第一篇：呂寨職高七年級三班班主任工作計劃[范文模版]

呂寨職高七年級三班班主任工作計劃

班主任：趙永貴

本學年度，本人擔任七年級（3）班的班主任，從本班學生的實際情況出發做好班級管理工作。本班有學生42人，男生13人，女生29人，通過開學初幾天的觀察我發現，他們不但學習成績不夠理想，行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差。根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

一、培養良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培養班干部

擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養班干部團結協作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集

體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

四、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。

五、學校教育與家庭教育相結合把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家

長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風，爭取七（3）班在本學年中做到穩步前進，成為一個文明班集體。

2011年9月2日

第二篇：呂寨職高團委工作任務

呂寨職高團委工作任務

2013年2月

一、德育工作

對學生進行政治、思想、道德和心理品質教育，保證人才培養的正確政治方向，促進學生的全面發展，具體內容：

1、愛國主義教育；

2、集體主義教育；

3、社會主義教育；

4、理想教育；

5、道德教育：社會公德、《中學生日常行為規范》；

6、勞動教育：帶領學生青年參加校內勞動和社會公益勞動；

7、安全和法制教育；

8、心理健康教育。

二、衛生工作

負責班級和校園內的衛生清潔工作：衛生區的劃分、衛生評比、臨時性工作安排等。

三、指導各班團支部開展工作

帶領團支部書記發展新團員，對團員進行教育學習。

四、學生會工作

帶領學生會干部落實學校的各項工作（如：衛生、學習、安全、文體等活動）。

五、指導留守兒童之家開展工作

帶領留守兒童工作人員對留守兒童的生活、學習、心理進行幫扶和關愛，開展多種形式的活動豐富留守兒童的業余生活（如：建立留守兒童活動室、進行親情電話家校聯系、圖書借閱、電腦電視定期觀看、完成上級部署的各項任務等）。

六、維護“呂寨職高校園之聲”廣播站的正常播音廣播員的培訓、值班安排、學校各項通知的傳達。

七、開展多種形式的文體活動

本學期根據學校實際開展運動會、演講比賽、征文、德育教育、孝道教育、安全教育等等活動（具體詳見“呂寨職高2012--2013學第二學期團委工作計劃”表）。

第三篇：呂寨職高優秀學生風采

呂寨職高優秀學生風采

先

進

事

跡

材

料

呂寨職高

2012年3月

呂寨職高優秀學生風采

-----記呂寨職高九（3）班學生梁倩倩、方偉、羅艷麗三位學生的颯爽英姿

梁倩倩、方偉、羅艷麗三位學生是呂寨職高九（3）班學生，她們勇救落水兒童不留名這一先進事跡。2012年3月26日，梁倩倩、方偉、羅艷麗三位從家里去學校，發現一名小學生不慎墜入深水池中，危在旦夕。她們沒有一絲的猶豫，她們三人配合的很好將這名小男生救起，此事在校園報道后引起了巨大反響。這三位同學勇救落水兒童，書寫了生命的最美篇章，這也是呂寨職高在全校廣泛深入開展“學雷鋒、做傳人、樹新風”主題教育和思想道德建設的成果，更是呂寨職高學子堅持品學兼修、素質與文化同提高的真實寫照，是90后學生見義勇為、助人為樂品德的新詮釋。

目前，我校向全校師生發出了“學習宣傳梁倩倩、方偉、羅艷麗同學勇救落水兒童先進事跡的倡議書”,號召全校師生向梁倩倩、方偉、羅艷麗同學學習，自覺踐行社會主義榮辱觀，深入開展“創先爭優”活動，鞏固擴大精神文明創建成果，展示當代青年學生積極向上、勤勞上進、關愛社會的時代風采，讓大量的先進典型不斷涌現，為共建和諧社會攜手并進、砥礪前行。

第四篇：七年級三班班主任工作計劃

七年級三班工作計劃

一、指導思想:

在學校的正確領導下,以教研室學校工作計劃要點為指導,以辦人民滿意學校為宗旨,求真務實,開拓創新,堅持德育的首要地位,大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創建活動,為學校的進一步發展添磚加瓦。

二、工作目標

1、以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標,以構建和諧班級為主線,努力培養學生“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質,進一步增強班務工作的針對性、主動性和實效性。

2、建立班規,強化班級管理,加強學生自我管理,確保班級有良好的學習和生活環境,確保無重大違紀事件、無重大安全事故及違法事件發生。

3、“做文明人、創文明班級”為活動主題,認真落實學校制定的各項規章制度,生動活潑地對學生進行深入細致的思想政治、道德品質、心理素質和法制教育,促進優良班風和校風的形成和學生素質的全面提高。

三、工作重點及措施

1、強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規范養成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生

做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續開展“平安班級”創建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加廣大師生交通安全觀念,培養良好的交通習慣。

3、加強誠信教育。培養中學生誠實待人、守時守信的優良品質。在初中開展“社會公德講誠信” 教育。大力倡導誠信作業、誠信考試,堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業等不誠信現象。

4、開展心理健康教育。根據七年級年齡階段學生身心發展規律,積極開展心理健康教育,指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養學生健全的人格和良好的心理品質,增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環境的能力。加強心理健康教育課程建設,積極開展心理輔導與咨詢活動。

5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養學生的人文情懷,增強責任感。

6、以“營造書香班級,陶冶學生情操”為活動主題,通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養人生,為學生的終身發展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

7、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式,密

切學校與家庭的聯系,配合有關部門,加強校園周邊治安環境整理。積極開展以關注現實,親身體驗為主要特征的實踐學習活動,組織學生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學習各行業模范人物敬業愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發他們學習的動力。

