第一篇:2013全年總結
瀘縣嘉明鎮大同中心小學校
2013年“改進工作作風、密切聯系群眾”
工作總結
為全面貫徹落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和總書記關于厲行節約、反對鋪張浪費的重要批示,按照省、市、縣委和上級教育部門的有關要求,現就我校2013年“改進工作作風、密切聯系群眾”工作作如總結:
一、學校領導方面:
(一)、深入一線,了解實情。學校領導班子成員,深入教學一線開展調研活動,走進課堂了解教師教學情況,走近教師隊伍交心談心,走近學生群體聽取意見、建議。學校領導認真做到深入課堂、深入教師、深入學生,虛心傾聽師生呼聲,密切領導與師生的聯系;扎實開展聯系級主任、班主任、優秀生、后進生等活動,努力形成和諧的教育教學氛圍。
(二)、規范會議,提高效率。每周召開的教師會議,一般盡量控制時間。屬工作安排的會議,主要領導講話盡量壓縮內容、精簡議程,中層干部及處(室)工作布署要把握要點、注意實效,不開長會,盡量少開會。
(三)、民主集中,集體決策。對事關學校發展大計,事關教育教學工作的重要行動,都經教職工代表大會討論研究決定,沒有搞“一言堂”。發揚民主,反對獨斷專行,廣泛聽取各方面的意見、建議,虛心接受教師群眾的監督。
(四)、遵守紀律,勤儉節約。嚴格遵守廉潔從政各項規定,不講排場、擺闊氣,搞奢侈浪費。厲行勤儉節約,嚴格控制各種接待活動,不參與一切與工作無關的消費活動,除接待外原則上不到校外用餐;不接受下屬贈送的禮物、禮金及代金券。
(五)、執行規定,廉政勤政。嚴格執行基建維修工程和大宗物品政府采購公開招標制度;嚴格執行財務制度,沒有違反規定將預算外收入存入會計專戶以外的銀行賬戶,或公款私存、設賬外賬、小金庫等,沒有按資金種類違規列支出;沒有在學校報銷各種應由個人支付的費用;沒有違反規定向學生推銷各種出版物或其他物品;學校領導因公外出,都做到事前向上級報告所到的目的地和所辦事由。
(六)、公開公示,促進和諧。學校根據教育局黨務、校務、財務公開要求,結合學校工作實際,重點對食堂財務收支、大宗物品采購、學校經費預算支出情況、職稱評聘、評優評先、履職考核、績效分配進行及時公示公開。對組織發展人選確定、黨員黨費收支、困難黨員幫扶情況、領導干部述職述廉情況等,在相應范圍內通過適當形式進行及時公示公開。結合學校工作實際,重點從思想建設、組織建設、廉政建設、重大決策等四個方面公開,著力推進學校教育和諧穩定發展。
二、教職工方面:
(一)、自覺服從上級領導。教職工們樹立大局觀念,以校為家,服從領導,主動開展工作,思想上、行動上始終與各級黨委政府、教育主管部門保持高度一致。自覺服從領導的安排,切實做到有令則行,有禁即止。做到立足本職崗位,努力工作,勤奮學習,積極參與學校組織的各類教學研討活動。
(二)、嚴格遵守工作紀律。教職工們深入貫徹落實中共瀘縣教育局委員會關于印發《瀘縣教育系統開展貫徹落實改進工作作風、密切聯系群眾有關規定落實情況監督檢查的實施方案》的通知(瀘縣教黨發〔2013〕8號)、中共瀘縣教育局委員會關于印發《在全縣教育紀檢監察系統中開展“改進作風年”活動的實施方案》的通知(瀘縣教黨發〔10〕號)要求、《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行教師行為“十不準”及教育系統“五條禁令”,自覺遵守學校的各項規定,按時上下班,上班時間不做與工作無關的事。培養良好的興趣愛好,倡導文明新風尚,積極參加各種有益身心健康的文體活動,認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導,不上無準備的課。認真研究,努力提高課堂效益。
