第一篇:2012年第二學(xué)期學(xué)期政教處工作計(jì)劃
衢江區(qū)大洲中學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃
一、基本情況分析
在2011學(xué)年第一學(xué)期,政教處以狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),以《大洲中學(xué)學(xué)生管理考評(píng)細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),以校園文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,開展了一系列學(xué)生管理和德育管理工作。在校長室和相關(guān)處室的關(guān)心支持下,在班主任和任課老師的真抓實(shí)干下,學(xué)校政教工作取得了一定的成效,整體上學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等都有明顯的進(jìn)步。當(dāng)然,工作中也存在不少的問題,在新的一年里,政教處將以“管理規(guī)范提升年”為契機(jī),群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十七大以來的重大會(huì)議精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù);以開展“管理規(guī)范提升年”為契機(jī),深入開展理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育;著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作思路
1、抓好學(xué)生常規(guī)管理。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待男女同學(xué)之間的友誼,懂得尊重他人,把握自己,增強(qiáng)責(zé)任感,珍惜青春年華;增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì),提高學(xué)生的心理調(diào)適能力。
2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化班主任隊(duì)伍,積極開展班主任培訓(xùn),提高班主任的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立“教書者必先強(qiáng)己,育人者必須育己”的理念,營造“規(guī)范管理提升年”的良好氛圍,形成管理合力。政教處主抓班主任、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的健設(shè),班主任主抓班委會(huì)、團(tuán)支部的健設(shè)。
3、抓好制度建設(shè)。健全政教處工作人員責(zé)任制度,深入落實(shí)班主任工作職責(zé),做到職責(zé)清楚,要求明確,分工協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作。進(jìn)一步完善《班主任工作考核辦法》、《學(xué)生管理考評(píng)制度》。
4、抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育模式。構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校與居委會(huì)、派出所、警務(wù)區(qū)之間的聯(lián)系,營造良好的周邊環(huán)境,從而形成齊抓共管的良好局面
5、抓好安全工作。樹立安全第一的理念,健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu),不斷完善安全管理措施,積極開展安全教育活動(dòng),預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保校內(nèi)無重大安全事故發(fā)生,確保學(xué)校大局穩(wěn)定;堅(jiān)持依法治校,確保綜合治理工作再上新臺(tái)階。
6、抓好校園文化建設(shè),深化校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
四、具體措施
1、始終把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的中心內(nèi)容,在學(xué)生中廣泛開展“對(duì)已講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順”等養(yǎng)成教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生愛家、愛校、愛國,求真、求善、求美,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)與生活,奮斗與目標(biāo),理想與現(xiàn)實(shí)等之間的關(guān)系。
2、嚴(yán)格按照《大洲中學(xué)學(xué)生管理考評(píng)細(xì)則》對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行量化考核,一月一評(píng);實(shí)行班主任津貼與班主任工作績效掛鉤;根據(jù)班主任工作績效(學(xué)生流失率低、學(xué)生違紀(jì)率低、班主任到位率高、工作效果好)評(píng)定優(yōu)秀班主任,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度。
3、堅(jiān)持以人為本,樹立“以學(xué)生為中心”的服務(wù)理念,既要堅(jiān)持管理常規(guī),又要堅(jiān)持從教育實(shí)際出發(fā),努力做到育人工作的個(gè)性化、人性化,加深師生之間的互相理解,互相信任,建立健康和諧的師生關(guān)系。
4、繼續(xù)組織好關(guān)心“留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特困學(xué)生、問題學(xué)生”的工作,對(duì)每個(gè)班的“留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特困學(xué)生、有問題學(xué)生”進(jìn)行登記造冊,并逐一分配到各個(gè)教師,并定期找他們交心談心,關(guān)心幫助他們,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
5、常抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持開展“愛國衛(wèi)生日”活動(dòng)。堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生“一日三查”制度,強(qiáng)化寢室內(nèi)務(wù)整理,消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象。
6、對(duì)學(xué)生中普遍出現(xiàn)的問題,開展專題教育,進(jìn)行專項(xiàng)整頓。著重防范打
2架斗毆、談情說愛、偷盜索要、奇裝異服、染發(fā)燙發(fā)、打牌賭博、不請(qǐng)假外出、上網(wǎng)、夜不歸宿、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
