第一篇:一班班務工作計劃
浮山中小學一(2)班班務工作計劃
一、班級學生情況分析
本學期全班共51人,大多數孩子能夠在老師的敦促下按時的完成作業,遵守班級紀律,可是也有一小部分孩子,入學后的行為習慣不良,學習意識不足,很難進入入學狀態。
因此,本學期我們班的班務工作重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
二、工作措施
1、常規行為規范教育方面
(1)充分利用班隊會活動的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
(2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,時刻敦促學生遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,鼓勵學生課間活動以跳繩、下五子棋等為主,使學生既健體娛樂又沒有違背紀律的空間。
(3)集合紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級長期進行“校訓”內容培訓,使學生不僅做到快、齊、靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理。每一個隊將分別設立一個小隊長,及時監督,及時管理。
3、衛生方面
講究衛生很重要.既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤。
(2)班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.4、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,我爭取多在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數學小博士和愛書人等各種評比活動。希望在這些活動中,能大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
第二篇:五年級一班班務工作計劃
平泉鎮中心小學 2018--2019學第一學期 五年級一班班主任工作計劃
一、指導思想:
以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。
二、班級概況及本學期奮斗目標:
本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。
三、工作重點及措施:
1、切實抓好行為規范教育,以德為本
(1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。
(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
(3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(4)加強廣播操進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。(5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
(6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調查了解。
(7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。
2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。
(1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程(2)、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標
(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制。
3、加強安全教育
(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。(2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
(3)、利用突發事件加強對學生的安全教育。
4、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行
(1)、對于學生的在校表現,及時地與家長做好聯系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。
(2)做好家訪記錄
二、月具體工作安排 九月:
1、做好開學工作,組織學生學習常規,嚴抓課前、課堂紀律,組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學習《成長銀行評分細則》。
2、結合“教師節”進行尊師重教的思想教育。
3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。
4、開家長會。
5、選拔新班干,安排新任務,培養班干的能力。
6、召開班干會議,嘗試班干總結一周情況。
8、開展說普通話,寫規范字的活動。
9、月寫字比賽 十月:
1、以“紅領巾心向黨”為主題,進行愛國主義教育,并就這一主題出一期板報。開
一節以愛國教育為主題的中隊會。
2、在班里組織讀書活動,開展讀書知多少比賽。
3、重新調整座位,使之更利于課堂學習。
4、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況 十一月:
1、結合“環保”工作,出好本月板報,主題、內容以環保為主。發動學生以主人翁的意識齊參與。
2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》。
3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。
4、進行秋季疾病預防教育。
5、繼續抓班風、學風建設。
6、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況