(三)、嚴以律己廉潔從教。教職工們沒有利用工作之便向學生推銷輔導書籍和學習用具,沒有向學生及家長開口索要財物;沒有強迫學生乘坐自己的車輛并收起車費;沒有利用教育教學工作便利向學生家長借錢借物;沒有以某種理由故意刁難學生及家長,沒有接受家長的吃請。時時處處嚴格要求自己,清正廉潔,為人師表。
(四)、寬嚴相濟關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
(五)、加強學習提高素質。教職工們自覺增強學習的主動性,正確處理好工學矛盾,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,認真學習教育教學新理念、新課標、新教材、新教法、新手段。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
(六)、堅決禁止有償補課。教師們沒有從事有償家教,沒有暗示、動員或強制學生接受有償家教或參加他人舉辦的有償家教,教師之間沒有相互為對方介紹有償家教生源,沒有為其他培訓機構和社會人員舉辦的各類補習班、提高班、培訓班組織介紹生源并從中獲利。沒有以父母、配偶、子女或其他親屬的名義辦班或參與有償教育或管理,沒有本人組織或受托組織學生參與校外各類收費補課班及家庭有償補課。
總之,我校經過“改進工作作風年”的教育活動,教職工思想服務意識普
遍提高,服務質量明顯改進。當然,改進工作作風,密切聯系群眾的活動還在繼續開展,教職工各方面也還有待提升。只有這樣,我們的教育才會越辦越好,越來越符合人民群眾的要求。
第二篇:全年總結
全年總結
尊敬的黨組織:
2013年5月16日,是一個光榮而神圣的日子,經上級黨組織批準,我成為了一名光榮中國共產黨預備黨員。時光如流沙,轉眼一年預備期即將結束。在這一年里,我在黨組織的引領和關心下逐漸成長。在各個方面以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,不斷加強思想政治學習,理論指導行為,保持共產黨員的先進性和模范帶頭作用。
在政治思想方面,我認為,作為一名中共黨員思想上必須時刻與黨中央保持高度的一致,思想決定行為,只有我們思想想成熟了,才能更好的起到一個模范帶頭作用,作為一名共產黨員,要有自己的思想,不能人云亦云,不能盲目的跟風,隨波逐流。自從被批準為預備黨員之后,我知道身份的轉變需要我用更堅定的思想信念去把共產黨人的事業做好。因此我充分利用上各種學習途徑,如黨課、小組討論、網上、電視、報紙等,繼續加強了對馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想,科學發展觀的系統學習,學習黨章,學習黨史,用歷史結合實際背景理解什么是中國特色社會主義理論,什么是中國特色社會主義道路,什么是中國特設社會主義制度,什么是中國夢,從而樹立自己作為黨員的理論自信、道路自信和制度自信,堅定立場,保持清醒的頭腦,決心為建設社會主義事業而奮斗,為實現中國夢而自強不息。理論上的成熟是政治上成熟的標準,政治上的清醒來源于穩固的理論基石,作為一名黨員我努力學習黨的基本理論,閱讀紅色經典,加深對黨的認識,增強自己的黨性修養,不僅實現組織上的入黨,更重要的是堅定自己思想上的入黨。
