第一篇：教學(xué)工作述職報告

述職報告

服務(wù)組

本學(xué)期自開學(xué)以來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準，嚴格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容。

一、政治思想方面：

認真學(xué)習(xí)和落實黨的十八大會議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記在甘肅的重要講話精神，從習(xí)總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進一步堅定自己從教的信心。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師。

二、教育教學(xué)方面：

1、積極參加學(xué)校安排的各類培訓(xùn)。

2、認真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、課前認真?zhèn)湔n，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。

4、本學(xué)期在設(shè)備條件不足的條件下，采用畫圖和部分零件實物觀看的教學(xué)方法，以提高學(xué)生對汽修技能的認識。在設(shè)備有限的條件下，安排學(xué)生每人都要進行操作課，以加強學(xué)生的動手能力。

5、積極參與聽課、評課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進師生間的和諧關(guān)系。

三、工作考勤方面：

熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔任除擔任汽車運用與維修專業(yè)的《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》與《汽車電氣構(gòu)造與維修》兩門課程此外還擔任了汽車運用與維修一班班主任工作。在此期間我認真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當然，人無完人，金無足赤。由于在教學(xué)方面和班主任工作時間有時候分配不均，導(dǎo)致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量。

2013年6月25日

第二篇：教學(xué)工作述職報告

教學(xué)工作述職報告

我叫陳玉安，是公主屯學(xué)校的副校長，負責中學(xué)部的教學(xué)工作兼體衛(wèi)藝工作。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年即將過去。一年來，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的直接帶領(lǐng)下，我以“當好領(lǐng)導(dǎo)助手，做好師生公仆，搞好管理，提高質(zhì)量”為工作目標，圓滿的完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)作以簡單匯報，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

一、提高認識，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，是做好工作的前提。

新校長的到來如同給我校注入了新鮮的血液，振奮了人心、鼓舞了士氣。全體領(lǐng)導(dǎo)班子及師生員工可以說看到了學(xué)校發(fā)展的新希望。那一個領(lǐng)導(dǎo)、哪一位老師不希望學(xué)校建設(shè)的更好、發(fā)展的更快？作為副職的我更有同感，更有勇氣和信心配合好校長做好一切工作，所以一改過去“當和尚撞鐘的思想”，不斷地加強理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，思想進一步轉(zhuǎn)變，認識進一步提高，思路進一步明晰，為工作實踐打下了堅實的思想政治基礎(chǔ)。工作上有了“精氣神”，決心配合校長大干一場。

二、認真履行職責、為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展竭盡全力。(一)建章立制，加強制度建設(shè)。

重視本部門教育教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)工作計劃的制定和貫徹落實。開學(xué)初，親自起草了《公主屯學(xué)校中學(xué)部教學(xué)工作考核方案》，在經(jīng)過校級領(lǐng)導(dǎo)班子會上通過后，召開了學(xué)校中學(xué)部全體教師大會頒布實施。對于考評方案，教師反應(yīng)情況良好，在執(zhí)行的過程中也較為順利。做到用制度化規(guī)范言行，并從我自身做起。(二)自覺履行崗位職責，努力做好教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一學(xué)年來，帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，勤奮耕耘，立足于三尺講臺，發(fā)揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。

1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，開全學(xué)科，開足學(xué)時，無隨意刪減學(xué)科和課時,嚴格按教學(xué)進度上課。杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄，教師隨意，任意丟課，學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。

2、工作中，我積極深入課堂，堅持聽課，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時進行指導(dǎo)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量。在期中、期末考試的基礎(chǔ)上，積極組織學(xué)科知識競賽、組織月考，促使學(xué)生時時有壓力，次次有進步。

3、我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革，把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿活力，強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學(xué)模式，堅持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。

4、積極提出并開展“任課教師教學(xué)公開課大賽”活動。本學(xué)期學(xué)校開展了任課教師利用多媒體進行公開課教學(xué)大賽活動，全校有五十多位教師參賽，活動效果很好。校領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴格按照聽課，評課、互動式研討的教學(xué)流程參與活動，相互學(xué)習(xí)，查找不足，探索規(guī)律，研討方法。在通過抓教研促教學(xué)的基礎(chǔ)上，在教學(xué)管理中，發(fā)揮年級部的優(yōu)勢，以年級為單位，根據(jù)本年級特點，進行了有針對性的教學(xué)。

