第一篇：給教師的一封信
給教師的一封信
親愛的朋友：
當您第一次捧起冀教版小學語文一年級上冊教科書的時候，您也許充滿了驚喜、興奮，也許充滿了疑惑、新奇，像捧起了一個新生的嬰兒。您一定會想：她長的什么樣？和別的孩子有什么不同？她會傳達哪些新的信息？會帶給我們哪些新的希望與活力？
基礎教育課程改革催生了語文教育的新理念、新思路、新面貌。冀教版小學語文教材以其豐富的人文內涵、鮮明的時代精神、靈活開放的學習方式、營造出一個開放的語文學習空間，為全面提高學生的語文綜合素養提供了良好的發展平臺。
翻開一年級上冊教科書，讓我們一起來認識吧。
認字與學拼音——學用結合寓學于樂
學拼音與學漢字同步，學拼音與發展語言同步，學拼音與思維發展、情感發展同步，是認字與學拼音部分教材編寫的指導思想。尊重學生已有的口語基礎和學習興趣，結合剛入學的小學生活潑好動的年齡特點，韻母的學習由一首首活潑生動、情趣盎然的兒歌引出，并由國內著名作曲家譜曲，學生在對兒歌的傳唱、吟誦中會自然而然的感悟到詩歌的韻律美，從而體會韻母的發音。如對聲母“a”的學習，學生先學習歌唱兒歌《家》：
左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一雙手，拉起一個家。
通過認讀“爸”、“媽”、“家”三個帶有韻母“a”的生字，體會“a”的發音，學習其字形。由韻到字，由字到音，一切都由學生在活潑生動的唱讀過程中體會，在快樂自主的學習活動中領悟，教材為學生創設了充分自主發展的空間。
聲母的學習由一個個特定的生活場景或學生熟知的具體事務引出，由物到字，由字到音，簡單易學，自然順暢。
漢語拼音的拼讀練習和復習力求游戲化、活動化。借助拼音卡片、兒童玩具、兒童游戲等方式，在拼拼讀讀、拼拼玩玩、涂涂畫畫中鞏固了拼音知識，提高了拼讀能力。少了機械抄寫，少了硬性記憶，多了學習語文的快樂，多了對學習的熱情和興趣。
課文——主題組元文質兼美
從低年級學生的生活試劑盒需要出發，一年級上冊教科書精選了六個文化主題組成單元，依次為“美麗的自然風光”、“我們的家園”、“親情與友愛”、“奇妙的想象空間”、“心里的世界”、“我的快樂生活”。每組文章體裁多樣，風格各異。一篇篇貼近兒童生活，多從兒童視角出發的童謠、兒歌、童話、故事、古詩，將學生帶進了一個豐富多彩的世界。例如第二單元“我們的家園”，《我是中國娃》、《一起歌》、《地球媽媽》、《多想去看看》四篇課文從不同角度對“家園”的概念進行闡釋，讓孩子知道祖國是個大家庭，世界兒童一家親，地球是萬物共同的家。這樣，把語文學習放在人的成長與發展的背景下進行，兒童學語文與認識世界同步，學語文與學做人同步。閱讀一組組具有相同文化主題的文章，是學生成長的過程，也是語言發展的過程。
為了使孩子們熱愛讀書、喜歡語文，教材從居高臨下的教育者，轉變為學生精神食糧的提供者、語文學習的促進者，切實站在兒童心理與兒童需要的角度，從浩瀚的中外兒童文學寶庫中，精心編選課文。這些課文既弘揚中華民族的優秀傳統文化，又尊重世界各民族文
化的多元性；既貼近兒童生活，又文質兼美，富有感染力。選文時特別注意選編了近年來兒童文學創作中的精品。《我是中國娃》、《多想去看看》、《我想知道》……透過一雙雙充滿渴望和自信的笑臉，你能體會出孩子們的所思所感；《哪兒去了》、《太陽的香氣》、《柳樹》……透過一聲聲天真質樸的童音，你能感受到孩子們對世界的觀察和理解；《樹和喜鵲》、《小烏鴉和媽媽》、……像一位智慧慈祥的老爺爺，在向孩子們講述古老的歌謠；《自己去吧》、《小黃鶯歌唱》像一位親切和善的大姐姐，在向孩子們揭示做人的道理。一篇篇充滿濃厚兒童氣息與新時代生活感的課文，成為孩子們手不釋卷的真愛。
課后練習的設計刪繁就簡，突出重點。強調打好寫字基本功，注重朗讀和背誦，強調積累運用。尤其鼓勵和尊重學生對文章個性化的理解和感悟，強調語文和生活的聯系。如自己給《山青青》配插圖，給爸爸、媽媽講一講《小烏鴉和媽媽》的故事，演一演《自己去吧》里的各種情境，編一首自己的小詩，議一議小愛迪生是聰明還是傻等等。一項項有趣的活動引導學生加深對文章的理解，一個個有趣的問題引發學生對生活的思索。課內與課外鏈接，語文與生活融合，是這套教材的又一大特色。
綜合學習-------重視實踐體現綜合每單元課文后設置一次綜合學習，注意引導學生自己去發現語文學習的規律，在編排上體現綜合性和活動性。識字、寫字、積累、寫話和口語交際極大板塊內容滲透其中，新穎巧妙地欄目中滲透學習方式的變革。
“有趣的漢字”引導學生感悟漢字豐富的文化內涵。漢字，是一首優美的詩、一幅美麗的畫，學生學習漢字的過程應該成為感受和理解民族文化的過程。教材巧妙地將象形字、會意字、形聲字的知識滲透其中。學生識字不是唯一的目的，重要的是了解祖國語言文字的豐富內涵，增強熱愛祖國語言文字的情感，在了解造字方法的同時，豐富識字方法，提高自主識字的能力。
在有趣的游戲中復習鞏固學過的生字。機械抄寫、強行記憶是過去識字教學常用的方法，學生厭煩，教師勞累。冀教版小學語文教材一改傳統的教學方式和手段，教材中呈現大量生動有趣的游戲方式，“做做玩玩”、“你寫我說他猜”、“猜字游戲”，兩個人玩兒，三個人玩兒，大家一起玩兒，學生在活動中學到的不僅僅是知識本身，更多的感受是同學之間合作交往的愉快、語文學習的樂趣。
課內識字主要是學方法，激發興趣，正像語文學習的天地在生活本身一樣，課外識字、在生活中識字、主動識字才是識字教學的真諦。教材中安排了“大家來簽名”、“我和媽媽去逛街”等生活中識字的場景展示和學習方式，將教師、家長和學生的目光由課內引向課外，在廣闊的生活中學漢字、學語文。“我的好方法”為學生和教師提供互相學習、交流切磋的機會。凡是好的學習經驗、獨特的學習體會，都可以說給大家聽，在交流中取長補短，增進感情，共同提高。
“把漢字寫好看”從審美的角度對寫字提出了明確的要求，在正確的基礎上要寫美觀，啟發學生把漢字視為審美對象，感受漢字的形體美。
為落實《語文課程標準》對低年級積累和寫話的要求，激發低年級學生積累和寫話的興趣，養成良好的語文學習習慣，教材設計了獨特的欄目“我的小本本”：“我有一個小本本，在里面寫我想說的話，抄我喜歡的詞語和句子，還可以畫畫兒，貼我喜歡的圖片。”——以學生的口氣向是生介紹“小本本”的功能，記載學生的所思所感，記載學生的成長歷程。教材還通過列舉實例的方式呈現給大家“小本本”的具體內容：“我”摘錄的優美詞句，“我”的心里話。“想寫就寫，想說就說，想畫就畫，學習語文自由又快樂”，是教材傳達給每位學生和教師的一種精神。隨著學生年齡的增長、語文能力的發展，從一年級下冊起，這一欄目
還要更深入的變化。
口語交際能力是一種重要的語文能力。在現在社會中，一個人與他人理解和溝通、相處與合作，必須具有較強的口語表達能力。冀教版小學語文教材口語交際的設計自成體系，在考慮學生的年齡結構、認知規律和生活經驗的基礎上，整體設計，建構了縱橫互為依托、隱性與顯性相互融合的口語交際學習的三維體系。全套教材由“說說我的心里話”、“讀書時光”、“觀察與發現”、“請讓我來幫助你”等幾方面交際內容組成。形式上有介紹類、獨白類、交往類、表演類、討論類等交際類型，整合學生的學習生活、家庭生活、社會生活，形成課內外聯系、校內外溝通、學課間融合的開放的教育體系。
一年級上冊教科書的話題來源于低年級學生的生活，或是對大家共同關心的問題交流看法（如“上學好嗎”、“好玩兒的地方”等）；或是給學生提供相互了解和學習、相互碰撞和促進的暢通渠道（如“了解小伙伴”、“我的問題”、“好看的書”等）；“我小的時候”、“編故事”、“打電話”等話題，也力求從內容到形式引發學生交流的欲望和興趣。
走出課本，走出校園，到廣闊的生活中去學習語文；走進課本，走近語文，在豐富的語文學習中去享受生活的美好與幸福——是冀教版語文教材永遠追求的目標。
翻開冀教版小學語文一年級上冊首頁——“我學語文真快樂”，曾經是不敢言及的一種奢望，不曾有過的一種體驗，而這必將是冀教版小學語文課程標準實驗教科書碰給老師和學生的一份驚喜。
教學輔助用書——課內外結合相得益彰
為配合師生更好地利用教科書，我們還編寫了與之配套的教學輔助用書。
《寫字》一年級上冊是配合《語文》教科書一年級上冊編寫的，不僅書寫內容與課本所學生字相配套，而且提供樣字讓學生欣賞、描紅、臨寫，其中還著重滲透漢字基本筆畫等知識，培養學生寫好硬筆字的良好習慣，讓學生在實踐中自然習得。它不僅是學生練習寫字的好幫手，還有助于教師從中獲得相關的漢字知識。教師要指導學生有效地利用這本書，使學生打好寫字的基本功。
《童年書架》一年級上策也是配合《語文》教科書一年級上冊編寫的一本課外讀物，內容豐富，其編排與教學同步，與“認字與學拼音”以及六個主題單元相對應，題材多樣，有詩歌、童話、兒童生活故事、小笑話等。為便于學生自讀，采用全文注音方式，形式活潑。即使課文內容的有效補充，又是由課內外的有效擴展。教學中一定要切實發揮好《童年書架》的作用。可采用課下讀、教師指導等方式幫助學生用好這本書，擴大學生的識字量，提高閱讀能力。
另外，《語文》教科書還配有《同步學習》、《評價手冊》、《生字生詞卡片》、《假期作業》、《拼音生字教學掛圖》及配樂朗誦磁帶，供教師在教學中選用。
---------2009-8-23
第二篇：給顧客一封信
給顧客親人的一封信
尊敬的顧客親人：
您好！“軍本”秉承 “ 依托軍事醫學技術，造福人民身體健康 ” 的服務宗旨，主要致力于推廣部隊科研院所研制開發的生物醫藥領域的科研成果及從事相關領域的高新技術服務。廣佛軍本自2009年12月8日成立以來，在您的關愛與支持下，飛速發展，隊伍不斷壯大。在中秋節來臨之際，廣佛軍本全體員工感謝廣大顧客親人的大力支持，關心與厚愛，感謝一直關心、支持和幫助我們的所有顧客親人們，并衷心的向您說一聲：“謝謝，謝謝您！同時祝您及家人：身體健康、萬事如意、合家團圓！”
在部隊首長的親切關懷下，為了廣大中老年人的身體健康，構建和諧社會，中國人民解放軍總裝備部后勤部軍事醫學研究所所長胡文祥博士于2010年5月30日和2011年4月12日兩次親臨羊城廣州軍區與廣大顧客親人會面。而第二軍醫大學藥學院院長張萬年將軍也于2011年1月5日蒞臨廣州珠江賓館。為顧客親人帶來了健康福音。
軍本人，永懷感恩之心！軍本的企業理念：以軍為本、服務人民。我們感恩社會，是社會給了我們生存發展的機會和環境；感恩顧客親人，是您選擇了軍本，信任軍本，把軍本的產品送到千家萬戶，用心與心的交流，實現著軍本人的使命，支撐著軍本的發展；是您對軍本的忠誠、熱情、信賴，給了我們前進的信心和勇氣；是您的信任與關愛引領著我們走向一個又一個的輝煌！
在此，我們衷心地感謝您對軍本的認同、對軍工品牌的認同及對服務的認同，感謝您的大力支持和配合。軍本與您一起裝點人生，編織美好未來。在未來的歲月里，“軍本”將始終遵循“以軍為本，服務人民”的理念，積極響應政府的號召，利用部隊科研成果做好老年人的健康管理工作，為提高人民的健康水平，增進軍民情意貢獻綿薄之力！以一流的技術、一流的服務、一流的隊伍服務于百姓，最終實現弘揚軍事醫學技術、增進軍民情誼的長遠目標！
最后再次感謝您對軍轉民事業的大力支持，祝您：身體健康、合家幸福、萬事如意！
廣佛軍本健康管理總經理：
2011年9月1日
第三篇：給小姨一封信
給小姨一封信
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的給小姨一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給小姨一封信1親愛的小姨：
您好!最近您的身體還好吧?工作一切都還順利吧?