在科研工作方面,三年的研究生生涯即將結束,面對馬上要步入社會的我,通過這段時間的接觸,我深刻認識到在現在的社會更需要高素質、高水品的綜合性人才。研究生期間,我嚴格按照中共黨員的標準來要求自己,時刻提醒自己要做到最好,起到模范帶頭作用,刻苦學習,努力鉆研專業知識,完成導師的各項科研工作,積極配合企業完成各項項目申報工作等。在老師和同學的幫助下,研究生期間,我完成了3項國家級發明專利的申請:一種葛根丁及其制備方法(201310120124.9)、一種葛根黃酒及其制備方法(201310120125.3)、一種富硒葛根香菇餅干及制備方法(20141005481.9);完成了2項科學技術成果鑒定,并均達到國際先進水平(速溶葛根活性粉關鍵技術及應用 鄂科鑒字[2013]第04062165、多菌種耦合發酵葛根醬關鍵技術及應用 鄂科鑒字[2013]第04062164);第一次主要參與撰寫申請湖北省《葛粉》食品安全地方標準和湖北省《調配葛粉》食品安全地方標準;代表湖北工業大學生物工程學院參加華中農業大學2012年研究生學術年會食品科學技術學院分會;撰寫并骨干參與湖北工業大學和隨州市二月風食品有限公司合作項目:[1] 葛根快繁及深加工關鍵技術集成與示范 鄂財企發[2011]97號,[2] 全質葛飲的生產關鍵技術研究與產業化開發;協助導師指導完成3名本科生畢業設計;撰寫了2篇英文文章,其中一篇已經發表。
以上取得這些工作離不開各位老師和同學的幫助,個人的榮譽離不開團隊的支持,以及黨對于我的教育。通過這些科研工作經歷,讓我深刻地明白,作為一名中共黨員,不能因為挫折困難,而選擇逃避,只有正視這些困難,才能撥開云霧見天明。中共黨員對于我而言既是一種榮譽稱號,又是一種責任和義務,每次當在科研工作中遇到困難的時候,我便會提醒自己不能逃避,因為我是一名中國共產黨員,作為黨員必須具備先進性和模范帶頭作用,必須為師弟師妹樹立一個正面榜樣。即將步入社會的我,將繼續發揚這樣精神和態度,認真對待自己的工作,努力完成好本職任務,在自己的工作崗位上發光發熱,為實現中國夢,實現共產主義而貢獻自己一份力量。
在生活方面,我時刻提醒自己不僅僅是師兄,更是一名中共黨員,必須繼承中共黨員的優良傳統和先進性,主動關心師弟師妹的學習工作生活等方方面面,盡自己最大能力來化解他們所遇到的困難,幫助他們順利完成各項科研工作。同時,我保持積極向上的生活態度,用微笑來面對和打動每個人和做每一件事,努力做到樂于助人。周圍朋友如果有什么困難,只要力所能及,我就會排憂解難,熱心幫助他人,努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外,我時刻提醒自己“不以善小而不為,不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養,為成為一名合格的中共黨員而努力。
綜上所述,通過這次對自己思想、工作、生活的全年總結,自我反思,讓我明白在黨組織和老師同學的幫助下,在很多方面有了較明顯的提升,但任然存在一些缺點和不足。為了成為一名優秀的中共黨員,我將在發揚自己優點的前提下,積極努力的改正自己缺點,全面的提高自己。現將從以下幾個方面,進一步的提升自己:
1、自覺認真的學習黨的理論知識,多與優秀黨員進行溝通交流學習,時刻關注黨中央的動態,學習黨中央的各項文件,提升自己的理論素養,深化思想覺悟,讓自己的思想與黨中央保持高度的一致性。
2、繼續發揚中共黨員艱苦樸素,不畏困難的作風,在未來工作崗位上,認真努力,腳踏實地,做好自己的工作同時,利用業余時間,學習先進的理論知識,并理論指導實踐,學以致用。
3、繼承中共黨員的優良傳統,樂于助人,雖進入社會,魚龍混雜,但作為中共黨員,有責任與義務去幫助他人,解決困難。我將保持一種積極的心態,去面對即將來臨的各種挫折和歷練。
