第一篇：“法律進班級”主題教育總結

“法律進班級”主題教育

工 作 總 結

班級：初二（4）班

時間：2013年6月30

“法律進班級”主題教育工作總結

按照學校安排，法律進班級的法律普及教育主題活動已經接近尾聲，基本達到了最初的計劃。在計劃的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況簡要總結如下：

一、“法律進班級“主題活動效果顯著

通過召開了班會和主題課堂等多種形式,認真落實“法律進班級”活動的各項要求,嚴格要求學生認真學習，查找班級存在的諸多法律注釋方面存在的問題，強化學生法律意識，并注重了貫徹落實。

從抓學生的法律意識入手,狠抓學生的一日常規管理,班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了學生兩休期間不按時作息、隨意外出和說話打鬧現象,也基本克服了兩操集會慢、人數不全、質量不高的現象,同時狠抓課堂紀律,基本克服學生上課遲到、早退、逃課、說話打鬧、睡覺等現象,從而規范了學生行為,強化了學生的紀律觀念,優化了學生的休息環境和學習環境，遵照上級活動實施方案的工作要求，結合我班學生實際，制定了切實可行的法律進班級活動同時對法律觀念淡薄的學生進一步的教育，班風有了根本的好轉，學生的規范意識得到了強化，學習風氣更加的濃厚，展現了良好的精神風貌。通過召開動員班會，學習《初二四班“法律進班級”工作計劃》，召開以“法律進班級”為主題的專題班會，對學生進行廣泛深入的宣傳發動，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。要對照中學生行為規范，認真組織學生進行深刻的自我反省，找出自身存在的問題，不求多，但求準。及時以家長和學生溝通，做到了與學校的基本步調一致有創新的大政方針，這次活動的突破口貼近學生的學習和生活，注重了實效，取得了較為滿意的效果。

二、開展法律教育活動具體扎實

對學生進行了法紀、交通安全、消防和飲食安全等專項教育，從而使學生的法律意識、安全意識和自我保護意識得到了不同程度的提高，同時，注重安全隱患的排查和整改工作，對刀具、棍棒等進行徹底清繳，對有問題的學生，建立檔案、重點關注，確保了學生的人身和財產安全，特別是學校組織的本學期首次法制教育專題報告，與學生面對面，共同交流探討了青少年法制教育，并就學生提出的問題予以剖析解答，以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的解讀,結合當前青少年違法犯罪的根源和實例，廣證博引，開展現場互動，使每一位學生對于違法犯罪的嚴重后果有了一個清醒的認識，也提高了學生的法制意識。具體如下：

<1>、組織全班學生，班委會成員認真學習。

<2>、開展憲法的學習宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育。

<3>、加強法制文化建設，為平安和諧校園的創設打造良好的學習生活環境。推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。加強家庭、學校、社會“三位一體”的學生法制教育網絡。

<4>、有針對性地開展了對青少年學生的法制教育，把法制教育與思品教育、法律教育、一日常規教育結合起來。通過多種形式，幫助學生參加法制實踐活動。以現身說法，模擬法庭，法制講座，法律知識競賽，征文，手抄報等形式開展學生法制教育。

三、后續工作任重道遠

雖然這次活動的效果是顯著的，但是每個公民的遵法守法意識將貫穿生命的始終，學生的法律意識不是幾次簡單的活動就可以培養起來的，對

于這一點，我的認識是希望以此活動為契機，在學生在校的每個環節和細節入手，不失時機的進行有效的尊法守法觀念的培養以及知法懂法的基本素質，使之成為一個合格的社會公民。

第二篇：法律進課堂主題班會

安溪陳利職業中專學校

安全無小事，事事是教育

《法律進課堂》主題班會教案

班主任：李恒兵

班級：2012級高中機電（2）班

活動時間：2012.12.18（星期二，第7節班會課）課時數：1課時 班會目的: 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

教學準備:課件、視頻、有關法制教育圖片。

教學方法:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念 教學環境:多媒體教室 教學過程:

一、導入

當今社會是法制社會，我們應做知法守法的好公民，做宣傳法律的小使者。讓我們把法律知識帶回家，和我們的家人、親戚、朋友一起學法、守法吧。我們中專生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、新課

