第一篇：政教主任工作職責

政教主任工作職責

一、安全工作

1、學校安全工作制度建設及落實

防震、防火、防爆等安全預案、演練，完善的落實

2、做好日常安全檢查整改及上報工作

二、學校德育工作

1、抓好學生文明禮貌養成，學生儀容儀表規范

2、學生違紀情況檢查、處理及登記

三、學校衛生工作

1、學校衛生工作制度建設及落實

2、做好宿舍衛生及物品擺放，教室衛生及物品擺放。做好衛生區劃分，衛生細則及評比情況公布

3、培養學生良好衛生習慣

四、班主任、宿管員、保衛等人員負責管理工作

1、定期召開班主任例會，組織檢查班主任工作，指導班主任做好學生思想品德教育工作，處理學生中的違紀行為

2、檢查班主任、宿管員管理情況，組織學校衛生工作等各項評比

五、學生會建設

1、協調團委組織完善學生會建設

2、管理學生會日常工作

3、學生大型活動組織安排

4、負責開展學校各類文娛、體育活動和文體競賽工作

5、組織安排好升旗儀式

六、政教處各種工作痕跡的收集整理及迎接上級相關檢查

政教處工作計劃

指導思想

本學期政教處將結合學校實際，堅持“低進高出、高出優出”的辦學目標，在校領導的統一部署下，以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現代教育學、心理學理論和《中學生德育大綱》為依據，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規章制度的建設，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新精神為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。

一、工作目標

1、幫助學生學習《中學生日常行為規范》和《陽光實驗班百分制管理制度》，使之內化為學生的日常行為，促進學生文明素養的形成和提高

2、加強自身建設，務實、有效地完成各項工作

二、主要工作措施

1、認真落實政教處工作人員的工作職責，定期檢查

在開學前完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業務素質及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管的有水平，管的有實效。

2、加強班主任隊伍建設，發揮其德育工作的核心作用

（1）定期召開班主任會議，總結、安排工作中存在的問題，交流班主任工作的經驗，提高班主任的事業心和責任感。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉化和優秀生的培養，“抓兩頭，帶中間”；四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力

（2）繼續執行班主任常規管理量化考核，考核中力求公平、公開，提高班主任工作的積極性和主動性，量化考核由政教處和學生會負責。一月一評比、一公布、一上報，與班主任津貼掛鉤，當月兌現。年終作為優秀班級，班主任評選的主要依據。此外，對重大違紀違法事件的班級，評優、評先實行一票否決。

3、加強對學生會和團委會干部的培養、培訓，充分利用學生資源參與管理

（1）本學期政教處在原有基礎上公開民主競聘學生會成員，對學生會成員進行集體分工。明確學生會干部的職責，組織衛生、紀律督導隊，每天對班主任常規考核和文明班級等各項考核檢查，對兩操、放學、升國旗的檢查，對校園衛生、紀律檢查，充分發揮學生會和各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育能力。

二、加強學生德育案例教育，全面提高學生行為習慣的養成1、切實抓好全體學生，特別是高一新生的基礎文明習慣教育。

利用新生入學教育和軍訓的機會，督促學生養成良好的文明行為習慣。通過軍訓磨練學生意志，接受國防教育，提高國防意識；利用班會對全校學生進行《案例》、《中學生日常行為習慣》和《陽光高中學生百分制管理制度》的教育，規范學生行為習慣。

2、堅持國旗下的教育

組織學生參加每周一次的升旗儀式。根據國旗下的講話主題內容，對學生進行文化習慣、艱苦樸素教育、愛國主義教育、日常行為規范教育、誠信教育、法制安全教育、感恩教育、公民意識和社會責任感教育、如何做人教育。

升國旗的幾點要求：①集合迅速，要求音樂響起兩遍，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備；②從開始升旗到退場，必須保證絕對肅靜；③學生會負責檢查，各班主任督查。

3、精心安排和組織主題班會，班會有主題、有記錄，每次班會納入考核內容

4、依法抓好特殊學生的教育和管理，建立完善特殊生檔案，并進行跟蹤教育

（1）政教處、班主任要對學生層層管理，對自我約束力不強的學生要做耐心細致的思想工作

（2）根據百分制管理制度，對違紀學生認真查處，并建立檔案，重點監控

5、加強法制教育

通過專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會等形式把普法教育和遵規、守規教育結合起來，增強學生遵紀守法和自我保護意識。