5、重視七、八年級教學(xué)，夯實基礎(chǔ)

萬丈高樓拔地起，需要有牢固的根基。七八年級的教學(xué)質(zhì)量直接決定著九年級新生的質(zhì)量，從而影響著中招考試的成績。我一直高度重視七八年級教學(xué)工作，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標，制定措施，定期召開七八年級主任會、教研組長會及教師會，并適時召開質(zhì)量分析會，加強質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。

6、帶頭抓好九年級畢業(yè)班質(zhì)量提升工作

充分發(fā)揮九年級集體力量，明確備考目標，統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計劃，鼓勵大家在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則，每一次考試都能做到，考前認真教育學(xué)生，考后及時反饋，有針對性地進行成績分析，使大家明確今后教學(xué)的方向。親自組織召開九年級全體師生《考前誓師大會》，解放思想、放下包袱、減輕壓力、輕裝上陣。

7、抓實集體備課

在堅持常規(guī)教學(xué)管理的同時,注重了集體備課的實效，積極組織集體備課和教研活動，對教材進行認真透徹的分析，對學(xué)生現(xiàn)狀做具體分析，討論氛圍濃厚，特別是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等幾個備課組比較突出。

8、抓好教育科研工作

作為科研工作的負責人，高度重視和加強學(xué)校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對性。本學(xué)期扎實開展一線教師課題申報工作，我校共有23人申報市級小課題研究工作。有兩項省級科研課題正在研究。另外在總結(jié)以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，強化管理，繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究，學(xué)校的每個教研組都有自己的校本科研課題。

（三）自覺履行崗位職責，努力做好體衛(wèi)藝工作。

在學(xué)校沒有操場的情況下，進行了跳繩比賽活動、開展了七年級軍訓(xùn)活動，并組織了軍訓(xùn)驗收比賽活動。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項體育比賽。利用板報，多方面宣傳衛(wèi)生健康知識，切實抓好春夏季流行病的預(yù)防工作。親自組織召開八年級全體師生《保護視力、預(yù)防近視》主題大會，師生受益匪淺。今年五月，我校被遼寧省學(xué)生營養(yǎng)健康協(xié)會評為“學(xué)生營養(yǎng)與健康示范學(xué)校”，新民市僅此一家獲此殊榮。“五四”青年節(jié)，中學(xué)部以“青春激揚，夢想飛翔”為主題的文藝演出，展現(xiàn)了師生青春與活力，豐富了校園文化生活，受到社會各界的好評，文藝工作突顯成效。

（四）在做好本職工作的同時，積極做好學(xué)校分配的其他工作

1、積極參與校園文化建設(shè)工作

三月初，我協(xié)同吳書記、朱主任對教學(xué)樓的“亭廊文化”進行了全新布置，側(cè)重以德育教育為主。一樓是養(yǎng)成教育，二樓是珍愛生命教育，三樓是感恩教育及隊知教育，教室布置各有特色，展示了各班風(fēng)采。整個校園，就是思品教育的大課堂，目之所及，都帶有生動的教育性。2、4月份，我主持創(chuàng)建了公主屯《七彩虹》校園文學(xué)雜志社，10月份，《七彩虹》校園文學(xué)雜志第一期終于與大家見面了，得到了全體師生及社會各界的認可。可以說校園文學(xué)雜志是我校的一大特色。

3、正在積極籌備校園網(wǎng)站的建設(shè)工作，并有決心把我校的網(wǎng)站建設(shè)好，使我校的校園文化向深層次發(fā)展，使之成為學(xué)校的另一大特色。

4、認真做好領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，并協(xié)同安全部門做好校車管理的工作。

本學(xué)期我能夠做到每天六點半之前到校，無一天病事假。到校后在各樓層巡視，檢查各班早自習(xí)情況，班主任到校情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

三、取得的成績

1、制定《公主屯學(xué)校中學(xué)部教學(xué)工作考核方案》、修改與完善教學(xué)管理規(guī)章制度，使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化。