離開學校,進入社會,我將不斷的用中共黨員的要求來約束自己,以后的生活會變得比現在學校里的生活忙碌。不管以后我們身處何地,從事何事,自己依然要堅持作為一名黨員的信仰,時刻關注國家動態、政策,利用工作之余的時間認真的學習黨章知識,提高自己的思想覺悟,確保思想上入黨,更要學會從身邊的一點一滴做起,提升自我的修養,盡一個黨員應盡的義務。除了自身的提高,更要為身邊的人樹立榜樣,帶動他們的一起成長,讓優秀成為生活的一種習慣。以上是我成為預備黨員,在預備期一年里基本情況的總結,不妥之處,懇請黨組織批評指正。我愿意接受黨組織長期的考驗,爭取做一名合格的正式黨員。
此致 敬禮
匯報人:趙一果 年月日
第三篇:全年總結
2016中心組學習工作總結
2016年,在區委的領導下,我局深入貫徹中央、省、市、區有關文件精神,把中心組學習作為新時期加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來抓,進一步增強理論學習的規范化、制度化,不斷豐富學習內容,創新學習方式,緊密聯系實際,做到學以致用,活學活用,取得了明顯效果。通過理論學習,黨委中心組成員的理論修養和執政水平得到了切實提高,進一步統一了思想、堅定了信念、轉變了作風,增強了領導班子的凝聚力、戰斗力,現將有關學習情況總結如下:
一、完善制度,重抓落實
黨委在思想上高度重視中心組學習工作,強化組織領導,建立健全了中心組學習機構,成立了由局長XXX同志任組長的中心組學習領導小組,按照年初制定的學習計劃,嚴格執行學習制度,狠抓理論學習的貫徹落實。
1、注重學習制度的落實,努力加強學習的規范性。黨委對中心組學習進行了較為全面的規范,在學習計劃的科學性與系統性、學習內容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討,并在學習中建立和完善了集體研討、個人自學、專題調研、匯報通報等學習制度,做 到了用制度促學習。一是嚴落實學習例會制度。堅持每季度集中學習1次,全年累計學習12次,中心組學習成員參學率達到100%以上;在學習中專門配備了學習秘書,做好學習記錄。此外,在工作之余各成員還根據自身需求制定自學計劃和選學課題,切實保證學習質量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學知識真正入腦、入心,將所學轉化為能力,為大家所用,我們注重理論與實際結合,使學有所用,不斷提高學習積極性。三是嚴抓監督考核工作。制定了《黨組中心組學習制度》,從考勤、筆記、檔案等幾個方面,進行了嚴格要求,從而保證了中心組理論學習的有效開展,并把學習考核結果直接與年終考核、與年終考評掛鉤。定期召開民主生活會,中心組學習成員在民主生活會上進行述職述廉和學習情況匯報。
2、注重學習內容的落實,不斷增強學習的針對性。一是按照“學習要精,學有所用”的要求,明確“以解決實際問題”的學習目的,注重學習與解決實際問題想結合;二是圍繞社會各界關心的熱點、難點、焦點問題,確定學習主題,狠抓了學習內容的落實;三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。一年來,我們組織中心組成員深入學習黨章、黨規以及習總書記的系列重要講話,進一步理清了工作思路,在學習中統一了大家的思想,增強了班子的凝聚力。
3、注重學習時間的落實,切實保證理論學習的規范化。堅持每季度集中學習3—4次,每次不少于1天時間;每次學習后撰寫學習心得體會,并進行評比,落實獎懲;按時完成調研報告每人1篇。同時,在學習中堅持預告制度,每次集中學習前先由秘書提早發出學習通知,預先明確學習的具體任務,以便中心組成員盡早安排好工作,準時出席學習。
二、拓寬途徑,深化內容