三、凈化、美化校園環境，用優美的環境陶冶學生，提高學生的環保意識，培養文明良好的衛生習慣

1、加強學生良好衛生習慣的養成，培養學生的衛生意識。開學后開好一次“愛校園、爭做文明人”主題班會，讓學生從思想上認識到創造賞心悅目環境的必要性

2、將教學樓劃分責任區，落實到班主任，加強管理維護

3、組織好每大周一次的衛生大掃除，并及時檢查評比納入考核

四、注重管理，確保校園安全

1、政教處、班主任通過各種途徑對學生進行宣傳教育，增強學生各種安全防范意識，提高防范能力

2、嚴防死守，嚴格控制住宿生私自出校和校外人員進入學校。在現有條件下努力把好大門，嚴格開鎖門制度，讓一切不安定、不安全因素消失在萌芽狀態

3、根據本校實際和各時期的情況，及時制定和完善各項安全保衛制度

4、加大力度對校園進行不定期的防火、防電、防盜、防災事故的安全大檢查

5、公寓管理嚴格按學校公寓管理制度執行

①學生入宿要登記，不在的學生要及時報告班主任了解情況

②“兩休”要嚴格開、鎖門制度

③外來人員進出宿舍要問清情況，進行登記

④不定期檢查學生宿舍，嚴禁違禁物品帶入宿舍

6、學生用餐管理

（1）學生用餐要按班排隊，打飯按規定座位用餐

（2）根據自己情況，吃多少打多少，不浪費

（3）飯后碗筷放到指定位置，不亂扔、亂放

總之，本學期政教處工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”，真抓實干、求真務實，以收取實效為工作的出發點和歸宿點，杜絕走形式、走過場、出勤不出力；同時，從我校實際出發，積極探索新思路、新方法，不斷創新，為優化學校內部育人環境，樹立學校外部形象，實現陽光高中新跨越獻策獻力。

第二篇：政教主任工作職責

政教主任工作職責

政教主任協助校長負責學校德育工作、學生思想政治教育工作和學生的思想政治工作和學生行為規范的養成教育及心理健康教育的組織和開展，協助分管領導做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作;配合共青團、少先隊開展各項活動，協助指導學生會開展工作;

1.根據《德育大綱》、《中學生日常行為規范》并結合學生的實際情況，有計劃、分階段、有針對性地開展德育系列活動。;

2.定期布置、檢查年級組長與班主任工作，總結交流經驗，指導年級組長和班主任做好學生的思想教育和心理健康教育、學生綜合素質評價工作，處理學生中的違紀行為。

3.配合共青團、少先隊做好有關工作，協助指導學生會開展各項活動。

___組織安排好升旗儀式、學校大型集會、班會，辦好家長學校，會同教務處定期召開學生座談會、家長會。

5.協助抓好學校的綜合治理工作，積極參加社區教育活動，落實社會實踐活動，依靠社區教育力量搞好學校德育工作。

___組織班主任學習教育理論，提高班主任的業務水平，具體指導教育常規和班集體建設工作。

7.負責先進班集體、三好學生、優秀學生干部的評選工作，具體執行學生的獎懲條例，做好困難學生的減免費、品學兼優學生獎學金的評定審核工作。

8.抓好學校環境衛生工作，培養學生良好行為習慣和衛生習慣，提高學生的法制紀律意識、安全意識和自我保護意識。

9.抓好學校體育保健工作，負責開展學校各類文娛體育活動和各項文體競賽工作(包括秋季校運會、春季達標運動會和元旦文藝匯演)，組織做好運動隊的組隊、訓練、考核工作，組織文化藝術節豐富校園文化生活。協助團委做好學校的宣傳工作。