7、月寫字比賽 十二月:
1、配合學校開展“元旦”慶祝活動,組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽。
2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規范教育。
3、深入開展環保活動,“保護環境,從小事做起”主題班會,讓學生學會節約紙張。
4、開展學習小主人活動,開一節“新的一年,新的開始”主題班會。引導學生學會珍惜時間,根據自己情況調整學習方法,更積極主動地投入到學習中去。
5、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況 一月:
1、轉入復習階段,開一節主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經驗。
2、對成績不理想的學生進行補缺補漏,并堅定他們的信心。
3、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況
平泉鎮中心小學 張群 2018年8月29日
第三篇:2011中一班班務工作計劃
中一班班務工作計劃
2010—2011學第一學期
經過了一個暑假,孩子們重新回到幼兒園學習、生活。幼兒從小班到中班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高,在語言表達能力方面和傾聽能力方面都有了不同程度的提高。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養,現將本學期年段工作制定如下:
一、班況分析
今年本班共有幼兒35名,其中男孩16名、女孩19名。在經過小班一年的生活后幼兒在生活自理能力方面和生活常規方面都有了較大的進步,在園能夠有序的開展各項活動,在活動中遵守一定的規則。在語言表達方面和理解能力方面的進步也較大,能夠清楚、完整的表達自己想要表達的意思。在今后的活動中我們將繼續培養幼兒良好的傾聽習慣和與人交往的能力。
二、班級管理:
1、每周召開兩次班務會,反饋前周工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量,有計劃,三位教師達成一致,共同教育幼兒促進幼兒健康成長。
2、積極組織班級教師配合園部,完成上級布置的各項任務,不無故拖延,積極參加業務學習,教研活動.相互交流經驗,不斷提高自身業務水平。
3、根據班上老師家長的反饋,每月作好班級階段小結。
三、環境創設:
創設和建立和諧的生活環境和學習環境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環境的布置,以“環保教育”為核心,讓孩子主動的創設生活和學習環境。同時,也讓家長參與到環境創設中來,創設與每月教學內容相匹配的五個主題墻。并開展豐富有趣的區域活動,并結合幼兒的年齡、興趣、學習內容等特點制作一些相符的玩具,供幼兒在學中玩,玩中學。建立合理的活動的規則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發展。
四、衛生保健
1、注重培養幼兒養成良好的學習習慣,培養幼兒正確的坐姿。讓幼兒學會愛護自己的眼睛。
2、加強幼兒講衛生,文明進餐,保持正確的午睡方法及獨立穿脫衣服的能力。
3、根據天氣的變化及時為幼兒更換被褥,勤曬被褥。
4、堅持按照要求執行消毒衛生工作,及時作好各種傳染病的發生和流傳。
五、安全工作:
做好幼兒體育鍛煉和各種活動是的安全指導工作,隨時觀察幼兒的活動情況,活動量。減少各種察傷,碰傷等各種意外事故的發生及疾病的誘發。
六、家長工作:
經常與家長溝通,及時反饋幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌,很少來園的家長及時電訪或家訪。做好家園聯系工作,真實反饋幼兒情況、教師的建議,及時回答家長的疑問。按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。填寫《幼兒互動手冊》留下幼兒成長的軌跡。
七、教育月工作安排: 九月份:
1、安撫新生,穩定幼兒的情緒,加強幼兒常規訓練。
2、收齊《幼兒手冊》、《保健手冊》、“暑假告家長書”等。
3、組織幼兒開展教師節的主題活動。
4、迎接主題墻、家長園地、區域角檢查與評比活動。
5、完成特色班的報名和目標的制定工作。
6、召開家長座談會。
7、做好各項準備工作,迎接市教育局主管部門的評估復查。
8、組織幼兒開展中秋節、國慶節的主題活動。十月份:
1、組織幼兒開展社區秋游活動。
2、開展園本教研活動。
3、開展幼兒秋季運動會。
4、排練幼兒花樣操。
5、教師進行隨堂聽課活動。
6、組織幼兒常規體檢。十一月份:
1、提醒家長為幼兒交伙食費。
2、收集材料,開展《信息知多少》的主題活動。
3、開展園本教研活動。
4、開展“我是小明星”幼兒特長展示活動。
5、加強幼兒秋季保育工作,堅持戶外運動。十二月份:
1、開展園本教研活動。
2、請家長填寫家長問卷調查表。
3、加強幼兒鍛煉,做好疾病預防和衛生保健工作。
4、組織幼兒開展“圣誕節”的主題活動。
5、保育教師業務考核。元月份:
1、組織幼兒開展元旦慶祝活動。
2、教師技能比賽活動。
3、教師對幼兒全面發展進行自評。
4、迎接培養目標抽查和雙語抽查。
5、認真填寫《幼兒手冊》,評選“好孩子”。
6、完成個人總結和班級工作總結,7、整理各項資料和班級環境。
2011年9月13日
第四篇:初二 一班班務工作計劃
2013屆一班2011----2012學第二學期
班務工作計劃
基本情況:本班學年初報名人數54人,男23人,女31人,在校住宿生33人,走讀生20人,外校區15人,本校區38人。根據學校工作計劃和教務工作計劃,結合本班的具體情況,本學期班務工作安排如下:
學期目標:
一、積極創建文明班集體。
二、本班學生的行為習慣能夠做到自我教育,切實把身邊的小事做
好。
三、學生確立明確的學習目標,都能找到適合自己的學習方法,有
良好的學習心態,養成良好的學習習慣,學生的統考成績力爭在全縣前五名。
四、課堂紀律,每節課準時進教室,尊重老師,專心聽講,認真做
好筆記,勤于思考,每位學生能做到自覺的積極主動學習,不做影響學習的小動作,堅決做到不影響他人學習。
