第一篇：七班 班主任工作計劃

錦華實驗學校2012-2013學年度第一學期

七（4）班班主任工作計劃

一、班級概況：

七

（四）班共有56人，男生36人，女生20人。女生都比較聽話，學習認真，紀律較好。但由于本班男生較多，且調皮生較多。大部分學生學習和紀律都不夠自覺，另一方面，班干部還不夠大膽管理班級的紀律和工作。所以現階段抓好班紀律是最迫切的問題另一方面，就是現在的學生很多都較懶散，缺乏學習主動性，沒有很好的學習習慣。

二、工作重點：

本學期班主任工作的重點是把握住初一關鍵期，幫助學生順利從小學過渡到中學，邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養成教育，養成一系列良好習慣，形成有良好班風、學風的班集體。

三、教育內容以及措施

（一）建立良好班級風氣，緊抓常規管理不松懈。從六年升入七年，對于學生來說，是一次重大的環境轉變。七年級正處在關鍵階段。這個階段往往也是分化階段所以在七年級的這個適應時期邁好中學第一步非常重要。而建立團結向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規促養成教育，逐步形成良好的班級風氣。

（二）發揮學生工作主動性。讓學生自己管理自己，逐步培養一批能自主管理的學生干部和優秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中，每個學生都有班級職務，每個學生都是班級的主人，同時也是互相管理的對象，以此來培養學生的責任感和責任心，帶動所有學生學習態度的進步、集體意識的進步。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關心支持學生，在工作細節上給予具體幫助和細心引導。

（三）開展以學校活動、主題班會為主的豐富多彩的班級活動，以增強班級凝聚力。

（四）配合各學科任課教師開展教學工作。做好班級穩定工作，加強學生紀律常規教育。經常與各學科老師進行溝通，了解學情，做好協調工作。走進班級、走進課堂，對學生各學科的學習情況熟悉掌握，及時調整管理方式。每次測驗、月考主動和科任教師做好溝通交流工作，指導學生寫好學習反思。整體穩定工作的基礎上，加強學生自我管理理念。總之，要全力以赴協助各科老師的工作，為他們創造好的教學環境，與他們共同打好教育教學的整體仗。

（五）贏得學生家長的支持與配合。班級的工作需要學生家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石。完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協調互動。進一步調動引導家長參加教育、教學的積極性。密切聯系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。要與家長形成合力，共同幫助學生提升，把在學校的教育和家庭教育結合起來，時時刻刻、潛移默化地影響學生。

第二篇：七班班主任工作計劃

蠶忙九校2017——2018學年第一學期

七（3）班班主任工作計劃

新的學期開始了，我在順利的送走一批畢業生后，又接任了七（3）班的班主任。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學期之初，為了更好的工作，特制定如下工作計劃：

一、指導思想

本學期將以“誠信、自強、勵學、創新”為精神基礎，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰斗力強、團結合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規管理,為形成班級良好班風學風，實現班級整體教學質量的騰飛努力。

二、主要工作思路

1、加強個人思想建設

做為班主任，首先要加強個人的思想建設,充分發揮工作積極性、主動性和創造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規章制度。

2、抓好學生行為規范和養成教育

開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、團支部，共同制定出切實可行的班級計劃。用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生一日常規》,抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。

3、安全工作常抓不懈

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，嚴禁學生與社會青年結交，嚴禁學生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

4、加強學生心理健康教育工作

現在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設立悄悄話信箱，與學生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導，使學生能順利渡過初一這一適應期。

5、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協調互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學校素質教育的發展。

6、積極配合學校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學習經驗交流等活動，豐富學生在校生活，使學生得到全面發展。

7、加強班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委，并精心培訓，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

8、加強班級文化建設，營造良好學習生活環境。充分利用現有條件，利用各種節日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學生的思想認識，陶冶情操，達到學生個人素養的提高，最終實現集體素質的提高。

9、積極組織學生參與學校的各類團隊組織，培養學生的社會工作能力。

總之，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我將會和我的班級一同成長。

三、教育教學活動安排：

九月份：

1、入學報名；組織參加開學典禮。

2、改選班委會、團支部；

3、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》；

4、舉辦一期黑板報和一次文體活動；

5、召開班干部會議；

6、第一次月考動員會。

7、舉辦“開學第一課”主題班會和“三愛三節”德育活動宣傳發動。

8、組織參加計生、健康教育講座，安全演練活動

8、簽定安全管理承諾書和安全工作。十月份：

1、第一次月考總結；

2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》；

3、參加校園文化藝術節活動；組織學生參加秋季運動會；

4、中考動員會；出一期黑板報

5、家訪、召開部分學生家長會；召開科任教師聯系會；

6、召開“紅旗飄飄、引我成長”主題班會

7、“走進社區”社會實踐活動

重陽節尊老活動

8、參加安全法律知識講座。

十一月份：

1、組織學生參加期中檢測工作；

2、組織參加健康安全計生知識講座；參加消防安全宣傳日活動

3、舉辦文體活動。

4、評選“九優”；中考總結表彰會；

5、組織學生參加廉政文化進校園活動。

6、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。

7、召開科任教師聯系會、家長會。

8、社會實踐活動，走進大自然野外生存訓練。十二月份：

1、組織學生參加交通安全教育日活動

2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》；

3、舉行一次文體活動。

4、組織參加學科知識競賽活動。

5、發展新團員

元月份：

1、期末復習動員會及組織學生參加期末檢測；

2、思想品德評估；

3、通知書的發放；

4、檔案的填寫。

王啟軍 2017—9—1

第三篇：七班班主任工作計劃

七（4）班 班主任工作計劃

本學期，我擔任了七年級（4）班的班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：

一、學生基本情況分析

我班現有學生50 人，其中男生女生分別有25人。總體上觀察，我班的學生男女人數很平均，但部分男生有厭學現象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新等方面仍有待鍛煉和培養。