7、健全學(xué)生會(huì)組織,并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作。認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)選工作;
8、嚴(yán)格作息制度,保證良好的作息秩序;
9、通過每周的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育;
10、注重團(tuán)委工作,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,校團(tuán)委負(fù)責(zé)辦好校園之聲廣播、宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào);
11、大力開展社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操,樹立學(xué)校的良好形象。
12、開展法制教育和心理健康教育,心里咨詢室要開展咨詢活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)困生的思想教育,杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
13、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。經(jīng)常開展“講文明話、做文明事”的教育活動(dòng),美化校園環(huán)境,做到“環(huán)境育人”。積極開展學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。
五、2012年上半年政教處工作行事歷
時(shí)間 活動(dòng)
1、開學(xué)報(bào)到、新學(xué)期???/p>
2、擬定班主任工作計(jì)劃
3、開學(xué)第一課(安全教育)
4、傳染病防治知識(shí)宣傳教育
5、月考核
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)、刊出???/p>
2、植樹活動(dòng)
3、春季傳染性疾病防控教育、刊出???/p>
4、月考核
1、愛國衛(wèi)生日活動(dòng)、健康知識(shí)教育
四月
2、清明掃墓,緬懷先烈系列活動(dòng)
3、春季防火教育、刊出專刊
4、月考核 政教處、團(tuán)委 組織者 二月 政教處、教務(wù)處 三月 政教處、團(tuán)委
五月
1、汛期安全教育、“五一”假期安全教育
2、“五四”青年節(jié)活動(dòng)、???/p>
3、關(guān)愛殘疾人活動(dòng) 政教處、團(tuán)委
4、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)
5、月考核
1、法制、國防專題教育、專刊
2、環(huán)境保護(hù)專題活動(dòng)
3、防溺水教育、父親節(jié)感恩教育活動(dòng)
4、國際禁毒日活動(dòng)、專刊
5、月考核
1、慶“七一演唱革命歌曲比賽”、專刊
2、期末各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比
3、假期安全教育
4、月考核 六月 政教處、團(tuán)委 七月 政教處、團(tuán)委1、3月5日學(xué)雷鋒2、3月12日植樹節(jié)3、4月4日清明節(jié) 4、4月7日衛(wèi)生日5、4月22日地球日6、5月1日勞動(dòng)節(jié)本期重7、5月4日青年節(jié)8、5月10日母親節(jié)9、5月17日助殘日要節(jié)日 10、5月28日端午節(jié)11、6月5日環(huán)境日12、6月6日愛眼日13、6月21日父親節(jié)14、6月26日禁毒日15、7月1日黨的生日
備注 有關(guān)上級(jí)部門組織的活動(dòng)臨時(shí)通知
2012年2月
第二篇:中學(xué)-第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃
中學(xué)-第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃;
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航
二、工作目標(biāo)。
1、以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
2、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《里田中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
4、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
5、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
三、主要工作措施。
(一)、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)?!烫帯昙?jí)組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—監(jiān)督員;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)?!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
①、班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來。
②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待人
(二)、實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
七、八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級(jí)要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用3月文明禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。
通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀室長”,每周評(píng)選“優(yōu)秀寢室”,做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評(píng)選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。
第三篇:政教處工作計(jì)劃2015---2016第二學(xué)期
2015-2016學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,大力開展豐富多彩的德育活動(dòng),進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。科學(xué)管理,繼承創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)上個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”、“學(xué)困生”等問題學(xué)生的教育工作。
三個(gè)階段目標(biāo):初一以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),致力培養(yǎng)合格的中學(xué)生;初二以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的中學(xué)生;初三年以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
