第一篇：高中申請優秀班級材料

在XX年10月份，入學僅一月的高一新生重新組合，開始了在新的集體中奮戰XX年的征程，高三24班（那時應叫高一24班），68名學生，來自于不同班級，為了一個共同的目標，走到了一起。

經過一段時間的觀察和了解，我發現新班中存在不少問題。雖說是稱作重點班，但是學生的成績參差不齊，在思想各不統一，甚至有的學生不愿意接受重點這一說法。事實還確實如此，有的學生的理解和接受能力確實不很突出（或者委婉的說法就是慢）。尤其是地理和數學，有些在普通班都不會有多大障礙的內容，在這個班里有些同學就犯迷糊。

針對這一現象，我進行了不同層面的引導，通過多次集體班會和個別談心，穩定學生的情緒，打消學生的顧慮，使他們輕裝前進。為此，我做過一首詩，名為《做一個有思想的人》，在學生中產生很大的反響。調整一段時間之后，又通過班會和觀看視頻的方式，播放名人志士的事跡，激發學生的斗志，使他們敢于向自己挑戰，勇于在困難面前不退縮。在本學期的高考動員會上，我又作詩一首，《寄語我的高三朋友們》，學生們躍躍欲試，精神倍受鼓舞。經過不懈的努力和奮斗，高三24班在各方面都有了突飛猛進的進步。

一、和諧上進的班風

兩年多來，24班已經成為一個團結和諧的戰斗集體。全體學生積極上進，樂觀向上，對即將到來的高考檢驗充滿期待，對未來充滿信心。我們熱愛班集體，全體學生都能自覺維護班級的榮譽，遵守學校的各項規章制度，同學間和睦相處，互幫互學之風十分濃厚。在運動會期間，忘不了付小玉、顧文鵬等同學的拼搏精神，忘不了同學們賣力的加油助威聲和一直晃動寫有班級口號的牌子。兩年多來，我們班的違紀最少，到校最齊，讀書聲最響。我們懂得感恩，感恩父母，感恩社會，用感恩之心備戰高考，回報父母，報效祖國。

二、踏實肯干的學風

在我們班，比學趕幫超的學風從高一以來一直伴隨著每位同學，面對困難，我們不畏懼，我們敢挑戰，我們有對手，我們有內援。在班內，每個人都有自己的競爭對手，都有自己的合作小組。每次考后，都有考試分析和考后總結，設定自己的下一步目標。為了實現目標，不管晨昏，不論前后，我們努力向前。大家熟悉的是韓新濤邊讀書便揮動手臂的背影，也忘不了李紹源置身世外的高聲朗誦。更有人人譜寫在操場用讀書來迎接太陽的美麗篇章。

三、百花齊放的文體衛生

在去年學校舉行的運動會上，我們雖是文科班，以女生居多，但是在全班同學的共同努力下，我們在年級24個班中取得了體育積分第七的好成績，獲得了“精神文明班集體”的稱號。運動員在場上不懼強手，頑強拼搏，文弱書生也能爆發出強勁的力量。吳文文的鉛球和接力、譚爽琪的長短跑、韓新濤的1500米、顧文鵬的跳高、班長張憲虎的200米，等等，這些運動員給我們留下了難忘的記憶。在文藝方面，校級的詩歌演講比賽上，譚爽琪、張亞楠、李紹源慷慨激昂，分別取得了一、二、三等獎驕人的成績。每天下午上課前集體合唱從未間斷，愛國歌曲、校園歌曲陶冶了我們的情操，激勵我們勇往直前。

四、負責團結的班委會

我們班的班委會從高一至今，一直在同學中享有極高的威信，很受學生們的好評。班委會成員始終堅持為同學服務的宗旨，為全班創造一個既安靜又舒適，有競爭有合作的學習環境。定期召開班委會，發揮集體的作用，群策群力。班長張憲虎很有威信，也為班級做出了極大的貢獻，還在學校學生會擔任衛生部長一職。副班長黃春燕身體孱弱，但是意志堅強，樣樣不落后，給同學們樹立了很好的榜樣。其他各位班委委員也都盡心盡力，為班級的和諧奠定了穩固的基礎。

五、盡心盡責的班主任：

丁方龍，1996年于山東師范大學英語教育專業畢業，畢業至今，一直在聊城二中任教。從1997年起至今已有十多年的班主任經歷，在工作中，熱愛學生，熱愛教育事業，自認為有強烈的事業心和責任心，工作扎實，能創造性的開展學生的政治教育活動，重在對學生的思想轉化和管理，對后進生不放棄，不拋棄，激勵和督促共用，感化和鞭策共舉。

第二篇：優秀班級申請

優秀班級申請

過去一年，在班主任和輔導員老師的幫助指導下，經過我班同學的共同努力，我班班級工作取得了優異的成果。班級整體水平有了很大提高，逐漸在形成了一個思想上進，學習氛圍濃厚，生活健康團結，課余活動豐富多彩的班集體。

一、軍政訓練

軍政訓練是一種考驗、磨練、成熟性的活動。我們都認真對待軍政訓練，提高自我要求。不怕在訓練上出洋相，正所謂“香花結不了甜果”，“梅花香自苦寒來”，“不經歷風雨怎么見彩虹”。平時訓練中積極主動，提高自身的訓練素養。每周班級會進行一次班會，總結回顧上一周的訓練成果，制定下周的軍政訓練計劃，并評選每周的訓練，內務等標兵鼓勵在這方面去得成績的人。

1、全班100%的同學都向黨支部遞交了入黨申請書。七班有四名入黨積極分子，一名黨員。

2、現在大家保持著良好的訓練風氣和出勤，早操、訓練和軍理課都保持全勤。

3、作為一個積極上進的班集體，在暑期有八人參加了六團的當兵鍛煉，并有一人主動要求參加抗洪搶險，不怕苦不怕累，在部隊中樹立了良好的國防大學生形象。

4、全班對軍政訓練活動積極主動，在這一學期里，七班全員參加了北交大選培辦十周年慶典并有兩人獲得表彰。

4、本班全員主動申請擔當黃驊軍訓小教官的任務，其中有一人擔任營長，一名擔任連長，兩名擔任排長。

5、班級有6人次分別參加了11級12級學校軍訓并且在內務和軍事比拼中取得了名次，得到了學院領導的肯定。

二、作風紀律

在過去的一年里，本班組織全體成員開展了多次政治學習活動，使大家的政治素質得到了普遍提高。參加入黨積極分子黨課培訓的同學都出色的完成了學習并考出了很不錯的成績。全班100%的同學都向黨支部遞交了入黨申請書。作為大學生，我班始終堅持以學習為主軸，同時培養自己的軍人作風，為以后自己下部隊打下基礎。

成功是需要點滴的積累，學習軍政也不例外：在課內知識方面，同學們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢于和老師爭辯交流；課后做好復習和預習工作，博覽群書，大家互相幫助攻克難題；在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關注身邊的信息，提高自學能力；同學間還經常交流討論，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮，團結，求實，進取”的良好學風。

1、考試無作弊現象。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真復習準備，考試過程中無作弊現象，而且考試成績優秀率高。

2、出操率高。在大二一學年中，我班同學基本都能堅持早起，按時出操，出操率總保持在高水平。

3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。在一個良好的班級氛圍下，我們在學習上取得了不錯的成績。每個同學都為自己制定了一個學習的目標，計劃過計算機二級，大學英語四、六級考試等等。我班同學對院里以及系里安排的集體公益活動都非常的積極主動，表現出色。

4、一年以來，我班基本無曠課違紀的同學，無夜不歸宿，無酗酒滋事，全體同學嚴格遵守校規校紀，爭做合格、文明的大學生。

三、內務衛生:

全班同學都能認真踐行“愛清潔，講衛生”、“講整潔，重形象”的標準，自覺維護國防生內務形象，真正把寢室做到干凈、整潔、規范，從而養成良好的衛生習慣，形成干凈舒適的生活環境。我班注重生活的健康，寢室清潔，在樓里的衛生大檢查中穩定保持在90分以上。平時對內務的要求較高。

