第一篇：第二學期三年級班隊活動計劃

第二學期三（1）班隊工作計劃

一、指導思想

1、全面貫徹黨的教育方針，落實“三個代表”的重要思想。

2、認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，結合學生及學校實際，從行為習慣養成入手，重點進行社會公德教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，幫助他們樹立崇高的理想。

3、堅持教育性、趣味性、自主性、實踐性原則，并用自主的實踐性原則來教育隊員，提高隊員的思想認識，培養良好的品德與行為習慣。

4、深入開展“優秀隊員”評比活動，培養學生的“五自”能力。

5、開展誠信教育，創建誠信中隊，塑造誠信隊員。

6、力爭各科及格率、優秀率達到學校提出的要求，形成良好的班風。

二、學生情況分析。

我班共有學生74人，其中男生42人，女生32人，據了解，這些學生活潑可愛，好奇心強，對各種活動充滿興趣，而且具有一定的想象能力、模仿能力、實踐能力和創新能力。針對以上目標和學生特點，特擬訂如下活動安排和措施，以便搞好這學期的班隊活動。

三、具體活動安排。

二月份

1、報名；

2、改組班委會；

3、加強常規訓練；

三月份

1、組織開展植樹造林愛護綠化活動。

2、爭創文明班級動員準備會。

3、組織開展“三八”節敬母活動。

4、主題班隊會《我與誠實交朋友》。

四月份

1、主題隊會《保護環境，人人有責》。

2、選拔運動員，參加運動會。

3、舉行革命英雄故事會。

4、班級作文競賽。

五月份

1、組織開展英語競賽活動。

2、優秀作業展覽。

3、勞動模范故事會。

4、主題班隊會《我有一雙勤勞的手》。

六月份

1、開展“六一”慶祝活動。

2、主題隊會《家鄉美》

3、再次進行環境教育。

4、評選星級隊員。

四、具體措施。

1、精心設計，充分準備，力爭每次活動圓滿成功。

2、充分發揚民主作風，在教師指導下讓學生動手動腦組織活動，力求人人參與，充分顯示各人才能。

3、正確評價，激勵先進，促進后進，形成人人爭先進的良好班風。

4、廣泛開展找先進，寫先進，學先進等活動。

5、對學生建立全面多元的評價，啟動《檔案袋評價》和《成長冊》評價。

2009.2.第二學期三（2）班隊工作計劃

一、指導思想

以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養學生健全的人格品質，提高他們的綜合素質，讓學生“規矩”做人，提高學生的文明素養。

二、基本情況

我班現有學生73人，其中男生41人。在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距，大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣的養成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養成良好的行為習慣和學習習慣。

三、任務目標

1、繼續開展我校養成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育，使其養成良好的各種行為習慣。

2、開展“手拉手”活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。

3、以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。

4、進一步創建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。

5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。

四、方法措施：

1、加強學生的思想教育，提高學生的思想認識。

2、加強少先隊小干部培訓，配合輔導員開展各項活動。

3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養，使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

4、以學校養成習慣課題為基礎對學生進行系統的養成教育活動，使其能遵守小學生日常行為規范。

2009年2月12日

第二篇：三年級班隊活動計劃第二學期

三年級一班班工作計劃

（2012-2013學第二學期）

三月份：心懷理想 我們出發

1.總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃

2.開展文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒系列活動。

3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動四月份：學習先輩做好傳人

1.“不文明現象”觀察調查研究活動

2.開展關于感恩中隊主題隊會

3.選擇合適的歌曲作為本班的班歌，并開始合唱訓練。五月份：火紅五月 燃燒激情

1.籌備慶祝“六一”國際兒童節活動

2.開展一次符合本班特色的科普體驗教育活動。

3.板報主題：慶祝六一國際兒童節。

六月份：快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節系列活動。

2.少先隊員代表發出號召，引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。

3.總結學期工作，布置暑假工作。

第三篇：三年級第二學期班隊工作計劃

吳油小學2012-2013學第二學期三年級班隊活動計劃

班主任：劉明

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

（6）、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；（7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；（8）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育（1）、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；

（2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

（3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

（5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；（6）、學習經驗交流會

3、體育、美育、勞育衛生教育

（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報；（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動；（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；（4）、要求學生認真上好各專業課；

（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；（6）、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排 三月份

1、制定好班級計劃；

2、布置教室，落實各項成績的評比；

3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；

4、開展“學習經驗交流”活動；

5、進行班干部的改選；

6、迎接三八婦女節活動 四月份

1、開展“我為母親送心意”的活動；

2、加強對后進生的跟蹤工作；

3、加強開學初的行為習慣要求

4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份

1、準備英語節活動和六一節目匯演；

2、舉辦“食品安全”的主題隊會

3、舉行跳繩比賽 六月份

1、迎六一活動

2、輔導學生準備進行期末考試；

3、班主任寫學生操行評定；

第四篇：三年級班隊活動計劃

三年級班隊活動計劃

一、指導思想

以“五星”德育為理念，以提高學生綜合素質為核心，以創新德育為終點，堅持以人為本，為爭創星級班級做準備，結合本班學生特點，做好中年級學生轉折的準備工作，特制定以下活動計劃。

