車(chē)停在貴賓廳門(mén)口，一根干線(xiàn)出水滅火；11:05，確認(rèn)“火情”撲滅，并清理現(xiàn)場(chǎng)。

此次演練主要目的是要每位員工知道發(fā)現(xiàn)火警后應(yīng)急處置程序，及時(shí)有效地對(duì)貴賓廳區(qū)域內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)、爆炸或爆炸物威脅、有害氣體泄漏等緊急情況，做出快速反應(yīng)，總體演練情況良好。

通過(guò)演練，檢驗(yàn)了百事特麗江營(yíng)業(yè)部在火災(zāi)緊急事件中，部門(mén)與安全護(hù)衛(wèi)消防部之間的指揮協(xié)調(diào)、信息傳遞、應(yīng)急反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)以及現(xiàn)場(chǎng)處置等情況；檢實(shí)戰(zhàn)演練也是員工對(duì)火災(zāi)的“四個(gè)能力”建設(shè)意識(shí)提高的一次檢驗(yàn)，演練重點(diǎn)檢驗(yàn)在出現(xiàn)火情等應(yīng)急情況下，如何在區(qū)域做好旅客疏散，這也是百事特麗江營(yíng)業(yè)部安全常態(tài)化“考試”的一次加壓測(cè)試。為進(jìn)一步關(guān)于安全生產(chǎn)重大決策部署，著眼加強(qiáng)疫情防控常態(tài)化條件下安全生產(chǎn)和專(zhuān)項(xiàng)安全發(fā)展理念，壓緊壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)問(wèn)題整改推進(jìn)安全服務(wù)運(yùn)行保障。

消防演練活動(dòng)總結(jié)7

幼兒園是人口密集場(chǎng)所，又都是能力弱的幼兒，如果發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)，幼兒的自我救援能力是最弱的，所以為了保障幼兒園幼兒及教職工的人身安全，加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作，確保在發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)不慌亂、不盲從，鍛煉全園幼兒及教職工應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，我園特舉辦了本次防震演練活動(dòng)。現(xiàn)將本次演練的情況總結(jié)如下：

20xx年3月23日上午9：00我園組織了一次消防應(yīng)急演練活動(dòng)，活動(dòng)按照消防應(yīng)急演練方案順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：李曉華副組長(zhǎng)：李德君

成員：張雅楠、萬(wàn)淑玲、孫艷、韓玫、張淑娟、魏錦娟等。小組成員及各班教師各負(fù)其責(zé)保證了全園幼兒的安全。通過(guò)本次活動(dòng)，全園幼兒已初步掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和自我防護(hù)的基本辦法，熟悉了逃生的路線(xiàn)，知道了逃生時(shí)的注意事項(xiàng)。通過(guò)本次活動(dòng)也大大增強(qiáng)了教職工的防范意識(shí)，提高了教職工的自救能力，為幼兒園安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次演練發(fā)現(xiàn)了如下問(wèn)題：

一、在疏散的過(guò)程中有些幼兒只顧向外跑，疏忽了用濕毛巾捂住口鼻等自我保護(hù)。

二、小班幼兒由于年齡小膽子小所以在避難及疏散時(shí)反應(yīng)慢，速度慢，有哭鬧現(xiàn)象。

整改措施：

一、演習(xí)結(jié)束后教師馬上對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，總結(jié)演戲經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)在逃生疏散的過(guò)程中要邊跑邊注意防護(hù)保護(hù)好自己的安全。

二、加強(qiáng)對(duì)小班幼兒的安全教育，教師帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生路線(xiàn)三、平時(shí)多組織類(lèi)似的活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)及自救逃生能力。將安全工作落到實(shí)處。

義務(wù)員消防在為教師進(jìn)行消防知識(shí)以及應(yīng)急演練方案的培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)小組成員全力撲滅著火點(diǎn)

各班教師組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急逃生演練

消防演練活動(dòng)總結(jié)8

XXXXX中心為深入貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)《新消防法》，按照實(shí)業(yè)公司消防安全工作要求，遷鋼服務(wù)分公司為進(jìn)一步提高全體職工消防安全意識(shí)，維護(hù)消防安全，營(yíng)造重視消防、關(guān)心消防、參與消防的濃厚氛圍，推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程深入開(kāi)展，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，特制訂20xxXXX年“119”消防演練方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、演練時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容

1、時(shí)間：11月9日下午倆點(diǎn)半組織消防演練。

2、地點(diǎn)：新建庫(kù)房。

3、演練內(nèi)容：遇到火災(zāi)時(shí)人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測(cè)試以及消防知識(shí)宣傳板報(bào)的培訓(xùn)。

