第一篇：全年實習總結

實習經驗總結

２００６０８０２ 周宇寧

在口腔頜面外科實習的第一個月里，首先學習了口腔頜面外科門診和病房的組成及主要工作內容，然后熟悉了病房工作的流程和各種制度。開始逐漸掌握口腔.頜面部.頸部.顳下頜關節及唾液腺的 口腔專科檢查方法，并掌握了口腔頜面外科門診和住院的病案書寫。在上級醫師的指導下負責管理6張病床，學會完成病歷，開長期與臨時醫囑，填寫各類申請單并了解申請單的作用，目的與各項檢驗結果的正常范圍與意義，掌握口腔頜面外科病房的各項醫療常規與基本操作技術，掌握頭面頸部消毒鋪巾法，基本包扎技術，常用手術器械的鑒別及其使用方法，各類傷口換藥的方法和口腔頜面外科常用手術消毒范圍。

通過多次參加科室的講座，主任查房和病例討論，逐漸學會如何進行病史采集，并結合實驗室有關報告及X線檢查作出診斷及鑒別診斷。通過參與部分手術過程，掌握口腔頜面部手術的常規消毒及鋪巾。掌握牙槽外科（包括拔牙）的基本理論，治療方法及常規操作。熟悉口腔頜面部局部麻醉的方法和步驟。熟悉上下頜骨等骨折的X線表現，初步掌握下頜骨骨折切開復位內固定術，上下牙弓夾板固定和頜間牽引固定等方法，學會頜骨骨折的診斷和處理，學會治療流程和護理重點。系統學習了切開排膿等小型手術。

在口腔頜面外科實習的第二個月里，掌握口腔頜面外科常規疾病的病史采集,臨床檢查(實驗)檢查,并結合實驗室有關報告及X線檢查能作出診斷及鑒別診斷.初步掌握面頸部感染外傷,腫瘤,顳頜關節,涎腺疾患等的外科治療原則。初步掌握頜面整形的基本原則及頜面缺損的修復原則。能觀察傷口的變化及病情發展，寫好病情記錄，及時發現病員的病情變化，并及時向上級醫師匯報，主動協助上級醫師進行處理。觀察病情發展，填寫病情記錄，換藥及病人和家屬的解釋工作等。參加病房值班，在上級醫師指導下負責值班醫師的各項工作。在上級醫師帶領下參加腫瘤專科門診，學習相關知識。每周參加主任查房和病例討論會，逐漸掌握收集資料及參考文獻的方法，了解與本門學科發展有關的新知識。通過臨床上觀察分析討論各病員的病因，臨床癥狀，病情變化及發展，進一步加深了理性認識，鞏固了理論知識的同時也積極培養了臨床思維。本月多個手術中遇到了多發性骨折，陳舊性骨折等外傷，學習了處理方法。其余腫瘤類，癌癥類病例也加深了知識系統的印象。在上級醫生帶領下參加急診。

在口腔頜面外科實習的第三個月里，熟悉各類口腔頜面外科常用藥物的功效和劑量以及使用。進一步掌握口腔頜面外科各常見疾病的診斷及鑒別診斷。掌握舌癌，唇裂，腭裂，下頜骨骨折，下頜前突畸形，腮腺多形性腺瘤等臨床路徑，熟悉各病種類變異原因分析。由于本院為美國微笑列車唇腭裂修復慈善項目的合作醫院之一,故更在上級醫生指導下加深學習唇腭裂修復相關醫療知識，分析典型病例并多次做手術助手。多次觀摩經皮氣管切開手術過程并熟知方法要點。

掌握面頸部感染外傷,腫瘤,顳頜關節,涎腺疾患等的外科治療方法。掌握頜面整形的基本原則及頜面缺損的修復原則。系統復習與鞏固了口腔解剖生理學相關知識，并且與臨床結合加深印象，掌握重要頜面部神經。