我們的新課快上完了，這一學期也要進入尾聲了。這學期我的收獲很大，今天寫這一封信，我就給您談談我最喜歡的電視節目吧!(給伊拉克小朋友的一封信)
我喜歡的電視節目有《爸爸去哪兒》、《熊出沒》和《焦點訪談》。其中我最喜歡看的是動畫片《熊出沒》，故事圍繞著想發財的光頭強，他帶著老板的重托來到風景優美的東北原始森林里采伐原木，但平靜的森林中隱藏著兩個可怕的對手——森林的主人熊兄弟!看著森林被毀，熊兄弟決定要保護森林，保護家園，驅逐所有的破壞者!但是光頭強可沒那么容易就離開。于是，一場曠日持久的家園保衛戰開始了……
動畫片中的熊大聰明機靈、有主見、主意多。熊二頭腦簡單、四肢發達、非常喜歡吃。還有可惡的光頭強，陰險狡詐、壞主意很多、總想著發財。每次看這個動畫片都讓我捧腹大笑。小姨，有空你也要看一看。
最后，祝您身體健康，工作順利。有空回來看看姥姥、姥爺，媽媽和我。
你最親愛的小外甥：
12月21日
給小姨一封信2親愛的小姨：
您好！最近您的身體還好吧？工作一切都還順利吧？
我們的新課快上完了，這一學期也要進入尾聲了。這學期我的收獲很大，今天寫這一封信，我就給您談談我最喜歡的電視節目吧！
我喜歡的電視節目有《爸爸去哪兒》、《熊出沒》和《焦點訪談》。其中我最喜歡看的是動畫片《熊出沒》，故事圍繞著想發財的光頭強，他帶著老板的重托來到風景優美的東北原始森林里采伐原木，但平靜的森林中隱藏著兩個可怕的對手——森林的主人熊兄弟！看著森林被毀，熊兄弟決定要保護森林，保護家園，驅逐所有的破壞者！但是光頭強可沒那么容易就離開。于是，一場曠日持久的家園保衛戰開始了……
動畫片中的熊大聰明機靈、有主見、主意多.熊二頭腦簡單、四肢發達、非常喜歡吃。還有可惡的光頭強，陰險狡詐、壞主意很多、總想著發財。每次看這個動畫片都讓我捧腹大笑。小姨，有空你也要看一看。
最后，祝您身體健康，工作順利。有空回來看看姥姥、姥爺，媽媽和我。
你最親愛的小外甥：王xx
20xx年12月21日
給小姨一封信3親愛的孩子：
十八年前，我是多么憂慮、害怕你的降臨，我又是那么膽怯地去觸摸將要給你的愛！我大概真不是個稱職的父親。自我們初識的時候——你，一個幼小的生命，從創世之時的混沌中出來，你張開迷蒙蒙的小眼看著這個新鮮的世界，而迎接你的，是一個父親的不情愿！
對不起，我的親愛。
如今樹苗已開始生長第十八圈年輪，你歡喜地張開一片蔭蔽，晃動著的枝條像灼熱的心，迎接新的鳥兒來憩息。我卻始終站在河的另一岸，微笑地望著你，感受你多的欣喜與歡愉。
你已不甘在我的膝下纏繞了。于是，我遷到那能看到你的遠方，緊張地注視著你，注視著那些枝條上滴翠的悲歡。我的親愛，你可曾感知，有一片來自遠方的花瓣，默默在親吻著你的每一絲紋路和生命留下的痕跡。十八歲的你急于掙脫束縛你的懷抱，于是，我只能在這時光遺留的角落再次親近你，留戀你。
孩子，十八歲是愛思考的年紀。我曾見到你沉浸于那些思考——人生、哲學和社會。我的親愛，我真不愿見到你純潔如茉莉的心靈積下那么多的沉默與嘆息。你可知，曾經的我也熱衷于這些話題，那時的我顯得那么稚嫩、愚昧與可悲。孩子，你應該好好的笑一次，好好的笑一次！人世間的繁華你還未見過，真正的愛恨情仇離你還那么遙遠，趁這無憂的年華，何不縱情一次？生命的意義要在過程中積累，我們并不需要過早探討那背后的謎底，因為那里的答案不唯一。
孩子，這時的你在經歷一場苦難，一場只屬于你一個人的戰役。我清楚的看到，你在哭泣，你在流血，可我給你的安慰只能如此蒼白無力。原諒我內心隱藏的歉疚與不忍吧！我不得不在你求助、無力的眼光中給你一個堅定的“向前”。我要在你十八歲的今天，像天下所有父親一樣對你說：“孩子，你長大了，你該負起責任，你該學會獨立了！”
你大概厭倦了我的喋喋不休了吧？那我把我的真心給你看：我是多么地希望你永不長大，一直在我的身邊依偎。當風雨降臨時，給你撐起一把永恒的雨傘。可是，上天不允許，你也不會甘心吧？
我望著你挑燈夜讀的身影，我嘆息著你在分數海洋里的艱辛，我感慨你遭遇的一切痛苦。然而，我只能默默地望著，憂慮著你的憂慮，悲傷著你的悲傷，嘆息著你的嘆息。
孩子，十八歲本該是風一般的年紀，你應該像風一樣，瀟灑地行走自己的人生。
說再見吧，我的親愛。歲月依舊在流淌，生命仍然在繼續，告別那些沖動，焦躁和不安，和那些不幸，和那些陰影，再見！
愛你的父親
給小姨一封信4親愛的小姨：
您好!
時光似流水，一眨眼就過去了大半年作文。在這年暑假里，發生了許多事，有難忘的——有快樂的——也有悲傷的事情……但是這件事卻像一盞啟明燈，一直在我的心中閃爍著
今年，我參加了維也納金色大廳夏季音樂會選拔活動。在鄭州分賽區，我取得了古箏項目一等獎的好成績，然后我代表了咱們河南省去北京參加了總決賽。我們乘坐大巴車在去北京的路上真是一波三折，剛走了大約2個小時，大巴車就莫名其妙地壞在了高速公路上，車上馬上就成了蒸籠，我們熱得喘不過氣來，組委會的叔叔讓我們下車，在路邊上等。火辣辣的太陽照射著我們，我們每個人都滿頭大汗，過了兩個小時，終于，“救星”來了!——組委會又調來了一輛大巴車。
終于到了北京，卻偏偏又趕上下雨，雨越下越大，最后竟成了傾盆大雨，而我們大家卻都沒有拿雨傘，于是我們一個個都變成了“落湯雞”。
比賽時，全國各地的選手共有幾千人，經過激烈的比賽，我取得了第二名的成績!小姨，看了這封信，您一定會為我取得好成績而高興吧!您今年春節能回來嗎?我好想您!
祝您工作順利!