0.做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作，定期召開年級組長、班主任例會。

___組織做好學生的衛生保健工作和體檢工作。

___組織做好政教處的檔案工作。

3.配合教務處、教科室、總務處、團委做好學校的有關工作。做好校長交辦的其他工作。

政教主任工作職責

一、政教主任是校長領導德育工作的主要助手，根據校長提出的學期工作計劃要點，制訂學校德育工作計劃，并認真組織實施。

二、協助黨總支和校長做好教職工的思想政治工作，安排好教職工的政治學習。

三、協助校長對學生進行政治思想教育，加強常規訓練，樹立良好的校風。

四、指導班主任工作。

指導班主任制訂并實施班級工作計劃，布置階段性的德育工作，總結交流工作經驗，抓好班級管理工作的考核，組織和實施先進班集體的評選工作。

五、負責安排好學生的宣傳工作，加強對學校廣播室、黑板報、櫥窗的建設與管理，協同少先隊主持每周一的升旗儀式。

六、協同少先隊指導學生會工作，并共同開展有關活動，定期培訓學生干部，組織好節假日活動等。

七、領導學校的治安保衛工作，加強對保衛科人員的教育與管理，組織好學校的法紀教育活動。

八、貫徹《學校衛生工作條例》，加強衛生保健工作，建立衛生保健制度，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡，加強校園環境衛生管理。

九、負責對學生的獎勵和處分。

抓好三好學生和優秀學生干部的評選工作，加強對違紀學生的教育。

十、加強家庭與社會的聯系，抓好校外教育陣地建設。

政教主任工作職責范文

政教主任在校長領導下，具體負責學校的德育工作及德育管理，以貫徹落實素質教育的要求，政教副主任協助正主任工作。

一、協助校長制定、實施學校的德育工作計劃，并做好檢查、交流、反饋、總結工作。

二、根據德育工作計劃適時制定或修訂有關規章制度，操作規范，形成序列，逐步完善。

三、定期召開年級主任、班主任會議，布置、交流、總結工作，評選文明班級。

四、經常了解學生的思想、品德情況，根據青少年學生的特點，有針對性地開展豐富多彩的教育活動，負責對學生進行時事政治教育。

五、認真貫徹《中學生日常行為規范》的要求，定期組織好專題宣傳教育活動。

指導班主任開展“中學生品德測評”及“文明學生評選工作”。

六、根據學校中心工作，每周組織一次升旗儀式和學生晨會，每年組織一次大型主題班會展示活動。

七、主動協調好與社區、部隊、工廠等關系，積極開展社區共建、軍民共建活動。

做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。負責組織學生參加社會實踐及愛國主義教育基地的建設。

八、有計劃地指導和支持共青團、學生會開展工作。

九、關心學生思想、學習、生活，維護學生正當權益，及時向上級領導提供信息，提出有關改進措施。

十、與團委共同做好學生表彰工作和每年省、市、縣、校三好學生、優秀學生干部、先進集體評選工作。

十一、與保衛科共同做好重大偶發事件和違紀學生的教育處理工作。

十二、做好學校文明創建工作;

與團委會共同做好衛生檢查督促與評比工作。

十三、會同教研室、校長室共同研究學生思想工作，以加強全方位的德育工作網絡建設及管理育人、教書育人、服務育人的良好氛圍。

十四、加強年級主任和班主任隊伍的建設，組織業務學習和專題研討，講究教育藝術，提高科研水平。

十五、做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，精心做好學校的宣傳工作。

第三篇：政教主任工作職責

政教主任工作職責

政教主任協助校長負責學校德育工作，思想政治工作和學生行為規范的養成教育及心理健康教育的組織和開展，協助分管領導做好教師、班主任的管理、考核、獎懲工作；配合共青團、少先隊開展各項活動，其職責：

一、師生思想政治工作

1．根據《中學生日常行為規范》并結合學生的實際情況，有計劃、分階段、有針對性地開展德育系列活動。

2．定期布置、檢查教師及班主任工作，總結交流經驗，指導教師和班主任做好學生的思想教育和心理健康教育、學生綜合素質評價工作，處理學生中的違紀行為。

3．帶領共青團、少先隊做好有關工作，協助團隊開展各項活動。

4．組織安排好升旗儀式、學校大型集會、班會，辦好家長學校，會同教導處定期召開學生座談會、家長會。

5．協助分管校長抓好學校的綜合治理工作，依靠社會、家庭教育力量搞好學校德育工作。

6．組織班主任學習教育理論，提高班主任的業務水平，具體指導教育常規和班集體建設工作。

7．負責先進班集體、三好學生、優秀學生干部的評選工作，具體執行學生的獎懲條例，配合教師做好學困生的思想轉化及品學兼優學生獎學金的評定審核工作。

8．抓好學校環境衛生工作，培養學生良好行為習慣和衛生習慣，提高學生的法制紀律意識、安全意識和自我保護意識。

9.經常深入課堂、實驗室、圖書室、操場、宿舍、食堂了解學生的學習和生活情況，發現問題及時與班主任聯系，幫助班主任解決班級中的重大問題，研究各種類型學生的思想和心理特點。