能在指導醫師協助下施行一般手術，如活體切片，膿腫切開引流，頜間結扎等。逐漸掌握口腔膿腫的手術處理。每周參加主任查房和病例討論會，學習收集病史,根據病史分析各類病情病因,預期病情發展,針對病人特點給予治療計劃.掌握收集資料及參考文獻的方法，學會病人資料整理與基本的收集方法。進一步掌握通過X線鑒定病況,特別是鑒別診斷頜骨囊腫和牙源性腫瘤.而由廣西醫科大學的巫教授來實習醫院執刀的兩起牙齦癌手術和一起舌癌并皮瓣轉移手術更是開拓了與規范了我的臨床思維。

口腔內科實習第一個月里，首先系統學習了如何使用科室里的儀器與電子系統進行X光攝取牙片和全景片，如何看懂牙片，全景片，螺旋CT片，掌握口腔科X光攝片和X光診斷理論。熟悉護理工作，熟悉科室內口腔材料，掌握口腔內科常用藥物和充填材料的性能和操作方法。在醫師指導下，學習一些基本的獨立操作，掌握齲病,牙髓病，根尖病，牙周病及粘膜病的理論和各種治療方法的操作常規。通過兒科牙科門診及預防保健工作中的實習，了解兒童的心理特征，掌握兒童口腔常見疾病的檢查，診斷和治療方法的特點。以及預防保健工作中的主要內容和措施。掌握牙髓病和根尖周病的正確檢查和診斷方法，掌握牙髓病和根尖周病的治療原則和治療計劃。掌握牙周病的檢查和診斷以及治療和預防。掌握口腔粘膜病的基本臨床病損和檢查診斷和常用藥物。并經常訓練搓棉球,棉捻等基本功.口腔內科實習第二個月里，首先系統學習了牙髓病治療,培養了牙髓病治療的“牙髓病的解剖和疾病的類型—牙髓病的診斷—急診治療—治療計劃和準備—齲洞的進入與備洞—根管器械操作程序—根管消毒—暫封—根管充填—牙髓再治療—牙髓治療后的護理”的臨床整體思維.掌握口腔內科疾病,非齲性疾病,牙髓病,根尖周病,牙周病,牙齦病,口腔黏膜病等常見病的思維方法,診療常規,常用充填材料及藥物的使用.能理論聯系實際,有一定的臨床工作能力,在帶教老師的指導下獨立操作.了解兒童牙病患者接診的特點及方法.了解兒童牙病常用的治療藥物及材料.了解常見兒童牙病的診斷.治療方法及與成人牙病治療的異同.了解乳牙成品冠修復,嵌體修復,保持器,助萌器的適應癥及個別前牙錯頜的咬頜誘導.了解兒童牙病治療中的注意事項.通過臨床病例了解性傳播疾病的口腔表征.掌握口腔黏膜病的診斷.了解牙周健康與修復治療和正畸治療的關系.了解種植體周圍組織及其病變.口腔內科實習第三個月里，首先著重學習了常見口腔黏膜病的臨床特征，診斷方法及重要的鑒別診斷，在病因學，病理學，診斷學，治療學等角度多方面深入了解。掌握扁平苔蘚等常見口腔黏膜病的藥物治療。掌握牙周病的預后和治療計劃，牙周基礎治療，掌握牙周病的藥物治療。了解和熟悉牙周病的預后和治療計劃。參與操作牙周病的手術治療。通過臨床學習學會了如何處置牙齒持續性疼痛，學會應對各種緊急情況，掌握兒童急癥時關鍵的考慮點，學會如何處置尚未發育完全的牙根，阻塞根管，根管側穿，明白何為根管再治療的最佳方案，有效的治療方案。了解與熟悉根管預備的最新技術。了解與熟悉橡皮障的應用。學會如何探查根管口以及如何處理根管口探查中常見的問題。了解與熟悉根管消毒中的一次性治療和兩次性治療的區別。掌握氫氧化鈣等常見常用藥物在口腔預防與治療中的應用。