三、工作重點(diǎn)
1、健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,改進(jìn)德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)效,克服形式主義。
2、加強(qiáng)安全教育
①強(qiáng)化落實(shí)教師“一崗雙責(zé)制”,與所有教師簽訂責(zé)任書,既教書育人,又要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育;
②加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行逃生演練,使學(xué)生掌握一定的逃生技能技巧開展“3.28”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
③聘請(qǐng)法制副校長召開法制報(bào)告會(huì),教育學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法、積極預(yù)防未成年人違法犯罪;
④每個(gè)班主任準(zhǔn)備四節(jié)安全主題班會(huì)和兩節(jié)交通安全主題班會(huì),把安全落實(shí)到實(shí)處。
⑤“珍愛生命,保護(hù)自我”自救自護(hù)知識(shí)教育,并進(jìn)行檢測。使學(xué)生掌握自救自護(hù)技能。
⑥強(qiáng)化安全意識(shí),周周講,會(huì)會(huì)說,安全警鐘長鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化,強(qiáng)調(diào)相應(yīng)安全問題,提醒學(xué)生、家長在此方面注意。
3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
開學(xué)第一個(gè)月,為行為規(guī)范月,讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度,并通過晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《卅鋪初中學(xué)生一日常規(guī)》強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。開展“講文明禮儀、做文明學(xué)生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動(dòng),評(píng)選文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵,精神文明示范班集體。
4、班主任工作
為了更好抓好教育教學(xué),本學(xué)期,在開學(xué)初,對(duì)班主任和班干部做好培訓(xùn)工作,為了讓班主任能夠及時(shí)更新觀念,明確本學(xué)期管理目標(biāo),更有實(shí)效的對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,把班內(nèi)每一項(xiàng)工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。做到“事事有人做,人人有事做”,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),鍛煉學(xué)生的自我管理能力。使教學(xué)成績能上一個(gè)新臺(tái)階.5、抓好“三結(jié)合”
本學(xué)期,要求班主任教師進(jìn)行多進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系,及時(shí)向?qū)W生家長匯報(bào)學(xué)生情況,并對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行學(xué)生教育管理方法的指導(dǎo),提供給家長教育學(xué)生的新理念,使家校聯(lián)合,共同培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及各種生活技能。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《卅鋪初中住宿生管理制度》。(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
四、實(shí)施要求
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用
1.強(qiáng)化師德教育,進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水平。通過學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科研意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”,通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。
3.完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,加大考核力度。
進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合,發(fā)揮考核的激勵(lì)功能。堅(jiān)持和完善班主任的月考核制度,增強(qiáng)考核的可操作性、透明性;進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。要由純粹、被動(dòng)地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。
(三)加強(qiáng)政教處對(duì)德育工作的指揮領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、評(píng)價(jià)考核作用,加大獎(jiǎng)懲力度。各年級(jí)、各班級(jí)對(duì)學(xué)校政教處布置的任務(wù),要認(rèn)真對(duì)待、積極配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教處對(duì)各班級(jí)開展的工作及常規(guī)管理檢查,實(shí)行量化,依據(jù)量化結(jié)果作為班主任津貼、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任的先決參考條件。對(duì)工作努力認(rèn)真、成績顯著的老師,政教處將予以表揚(yáng)。
總之、在實(shí)際的工作中,我們會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)完善本計(jì)劃內(nèi)容。同時(shí),我們也竭誠歡迎我校全體師生對(duì)此提出寶貴的意見,為政教處工作出謀劃策,群策群力,以便我們在本學(xué)期更好更完善地工作,為推動(dòng)我校政教工作再上新臺(tái)階而共同努力奮斗。
四、活動(dòng)安排 二月份:
1、制定落實(shí)政教處工作計(jì)劃
2、新學(xué)期開學(xué)教育
3、各班級(jí)制定班會(huì)計(jì)劃
三月份、1、宿舍文化周
2、誠信禮儀教育月:禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范,違紀(jì)使用手機(jī)、晚睡說話、教室內(nèi)吃零食等。