2、按時保質(zhì)完成上級和學(xué)校布置的各項工作。

3、圓滿的完成了教學(xué)常規(guī)管理標準化學(xué)校的創(chuàng)建活動并通過了教育局專家組的驗收。

4、創(chuàng)辦了《七彩虹》校園文學(xué)雜志，成功的組建了學(xué)校合唱隊、樂器隊，并贏得了社會各界的好評。

5、各種活動中獲獎頻頻，在今年教育局組織的七、八年級學(xué)科知識競賽中，我校分別取得了團體第五名的好成績，拿到了教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，今年中考，我校更是再創(chuàng)新高，省級重點統(tǒng)招8人，指標生33人，名列我市農(nóng)村第一；在新民市第二屆中小學(xué)學(xué)生兵乓球比賽中，我校小學(xué)部女子代表隊取得團體第一名，中學(xué)部取得第二名的好成績。今年五月，我校被遼寧省學(xué)生營養(yǎng)健康協(xié)會評為“學(xué)生營養(yǎng)與健康示范學(xué)校”。

四、存在的問題

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的興趣和勁頭還不夠，存在惰性，自己在知識水平上還有很大的欠缺。

2、在研究新情況、解決新問題，創(chuàng)造性的開展工作還做得不夠。

3、不能經(jīng)常同其他教師交流與溝通，不能深入到學(xué)生當中，隨堂聽課堅持不夠。

五、今后努力方向。

1、努力抓好教學(xué)工作，使教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上進一步提升。

2、加強教師隊伍建設(shè)，大力推進名師工程，充分發(fā)揮我校名師、骨干教師的學(xué)科帶頭作用。

3、深入開展學(xué)校文化內(nèi)涵的挖掘工作。

(1)、繼續(xù)創(chuàng)辦好《七彩虹》校園文學(xué)雜志；使之真正成為我校校園文化的一大特色。

(2)、搞好校園網(wǎng)站的開發(fā)與建設(shè)；

(3)、帶動青年教師積極參加新民市信息中心組織的教師博客建設(shè)活動，使年輕的教師們有一個高雅的興趣和愛好，在寫博的過程中，提高自身素質(zhì)。

目前，我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，學(xué)校的各項工作千頭萬緒，也充滿著艱辛與挑戰(zhàn)，面對這一切，我將在日后的工作中，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，改正自身缺點與不足，理清思路，總結(jié)經(jīng)驗、查找差距、揚長避短，積極研究新情況，探索新辦法，解決新問題，與我校全體師生員工一道做好各項工作，深化教育教學(xué)管理，共同創(chuàng)造公主屯學(xué)校的美好明天，以無愧于公主屯學(xué)校全體教職工對我的關(guān)心與厚愛！

匯報人： 陳玉安

2012年11月11日

教學(xué)工作述職報告

公主屯學(xué)校

匯報人：陳玉安

2012年12月20日

第三篇：教學(xué)工作述職報告

2013教學(xué)工作述職報告

教學(xué)秘書是系部教學(xué)工作的樞紐。是傳達教務(wù)處精神的橋梁，是保證學(xué)生正常上課的傳送帶，責任重大，馬虎不得。過去的一年中，我工作愉快并學(xué)到了很多東西，實現(xiàn)了和xxx共成長！

一、行政工作方面

教學(xué)秘書這一工作需要耐心和毅力，并且都是些瑣碎的事情，去年這個時候的我遇到事情太多忙不過來時，還會很浮躁，慌亂無措、不知道從何入手。一頭霧水之后，會不斷地反思：是不是自己真的不能勝任這一職務(wù)，我不知道其他學(xué)院的教秘是不是和我一樣，一樣的毫無頭緒，看不清道路。而今年的我在經(jīng)過了ISO9000質(zhì)量體系以及教學(xué)評估的洗禮之后，明顯的感覺到自己的成長，雖然有時候還會很急躁，但C教授給了我很大的鼓舞和勇氣，他遇到事情總是很淡定，很坦然。總是會將事情想一番以后，找出解決方法，然后再一步一步的實行，看到自己遇到事情是總是會怨天尤人，不會找方法，甚是汗顏。回頭看看自己走過的路，我認為自己的確是成長了，雖然掙扎過，無奈過、卻覺得很甜、很踏實，我真真正正的為我的工作付出過，努力過。在此，我特別要感謝C教授對我的鼓勵和諄諄教誨感謝各位老師對我工作的配合、支持和友善相待。