四、具體工作安排

第一周、班級規范、制度、紀律的學習和收心教育。

第二周、成立團支部和班務干部隊伍。新學期的設想主題班會。第三周、安全教育活動周。

第四周、組織建立班級特長活動小組并開展活動。

第五周、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛 教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。

第六周、組織一次外出社會調查和社會實踐活動。

第七周、舉辦一次法則及安全教育講座。

第八周、成立班級心理輔導咨詢站。班級特長活動小組開展活動。

第九周、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

第十周、期中考試的誠信動員。

第十一周、期中考試評比、表彰。

第十二周、各班召開家長會。

第十三周、運動會和班級特長活動小組開展活動。

第十四周、先進班級的班會的觀摩活動。

第十五周、校園之星的評比與展示。第十六周、讀書征文活動。

第十七周、文藝活動的準備。

第十八周、班級特長活動小組開展活動。第十九周、后進生轉化工作交流會。第二十周、復習迎接期終考試總動員第二十一周、期終考試。

第二十二周、綜合素質評價。

第五篇：呂寨職高團委先進事跡材料[定稿]

呂寨職高團委先進事跡材料

一年來，我校團委努力更新觀念，開拓創新，以德育為素質教育的龍頭，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀為重點，以開展多種健康有益的活動為載體，以高度的使命感和責任心和對學生高度負責的精神，充分發揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，在上級團委和校黨支部的領導下，積極實踐“三個代表”重要思想，立足現實，勇于開拓，努力配合學校教育教學改革，與學校其它各部門協調合作，開展了大量實質性工作，推動了學校素質教育和共青團事業的發展?，F將我們的具體做法匯報如下：

一、提高認識，加強領導，精心組織，認真實施。

當今社會競爭無所不在，共青團必須跟上時代的步伐，領導時代的潮流，孕育時代的希望?？梢哉f，任重而道遠。創建“優秀團委”活動則是在新形勢下全面推進團的基層建設的重要載體。對此，我校團委高度認識，組織全校團干部認真學習有關文件，根據我校實際，明確目標，認真實施。

二、加強學習，明確責任，務實創新，建設一個堅強有力的團委班子。我校團委征訂了團報團刊，并收集了許多時代性強的理論書籍、刊物，利用課余時間認真學習，定期交流學習體會，使團委成員的整體素質得以提高，同時也增強了對青年教師、學生的感召力和影響力，對校風的轉變起到了潛移默化的帶動作用。

三、積極參加活動，提高團員青年的素質。

積極參加各種健康有益的活動，如：在讀書活動、學雷鋒活動通知下達后，我校團委積極響應，利用廣播、黑板報、校報等宣傳媒介大力宣傳其重大意義，極大地調動了廣大團員的激情。并在學校通過比賽層層篩選，選出優秀的集體和個人，參加縣比賽。通過此類活動，使團員學生用心體會國學經典，領悟精髓，提高了思想認識，并鍛煉了能力，提高了自身素質。

四、以事件為裁體，加強政治理論教育。

校團委利用富有重大意義的事件，對團員青年進行政治思想理論教育、愛國主義教育，用科學的理論武裝青年，要求他們響應黨的號召，用正確的思想武裝自己，并轉化為學習的動力、成長的方向。激發愛國主義熱情，增強學習自覺性、主動性。對他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀起到了巨大的推動和導向作用。

2012年3月28日下午在上學路上，“八（5）班羅艷麗、梁倩倩、方偉三位同學，奮不顧身跳入冰冷的河水中勇救起落水兒童” 感人事跡出現后，結合我校正在開展學雷鋒活

動，我校通過校園廣播里、宣傳欄等各種途徑宣傳三位女生舍己救人的光榮事跡。使廣大師生的心靈受到洗滌，引起很大反響，也把我校的學雷鋒活動推向高潮。

五、扎扎實實開展校風、班風、學風、教風建設，創造良好的育人環境。

環境可以造就人。對于學校來說，各方面作風的好壞直接影響著學校整體工作。校風建設是學校工作的中心，也是團委的工作中心。在“優秀團委”創建活動中，在進行政治思想教育的同時，通過各種日常教育，引導學生從孝敬父母，尊敬師長，關心同學，熱愛祖國，樂于助人，遵紀守法，遵守公德，珍惜糧食，不怕困難，刻苦學習，嚴于律己，勤儉節約，文明禮貌，講究衛生做起，在日常的生活中學會做人，讓學生在學中做，做中學，學用結合，言行一致。

六、加強團的組織建設，培養一批能創敢干，素質高，能力強的團干隊伍，增強團組織的戰斗力。

每年新學年開學后，團委協同各班主任，完成了各班團支部的換屆工作。在各班團支部屆選舉結束之后，團委立即組織校學生會的換屆選舉工作，選舉產生了新一屆學生會，并指導其立即開展工作。

“優秀團委”創建活動的開展，使我校各項教育工作均取得了長足的發展，團組織在青年學生中的影響力明顯增強，先鋒模范作用也得到了很好體現?；仡檮摻üぷ?，有成績，也有缺憾，如理論教育與學生生活的有機結合問題、政治思想教育的動力性轉化問題都需在以后的工作中加以很好解決，寓抽象的理論教育于活生生的生活之中，并使之同化和融合。

總之，呂寨職高團委不斷加強自身建設，大力推進團員發展與教育，始終關愛青少年的健康成長，積極開展各類活動，取得了很好的實效。我們將以今天為新的起點，總結經驗，改正不足，繼續腳踏實地的工作，把團的各項工作做得更好，向著更高、更新的目標邁進。

呂寨職高團委

2012年4月3日