第一篇:科學興趣小組計劃
科學興趣小組工作計劃
指導思想:
我們的教育方針,是培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義現代化建設者。而現代化社會需要的人才,必須是既要有最基礎的文化知識,又要有創造性思維,有特長的開拓者。自然興趣小組是學校根據學生自然科學方面的興趣愛好的要求,在條件許可的情況下,根據自然學科組成的課外活動小組,進行有目的、有計劃、經常性的活動。它是自然課課外活動的重要形式。它對培養和發展學生的興趣愛好,發展學生的特長起著極為重要的作用,是學生最喜愛的課外活動之一。
工作要求:
首先,要善于發現并熱情支持和鼓勵學生的興趣與愛好。學生的興趣與愛好一般會在課堂教學、課外活動和日常生活中表露出來。
其次,要盡量滿足學生興趣愛好的要求。我們應根據實際情況創造各種條件滿足學生興趣愛好的要求。其一是要開展豐富多彩的課外活動。其二是要給學生提供發揮興趣愛好的物質條件。其三,學校應根據實際條件,盡量保證課外活動的經費。
再次,給予必要的指導。對于那些著迷而又有特殊才能的學生,一般性的學習往往滿足不了他們的要求,我們要因材施教,給予個別指導。對于那些對某一事物著迷而對學習產生偏廢的學生,也要引導和教育他們在德、智、體、美、勞諸方面全面地發展,把各門必修課的基礎知識學好,基本技能掌握好,為將來發展自己的特殊才能打下堅實的基礎。
指導方法:
1.在自愿性與可行性基礎上指導學生參加小組活動
自然興趣小組活動完全由學生憑自己個人的興趣愛好自愿參加,學校和指導老師不硬性規定和強迫,也不用擇優錄取的辦法把部分學生排斥在小組之外。
2.在計劃性與靈活性條件下指導小組活動內容
自然興趣小組的靈活性是指活動的內容可以不受教學大綱的限制,活動的方式可以靈活多樣。當然,這并不意味著活動可以無目的和無計劃隨意地活動,而應根據興趣小組的目的、要求和活動的時間制定活動的計劃。
3.在實踐性和操作性基礎上指導活動過程
自然興趣小組應充分讓學生主動去學習,大膽去實踐,動手去制作,讓他們在這個實踐活動過程中接受實際鍛煉,培養和發揮他們的創造能力和聰明才智。我們指導教師只是組織者,只在知識和技術上起指導作用。
4.在一般性和特殊性要求下指導學生在活動中得到發展
自然興趣小組的主要任務是使參加小組的全體學生的自然興趣愛好得到發展,增長他們的知識,發揮他們的特長,但發展和培養有特殊才能的學生也是興趣小組的任務。
第二篇:小學科學興趣小組計劃
教場小學科學興趣小組活動計劃 2017-2018學第二學期
為了使學生在科學課程的學習中,真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的熏陶,為了培養小學生的科學素養,我校特開展科學興趣小組活動。通過活動,能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構,從易到難,由淺入深,逐步推進,讓學生越學越能體會到科學的博大精深,逐步挖掘學生們的科學探究能力。
一、指導思想
在素質教育方針指導下,提高學生各方面素質,拓寬學生的知識視野,促進學生全面發展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學校科學教育工作,傳播科學知識,培養科學精神,激勵科學創新,提升學校綜合實力。
二、活動目的
1. 學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在游戲中學習科學。
2. 培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。3. 促進學生整體素質的提高。
三、活動時間及地點
1. 時間:周四課外活動時間 2. 地點:科學實驗室。
四、活動內容
選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創造機會讓學生動手做實 驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經歷科學學習過程。
五、活動措施
1.根據不同的實驗內容,開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備,多讓學生自己進行準備,選取最適合的實驗材料進行活動,提高活動效益。2.活動時老師要作適當講解,進行必要規范的演示,學生分組要團結合作。
3.實驗活動過程中,教師要加強巡視指導,以保證學生實驗成功率達到100%。
4.注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調注意事項,要求學生嚴格規范操作。
5.鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創新。引領學生實驗膽大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發孩子對科學探究的興趣。
六、注意事項
1.自愿參加,注重興趣的培養和能力的提高。2.積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。3.自覺維護科學實驗室的整潔環境。
2018.3
第三篇:興趣小組計劃
2013年春學期六(2)班軟筆書法興趣小組活動計劃
馬軍
軟筆書法興趣小組,在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現將本學期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1.了解毛筆書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
2.坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。
3.培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美陶冶情操。
二、活動要求:
1.利用每周二課外時間進行活動,小組成員必須準時參加,認真聽講扎實練習;
2.書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在教室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
3.保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4.老師每次布置的作業,學生都應按時完成。