其實，在此之前，還有一位老師，對我的影響特別深刻，一個就是Y，雖然她已經(jīng)離開XXX學(xué)院了，但是她給我的卻是我最珍貴的，為此，我特別感激。每當我接到上級的任務(wù)時，我都會想象著，這件事若是倩姐去做的話，她會怎么處理，我總是這樣，反復(fù)的揣摩著并實踐著。想像她做的一樣好！現(xiàn)在，我可以自豪的說，我已經(jīng)趕上來了，雖然有些方面還亟待加強，但是我堅信我的努力終究不是夢。

（一）思想覺悟

自開學(xué)以來，一直以飽滿的熱情和充沛的精力盡力做好我的第一份工作！工作中我有較高的政治覺悟并堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的道路不動搖！同時我有強烈的事業(yè)心、責任感和進取精神，有很強的工作執(zhí)行力和對學(xué)院的忠誠度；有良好的道德品質(zhì)和思想意識！為自己是一名中共黨員而光榮努力地工作著。

工作期間，我遵守學(xué)院的規(guī)章制度，踏踏實實工作！不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場，不

管在校區(qū)內(nèi)外，不管是工作時間和非工作時間都表現(xiàn)一致。致力于將本職工作做到最好，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，和同事們的積極配合，最重要的是對得起自己的良心，問心無愧。

（二）工作作風(fēng)

在XXX工作的段時間，我作風(fēng)嚴謹端正，能按照規(guī)定時間保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和上級部門賦予的各項任務(wù)；在XX學(xué)院擔任教學(xué)秘書過程中，我本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，保證我院教學(xué)工作的正常開展！在工作過程中，我認真完成教務(wù)處下達的工作，與我院學(xué)工積極配合，把教務(wù)處的思想和精神及時準確的傳達給我院教師及其學(xué)工的同事。按時按質(zhì)按量的完成各項工作任務(wù)。

二、工作內(nèi)容

（一）常規(guī)工作

1.本學(xué)期初，在教務(wù)處和C院長的指導(dǎo)下，配合各教研室主任修訂人才培養(yǎng)方案，協(xié)助貫徹人才培養(yǎng)方案。開學(xué)前將編制好的課程表，發(fā)至任課教師和學(xué)生班級并照教務(wù)處的規(guī)定，制定2013級新生的學(xué)號，組織新生轉(zhuǎn)專業(yè)等。本學(xué)期第六周順利的進行了2012級學(xué)生的補考工作。

2.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)定期檢查各門課程的教學(xué)進度。月底收集老師的周志表，計算課時。制定下學(xué)期的開課計劃，課程安排表，日常質(zhì)量管理體系資料的收集、匯總、編排等等。

3.協(xié)助教務(wù)科，人事處、質(zhì)控科、督導(dǎo)處、自考辦完成相關(guān)工作。辦理課程調(diào)整、變動后的記載工作，根據(jù)教務(wù)科的停、調(diào)課通知單及時通知有關(guān)班級及單位，等等。

（二）迎評促建

2013年是學(xué)校迎評促建年。年初伊始在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，舉全校之力為迎接評估做準備。我雖然只是基層的教學(xué)管理人員，或許無法為學(xué)校做出很大的貢獻。但是，我依然盡自己最大的力量，發(fā)出自己所有的光和熱，配合評建辦、教務(wù)處、人事處、督導(dǎo)處等部門，做好評建工作。組織學(xué)院教師迎接評估工作，收集、整理、歸檔、并建立學(xué)院99項三年歸檔材料200余盒。

三、管理成效

在管理工作中，我能經(jīng)常深入師生檢查指導(dǎo)工作；并能獲得真實可靠的一手

資料，而不是偏聽偏信，不人云亦云。在工作過程中，我能及時快速的發(fā)現(xiàn)問題，穩(wěn)妥果斷的處理和解決問題。能及時了解和掌握我系師生的思想動態(tài)，能摸準他們的思想脈搏，知道他們所想所做所需，了解他們的困難和苦衷，更好的為他們服務(wù)。本著一切為了學(xué)生的原則，我院教師團結(jié)一致，有問題大家共同探討解決，努力調(diào)動我院教師的積極性，使他們積極按時來坐班，積極給學(xué)生上輔導(dǎo)課。及時傳達學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及部門的精神，使我院師生在思想和行動上能統(tǒng)一到維護學(xué)院的利益上來，并和學(xué)院保持高度一致，并能圍繞學(xué)院的事情而盡心盡力的工作，出色的完成任務(wù)，真心與學(xué)院同呼吸、共命運，做到校興我榮、校衰我恥。時刻把學(xué)院的規(guī)章制度銘記在心中，把學(xué)院的利益常掛在心上，具有高尚的以校為家的主人翁意識，并在實際的工作中變成為自覺行動。