1、室內衛生良好，空氣清新，墻壁、地面經常清，門窗、床架、表面干凈，窗戶玻璃清潔明亮，室內物品按規定統一擺放整齊，經常清掃垃圾，整理內務，保證室內通風透氣。宿舍內不抽煙、不私拉電線，桌子物品整潔個人物品排放有序，晾曬衣物分類懸掛，行李箱擺放統一。

2、床鋪鋪墊整齊，保持軍被。書架干凈整潔，書籍排放整齊，床單都統一使用干凈的白色，并保持經常清洗。床單應該干凈無污漬，鋪放整齊無皺折。

3、床鋪下要求鞋子整齊成一直線，每人鞋子不能超過兩雙。臉盆內除了毛巾不能放任何物品，毛巾要放整齊。

4、室內衛生劃分到個人負責，每日打掃。

四、文體活動

開展豐富的活動，激發學習興趣和熱情。大家達成了這樣一個共識——“學習是學生的天職”，因此我們每個人都不敢在自己的學業上有所松懈和荒廢。我們班已形成了良好的學習風氣：刻苦勤奮的風氣。保持著較高的及格率。本班成績排名在國防生中有較高的優秀率，并有兩名思測和成績均位列綜合排名30%。每天晚上在教室里，閱覽室里總是有許多我們班同學的身影；不斷加強專業理論學習，注重動手動口能力的鍛煉，全班同學積極參加班級和院系活動。班委平常組織的活動，大部分同學都能夠積極參加，使得班內的交流非常暢通，大家互相學習，共同進步。通過班級聚會，同學們增進了感情，也對班集體產生很強的歸屬感，產生出了一種以班委為和心的凝聚力。“志向高遠、博學善思、學有特長、素質全面”是我們的班級追求；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感“是我們座右銘。這都時刻督促、勉勵我們全體同學不斷進取，爭做當代合格大學生。

我們班的同學積極參加系里舉行的各種活動：

我班有三名參加籃球隊，四名參加了足球賽并作為主力助我班在本學期院足球賽中獲得冠軍。為我們班爭得了榮譽。在校運動會時，大家積極參加，并在抬花轎和跳大繩中得到了優秀成績。此外，3隊列班我班兩名同學參加國旗班：有1個同學參加院國旗儀仗隊，有1同學參加校129文藝排練，全員參加學校十周年慶典。

總結：

憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的成績。當然，成績只代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發揚優點，改掉現有的缺點，使大家和集體共同進步。我們班一定能實現共同目標，我們滿懷信心，開創未來！

此致

敬禮！

第三篇：優秀班級申請

優秀班級申請書

尊敬的領導：

有一個集體，她激情飛揚，她活力四射，她自強自信，她的每一個舉動都展現出友愛，她就是08級物理學專業。每一個集體都有自己的靈魂，我們集體的靈魂便是團結和超越。我班級在校黨委、團委，數理系黨總支、團總支的領導下，在全體同學的共同努力下，愈來愈發出璀璨的光彩。

一、班級基本情況

伴隨著春的腳步，我們重又踏進了學校的大門，新的學期已經從此開始。我們物理08級這個班現有學生41人，雖然人少，但我們在一起并不缺乏激情和快樂。我們已經扭成一股繩，擰成一股勁，攜手共創更加燦爛的明天，我們每個人都以“博學睿思 格物致知”，這八個字為準則，不斷努力、共同進步。

二、思想建設方面

為提高我們班級成員的思想政治素質，我班級定期安排班級班委會同學走訪各個寢室，貫徹黨“從群眾中來，到群眾中去”的指導方針，深入了解學生的思想動向，促進同學之間的交流，及時發現問題。并鼓勵各個寢室的個性發展，形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時我們定期邀請高年級的黨員學長為我們介紹近期重要的黨政信息，使同學們形成平時關心國家時事的習慣。增強班級同學的光榮感和責任感，發揮優秀同學的先鋒模范作用。

三、豐碩的學習成果 回顧過去，碩果累累。在學習上，大部分同學學習都非常的刻苦認真，取得了非常好的成績。上學期期末考試有少部分同學出現掛科的現象，但是全班成績整體水平得到了系領導的充分肯定。這學期的學習任務相當重，為了幫助大家很好地去學習，取得共同進步，我們班級開展了“學習共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位，以“相互促進，協調發展，以前帶后，共同進步”為目標，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題，進而縮小差距，實現共同進步。同時，在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。并且，我們班級還在每個星期的星期天晚上上自習，進行經驗交流，匯報成果，寢室與寢室之間也可以進行互助，進而實現整個團體的成長進步。并爭取在本學期期末考試、英語四六級考試、國家二級考試等方面取得一個驕人的成績。

四、豐富多采的支部活動

為了幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立對團員先進性的內涵和保持先進性的重要性的正確認識，增強同學們的理想信念和使命感，培養其愛國主義情操，提升同學們的道德素質，使他們帶頭學習實踐 科學發展觀的重要思想，培養積極向上的人生態度和樂于奉獻的精神，促進同學們的全面發展。我們班級從上大學到現在開展了一系列豐富多彩的班級活動。例如2009年3月8日晚7：00在D104數理系08物理成功召開了“又一個春天”的主題班會。系黨支部書記邵毅老師、系黨總支副書記江瑜老師、輔導員秦軍老師出席了本次班會。這次班會確立了我們的奮斗目標，讓我們擁有了力量，增強了同學之間的感情交流。另外同學們積極參加校系的活動，并取得了優秀的成績，為我們班增添了光彩，展現了我們物理學同學的風貌！大一時在校文明寢室評比中，我們物理學專業的寢室有多個宿舍榮獲校“文明寢室”的稱號。大一下學期的表彰大會上，很榮幸我們班榮獲了系級“先進班集體”的稱號，這兩點充分說明了我們是一個文明先進的集體。

由于發揮了班集體的戰斗壁壘作用，我班班風端正，同學思想道德素質得到很大提高，同時在德、智、體各方面掀的熱潮，學習成績突出。每個同學都時刻準備著為社會主義現代化建設，尤其是為全面建設小康社會貢獻自己的力量。今特此申請，請求上級領導對我班集體的工作進行評價和指導。

此致敬意！

數理系物理學08級班委會 2010年3月27日

主題班會

One class,One family

活動時間：2008年11月2日 星期日

活動地點：D111

組織者：朱明麗、孫小艷

主持人：朱樹育

開場白:來自四面八方的我們聚集在月亮島上。既然大家有幸匯聚在一起，我們之間就是兄弟姐妹。在大家相處的這些日日夜夜里，我們互相了解，互相幫助，互相學習。當然，我更希望今后的每一天大家能夠更加的和睦相處，共同奮進。因為我們是One class,One family!插入部分：同學們的自我介紹。通知、點評：

下周一進行廣播操早操制度。6：20集合，風雨操場，曠操-2分，請假-1分（附輔導員簽字）。

1、系新生主持大賽。10.29~11.5期間報名，自備演講稿，題材不限，3—5分鐘（演講）。

要求：

1、普通話。

2、應變能力。

3、行為舉止。

4、答辯。暫定B403。

3、形勢政治課：9~12周，C306，周四七、八節課，開課四學期，每學期0.5學分。

4、軍事理論課：9~13周，C205，周一晚9~11節課（7：00~9：30）。

5、晚自習開始：D104 , 6:30~9:00 , 有事定得請假。

6、薦一名心理健康員：經過自我臺上展示、選拔，程素華入選。

7、樓層層長確定（學干）。

8、《學生手冊》考核：11月中旬。

9、師生友誼象棋大賽：2日下午2：00，周朋代表一班參賽。

10、學干培訓班。總結：

1、在過去的這段時間里，我們廣播操、太極拳都取得了三等獎的好成績，健美操也進入了復賽。本屆運動會我們系取得了歷史性的突破進展！這些成績都離不開同學們的努力和付出，從中可以感受到我們班同學之間的團結精神。

