第一篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)班級管理工作安全目標(biāo)責(zé)任書

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)班級目標(biāo)管理責(zé)任書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理工作，確保學(xué)生健康成長，建立穩(wěn)定的教育教學(xué)工作秩序，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感，提升班主任管理水平，特與班主任簽訂本責(zé)任書：

一、班主任為本班的教育和管理的第一責(zé)任人，必須樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化管理責(zé)任意識，提高防范能力，做到安全教育天天抓，時時抓，（汛期來臨，做好防洪、防溺水、避雷電、防冰雹的教育工作。）利用好班隊會，做好安全教育宣傳工作，使學(xué)生不翻爬陽臺、不相互追逐打鬧、不爬高上低、不在校園里騎自行車、不玩鞭炮，并作好相關(guān)的資料整理和記錄。做到本班無重大責(zé)任事故發(fā)生，把安全責(zé)任事故為“0”作為目標(biāo)追求。

二、班主任在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、勞動等教育管理，使學(xué)生全面發(fā)展，做到期初有計劃，有安排，過程性活動有記錄，期末有反思，有總結(jié)。

三、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育、校規(guī)校紀(jì)教育，使學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對不遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、錯誤嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生，班主任寫出書面材料，上報學(xué)校及時處理。

四、教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，耐心細(xì)致地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，幫助學(xué)生建立生活常規(guī)和正常的學(xué)習(xí)秩序，不準(zhǔn)將學(xué)生逐出教室。培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的班集體。

五、關(guān)心學(xué)生生活，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，必須保證本班的衛(wèi)生區(qū)域隨時整潔、干凈，每天進(jìn)行一次大掃除，課余時間隨時撿拾衛(wèi)生區(qū)域的垃圾，不因任何理由拒絕。并切實做好平時的保潔工作。

六、培養(yǎng)學(xué)生干部，組織和健全班委會，積極支持并熱情指導(dǎo)本班參加的一切活動。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與健康，提高學(xué)生素質(zhì)。

七、組織本班學(xué)生參加校內(nèi)外各項活動，配合有關(guān)教師開展課外活動，主動與學(xué)生家長和社會取得聯(lián)系，對學(xué)生有不明原因而未到校的要及時與家長聯(lián)系，并作好記錄，必要時及時將情況上報學(xué)校。

八、認(rèn)真組織班隊會和主題班會，每周必須開一次班會或隊會，班會應(yīng)有計劃、有主題、有針對性，形式要多樣化，不走過場。抓好班務(wù)日常管理工作，制定班紀(jì)班規(guī)，調(diào)解學(xué)生糾紛。認(rèn)真記好班級工作筆記。

九、依法保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，無毆打、侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)事件。做好學(xué)生的評價工作。對學(xué)生思想品德考核做到及時、公正、準(zhǔn)確、有完整的記錄資料。

十、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時，要根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，避免導(dǎo)致不良后果。

十一、教育學(xué)生愛護(hù)校園清潔衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾、隨地吐痰、在墻壁上亂涂亂畫亂刻等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。如果教育不力，學(xué)生在校區(qū)亂丟垃圾被其他班學(xué)生逮到，則有義務(wù)督促本班學(xué)生幫該班學(xué)生打掃三天的清潔衛(wèi)生。

十二、班主任是班級公物管理的第一責(zé)任人，有組織學(xué)生正確使用的權(quán)利，更有維護(hù)的義務(wù)，對出現(xiàn)的損壞、丟失現(xiàn)象，班主任負(fù)有不可推卸的責(zé)任。應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物意識的教育，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)、愛惜公物的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。要經(jīng)常利用主題班會等靈活多樣的形式，教育學(xué)生關(guān)心愛護(hù)公共財物，增強(qiáng)維護(hù)意識，切實管好用好身邊的一錢一物。