口腔修復科實習第一個月里，首先在帶教老師的引導下學習了設備器械的正確使用方法，學習正確書寫臨床門診病歷，病程記錄及各種檢查申請單并簽名。掌握常見牙齒缺失，牙齒缺損，牙列缺失的口腔修復學的診療思維方法，治療常規，常用修復材料的使用。掌握口腔修復的頜面部及口腔內部的檢查及病歷書寫。掌握可摘局部義齒的診斷，設計，處理和技工操作的全過程。掌握牙列缺失修復的適應癥，術前處理及修復的全過程。熟悉鑄造支架式義齒的適應癥，設計及技工操作的全過程。掌握烤瓷冠的適應癥及修復的全過程。掌握樁冠的適應癥及修復的全過程。掌握鑄造全冠的適應癥及修復的全過程。掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷，處理及修復全過程。熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法。了解覆蓋義齒，套筒冠義齒，種植義齒的適應癥，治療原則及方法。在帶教老師的指導下完成一定數量的修復體制作。了解牙頜畸形，頜面部缺損，顳下頜關節功能絮亂，牙周病等的治療原則及方法。

口腔修復科實習第二個月里，掌握臨床接診的全過程和關鍵點，從初診準備及初診順序，到臨床檢查，再到診斷及治療計劃的確定，然后到修復前準備和處理，及臨床病程記錄以及定期復查。掌握各種人造冠的牙體預備，掌握固定義齒的組成和類型，清楚固定義齒修復的生理基礎，了解固定義齒的機械力學原理和生物力學分析，掌握固定義齒固位和穩定的影響因素，掌握固定義齒設計的基本原則，學會選擇基牙，學會選擇修復體材料，學會不同類型牙列缺損的固定橋設計，掌握固定橋修復的臨床操作步驟，學會如何處理固定橋修復后可能出現的問題。掌握增加樁核固位要求的措施，樁核的牙體預備，樁核的印模與熔模，樁核的試戴和粘固。掌握口腔粘結修復技術，熟悉粘結材料與粘結機制，掌握粘結貼面修復技術，學會粘結固定義齒。

口腔正畸科實習的一個月里，在臨床老師的帶教下，首先學習掌握了 口腔正畸模型的制取，學會利用模型進行牙列擁擠度等相關項目的測量。了解與熟悉正畸治療中，釉質脫礦，牙周組織損害的表現，發病原因。重點掌握判斷青春期的方法，青春期對牙頜畸形的矯治意義，區別診斷暫時性畸形，牙源性畸形與骨性畸形。熟悉錯頜畸形的病因，發生率及危害性。掌握正常頜和錯頜概念以及牙齒錯位的類型和安氏分類。掌握牙頜畸形的一般檢查及診斷方法。掌握牙齒受力移動中有關的組織改建過程及牙移動的施力設計原則。掌握活動矯治器構成，各部件作用，固定及功能矯治器的組成，適應癥，矯治原理。掌握常見牙合畸形的診斷，錯頜畸形的早期矯治，預防性矯治原則，早期阻斷性矯正原則和方法。掌握成人正畸治療的特點，目標，矯治程序，常用矯治技術。掌握矯治后復發常見原因及預防方法以及常用保持器的設計。

掌握常見錯頜畸形的矯治，熟悉唇腭裂與口腔正畸，外科正畸，口腔矯治器如何治療阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征。掌握基本常用矯治器的制作方法，以及各種保持器的制作方法以防止矯治復發，比如負壓壓膜式保持器等。