2、本次班會同學們大部分表現出積極態度，能夠很好的配合班會的進展。結束語：

One class,One family!最后，我希望我們在今后的時間里能夠真正的把班級的境界上升到家的境界！以后我們班委會會盡我們最大的努力為大家服務，為班級服務。使我們班級在今后磨礪中熠熠生輝！

主 題 班 會

主題：我的大學 我的夢

組織者：朱樹育 孫小燕 高瑞蜜

主持人：朱樹育 孫小燕

時間：2008年11月16日 晚7：00

地點：D205

到會領導：江書記、秦輔導員

記錄人：朱樹育

會議第一項：開場白 會議第二項：江書記致辭

會議第三項：同學演講“我的大學 我的夢” 1.劉張鳳：夢想目標的重要 2.韓響：為自己的理想努力

3.周朋：“做人”大學四年學習之本，把握“第一次”和“最后一次”

4.陶建：做好每一件事 5.朱梅婷：“態度”轉變

6.劉玲玲：抓住大學四年，發展自己 7.王曉晨：人生意義，為目標奮斗 8.朱明麗：喚醒一顆沉睡的心 9.陳紅斌：把握現在 10.陳方俊：凈心，自控 11.劉京京：改變現狀 12.羅瑞：感恩 13.白芳芳：四年規劃 14.王彪：抓住大學四年 15.陳素華：夢想“CEO”

會議第四項：每位同學的人生目標、至理名言。會議第五項：詩朗誦《仰望星空》——陳素華 會議第六項：輔導員作講話

會議第七項：重溫口號：“08物理 無與倫比 百煉千錘 志在奪魁” 會議第八項：欣賞歌曲《水手》

會議第九項：結束語、口號“天生我才必有用”“我的大學 我的夢” 會議評價：

1.同學們踴躍發言，表露真情實感，會場安靜，整潔，會場氣氛熱烈。

2.江書記給與很高的評價，同時耐心的為同學們打消了一個念頭，那就是：為進入皖西學院這所高校不服氣，江書記希望我們以皖西學院為跳板，去實現人生偉大的理想目標。

3.輔導員作了重要的講話，對我們以后的學習、生活提出了要求。在以后的學習、生活中，我們要有明確的目標方向，這樣，我們才會有學習的動力。在今后的學習生活中，我們要注意培養自己的能力問題，要學會自主、自理、自強，張開雙臂，以博大的胸懷和飽滿的熱情去迎接每一天！會議存在的問題：

1.紀律問題：個別同學無故缺席，部分同學出現會場亂說話情況。2.宣傳不到位：個別同學對大會程序、要求不清楚。3.沒有請學生會同學到場，失去了一次展示本班的機會 會議的優點：

1.精彩紛呈，內容充實 2.時間持續恰好到位 3.同學熱情很高，精神飽滿

4.以樸素、清幽為主，注重會議的內涵，沒有過多的進行修飾 總結：這次主題班會經過班委會的努力和同學們的配合，取得了圓滿的成功，我們要繼續發揚這次班會的優點，改正存在的不足，爭取將下一次的主題班會辦的更好，更精彩！我們要牢記江書記和輔導員對我們的批評教育和對我們的要求，在今后的學習生活中嚴格要求自己，積極參加各項文娛活動，爭強自己的綜合素質，做一名合格的大學生。

環城游

時間：2008年12月7日

地點：云路橋——商之都——蘇果超市——濱河公園——皖西學院

持續時間：8：30——12：30

組織者：朱樹育、孫小艷、高瑞蜜

活動評價：

在這次活動中，同學們都能做到配合班委會工作，積極并富有熱情的投入到活動中。充分體現了班級各成員之間的團結。同時，同學們在活動中得到充分的交流。深刻體驗了大自然的神韻。尤其是有一點值得肯定:那就是做到了保護環境！活動意義：

1、是同學們在學習之余得到了充分的放松。

2、是同學們之間有了更深的了解。

3、是同學們體驗大自然。

4鍛煉班委會成員組織活動的能力。活動總結：

1、雖然大部分同學能夠積極配合班級工作，但有部分人不能夠約束自己，遲到、早退。

2、部分班委會成員沒有發揮自己的作用，沒盡到自己的職責。

文藝大比拼

時間：2：00——3：00

持續地點：A樓前空地

組織者：朱樹育 孫小艷 劉京京

活動評價：

這次活動中，作為被挑戰者，我們班同學能夠準時到場，展示同學們的多才多藝。而挑戰者二班卻姍姍來遲，人數也不多，充分體現了我們班同學對此次活動的重視。

此次活動中我們班涌現出了不少具有多才多藝的人才，活動表現形式繁多。例如：1 吳繁的吉他伴唱。2 劉玲玲的戲劇演唱。3 許杰 程方俊 羅瑞的魔術。4 張材 劉張鳳 劉京京 程素華的健美操。5 王曉晨的單曲演唱。活動意義： 將我們業余生活才華的一面展現出來。2 加強同學之間的交流。活動思考： 參與活動要守時，今后在時間上依然要多家強調。2 部分同學參與活動的熱情不積極，以后要多做做工作。

主題班會

主題 ：組織者：朱樹育主持人：朱明麗時間 ：地點 ：

文明與自律

孫小艷 朱明麗

2008年12月11日

D104 16

會議第一項：開場白

會議第二項：自由討論“文明與自律”

1． 朱樹育：“文”“明”“自”“律”，誠實守信，舉例。2． 劉張鳳：每個人邁出一小步，整個社會就會邁出一大步。3． 孫小艷：早操

4． 白芳芳：愛護公物，“寢室看做自己的家” 5． 朱梅婷：紙屑

6． 丁文敬：自己管住自己，做一個文明的人

7． 周朋 ：該文明就文明，該自律是就自律，文明就像一盞燈，燈光亮一點，社會的黑暗就少一點 8． 鮑鍵 ：擺自行車，感觸頗深 9． 李林 ：沒有文明，社會就會混亂

10． 王曉晨 ：思想要正，說話口頭語要少，保護環境思想。11． 韓響 ： 沒有養成習慣，導致文明自律做的不到位 12． 程興浩：沖廁所

13． 陳紅斌：做到自律，使文明的花朵更美麗 14． 陳超 ：安全通道標志 15． 程方俊：回憶高中文明事例

16． 羅瑞 ；食堂打飯謙讓，公交車讓座。只要文明，何必在意別人呢 17． 陶鍵 ：不自私

18． 高瑞蜜 ：“人不為己,天誅地滅”為己，但不損人 19． 劉玲玲：對人文明

20． 劉坦 ：文明，注意自身形象

21． 張彬 ：講文明自律，從現在做起，從我做起，從小事做起。

22． 牛瑞瑞：自我的文明，自律 23． 費子賢：文明，自律沒有明顯界限 24． 賈張文：舉止端莊，遵紀守法

25． 楊帆 ：真實的文明可以真實的表現自我 會議第三項：說心里想說的話 1王曉晨 2朱樹育 會議第四項：結束語

會議評價：1.同學們踴躍發言，表露真實情感，會場安靜整潔，主題鮮明，會場氣氛熱烈

2.主持人說了對點名的切實感受。點名只是一種督促的方式，希望能夠得到大家的諒解。

會議存在的問題：1.通知了各寢室長，但是有八人依然無故缺席。缺席名單如下：錢景，孫元，張連成，趙陽陽，王彪，吳繁，周培勝，程素華

2同學們沒有真正的投入到活動之中，一部分同學在別人上臺演講的時候私下亂說話。會議的優點：

1、到會的同學都能主動上臺演講

2、每一位同學都說出了自己的切身感受

3、班委會成員能夠以身作則，充分準備，發言積極，闡述問題透徹

總結：通過這次會議，能夠是同學更加清楚的認識到文明與自律的重要性。從根本上做到文明自律。在今后的學習生活中能夠做到誠實守信，此刻的一分分努力，就是今后一分分的能力的提高。