在抓常規學習的同時,理論學習中心組還積極探索,在“兩個改變”上求創新:一是改變“關起門來學”為“走向社會學”。在理論學習中,開辟了“走出去學”、“向社會學”的創新機制,采用實地走訪、外出學習交流等方法和途徑,推動成員在學習中的理性思考。二是改變“按部就班學”為“緊跟形勢學”。一方面,充分利用黨報黨刊、黨員干部現代遠程教育系統等學習資源,豐富學習載體,拓寬教育渠道,積極引導黨員干部快樂學習、事事學習、時時學習。同時,通過開展 “讀書月”、“業務大練兵”培訓等活動使機關黨員干部學習行為組織化、規范化。另一方面,針對黨員干部不同的學習需求,結合各部門工作性質,制訂不同學習計劃表,不斷增強學習的目的性和實效性。堅持和發揚理論聯系實際的優良學風,運用學習成果指導工作實踐,促進工作與學習相互交融、相互促進、相得益彰。通過學習,中心組成員進一步解放思想,理清了工作思路,著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念,不斷提高了科學發展、深化改 革開放、促進社會和諧的能力。
三、真抓實學,注重轉化
學習的最終歸宿在于運用。在學習中,中心組成員充分發揮理論聯系實際的優良學風,在“真學、真信、真用”上狠下功夫,取得了明顯的學習效果。
1、進一步提高了理論修養。理論學習中心組成員在深刻領會黨的方針、政策上狠下功夫,并努力運用所學的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決在經濟工作、社會發展中遇到的新情況、新問題,穩妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。
2、進一步增強了創新意識。通過學習,使得中心組成員的眼界變得更開闊,思路變得更活躍,銳意進取精神變得更強勁,進一步轉變了工作作風,提高了業務能力。
3、進一步提升了工作能力。黨委中心組在學習過程中,引導成員主動地把理論文化知識轉化為實際工作的動力,真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程,提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力,努力成為“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的干部;嚴抓干部作風建設,提升服務水平,抓人促事,凝心聚力,共謀發展,有力推動了我局工作又好又快的平穩持續發展
第四篇:全年總結
全年總結
敬愛的黨組織:
我于2012年5月經過支部大會討論和黨組織批準正式成為一名光榮的中國共產黨預備黨員,現在已經有一年的時間,在這一年的時間里,在黨組織的培養和自身的努力之下,我嚴格要求自己,在思想政治和工作能力上有了較大水平的提高,但是也存在著一些不足。現向黨組織做一份全年,對自己這一年工作進行梳理。
現總結如下:
一、思想理論學習方面
1.認真學習了新《黨章》,關注“十八大”會議精神;
2.學習《黨史》以及馬克思主義理論書籍,并認真學習了黨支部推薦的文章和書籍,感受中國共產黨的魅力。樹立馬克思主義的世界觀、為人民服務的人生觀、共產主義的價值觀,堅定自己的共產主義信仰,增強自己鑒別是非的能力;
3.積極參加黨組織的“三會一課”,按時提交思想匯報。在會議中交流學習經驗,在學習中提高自己,更好的指導自己的實踐活動。
二、生活、學習方面
1.加強自己專業知識的學習,提高自己的學習成績。在過去一年中學習成績有明顯進步,學習能力也有了顯著地提高,并獲得了獎學金。
2.在學習好專業知識的同時,特別注重課外實踐活動:
1)積極參加學院主辦的“全國大學生物流設計大賽”;
2)帶領同學積極申報“科研立項”并成功立項,順利結項,在國家級學術期刊上發表論文成果;