外甥女：
12月30日
給小姨一封信5親愛的小姨：
您好！
你萬萬不會想到這封信是我在九江廬山寫給您的吧？今年“五一”節，我隨爸爸媽媽來到了九江廬山。
廬山又名“匡廬”，峙在鄱陽湖畔。它雖不高，卻以景色秀麗著稱于世，它自古就有“匡廬奇秀甲天下”的美譽。
春末夏初時期的廬山十分迷人。尤其是當團團云霧不知不覺飄來時，給人一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。
廬山的云霧千姿百態，瞬息萬變。眼前的云霧剛才是隨風飄著的一縷青煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；剛才還明明是一匹四蹄生風的白馬，可還沒等你看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山。難怪宋朝詩人有感慨： “不識廬山真面目”啊。
廬山的飛泉瀑布很多，其中比較著名的有開先瀑、五簾泉、黃龍潭等。李白曾用詩來贊美開先瀑：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
讀完這封信，我想您對廬山也該有個大概印象了吧。不過，我雖然費了不少筆墨來描寫廬山的美景，但我想，您沒能一睹為快，總是一種遺憾。以后，如有機會讓我來做您的向導吧！
祝您工作一帆風順。
您的侄女：王xx
XX年五月五日
給小姨一封信6親愛的小姨：
您離開我外出工作已經一年多了，我多么想您回來天天陪我玩啊！
我還記得那天，晚上，我聽見了一陣陣的敲門聲。我興奮地走到了門前，因為我知道我的小姨從美國坐飛機回來了。我一下打開了門，迅速地躲在門后狹小的空間里，準備嚇您一跳。這時，您蜜一樣甜的話浮現在我的耳邊：“凱凱，你在哪兒呀？小姨回來了！”我激動不已，跳出了門外，二話不說，跟您緊緊地抱在了一起。那天，是我最幸福的一天，因為家里又增加了一絲歡樂的氣氛，有多了一份幸福感。
只可惜，您走的那天，我在睡覺，沒有珍惜最后的幸福時光。
所以，請您快回來吧，成都這個地方有火鍋、鐘水餃等美味的食物。歡迎您再來！
此致
敬禮！
靳翔凱
5月23日
給小姨一封信7親愛的姨媽、姨父、哥哥：
你們好！
告訴你們一個好消息：你們的小小外甥女妙妙已經上幼兒園寶寶班了，還是小小班長呢！阿公身體很好，請不要擔心！天氣越來越冷了，你們可要多穿衣服。上次媽媽拍的照片已經發給你們了，收到沒有？
姨媽，你上次送給我和十字繡真是漂亮呀！你還把它做成小小的香包，我真的很喜歡！媽媽就沒有耐心，她一點也堅持不下去繡好一幅十字繡，哪怕是最小最簡單的。怪不得媽媽一直說姨媽的手最巧了。我還有兩個好消息要告訴你們：一是我在超越學習英語，第一次評價考試我考了全班第一名，得到了老師和媽媽的贊揚；第二個好消息就是我現在是大隊長了，是三條杠呢！媽媽說和她小時候一樣。
哥哥現在好嗎？我要告訴哥哥，我去了南昌寶葫蘆山莊玩，可真有意思，里面很多電玩。但那個過山車我沒敢玩，等你下次來了我們一起去吧！哥哥，我還要告訴你，阿公鹵的雞爪和炒的肉片、還有煌上煌的牛肉真的特別特別好吃，不過，真對不起啦，我全部吃光了，沒給你留點。你是不是特別饞！你放假就快回來吧，讓阿公再做好多好多好吃的東西，還有你最喜歡的水煮肉片，讓你吃個夠，過個癮！哥哥，你的“文曲星”還在吧？要記得帶回來呀，里面有我最喜歡聽的歌呢。
姨媽姨父哥哥，我好想你們！馬上就要放假了，你們一定要回來過年啊！我和媽媽還有阿公一起等著你們嘍！
敬祝
身體健康！萬事如意！
曉奕
給小姨一封信8姨媽：
您好！
姨媽您在北京不知道現在怎么樣，今天我給您寫信是想問您一件事。
自從您和王悠然走后那些日子，我非常想您和王悠然。靠在窗臺上時，望著美麗的風景，腦海里恍過一些過去的日子，殘存著記憶里的往事。您來前和您回去后的日子總有些少了什么，可又想不起來，直到有一天才知道，我們家少了一些歡樂！回憶著過去的時光，我的腦海里又想起您和王悠然熟悉的面孔。
姨媽，您什么時候才會來呢？我一直在家等著您和王悠然，我的問題何止這樣啊……，時光仿佛又走了很久很久。
敬祝
身體健康！
田文卓
2月7日
給小姨一封信9親愛的小姨：
您好！
小時候爸媽都很忙，沒時間管我。我雖談不上傳百家衣，吃百家飯還是時常有的。您家倒是去的非常多，這十幾年來，吃過飯的次數，不談幾千次，大幾百次還是有的。當父母吵架的時候，當家里沒人的時候，總會繞著小路到您家去蹭飯。每次您只要遠遠看見我，就會放下手里的活，關切的問一句，你吃了嗎？如果我去晚了，您就一邊責怪我為什么去晚了，一邊又忙著給我下餃子。我吃了飯之后經常留在您家里玩，我活潑好動，您是個裁縫，家里針線又多，您又怕我弄傷了手，又怕我把客戶的衣服弄臟了。我又淘氣，您就開玩笑嚇唬我哥哥欺負我的時候，我總是跑去告訴您：“小姨，哥哥他又欺負我。”然后您就教訓哥哥。看著表哥之前欺負我的得意之情順勢收住，連忙答應說：“是，是。”哈哈哈，我在心里竊喜。我嘴巴有時又像抹了蜜似的。叫人恨又不是，喜歡又不是。不知給您添了多少麻煩，我呀，倒還真像個磨人的小妖精。有時我無聊坐在椅子上玩一個畫粉，總會有那么幾個客人問：“這是您女兒嗎？”我就會特別著急的解釋說：“這是我的小姨。”后來隨著我長大了，如果別人問是不是您的孩子，我就會笑一笑。然后您就會說：“是的，我們家有兩個孩子。”的確啊，您對我不就像親生女兒一樣嗎。長大了之后偶爾幫您收收攤，晾晾衣服，洗洗碗。有時客人來了我還幫您招呼一下。哈哈，我又不是客嘛。
有些日子沒見著您了。一年前我到孝感來求學，軍訓的時候我總是很思家。有一天晚上您來看我，說您也很想我，我也舍不得您啊。也許您在拆某件衣服的時候也會想起我吧，就像我在某個早晨嫌棄母親的飯菜，開始回憶起您的瘦肉魚面，野菜羹一樣。可再多不舍，您都希望我飛得更高更遠。有時候我們兩個的默契甚至超過了我與母親。有些悄悄話我總是找您說，而您是一個很好的傾聽者。小時候有一次學校布置了做一個紙質時鐘的作業，我最后做壞了，睡覺的時候，我就急的在被窩里他偷偷哭。您心思細膩，就跟我做了一個鬧鐘。自我到孝感去后，每次我回家您都讓我大飽口福，嗯，在車上我就知道我知道前方的美食總等著我。
還有一次刻骨銘心的交談，是因為我的一個習慣不好。父母找我說了很多次，的確情況也很嚴重。然而他們說我都讓我很反感，甚至于說有一點委屈。您了解到這個情況之后，有次在吃飯的時候就好似漫不經心的提到了這件事，您冷靜的幫我分析了，還一邊說：“不要緊的，我相信你。”瞬時感覺被鼓勵了，我也就下定決心要改好這個習慣。
您也不要那么操勞了，不要太累了。小姨的手冬天容易凍。冬天一定要記得關好門哦，別讓冷空氣進來。你們家口味也有點重，少吃點辣的哦，別上火了。我在這里一切安好，您請勿要擔心。我不再是那個傻小孩了，我懂事了，也盡量聽媽媽的話，不惹她生氣，也會照顧好她，讓她胖一點。在學業上，雖然這一次我因為有所倦怠，成績不是很理想，您請放心，接下來兩年里我一定持之以恒，一如既往的搞學習。
曾經有人跟我說：沒有人在乎你飛得累不累，他們只管你飛的高不高。可我覺得周圍還是有很多人在意我累不累的，其中之一就是您。我和表哥一年比一年懂事，您也可以省點心了吧。記得小時候您開玩笑說等我和表哥長大了，一定會嫌棄你和母親的。現在我很斬釘截鐵的告訴您哦：“不會。”表哥我也可以擔保。“慈母手中線，游子身上衣”這道正應了您的職業。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”這道映襯了我去孝感求學。“誰言寸草心，報得三春暉”，來日方長我會努力做到的。
不久之后我將歸家。等我給您倒上一杯清涼的西瓜汁。替我問姨父，表哥的安。
此致，敬禮
您的侄女：XX
給小姨一封信10樂樂姨：
你好！
我是靳易杭，你還好嗎？自從上次從深圳回來，就再沒見過你，挺想念你的。如今我也是一個小學四年級的小學生了，我比以前懂事多了。但是有一件事，我一直想對你說聲報歉，因為我小時候不懂事，經常搞破壞惹你生氣。我還記得那一次，你把卷子放在書桌上，去上廁所了，我立刻跑過去，抓起你的卷子扔進了垃圾桶。等你回來時，發現自己的卷子在垃圾桶里，氣憤地亂叫，當時我覺得我做了壞事，非常好玩，也非常高興。我為我幼年的不懂事向你說聲：“對不起。”
我再給你說說我們的學校和我們班吧。我從第二實驗小學轉到實驗小學后，一開始不太適應，現在已經能夠非常開心地跟老師和同學們相處了。我們的校園非常大，里面立了幾棟教學樓和辦公樓，噢，還有餐廳和寢室樓，我們的餐廳和寢室樓是一體的。校園里種有好多樹，還有一個非常大的操場。這幾天下雪了，學校里的池塘里結了冰，晶瑩剔透。我們班里的好學生非常多，但也有一些同學成績不是特別好，我嘛，在班里也就算是中等，但我一定會好好學習，能夠提高自己的學習成績，不辜負老師和爸爸媽媽對我的辛勤教育和期待。
小姨，我上次去深圳，你們接我們時，中午去的那家飯店，我不知道為什么沒有主食，我還是喜歡吃家常便飯，但我最愛吃火鍋，下次我再去的話，你就請我吃火鍋，好嗎？
我一會兒還要做作業，就不跟你多說了，咱們以后再聊，有空我會去看望你的，再見！
敬祝
身體健康！
靳易杭
12月12日
給小姨一封信11親愛的文文小姨：
你好！
你現在在大學里的生活情況還好嗎？我每次想到你，我就心花怒放，我已經等你等的迫不及待了。
我聽你媽媽說你在學校里的學習很好，還在每次考試時取得好的成績，經常有獎學金，讓我真是刮目相看，我可要向你好好學習哦！
你們班有沒有轉來新同學？我們班倒是轉來一位新同學，叫閆怡含，帶了個眼鏡，短頭發，學習還行，這學期我的學習也在努力，媽媽給我買了一大堆練習題讓我天天做，你上小學的時候也要做這么多的練習題嗎？
每次考試，我總是絞盡腦汁，但還是始料不及，考得都不令我滿意，你有什么高招嗎？難道你是夜以繼日地學習，下回你回來，你得把那十全十美的高招教給我。