羽毛球比賽

時間：2008年12月14日下午3：00

地點：215#南側

組織者：王曉晨、李林、高瑞蜜

持續時間：3：00~4：30

比賽結果：

通過激烈的角逐，本次比賽結果如下： 男子單打：

第一名：朱樹育 第二名：許 杰 第三名：牛瑞瑞 第四名：王曉晨

第五名：劉 坦 第六名：高瑞蜜 第七名：費子賢 第八名：周 朋 女子單打：

第一名：劉京京 第二名：孫小艷 第三名：程素華 第四名：劉玲玲 活動分析：

本次活動共十六位男生，八位女生進行了角逐。采用淘汰制，誰得分先到十分，誰便在這一局中勝出。大家在比賽中都表現得非常認真，每一球都打得驚心動魄！活動評價：

達到了這次活動的目的，使同學們體會到了羽毛球這項運動的樂趣，同時增進了互相的交流。活動總結：

1、2、此類活動今后還得多舉辦，能夠促進同學間的交流。此類活動不僅鍛煉了同學們的體魄，還提高了班委會成員組織活動的能力。

舞 動 文

時間：2008年12月16日晚7：00

地點：D104

組織者：朱明麗、劉京京、王曉晨

持續時間：7：00—8：00

字

比賽形式：

自由分組，兩人一組，有組織者給比賽組的其中一位成員一張紙，紙上有十多個詞或成語，要求在3分鐘內該成員盡可能多的用肢體語言將所有的詞和短語表現出來，而同組的另一位成員根據同伴的肢體語言去才所表達的意思，答對一題的一分，最后將所有的組的組分進行加分排名。比賽結果：

一等獎：丁文敬、朱梅婷

二等獎：孫小燕、陳素華；陳興浩、陳超

三等獎：李林、朱樹玉；陳方俊、白芳芳；鮑健、劉張鳳；韓響、陶建 活動評價：

1、這項活動舉辦之前，組織者進行了充分的準備，對活動非常重視，對活動中的每一個詞或短語都進行了認真的篩選，這使得活動進行的有姿有色。

2、活動中。參賽者很好的融入倒活動之中，表現的認真到位，也獲得了充分的視覺享受。活動總結：

1、整個活動進行的非常順利，同學們激情四射，觀眾情緒完全被調動起來，整個過程中，同學們為參賽隊員鼓掌吶喊，也為表演者的部分滑稽肢體語言逗得哈哈大笑。

2、組織者的辛勞不可否認

3、從中我們獲得到了一次成功舉辦活動的經驗，以后在舉辦活動中加以運用，使今后的班級活動舉辦的更好！

瘋狂體育

活動時間:2008年12月26日下午三點

活動地點：網球場旁邊的籃球場

活動組織者：王曉晨、朱明麗、李林

持續時間：3:00-4：30

比賽形式：

以個人為單位，參加三項比賽:第一項：一分鐘踢毽子，一個一分；第二項：一分鐘跳繩，一個一分；第三項：定位一分鐘投籃，一個一分。比賽結果：

一等獎：朱樹育 二等獎：劉玲玲、鮑建

三等獎：周朋、張彬、李林、程方俊 活動總結：

1、由于當天嘆氣較冷，一定程度上影響到同學的積極性。

2、總的來說，同學們好是比較積極的。

3、感謝二班侯守余、余健、吳慶文、茂偉祥、李斌配合我們充當三個項目的評委和裁判。4、601全體、602四人、603五人缺

元 旦 晚

活動時間：2008年12月27日晚

活動地點：1303

活動組織者：劉京京、高瑞蜜、孫小艷

持續時間：7：00—9：00

會

二零零八年，對于每一位華夏兒女來說，都是刻苦銘心的。不論是初春的冰凍災害，初夏的汶川地震，還是盛夏的北京奧運會，深秋的金融風暴，都給我們留下了深深的印記，現在就讓這元旦晚會帶著我們迎接新的一年。

本次晚會由章海主持，會場由兩班女生同胞布置，晚會所需食品、物品都由兩班的相關負責人購買。

本次晚會節目形式多樣，主要有小品、吉他彈奏、魔術、詩朗誦、單唱、“給豬貼鼻子”、“擊鼓傳花”等

本次晚會到場的嘉賓有輔導員及輔導員助理 活動總結：

1.會場布置的活躍、氣氛熱烈。

2.同學們及輔導員、輔導員助理聚在一起，有說有笑，增進了解 3.表演節目者能夠運用自己的真情實感表現才藝，使整個晚會平添了許多亮點。

總結與自律

活動性質：主題班會

組織者：孫小艷、高瑞蜜、朱樹育

主持人：朱樹育

時間：2009年1月10日晚7:00~8:30

地點：D104

會議流程：

1、由班長進行主持，引言。

2、各班委會成員就這學期的學習、工作、生活發表自己的感受和看法。

3、其他成員自愿上臺表述自己內心的想法。

4、輔導員及助理發表講話。

5、班長對本學期活動的總結以及對考試情況的安排和注意事項。

6、班級活動的素拓認證。

7、頒發“舞動文字”和“瘋狂體育”班級活動獲獎同學的獎狀。會議亮點：

1、學習委員朱明麗陳述了點名的事情，點名是一件比較“得罪”人的事情，而學習委員很好地履行了自己的職責，一絲不茍地完成每次點名任務，實屬不易。而她的要求并不高，只是希望各位同學理解她，不因為她的嚴肅點名而對她有意見。大家依然是好朋友，好同學！

2、許杰同學的講話也很精彩，下學期他將與一部分同學轉系。他說雖然大家相處的時間只有短短的一個學期，但是大家互相之間的感情卻是深刻、真摯的！即使轉系了，大家依然是好同學好朋友！深刻地表露了一位即將轉系的學子心聲！會議總結：

1、作為本學期的最后一次班級活動，同學們都很重視。發言者 都表露了自己的真情實感。

2、會場秩序井然，氣氛熱烈！

3、一個學期過去了，我們學到了多少，獲得了多少？在這過去的日日夜夜里，有同學們起早貪黑練太極、廣播操、健美操的身影；有同學們在課堂上積極發言、認真做筆記的場景；還有同學們自習室里認真復習、仔細預習的身影??.這一切的一切，都將永久的印記在我們每一位同學的腦海里！

物理08級班級公約

我們的誓言：

1、遵守學校 規章制度 不隨意缺課 曠課

2、尊敬師長 團結同學

3、專心聽講 勤于思考 積極發言 完成作業

4、生活簡樸 不亂花錢

5、誠實勇敢 為人務實 我們的班風：團結友愛 共同進步

1、熱愛班級、自覺維護班級利益、增強班級的凝聚

力

2、勤奮學習、明確目標、端正態度、形成良好的學習風氣

3、積極響應班級號召、參與班級活動、配合老師及

班委的工作、在工作中增進了解、相互配合

4、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，領

導班級朝積極向上方向前進

我們的學風：努力奮進 求實創新

1、上課不遲到、不早退、不曠課、有事須向老師請

假，不擅自逃課

2、認真學習、刻苦專研、上課認真聽課、下課認真

回顧，養成自覺學習的好習慣

3、班級有相同興趣的學生可以在一起討論，相互切

磋，培養我們探索求知的精神

我們的作風：團結互敬 自強不息

1、不攀比、不嫉妒、樂于助人、提高素質、成為一

名合格的大學生

2、積極參與班級活動、體育鍛煉及各項文藝活動，增強體質、開闊胸襟

3、養成良好的學習生活習慣、按時起床、按時早到、按時上課

我們堅信：只要我們團結一心、共同努力、我們物理學0802班一定會取得輝煌的成績、共創美好的未來

“又一個春天” 數理系08物理主題班會

2009年3月8日晚7：00在D104數理系08物理成功召開了“又一個春天”的主題班會。系黨支部書記邵毅老師、系黨總支副書記江瑜老師、輔導員秦軍老師出席了本次班會。章海、何婕同學主持本次

班會。

“又一個春天”打開了一幅新的畫卷，你是破土而出的芽——汲取大地的乳汁，你是百折不撓的草——乘著春天的列車奔向理想的殿堂。08物理她不僅是一個擁有堅強不屈

的靈魂的集體，也是一個充滿溫暖的家。無論榮辱，過去的已成為歷史，我們能主宰的只有現在。

創建優秀班級是我們全體同學的心愿，在生活上我們團結友愛、互幫互助，在學習上我們嚴格要求自己、刻苦努力。邵書記和江書記的話語讓我們更加堅定我們的信念——創建優秀班級。

輔導員在肯定我們的過去的同時更對我們提出了更高的努力目標，“以積極的心態對待大學生活，為自己的人生目標奮斗”。幾位新來的同學很快融入了我們這個大家庭，為我們08物理注入了新的血液，我們會扭成一股繩，擰成一股勁，攜手共創更加燦爛的明天，“博學睿思 格物致知”，已成為了我們班的班訓，這條班訓會伴隨著08

物理的每一位成員去奮斗、去努力、去挑戰自我、去追求卓越。讓我們放飛夢想，體驗精彩人生。

又是一個春天，大地已經復蘇；又是一個春天，我們輕裝上陣；又是一個春天??