4、在各部門(mén)組織開(kāi)展危險(xiǎn)辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)，按照會(huì)議中心的實(shí)際情況制定了危險(xiǎn)源的控制措施。

5、對(duì)防火設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了檢查。

6、對(duì)煤氣報(bào)警裝置進(jìn)行了測(cè)試，保證設(shè)備完好。

7、對(duì)電梯進(jìn)行了安全檢測(cè)，對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)教育，保證持證上崗。

三、通過(guò)這次消防演練，會(huì)議中心為進(jìn)一步普及《中華人民共和國(guó)消防法》

提升員工整體消防安全知識(shí)水平，推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，增強(qiáng)會(huì)議中心全體員工消防安全主體意識(shí)、自防自救能力，提高防火、滅火實(shí)戰(zhàn)技能，開(kāi)展以“全民消防，生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動(dòng)。

消防演練活動(dòng)總結(jié)9

為進(jìn)一步提高在校大學(xué)生消防安全素質(zhì)，宣傳安全用、消防、防火知識(shí)，在20xx年11月9日上午，愛(ài)心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，活動(dòng)中菏澤市消防局還來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作，對(duì)志愿者的工作作出高度評(píng)價(jià)。

近幾年來(lái)，在校大學(xué)生消防安全等問(wèn)題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注，宣傳消防知識(shí)必要而緊迫，愛(ài)心社多年來(lái)也一直承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識(shí)，并針對(duì)安全用電等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣傳。活動(dòng)過(guò)程中，菏澤市消防局劉處長(zhǎng)以及安保處盧處長(zhǎng)、金處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程前往指導(dǎo)愛(ài)心社志愿者宣傳工作，劉處長(zhǎng)還親自配合消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達(dá)，形象恰當(dāng)?shù)慕榻B，引來(lái)了同學(xué)們的興趣。

中午，一輛消防車(chē)駛?cè)胄@，志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀(guān)消防車(chē)，操作消防器材，并詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、緊急避險(xiǎn)等實(shí)用知識(shí)。

緊張而忙碌一天的消防宣傳活動(dòng)結(jié)束了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒(méi)有抱怨，我們用真誠(chéng)的微笑和熱情的服務(wù)交上了一份令人滿(mǎn)意的答卷。愛(ài)心社在今后的社團(tuán)工作也將繼續(xù)堅(jiān)持消防宣傳，為學(xué)院廣大師生服務(wù)。

所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的`第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全。”的重要指示;所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀(guān)察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察，并燃放煙霧彈，實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間，王建西同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng)，親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后，馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。

集團(tuán)公司相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段，給予我們很大的幫助和指導(dǎo)，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后，聽(tīng)取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào)，同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查，并對(duì)我所安全工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

消防演練活動(dòng)總結(jié)10

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事，20xx年xx月xx日午時(shí)第二節(jié)隊(duì)會(huì)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變本事。為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動(dòng)，x縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。

一、管理到位，提高消防責(zé)任意識(shí)

要求學(xué)校清醒認(rèn)識(shí)目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作，定期組織開(kāi)展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車(chē)智能充電，解決電瓶車(chē)充電安全隱患，確保電瓶車(chē)充電零事故。鼓勵(lì)寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。

二、排查到位，開(kāi)展消防隱患整改

要求學(xué)校針對(duì)配置的消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測(cè)，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校（園）內(nèi)教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線(xiàn)路等。排查內(nèi)容主要包括電線(xiàn)是否老化，是否私拉亂接；電路開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定；滅火器是否過(guò)期；消防栓是否出水；燃?xì)夤奘欠駲z修合格，燃?xì)廛浌苁欠窭匣⒍ㄆ诟鼡Q等。學(xué)校對(duì)排查出的隱患、問(wèn)題制表列出清單，建立臺(tái)賬，制訂整改方案，落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案。

三、教育到位，加強(qiáng)消防培訓(xùn)演練

全縣學(xué)校根據(jù)《20xx“消防宣傳進(jìn)百校八萬(wàn)師生受教育”主題活動(dòng)方案》要求，繼續(xù)做好“十個(gè)一”活動(dòng)。每年至少對(duì)教職員工開(kāi)展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，邀請(qǐng)x縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動(dòng)。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案，演練后有評(píng)估、有總結(jié)，切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。

消防演練活動(dòng)總結(jié)11

11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力，結(jié)合11。9消防日，我園于20xx年11月8日上午特別組織全體師幼人員進(jìn)行了11。9消防演練活動(dòng)。在演練之前，我園就特別邀請(qǐng)了乾務(wù)消防二中隊(duì)的消防叔叔，對(duì)全體師幼進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，