（一）你對法律知多少

（1）說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

①中華人民共和國未成年人保護法 ②中華人民共和國義務教育法 ③中華人民共和國預防未成年人犯罪法

以上三部與未成年有直接關系的法律法規。憲法，刑法在個別條款中也有提到對未成年保護的條規

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安全無小事，事事是教育

（2）了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件。

當前，青少年違法犯罪的現狀不容樂觀，可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數量上看，全國約2.5億學生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當時17歲），因經常逃學，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，同一類案例在某一地區迅速蔓延開來，重復發生。團伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結幫搞派團伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。

（3）想一想現在青少年違法犯罪的原因。

①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。

②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發生違法犯罪行為。

③在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數的18-22%。④犯罪的類型復雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。

青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。（4）請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財

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安全無小事，事事是教育

物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，中學生不應當違反這些規定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

（二）正確對待父母和學校的教育

隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態度，發脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。

（三）學會運用法律武器保護自己的合法權益

未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

案例一:小陳是一個農村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“要人不要錢”。小陳為了保護自己的權益，便到法院起訴，要求解約。法院經過調查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權益。

案例二:小周家住湖北農村，是六年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當地法院遞交起訴狀，法院經審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

（四）學會斷案

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安全無小事，事事是教育

案例1.誰應為未成年人夜不歸宿負責任？

曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。

叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應承擔什么法律責任？

答案:違法

案例2.父母不讓孩子上學違法嗎？

村民趙某家有一子一女，均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？

答案:違法

案例3.未成年人被判緩刑學校能否拒絕入學？

16周歲的小華是某中專學校的學生，去年因盜竊被公安機關抓獲。學校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。

宣判后，小華在父母的陪同下來到學校，要求繼續讀書。不料，學校卻拿出一份開除學籍的處分決定，聲稱學校與小華已不存在任何關系。你認為學校的做法是否正確，為什么？

三、課堂小結

總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。并且學校和社會也在繼續加強對我們青少年法制意識的培養，我們現在應該好好學習，為自己未來的路打好堅實的基礎。

四、課后作業

寫一篇學習法律知識的心得體會，字數不少于500字

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第三篇：法律進機關總結

加委[2011] 號

中共xx鎮委員會

關于上報《二〇一一xx鎮“法律進機關”

工作總結》的報告

縣普法辦：

現將《二〇一一xx鎮“法律進機關”工作總結》隨文呈上，請審示。

附：二〇一一xx鎮“法律進機關”工作總結

中共xx鎮委員會

二○一一年十一月七日

主題詞：“法律進機關” 工作總結 報告 二〇一一xx鎮“法律進機關”工作總結

今年以來，我鎮黨組按照縣委、縣政府和的統一部署，采取措施，周密安排，認真組織開展了法律進機關活動，取得了較大成效，進一步增強了干部職工的法律意識，權力、義務、責任相一致意識，提高了依法管理、依法辦事的自覺性，推進了全鎮工作的制度化、規范化建設。現將有關情況報告如下。

一、加強組織領導，健全工作機構

根據縣委、縣政府“法律七進”集中推進年活動動員會和xx鎮“法律進機關”活動調度會后，我鎮立即召開黨委會議，學習傳達縣委、縣政府和關于開展“法律進機關”活動的有關精神，專題研究部署本辦開展“法律進機關”活動工作。健全了組織領導機構，明確了工作責任，制定了開展法律進機關活動的各項措施。

二、制定活動方案，深入動員發動

按照縣委、縣政府的部署要求，認真研究制定了《xx鎮關于開展‘法律進機關’活動的實施方案》、明確了活動的指導思想、工作目標、學習內容、活動安排、組織領導措施和活動要求，對每一活動項目的時間、內容要求和責任人作了明確規定，為活動的健康開展奠定了堅實基礎。對開展‘法律進機關’活動進行了動員部署，黨委書記張國學作了重要講話，對全鎮開展‘法律進機關’活動提出了具體要求，提高了干部職工對開展‘法律進機關’活動重要意義的認識，增強了參與活動的自覺性和主動性。

三、采取多種形式，認真組織學習

采取集中學習、集中討論交流、分散自學、專家輔導、個人輪流講法等多種形式，認真組織學習了《憲法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《勞動合同法》、《政府信息公開條例》等國家法律法規。自開展活動以來，共組織集中學習6次，個人輪流講法3次。學習期間，嚴格執行集中活動考勤制度，建立學法筆記，聯系實際撰寫心得體會，領導干部帶頭參加集中學習，帶頭討論交流，帶頭講法，帶動了干部職工學習的積極性和自覺性，取得了預期的學習效果。