講 笑 話 大 賽

時間：2009年3月14日（星期六）晚7：00—8：30

地點：D106

組織者：申琴、朱樹育、胡彬

主持人：申琴

參賽選手：申琴、王俊、王曉晨、劉張峰、余健、朱樹育、周文軍、呂小剛、唐彬、李斌、邵玲、高瑞蜜、侯守余??

特約嘉賓：程素華、王志遠、楊偉鈺、曹海兵、茂偉祥、孫靜、郝偉偉、劉坦

記錄人：申琴

比賽流程：

1、每個人講一到兩個笑話

2、由評委評選出最前3名和倒數3名

3、頒發獎品

活動意義：讓大家在歡樂之余去展示學習以外的綜合才能，在笑聲中心貼盡心拉近彼此的距離。比賽結果：

前3名:王曉晨、劉張峰、唐彬

冷笑話：王俊、余健、邵玲

經典回放:American Chinese not enough 美 中 不 足

You have seed,I will give you some colour to see see.Brother,together up.你有種，我將給你一點顏色看看，兄弟們，上。

創建優良班風-學習與紀律

組織者：高瑞蜜 朱樹育 李林

主持人：高瑞蜜

時間：2009、4、13下午3：00

地點：D104

與會人員：物理08級全體同學及輔導員秦老師

記錄人：朱樹育 周文軍

班會內容及主要流程如下： 一：主持人致開幕詞 二：學生代表發言

朱明麗：同學們積極性逐漸散失，每個人要做自己的事。嚴于律己，確立目標。不要為加分而參與活動，要在學習生活中學到東西。朱樹育：

1、本班學習氛圍不錯，能夠認真的寫作業但對班級開展的活動缺乏積極性；

2，考勤量化管理，養成良好習慣，好習慣受益無窮，壞習慣遺骸終生;3,寢室是我們自己居住之所，不要為檢查衛生而打掃要為自己有個好的生活環境而打掃和保持我們的衛生；

4，班級活動應積極參與，這樣才能提高凝聚力！

戴環宇：1，共創優良班級不是一個人的事，不是班委會的事，是全體同學的事；

2，個人的優秀不能代表班級的優秀，要提高班級凝聚力； 3，學習是學生的主要任務，不可貪玩。

余鍵：浪子回頭金不換，“冰凍三尺非一日之寒”平時要注意習慣問題，壞習慣容易養成卻很難改正。劉長峰：大學里趁著年輕多學東西！申琴:用心去參加活動，不為分而為能力。周文軍：大學生活是比較充實的。李林：在寢室營造良好學習氛圍。

胡彬：思想上的不認真導致缺乏動力，慎獨慎初，慎微，寢室是個溫暖的家

陶家榮：行為如水，清靜.三，輔導員總結

1，嚴格執行考勤制度，學習是基礎

2、晚自習要主動去上，周三納入正常考勤

3、今日事今日畢

4、帶家教要和學習相協調，注意路上安全

5、學習需要效率也需要時間

6、關于考研和研究性學習和問題 活動總結

1、通過本次班會，同學們更加深刻的感受到學風環境的重要性，增強了集體榮譽感，并且通過對考研等方面的了解，對自己的未來有明確的規劃

2、通過本次班會讓同學們更正確的去對待活動 的參與和能力的培養，參加活動的目的不是加分而是鍛煉自己的能力！

3、在活動中有所學習、有所得，能在活動舉辦中增強班級的榮譽感，本次活動極大地增強了班級凝聚力。

主題班會“你們、我們”

活動主題：“你們、我們”

活動目的：通過想象十年、二十年或更長時間以后的你們、我們生活的變化，更好定位現在的自己，把握自己的方向，讓同學們對現在的抉擇對以后的生活的影響更為清楚。

活動時間：2009年10月18日晚7：00（本周日）活動地點：D106 參與人員：系領導、輔導員及08級物理專業全體同學

內容范圍：“你們、我們”內容上涉及今天的你們、我們和明天的你們、我們。談論自己十年、二十年或更長時間以后的家庭、工作、學習等方面，想象那時自己與現在朋友的關系、我們想取得的成就，可能會遇到的問題以及現在的抉擇對以后生活的影響。根據自己的主觀想法，按照自己的思路和興趣，可選擇某一具體方面談論，亦可廣泛而談。實施方案：1、2、3、由文藝委員戴環宇布置教室；

由朱樹育開場白，然后各位同學談論自己的觀點； 系領導和輔導員總結。

08級物理班委會 2009年10月12日

主題班會“你們、我們”總結

伴隨著新學期的到來，我們步入了大二生活，經過暑假兩個月的時間，我們又完成了新的一次蛻變，回首大一的生活，有苦有淚也有甘甜，走在路上，看著學弟學妹辛苦的練著廣播操，似乎作為學長的我們也多了幾分成熟，我們，你們，一起走過的歲月，一起交織在一起，一起去奮斗著，一起去暢想美好的未來，一起回味生活的點點滴滴。

在這次班會上，同學們積極的發言，一起去探討在自己生活、學習、人生、夢想及自由等方面的看法，其中部分同學的發言有：

周文軍：多參加有意義的活動，多去圖書館，擴充自己的知識面。

侯守余：要學會選擇做事，珍惜大學時光，為步入社會做好準備。王俊：自由—實現人生的夢想，學會承擔應有的責任，走自己的路，自己為自己創造條件。

朱明麗：做事、說話要三思，讓李成為主導方面。朱樹育：珍惜友誼、不要沖動，要換位思考，尊重他人。由于這次班會的主題非常的寬泛，同學們都充分的發揮自己想法與見解，但這次班會上同時出現了一些問題：有些同學中途離場，有些同學進進出出，影響了班會的氛圍，但總體來說，這是一次成功圓滿的班會。

08級物理班委會

2009年10月14日

生態園野炊

活動主題：生態園野炊

活動目的： 金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的周末，特舉辦生態園野炊。

1、與大自然零接觸，增強環保意識

2、培養學生自主、自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學生的動手實踐能力

3、促進團結協作精神的提高，提供同學們互相交流的機會，培養學生的主體意識。

4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。為同學們提供一個放松身心的機會，在繁重的學習之余，走進自然，感受大自然的美麗，體驗自燒自吃的樂趣。活動時間與地點：

時間：2009年11月15日星期日 地點：生態園

活動對象：08級物理同學 活動流程： 1自愿參加報名 2自帶燒烤食物

3班級組織同學乘車前往生態園 4燒烤后同學自由乘車回校 活動要求：

1同學們注意乘車安全

2注意野外用火安全,不得私自用火，用火結束后必須滅火方可離開

3不要亂扔垃圾

4注意飲食衛生、比如：不能喝生水、不能亂吃野果等

08級物理班委會 2009年11月13日

生態園野炊總結

數理系08級物理于2009年11月15日按照計劃進行了“生態園野炊”活動。此次活動取得了我們預期的效果，活動氣氛和諧，參加成員交流加強，但在活動過程中也有我們沒有做好充分準備而發生了的情況。總體來講，此次生態園野炊活動圓滿成功。

