第一篇：考試監考工作的自我總結

上周四、五，我校舉行期中考試。像我們這些小學科老師又非班主任的，是當仁不讓的監考主力。在監考中，我發現了一個問題，引起了我的關注和擔憂。

監考中，作為監考教師的我們，端坐教室前面，所有學生的情況盡收眼底。由于“無事可做”，我就悄悄地數教室里有幾個“小眼鏡”，雖然數來數去，只有十幾個“眼鏡”，但一個情況引起了我的高度關注。由于處于高度的考試狀態中，絕大多數學生心無旁騖，屏聲靜氣的答題，所以書寫姿勢狀態凸顯。我發現近80℅的學生書寫姿勢不端正；絕大多數學生書寫時眼睛與試卷的距離只有一、二十公分，并且寫著寫著，距離越來越近，快與試卷“零距離接觸”了。更有甚者，部分戴眼鏡的學生，書寫時眼睛與試卷的距離也是挨那么近。看到這種情況，我非常擔憂，也嘗試提醒個別學生，但收效甚微，過不了幾分鐘又是“濤聲依舊”。并且是考試期間，我又不能公然提醒。這種狀況，我想只有一種人會偷著樂，那就是眼鏡店老板。

為此，我建議：學校切實加強高效課堂工作，減輕學生負擔。但我作為業內人士，這一條在目前國內大環境下還不切實際。最主要的還是學生自身要注意保持正確的書寫姿勢，家長和老師適時提醒；另適當減少看電視和上網的時間。

希望我的學生都有一雙“明亮的雙眸”！

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第二篇：四級考試監考心得總結

四級考試注意事項，四級考試監考心得總結

以前參加過大學英語四、六級的監考工作，以下是心得體會，及提醒同學們的注意事項：

1.三證齊全（準考證、學生證、身份證），若無身份證，必須出具戶籍證明，或由院系出具的蓋章身份證明。（有學生因證件不齊被主監考請出考場之例）

2.考試前一天，檢查收音機或音頻是否能清晰收到學校的調頻，耳機是否完好，由于長期未使用收音機，建議更換新電池。

3.考試時使用黑色簽字筆；涂答題卡部分用2B鉛筆。考試時不要使用鋼筆或其他顏色簽字筆。

4.第一部分為寫作，寫作開始之前可以深呼吸調節緊張情緒。

5.第二部分為快速閱讀，試題冊會在寫作考試結束前5分鐘發下來，此時不允許翻閱。快速閱讀結束后監考老師收答題卡1（寫作+ 快速閱讀）。

6.快速閱讀共15分鐘，包含填涂答題卡的時間，請考生合理安排時間。（技巧：先快速掃描問題，然后采用尋讀法。問題的順序通常依照文章的段落順序而來。不需要詳細看完全篇再需找答案，可以邊讀邊尋。）

7.監考老師收取答題卡1的時間為5分鐘，也是聽力試音時間。此5分鐘間隙時間至關重要，快速掃視試題冊上的聽力試題，盡量根據內容猜測文章大意。拿筆在試卷上做筆記，尤其是數字、時間等易混、易忘細節。（如：2010年12月的對話中含對疑犯外貌特征的描

述，及某工作求職流程）

8.聽力。聽力考試時，若突然發生雜音或不清晰現象，不要緊張，有可能是播放老師在更換磁帶，不要輕易更換調頻，以免影響后面的聽力效果。聽力考試期間不要取下耳機，待“請考生取下耳機”這一指令發出后再取下耳機。聽力考試期間，若有監考老師在教室不斷走動，可舉手示意，禮貌請其停止走動，當然，前提是不要影響自己的聽力考試。

9.閱讀。

包含：（1）篩選題，即：很多選項，需要從中篩選所需選項，所選選項只能每個用一次，多余選項被排除掉。

（技巧：在選項旁邊標注詞性，以便加快做題速度，提高篩選時的效率，如果平時做該題時耗時太長，且正確率低，建議縮短用時。）

（2）篇章閱讀單選。（開始閱讀每篇之前，快速過一遍題目，以便帶著問題閱讀）

10.把握好時間。很多同學在離考試結束還有十分鐘時，還未填涂答題卡，閱讀還有一篇沒做完，翻譯還未開始做。此時要合理根據自身情況，如果翻譯是自己的強項，要盡量把能拿到的分拿到手，抓緊時間做翻譯。（翻譯題技巧：答案較靈活，特別要注意的是語法上的主謂一致，和介詞搭配。有些情況寫可寫句子，也可寫短語。無論怎樣，保證句子意思完整，且語法上正確，均可得分。實在遇到不會翻譯的詞匯可采用近義詞替代。）然后填涂答題卡，余下的時間能讀完最后一篇閱讀理解就讀，不能讀完就猜。總之，答題也講究技巧，盡量爭取把能拿到的分數拿到。

11.學會抗壓，抗干擾。在平時的考試中有意識的鍛煉自己的考試抗干擾能力和自我調節能力。在考試中，個別監考老師會較頻繁地走動以達到監督考試的目的，不要因此影響心情，學會抗干擾。

12.交答題卡

1、答題卡2之前，再次確定以正確填涂準考證號、姓名、學校。

雖然離大家參加四六級考試還有幾天時間，寫下這些供同學們早做心理上的準備，掌握應試的技巧及須知。考前一天保證充足的睡眠，考試當天穿暖、吃飽，但不要吃太飽，少喝水，一塊巧克力可以提提神，同時也保證能量 ^-^