五、不出現不安全事故。
方法措施:
一、明確班干部職責,培養好班干部,做到記錄完整,定時匯報。
二、加強課紀班風建設,深入學習《中學生日常行為規范》,樹立
“做有責任的人,堅決不給別人添麻煩”的思想,時時嚴格要求
自己做好自己該做的每一件事。
三、明確到校的學習目標:“學會做人,學會求知,學會審美,學
會健體。”深入體會處理好自己與家人、同學、老師等人的關系。弄清現在的主要事情是什么,那些是次要的事,如何把主要的精力投入到主要的事情上去。
四、嚴肅課堂紀律,杜絕擾亂課紀現象,自習、課間不得在教室里
大聲喧嘩,課前準備好所需的學習材料,班干部負責填好班務日志,晚自習下后交班主任查閱。
五、認真完成各科作業,不得抄襲和無故不完成作業,學習要有條
理,對于不交作業的學生,教師對他定期談話,限期改正。
六、不得無故遲到、早退、曠課,晚自習下后在校食宿的學生,不
得出校門,在家食宿生應立即回家。
七、做好安全防范教育工作,班主任與學校、學生和家長簽訂《安
全責任書》,明確各自的職責,做到時時提醒,經常和家長保持聯系,盡量避免不安全事故發生。
八、認真做好控輟保學工作和潛能生的轉化工作。
附:本學期活動安排
二月份:
1、報名登記,做到學生住址、人口結構、經濟狀況、身份證號碼、通訊方式清楚。
2、3、編排座位,明確班干部職責和值日員職責。制定班務工作計劃,學習《中學生日常行為規范》。
5、6、主題班會:我愛我班。“我要為班集體爭光。開展陽光體育活動。
三月份:1、2、3、4、開展“學習雷鋒精神,爭當四好少年”活動。朗讀比賽準備。寄宿生教育。主題班會:“我長大了。”
四月份:1、2、3、4、5、6、開展“繼承先烈遺志,立志勤奮學習”主題活動。期中復習考試,總結交流,初評先進個人。召開學生家長會 學習團章。參加春季田徑運動會。主題班會:我給家長的驚喜。
五月份:1、2、3、4、5、慶祝“五 四”青年節。新團員入團宣誓活動,我班的志愿者向敬老院送溫暖。在母親節開展感恩活動。參加安全法制知識講座。“我愛我家”主題班會
六月份:2、3、4、5、6、開展環保教育活動 “6.19”開展孝德教育活動和珍愛生命活動。期末復習考試。填寫學生素質報告冊,評優選模。主題班會“爸爸是我的表率”。
七月份:
1、發放學生素質報告冊。
2、主任工作總結
3、暑假學習安排。學生制定假期活動計劃。
2012年2月9日
第五篇:二年級一班班務工作計劃
二年級一班班務工作計劃
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一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,讓學生得到生動活潑的發展,從而突出我班特色,本文轉自[教育文稿網]轉載請注明出處。
二、班級基本情況分析
本班現有學生44人,其中男生31人,女生13人。孩子們已經過一年的訓練,各方面的能力都有了很大的提高。大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,紀律自由散漫,無約束,各方面的素質發展不平衡。特別是8位新來的同學,針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。
三、工作目標:
1、加強行為習慣的養成教育,培養學生的文明行為習慣和良好的學習習慣。
2、加強安全教育,增強學生的安全意識和安全防護能力。
3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
4、培養學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋,做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,協助老師共同管理班級。
四、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。
(1)認真抓好“一課、兩操”的檢查工作,環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。
(2)班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,并對他們定期培訓。
(3)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
2、組織各項活動,培養學生性格開朗,勇于競爭,為班爭光,做一個在學習上自覺和行為上自律的小主人。并在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學生進行安全教育和心理健康教育。課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。做好保健衛生工作。
4、加強與科任老師的聯系溝通,組織好學生在課堂上的紀律問題。并協助科任老師共同教育好學生。
5、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。
6、開好每學期的家長會;利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。
7、多巡堂,時刻留意學生的情況,發現問題及時解決。
五、各學月工作安排:
九月份:
1、組織學生報名入學,填寫學生花名冊,并做好新生的安撫工作。
2、對學生進行安全教育和常規養成教育。
3、開展尊師重教活動。對學生進行傳統節日教育。
4、組織學生參加學校組織的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。
十月份:
1、繼續加強安全教育和常規教育。
2、組織學生報名參加秋季體育運動會。
十一月份:
1、狠抓學生的養成教育,培養學生的自理能力。
2、對學生進行感恩教育。
3、對學生進行安全教育,并結合11、9消防宣傳日給學生宣講消防安全知識。
4、組織學生進行消防安全演練。
十二月份:
1、安全,常規教育警鐘長鳴。
2、檢查學生的學習自覺性和行為自律性。
3、組織學生參加元旦節目排練。
4、對學生進行法制宣傳教育,讓學生知曉一些法律知識。
一月份:
1、組織學生參加“慶元旦”歌詠比賽。
2、狠抓期末復習工作,迎接期末考試。
3、召開家長座談會,清理班上財產。