二、工作目標

我們班的班集體建設主題：“優秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標：學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任心;做人踏實有自信心。

據此，班主任老師鼓勵全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規的管理，實施培養學生良好習慣的養成教育，制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

4、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

5、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發展。

6、以各個節假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節，進行民族傳統的教育；結合國慶節，進行愛國主義教育；結合元旦節，進行傳統文化的教育。

7、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。

8、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

9、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

11、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

12.定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題

13、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

14、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。

除以上幾點，作為班主任更要懂得：愛是架設師生心靈間的橋梁，用愛心才能呼喚真情，也才能使各種管理措施得到順利進行。

第四篇：七班班主任工作計劃

七(1)班班主任工作計劃（xiexiebang.com www.tmdps.cn）七(1)班班主任工作計劃綺麗學校王國偉

一、指導思想：堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力，七(1)班班主任工作計劃。堅持德育教育，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型情況。提高德育的實效型。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任是學生班集體的組織者、領導者和教育者，是學生健康成長的引路人，根據學校布置，結合我班實際，特制定確實可行的計劃。

二、班級情況分析：本學期全班共49人，男生有37人，女生12人，其中老生40人，新生9人。學生行為習慣方面：大部分學生基本能按照一日行為規范來做，但極少學生還沒有從小學的習慣中轉變過來，紀律、衛生方面還得加強教育，自覺性還有待提高，時間觀念還要加強，經常需要老師提醒。學生的學習情況：本學期七年級兩個班是按照分數高低平均分配，班級整體情況較好。有部分學生沒有很好的學習習慣，跟不上學習步驟。這就需要轉變學習習慣。作為班主任，在各個方面更要對學生嚴格要求。

三、工作目標：1建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

2、積極參與學校組織的集體活動，爭取人人參加，增強學生的集體意識。

3、加強與學生的溝通，做好學生的思想工作。

4、本學期力爭家長會家長到達率達到與預收書費雙達標，班主任工作計劃《七(1)班班主任工作計劃》。

四、措施和工作安排

1、學生報名，第一周深入班級，加強學生的養成教育，學習學校的各項規章制度，及時了解學生的情況，提出學生個體發展目標和要求。2盡快了解新生的情況，作好老師、新生家長及學生的溝通.3、結合《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求，進行整頓班風，特別是課堂紀律、晚自修紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、衛生值日等方面(1)整頓學生的儀容儀貌：要求學生星期一到星期四必須穿校服佩帶學生證，要求學生不穿拖鞋，不穿牛仔褲，男生不留長發，不穿奇裝異服等。(2)整頓學生的文明用語，不說粗話。(3)制定好班規，從實際出發，獲取每個學生的意見，讓每個學生參與制定，(4)布置教室，形成一個溫馨、上進的學習氛圍。

4、結合學生的情況，找學生談話，引導他們認識自己的差距，幫助差生克服生活和學習中的困難，樹立他們的學習信心。以各種不同方式和家長取得聯系，以便進行有的放矢的教育。并做好記錄。5.選好班干部委員會，并讓每位班干部根據自己的職務特點制定具體的計劃書，按時召開班委會議。

5、根椐學校總的工作計劃，努力完成學校安排的每一項任務。

五、工作計劃：九月份：

1、學習學校的各項規章制度，對學生進行養成教育和安全教育，加強規范禮儀教育。

2、學生開學，幫助學生收心，使其盡快的投入到新學期的學習中去。

3、認真抓好學期初的常規教育，重點抓好那些不穿校服、遲到、不值日、不遵守課堂紀律等現象。

4、整理好班級學生通訊錄。

5、做好新生信訪工作。十月份：1.做好國慶長假的安全教育2.作好第一次月考的備考.迎考和各科教師的試卷講評及學生的自我定位工作.3幫助學生樹立新的學習風氣，端正學習態度，制定個人的學習目標。

4、精心準備期中考試。十一月份

1、做好國慶長假的安全教育2.進行交通安全和法制教育。3組織學生積極參加學校和班委組織的活動十一份：

1、開展"比、學、趕、幫活動。

2、準備好英語情景會話比賽

3、準備家長開放日的公開課。

4、加強學生行為規范教育。十二份：

1、收取學生下學期的預收書費。

2、做好培優輔差工作。

3、抓教學常規和日常常規元月份：

1、作好期末考前總動員工作。

2、加強期末考試紀律的教育。

3、加強學生寒假安全教育。

4、做好學生素質報告手冊的發放工作。2009-9-14

第五篇：七班班主任工作計劃

2012-2013學第一學期七年級班主任工作計劃

七（3）班陳丹

本學期我擔任了七年級（3）班的班主任工作。在長期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質呢？根據本班情況制定計劃如下：

一、學生基本情況分析

本班共有 56 位學生，其中男生 34 人，女生 22 人，這些學生在智力素質有些參差不齊，但進取心較強，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、動手能力、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

二、工作目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持“六好”和“教養文化”的教育，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、板報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節，進行民族傳統的教育；結合國慶節，對學生進行愛國主義教育.8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學校的大掃除和值日工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、校訊通、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，做好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

四、各月工作安排：

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規范、六好要求、教養文化內容、班風學風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

3、完善清潔衛生制度，搞好課室、責任區的環境衛生。

4、出好第一期板報。

十月份：

1、結合國慶節，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地

5、對學生進行各項安全教育

6、做好期中考試的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

十一月份：

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長 集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

3、對學生進行各項安全教育

十二月份：

1、召開學困生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。

2、組織學生開展主題班會：學習經驗交流

3、組織學生出好板報

4、對學生進行各項安全教育

一月份：

1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育

二○一二年九月五日