四、堅持學法用法，推動依法行政

在開展法律進機關活動中，我鎮始終堅持學法用法，推動依法行政、依法辦事，促進了各項工作的健康開展。領導班子在重大事項決策之前，主動尋求法律依據，遵循法律精神，帶頭踐行有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的社會主義法制原則，避免了重大失誤。在干部選拔任用工作中，今年新調整的干部，都嚴格按照規定程序進行推薦、考察和集體研究決定，受到干部職工好評。

通過開展法律進機關活動，強化了全鎮干部職工的憲法意識，增強了社會主義法治觀念，形成了良好的法律素養，提高了依法決策、依法行政、依法管理和服務社會的能力。

第四篇：法律進企業總結

加委[2011] 號

中共xx鎮委員會

關于上報《二〇一一xx鎮“法律進企業”

工作總結》的報告

縣普法辦：

現將《二〇一一xx鎮“法律進企業”工作總結》隨文呈上，請審示。

附：二〇一一xx鎮“法律進企業”工作總結

中共xx鎮委員會

二○一一年十一月七日

主題詞：“法律進企業” 工作總結 報告 二〇一一xx鎮“法律進企業”工作總結

為貫徹落實縣委、縣政府、兩辦下發的相關文件精神，提高企業經營管理人員、職工的法律素質，促進企業依法經營、依法管理、依法參與市場競爭、依法維護自身合法權益，為社會主義市場經濟健康發展營造良好的法制環境，今年我鎮在全鎮各企業中開展了“法律進企業”活動，現將活動總結如下。

一、取得的成績

企業經營管理人員在加強對黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，憲法及國家基本法律制度學習的同時，重點加強以下法律知識的學習：與整頓和規范社會主義市場經濟秩序相關的基本法律制度；與企業經營相關的合同、招投標、產品質量、消費者權益保護等法律制度；與企業內部管理相關的用工、安全生產、勞動保障、養老、法律顧問等法律制度；與企業外部環境相關的銀行、保險、環保、資源、世貿規則和物權等法律制度；與企業同行政主體關系相關的行政許可法、行政處罰法、行政復議法及行政訴訟法等法律制度；與企業糾紛處理相關的復議、仲裁、訴訟等法律制度；以及根據不同階段企業改革發展的工作重點和企業經營管理的實際需要，各相關部門及時組織開展各項新頒布實施法律和新修訂法律的宣傳教育。

二、主要方法

(一)企業經營管理人員學習法律知識采取自學與集中培訓相結合的辦法，堅持從實際出發，因地制宜。根據企業的自身條件，通過舉辦培訓班、專題輔導、講座、交流研討會等為企業經營管理人員學法提供廣泛的學習途徑。

(二)圍繞企業生產經營和改革發展，加強對企業經營管理人員和職工的法制宣傳教育。充分利用職工喜聞樂見的形式，以及充分利用車間班組、班前(后)會，開展每周法律一題，每月一次講你身邊或你知道的法律故事交流活動，從而真正提高職工的法律素質，把法律進企業工作目標落實到最基層。

(三)加強企業法制宣傳教育的陣地和園地建設，努力拓寬企業法制宣傳教育的渠道。加強對與企業生產、經營、管理等有關的法律法規的宣傳教育，(四)要把企業經營管理人員學法作為“十二五”國有企業領導人培訓的重要內容，制定培訓計劃，對重點企業的經營管理人員進行重點培訓。

(五)各相關職能部門根據職能分工，在職責范圍內采取多種形式，加強對個體和私營企業經營管理人員的法制宣傳教育，努力提高個體和私營企業經營管理人員的誠信意識、法律意識和法律素質。

(六)堅持學法與用法相結合，圍繞企業生產經營管理的各個環節，積極組織開展依法治企活動，努力加強企業規章制度建設，完善和規范企業運行機制，促進企業法治化管理水平的不斷提高。

第五篇：法律七進總結

海七黨發【2011】104號

七營鎮2011年“法律七進”工作總結

一年來，我鎮在上級業務部門的指導下，根據有關文件要求及《七營鎮六五普法實施方案》的部署和總體要求，我鎮大力推進法制宣傳教育進機關、進鎮村、進社區、進企業、進學校、進單位、進宗教場所活動（以下簡稱“七進”活動）。現將活動情況總結如下：