我們班這幾天有一些趣事，我們班主任夏老師讓我們寫語文練習題的時候，我們班的“大俠”嚴文睿的嘴巴里還是嘰里呱啦地說個不停，夏老師就拿來膠布，把嚴文睿的嘴巴“封住了，嘻嘻這招還真管用！
我們現在都看一本書叫【城南舊事】，寫得太棒了，如果你沒看過，也買一本看看吧！你也有什么好看的書也推薦給我吧！對了小姨，我等你下次回來還給您《哈里。波特》，我已經讀完了那書真有意思，我看了十二遍還有些意猶未盡呢。
我想告訴您，我們這兒下了一場小雪，我第1次看到雪雪是多么的白呀，我張開嘴，一小朵小雪花飄進了我們的.嘴中，啊，涼絲絲的，像雪糕那樣冰；似水一樣沒味。我是多么希望這兒再下一場雪啊！對了，你們哪兒有下雪嗎？如果有，你們一定會很快樂的吧！一家人一起去堆雪人，打雪仗，好開心呢！
您曾為我的身高而擔心，告訴你一個好消息：我長高了一些了！吃了開胃藥，飯量也大了，我很健康。都是打羽毛球練出來的。你們有空常來看我，我們來比比打羽毛球吧！我想，我一定會打贏你的！
看了后，一定要回信！
祝
身體健康，學習進步！
李欣宜
1月3日
給小姨一封信12親愛的小姨：
你好！快一年沒見了，你最近身體還好嗎？工作上是否很忙碌？我還沒有在夏天的時候去過濟南呢，不知道濟南的夏天是不是像寧波一樣又悶又熱？暑假又到了，我還記得去年一放假，你就趕到寧波來了。你天天帶著我去游泳，還教我讀英語，做作業，一到周末就和我一起到處尋找各種各樣的美食。
那短短的兩個星期，我過得可真開心啊！今年的暑假，媽媽計劃好了要帶我去上海看世博會。可是聽說外婆的腿骨折了，那你肯定要去照顧外婆，沒時間過來了，也不能和我們去世博會了。本來我都已經列出了計劃，準備參觀哪些國家的場館，可是我真的很想和你一起去看世博。
另外告訴你，小姨，我現在是學校銅管樂團的薩克斯手，已經會吹好幾首曲子了。下次你來寧波的時候我吹給你聽，好嗎？這次就寫到這里了。
祝小姨：身體健康！工作順利！
你的外甥xxx
20xx年7月5日
給小姨一封信13親愛的小姨婆：
您好！去年暑假，我們全家到您家做客，您做了那么多好吃的招待我們。今年寒假，我想讓您來我家做客。
我的家鄉在安徽省滁州市，這里有很多著名的景點，風景如畫的瑯琊山，巍峨壯麗的影視城，美麗的菊博園……
現在，我要跟您介紹一下著名的瑯琊山。春天，那里的花兒爭奇斗艷、競相開放，綠油油的小草如同一片綠毯子，蝴蝶們翩翩起舞，鳥兒們縱情紅色的荷花也露出了笑臉。秋天，火紅的樹葉如蝴蝶一樣飛落下來，孩子們在草坪上愉快的放風箏，桂花開了，發出陣陣香氣，招來了一群勤勞的蜜蜂。冬天，大樹穿上了白襖，大地蓋上了白被子，天上下著白雪，等著春天的到來。
聽了我的介紹，您一定還陶醉在優美的景色中吧？請到我的家鄉來，我和家人會熱情的招待您！
祝您身體健康！
您的侄孫:xxx
20xx年xx月xx日
給小姨一封信14敬愛的小姨：
你好！
近來你的身體好嗎？工作忙嗎？生活快樂嗎？你到廣州有一年了，我很想念你，常常在夢中見到你。
我知道你很牽掛外婆的身體。不用擔心，有媽媽和舅舅照顧，你放心好了。上個月外婆打電話說感覺自己身體沒勁，媽媽和爸爸把她接到醫院去檢查，醫生說不是什么大病，只是血脂有點稠，注意飲食就行。我想可能是前幾天舅舅家蓋房子累的。
我的表妹瑩瑩學習很努力，每次放學回來，放下書包就寫作業。她的鉛筆字越來越工整了，數學題幾乎沒錯，這學期期中考試成績在班里名列前茅。只是讀課文時有的字語調不準，我每次回去都給她糾正。原來你在家時，她吃飯總是挑三撿四，現在也不挑食了。最近天氣熱了，瑩瑩總是往外跑，所以她比以前更黑了，但看上去比原來更結實了。
我無數次問過她一個問題：“你為什么學習這么好？”她總是笑著說：“我爸爸和媽媽在外地打工不容易，我要好好學習，考上大學，找個好工作，掙好多錢，來孝敬他們。”小姨，你看表妹多懂事。
舅家的房子蓋好了，是兩層小樓。地上鋪上了光滑的地板磚，墻上刷得雪白雪白，看上去寬敞明亮。今年暑假我可以回家多住幾天，和表妹玩個痛快，再也不用擔心被蝎子蟄了。
夏天到了，南方的溫度高、濕度大，你和姨父一定要注意身體，少吃辣椒，多喝水，以免上火生病。最后我祝你們身體健康，工作順利，生活愉快！
此致
敬禮！
你的外甥女：華言碩
給小姨一封信15親愛的偉偉姨：
您好！
好久沒見到您了，平時就是打個電話，您最近好嗎？
您最關心我的身體和學習，現在讓我向您匯報吧！我這一學期以來十分注意身體鍛煉，早晨堅持早起跑步，在學校能認真做好課間操。身體長得很結實，特有精神。
這學期我各科成績比上學期有了進步，閱讀能力也提高了。爸爸說我的進步使他很高興，那你聽了我的這些匯報，不知高興不高興，我一定繼續努力，不辜負您的期望！偉偉姨，自從我上六年級以來，成績一直不錯，很穩定。另外告訴你個好消息：這次期中考試我考了個“狀元”，全班第一，九十九分呢！怎么樣，挺厲害的吧！雖然這次考得好，但我不能驕傲，我一定會“戒驕戒躁，揚帆遠航”（井老師的名人名言）努力保持住這個分數的！不過這次數學我考得不好，九十一分，一看，都是馬虎的錯！可是媽媽說，馬虎不是理由，以后不管做什麼事都要細心，我一定會慢慢改掉這個壞毛病！在我成長的路上，我的童年快樂的就像一塊蜜糖。從小，我就喜歡畫畫。幼兒園大班的暑假，媽媽就把我送去輔導班學習，學習結束后，媽媽就鼓勵我給《家教與成才》雜志投上一副自己的作品，我一下子畫了好幾幅，花了好幾天時間，可認真了，手都畫酸了。結果在雜志上真真看到《小螞蟻過河》作品登出，老師和小朋友們都投來謝幕的目光，就是那一刻我特快樂！因為我的付出有收獲了。
小姨，你知道嗎？我快樂，還因為我擁有父母的愛。只要我能健康，快樂的成長，爸爸媽媽就知足了。他們常常提醒我，從小要養成良好的生活和學習習慣，良好的習慣可以終身受益。每年暑假，除了學習，爸爸幾乎每天都會抽出時間陪我打球，跑步，媽媽每晚都是那么認真的查看我的作業。爸爸每天早晚都默默無聞，含心如苦接送我上放學；周日，我們全家常一起逛超市，公園，書店，使我在快樂中學習，并得到放松。我還清楚的記得，每當我生病感冒，爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，哥哥都會在我身邊對我無微不致地關心、照顧！
小姨，我就是這樣沉浸在父母和家人的愛河之中，真的很快樂，很幸福！另外，我每天能與同學們一起學習，游戲，歡笑，更是快樂無窮！從老師的批評中，我懂得做人的道理。從老師的表揚里，感受到努力的結果與喜悅；有愛我的爸爸媽媽，教我做人的道理和生活的經驗……快樂無所不在，快樂無處沒有！我生在新時代，長在紅旗下，我的生活充滿陽光！
今年春節，我和爸爸媽媽回老家過年，見面再談。
最后祝您：工作順利，萬事如意！
您的外甥：袁航
20xx年12月1日
第四篇：給小姨一封信
給小姨一封信15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？以下是小編精心整理的給小姨一封信，希望對大家有所幫助。
給小姨一封信1小姨：
您好！您在云南麗江的服裝生意一定很興隆吧！我經常在媽媽的電子郵箱和您的“樓上的拉姆”的網頁里欣賞由您親自設計的民族服裝，還有您發來的照片，我覺得您比以前更加年輕漂亮了，我想告訴您一個秘密，我為有您這樣的小姨而感到無比的驕傲。
經常在家聽媽媽講您在學校里有趣的事，讓有很想念您。離您最后一次到我家已經有兩年多了，我現在向您匯報一下我的學習和生活情況。
我現在都長成大姑娘了，身高快趕上媽媽了，今年暑假后我就要成為六年級的小學生了，現在我們正面臨期末考試了，進入了緊張的復習階段。在數學方面有總有些擔心，我那個馬虎的毛病老改不了，小數點不是點錯了位就是忘了寫，做計算正確率不是很高，讓我很是苦惱。語文作文還算有點信心，只是在詞語上功底不扎實，錯別字多，為這個我沒有少挨批評的，提到考試我真有點提心吊膽的，知道么？這次如果考不好，就不能在暑假實現我看海的愿望，這可是我夢寐以求的事呀。不過，我會努力的，小姨，您就看我的行動吧，我會第一個告訴您考好的消息。為我加油好嗎？
小姨，我還想告訴您一件對于我來很大的事，一向生性靦腆，性格內向的我，在今年的“六一”里，在學校的大舞臺上表演了《大長今》的主題曲《娃娃》的舞蹈，而且這個舞蹈是由我們班的十位女生自編自演的，我們利用兩個星期每天的中午和晚上的課余時間排練，雖然每天大汗淋漓，腰酸背痛的，但得到老師的評價是：我們雖然不是表演得最好的節目，但是我們的演出是出色。我終于可以鼓起勇氣走上舞臺，小姨，您為我高興么？
祝:
身體健康！
您的侄子：XXX
20xx年XX月XX日
給小姨一封信2親愛的小姨：
你好！
快一年沒見了，你最近身體還好嗎？工作上是否很忙碌？我還沒有在夏天的時候去過濟南呢，不知道濟南的夏天是不是像寧波一樣又悶又熱？
暑假又到了，我還記得去年一放假，你就趕到寧波來了。你天天帶著我去游泳，還教我讀英語，做作業，一到周末就和我一起到處尋找各種各樣的美食。那短短的兩個星期，我過得可真開心啊！
今年的暑假，媽媽計劃好了要帶我去上海看世博會。可是聽說外婆的腿骨折了，那你肯定要去照顧外婆，沒時間過來了，也不能和我們去世博會了。本來我都已經列出了計劃，準備參觀哪些國家的場館，可是我真的很想和你一起去看世博。
另外告訴你，小姨，我現在是學校銅管樂團的薩克斯手，已經會吹好幾首曲子了。下次你來寧波的時候我吹給你聽，好嗎？
這次就寫到這里了。
祝小姨：
身體健康！工作順利！
你的外甥 婁煜
年月日
給小姨一封信3親愛的小姨：
您和小姨父過得愉快嗎?我媽媽可想您了，她時常會念叨您的名字，還經常想給您打電話呢。哈哈，其實我也挺擔心您的，您剛和姨父結婚不久，能適應姨父那里的環境嗎?再過一個月，就是“十一”黃金周了，您和小姨父一定要到我們惠州來度假喲!