3、主題班會(huì)(誠信與禮儀)
4、完善安全管理各項(xiàng)制度
5、安全教育日活動(dòng) 四月份
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
2、主題班會(huì)(誠信與習(xí)慣養(yǎng)成)
3、學(xué)生夏季安全教育
4、建立違紀(jì)學(xué)生檔案并跟蹤了解其轉(zhuǎn)化情況
5、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
五月份
1、法制安全教育
2、防震減災(zāi)、逃生演練(安全)
3、安全教育講座
4、春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 六月份
1、感恩教育
2、主題班會(huì)(感恩教育)
3、考風(fēng)考紀(jì)教育
4、九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考
5、七年級(jí)招生
七月份
1、班主任工作考核
2、政教處工作總結(jié)
3、暑假生活指導(dǎo)、假期安全教育
4、暑假值班安排
第四篇:2015-2016第二學(xué)期 政教處 工作計(jì)劃
樺南縣第二中學(xué)政教處 2015~2016學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃
二〇一六年三月一日
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為核心,以養(yǎng)成教育為主線,以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以活動(dòng)開展為載體,以“一體兩翼”為德育工作思路,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,凸顯“管理全面精細(xì),教學(xué)一體兩翼,女生教育優(yōu)先,育人品格第一”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)開拓奮進(jìn)的精神和務(wù)實(shí)求真的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)新時(shí)期德育教育要求,樹立學(xué)校德育管理新形象,全面提升學(xué)校德育管理品位。以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、工作思路
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動(dòng)載體,不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、女生優(yōu)先教育、安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,繼續(xù)開展班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。把精致化管理的理念轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念和品牌意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,確保本部門的管理機(jī)制的加強(qiáng)。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)政教處常規(guī)工作管理。加強(qiáng)班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大對(duì)學(xué)生日常行為的管理力度,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核工作;加大對(duì)住宿生的教育管理力度;加強(qiáng)安全教育。
2、按照教體局的要求做好高一新生招生工作。
3、完善三位一體的教育體系。家長會(huì)要形式靈活多樣,女生教育要通過活動(dòng)和日常教育扎實(shí)推進(jìn),取得顯著的效果。
4、加強(qiáng)班主任日常工作管理和定期培訓(xùn)。
5、做好值周管理工作。
四、工作目標(biāo): 高一:做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)。結(jié)合“美麗樺南、從我做起” “建設(shè)好人城市”活動(dòng),進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;對(duì)女生進(jìn)行系列專題教育。
高二:理想教育。結(jié)合“美麗樺南、從我做起” “建設(shè)好人城市”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育。
高三:畢業(yè)教育。做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)和高考前心理輔導(dǎo)。
德育教育要走近學(xué)生,精致、人文。根據(jù)不同年級(jí)段開展不同的主題教育。女生教育工作,在原有的基礎(chǔ)上做實(shí)、做細(xì)。
1、不斷學(xué)習(xí)更新德育理念,牢固樹立“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀,將我們的德育安放在對(duì)學(xué)生人性的高度尊重上;尊重學(xué)生自由發(fā)展的空間和時(shí)間;尊重學(xué)生的尊嚴(yán)與人格;尊重學(xué)生的意愿和選擇,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,教會(huì)學(xué)生生存生活、做人做事,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。
2、狠抓德育常規(guī)管理,從學(xué)生的品行習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開展法律咨詢,法律知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生“知法、懂法、守法”。
3、樹立“特色興校,品牌強(qiáng)?!币庾R(shí),把“女生教育優(yōu)先”作為我校德育工作的特色教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。在形式上,內(nèi)容上,方法上,效果上下功夫,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彰顯特色。
4、高奏愛國主義的主旋律。以“建設(shè)好人城市” “美麗樺南、從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī),以愛家鄉(xiāng),愛父母,愛學(xué)校,愛老師,愛班級(jí),愛同學(xué)為切入點(diǎn),引導(dǎo)我們的學(xué)生將愛形成為一種自覺,一種習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、信念教育,誠信教育,感恩教育。
5、繼續(xù)做好各學(xué)科的德育滲透工作,做到全員育人、全方位育人。
6、加強(qiáng)學(xué)生體育、衛(wèi)生與健康、安全教育,完善心理咨詢室的建設(shè),強(qiáng)化心理健康教育,建立、健全學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件工作制度和預(yù)警機(jī)制。