二、主要工作

1．堅持一月五項常規養成，增強學生集體榮譽感，培養良好的行為規范。

2．開展擬定一月常規、班訓、班徽設計活動。

3．利用“五一”長假，繼續開展“創新素質實踐行”活動。

4．開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

三、活動內容

1．寒假“創新素質實踐行”活動反饋與總結

2．壓歲錢怎么用

3．學校教育和家庭教育報告會

4．我愛媽媽

5．小樹和我一起長大

6．美麗的教室，可愛的班級

7．爭當文明星自評互評

8．我來設計班徽

9．春游

10．春季趣味運動會

11．學習《未成年保護法》

12．我愛武昌

13．我的“五一”長假

14．“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽

15．“我們的節日”

16．小隊互幫互助，爭做“學習星”

17．星級小隊自評

20．期末總結

計劃人：謝清宏2010年3月7號

第五篇：2013年第二學期班隊計劃

六(1)班隊工作計劃

2013.2

一、情況分析：

六（1）班共有學生58人。其中男生32人，女生26人，男女生比例合適。經過幾個學期的學習與生活，一個班風純正、積極向上、努力進取的班級業已形成，班級各項活動開展得生動活潑，一批優秀的小干部在學校和班級的崗位上嶄露頭角，初顯鋒芒。本學期將在上個學期的基礎上，狠抓培養“四個習慣”的養成教育，拓展班級活動的深度，創出特色，使班級成為年級的排頭兵，以優異的成績從母校畢業。

二、指導思想：

以中央有關文件精神為指針，以傳承民族精神為立足點，以?紅領巾心向黨?活動為切入口，以少年科學院為載體，以養成教育訓練為主線，以勤奮學習，快樂成長為主旨，爭創和諧班級、先進集體，爭做合格+特長的小學畢業生。

三、重點工作：

（1）加強思想道德教育。認真領會、深入貫徹《綱要》的精神，結合紀念日以及重大節日，深入開展“民族精神代代傳”主題教育，從大處著眼，從小事入手，抓緊夯實養成教育的基礎、法制教育，培養合格的小公民，合格的小學畢業生。

（2）深化學生行為習慣的養成教育。結合晨會、周會等德育主陣地，探討養成教育實施的新載體、新途徑、新方法。本學期重點是結合?文明就餐禮儀?、?不亂拋、隨手撿?系列活動和?文明規范月?主題教育，讓學生養成高尚的禮儀習慣、長效的衛生習慣、良好的學習習慣和健康的心理習慣。

（3）開展豐富多彩的體驗活動。結合假日小隊活動，引導學生積極參與，健康成長，選擇合適的教育陣地讓學生多參與、多體驗。抓好班級博客的建設，積極對外宣傳班級。將傳統活動與重點活動有機結合，突出新意，力求創新，追求實效。

四、具體措施：

（1）加強班風建設，加強少先隊小干部的培養，多設崗位、多給責任、多加鍛煉，為中學輸送一批優秀的學生干部。

（2）嚴格訓練學生的一日常規。抓緊平時的訓練與指導，抓緊平時的檢查與評比。重點是突出學生的自律和學生的自我管理能力，使班級管理自動化。

（3）充分挖掘鮮活的教育元素，利用好重大節日、傳統節日的時代因素，扎實開展好“紅領巾心向黨”主題教育。

（4）大力改革班（隊）會和晨會制度，突出這兩節課的德育因素，開展自主班會、自主晨會，給學生說話的權利，使之成為學生展示自我的一個平臺。

五、每月工作安排：

二、三月份

活動主題：養成教育

1寒假生活總結。

2布置班級文化，班級圖書角開放。

3參加“愛心一日捐”活動。

4開展“文明規范月”活動。

5推廣課間游戲。放一次風箏。6評比“文明規范月”活動先進隊員。7開展“快樂周末，快樂你我” 8開展?紅領巾心向黨?系列活動 四月份

活動主題：革命傳統教育

1，組織學生祭掃革命烈士墓。

2，開展“快樂周末，快樂你我”活動。3，革命英雄故事會。

4，評比第二批讀書積極分子。五月份

主題教育：藝術教育

1，參加學校的“教學藝術節”。2，參加各個單項比賽。

3，“我與你同行”（5.21全國助殘日）4，評比第三批讀書積極分子。

5，開展“快樂周末，快樂你我”活動。六月份

主題教育：勤奮學習教育

1，參加學校大隊主題會。

2，復習迎考，做好學生的思想工作。3，參加畢業考試。

4，法制講座。