第一篇：關(guān)于開展學(xué)生意見征集活動(dòng)策劃書

關(guān)于開展學(xué)生意見征集活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用，竭誠服務(wù)學(xué)生，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。院學(xué)生會(huì)權(quán)益部即日起開始收集學(xué)生身邊存在的安全隱患（校園體育器材等公共設(shè)施，教學(xué)樓設(shè)施及裸露電源，宿舍內(nèi)部設(shè)施、食堂、浴室等）及學(xué)生對學(xué)院建設(shè)、制度、服務(wù)等方面的意見或建議，努力創(chuàng)造能解決問題，積極營造一個(gè)舒適和諧的校園生活！

二、活動(dòng)主題：

傾聽心聲維護(hù)權(quán)益

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012年10月29日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各系部班級

五、舉辦單位;

主辦單位:院團(tuán)委

承辦單位:院學(xué)生會(huì)權(quán)益部

六、活動(dòng)對象:

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

（一）、活動(dòng)內(nèi)容:

① 由權(quán)益部擬寫并提交本次活動(dòng)策劃書。

② 活動(dòng)以跑班演講宣傳為主，每班發(fā)三至五份學(xué)生意見征集表。

各班級的表格由本班班長于30號晚上送至院學(xué)生會(huì)權(quán)益部值

班室。

③ 10月31日至11月2日本部門成員匯總意見征集表。

④ 整理學(xué)生反饋的意見征集表并進(jìn)行歸檔，部門成員總結(jié)此次

活動(dòng)存在的問題及提出改善方案。

⑤ 對于同學(xué)們所反映出的問題要及時(shí)與相關(guān)方面的負(fù)責(zé)人進(jìn)行

溝通，妥善解決。

(二)、活動(dòng)要求：

① 我部人員到各班的演講宣傳要謙遜有禮，落落大方，要突出

本部門開展此次活動(dòng)的用意及目的。

② 各班級學(xué)生應(yīng)端正態(tài)度，努力配合完成好本次活動(dòng)。

以上為我們權(quán)益部關(guān)于維權(quán)宣傳的活動(dòng)策劃。相信，經(jīng)過我們

部門的共同努力與奮斗，學(xué)生權(quán)益工作將有一個(gè)更大的提升。

院學(xué)生會(huì)權(quán)益部二〇一二年十月

附：學(xué)生意見征集表

關(guān)于開展學(xué)生意見征集工作的通知

同學(xué)們：

為了進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用，密切聯(lián)系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益，提升學(xué)院新風(fēng)尚。學(xué)院團(tuán)委決定由院學(xué)生會(huì)聯(lián)合各系學(xué)生會(huì)從即日起開始收集學(xué)生身邊存在的安全隱患（校園體育器材等公共設(shè)施，教學(xué)樓設(shè)施及裸露電源，宿舍內(nèi)部設(shè)施、食堂、浴室等）及學(xué)生對學(xué)院建設(shè)、制度、服務(wù)等方面不夠合理化、需要改進(jìn)的意見，歡迎同學(xué)們提出寶貴的意見或建議。我們將整理匯總后匯報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，并請相關(guān)部門盡快解決，努力創(chuàng)造條件為同學(xué)們身邊的實(shí)際解決問題，積極營造一個(gè)舒適和諧的校園生活，達(dá)到學(xué)院校風(fēng)純正，學(xué)生學(xué)習(xí)和生活氛圍的文明校園。

學(xué)院團(tuán)委學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)生意見征集表

系班級

第二篇：意見征集箱策劃書

活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)名稱：意見征集箱

二、活動(dòng)目的：大學(xué)生活開始了，對大學(xué)美好生活的期待，為建設(shè)美好校園，征集建議，讓

同學(xué)們校園生活更充實(shí)。各種問題也隨之出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊，收集意見，幫助同學(xué)化解平日在生活或?qū)W習(xí)上的困難。讓同學(xué)們更熱愛大學(xué)生活。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、主辦部門：社會(huì)實(shí)踐部

四、合作部門：宣傳部，幫助制作征集箱及進(jìn)行裝飾、繪制海報(bào)，進(jìn)行宣傳。聯(lián)系校園內(nèi)聯(lián)