3)帶領同學積極參加暑期社會實踐,并通過學校審核,獲得暑期社會實踐“積極分子”稱號。
3.積極參加班級建設、寢室文化建設和班級活動;
4.和同學一起體驗生活:賣傘、買包、旅游等等,積累生活經驗。
三、工作
1.黨支部工作
1)積極圓滿完成黨組織組織的迎新活動,積極熱情地接待學弟學妹,幫助他們順利快捷地完成新生報到;
2)積極主動接受并完成黨支部分配的“黨員下寢室“的任務。主動進寢室與學弟
學妹談心,了解他們的生活學習狀況,并竭盡全力幫助他們解決生活和學習上的一些困難。特別是剛進校園那段時間,我會組織寢室之間的交流,讓他們盡快了解自己身邊的同學,并熟悉校園環境,與學弟、學妹建立良好的關系。
3)主動關心他們的生活學習。我所帶的寢室有三人在校、院學生會工作,兩人在“星火學社”,一人在“輪滑協會”,其中五人向黨組織提交了“入黨申請書”。在上學期的考試中沒有出現掛科現象。他們基本融入大學生活,并建立了融洽的寢室關系。
2.學生會工作
針對本院的客觀現實,經過分團委學生會多次例會討論,最終確定我們一年的工作規劃“以內部建設為中心,以`家文化`建設為主線,全面推進分團委學生會的組織建設、思想建設和日常工作建設”。最終目的是全心全意為全院師生服務。
(一)以內部建設為中心
我理解的學生會建設廣義上可以分為內部建設與外部建設兩大塊。組織的內部建設則主要包括組織的機構建設、文化建設,組織的人員配備以及干部的培養等等(后面講)。組織的外部建設主要就是組織影響力的建設,包括學生會在學生中的影響力以及在全校的影響力。之所以要以內部建設為中心,是因為我院學生會還比較年輕,正是長身體的時候,基礎不打好,以后容易“生病”。
(二)以“家文化”為主線
“團結起來力量大”,對于我們剛組建的院系來說這一點尤為珍貴。剛組建的院系可能在工作上配合不是很默契,甚至毫不掩飾的說會存在小團體主義,那我的一項重要工作就是把這群人團結在一起,幫助大家融入到這個共同的大家庭中,共同為咱們院服務。
我院的文化建設主要通過各種形式的交流活動來體現。在我工作的這一年里,分團委學生會活動非常豐富:素質拓展,落雁島之旅,動物園一游,羽毛球比賽、聚餐、K歌等等。今年我們擬為學生會內部交流制定一個時間表,將這些活動固定下來。我們在每周的全體會議后也會安排時間給大家自由聊天。除此之外,我們還有豐富的部門活動,或者是部門聯誼活動。通過一年的努力,我院分團委學生會組成一個氣氛融洽,團結一心的大家庭。
(三)組織建設
組織建設主要包括組織的機構和職能建設,組織人事建設以及組織的制度建設:
1)組織機構和職能建設
院分團委學生會組織機構健全,職能明確,權責分明。結合我院的實際情況,我們分團委學生會共分為8個部門。其中組織部、宣傳部、文藝部、實踐部隸屬分團委,辦公室、生活部、體育部、學習部隸屬學生會。
2)人事建設
我院分團委學生會各部門成員基本控制在8人左右,從人員政治面貌結構上來看分團委副書記、學生會主席、副主席均為中共黨員,中層干部19人,其中黨員(含預備黨員)共計6人,中層干部黨員比例為31.58%。黨員的部門覆蓋率高達75%。并擬在下屆將分團委四部門的部長都由黨員來擔任。
大規模的學生黨員擔任學生干部不僅在我們學生會,甚至在全校都是一大特色。黨員擔任分團委學生會干部保障了黨支部對分團委學生會的領導,同時,對學生干部思想的提高和學生工作的開展都有很大的推動作用。
3)制度建設
目前為止我們分團委學生會章程以及各部門章程均已經完成并將會嚴格執行,且將會在以后的工作中不斷完善。有完善的制度約束能夠保障分團委學生會工作的更加規范化。
(四)思想建設
一個組織建立起來以后,如果沒有思想的支撐,就會導致組織渙散,那組織就會形同虛設。思想建設同時也組織文化建設的重要組成部分,作為學生干部就應該有較高的思想覺悟和道德修養。