十三、認(rèn)真組織、監(jiān)督學(xué)生搞好兩操活動，使學(xué)生積極參與，質(zhì)量能得到保證；認(rèn)真組織學(xué)生搞好周一的升旗、周五的降旗活動，身體力行，確保活動有序有效開展。

十四、班主任要做好音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實踐等循環(huán)教材的管理使用工作。教育學(xué)生合理使用教材，有義務(wù)保護(hù)好教材。

十五、本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校一份，班級一份。

校長簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

班主任簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

2012年9月3日

第二篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

管理理念：做好每一件小事—迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

（2012-2013學(xué)）

為了進(jìn)一步貫徹落實教育法、義務(wù)教育法，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，根據(jù)我校目前學(xué)生狀況，特制定我校控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

一、學(xué)校積極采取措施，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使廣大適齡兒童進(jìn)得來，留得住。

二、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，責(zé)任到人，提高學(xué)額鞏固成效與班主任、教師工作業(yè)績掛鉤，確保控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任落到實處。

三、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，務(wù)求實效，牢固樹立“為人師表，教書育人”的觀念，堅持“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，認(rèn)真改進(jìn)教法，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，搞好教研教改，采取多種教學(xué)方法，幫助轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，使學(xué)生樂學(xué)留得住。

四、若在教育教學(xué)上采取的方法不當(dāng)，體罰或變相體罰學(xué)生造成學(xué)生流失輟學(xué)將追究當(dāng)事教師的責(zé)任。

五、按照開學(xué)各班學(xué)生人數(shù)為準(zhǔn)，隨班就讀率達(dá)不到98％以上的將取消該班評選優(yōu)秀班集體的資格，責(zé)令班主任寫出書面說明，并限期讓學(xué)生返校。

校長簽字 ：班主任及科任老師簽字：

2012年9月2日

育人理念：為學(xué)生的幸福人生奠基—迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

第三篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報材料

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報材料

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校建于1958年9月，三遷校址，坐落于102省道威寧至昭通段86千米處，距鎮(zhèn)政府10千米，占地面積15400平方米，建筑總面積2380平方米（其中200平方米正在建設(shè)中）。現(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生676人，平均班額75.1人，教職工25人。大專學(xué)歷16人，本科學(xué)歷7人，高中學(xué)歷2人（其中特崗教師9人）。

二、基礎(chǔ)建設(shè)

我校今年啟動的建設(shè)項目較多，其中教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)樓已于近期竣工投入使用，在建項目有圍墻、學(xué)生食堂、廁所、校門，預(yù)計于今年12月份可以投入使用。

在本次“班班通”建設(shè)中，上級部門在我校投入11套，在今年國慶節(jié)前即可投入使用。

三學(xué)校管理

在班子隊伍建設(shè)方面，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、質(zhì)量意識，牢固樹立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想，現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

在教師隊伍建設(shè)方面，學(xué)校注重加強(qiáng)對廣大教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。另外，從學(xué)歷層次方面，學(xué)校鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修。

四、營養(yǎng)餐

今年4月，我校如期啟動營養(yǎng)改善計劃工程，上期受益學(xué)生709人，本期受益學(xué)生616人，在營養(yǎng)餐管理中，我們根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了切實可行的規(guī)章制度，堅決執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，把該項工作落到了實處。

五、存在不足和努力方向

（一）存在問題

1、由于我校不通網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)資源有限，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，嚴(yán)重影響到我校的師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、安全問題形勢嚴(yán)峻。農(nóng)村的交通也越來越發(fā)達(dá)，道路建設(shè)越來越好，農(nóng)村的車子多了，車子的速度快了，同時也給學(xué)校交通安全帶來嚴(yán)重隱患。

3、學(xué)校無操場，急需硬化綠化的面積很大，資金缺口嚴(yán)重。

（二）今后打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、多方呼吁，爭取投入、完善學(xué)校硬件和軟件建設(shè)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅持不懈進(jìn)行安全教育，落實安全防衛(wèi)措施，為師生營造一個安全的環(huán)境。