在口腔預防科實習的一個月里，掌握口腔健康狀況調查的方法，如何進行數據整理和統計分析。掌握齲病的預防措施和方法，掌握齲病預測和早期診斷，掌握氟化物的局部應用，了解兒童牙頜面齲的患病狀況及起特點，掌握窩溝解剖形態及齲患特點，掌握窩溝封閉的臨床應用與操作步驟，掌握如何評定窩溝封閉的臨床效果，熟悉窩溝封閉的有關問題，了解牙周病的致病因素及預防，掌握正確的自我口腔保健方法，指導病人如何正確漱口，實施正確的刷牙方法，如何利用牙簽，牙線及牙間刷進行牙間隙清潔，如何進行正確的咀嚼和牙齦按摩，了解膳食營養與口腔健康的關系，熟悉口腔癌的預防，掌握特殊人群的口腔保健，學習口腔健康教育與社區口腔保健，參加義診。掌握口腔保健中的感染和控制。通過參加臨床工作，掌握口腔預防保健知識和兒童常見牙病的思維方法，診療常規，常用充填材料及藥物的使用，能理論聯系實際，有一定的臨床工作能力，在帶教老師的指導下獨立操作。

在內科實習的一個月里，掌握內科消化，循環系統常見疾病的診斷和急救方法，參加值班及危重病人搶救工作；掌握內科消化及循環系統急癥的診斷和救治方法。掌握心血管系統疾病，消化系統疾病的病因，發病機理和診療方法。掌握急慢性心功能不全，心律失常，心臟瓣膜病，高血壓病，冠狀動脈硬化性心臟病，感染性心內膜炎，心肌炎，心肌病，心包疾病等的診斷和鑒別診斷，以及相關處理和常用藥物。掌握急性胃炎，慢性胃炎，消化性潰瘍，胃癌，胃腸神經官能癥，腸結核，炎癥性腸炎，慢性肝炎，肝硬化，肝癌，肝性昏迷，急性腮腺炎等。

在老師引導下獨立操作了幾次腰穿,觀摩了一次心導管手術,兩次闌尾炎手術.在外科實習的一個月里，首先學習了骨外相關理論知識和臨床經驗。掌握骨折的分類，臨床表現，骨折愈合的過程及影響骨折愈合的因素。掌握骨折常見并發癥的防治，骨折的急救。治療原則及開放性骨折的處理方法。能準確知道肱骨干骨折、肱骨髁上骨折，橈骨遠端，骨折的移位特點、臨床表現、并發癥、診斷和治療原則。熟悉股骨頸骨折，股骨干骨折，股骨科上骨折、脛腓骨干骨折的診斷和治療原則。明確膝關節半月板損傷的臨床表現和治療原則。掌握脊柱骨折的分類、臨床表現、治療原則。脊髓損傷的病理生理、分類、臨床表現、診斷、治療及及并發癥預防。掌握骨盆骨折的分類、臨床表現、診斷、并發癥和治療。掌握肩、髖關節脫位的分類、臨床表現、診斷和治療原則。掌握肘關節脫位的診斷及治療原則。掌握運動系統慢性損傷的分類，臨床特點及治療原則。掌握股骨頭無菌壞死的病理、分類、診斷、治療和預防。掌握頸、腰椎退行性疾病的分型、臨床特點、診斷、鑒別診斷和治療原則。然后在神經外科學習相關理論知識和臨床經驗。熟知顱蓋骨折的表現、手術指征、后果、顱底骨折的表現，可能的損傷。掌握腦損傷、高血壓腦出血的表現和診治原則。熟悉顱內腫瘤的分類、表現和診治原則。

經過一個多月的實習，基本掌握一些外科基本操作:切開.止血,結扎縫合,傷口引流,清創術和換藥,各種傷口的處理和包扎.學習脫位手法整復,骨折小夾板固定等.在這長達一年的實習期間,我虛心學習，認真聽取由實習單位舉辦的各項專題講座，操作上 注重臨床與理論的相結合，不斷實踐練習，秉持著認真負責的精神，逐漸掌握了扎實的口腔醫學知識，具備了對口腔常見病、多發病等的診斷、治療和預防能力。我能夠獨立思考分析病情，熟練地進行各項口腔醫療技能操作。在病房和門診實習期間，和護理工作人員關系良好，并且通過良好的溝通能力，在向患者解釋病情和治療計劃中細心細致，認真負責，安撫他們的焦慮，讓患者感受到治療過程中醫生為病人著想的真誠，讓患者自覺,積極配合各項治療，得到帶教老師們和患者的一致好評。