分團委學生會的思想建設主要通過培訓和自主學習形式進行。
在培訓上我們采用“階梯式”的培訓模式及主席團對部長進行培訓,部長對干事進行培訓。去年我們進行了為期兩周的干部培訓,同時設定規范的考核程序,對表現優異的學院頒發證書。在學習方面主要是通過書目推薦,寫學習感受等方式進行。
(五)日常工作建設
日常工作主要包括日常的學生管理工作和學生活動的建設。
今年的日常管理工作令人滿意,各項合格率均在96%以上。
學生活動的建設方面,我院雖然成立才兩年多,但是在活動建設上已經形成自己的特
色,我們本著“要辦就辦精品”的目標,重點打造一些同學們興趣足,參與度高的活動。并在活動中不斷探索、創新,已經形成比較成熟的活動舉辦經驗并制定活動案例制度。例如“寢室設計大賽”我們加入網上投票環節,吸引大家踴躍參與,在“2012我最喜愛的寢室”投片環節中收效甚好,物流與工程管理學院博客點擊量超過5萬人次;“一二·九”晚會中我們以團支部為單位選送節目,集嚴肅性與活潑型與一體,激起同學廣泛參與;今年的“五四團展”我們借助評選優秀團支部進行,以充分展示了各團支部的風采。通過本次活動選送的物流Q041團支部獲得校級優秀團支部稱號,并得到了李穎書記的贊許。在詩歌朗誦比賽中選送的隊伍在本次“五四詩歌朗誦”比賽中名列前茅。同時,我們還組建了自己的辯論隊,足球隊,籃球隊、禮儀隊以及樂隊。特別是樂隊,為很多校級和院級活動友情演出。
同時,我們院還有特色活動“評教座談會”讓同學們能夠與書記、院長面對面交流,充分反應自己的意見和建議,為院系教育教學安排提供依據。
學生會是學生自己的組織,在學校和學生之間起到紐帶作用。物流與工程管理學院學生會將和分團委一道繼續為學院服務。我知道對于我們來說道路還很曲折漫長,但是為人民服務永遠沒有止境。只要我們心連心,共前進,沒有什么困克服不了。我想今后的物流與工程管理學院學生會在繼續加強內部建設的同時要展開多種形式的外部建設,不斷擴大自己在學生中影響力。加強與其他院系的交流與聯系,保持良好的外部關系。友誼只有通過交流才能增進,同時通過交流不斷的學習進步,同時宣傳自己。
總之,在過去一年里我各方面都取得了很大的進步,但是用共產黨員的標準來衡量還有一些不足,如工作主動性還不夠,遇事有畏難情緒,我將會在今后努力克服。
匯報人:寇浪 2013年5月14日
第五篇:全年總結
年 度 工 作 總 結
時光如梭,轉眼間在基層工作已經一年有余,作為一名選聘生,在組織部的悉心指導和關懷下,在單位領導和同事們的精心培養下和幫助下,我認真履行崗位職責,較好地完成了本職工作和領導交辦的各項任務,自身素質和工作能力都有了較大提高。這一年是我成長歷程中最難忘的一年,在一年的工作中我從一名剛走出校門的大學畢業生逐漸成長為一名黨的基層工作者,現將我的工作、學習情況匯報如下:
一、努力學習、完善自我作為剛走出校園大學生,在工作中缺乏的東西太多太多,雖然在學校我學到了很多知識,但是到了工作崗位后,那些學校知識就顯得很不夠用了,要盡快進入工作角色,最好的辦法就是學習。一是向書本學習。學習政治理論、法律、法規、黨的各項方針政策及多方面的實用知識。參加工作以來,我從來沒有放松過學習,堅持擠出一定的時間不斷充實自己,在完成工作任務的同時也豐富了自己的知識。二是向周圍的同志學習。剛參加工作,很多問題不知如何下手,最有效的方法就是向領導、同事學習,向優秀的老選聘生學習。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們樸實無華、任勞任怨、求真務實、帶著感情工作、服從大局、服務社會的思想作風和工作作風,1