麻窩小學(xué)

2012年9月24日

第四篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

教務(wù)處2013年春季學(xué)期工作計劃

本學(xué)期，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作。立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。我們不能保證最好，但能保證更好！

一、抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實施策略

（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

（3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。

（4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處

理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流

和合作的能力。

（5）形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展

成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有 工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季

度工作計劃參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變

觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上

課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變

相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工

作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定

期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相

結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)

一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深

入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情

況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強(qiáng)化質(zhì)量意識。

充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各

學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上考試

情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中

存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)

行評價，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)

生的操行評語。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽。本學(xué)期

繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識

競賽。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，并配合好臺江縣中小學(xué)生運(yùn)動會的開展，體

育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在縣級比賽中創(chuàng)

佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂、美

術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實現(xiàn)一專多能；三要

努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育

課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并

對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生

個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間，不加重學(xué)生課余過

重負(fù)擔(dān)。

5、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

6、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

7、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生

進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)

能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一

是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)

生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工

作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是

安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖

手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。

8、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會、隊會等進(jìn)行大力宣傳。

9、進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動，對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會診。

三、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)

師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。

發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀

看錄像相結(jié) 合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)

相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、開展走出去，請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣

級開展的各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體

會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技

術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

四、抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源“以研促教，以研興校”

是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理

論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開

展小課題研究，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定

一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實驗教師按研究方案

在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用，期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總

結(jié)。

五、其它工作

1、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達(dá)工作，對各項工作認(rèn)真落實、部署。

第五篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)自評自查報告

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)自評自查報告

依據(jù)中心校會議安排：我校從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、安全工作等進(jìn)行逐項自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校建于1958年9月，三遷校址，始定今址，坐落于102省道威寧至昭通段86千米處，距鎮(zhèn)政府10千米，占地面積15400平方米，建筑總面積2380平方米（其中1580平方米正在建設(shè)中）。現(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生798人，教職工26人。大專學(xué)歷21人，本科學(xué)歷3人，高中學(xué)歷2人（其中特崗教師11人）。

二、辦學(xué)方向

學(xué)校在辦學(xué)過程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。

三

學(xué)校注重抓好兩支隊伍建設(shè)，一是班子隊伍建設(shè)；二是教師隊伍建設(shè)。

在班子隊伍建設(shè)方面，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、質(zhì)量意識，牢固樹立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想，現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

在教師隊伍建設(shè)方面，學(xué)校注重加強(qiáng)對廣大教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。另外，從學(xué)歷層次方面，學(xué)校鼓勵教

師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修。

四、建立健全完善的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊伍。

根據(jù)學(xué)校實際，建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊伍，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，抓好學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育。

五、體衛(wèi)工作：

我校的體育衛(wèi)生工作，由于受客觀條件的限制，開展一直不正常，這是我們今后一段時間學(xué)校工作努力的方向和重點(diǎn)。我們只能從實際出發(fā)，開展好每天的大課間活動。

六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

每學(xué)期按照工作目標(biāo)，嚴(yán)格管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校注重加強(qiáng)畢業(yè)班的管理。嚴(yán)格落實課程計劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，認(rèn)真開展教研工作。

七、存在不足和努力方向

（一）存在問題

1、由于我校不通網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)資源有限，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，嚴(yán)重影響到我校的師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、安全問題形勢嚴(yán)峻。農(nóng)村的交通也越來越發(fā)達(dá)，道路建設(shè)越來越好，農(nóng)村的車子多了，車子的速度快了，同時也給學(xué)校交通安全帶來嚴(yán)重隱患。

3、學(xué)校急需硬化綠化的面積很大，資金缺口嚴(yán)重。

（二）今后打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、多方呼吁，爭取投入、完善學(xué)校硬件和軟件建設(shè)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅持不懈進(jìn)行安全教育，落實安全防衛(wèi)措施，為師生營造一個安全的環(huán)境。

麻窩小學(xué)

2012年9月11日