五、工作措施:
(一)、狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。德育常規(guī)管理要求:規(guī)范、精致、精細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)。
在全面加強(qiáng)行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,高度重視活動(dòng)育人,從細(xì)節(jié)入手,確定階段性教育重點(diǎn),設(shè)計(jì)并開展主題教育。通過評(píng)比考核、及時(shí)反饋、表彰激勵(lì)等形式進(jìn)一步抓實(shí)行為規(guī)范教育。增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自己教育自己、自己管理自己、自己約束自己,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。加強(qiáng)值周檢查力度,對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)一步規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。通過規(guī)范教育使德育教育的短期效果轉(zhuǎn)為長期效果并保持下去。
(二)、加強(qiáng)社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)任感教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)
任意識(shí)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。
以道德規(guī)范要求為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范學(xué)生的行為。開展經(jīng)常性的文明禮儀教育,以提高學(xué)生文明禮貌素養(yǎng)。強(qiáng)化對(duì)住宿學(xué)生的管理,堅(jiān)決杜絕住宿生夜不歸寢和在寢室內(nèi)賭博、跳樓等不良行為,加強(qiáng)宿舍的衛(wèi)生管理,提高宿舍管理質(zhì)量。
(三)、進(jìn)行感恩和仁愛精神教育。
利用各種節(jié)日,如母親節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)、全國學(xué)生安全教育日等,在學(xué)生中開展 “我為父母親過一次生日、承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)” “為老師做實(shí)事” “幫助一名需要幫助的人”等活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,在物質(zhì)上、精神上關(guān)心、幫助周圍的人,以培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷和仁愛精神。
(四)、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和樂觀自信的健康心理。舉辦心理輔導(dǎo)講座,對(duì)不同年級(jí)不同狀況的學(xué)生,特別是對(duì)高三學(xué)年學(xué)生進(jìn)行高考心理疏導(dǎo)。其次,采取個(gè)別輔導(dǎo)、班主任疏導(dǎo)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教會(huì)學(xué)生能對(duì)不良情緒進(jìn)行科學(xué)調(diào)節(jié)和正常宣泄,提高承受挫折的能力。
(五)、加強(qiáng)女生思想教育,打造完美女生形象。
突出和深化“女生教育優(yōu)先”的特色教育活動(dòng)。針對(duì)不同年級(jí)設(shè)計(jì)系列的教育內(nèi)容,注重內(nèi)容的實(shí)效性,形式的創(chuàng)新性,方法的靈活性,操作上的可行性,途徑的多樣性,確保全員參與。期末要進(jìn)行總結(jié)評(píng)比和表彰。
1、關(guān)心女生的日常生活,重視養(yǎng)成教育,做女生思想行為的規(guī)范者。開展好青春期知識(shí)、心理健康、誠實(shí)守信、舉止文明、情感傾訴和理想成才教育。
2、開展女生教育工作應(yīng)講究方式方法,要進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作,做好女生的心理咨詢工作,成為女生最為信任的朋友和聆聽者。
3、組織豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,本學(xué)期女生教育活動(dòng)主要是:女生禮儀大賽、女生家長會(huì)等。
(六)、加強(qiáng)法制與安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命價(jià)值觀和交通安全教育。
1、加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人法制教育中的主渠道、主陣地、主課堂作用,促進(jìn)學(xué)校的法制教育工作健康有序地開展。充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課堂教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對(duì)住宿生的管理工作,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理工作,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。充分利用主題班會(huì)、國旗下講話、舉辦講座、安全演練等活動(dòng),增強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)。利用各種有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生掌握一些基本的自救常識(shí),遇險(xiǎn)時(shí)及時(shí)有效地保護(hù)自己。
(七)、加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班級(jí)管理水平。
1、進(jìn)一步完善班主任考評(píng)方案,調(diào)動(dòng)其工作積極性。
2、各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際,制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃,并在學(xué)生中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進(jìn)典型,采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),組織好“幫、帶”活動(dòng),營造競爭氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng),帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)、年級(jí)整體水平,使班風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。