10.做好教師、班主任的管理、考核、獎懲工作，定期召開班主任例會。1．組織做好學生的衛生保健工作和體檢工作。1 2．組織做好政教處的檔案工作。3．配合教導處、教研組、總務處、團隊做好學校的有關工作；做好校長交辦的其他工作。

二、安全衛生工作

1、加強對學生的生活指導，合理安排并督促生活指導教師做好本職工作，加強宿舍、食堂的管理工作。

2、在校長的統一部署下，指導和協調各部門積極搞好學校內部治安的綜合治理，安排好節、假日的值班，依靠群眾做好防火，防盜、防毒等安全保衛工作。

3、協助工會做好民事調解工作。

三、宣傳報道工作

1、制定并宣講德育工作計劃。

2、配合工會、團隊、教研組辦好黑板報、校園廣播和對外通訊報道工作。

3、大力開展課外文娛活動，活躍學生文娛生活。

4、督促、檢查學校和各班的環境衛生，協助總務處搞好會場布置。

第四篇：政教主任工作職責

政教主任工作職責

政教主任協助校長負責學校德育工作、學生思想政治教育工作和學生的思想政治工作和學生行為規范的養成教育及心理健康教育的組織和開展，做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作；指導共青團開展各項活動。

1．根據《德育大綱》、《中學生日常行為規范》并結合學生的實際情況，有計劃、分階段、有針對性地開展德育系列活動。；

2．定期布置、檢查年級組長與班主任工作，總結交流經驗，指導年級組長和班主任做好學生的思想教育和心理健康教育、學生綜合素質評價工作，處理學生中的違紀行為。

3．指導共青團做好有關工作，指導學生會開展各項活動。

4．組織安排好升旗儀式、學校大型集會、班會，辦好家長學校，會同教務處定期召開學生座談會、家長會。

5．協助抓好學校的綜合治理工作，積極參加社區教育活動，落實社會實踐活動，依靠社區教育力量搞好學校德育工作。

6．組織班主任學習教育理論，提高班主任的業務水平，具體指導教育常規和班集體建設工作。

7．負責先進班集體、三好學生、優秀學生干部的評選工作，具體執行學生的獎懲條例，做好困難學生的減免費、品學兼優學生獎學金的評定審核工作。

8．抓好學校環境衛生工作，培養學生良好行為習慣和衛生習慣，提高學生的法制紀律意識、安全意識和自我保護意識。

9．負責開展學校各類文娛活動，指導團支部做好學校的宣傳工作。1 0．做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作，定期召開年級組長、班主任例會。1．組織做好學生的衛生保健工作和體檢工作。2．組織做好政教處的檔案工作。3．配合教務處、教科室、總務處做好學校的有關工作。做好校長交辦的其他工作。

第五篇：政教主任職責

小學政教主任職責

政教主任在校長領導下，主持政教處工作。其職責是：

一、協助校長制定學校“德育工作計劃”。加強學生的思想政治教育和文明行為訓練，建立良好的校風校紀。

二、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議，學習先進教育理論和經驗，指導班級積極開展創建文明班的活動，加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛生等方面的管理。

三、指導少先隊進行每周的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。

四、協助校長和班主任召開家長會，定期舉辦家庭教育講座，使學校教育、社會教育、家庭教育結合起來，全方位地向學生進行教育。

六、好學生的日常行為教育管理，組織好先進集體和個人的評選工作，嚴格執行獎懲制度。

五、經常深入課堂、宿舍、食堂等學生活動場所，了解學生的思想、生活、學習情況，發現問題及時解決。

六、協同教導處、共青團組織學生的社區教育、社會實踐活動和課外活動。

七、抓好德育研究工作，組織實施德育科研計劃，完成德育科研專題。