也通過反思自己的不足,意識到臨床與理論的區別之處,及時調整適應, 在這一年的學習中，我不僅僅鞏固加強了理論和臨床知識，更牢記了必須注意的無菌術等臨床基本操作規范。學會自覺關注專業學科的最新動態,隨時學習吸取新知識新方法。

最后，感謝學校幾年來的辛苦培養，也感謝實習單位領導們的照顧，讓我在這一年的實習里學有所獲。

第二篇：全年總結

預備黨員全年總結

一年的的考察期很快就過去了，去年的**月**日，是我終身難忘的日子，經黨組織的批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。在興奮之余，我也感覺到壓力的增大，因為，責任越大，壓力也會隨之增大。這一年里，在這個團結求實、溫暖友愛的集體里，我親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂以及組織的群眾性和先進性。在組織的培養教育下，我以更加嚴格的要求和標準來規范自己，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，力圖使自己更加符合一個中國共產黨預備黨員的標準，請允許我從以幾個方面將這一年來的情況向組織作以匯報：

在一年的預備期中；我嚴格的按照黨員的8條標準嚴格要求自己，同時針對入黨時上級領導和支部及黨員給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持并發展自己的長處和優勢，努力做到全面發展。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，并且要抵制。可以說跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了。

入黨一年來，在組織的關懷和黨員同志幫助下，我努力學習政治理論，關心國家和學校大事，始終能與黨中央和校黨委保持一致，使自己的政治素質上有了很大提高。城建黨支部是一個溫暖、團結向上、富有戰斗力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下，我受益匪淺。今年上半年六月十日，我們當時的第三黨支部（今天第六黨支部）組織參觀學習辛亥革命紀念管，在馮科的帶領下，我們相互討論.學習，這是我被吸納為預備黨員的第一次參加組織生活活動，我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機，在討論和集體學習中，我靜心聆聽大家的發言，并認真準備自己的發言，力圖在這個有限的時間里，最大限度地與同志們交流，以充實和提高自己。

我在這一年中從未放棄過學習黨的知識。首先，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習江總書記的講話和黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行的三講教育中，我聽從隊里的安排，將這次學習機會放在首位，不遲到缺席，認真閱讀資料，作好學習筆記。其次，我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于隊里各項要求和活動，我還積極的參加和配合，如參加五四演講的撰稿工作，隊里組織的辦報和學術活動；在生活中樂于助人、關心團結同學。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。