今天，我隆重地向您推薦一個度假的好地方——惠州西湖。
說起惠州西湖，它是個人人贊不絕口的旅游勝地。這里環境優美，氣溫適宜，與杭州西湖，穎州西湖齊名。有“海內奇觀，稱西湖者三，惠州其一也”的史載。它由五湖、六橋、七山、十六景組成。較著名的景色有玉塔微瀾、蘇堤玩月、西新避暑、南苑綠絮、芳華秋艷、豐山浩氣等。西湖景區自然布局甚佳，其特色是山川透邃，幽勝曲折，浮洲四起，青山似黛。歷代文人墨客為惠州西湖留下了寶貴的文化遺產。宋代大文豪蘇東坡稱其“山水秀邃”，后代更有陳恭尹“峰峰水上開芙蓉”“遠近纖濃似畫圖”的贊譽。徜徉在西湖的湖光山色中，仿佛置身于一幅幅山水畫中，讓人如癡如醉，分不出是夢境還是現實。
西湖的湖水碧光漾漾，晶瑩透徹，仿佛是個無暇的碧玉石。水面上游蕩著的一條條小船，就像是嵌在碧玉石上的一顆顆珍珠。在西湖，您可以和姨父駕著腳踏船，在湖上游玩，拍攝一張張美麗的照片，留下一段美好的回憶。
蕩舟完西湖，您可以和姨父去花橋。橋上種著許多桃花，輕風一吹，桃花飄落，把這一座古老的彎彎曲曲的橋打扮地更加美麗。假如您和姨父坐在石橋的石凳上，一邊欣賞美麗的桃花景色，一邊愉快地談天說地，那該是多么溫馨的事啊!或者，您站在石橋上，讓姨父給您拍一張照片，那落下的桃花，飄落在您的臉上，會使您的笑靨更甜美，讓您變得更加漂亮。親朋好友看了照片，一定羨慕不已。
下了花橋，您們會看到一顆巨大的樹，樹干要五個小孩手拉手，才能合抱過來。最有趣的是，它不是豎著長，而是橫著長。粗粗的枝干，一直延伸到對岸，仿佛是一條巨龍，不斷地向前飛行。您可以跳上樹干，再往上爬，爬到最頂端，坐下來，看著人群流動。他們像一只只小螞蟻，不斷地往前爬，時不時相互撞上了，那場景，肯定會讓您開懷大笑。如果您沒這個興趣，還可以在粗粗的枝干跟姨父玩捉迷藏。假如您躲在很高的枝干上，看著姨父在下面團團轉的樣子，一定會覺得很有趣的。
怎么樣，小姨，聽完我的介紹，你是否已經動心了呢?其實，惠州不僅有西湖勝景，還有另外“九大名勝”和“鵝城八景”，因為時間關系，今天我就不一一向您介紹了。等您和姨父來了，我和爸爸媽媽再領您們去一一欣賞。
衷心期待著您的到來!
您的外甥女：xxx
20xx年xx月xx日
給小姨一封信4小姨，我去你家的時候，我特別高興，可是，沒住幾天，我就走了，因為我犯了很多錯誤，還總和王昱博打架，那天，我碰到了我弟弟的腳了，我特別害怕。？
有一天，我小姨說帶我去買東西，忽然，我小姨說：一會你大姑姥來接你了，當時，我特別難過，我們走出賣店，去吃了麻辣燙，吃完，走了出去就看見我大姑老了，當時我心里快碎了。我就離開我小姨，難過的走了。？
給小姨一封信5姨媽：
您好！
姨媽您在北京不知道現在怎么樣，今天我給您寫信是想問您一件事。
自從您和王悠然走后那些日子，我非常想您和王悠然。靠在窗臺上時，望著美麗的風景，腦海里恍過一些過去的日子，殘存著記憶里的往事。您來前和您回去后的日子總有些少了什么，可又想不起來，直到有一天才知道，我們家少了一些歡樂！回憶著過去的時光，我的腦海里又想起您和王悠然熟悉的面孔。
姨媽，您什么時候才會來呢？我一直在家等著您和王悠然，我的問題何止這樣啊……，時光仿佛又走了很久很久。
敬祝
身體健康！
田文卓
2月7日
給小姨一封信6親愛的小姨：
您離開我外出工作已經一年多了，我多么想您回來天天陪我玩啊！
我還記得那天，晚上，我聽見了一陣陣的敲門聲。我興奮地走到了門前，因為我知道我的小姨從美國坐飛機回來了。我一下打開了門，迅速地躲在門后狹小的空間里，準備嚇您一跳。這時，您蜜一樣甜的話浮現在我的耳邊：“凱凱，你在哪兒呀？小姨回來了！”我激動不已，跳出了門外，二話不說，跟您緊緊地抱在了一起。那天，是我最幸福的一天，因為家里又增加了一絲歡樂的氣氛，有多了一份幸福感。
只可惜，您走的那天，我在睡覺，沒有珍惜最后的幸福時光。
所以，請您快回來吧，成都這個地方有火鍋、鐘水餃等美味的食物。歡迎您再來！
此致
敬禮！
靳翔凱
5月23日
給小姨一封信7小姨：
您好！
自從我們十月一見過一面，已經很久沒有再見面了。你那里的情況好嗎？你累不累？你的學生聽話嗎？我的弟弟承承會叫我姐姐了嗎？你哄他，他聽話嗎？再打電話時，你要讓他接一個電話，讓他叫姐姐！
我們這邊的天氣最近很不好，重度污染。今天下雨了。我最近學習正在努力，語文我們學習了古詩。數學學習了小數乘小數，我都學會了，就是計算的時候愛出錯。英語學習了一年有四個季節，課文我都背過了。你給我買的書，我還沒看，以后就別給我買了。我正在讀老師給我們推薦的一本書，書名是＜我的兒子皮卡＞，這本書很有意思。我媽媽最近很忙，因為她們學校迎接檢查，她還要講課。爸爸還沒有回來，他經常給我打電話。
今天就先說到這里。
祝小姨身體健康、萬事如意！
張景淇
11月24日
給小姨一封信8小姨，您好呀！
科科在家乖嗎？告訴您吧，期中考試已經考完了，語文和數學我是十拿九穩，可是英語就沒有那么好的運氣了，英語筆試部分最后一大題我是沒把握，前面還行吧！您看！光給您說成績了，告訴您班上的趣事吧。上上個星期星期五，王豪、鐘天擇、唐張翼幾個到鐘天擇家結義了！王豪大哥，鐘天擇二哥，唐張翼三弟。
告訴您，自從眼鏡貼了第二次您寄過來的透明薄膜，我上課抄作業時總是看不見，先貼的薄膜看得還很清楚的。您看，怎么辦？還有，小姨，我上課時，總是控制不住自己，思想不知不覺的就從老師的話語中轉到了另一個話題，不是想中午吃什么，就是想晚上吃什么。哎！您說，怎么辦？
小姨，如果有高招請支出來，讓我改改這毛病吧！
你的侄女小雪
20xx年5月1日
給小姨一封信9親愛的小姨：
您好！
今年寒假，我想請您到我的家鄉來作客。我的家鄉在駐馬店的平輿縣，那里雖然沒有名勝古跡，但也有享有盛名的特產——“芝麻香油”。
芝麻香油是用我的家鄉特產的芝麻磨成的。每次奶奶做雞蛋湯時，總會淋上幾滴，遠遠的就能聞到香味撲鼻，再加上紅的番茄，綠的蔥花，黃黃的雞蛋花，嗯，色香味俱全，真是讓人聽了就要垂涎三尺呀！
小姨，我的家鄉不僅有久負盛名的芝麻香油，還有眾所周知的特色小吃——芝麻葉雜面條。說起芝麻葉雜面條，這可是我爸爸的拿手戲。他是這樣做的：第一步，先把白面和黃豆面和在一起，揉稱面團。第二步，把曬干的芝麻葉用熱水泡開。第三步，爸爸會用搟面杖把面團搟成一個大大的面片，接下來，他就要出絕活啦，爸爸能把面條切得猶如龍須面！第四步，把面條和芝麻葉煮在一起，出鍋時滴上兩滴芝麻油，香噴噴的芝麻葉面條就做好了。
小姨，聽了我的介紹，您一定動心了吧！來吧，請到我的家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎您。
祝您生活愉快！
您的.外甥女：熙熙
20xx年8月20日
給小姨一封信10親愛的小姨婆：
您好！去年暑假，我們全家到您家做客，您做了那么多好吃的招待我們。今年寒假，我想讓您來我家做客。
我的家鄉在安徽省滁州市，這里有很多著名的景點，風景如畫的瑯琊山，巍峨壯麗的影視城，美麗的菊博園……
現在，我要跟您介紹一下著名的瑯琊山。春天，那里的花兒爭奇斗艷、競相開放，綠油油的小草如同一片綠毯子，蝴蝶們翩翩起舞，鳥兒們縱情紅色的荷花也露出了笑臉。秋天，火紅的樹葉如蝴蝶一樣飛落下來，孩子們在草坪上愉快的放風箏，桂花開了，發出陣陣香氣，招來了一群勤勞的蜜蜂。冬天，大樹穿上了白襖，大地蓋上了白被子，天上下著白雪，等著春天的到來。
聽了我的介紹，您一定還陶醉在優美的景色中吧？請到我的家鄉來，我和家人會熱情的招待您！
祝您身體健康！
您的侄孫:xxx
20xx年xx月xx日
給小姨一封信11親愛的小姨：
你好。今天我給你這封信你一定意想不到吧!
我告訴你一件事，上個星期，我們學校進行了期中考試，我的成績不太理想。為此，媽媽和老師都把我訓斥了一頓。從這次考試的成績看，這半個學期，我的知識掌握得不太扎實。為了在期末考試中取得好成績，媽媽給我買了《黃岡沖刺100分》，每天給我加大訓練。為了不辜負家人的期望，我決心一定要用功學習，用優異的成績來報答父母的養育和老師的培育。
我還有一個好消息要告訴你，最近，我們班成立了“圖書角”，我被選為了圖書管理員。書是陶冶情操的精神食糧，讀書能增長知識，開闊視野，終身受益。所以，大家每天都會到圖書角去吸取知識。圖書帶給大家的是知識。作為一個圖書管理員，我感到非常榮幸。
好了，小姨就說到這里吧!你現在生活好嗎?學習怎么樣?