以及處理問題的方法。三是向實踐學習。向實踐學習就是要把所學到的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,盡快適應工作環境,進入工作角色。
二、認真工作、爭創優異成績
我所承擔的主要工作是城建科檔案的日常管理以及日常材料的整理工作,進入具體工作崗位后,首先是熟悉單位實際情況,弄清了辦事處工作的基本內容,太平轄區內的主要資源,主導產業,經濟發展情況,人口分布,土地,綜合治安等基本情況,其次是定好位,做為城建科的一員,首要的是了解轄區內的路網以及綠化等基本情況,剛開始和領導一起對所有檔案進行了整理,對內容不全的檔案進行歸類,找準各個檔案所缺的材料,然后統一補齊,使檔案的管理更加規范化。通過對檔案的整理,我對太平轄區內的交通建設方面有了更進一步的了解,也學到了一些檔案管理的新方法。同時,認真細致完成領導交代的材料的錄入、復印及簡單的校對工作,保證材料準確、整潔、清晰,符合材料規格,在材料排版上盡量設計美觀些,讓人一看上去舒服、滿意,便于領導使用,同時還幫助道班整理一些日常資料。在工作中,做到不偷懶,不耍滑,較好地完成領導交辦的各項工作任務。
只有深入基層,才能了解百姓的生活,才能了解百姓的疾苦,才能實現政府“扶持、服務”的職能,才能為百姓辦實事,才能盡快熟悉環境,開展工作,今年年初我和領導一起參加了塔基動遷工作,深入百姓家以后才體會到群眾內心深處的所需要的是什么,也體會到了基層領導干部在百姓心中的地位,感覺到自己身上有一種崇高的責任,所以對于關系到群眾利益的事情,我要求自己必須百般仔細,和領導認真的丈量,仔細核算,對一些釘子戶多次做思想工作幫他們權衡利弊,認真的做好每一個筆錄,對于群眾提出的要求及時向上級領導反映,爭取使他們獲得最多的利益,雖然工作中遇到了很多困難,但是我從中學到了很多很多東西,使我掌握了一些與群眾溝通的方法技巧,同時,在動遷過程中,群眾的微笑還有他們那些不解的淚水都深深的埋在我內心深處。
全國第六次人口普查是今年的一項重要工作,我有幸成為辦事處普查指導小組中的一員,在這次普查中我主要負責電子地圖的標繪,在工作中我充分發揮自己的專業特長,在最短的時間內按照要求對普查區進行劃分,受到了領導的好評,通過劃分普查小區我對太平轄區內的人口分布,交通,企業廠房的概況有了更深一步的了解,對每個社區的地理位置都了如指掌,通過幾次培訓我不僅掌握了人口普查方面的知識而且掌握了更多電腦操作方面的知識,使我受益匪淺。
三、工作中的幾點體會
1、對農村的一些新政策還是不夠了解、缺乏交通建設一些專業性的知識、工作中沒有充分的發揮創新精神、缺乏新思路等。
2、在基層工作要肯吃苦,任勞任怨,工作能力才會有提高。我覺得作為一名選聘生應該有“到基層就要準備吃苦”的意識,來到基層就要接受基層艱苦的生活條件和千頭萬緒繁重工作的雙重磨練。要肯吃苦,能吃苦,任勞任怨,踏實工作,才能熟悉基層的工作情況,了解老百姓的生活,積累農村工作經驗,提高工作能力。
3、放下架子,擺正位置,虛心學習。從學校到社會,從城市到鄉鎮,是一個很大的反差。作為一名選聘生,在社會這個“大舞臺”,我需要學習的東西還有很多。只有克服驕氣,放下架子,撲下身子,擺正位置,虛心向領導、同事和群眾學習,扎扎實實從具體事情學起,從一點一滴小事做起,才能適應環境,熟悉情況,進入角色,增長才干。
通過一年的工作,我學到了很多的知識,也灑下了不少的汗水。組織的關懷,領導的重視,同事的支持,群眾的信任,使我深感作為一名選聘生的光榮,今后,我將一如既往的努力學習,勤奮工作,以正在做的工作為中心,勤勤懇懇做事、老老實實辦事,堅定信念,積極向上,開拓進取,攻堅破難,努力去實現自己的奮斗目標。
于 琳