工作上，作為08土木（1）班的入黨聯系人，我深知這是一個責任重大的職務，因此我抱著及其認真負責的態度來做好它。在每天陪同他們上早自習的同時，我自己也得到了一些鍛煉，不光作息時間有了規律，學習也有所提升。我平時比較注重與他們班上的同學進行交流，認真的解答他們在學習、生活上的一些問題。對于班級的建設，我也經常和他們班的班委進行交流，給他們給出一些建議和意見，幫助這個班級向一個良好的方向發展。如今，他們已經很好的接納了我，把我當做他們班級的一員，這樣我也能更好的去幫助他們，更好的開展黨支部的各項工作。作為我班的領頭羊，在積極開展班級的各項工作的同時，為了豐富大家的業余生活，我帶領班委會組織并開展了多項豐富同學們課余生活的活動！開學之初，同學們彼此并不是很了解，我們通過開展室外同學交流會，讓大家圍坐在操場上的一角，各自談著自己喜聞樂見的事情，一起唱歌一起游戲，彼此增進了了解。“每逢佳節倍思親”，元旦前夜，我們組織同學們一起聚餐、K歌，讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼。在去大一學年的元旦晚會上，我們班組織的兩個文藝節目都雙雙被選中，一個現代舞和一個相聲，都是由我班同學自己編排原創的作品，在晚會上受到了老師及同學們的好評！在來年的春天，我帶領同學們來到了南湖旁的“農家樂”，大家一起動手，同時又彼此分工獻上自己家鄉的特色小菜，大家圍坐在一起，享受著彼此的勞動果實，讓同學們感受到了一家人的溫暖！為了豐富我班同學的課外生活，我還發起組織了一場班級舞會，這次活動，幾乎做到了人人參與組織，人人參加娛樂，很大程度上凝聚了我們整個班級，也讓班內從不參與任何活動的同學感受到參與組織活動的快樂，提高了他們的積極性。另外，在學校團委、學院分團委舉辦的各項活動中，我動員同學們積極參與，在許多院級乃至校級的活動中都能看到我班同學的身影，并且都取得了較好的成績。經過了一年多活動的組織和開展，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中，這是我最引以為豪的。這學期初我作為第六黨支部的負責人，在本學期第一次發展大會的組織開展中，讓我認識到我的許多不足，還有許多需要提高的地方，也讓我學習到了一名真正黨員在實際生活中的先進性，時刻為人民找想，時刻站在群眾一邊，跟群眾保持著聯系，讓我有了一個深切的感受！我會在以后的工作中做到盡心盡力，努力創新，并始終牢記黨員的先進性，工作的嚴密性。

在發展大會上，我清晰地記得有些黨員同志向我提出了中肯的批評和建議，對我幫助很大，我將接受大家的批評并努力改正。在隨后學校組織的一系列學習教育活動中，我都能認真地參加。通過這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現象和問題有了進一步認識。

在學習上我在班級里積極幫助同學們解決一些問題，并針對某些個別同學進行一幫一的幫帶活動，我幫帶的是任建宇同學，他整天迷戀網絡游戲，不思學習，我從他思想上給他做工作，讓他從思想上徹底改變自己的想法，讓他真正的明白學習的重要性，他現在上課從不曠課，課后也認真完成作業，有什么不懂的就來問我，現在很少到網吧去上網玩游戲，并在學習上有了明顯的進步。

我在平時也是用心的去關心同學，在同學最需要幫助的時候我總是豪不推辭去幫助他，同學也稱我是一個有求必應的人，我很樂意為同學服務。我一向都是把自己的私事放在一邊，從不耽擱別人的事。每學期同學們買書，我總是很樂意的幫同學們在外面去選購書本；當同學們的衛生間的管道被堵啦，我豪不猶豫的幫他們疏通；當同學生病我總是時時的去看他，陪他聊天，讓他們放松心情，這樣他們的病就會很快好起來。當同學放假回家時，我總是幫同學送行李到火車站，開學總是到火車站去接我們專業的同學；在家里，當看到父母干什么事時我只要能干的，都幫父母干。我會盡我所能幫我身邊的所有人。真正做到為人民服務。

半年來，我在黨組織、老師和同學的幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：首先實踐能力偏低，有時候不能很好的將學到的知識應用到實踐中去。其次日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。再次在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。

以上是我半年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致，敬禮 郭龍

2007年11月15日星期四

第三篇：全年總結

我從成為預備黨員到現在已經快一年的時間了。這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面都以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己。能夠成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向，作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神圣而光榮的事。

雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞；為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。

我知道，要做一名合格的共產黨員，就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念，才能經受住各種困難和風險的考驗。

理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評是中國共產黨的三大作風, 有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一, 我們黨之所以能夠從弱小走向強大, 從幼稚走向成熟, 從挫折和失敗中, 不斷振作起來, 始終走在時代前列, 重要原因是敢于公開承認錯誤, 善于及時糾正錯誤, 敢于拿出批評與自我批評的武器, 開展積極健康的黨內斗爭, 作為一名預備黨員, 必須要學會開展認真批評與自我批評, 把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重學要習階網梯。做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足, 別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想, 而我經過總結也找到自己的不足，并努力予以改正。

這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經常向老黨員學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。

在大三上學期的時候，我參加了學校組織的預備黨員黨校的培訓。在黨校的課堂上，我再一次系統學習了黨的有關知識，并且樹立了要以實際行動做合格的中共黨員的信念。要想成為一名合格的共產黨員，就要????對于處于預備期的我們來說，要做到大膽工作，堅持學習，嚴格自律，勤于思考，立場鮮明，提高警惕和團結務實。同時還要加強自身的修養，要加強馬克思主義的????