祝你
身體健康學習進步
外甥女：
11月20日
給小姨一封信12親愛的小姨：
您近來身體可好？
以往幾年中，我曾到您的家鄉膠州去玩，但您一直還沒來過我的家鄉呢，所以今年，我想請您到我的家鄉——膠南來玩一玩。
膠南是一個臨海的城市，三面環山，一面環海，是個十分美麗的地方。這里有風景如畫的小珠山，一片紅艷的大珠山，還有怪石林立的鐵橛山……生活在這美麗的土地上的膠南人民也是十分熱情好客的。
由于膠南是“海濱城市”，所以人們都喜歡到海水浴場玩樂休閑。在海邊，“六小齡童”們用濕潤的沙子堆成的一幢幢城樓、一棟棟古堡，猶如真物，吸引人們的眼球。海灘上，五彩繽紛的貝殼與碧海、藍天、白鷗交織成一幅美妙的圖畫……在海中，人們像是在與白浪嬉戲，又像是在和波濤搏斗。兒童們套著游泳圈，把小腳小心翼翼的伸進海水里，然后就會踏著海浪跑進大海，相互之間快樂的嬉戲著。會游泳的人們不再有游泳圈的束縛著，他們可以非常自由的在水中游來游去，愜意的享受大海的愛撫。為此，我也利用了假期學期游泳，一番努力后，終于學會了。在這里，人們對大海無所畏懼，他們視大海為母親，向往著遠處那有白色海鷗飛翔的地方……
膠南還有許多美食。如“野生大魚坊”的大魚燉菜，香而不膩；“珠海餃子宴”的餃子小巧玲瓏；“阿凡提燒烤”，香中帶辣……其中，“灶臺魚”是我最喜愛的美食了。“灶臺魚”的魚肉又白又嫩，入口即化，味美難以形容，令人回味無窮！您一定要來嘗嘗哦！
由于時間原因，我就不一一向您介紹了。等您來的時候，我給您做小導游哦，您會玩得非常開心的。
祝您身體健康，萬事如意！
您的外甥女杏萌
10月17日
給小姨一封信13親愛的姨媽您好：
您旅途中平安吧？您在那里玩的好嗎？
您走的那天我和媽媽一起送哥哥上作文課，回來的時候買了螃蟹，晚上在你們家過了一個快樂的重陽節，您就放心的玩吧。您走的這幾天我都想您了，哥哥肯定比我還想您，不過您放心吧，我和媽媽有空的時候就會陪姥姥和哥哥的，您就別操心了，回來的時候您給我打電話我去接您。就這吧，我以后會多給您寫信的。聽媽媽說，您現在的工作很忙，正在為元旦排練節目，工作壓力挺大的，可是您不能光想著工作，要學會勞逸結合，不要給自己太大的壓力，要適當的放松自己，比如：在空閑的時候，玩玩電腦、聊聊天，寫寫博客，或者和朋友談談心，買點好吃的犒勞一下自己，這樣，一定會使您的心情好起來的。
學校這幾個星期發生了兩件大事，第一件是我們的期中考試，第二件就是學校舉行的籃球了。期中考試的成績還沒下來，但是數學成績已經知道了，我自認為考得還不錯哦！真希望語文和英語也能取得好成績。至于籃球賽我可要好好說說，我們班分別跟三，四，五班比賽。在和四班五班較量中，我們輸了一場勝了一場，周五還要和三班比賽，聽別人說三班也是很有實力的，不知我們是贏還是輸，為我們加油吧！姨媽，我在學校里的每門成績都很不錯的，就是英語不是太好。可我并沒有太灰心，一下課就去找英語學習好的同學幫我補習，回家寫完語文，數學作業后，常常聽一聽英語碟，現在我的英語水平越來越好了。
此致
敬禮
您的外甥女園園
10月19日
給小姨一封信14親愛的小姨：
您好！
你萬萬不會想到這封信是我在九江廬山寫給您的吧？今年“五一”節，我隨爸爸媽媽來到了九江廬山。
廬山又名“匡廬”，峙在鄱陽湖畔。它雖不高，卻以景色秀麗著稱于世，它自古就有“匡廬奇秀甲天下”的美譽。
春末夏初時期的廬山十分迷人。尤其是當團團云霧不知不覺飄來時，給人一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。
廬山的云霧千姿百態，瞬息萬變。眼前的云霧剛才是隨風飄著的一縷青煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；剛才還明明是一匹四蹄生風的白馬，可還沒等你看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山。難怪宋朝詩人有感慨： “不識廬山真面目”啊。
廬山的飛泉瀑布很多，其中比較著名的有開先瀑、五簾泉、黃龍潭等。李白曾用詩來贊美開先瀑：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
讀完這封信，我想您對廬山也該有個大概印象了吧。不過，我雖然費了不少筆墨來描寫廬山的美景，但我想，您沒能一睹為快，總是一種遺憾。以后，如有機會讓我來做您的向導吧！
祝您工作一帆風順。
您的侄女：王xx
XX年五月五日
給小姨一封信15小姨：
您好！
以前，我老在電話里說我們學校的事，今天我想用寫信的方式來告訴你我最敬佩的一位同學——xxx。
xxx這個名字您可能沒聽說過，那我就先介紹一下吧。xxx是我的一個好朋友，三年級的時候，xxx的成績總是考不到95分，在三年級期末考試時候，她一失手，考了80多分，回家后，她發憤圖強，終于在今年的語數外考場上獲得了前30名。
聽了我的介紹，您可能認識了她。請再聽我講一個故事吧，這也是xxx笨鳥先飛的故事。
三年級下學期，還有一兩天就要期末考試了，大家的心情十分緊張，個個都在晚上10點多鐘才睡覺。可時間不留情，一眨眼功夫，就到期末考試了，只見xxx坐在那兒不動，雙眼緊閉，臉色蒼白，手腳冰涼，我就上去拍了拍她說：“不要怕，只要細心認真，一切都會好的。”聽了我的話，xxx使勁地點了點頭，嘴角露出了一絲甜甜的微笑。她趕緊打開書本，認真地復習起來。但很快，老師就把卷子發了下來，我先大略地看了一遍，卷子不難，xxx的臉上又露出了一絲為微笑。大家看完了題目，就開始埋頭寫起來……考完了，xxx說她考得還算理想。只是卷子發下來的那一天事情變了，xxx人也變了。從她看到卷子的那一刻起，變得沉默了，不知不覺中，她留下了幾顆晶瑩剔透的淚珠。暑假里，xxx上了補習班，她不知疲倦地寫啊，寫啊。她的三年級路程就像一條彎彎曲曲的泥路，一路上要經過許許多多的風吹雨打，路上有許多的難老虎、絆腳石，一不小心就會被難老虎擋在這個地方，知道自己失去信心為止。但xxx沒有放棄，她一直往前走，尋找自己丟失的一樣寶貝，那就是希望。四年級，她終于走了出來，走上了成功之路。同樣，xxx在班級里的朋友也多了，而且她還在一次語文考試中獲得了第一名！
聽了我的介紹，您不用問也知道，我為什么敬佩xxx了吧？您覺得她棒嗎？但是，在我的心目中，她是最優秀的。
祝您工作順利，身體健康。
您的姨侄女：xxx
x月x日
第五篇：給家長一封信
給家長一封信(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發它的作用呢？下面是小編為大家收集的給家長一封信，歡迎大家分享。
給家長一封信1各位家長：
為了孩子的安全和家庭的幸福，真誠地希望您加強對孩子的安全教育，讓我們家園攜手，共同為孩子的健康成長保駕護航！
防火、防電、防煤煙中毒
1、請在家中引導孩子了解火、電、天然氣的安全知識，不玩火，不玩電。
2、請您正確使用電器，不讓孩子自己亂動電器。
3、使用煤爐取暖時，一定要經常開窗通風。
防溺水、防摔傷
1、外出時，注意防滑，避免摔傷。
2、嚴格教育孩子不到河邊、水溝、水渠、水塘等地玩耍、行走、溜冰等，以防危險。
3、告知孩子冬季防溺水知識，根據自己孩子特點選擇不同的教育方式，提高孩子的安全意識，掌握自我保護能力。
交通安全
1、在大霧、雨雪、霧霾天氣行車時，注意減速慢行，注意瞭望。
2、外出時，引導孩子自覺遵守交通規則，不在馬路上追逐打鬧。
傳染病防控
1、冬季天氣寒冷，請及時給孩子增減衣物，注意保暖，避免受涼。
2、冬季傳染病高發期，請注意家庭環境衛生，注意開窗通風。
3、盡量不要帶孩子到人多密集的地方，避免交叉感染。
食品安全
1、注意飲食健康，引導孩子養成健康的飲食習慣，不挑食不偏食，不暴飲暴食。
2、引導孩子養成良好的衛生習慣，餐前餐后要洗手，防止病從口入。
3、發霉變質、過期食物請及時處理，避免誤食。
尊敬的家長朋友，孩子的安全工作需要家長的密切配合，齊抓共管，希望家園合理，共同做好孩子的安全監護工作，筑牢孩子的安全防護墻。
平度市實驗幼兒園
給家長一封信2尊敬的各位家長：
您好！
雖然本學期的學習時間較短，孩子們正常學習的時間有70天左右，但為了豐富孩子們的課余生活，培養全面發展的健康兒童，我班級在本學期特設了班級特色課程初級試點，先分享給大家，供您和了解參與，并為我們的班級發展多提寶貴意見！一、小小養花匠：喜歡養植的同學可以選擇自己心愛的一盆植物到教室安家，并利用自己的課余時間悉心照料、打理，學期末時看一看誰養植的植物最旺盛，花兒開得最漂亮！課程意圖：一個能將花草都照顧的細致入微的孩子怎能不是一個有愛心的孩子呢？一個會保護植物、動物的孩子又怎能忍心傷害到自己或他人而讓家長、老師擔心呢？課程注意事項：1、植物一定是自己精心選擇、非常喜愛的；2、花盆要打理干凈，美觀大方，為班級添彩，而不是影響整體擺設，在花盆上貼上自己的班級、姓名；3、自愿參加，不是人人都要帶來，帶來的也要經過審核，通過才可在教室安家；4、盡量以綠色植物為主，養眼養心，推薦綠蘿，美化環境，不能是帶刺植物，對孩子健康存在隱患的植物不能帶。真誠感謝您的配合！
尊敬的家長朋友：
您好！五一即將來臨，在此，xx幼兒園全體教師謹向所有關心支持我園工作的家長們致以節日的問候和衷心的感謝！為了讓孩子度過一個愉快、平安、健康、充實的假期，請家長履行起監督孩子的重任，無論是出游還是在家里，一定要注意安全，時刻防范，做好孩子假期安全教育工作，現將假期有關事宜與您溝通如下：
一、放假時間：
五一勞動節假期為4月29日（星期日）——5月1日（星期二），5月2日（星期三）開園！我們開園見哦！
二、嚴防手足口病及豬流感、麻疹等傳染病
五月是禽流感、水痘、手足口等傳染病高發季節，請盡量不帶幼兒去公共場所和人口聚集場所。
注意室內多通風，多吃蔬菜瓜果，肉類、蛋類要煮熟煮透后才能食用。不接觸家禽、鳥類小動物等。監督幼兒多喝水，餐前、便后、要用正確的洗手方法洗手，以多種形式向幼兒講解衛生防病知識，培養幼兒良好的衛生習慣。
三、習慣養成1.勞動節做些什么有意義的事情呢？——可以帶孩子去養老院和老人聊聊天，幫老人洗衣服等有意義的事情，給老人們心靈的撫慰；幫助圖書館的管理人員進行圖書整理，并且對圖書館進行打掃，提供安靜整潔的學習環境；幫助環衛工人清掃街道垃圾，并且做小標語牌，提醒大家“保護環境，人人有責”；體驗勞動，參與周邊可以進行勞動的活動，享受田園的“自食其力”……
2、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、分碗筷等等。
3、戶外活動保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素、粗細搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。
4、注意控制孩子看電視、玩電腦的時間，每次不能超過半個小時，保護好視力。培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學合理的作息時間，每天早睡早起。
5.注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動。如：繪畫、唱歌、閱讀、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。與人交往時應培養幼兒基本的禮儀知識。
6、做好文明居民——文明出行遵守公共秩序、文明乘車要排隊、文明駕車禮讓斑馬線、文明語言不說臟話不口出狂言、文明行為不亂扔垃圾不隨地吐痰。
四、家庭安全教育
1、不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家長或監護人陪同，不離開成人的視線；教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全；
3、讓孩子牢記一個家長聯系電話和家庭詳細住址，萬一發生意外可以立即撥打；
4、注意飲食安全，不暴飲暴食；做好衛生保健工作，勤洗手勤洗澡。
5.家長應教育孩子注意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方，杜絕一切事故的發生。
6、戶外活動尤其是踏青，保護森林，防火護林。
五、注意交通安全
加強交通安全教育，要遵守交通規則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道。出游玩時注意交通安全，不乘坐“三無”車輛和“三超”車輛。
祝親愛的家長和小朋友們節日快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長一封信4尊敬的家長朋友：
您好！
時光匆匆而過，一學期結束拉，回顧一學期的耕耘與收獲，我們滿懷欣喜無限感激，感激您對我園工作的理解、信任和支持！為了讓孩子度過一個愉快而有意義的暑假，請您繼續關注并協助孩子：
一、確保孩子安康，盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源，游泳時注意安全。
二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
三、每天抽取一定時間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。四、走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學會禮貌用語，增強孩子與他人交往的自信心。
五、堅持讓孩子自己獨立進餐，耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動手的機會，協助孩子提高自我服務能力。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
七、營造良好的學習氛圍，不斷滿足孩子學習的需要，多給孩子講故事、做手工等，廣泛培養孩子的興趣，提高孩子的動手操作能力。祝：暑假生活愉快！
安師大附幼平湖秋月園小小一班
給家長一封信5尊敬的家長朋友們：
暑假是兒童安全事故高發期，每年暑假老師們總會不厭其煩的老生常談，但總有些悲劇在人們的視線里重演。
在此，我們再次溫馨提示家長：暑假期間一定要做好以下安全教育和科學防護工作，謝謝您的配合!