3、充分利用好班會(huì)這一陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)時(shí)間不被占用,每月確定1
個(gè)主題,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),言之有物,言之有效,形成德育教育系列活動(dòng);常規(guī)班會(huì)每周一次,切實(shí)解決班級(jí)的實(shí)際問題。
4、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度,每學(xué)月第四周周四下午定期召開班主任例會(huì),每周召開一次學(xué)年主任碰頭會(huì),進(jìn)行周工作總結(jié),查找不足加以改進(jìn)。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任校本培訓(xùn)、“班主任工作例會(huì)”、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀,不斷改進(jìn)班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。繼續(xù)開展提升工作能力的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、論壇、德育案例研究、教育事件反思和回顧,結(jié)合教育理論創(chuàng)新教育過程,從而發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善教育行為,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等,以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生愛好,展示學(xué)生能力。
7、組織開好家長會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,堅(jiān)持家校合作溝通,讓家長充分參與學(xué)校的管理,根據(jù)年級(jí)、班級(jí)、男生、女生等實(shí)際情況,及時(shí)召開不同形式的家長座談會(huì),充分體現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、和監(jiān)督權(quán),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。各班建立家校聯(lián)系簿,對(duì)家長的來訪和教師的家訪作好記錄。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
(八)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。
辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系和溝通。努力提高家長對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的滿意度。增強(qiáng)家長評(píng)校,學(xué)生評(píng)教的權(quán)能。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等,普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容,如開學(xué)初,對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過轉(zhuǎn)折期。其次是在臨畢業(yè)前,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。選擇不同層次、不同類型的學(xué)生家長組成家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,了解家長的思想動(dòng)態(tài),動(dòng)員他們?yōu)閷W(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校重大活動(dòng)邀請(qǐng)家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
6、建立班主任“二必訪”制度(對(duì)特殊家庭的學(xué)生及偶發(fā)事件的家庭的學(xué)生必須家訪);一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次,做好家訪記錄。
五、主要工作安排
[第一學(xué)月:3月1—3月31日] 本月主題:安全教育 德育工作內(nèi)容:
1、各班利用宣傳板,設(shè)計(jì)一期以“新學(xué)期班級(jí)規(guī)劃”為主要內(nèi)容的板報(bào)。組織各班認(rèn)真開好以“安全伴我行”為內(nèi)容的主題班會(huì),常規(guī)班會(huì)重溫學(xué)習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》。
2、紀(jì)念3月5日毛主席題詞 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十九周年,協(xié)助團(tuán)委組織開展好學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
3、認(rèn)真做好住校生和校外住宿生的登記造冊工作(登記家庭住址、聯(lián)系方式等),認(rèn)真開好住校生會(huì)議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律。
4、召開高一學(xué)年女生家長會(huì)。
5、制定安全教育方案,積累活動(dòng)程材料,寫好總結(jié)。以“全國中小學(xué)安全教育日(3、25)”為主題,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次用水、用電、防火、防盜、交通安全等方面的安全教育;開好主題班會(huì)——《珍愛生命》;常規(guī)班會(huì)——《安全知識(shí)知多少》。
6、高一學(xué)年女生心理健康講座;女生系列專題講座。
7、班主任會(huì)議。制定一份規(guī)范的班主任工作計(jì)劃;上交班主任理論學(xué)習(xí)心得。
8、班干部專題講座——《如何做好班干部》。
9、選出班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員、紀(jì)律班長,每周總結(jié)、培訓(xùn)。制定詳細(xì)方案,實(shí)施學(xué)生自主管理辦法,使德育工作見到實(shí)效。
[第二學(xué)月:4月1—4月30日] 本月主題:三愛三節(jié)教育(勤儉節(jié)約教育)
1、制定好“三愛三節(jié)”活動(dòng)方案,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,積累活動(dòng)材料,寫好活動(dòng)總結(jié)。
2、配合團(tuán)委進(jìn)行清明掃墓等紀(jì)念革命先烈活動(dòng),通過活動(dòng)教育學(xué)生銘記歷史。
3、啟動(dòng)本學(xué)期班主任論壇。班主任理論學(xué)習(xí),上交心得。
4、對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)前教育,使他們能提前做好調(diào)整,利用好最后一個(gè)月的時(shí)間,迎接高考的到來。
5、召開部分“學(xué)困生”座談會(huì),幫助他們端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