一、堅持“領導帶頭”，積極開展“法律進機關”活動 我鎮把領導干部帶頭遵法、學法、守法、依法辦事作為“七進”活動重中之重。4月21日，鎮政府舉行了《中華人民共和國物權法》專題輔導講座。由司法所作了輔導報告。鎮政法副書記主持講座并發表講話。全鎮鎮村干部共有100多人聽取了講座。

二、堅持“多措并舉”,積極開展“法律進學校”活動 我鎮圍繞著全方位建立學校、家庭、社會的宣傳教育體系，立足于青少年本身的特點，充分運用法制專欄、法制圖片展、法制講座等多種形式，廣泛深入地開展了多形式、多層次、全方位的法制宣傳。6月26日，衛生院、派出所和司法所聯合舉辦大型“遠離毒品，關愛生命”法制宣傳活動，應用禁毒展版、預防未成年人犯罪展版對中小學生進行了一場法制教育，舉行“遠離毒品，關愛生命”簽名活動，收到很好的社會效果。同時全鎮各中小學建立了法制副校長制度，從政法干部中挑兵選將，為各中小學校配備了法制副校長和法制輔導員，為各中小學開展法制講座、法制課。

12月3日，在全鎮中小學校共同參與下，開展了一場大規模的“關注未來”青少年法制知識競賽，全鎮青少年學生近1000人參加了此次活動。活動以參賽促學法，大大提高了我鎮青少年法律素質和法制觀念，引起了全社會的關注，取得了極好的社會效應。

三、堅持“普治并重”，積極開展“法律進鎮村”活動 廣大農村的“依法治村”工作是依法治鎮的重要內容。我鎮始終把依法治村工作擺在突出位置。依據“六五”普法規劃精神和要求，我鎮在2011年工作計劃中，提出了具體的要求和部署，進行了認真貫徹落實。

一是積極開展法制宣傳教育活動。以宣傳農民生產生活相關法律法規如《土地管理法》、《人口與計劃生育》等為重點，扎實開展一系列宣傳活動。6月26日，鎮綜治委聯合舉辦大型“遠離毒品，關愛生命”法制宣傳活動，許多村民積極參與了活動。二是在開展“百千萬”基層普法依法治理活動的基礎上，我鎮還加強了村民法制學校規范化建設，圍繞黨委、政府中心工作，重點宣傳教育與農村農民生產生活相關的國家政策和法律法規，嚴格按照要求，進一步完善了工作機制，明確了工作職責，有計劃地定期開展法制宣傳教育活動。

四、堅持“以人為本”，積極開展“法律進村組”活動 我鎮從提高人民群眾法律素質入手，不斷創新形式，開展豐富多彩的宣傳活動。

（一）積極開展群眾喜愛的法制宣傳活動。如5月20日全國助殘日當天。鎮綜治辦、司法所、民生服務中心聯合開展了關愛殘疾人活動，取得了很好的宣傳效果。

（二）整合社會資源，積極開展共建工作。通過整合資源，為法制宣傳教育陣地化、經常化提供良好的物質保障和隊伍保證。如通過我鎮特色欄目“法制之聲”為群眾普及法律知識，為我鎮外出務工人員免費發放外出務工手冊，引導他們通過法律維護自己的合法權益。

“遇事找法”是當前學法用法的特點之一。為適應這一形勢，我鎮以司法所為中心，整合法律人才資源，組建七營鎮法律服務志愿者隊伍，為居民提供常年法律服務，如代寫訴訟文書以及提供法律咨詢等法律服務。一年來，司法所代寫各類文書20多份，解答法律咨詢140多人次，為群眾提供了優質、便捷的法律服務，深受群眾歡迎。

五、堅持“合力共建”，積極開展“法律進單位”活動 為提高我鎮相關單位依法行政水平，我們先后到鎮工商所、供電所、醫院、郵政儲蓄所、信用社等單位開展相關法律法規的宣傳，通過宣傳，各單位依法行政的水平與能力明顯提升，受到了群眾的一致好評。

六、堅持“以教促法”，積極開展“法律進宗教場所”活動 由于我鎮地處民族聚居區，針對信教群眾相對較多這個特點，我們先后多次組織有關人員深入到各清真寺開展法制宣傳教育，向信教群眾免費發放宣傳材料共計1000余份。并聘請清真寺阿訇擔任義務法制講解員，通過“伍爾茲”的形式向廣大信教群眾宣傳法律法規，此項活動的開展，有力促進了“法治七營”建設，取得了良好的社會效益。

中共七營鎮人民委員會 二0一一年十一月十六日