在學習上, 我一直很認真, 不管怎樣, 學習于我們而言還是首要的, 學好了專業知識才能說更好地服務他人, 班上的學習氛圍很好，每個人對考前的復習都投入了極大的精力。少學就意味著退步, 正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足。靠著大家不懈的努力，我們班成為學院歷史上首個“無不及格”班級。良好的學習氛圍促進了大家的共同進步。學習上我與大家彼此幫助，交流學習心得，分享資料和經驗。經過自己的努力，我在大三上學期獲得了三等人民獎學金和社會工作優秀獎學金，這是對我表現的一種認可，同時也將促使我不斷繼續向前。

一個良好的團隊將會為個人的成功帶來機遇，而這需要每個人的參與和付出。作為一名預備黨員，我積極投入到班級建設當中。雖然我不再擔任班委，但是我還時常為班級的發展出謀劃策，盡自己的一份力量。對于班級組織的活動我都積極響應，帶頭參加。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導；遇到個人與同學利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益，做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。

對我們當代大學生而言, 理論聯系實際同樣很重要，作為我們生物專業的學生，此方面重要的表現即將專業知識與動手實踐能力相結合。我在大三上學期正式進入了實驗室，參與了海洋污損課題組的研究工作，一些在書本中學習到的知識有了實踐和施展的平臺。在實驗室的日子使我學到了很多但也意識到了自身的不足, 動手能力的欠缺以及實驗技能的匱乏讓我知道，能力的提高是建立在不斷實踐的基礎上的。良好的實驗素養是需要慢慢培養，不斷的磨練出來的。所以, 我以后會多進行一些實踐活動, 讓自己在實踐中領悟知識, 而不是一個紙上談兵的人。只有理論知識與實踐相結合才能更好地學習, 出真知。而現在國家需要的也是會做而不是只有理論的人, 空有理論只能為零。

一年來，我在黨組織的悉心培養下，在同志們的熱情幫助與指導下，我能夠積極認真地、以高度負責的態度獨立地完成黨交給的各項工作任務，在政治上、思想上都有了一定的進步與提高。如果我能夠順利地轉為中共正式黨員，對我自己來說，是一件非常高興的事情，這將成為我人生中一個重要的里程碑，是我自己政治生活新的開端。我將以此為繼續前進的新起點，用黨員標準更加嚴格地要求自己，真正實踐自己的入黨誓詞。我決心在今后的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽，對得起共產黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高理想共產主義而奮斗。

第四篇：全年總結,

尊敬的黨組織：

律回春暉漸,萬象始更新.我于2005年3月成為了中國共產黨預備黨員中的一員，至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員，現將我一年考察期的情況總結匯報如下：

在這段時間里，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性，從心里感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。一年來，我主動加強政治學習，除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。

在這一年時間里，我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己，模范帶頭，盡黨員應盡的職責。在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦，時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。通過這次“三講”正面教育，使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。為人民服務不需要什么驚天動地的事跡，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。

平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我，保持愉快的心情去干工作。注意政治理論的學習，使自己接受正確思想，確實做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，能夠經受住各種誘惑，永葆一名共產黨員的政治本色。多主動匯報思想，讓自己的思想讓黨組織知道，增強配合意識。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后。我要學習雷鋒的“釘子精神”，要不斷進取，知難而進，努力地鍛煉自己，使自身素質不斷提高。在學習態度上端正思想，努力抓好政治理論和文化學習，注意平時的學習、平時的自我調整。使自我約束能力提高，使自己能正確對待他人的批評，并且及時地糾正。