6、籌備召開高一女生禮儀大賽。
7、班主任會(huì)議;班主任理論學(xué)習(xí),上交心得。
8、主題班會(huì)——《生活中的浪費(fèi)》;常規(guī)班會(huì)溫習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
[第三學(xué)月:5月1—5月31日]本月主題:感恩教育
1、結(jié)合前一段情況,召開班主任會(huì)議,總結(jié)班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),并對(duì)下半學(xué)期班級(jí)管理工作提出新要求。
2、配合團(tuán)委結(jié)合“五四青年節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng),同時(shí)舉行18歲成人儀式。
3、開展 “我為父母親過一次生日、承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)”等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接母親節(jié)(5月8日)的到來。主題班會(huì)——《做知恩、感恩二中人》;常規(guī)班會(huì)。
4、為高二學(xué)生舉行一次心理健康教育的專題講座,并認(rèn)真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
5、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。
6、常規(guī)工作管理。
7、學(xué)年主任會(huì)議、班主任會(huì)議。
8、班主任理論學(xué)習(xí)。
[第四學(xué)月:6月1日—6月30 ]本月主題:誠實(shí)守信教育
1、制定誠實(shí)守信教育活動(dòng)方案,收集活動(dòng)材料,寫好活動(dòng)總結(jié)。
2、主題班會(huì)——《誠信學(xué)風(fēng),誠信考風(fēng)》、常規(guī)班會(huì)——《身邊的誠信榜樣》
3、突出女生教育優(yōu)先,針對(duì)女生開展活動(dòng):評(píng)選優(yōu)秀女生,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、聯(lián)合團(tuán)委舉辦才藝比賽、書畫展。
5、組織各班學(xué)生進(jìn)行一次“才藝展示”評(píng)比活動(dòng),并在櫥窗展示,以豐富學(xué)生校園文化生活。
6、做好班主任的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作。寫一篇學(xué)期工作總結(jié)。
7、做好學(xué)生評(píng)語的審查工作。
8、寫好政教處工作總結(jié),各班及時(shí)上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。
第五篇:學(xué)校第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo) 以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神為指針,以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),在發(fā)揚(yáng)礪青中學(xué)德育工作優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),面向時(shí)代發(fā)展和當(dāng)代中學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越、創(chuàng)建有礪青中學(xué)特色的德育工作新模式,為把學(xué)生培養(yǎng)成政治方向明確,身心和諧發(fā)展,個(gè)性特征鮮明,又富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗,學(xué)校第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)及措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代德育理論,進(jìn)一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律,將德育的基礎(chǔ)性、主體性、發(fā)展性有機(jī)結(jié)合起來。統(tǒng)一思想,明確重點(diǎn),分層細(xì)化,從思想政治教育、法紀(jì)教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手,高效、扎實(shí)地開展德育工作。(1)以黨的“十六”大精神為動(dòng)力,加強(qiáng)以集體主義、社會(huì)主義、愛國主義為核心的思想政治教育?!耙勊刭|(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。”高一年級(jí)要以集體主義為核心,以日常行為習(xí)慣為具體內(nèi)容,盡快建成10個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣良好的班集體;高二年級(jí)要以熱愛社會(huì)主義為核心,通過多種形式開展有助于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),狠抓五項(xiàng)常規(guī)要求,全身心投入學(xué)習(xí);高三年級(jí)要以愛國主義思想教育為核心,激發(fā)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國的愛國主義情懷。(2)進(jìn)一步落實(shí)《加強(qiáng)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,強(qiáng)化基本文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開展“如何做到自尊、自立、自強(qiáng)”系列主題活動(dòng),屆時(shí)將通過主題班會(huì)、征文、演講、辯論等多種形式,在自主參與中引導(dǎo)學(xué)生將法紀(jì)教育、道德要求,內(nèi)化為自身素質(zhì),激勵(lì)學(xué)生爭做文明中學(xué)生。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)。心理健康教育是學(xué)校德育的新課題,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效措施之一。青少年學(xué)生的心理品質(zhì)影響到他們的成長和發(fā)展,影響到他們未來的成功。當(dāng)前在青少年學(xué)生當(dāng)中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強(qiáng)心理健康教育已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,班主任要努力充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健者、指導(dǎo)者的角色,特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