交通安全篇
交通安全很重要，交通規則要罕記;
從小養成好習慣，不在路上玩游戲。
行走應走人行道，沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規則，不能心急闖紅燈;
轉彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊;
手頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
居家安全篇
家是暑期安樂窩，居家安全有訣竅。
防盜防騙少不了，防火防電要做好。
生人敲門動動腦，報警號碼得記牢。
火柴煙頭雖然小，星火燎原不得了。
電器用完把電斷，節能省電平安保。
用電安全篇
看電視、玩電腦，開發智力方法好。
插座插頭沒連通，千萬不要自己動。
求助大人來幫忙，安全第一要記牢。
防拐防騙篇
陌生人，給吃的，不要拿，不要吃;
陌生人，來搭訕，不說話，轉身走;
陌生人，抱你走，抓住欄桿不松手。
玩耍游戲篇
戶外接受陽光照，小朋友們興趣高。
必要準備要做好，自我保護更重要。
高高興興做游戲，遵守規則不亂跑。
安全鍛煉長本領，身體健壯發育好。
最后，祝孩子們假期快樂!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
給家長一封信6尊敬的家長朋友：
您好!
您的孩子就讀于xx年級xx班，我是班主任xx，我的聯系方式xx。
20xx年的寒假開始了，首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學校工作的理解、支持與配合!為持續開展對孩子各方面的教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，學校希望家長予以密切配合，現將放假、開學安排及假期注意事項告知與您：
各位學生家長，今年寒假從1月19日開始，3月2日學生報到，進行集中教育學習。學生成績將以短信、QQ、微信、電話、上傳學校網站等方式進行通知。學生可以登錄xx縣xx中學網站找到相應欄目板塊進行查詢。學生報到時需帶此信，寒假作業，德育作業、素質報告冊、社會實踐調查表、學生成長記錄袋，每項都要有家長簽字。
(一)、學習與生活：
1、希望家長能嚴格督促子女，希望學生在假期生活有規律、學習有效果，督促子女能認真完成假期作業，有意識地培養孩子自學能力和自控能力，對子女進行有效生活實踐教育，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，使其養成良好生活習慣，家長要做到每日檢查孩子的作業和作息情況。
2、每天收聽廣播，收看電視，看報紙，關心國家大事，了解國內外政治局勢和經濟發展情況并做好相關記錄。并能認真填寫學生成長記錄袋。
3、讀書活動：多讀書，讀一本好書(弘揚民族精神)，不斷完善自我，提升素質，通過讀書寫好心得體會，(A4紙)開學上交。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給家長一封信7尊敬的家長朋友：
您好！轉眼間一個學期結束了，衷心感謝本學期來您對學校工作的理解、支持與配合。今年寒假即將開始，孩子的平安和進步是我們的共同心愿，讓他們快樂地生活和健康地成長更是我們的責任。為了便于您和孩子共同設計假期生活，使他們度過一個充實而有意義的寒假，現將我校有關寒假的安排及注意事項告知如下：
一、開展“好習慣，早養成”活動。
圍繞“好習慣，早養成”主題活動，在寒假中繼續強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成。學生自制“好習慣、早養成”假期生活記錄卡，各年級段學生圍繞“學習、自理、禮儀、健體、自護”等五個方面，對照檢查自己的假期生活，并邀請家長參與，開展自評、家長評，記錄卡統一為A4紙大小，做到每日一次評價，每周一次總結，附照片3張。開學學校將收
集成果，對積極參與的同學，將在其《青松小公民護照》蓋章，100%參與的班級將進行表彰。
二、開展“閱讀越‘青松’”讀書活動。
1.繼續開展“中國夢”教育讀書活動，《我們的中國夢》（低年級讀本）、《同心共圓中國夢》（中高年級讀本），參加全省“中國夢·我的夢”主題讀書活動知識競賽和網絡征文比賽。
2.根據學校年段讀書推薦，假期中每位同學至少讀一本書。低年級同學制作一張讀書感言卡片；中、高年級寫一篇讀后感。開學我們將分年段收集作品在全校展示。
組織開展“我們的節日”主題教育，深入挖掘和弘揚中華民族傳統佳節春節、元宵節的文化內涵。低年級以繪畫形式，中、高年級以手抄報的形式來表現“我們的節日”文化。
四、開展“陽光體育”活動。為強健體魄，落實國家“陽光體育”每天鍛煉一小時的要求，全體同學在假期中要堅持開展冬季體育鍛煉活動（跳繩、踢毽、打球等）。并把每天體育鍛煉的項目、時間記錄在每天完成的語文作業后面。開學將舉行相關體育比賽。
五、加強假期安全教育。孩子們放假在家，但家長要上班，因此我們要督促孩子自覺地完成作業，自覺地進行自護自理：不做危險游戲，注意用電安全；外出尊重父母意見，節日注意飲食衛生；盡量不去人多擁擠、空氣不流通的地方；外出活動遵守交通規則，讓家長安心工作。請家長切實履行好監護職責。
六、有計劃地培養一種興趣。擴大孩子的視野，為新學期的學習生活打下良好的基礎。下學期我校將開展“第四屆青松才藝大賽”，主要分音樂類、美術類、語言類等進行選拔。寒假中可以根據孩子的興趣，提前做點相應的準備。
七、誠摯邀請家長繼續訪問我校班級博客。首先，感謝各位家長一如既往的對班級博客建設作出的貢獻。我們希望您能繼續大力宣傳您小孩班上的班級博客，經常拜訪班級博客，留意學校活動的最新動向，并留下寶貴的意見和建議！
放假時間：20xx年1月17日正式放寒假
開學時間：2月10日早上8：00，提醒孩子帶好假期作業到校注冊。
最后，祝愿您和孩子度過一個健康、快樂、祥和的假期生活！再次感謝您一直以來對我校各項工作的理解、支持和配合。
祝各位家長闔家歡樂、新春愉快、身體健康,萬事如意!
給家長一封信8家長朋友們：
快樂的寒假結束了，歡迎您的孩子再次回到桐畈小學這個大家庭。感謝您對桐畈小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。
新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監管和教育工作，注意做到以下幾點：
一、上課時間安排：
本學期從2月13日（星期一）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：
上午：7：10早輔，11：25放學
下午：12：50午輔，16：05放學
二、學生安全：
學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個注意”：
1、教育子女要注意春季特有的疾病預防和飲食衛生。
2、教育子女要注意雷雨天氣的安全。春季是雷雨多發季節，要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，杜絕孩子在暴雨天氣玩水、趟河流小溪現象發生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，未滿12周歲不得騎自行車等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災，增強他們的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關法律規定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、清明前后的祭掃活動，是森林防火的關鍵。倡導文明祭掃，嚴禁子女一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂茁壯成長！
三、學生學習：
學校將一如既往地把提高教育教學質量，促進每個孩子全面健康發展作為核心工作抓實抓細。希望家長能通過來校、微信群、電話等交流方式與學校、老師保持密切聯系，共同監管孩子的學習，促進他們在新的學期里取得新的突破。
1、每天在班級微信群里關注老師布置的作業，督促好子女在家按時按質按量完成。
2、定時檢查子女語文、英語各章節內容的背誦情況。
3、與子女一道，經常回顧分析階段性學習成果，查漏補缺、制定后期學習計劃。
四、其它事項：
1、學校每日午輔時間是固定的書法練習課，希望家長能給子女提供必要的材料和工具。
2、學校正在打造智慧校園，希望各位家長能及時關注平臺，促進家校更加深入的交流與溝通。（具體細節請及時咨詢班主任）
希望各位家長能一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最后，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子就越安全、進步就越大。
此致
敬禮！
桐畈小學
20xx年2月11日
給家長一封信9尊敬的各位家長：
您好！寒冷的天氣已經到來，為了孩子的安全與健康，請您和學校一起認真做好特殊天氣應對工作，按照以下要求做好孩子的防寒、防滑、防疾病等工作，加強孩子的安全教育和管理。
因近期天氣寒冷，請各位家長根據路途遠近，合理安排時間，接送孩子上下學。
近期寒冷天氣是流感、流行性腦炎、腮腺炎、水痘等多種傳染性疾病的高發季節，要重視孩子良好的生活習慣和衛生習慣。家長要做好孩子健康狀況的監測，發現孩子發燒、出疹子、咳嗽、流鼻涕等生病癥狀，及時帶孩子到正規醫院治療，病愈后方可返校。為了您的孩子與其他孩子的健康與安全，不提倡孩子帶病上學，并根據天氣注意保暖，適時添加衣被。請您告知孩子在家里或學校都要吃飽早餐，不可購買“三無”食品及零食。
教育孩子遵守交通規則，遵守公共秩序，上學、放學路上不貪玩、不逗留，按時回家；盡量不騎自行車上路，禁止乘坐違章及非法營運車輛；教育孩子外出時，自覺遵守社會公德，自覺維護社會秩序，做到文明出行，安全出行。請您接送學生時謹慎慢行，嚴防交通事故發生。
孩子是我們的未來和希望，維護學生的安全與健康是學校、家長、社會的共同責任，誠懇地希望您做好孩子的教育和管理。讓我們為了孩子的平安健康成長共同努力。
給家長一封信10尊敬的家長朋友
您好！
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，做到防患于未然，我校于20xx年3月19日9：00在全校范圍內開展了消防疏散演練活動。
演練中，當聽到疏散開始指令后，同學們迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線快速有序地從教室跑向操場。全校24個班，僅用時1分40秒左右，就全部撤離到安全地帶。整個疏散過程中，沒有發生擁擠、慌亂、遺留學生現象。這與學校領導的高度重視和先前所做充分的演練方案是密不可分的。
本次消防安全演練，增強了學校領導和全體師生的應急安全意識，進一步提高了師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保了學校師生人身安全和財產安全，保證了在緊急情況下及時疏散，順利逃生，對校園中的安全隱患起到了更加有效的預防作用。