通或移動(dòng)營業(yè)廳進(jìn)行合作，在意見征集箱表面繪制營業(yè)廳的廣告，進(jìn)行宣傳，并獲得贊助。

五、市場分析：

六、活動(dòng)參與對象：

七、活動(dòng)時(shí)間：待定

八、活動(dòng)地點(diǎn)：流動(dòng)

九、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：通知宣傳部畫好海報(bào)和手工制作多個(gè)意見征集箱（使用奶箱或其他紙箱，以節(jié)約成本），海報(bào)擺在餐廳兩側(cè)進(jìn)行宣傳。部內(nèi)分成男生、女生兩組，備4本稿紙寫意見、建議。

（2）活動(dòng)形式：社會(huì)調(diào)查

（3）活動(dòng)流程：1*分成男生、女生兩組帶著意見征集箱去宿舍收集。2*同學(xué)在稿紙上寫

出對學(xué)校或生活方面的意見、建議，將意見放進(jìn)征集箱。3*將征集箱固定在宿舍入口，方便同學(xué)將遺漏的意見放入征集箱。4*每天下午七點(diǎn)打開征集箱，拿走所征集的意見。5*兩個(gè)星期后收回意見箱。

（4）活動(dòng)善后：每日將意見、建議進(jìn)行收回整理。活動(dòng)后，整理全部意見，根據(jù)情況，社會(huì)實(shí)踐部進(jìn)行解決，如不能解決，上達(dá)至學(xué)生會(huì)、學(xué)校幫助同學(xué)解決。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)：

十一、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：無

十二、預(yù)期目的：創(chuàng)建美好校園

十三、活動(dòng)預(yù)算：稿紙 1.5元×4=6元

十四、注意事項(xiàng)：1*同學(xué)寫意見、建議是個(gè)人意愿，不可強(qiáng)迫 2*每個(gè)人署名自愿，并且

對于各意見、建議保密。3*剩余贊助費(fèi)上交至秘書處

第三篇：手繪大學(xué)意見征集活動(dòng)的策劃書

一、活動(dòng)目的：

值蘇州大學(xué)一百一十三年校慶之際，蘇州大學(xué)鳳凰傳媒學(xué)院《大學(xué)新聞》社攜手1*廣告學(xué)（會(huì)展方向）專業(yè)共同推出《手繪蘇大》（初稿）。為進(jìn)一步提高《手繪蘇大》質(zhì)量，滿足師生需求，凝練蘇大特色。自5月6日起開始收集蘇大師生對《手繪蘇大》初稿的意見和建議，廣泛集中蘇大師生的智慧，為母校生日獻(xiàn)禮！

二、活動(dòng)主題：

繪出你的蘇大·點(diǎn)亮精彩校園

三、活動(dòng)時(shí)間：

201*年5月6日—12日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

東校區(qū)：教育超市門口

本部：第二食堂門口

獨(dú)墅湖一期：學(xué)生食堂一樓

獨(dú)墅湖二期：五食堂平臺(tái)廣場

陽澄湖校區(qū)：第一食堂門口

線上活動(dòng)：人人網(wǎng)：蘇大新

騰訊、x'x：大學(xué)新聞、我愛競賽網(wǎng)、論壇：我愛蘇大論壇

五、舉辦單位;

主辦單位:發(fā)展委員會(huì)辦公室、蘇州大學(xué)鳳凰傳媒學(xué)院

承辦單位:《大學(xué)新聞》社、1*廣告學(xué)（會(huì)展方向）專業(yè)

六、活動(dòng)對象:

蘇州大學(xué)全體在校師生、蘇州大學(xué)校友

七、活動(dòng)形式及內(nèi)容：

（一）、現(xiàn)場填寫調(diào)查問卷:

1、布置調(diào)查問卷發(fā)放地

由權(quán)益部擬寫并提交本次活動(dòng)策劃書。

①打申請，向食堂借桌椅，擺放在活動(dòng)場地上

②將《手繪蘇大》（初稿）打印出來，張貼在海報(bào)板上，放在填寫問卷的桌子旁

③各校區(qū)不等量發(fā)放問卷：東校區(qū)200份本部200份

獨(dú)墅湖一期200份 二期200份

陽澄湖100份

④回收調(diào)查問卷，并做統(tǒng)計(jì)匯總。

(二)、線上意見征集

①在人人網(wǎng)、蘇大論壇、蘇大校友平臺(tái)上發(fā)布調(diào)查問卷，感興趣的同學(xué)、校友可下載填寫，并發(fā)送到大學(xué)新聞的郵箱E—MAIL: 中；

②在蘇大論壇、人人網(wǎng)、、微博上貼出《手繪蘇大》（初稿），征求各方面的意見和建議。

③發(fā)起話題“#手繪蘇大來找茬#”請?zhí)K大師生指出地圖上錯(cuò)誤或是不清楚的地方；

④在蘇大論壇上開辟討論區(qū)，各抒己見，寫出自己心中的手繪蘇大還應(yīng)包含哪些內(nèi)容；

⑤統(tǒng)計(jì)匯總網(wǎng)上的建議和意見

(三)、整合意見

將現(xiàn)場調(diào)查和線上調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行整合，匯總出《意見整合書》，針對《意見整合書》上的內(nèi)容對《手繪蘇大》進(jìn)行再加工和完善。

第四篇：征集活動(dòng)策劃書

“傳承精神與文化，獻(xiàn)禮學(xué)院文化建設(shè)”

院風(fēng)、院訓(xùn)、院徽征集活動(dòng)策劃書 “讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣，不斷追求卓越。讓今天成為新的起點(diǎn)，追逐我們的夢想”。政治與公共管理學(xué)院秉承學(xué)校“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，在教書育人、向社會(huì)輸送人才的同時(shí)，學(xué)院也積淀下了深厚的文化底蘊(yùn)，逐漸凝練形成了具有學(xué)院特色的核心價(jià)值體系。在新的形勢、新的征途中，政管學(xué)院將在繼承其優(yōu)良底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上，緊緊跟隨時(shí)代的步伐，賦予其精神和文化以時(shí)代新意。在此，政管學(xué)院征集院訓(xùn)、院風(fēng)和院徽，集全體政管人之智慧，建輝煌政管。一：活動(dòng)目的院風(fēng)、院訓(xùn)、院徽是學(xué)院辦學(xué)理念和精神內(nèi)涵的集中體現(xiàn)，是學(xué)院悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的高度濃縮，也是學(xué)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容。在激勵(lì)學(xué)生成長、溝通師生情感、凝聚學(xué)院精神等方面發(fā)揮著重要作用，在全學(xué)院范圍內(nèi)開展校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)征集評選活動(dòng)，使之成為全學(xué)院師生共同的價(jià)值追求，推動(dòng)校園文化建設(shè)活動(dòng)的開展，提升學(xué)校的文化力和知名度，提高同學(xué)們對學(xué)院的歸屬感和認(rèn)同感。二：活動(dòng)對象

政管學(xué)院全體學(xué)生

三：活動(dòng)時(shí)間

2012年9月20日——2012年10月10日

四：活動(dòng)流程

（1）由團(tuán)總支給政管學(xué)院各班級負(fù)責(zé)人下發(fā)征集院風(fēng)、院訓(xùn)、院徽的通知。每班院徽設(shè)計(jì)應(yīng)上交至少兩份，均做出電子版發(fā)至團(tuán)總支郵箱（zgxytzz@163.com）。

（2）各班負(fù)責(zé)人將本班所有參賽作品統(tǒng)一上交至團(tuán)總支。

（3）由老師和學(xué)生組成功的評分組對各參賽作品進(jìn)行篩選。

（4）由團(tuán)總支將評比結(jié)果公示，對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

五：作品總體要求

作品要濃縮突出政治與公共管理學(xué)院良好風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色，注重人文內(nèi)涵，具有時(shí)代特征和藝術(shù)表現(xiàn)力。