2、以主題活動(dòng)、系列活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手,以“創(chuàng)名牌學(xué)校,樹文明校風(fēng),做模范學(xué)生,煉創(chuàng)新能力”為主線,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)系列教育活動(dòng)的謀劃、組織和實(shí)施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動(dòng)活潑又成效明顯的思想工作新局面。(1)根據(jù)《按年級(jí)分層次系列教育活動(dòng)》的安排,本學(xué)期各年級(jí)系列教育活動(dòng)的主題分別是:高一年級(jí),做到將中華傳統(tǒng)美德教育與基本文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,做到自立自強(qiáng);高二年級(jí),愛礪青愛祖國,做模范爭一流教育;高三年級(jí),發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國、立志成才教育。各年級(jí)各班級(jí)應(yīng)以上述主題為核心,精心謀劃,認(rèn)真實(shí)施。(2)素質(zhì)教育的實(shí)施,要求學(xué)生具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,江總書記說:“今天,面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識(shí)”,學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃》。因此,我們必須注重引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,走向社會(huì),關(guān)注生產(chǎn)、生活實(shí)際,必須注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。首先,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,政教處將組織一系列主題教育。其次,學(xué)校將進(jìn)一步抓實(shí)和完善“雙休日”青年志愿者活動(dòng)。(3)班主任要充分利用學(xué)校提供的所有現(xiàn)有條件,精心設(shè)計(jì)主題班會(huì),增強(qiáng)班會(huì)的吸引力和針對(duì)性;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的廣播站在轉(zhuǎn)播新聞節(jié)目的同時(shí),應(yīng)增加自制節(jié)目的長度和質(zhì)量,創(chuàng)出品牌,打出知名度。
3、常規(guī)管理工作面廣量大,任務(wù)繁重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要手段,任何時(shí)候都應(yīng)抓緊、抓實(shí)、抓好。(1)本學(xué)期我們要繼續(xù)抓好學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理,我們要在黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)同合作,與教務(wù)處、總務(wù)處齊抓共管,責(zé)任到年級(jí)、班級(jí),真正做到思想重視,嚴(yán)格管理,到崗到位,為創(chuàng)精品管理學(xué)校,創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。(2)班主任是班級(jí)工作的核心、關(guān)鍵,班主任要充分重視自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的提高,首先要進(jìn)一步端正教育思想,明確班級(jí)管理目標(biāo),圍繞目標(biāo),在抓實(shí)常規(guī),嚴(yán)格管理的同時(shí),探索班級(jí)管理新模式,創(chuàng)出管理特色。其次,班主任要加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。江總書記說“教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品德上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”(3)認(rèn)真抓好“四項(xiàng)評(píng)比”工作?!八捻?xiàng)評(píng)比”(室內(nèi)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、自行車排放、考勤)工作是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容之一,班主任要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),按校長室要求加大管理力度,使我校精品化管理再上一個(gè)新臺(tái)階。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,政教處將會(huì)同有關(guān)人員加大檢查力度,力爭使“四項(xiàng)評(píng)比”更加科學(xué)、合理、規(guī)范。
4、繼續(xù)認(rèn)真開好“三會(huì)”,使“三會(huì)”制度化,要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面教育的合力作用,形成“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),同時(shí)繼續(xù)抓好民主法制教育,切實(shí)重視社會(huì)治安綜合治理工作,為爭創(chuàng)“平安礪青”作出貢獻(xiàn)。(1)要認(rèn)真開好班會(huì)、班主任例會(huì)、教師例會(huì)。班會(huì)是班主任德育工作的主陣地,班主任要精心設(shè)計(jì)并認(rèn)真填寫好班會(huì)課設(shè)計(jì)方案,半學(xué)期一查。為此,班會(huì)內(nèi)容應(yīng)是班主任例會(huì)的重要內(nèi)容之一,年級(jí)組長要有詳細(xì)記錄,要分析掌握管理中遇到的問題,學(xué)生思想狀況,要充分利用班主任集體辦公的有利條件,保證定時(shí)定地召開,有布置,有檢查。(2)年級(jí)的家長會(huì)、學(xué)生大會(huì)要改進(jìn)開法,注意實(shí)效性,要有詳細(xì)記錄,開會(huì)的整套資料(包括開會(huì)通知、發(fā)言稿等)要復(fù)印交政教處存檔,年級(jí)組長收齊,同時(shí)要增加班級(jí)的小型家長座談會(huì)次數(shù),加強(qiáng)邀請(qǐng)校友、企業(yè)家等來校與學(xué)生座談的工作,以充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育的合力作用。(3)要進(jìn)一步加強(qiáng)民主法制教育,提高全體學(xué)生“學(xué)法、知法、護(hù)法、守法”的能力。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);宿舍要凈化、美化,并將此作為評(píng)比星級(jí)文明宿舍的重要內(nèi)容;努力使我校的各方面都能完全達(dá)到省文明單位的要求。 本′文內(nèi)容摘]自WwW.eDuzHAi.net中國教育文€摘&;學(xué)校第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