現在我還是一名預備黨員，我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批準。作為一名預備黨員，僅僅學習黨的綱領文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平預備黨員思想匯報。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發現問題后用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。

能的方面：熟悉和掌握專業行業的相關信息，能較好地結合實際情況在能的方面：熟悉和掌握專業行業的相關信息，能較好地結合實際情況加以運用；較好地協調各方面的關系，充分調動員工的工作積極性，共同完成復雜的工作任務；文化知識水平在不斷提高，專業理論水平在不斷增強，具有本職工作所需的基本技能；能通過調研發現問題，總結經驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力；工作經驗較豐富，知識面較寬.在勤的方面：本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上；工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨；無不遲到、不早退。

在績的方面：本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性、前導性強；開拓進取，經常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作；講究工作方法，效率較高；能按時或提前完成上級交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。例如：在工作中，擬定一套工作方案；然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。堅持找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。堅持每周一主持召開一次周會、每月參加一次月度匯報，聽取上月工作情況匯報，研究當月工作安排計劃；堅持每月加強對客戶CRM的管理和督促員工SAP績效制度的落實。堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。

總的說，一年來我較好地履行了黨員的責任和義務，圓滿地完成了黨組織交辦的任務，認真參加了組織生活和學習討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。但是，用黨的標準來衡量，我還有以下缺點：一是團結同學還不夠普遍；二是學習成績還不能名列前茅；三是體育活動參加較少。今后，我-定努力改正缺點，做一名合格的***員。我熱切地希望早日成為一名中國***正式黨員!

一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

一是學習不夠深入。在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。

二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單；工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同學們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正

第五篇：全年總結

大學生預備黨員向黨組織做的全年工作總結 全文下載 收藏本文

為人民服務的宗旨服務同學和社會，力爭為同學樹立良好的榜樣，發揮黨員的作用，體現黨的積極性和優越性。但我深知自己還存在一些缺點和不足，我會繼續努力，做好自己，在今后的學習生活中，我會繼續發揚自己的優點，及時改正自己的缺點。綜合提高自己的專業素質和心理素質，在各個方面都努力完善自己。

大學生預備黨員向黨組織做的全年工作總結

尊敬的黨組織：

自從2009年7月19日我正式成為一名中國共產黨預備黨員至今已有一年的時間了，在這一年里，我在黨組織和周圍同志的引領和關心下逐漸成長，逐漸進步，在各方面都以一名黨員的身份嚴格要求自己，不斷加強思想政治學習，各個方面更加成熟。對此，我由衷地感謝黨組織，感謝我周圍的同志們。為了便于黨組織對我的考察，現對這一年情況總結如下：

首先在政治思想方面，我認真學習馬克思列寧主義，并把它與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，以及學習實踐科學發展觀緊密結合起來，深刻體會中國特色社會主義的發展。除此之外，我利用課余時間認真學習黨史和黨章，并經常看新聞或上網及時學習黨中央的決議，在思想上保持和黨組織一致。通過對黨章，黨的思想、政策等一系列學習，我不斷提高了自身的思想政治水平，一心一意向黨組織靠攏。

其次在學習方面，我深刻認識到，在現在的社會更需要高素質、高水平的綜合性人才。為此，我嚴格要求自己，刻苦學習，努力鉆研專業知識，并取得了較優異的成績，獲得了大學二等綜合獎學金和國家勵志獎學金。除此之外，我充分利用課余時間，學習了專業知識已外的其他學科知識，不斷運用到工作當中，做到了理論與實踐的結合，提高自己的綜合能力。

再次在生活方面，我保持著積極向上的生活態度，用微笑和熱情來做每一件事。努力做到樂于助人。周圍同學如果有什么困難，只要力所能及，我就會幫組同學排憂解難，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外，我時刻提醒自己“不以善小而不為，不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。