（1）院徽設(shè)計(jì)要求

<1>設(shè)計(jì)要結(jié)構(gòu)簡潔，莊重大方，色彩明快，特色鮮明，富有創(chuàng)造性和象征意義。易于在徽章、旗幟和印刷品上使用，易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。

<2> 院徽設(shè)計(jì)要充分結(jié)合政管學(xué)院政治學(xué)專業(yè)和社會(huì)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，詮釋政管學(xué)院各學(xué)科建設(shè)的成果。

（2）院訓(xùn)設(shè)計(jì)要求

院風(fēng)、院訓(xùn)要求體現(xiàn)政治與公共管理學(xué)院良好的精神風(fēng)貌，意蘊(yùn)深邃，高度概括，內(nèi)容前瞻，蓬勃朝氣，形式簡潔，文字簡練，簡單易記，避免雷同，拒絕抄襲。除了院訓(xùn)本身的文字表述外，必須對院訓(xùn)做具體闡釋。

六：活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

“傳承精神與文化，獻(xiàn)禮學(xué)院文化建設(shè)”政管學(xué)院院訓(xùn)、院徽、院風(fēng)征集活動(dòng)，對獲獎(jiǎng)同學(xué)將進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：院風(fēng)、院訓(xùn)以及院徽獲獎(jiǎng)?wù)呔聪嗤瑯?biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)各1名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分0.3

二等獎(jiǎng)各2名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分0.2

三等獎(jiǎng)各3名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分0.1

六：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

打印紙張15元

展板紙張及畫筆等20元

七：活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，我院會(huì)在討論后對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行酌情使用。

政管學(xué)院團(tuán)委團(tuán)總支

第五篇：活動(dòng)征集策劃書

“理工青年”電子雜志作品征集活動(dòng)

策

劃

書

主辦單位：團(tuán)委信息宣傳中心

一、活動(dòng)背景

每個(gè)人都會(huì)在某一方面有著獨(dú)特的才華，但是卻苦于沒有伯樂去發(fā)現(xiàn)；每個(gè)人在日常生活中都會(huì)不經(jīng)意的閃出靈感，卻苦于沒有平臺(tái)去展示；“理工青年”電子雜志將為你提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，讓你盡情揮灑自己的才能，更好的開創(chuàng)明天。

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)的目的，是為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己各方面才能的舞臺(tái)，能讓大家把自己的原創(chuàng)作品展示出來。這些作品可能是隨手拍的自然風(fēng)光、可能是平時(shí)寫的隨筆、可能是你們平日里電子手繪的圖片、也可能是你心血來潮時(shí)的PS作品。

現(xiàn)在，我們提供這樣一個(gè)舞臺(tái)，讓更多人看到你的精彩創(chuàng)意，讓你對自己更加有信心，充滿自信的走向未來的成功。

三、活動(dòng)口號

“自己的才是最好的”

四、組織單位

團(tuán)委信息宣傳中心

五、活動(dòng)內(nèi)容

1活動(dòng)對象：

常熟理工學(xué)院全體在校學(xué)生 2活動(dòng)時(shí)間

2013年11月1日~2013年12月1日 3活動(dòng)地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心 4活動(dòng)形式

作品提交之后，主辦方會(huì)進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀作品并給與獎(jiǎng)勵(lì)

5作品投遞方式

一人一組或者多人一組（報(bào)名時(shí)請注明）

1)紙質(zhì)報(bào)名：作品直接交至大學(xué)生活動(dòng)中心A-208 2)短信報(bào)名：發(fā)送學(xué)院+年級專業(yè)+班級+姓名+作品名稱+聯(lián)系方式 到***、***；

3)郵箱報(bào)名：發(fā)送郵件（內(nèi)容包括學(xué)院、姓名、作品名稱、年級專業(yè)、班級、聯(lián)系方式）到1109579136@qq.com

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，0.3學(xué)分，200元 二等獎(jiǎng)2名，0.2學(xué)分，100元 三等獎(jiǎng)5名，0.1學(xué)分，50元 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，20元

（具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視參賽人數(shù)做適當(dāng)調(diào)整，以最后通知為準(zhǔn)則）

七、聯(lián)系電話

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——團(tuán)委信息宣傳中心

2013年10月25日