四、改進措施

雖然現(xiàn)在的我的工作業(yè)務(wù)流程相當熟悉，但是這遠遠不夠，我還欠缺的還有很多很多。首先，我應(yīng)該更謙卑，戒驕戒躁。其次，作為教學(xué)服務(wù)人員，我應(yīng)該加強服務(wù)意思，盡量讓自己的服務(wù)更周到。最后，我應(yīng)該更主動的去學(xué)習(xí)，加強業(yè)務(wù)知識能力。

總而言之，在本工作中，我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，以身作則，積極主動，不計較個人得失；同時在系部領(lǐng)導(dǎo)幫助和我自己的努力下，各方面工作能力都得以提高，讓自己也越來越有信心。在此，我再次向他們表達真誠的感謝和崇高的敬意。

結(jié)語

學(xué)習(xí)是無止境的。我相信，在以后的工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己專業(yè)技能，爭取做一名合格出色的工作人員和受學(xué)生喜歡的老師，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)XXX學(xué)院的美好明天。

第四篇：教學(xué)工作述職報告

教學(xué)工作述職報告

塔畈小學(xué)徐柱良

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好！

時間過得真快，又到了向大家匯報工作的暑期。回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，人文文化，加強自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

1、做好校長的助手。

一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

嚴格要求全體教師每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課，匯集集體智慧，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間，教導(dǎo)處都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已達到新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。

3、努力抓好教學(xué)研究工作。

為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各位教師在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。對每節(jié)校內(nèi)的研討課和示范課都先進行集體議課訂教案、然后講課、再集體評課。對評議不好的課要重新講。通過努力，教師撰寫了多篇教學(xué)論文，在市、縣級發(fā)表；主講的公開課業(yè)多次在縣、鄉(xiāng)獲獎。與鄉(xiāng)小開展的手拉手教研同行活動也是有聲有色，達到了兩校師生共同學(xué)習(xí)、共同進步的目的。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

4、認真抓好檢查、考核工作。

健全、完善了教學(xué)教研考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本我聽推門課30多節(jié)，每天與校長輪換課堂巡查。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對青年教師，我們制定了相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生，我們開展了每月對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了培優(yōu)轉(zhuǎn)差檔案，每周把畢業(yè)班的差生進行集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。

6、個人的一點成績。本個人兼帶畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在每次檢測考試中一直處于全鄉(xiāng)前列，個人主講的公開課也多次在縣鄉(xiāng)獲獎。

俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設(shè)。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興校”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興校”意識。

4、因分管工作事情較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，新學(xué)年在抓好本班教學(xué)工作要進一步努力。

回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。要讓孩子更優(yōu)秀，先讓自己更優(yōu)秀。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

第五篇：教學(xué)工作述職報告

美術(shù)教學(xué)工作述職報告

近幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的幫助下，我熱愛學(xué)校熱愛學(xué)生，熱愛本職工作。能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：

一、思想政治方面

認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任心，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己。

二、教學(xué)教研方面

在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則。根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

本人努力研究新的教學(xué)方法，《描述法在基礎(chǔ)繪畫中的應(yīng)用》在2009年山東省教育學(xué)會美術(shù)教學(xué)研究專業(yè)委員會，年會優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動中榮獲高中組二等獎。《把剪紙藝術(shù)用到素質(zhì)教育中》刊登在《菏澤學(xué)院學(xué)報》2010年第32卷。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認可，2002年在菏澤市美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲市級二等獎，2005年被評為菏澤市青年骨干教師，2009年教師節(jié)被菏澤市人事局菏澤市教育局評為菏澤市優(yōu)秀教師，2010年被縣委縣政府評為教學(xué)工作先進個人。

三、德育教育工作

1995年參加工作以來一直擔任美術(shù)專業(yè)班的班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，曾經(jīng)多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠樂于奉獻，求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。