三、采取的措施:
(1)書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)實行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵,學期末予以表彰,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發學生學習興趣。
(3)評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協助老師開展活動。
(4)在藝術節展期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。
四、教學計劃安排
周次 教學內容
第二周:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書法課的一些注意事項及要求。
第三至八周:學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺投影字貼供學生學習。
第九至十三周:學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺投影字貼供學生學習。
第十四至十六周:楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
第十七周:講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。教師利用多功能展臺投影字貼供學生學習。
第十八周:歐陽詢楷書蘭亭記臨摹以及學生學習成果匯報。
第四篇:興趣小組計劃
初二英語興趣小組活動計劃
初二英語興趣小組活動計劃
指導思想
以《英語課程標準》為指導,堅持以學生發展為本的教學理念,激發學生學習英語的興趣,努力提高學生的綜合素質。通過各種形式,培養學生綜合語言運用能力。
團隊宗旨
1、挖掘英語趣味。
2、發揮英語特長。
3、提高英語水平。
活動目標
通過小組活動提高學生的英語水平,增強學生學習英語的興趣;通過自身體驗,培養學生學習和使用英語的興趣和能力。
活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發展。
活動時間
每周五第七節課。(臨時調整除外)
組員名單
由各班學生自由報名。初二英語備課組酌情挑選。人數控制在30-40人。
指導老師
郭春梅 林玉云 李杭英 劉集鳳
活動安排
本學期活動共分為三個階段,如下:
1、運用多種手段,幫助學生熟記單詞,增加學生的詞匯量
第3周 講解拼讀規則,進行拼讀練習。
第4周 總結單詞復數形式,進行拼讀練習。
第5周 復習動詞的現在分詞,進行拼讀練習。
第6周 復習動詞的過去式,進行拼讀練習。
第7周 通過單詞接龍的游戲,鞏固所學單詞,幫助記憶。
第8周 總結數字的拼寫規律,進行拼讀練習。
2、在現有詞匯量的基礎上,培養學生閱讀能力和口語表達能力
第9周 閱讀一些英語小故事增加學生的詞匯量。
第10周 學習朗讀一些英語小短文,提高學生的口語表達能力。
第11周 學習朗讀一些英語小短文,提高學生的口語表達能力。
第12周 閱讀一些英語小故事,增強學生的閱讀能力。
第13周 利用所讀故事,學生自導自演,給學生充分展示的機會。
3、結合書本知識,以學生興趣出發,提高學生的表演能力。
第14周 復習學過的課文并能流利的朗讀。
第15周 通過所學內容,學生自編對話,給學生充分展示的機會。
初二英語課外活動方案
初中英語課外活動方案
英語興趣小組是課堂教學的補充和延伸,在于培養學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。本學期我們將根據學校的具體情況有計劃有目的的開展活動,重視教學質量,調動學生的極積性,努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學一個良好的學習環境,現將本學期英語興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的作為一個興趣小組,重點在于興趣小組成員的吸納完全本著自立自愿的原則,組織開展的活動小組成員可以自由參加興趣相投的同學在一起。通過形式各異的活動來激發學生學習英語的興趣,形成英語學習的氛圍,培養學生綜合語言運用能力。通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。
二、活動要求
興趣小組人數不宜過多,大約10到20名左右。活動固定,每兩周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學生按時參加活動。
2、每周二下午第三節課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
三、活動目標
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。
2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。
3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。
四、采取的措施
(一)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(二)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之,開展英語興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
第五篇:科學興趣小組工作總結
科學興趣小組工作總結
一學年的工作于學習過后,在科學小組的共同學習下,星火科學興趣小組完成的工作如下:
科技手工制作:
為了鍛煉學生的動手能力與做科學愛科學的情感,讓學生動手完成一些簡單的制作。
1、小組合作完成作品:(1)下雨示警器;(2)電動秋千;
2、學生個人完成的作品:(1)土電話;(2)電磁鐵; 專題學習:
1、組織小組成員觀看了《宇宙與人》科普影片;
2、王亞萍太空授課;
3、中國航天發展專題學習。實驗課程:
1、太陽能發電器的使用與學習
2、顯微鏡的認識與使用
3、電磁鐵的認識與制作
4、透鏡的認識,凸透鏡,凹透鏡,三棱鏡
每次課程活動進行完之后都要求學生嘗試完成學習筆記和實驗報告。
改正