此次活動共有24人參加，男生18人，女生6人。11月15日（周日）早上8：30同學們在校門口集合，由班委帶隊，然后分六組乘車前往生態園。到達后，我們一部分人到生態園旁邊的旺山寺參觀了一會兒，然后安排好事宜，我們準備野炊活動。活動過程中，成員之間分工協作，安置，點菜，生火，整理，照相等一系列活動都一派和諧，成員參與積極性高，彼此交流性強，燒烤活動持續了近二個小時，從頭至尾，活動氣氛和熱度都不減，更是超過了我們預期的效果，活動接近尾聲，成員一起清理收拾好垃圾，娛樂之時不忘環保，活動才算圓滿。依照原計劃，下午二點左右整個活動接近尾聲，同學們分別乘二輛大巴，然后轉坐公交回校，三點左右安全到達。

此次活動經費（包括來去車費，燒烤臺租借費，燒烤食品），由班費支出。

對于此次活動全過程來講，我們立足了計劃，過程流暢，對時間把握較好，效果也較顯著，對于組織者來說是一次成功的體驗，但仍有很多不足之處，問題考慮不全面，由于天氣預報報11月15日有小雨，所以通知同學們此次野炊活動是否進行，依天氣而定，特通知他們只備了些熟食（不易變質的食物）。最后，周日上午很多同學臨時

準備食物，此為考慮不周之處，并還有17名同學未參加到這次活動中，在以后活動中我們一定會完善自己的不足，爭取更大的成績，讓更多的同學參加到活動中。

對于參與了這次活動的每一個人來說，它一定是一次值得經歷和珍藏的記憶，因為我們每個人體味到了那種類似親情的友情，對于活動組織者來說更是一種歷練和成長。謝謝每一位為活動付出的人，為友情保暖的人！

08級物理班委會 2009年11月17日

主題班會回顧與迎考

班會主題：回顧與迎考

活動目的：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千。有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。通過回顧過去的點滴，激起我們的斗志，全身心的投入到緊張的復習工作中，以飽滿的熱情迎接期末考試。

活動時間：2009年12月21日（星期一）晚6：30 活動地點：D106 參與人員：輔導員及08級物理專業全體同學

班會內容：昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神，不管以前學的怎么樣，該放下的都放下，全身心的投入到期末復習中。每一位同學要抓緊考前時間，制定各科復習計劃，在全面復習的基礎上抓住重點，突破難點，掌握知識點。按計劃認真搞好各科復習工作，認真對待考試，打好期末考試這一仗，以優異的成績向父母和老師匯報。端正考風，嚴肅考紀，自覺遵守校規校紀，維護學校良好的考風考紀，2009年12月19日 08級物理班委會

主題班會回顧與迎考總結

活動時間：2009年12月21日（星期一）晚6：30 參與人員：輔導員及08級物理專業全體同學

一個學期很快就過去了，轉眼就到了期末。我們都上大二了，經過一個學期的學習和磨練，大家在這一學期都學到了很多，也遇到了很多問題，總體來說這個學期班級學習氣氛良好，紀律也較嚴明，同學之間相處融洽。班會時同學們都積極發言，說了自己在這個學期學習和生活經驗，和同學們分享了這個學期自己所遇到的問題和自己所學到的東西，并會全身心的投入到期末考試中。最后輔導員總結，談了一下幾點：

1、注意防范甲流，做好個人和寢室的衛生工作；

2、期末考試臨近，認真復習，做好復習工作；

3、期末考試中端正考風，嚴肅考紀；

4、假期之前注意防偷防騙；

5、平時和放假回家時注意乘車安全。

最后本次班會在掌聲中結束，掌聲是對自己的肯定，也是對同學的鼓勵，在期末考試中考個好成績??

2009年12月22日 08級物理班委會

經 典 回 放

第四篇：高中優秀班級事跡材料

高中優秀班級事跡材料

高中優秀班級事跡材料1

我班是xx市第二中學初一年級的一個班――初一（六）班，這是一個積極向上的班團體，每一名班級成員都在不斷努力充實自我，完善自我。本班班風正，學風濃，學生整體思想素質高，求知欲強，學習勤奮，課堂紀律好、狀態好，思維活躍，學習成績好，在同年級班級中各方面表現都較突出。在XX-XX一學年中，本班連續幾次年級統考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明顯的優勢。在學校舉行的各種競賽中，本班學生也積極參與，并獲得優秀成績；還有許多學生利用課余時間在《xx日報》上投稿，許多同學稿子都被刊登在《xx日報》上，經常課余在門衛處拿到學生的稿費單子。基本上到達了班級整體發展，個個爭創優秀的良好態勢。

本班學生不僅僅在學習上勁頭足，成績好，在文體方面也表現不錯，學生愛好廣泛，積極參與各種有益身心健康的文體活動，本班所有學生很團結，有很強的團體榮譽感，在學校第52屆田徑運動會上，經過全班學生努力，男子接力賽獲第二名；女子接力賽獲第一名，從而獲得了十分好的成績。

良好的班風來源于科學的管理，本班學生自我管理的本事強，所組建的班委與團委能夠協調學生與學校之間的關系，班干團干有強烈的職責心，在學習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將職責落到實處，檢查監督學生完成各項學習任務。班級各項工作開展得很順利。

班團體健康輿論的構成，對優化班集管理，促進良好班集的構成至關重要。有一批敢抓、敢管的干部，就構成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能構成一個“磁場”，吸引周圍同學，“磁化”周圍同學。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來越大，構成一股巨大的力量。為了強化健康的.輿論，平時生活中，經常選擇有教育意義的文章在上班會時宣讀，進行夢想目標教育、挫折教育、意志品質教育、為人處世、社會經驗教育，塑造學生健康、和諧的人格、也經過這些陶冶學生的情操。同時還開展豐富多彩的第二課堂活動，如乒乓球、羽毛球比賽等，我鼓勵學生還積極參加學校組織開展的各種活動。并且我還選擇了一個周末帶領學生去踏青（蘇州兩日游）。經過這些活動增強了同學們溝通、合作的意識，增進同學間的友誼，增強了團體榮譽感。經過班干與團干們的努力，班級凝聚力很強，同學們都為生活在這樣的大團體而感到自豪與驕傲。這一年來，班上從未發生過不安全事故、也無打架斗毆違反校紀校規的事件，并且還養成了使用禮貌語言的好習慣。最終我相信我們六班會越來越出色的。

高中優秀班級事跡材料2

XX中心校八（2）班在學校領導的關心及全班師生的共同努力下，各方面都取得了優秀的成績，受到社會、家長和學校的好評。目前，班內已經形成了班風純、學風濃、紀律好的良好局面。下面我就本班主要情況做一介紹。

一、優良的班風

班風是班級的靈魂，是班級建設的核心，也是引領班級前進的旗幟。班風正才能學風正，我班將打造優良班風放在班級建設的首位。通過開展各種有益于學生身心健康的集體活動，來增強班級的凝聚力和向心力；通過主題班會的形式討論解決班內典型的問題，及時表揚和批評某些典型現象，在班內樹立正氣，集聚正能量；通過撰寫“班級日志”的形式，記錄班級和學生的成長足跡，既增強了班主任的專業化成長，也增強了學生的集體榮譽感。目前，全班同學樹立了踏實認真的學習態度和生活態度；以學會學習、學會做人為目的，共同營造了純正的班風和良好的班級氛圍，形成了拼搏進取的團隊精神和強大的班級凝聚力。

二、濃厚的學風

“學風濃”是我班的形象和特色。課堂上，同學們認真聽講積極發言，抓住課堂時間，提高學習效率；課后，他們充分合理地利用時間來復習鞏固；學習上，人人爭優秀，個個想進步。圍繞學風建設，班內業已形成“勤學、好問、進取、爭先”的優良學風，得到本班所有科任老師的贊許。