本周二、周三我校分別接待了來自大良教育局及大良各中小學校長一行40多人組成的`校長團以及西山小學行政領導及老師一行近10多人的參觀團到校參觀學習。在近幾年隨著我校在各方面取得的成績越來越多，我校在社會上的知名度和影響力越來越大，慕名到學校參觀的單位越來越多，這兩次的參觀活動也是對我校近幾年校園文化建設方面所做努力的一次肯定。在“規范化”辦學教學思想的指導下，我校的校園文化建設在“精”字上動腦筋，在“優”字上下功夫，從一樓的聚賢書吧、科學探究俱樂部、棋藝室到二樓的藝術長廊再到三樓的E時代，讓校園的每一個角落，都能成為育人的圣地。學校因此整體布局，合理規劃、巧妙設計，集審美、教育于一墻，充分發揮其“說話”功能。特別是“聚賢書吧”設計理念新穎獨特，既古樸又典雅，很具書卷氣，對學生起到“潤物無聲、潛移默化”的教育作用。大良教育局的李局長到校參觀后，對我校的校園環境贊不絕口：整個校園不僅環境優美、干凈整潔、一塵不染，而且整個校園有一種美好和諧、健康向上、催人奮進的文化氛圍。李局長特意請在場的校長從籃球場往教學區看，各個教室的窗簾擺放整齊劃一，非常美觀；從這一細節上看，學校管理工作很到位，很細致，值得推廣。
這次的突擊檢查能得到上級領導這么大的表揚與肯定，是我們全校師生和家長平時不懈努力的結果。這也將激勵我們在今后的工作中，要繼續端正辦學思想，提高辦學效率，努力使我們學校成為家長滿意、學生滿意、社會滿意的學校。
家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！
聚賢小學
20xx年3月21日
給家長一封信11親愛的家長朋友：
您好！
3—6歲是幼兒生長發育的關鍵時期，神經系統、內分泌系統及許多臟器發育尚不完善，尤其是肝、腎的解毒、排毒功能不夠健全，因此這個年齡階段的幼兒在用藥方面一定要小心謹慎。為了進一步加強幼兒園用藥及服藥管理，確保在園幼兒的身心健康，請家長配合做好如下工作：
一、幼兒生病時請及時就診，并按照醫囑給幼兒服藥，切忌在藥店自行購買藥品給幼兒喂服。
1、處方類藥物（如：各種消炎藥）和成分不明的藥品（如：熬制的中藥、保健類藥品等）幼兒園一律不予喂服。
2、自下周一開始，需要在園服藥的幼兒，必須出示醫院的病例，保健醫生將根據醫囑給幼兒服藥，家長自行購買的藥品幼兒園一律不再喂服。
孩子的健康是你我共同的心愿。在此，對您一直以來在我園衛生保健工作中給予的理解和支持表示深深的感謝。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長一封信12尊敬的家長：
您好！本學期緊張繁忙的學習生活已接近尾聲，為使孩子們的學習更加充實、快樂，目前家委會正籌劃赴濟寧科技館和泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習兩項活動，活動日期是本月18、19兩日。活動的目的是讓孩子們體驗高科技對日常生活的影響和感受山區小學孩子的學習和生活環境，讓孩子們通過此次活動得到鍛煉和成長。
一、具體活動安排：
18日早8：00乘大巴從曲阜倉庚路出發到科技館參觀，自備午餐，館內有開水，請給孩子準備一個便于攜帶的水杯，不要準備太多甜食，可以準備一點水果，因為隨行家長不多，為了讓孩子們的體驗更充分，請帶好水，中午統一吃自備的午餐。下午4：30左右坐車返回，請家長注意接送時間。另外，館內溫度較高，我們會把孩子的外套寄存，請給孩子在校服內穿得衣物少一點，以免閃汗感冒。
19日早7：00點坐大巴從曲阜倉庚路出發到泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習，到校內與本校學生互動交流。中間有結對子活動，請家長幫助孩子設計一張精美的名片（像真名片一樣大小即可），上面寫上姓名，年齡，愛好，家庭電話等等。上午11：00左右返回曲阜，行程大約一小時，請家長們注意接送時間。
二、費用：
學生每人100元，隨行服務的部分家委會成員每人100元。（請用鉛筆輕輕地寫上孩子的姓名）本費用包括租車費、科技館的門票，為北孫徐小學同學購買部分體育用品等。
三、注意事項：
1、服從指揮，牢記安全第一。參與學生以小組為活動單位，由小組長和一名家長負責管理。
2、學生統一穿校服，佩戴紅領巾，因為天氣較冷，校服外面可以穿棉服。
3、此次活動為集體活動，原則上要求學生必須參加，但是因為身體等特殊原因不能參加活動的同學，需要向班主任戴老師說明情況并請假。
四、友情提示：
1、如果您的孩子平時暈車，請提前給孩子服用暈車藥。因為車輛緊張（限75人），只有部分家長跟隨服務，請務必叮囑您的孩子一切行動聽指揮。
2、本次活動因為要乘車，具有一定的風險性，特請參加本次活動的學生家長簽字確認，并承諾一切后果由個人承擔，13日中午2：00在原幼兒園門口交孔昕桐媽媽（不參加活動學生不需交）。
未盡事宜另行通知
謝謝！
給家長一封信13尊敬的家長朋友您好：
近日來國內接連發生惡性暴力事件，危害各級生產安全，影響到當前的社會穩定，國家各級部門也下發《切實加強中小學幼兒園安全防范工作》緊急通知。我園根據上級的通知精神及省市各級部門緊急部署，緊急組織召開安全工作會議，就當前形勢對全集團各分園進行防范把控措施。現將有關校園安全防控工作印發各位家長，望家長認真閱讀，希望家長大力支持配合，家園共育，確保幼兒的人身安全。
1、加強保安隊伍建設：每園兩名專職保安，同時補充增加防爆器械，增進安保防控力量。
2、安裝110聯動報警系統；在原有基礎上，再增加完善監控探頭，擴大監控范圍；積極同當地所屬派出所溝通，為各園接送高峰期提供巡查。
3、實行各分園領導班子日常值班巡查工作制度。
一、春季傳染病防范措施：
幼兒園會加大晨檢力度，嚴格衛生消毒，禁止家長入班接送等各項措施，請予以理解。
二、食品安全防范措施：
幼兒園減少庫存量，禁止采購半成品，嚴把驗貨關，堅持48小時食品留樣，每餐餐具消毒等，嚴謹幼兒帶食物入園進行分享。
三、家長配合工作
1、請嚴格遵守接送制度，持卡準點接送，一名幼兒只能一名家長接送。接送時間早7：30—7：50晚17：30—17：45為了預防意外事件，便于管理請家長朋友有序排隊入園，給與理解和支持。
2、杜絕非正常時間接送幼兒。如有特殊事情，務必電話聯系幼兒所在班級，由班級教師負責接送。
3、下午離園時間，接送完畢減少在園逗留時間，以免影響幼兒園每日靜園工作。
4、清明節將至，帶孩子出去注意各種安全，盡量少去人員密集場所，預防各種傳染疾病的發生；一定增強安全意識，保證出行順利。
以上各項措施，望家園共同配合，保證幼兒的人身安全，為幼兒提供健康、安全、快樂的生活學習環境。再次感謝您的理解、支持與配合！
20xx年4月2日
給家長一封信14各位家長朋友：
你們好！你們每天忙碌的工作，是為了更好的蘊育下一代，我們幼兒園同樣肩負著你的希望，教育好孩子，保護好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重，今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件，這不能不讓我們廣大家長和幼兒園都引起警覺，這就要求我們幼兒園和廣大家長朋友攜手共同為幼兒在多方面創設一個和諧的安全環境。現將近期安全工作告知如下：
1、我們幼兒園制定一系列安全規章制度，培養教師的責任心、愛心，定時定期檢查幼兒及其生活環境，排除不良因素，消除安全隱患。
2、家長配合幼兒園做好五防知識教育工作，即防水、防電、防火、防震、防汛。
3、幼兒園配備安保人員，家長在接送幼兒時不得與安保人員聊天，保證其正常的安保工作。
4、幼兒須在早8：30前入園，離園時須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來接，如有其他人接孩子需提前告知老師。
5、家長不允許給幼兒帶錢幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的物品入園。
6、住在樓區的家長應常教育幼兒不攀爬窗戶，不在窗口向下張望。
7、家長應配合老師教育幼兒，節假日不允許單獨出去游玩，不遠離家人。
8、教育幼兒不給陌生人開門、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。
9、家長配合老師教育幼兒不到水庫水池邊玩耍，出門須有大人陪伴，不單獨和小伙伴出行。
10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。
11、幼兒特殊情況不來園，家長須及時向老師請假。
12、幼兒有生病跡象應告知老師，使之得到更好的照顧。
13、家長配合老師為幼兒養成良好的生活習慣及禮貌用語，不打人不罵人，誠信待人。
14、節假日、周日家長更應提高警惕，教育幼兒遠離危險源，提高幼兒自我保護意識。
總之，幼兒安全是教育的保障，一切都以安全為第一，我們家長一定要和幼兒園攜手并肩，共同為幼兒創設一個物質和精神的安全屏障，才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂的成長。
xxx幼兒園
20xx年6月19日
給家長一封信15親愛的爸爸，媽媽：
你們好！提起重若千斤的筆，懷著矛盾的心情我寫下了這封信，女兒有好多話要向你們訴說。
零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地，對于你們來說，我是上帝賜給你們最好的禮物。當媽媽抱起我時，哇哇的哭鬧聲沒有了，我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧！漸漸地我成了二歲幼兒，媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作，母親每天無微不至的照顧我。我就像一朵小花，媽媽是那一小滴雨水滋潤著我長大；爸爸是我堅強的后盾為我遮風擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級媽媽不再像以前一樣關懷我了，而是讓我逐漸獨立，因為人變得獨立，踏入社會才能安全。而現在的兒女都被父母視為“掌上明珠”，長久的嬌生慣養讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的父母這樣的教育方式是很對的。現在，我身后的腳印越來越長，個子也從不及媽媽的腿長，長到了比媽媽還高的身子。回首眺望，我那成長的足跡蜿蜒曲折。轉眼間，我已經了十二個春秋。這十二年來經歷過多少酸。甜。苦。辣，仍然在那辛苦的走著。看著父母親頭上的白發逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個希望“父母所欲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”六年來，不論風雪，總能在那朦朧的迷霧中，望見你的笑容。可今年我卻辜負了父母“望女成鳳”的希望。全鄉鎮第六，也許這對于別人來說是個很好的成績，甚至遙不可及。而你們卻對我的成績不滿意。
爸爸，媽媽，你們能站在我的立場上想想么？其實我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠出的航道上能有一盞明燈為我引路 請你們原諒女兒的過錯。同時，也讓我們相互諒解，超越代溝。爸爸，媽媽，我永遠愛你們！
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