大家精心備考了這么久，希望再接再厲，預祝大家考試順利通過！

第三篇：考試監考工作總結(精)

考試監考工作總結

上周四、五，我校舉行期中考試。像我們這些小學科老師又非班主任的，是當仁不讓的監考主力。在監考中，我發現了一個問題，引起了我的關注和擔憂。

監考中，作為監考教師的我們，端坐教室前面，所有學生的情況盡收眼底。由于“無事可做”，我就悄悄地數教室里有幾個“小眼鏡”，雖然數來數去，只有十幾個“眼鏡”，但一個情況引起了我的高度關注。由于處于高度的考試狀態中，絕大多數學生心無旁騖，屏聲靜氣的答題，所以書寫姿勢狀態凸顯。我發現近80℅的學生書寫姿勢不端正；絕大多數學生書寫時眼睛與試卷的距離只有一、二十公分，并且寫著寫著，距離越來越近，快與試卷“零距離接觸”了。更有甚者，部分戴眼鏡的學生，書寫時眼睛與試卷的距離也是挨那么近。看到這種情況，我非常擔憂，也嘗試提醒個別學生，但收效甚微，過不了幾分鐘又是“濤聲依舊”。并且是考試期間，我又不能公然提醒。這種狀況，我想只有一種人會偷著樂，那就是眼鏡店老板。

為此，我建議：學校切實加強高效課堂工作，減輕學生負擔。但我作為業內人士，這一條在目前國內大環境下還不切實際。1 最主要的還是學生自身要注意保持正確的書寫姿勢，家長和老師適時提醒；另適當減少看電視和上網的時間。希我的學生都有一雙“明亮的雙眸”！

第四篇：學校考試監考要求

實驗中學學校考試監考要求

為加強學校考試監考管理，樹立良好校風、教風、考風，現重申教師監考要求如下：

1、監考、閱卷期間的各類缺勤，2倍扣減。

1、教師應按學校的安排監考，非特殊情況不要換監考場次、時間，如調換，須經級部批準。

2．教師應提前到考務室領取試卷，領取試卷時要仔細檢查試卷科目與份數。教師應提前5分鐘到考場組織考試，把與考試有關的書籍、筆記、練習冊放到講臺上，等考生安靜后可分發試卷，要確保準點開考。

3．認真監考。加強巡查，及時警示學生中出現的作弊苗頭，對于作弊事實進行記載、并上報政教處。

4、按規定宣布考試時間，并按時發卷收卷，收卷后應清點核實試卷數與考生人數是否相符；

5．監考時不做與監考無關的事，如看書、看報、睡覺、接打手機、玩手機等。不得隨意離開考場，應嚴格要求學生遵守考場紀律。如發現有考試違紀和作弊者，經教育不改者，應當場停止其答卷，試卷沒收作廢，并令違紀學生離場。不得擅離職守.如學校發現一次，進行警示；從第二次起每發現一次作為工作失誤處理，計1/5天曠工，扣積分、扣績效。

6.監考教師發卷后，除對試題印刷不清或分發錯誤可作公開說明外，對考生提出的其他問題不予解答、解釋、啟發或暗示等。若試卷數目或印刷有問題，由一名監考教師及時到教務處領取更換。

7、學生不允許提前交卷，監考老師要準時收卷，不得延長考試時間。監考老師收卷后應立即將試卷清點份數,并按座位號次序擺放，理順試卷,按中考要求進行裝訂,不得有任何差錯。若試卷收掉、錯裝、混裝等，扣積分0.2/每份，扣績效10元/每份，由監考教師共同承擔。

實驗中學

2012年2月28日修改

第五篇：期中監考總結

迤場村小監考工作總結

根據兔峨中心校的安排，我們三個監考人員于 2012年 7 月 8 日下午 17 時 40 到迤場小學 ,18 時進行考前考務會議，認真傳達 7 日中心校的考務精神。讓迤場村校的每一個教師 都知道本次考試的具體要求和事項。

本次考試分成三個考場： 第一考場(三年級和二年級的考 生)，第二考場（一年級考生），第三考場（三年級考生）。

監考教師的安排：

第一考場：褚朝旭。

第二考場：和裊亮。

第三考場：周信偉。

嚴格考試紀律，狠抓考風、考紀。

為了切實提高教學質量，保證考試的公平性、公正性和 嚴肅性，使考試成績全面、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果，形成良好的考風，我們三個監考人 員

狠抓考紀考風

在考場的設置上嚴格考試方式，要求期末考試所有課程 考試按規定執行，嚴格遵守監考工作流程和監考人員守則，秉公辦事，嚴格執行考場紀律。

在考試期間及時處理突發事件；對考場逐個進行檢查，發現問題及時解決；對考試中違紀舞弊的學生，予以及時通 報（沒發現做弊現象）。

存在的問題。

小學各年級課件教案習題匯總 一年級二年級三年級四年級五年級

主要是三年級和二年級的考生人數不同，所以交叉考試 只做到一半，一年級也是做不到單人單座。因為條件不具備。

總的來說，在兔峨中心校正確指導下，在迤場考點辦主 任的積極支持和配合下，在全校師生的共同努力下本次考試 規范有序、考紀嚴格、考風端正，取得了較好的成績。在今 后的工作中我們要總結經驗、改善不足，進一步加強考試工 作的管理力度，提高考試的信度和效度，使我們的考試工作 更加規范。