三、生源穩定，“一個都不少”

本班現有30名同學，其中寄宿生27人，走讀生3人。在農村中學生源大量外流的背景下，本班扎實做好“控輟保學”工作，做到了無一人輟學或轉學，班級工作得到了家長們的堅定擁護和支持。

四、多彩的班級活動

在夯實學生文化課成績的同時，提高他們的綜合素質、開拓視野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通過定期開展豐富多彩的文體活動，開發學生的多元智能，讓不同層次的同學都有展示自我的平臺，讓每一個同學都能發現自己的閃光點，收獲到滿滿的自信。

五、顯著的成績

在優良班風和學風的影響下，班中涌現了一批成績優異、品行優秀的學生代表：李世君同學憑借自己的突出表現獲得“六安市模范留守兒童”稱號；張健同學熱心助人，榮獲“校園小雷鋒”稱號；張明珠同學面對苦難不低頭、堅強好學的精神感動全班；班級學科成績在平行班中遙遙領先，數名同學總分位列全鎮前十名，其中花肇明同學曾獲全鎮總分第一名。在學校舉行的運動會、讀書演講比賽、廣播操比賽、校園文化藝術節等各項活動中，本班同學團結拼搏，均獲佳績。

八（2）班是一個朝氣蓬勃團結向上的集體，也是一個充滿激情奮力爭先的集體。“學無止境”，我們仍需進取，相信在全體師生的共同努力 下，我們必將迎來美好的明天。

高中優秀班級事跡材料3

我們班現有學生24人，是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優秀班集體。團結、進取、活潑、向上是我們的最大特點。

一、班風、學風的建設

一年級學生剛從幼兒班出來，多少都帶有嬌氣，都是那么天真、活潑、貪玩，學習對他們來說充滿了挑戰。要讓他們一入學就喜歡上學習，如同天方夜談。針對這種情況，我利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的'規定，如每天勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。一天一天，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發展。我經過細心研究，努力調動他們的積極性和自覺性，培養班級良好的學風，做出了巨大的努力。開展“比寫字”“比讀書”等活動，激發學生對學習興趣。不到半學期，班級也形成了良好的學習氛圍。

二、班干部的培養

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。每學期開學初，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，便加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則，學習成績優秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優良班風。一年來，由于班干部的辛勤付出，同學們的積極配合，在每周的班級量化評比中多次被評為低年級組“文明班級”的稱號，在上學期期末評比中，榮獲學校的“文明班級“稱號。

三、可喜的成績

一個班級有了良好的風氣自然就有了成績。在上學期的期末水平測試中，語文、數學的成績都是名列全鄉之首。

成績只能說明過去，今后的路還很長，我們將繼續共同營造這個溫馨、和諧的大家庭。讓幸福之花開得更艷。

高中優秀班級事跡材料4

九二班積極向上、團結協作，是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展“兩創兩爭”活動中，全體師生共同努力，做出了許多堪稱表率的事，特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績，受到了全校師生的一致好評。

一、有健全完善的管理制度

新學期開始，我們嘗試運行了“自主管理”。首先，在班上成立六個部：學習部、文體部、衛生勞動部、紀律檢查部、生活部、財物部。例如：大型勞動就由勞動部具體安排分配；兩操則就要求文體部具體負責；學校組織的月考則由學習部具體安排，提出目標或者是監督考風；紀律檢查部和文體部結合制定了“班訓”、確立“班歌”，還請音樂教師為班歌譜了曲子；文體部還常組織本班學生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動。

二、有特色鮮明的班級活動

在開展“兩創兩爭”活動中，班主任老師針對社會上一些不良習氣，提出以“文明，誠信”為主題的特色班級的的創建，帶領同學們學習學校、家庭、社會等方面的禮儀。開展了許多活動，比如“主題班會”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式，做紀律人”等；為了教育學生體諒父母艱辛和學會感恩，張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格，發給學生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為，女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為，總結了《禮儀三字經》，每個月評一次“超級男生”和“快樂女生”，學期末即是文明標兵。

三、有文明和諧的教師團隊

這是一個無私奉獻的班級，她聚集了太多的精英。班主任是一個工作積極負責的同志，有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸的精神，又具有一套獨特的班級管理經驗。能及時從任課教師那里了解學生的思想動態和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對班級建設的合理建議。給任課教師提供一個良好的授課環境，教育學生任課教師就是當堂的班主任。

四、有豐富濃郁的班級文化

在有限的教室空間里，我班最大限度地用好每一塊地方，教室的墻壁和每一個角落“都會說話”，這些都是我們的教育資源。

黑板報兩周一換，設計精美，主題鮮明，內容豐富，“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里，濃郁的班級文化在浸潤著同學們的心靈、情感，滋潤著同學們的思想、智慧和價值觀。

在成績和榮譽面前，班主任老師和他的學生永不停步。面對日益繁重的學習任務，我們將以更加優良的班風和濃厚的學風來營建白營一中一流的校風，以與時俱進的青春風貌來充實自我，實現自我價值。

高中優秀班級事跡材料5

四年級現有學生52名，是一個團結友愛的集體;一個奮發向上，勇于挑戰的集體;是一個有著強大凝聚力、創造力的集體;是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。

一、班級環境，溫馨宜人

⒈精心布置教室。在教室兩側開辟“學習園地”等欄目，內容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。

⒉建設良好的輿論氛圍。建立了班級日志，記錄班級的好人好事;布置了評比制度，評選出助人、勞技、學習、紀律等好少年;成立了班級管委會，對不良現象批評教育。

⒊營造互相尊重的人文環境。師生之間的平等朋友關系，有助于師生的相互理解、相互關心、相互體諒，也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構成積極而活躍、協調而融洽的環境，使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。

二、良好學風，育人法寶

“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。在校廣播操比賽，運動會比賽，書法比賽等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

三、培養優生榜樣示范

四年級之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的優秀學生隊伍有關，與本班有一支極具榜樣示范作用的優生隊伍有關。魏江宸組織能力強，學習成績好，工作積極性高，XX年被評為“市四好少年”;王晨旭XX年被評為“中心校四好少年”，同年獲得中心校“英語手抄報”二等獎;柳宏毅在小學生寫字比賽中獲得“市少年書法”第一名;廖鎖附獲得中心校“我是武夷人，我愛武夷茶”征文一等;連彬彥、柳宏毅獲得中心校“我是武夷人，我愛武夷茶”征文三等獎這些好成績都展示了我們班有一只優秀的隊伍。

幾年來，四年級的班級文化建設得到了較高的評價，這一切，傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動和心血;體現了全體同學具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進班級的目標邁進，爭取再創新的輝煌。

高中優秀班級事跡材料6

我們班是20xx年秋期組建的。全班有25名同學。在學校領導的正確領導下，四年來，在老師和全班同學共同努力下，發展，形成了一個以“團結、求實、和諧、創新、拼搏、超越”為主旋律的班集體。

本班班風正，學風濃，學生整體思想素質高，集體觀念強，行為習慣好，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態好，思維活躍，學習成績好，學生特長發展好，各方面表現都很突出。

平時，同學們在學習上互幫互學，團結互助，共同進步；在學校布置的各項工作上，齊心協力，積極認真，頗具特色，成績突出。班級學習氣氛濃厚，同學們遇到難題能發揚刻苦鉆研、勤學好問的精神，嚴謹求實、奮發向上，在歷次期末考試中，都名列前茅；同學們相處和睦，親如一家。而且，每個同學都有自己的特長。深受學校和家長的好評