演練活動(dòng)開(kāi)始，警報(bào)聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室，然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏散路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯，最后，通過(guò)兩個(gè)安全出口，全體人員集合在一樓空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數(shù)，演練活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，全部完畢。

演習(xí)結(jié)束后，鄒園長(zhǎng)及乾務(wù)二中隊(duì)消防員叔叔對(duì)此次消防演習(xí)進(jìn)行小結(jié)，并向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)孩子們一起互動(dòng)，增進(jìn)孩子們的消防知識(shí)，看！大家都聽(tīng)得聚精會(huì)神。

隨后、消防員叔叔還帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)消防車(chē)，當(dāng)孩子們看到紅色的消防車(chē)上裝滿(mǎn)了各種各樣的消防工具時(shí)，孩子們迫不及待地向消防員叔叔提出了許多問(wèn)題，天真的話(huà)語(yǔ)給大家?guī)?lái)陣陣笑聲。消防員叔叔耐心細(xì)致地回答了孩子們的問(wèn)題，并介紹了消防車(chē)上各器械的名稱(chēng)和用途。

這次消防演練活動(dòng)，雖然只有2分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子繪聲繪色的向爸爸媽媽、爺爺奶奶講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己，更重要的事將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使她們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)亂而不驚，沉著應(yīng)對(duì)。

消防演練活動(dòng)總結(jié)12

為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí)，提高安全防范自救能力，我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。

演練前，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì)，歐園長(zhǎng)認(rèn)真宣讀了活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等，并做了詳盡的安排。

9日上午10點(diǎn)，演練活動(dòng)開(kāi)始，警報(bào)聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數(shù)并按疏散路線(xiàn)撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn)，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

然后，專(zhuān)業(yè)消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程，副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆，消防員現(xiàn)場(chǎng)示范滅火，并請(qǐng)出教師與副園長(zhǎng)示范滅火。

滅火結(jié)束后，歐園長(zhǎng)又當(dāng)場(chǎng)做了總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參加演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打119的號(hào)碼和相關(guān)的常識(shí)。離園時(shí)，孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚，沉著應(yīng)對(duì)。

演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

消防演練活動(dòng)總結(jié)13

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)全園師生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，11月4日，唯錦苑幼兒園進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

演練正式開(kāi)始時(shí)，當(dāng)警報(bào)聲響起，各班的老師和保育員迅速組織幼兒進(jìn)行逃生，孩子們用手帕或衣袖等捂著口鼻，彎腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地逃生到指定安全區(qū)域，點(diǎn)數(shù)人數(shù)并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。整個(gè)撤離做到了快速、安全、有序。演練中，從“火焰”出現(xiàn)到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒的自護(hù)自救能力起著重要作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，教師們更加清楚地了解發(fā)生火災(zāi)之后的緊急處理方法和逃生的路線(xiàn)，提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

消防演練活動(dòng)總結(jié)14

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序，迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn)，舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。

首先，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。

警報(bào)一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。

然后，按照事先安排好的滅火程序，消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

演練結(jié)束后，各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。

這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚，沉著應(yīng)對(duì)。

演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿(mǎn)結(jié)束。

通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

消防演練活動(dòng)總結(jié)15

為了提高全校師生的火災(zāi)防范意識(shí)，普及救火常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故發(fā)生，達(dá)州市通川區(qū)第七中學(xué)校于20xx年11月7日上午成功組織全校師生開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

上午8點(diǎn)20分，隨著警報(bào)急促響起，濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達(dá)指定位置。各班學(xué)生捂著口鼻，躬身快步撤離到操場(chǎng)。全校師生撤離共用時(shí)4分07秒。

在學(xué)校操場(chǎng)上，副校長(zhǎng)李量子現(xiàn)場(chǎng)講解了滅火器的使用方法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、伙食團(tuán)工作人員一起進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。

郝流文副校長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)：學(xué)校安全工作不能松懈，演練的目的是應(yīng)對(duì)任何災(zāi)害的突發(fā)性、不確定性，每位師生都應(yīng)高度重視，以演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做好、做實(shí)、做細(xì)，讓安全意識(shí)深深印入每一位師生腦中。安全無(wú)小事，全校師生應(yīng)當(dāng)把安全意識(shí)當(dāng)成一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，提高孩子應(yīng)對(duì)危急事件的能力，是學(xué)校和老師們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)分為兩部分：

一、逃生演練

二、滅火演練

學(xué)校通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，直觀(guān)、規(guī)范的火災(zāi)演練，讓全體師生現(xiàn)場(chǎng)感知、觀(guān)摩，使師生掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)，以此加強(qiáng)學(xué)校消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。