班內有一支政治堅定、團結合作、以身作則的班級領導核心；他們視班級為自己的家，把老師當父母，把同學當自己的兄弟姐妹，相處十分融洽，工作上兢兢業業，認真負責。

全班同學遵紀守法，模范遵守學校的各項規章制度，班內無一人違規違紀、無安全事故發生；每年被學校評為“先進班級”。

高中優秀班級事跡材料7

一、班級制度建設

無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。大學里班級規章制度有很多，而我認為與增強班級凝聚力關系最為密切的是民主參與制度。適合本班發展的制度是最有成效的而本班同學思想進步，思維活躍讓全體同學參與班級的建設工作，發揮每個人的智慧，使每個人都成為班級的主人。讓學生參與，可以使同學們產生主人翁精神、自尊感，提高自我價值，意識到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關鍵。07級4班發揚民主集中制通過輔導員組織，民主投票評選出了班委會，由此，一個負責、服眾的同學服務組織成立，有力地推動著班集體建設規范制度建設的完善，班集體建設規范制度建設的完善也可以說是07級4班建設的根本保證。評估期間班委會商量實行了《每天一報班級情況表》制度，輔助西南大學老師制定《一對四輔導》制度等等。也為我們能成為一個優秀的班集體打下了基礎。

二、思想道德建設

自從XX年9月入學以來，我們班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動，學習老一輩無產階級革命家的優良作風并結合自身努力學習積極實踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內總人數的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機會我們都努力把握，通過黨課培訓學習，大家思想高度統一，一致認為作為新時代的大學生要解我們國家的國情，認真學習思想知識，掌握專業技能，從身邊做起從我做起，充分發揚愛國主意，集體主意，團結同學為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發達做準備。

三、班風學風建設

班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風氣。優良班風的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進典型，樹立班級的旗幟，使同學們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內的互助，使全班同學“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風。好的班風為我們營造了良好的學習環境。學生的天職是學習，學生就是以學習為主的大學也不例外，我們班在學習方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術專業的學生我們努力提高專業知識的同時加強對其它文化知識的學習，并取得較好成績，全國計算機考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們承認我們在學習上還存在著不足，由于高中時有個別的同學在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因為我們已經采取了措施幫扶學習。

第五篇：優秀班級申請1

尊敬的各位領導、老師：

我們是造船0904班的全體學生，秉著“德行大道，技成天工”的校訓，在學院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去一年，我們班全體同學學習成績優秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班集體”這個榮譽稱號。

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為九江職業技術學院大二學生。在大學校園走過的時光里，我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當優秀的班集體。我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上合班課時坐在前排的大多是我們班的同學。從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀，但很多同學仍然早早起床，捧著英語書朗朗有聲。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而同的在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。

我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。在2009--2010，共有15名同學獲獎學金。

我們班不只是一個成績優秀的班集體，一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班集體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。其中，“敬老愛親”的教育活動讓我們領悟到了“九職”的思想精髓——校文化的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心，也使我們形成了積極上進的精神品質！

有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有向上的思想作后盾，這些難道不是我們成為優秀班集體的理由嗎？何況在學校的各類競賽、活動中，我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出。

一個班集體能取得如此優秀的成績，背后一定有一個好的班主任和一個功能健全、熱心為同學服務的班委會。我們的班主任彭老師將我們看成是他的弟弟妹妹，學習上幫我們解決難題；生活上對我們問寒問暖，悉心照料；思想上注重培養我們的獨立自主、自強、努力拼搏的精神??而我們班的班委由11名同學組成。前任班委對全班都做出了不可磨滅的貢獻，對原任班長洪志鋒同學而言，班上的同學就是自

己的親人，他處處替同學們想得周到，安排得妥當，是同學們的好管家。原團支書楊鞋波同學經常主動關心同學們的學習、生活情況，原學習委員許國權同學更是我們學習的榜樣，他工作認真，思想上進，擁有自己的一技之長，我們班生活委員劉洪泰同學管理班級的帳目井然有條、一目了然，并且成績優秀；文藝委員葛瑞祥堅信我們班的同學都埋藏著一顆文藝的種子，在他的帶領下我們班幾乎所有的同學都走上過舞臺；宣傳委員吳王權同學也將我們班的每一期黑板報都辦的有聲有色，曾多次受到校學生會的表揚；體育委員陳曉省同學也倡導大家開展了班級羽毛球賽、趣味籃球賽、跳繩等體育活動——于是運動場上也常見我們雀躍的身影??

現任班委也再接再勵嚴格要求自己，起好帶頭作用，認真做好班級事務，嚴抓紀律，并取得了顯著的成績，晚自習到勤率仍然保持在全系前列。班委會成員各盡其職，默默無聞的為班級建設奉獻著自己的力量！

一年來，我班同學積極參加校院組織的各項學生活動，并且為增強班級的凝聚力，豐富同學們的課余生活，繁榮校園文化，我班自己組織開展了豐富多彩的活動。

（一）、參加校院學生活動

1.組織參加了學生會組織的迎新生籃球賽、足球賽，辯論賽，拔河賽；

2.社團文化展的晚會會演，我班熊錦軍同學的表現贏得了全場觀眾的陣陣喝彩；

3.羅泉同學代表我系在“青春與感恩”主題的全校英語演講比賽中榮獲第一名，代表我們船舶工

程系參加今年五月份的全校“職院杯”院系辯論和隊員經過努力把第三名的錦旗帶回本系，他也在全校主持人選拔賽即第三屆主持人挑戰賽中有不俗的表現。

4.組織參加了學校運動會，陳曉云同學，熊錦軍同學博得了喜人的好成績。

（二）、本班組織的活動

1.中秋晚會：2009年10月3日，我們的大學生活剛開始三天，為了讓剛剛離開家的我們過一個愉快的中秋節，我們班主任彭凡林老師帶領我們在教室里，吃月餅，唱歌，跳舞，共同度過了一個美好的夜晚，同時也讓剛見面的我們加深認識。

2.為提高同學們的表達能力及心理素質，組織同學進行以“是否以成敗論英雄”為題的班內辯論賽，讓同學們充分展現自己的才能。

3.青協活動

（1）去敬老院看望老人，以表演的形式博得了老人們的笑顏，得到他們的一致好評。

（2）清掃校園的垃圾，為學校的清潔環境掃清道路。

（3）協助圖書館管理人員整理圖書。

（三）、社會工作及社會實踐

1.學生會工作：我班有2人進入校學生會學習部工作，1名校學生會宣傳部工作，1人校文藝部工作，1人船舶工程系文藝部工作，2人進入船舶工程系紀檢部工作，預備黨員3名，2名入黨積極分子，16人進入過團總支工作；

2.社會實踐：我班同學為提高自身的綜合素質，積極參加各種形式的社會實踐活動，前后有10多名同學參加校內勤工助學，既提高了自身能力也為家庭減輕了經濟負擔。

四、班級建設

1.有無一支良好的班委隊伍在很大程度上決定了一個班級的好壞。我班一直重視班委民主選舉，在開學初由同學民主選舉產生了新任班委。

2.俗話說“沒有規矩不能成方圓”，“國有國法，家有家規”，一個班級也要有自己的規章制度，才能正常運轉。一年來，我班相繼制定了《班級考勤制度》、《班費管理制度》、《宿舍管理制度》。

3.班級日常管理，每周召開一次班委會，每周召開一次班會，班長每天向班主任請示匯報班級工作，學習委員做好日常考勤和班級日志的記錄，團支部書記負責掌握同學的思想動向，組織委員負責同學日常的活動。

五.迎評工作

進校以來，我們聽到的看到的最多的就是迎評，漸漸的也深刻認識到了學校迎評的重大意義。我們也深知我們作為職院的一份子理應為學校迎評作出自己的貢獻。

1.加強日常考勤，杜絕違紀現象。為了確保我班在迎評期間不出現違紀現象，我班班委加強了日常考勤，決不允許任何人遲到早退，更不允許曠課。

2.在紀律考核中，我班得到船舶工程系學生工作處的一致好評。榮獲“做操第一好班集體”的榮譽，以及學生工作簡報中的晚自習紀律第一。

六.班級榮譽

1.機械工程系拔河比賽冠軍

2.首屆船舶工程系辯論賽冠軍

3.船舶工程系政治學習第一名

一個優秀團體一定有它堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘船舶工程師’而奮斗！”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。

以上便是我們班在2009年--2010年間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！

致此

敬禮！

造船0904班