第一篇：2012春高路小學學校教學工作計劃(潘運忠)

2012年春學期高路小學學校

教學工作計劃

為了更好地貫徹上級精神，順利完成本校教學工作，特擬定工作如下：

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育。關注學生的發展，營造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學質量穩步提高。

二、工作目標

1.做好留守兒童教育工作。

2.注重實效，抓好教學常規管理。

3.開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導教研的教學新局面。

4.在學生中開展豐富多彩的活動，培養學生的能力，陶冶學生的情操。

5.創建文明的校園環境。嚴格要求每一個學生，認真做好每一個學生的思想工作。讓社會上的不良風氣在學校門口止步。

三、工作措施

1.加強和完善學校各項規章的管理，嚴格要求學生的思想行為。做到該管的管，該表揚的表揚，該批評教育的要教育。

2.關注留守兒童的學習生活。以班為單位，以班主任牽頭，并每周向學校匯報他們的學習、生活情況，再做相關的教育。

3.開展豐富多彩的校園文體活動。讓學生多做些有益的活動，改掉一些不良的活動。

4.加強師德教育，加強教師業務學習。

5.定期、不定期地進行家訪。把學校教育和家庭教育聯系在一起。2012年2月13日

第二篇：高莊小學2013年春學校安全工作計劃

高莊小學2013安全工作計劃

根據教育部《學生傷害事故處理辦法》我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

1、領導小組名單

組長：黃孝川

副組長：張建修

組員：各年級班主任

安全工作聯絡員：王志峰

2、領導小組成員職責分工：

黃孝川：負責學校的全面安全工作。

張建修：負責學前班的安全工作。

呂紹珍：負責學校校舍安全、特種設備和學校基建項目的安全管理；

王尚真：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。

張新花：負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。

王喜花：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。

王志峰：負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處（室）電腦設備的管理和維護工作。

二、交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。

（4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。

2、飲水衛生教育

（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

四、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

五、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查

電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

[月行事歷]

2月：

1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

2、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查

3、學校安全大檢查

4、衛生習慣教育

5、法制教育

6、出一期反邪教為主題的黑板報

3月：

1、春季預防流行性疾病教育

2、簽訂安全責任書

3、對學校重點部位進行安全檢查

4、衛生安全教育

5、交通安全教育

4月：

1、教室門窗、用電設備安全檢查

2、出一期安全教育黑板報

3、觀看安全教育影片

5月：

1、法制教育專題講座

2、防溺水安全教育

3、學校財物安全檢查

4、衛生安全教育

5、消防安全演練

6月：

1、學校安全大檢查

2、禁毒宣傳教育

3、防溺水安全常規教育

4、暑假安全教育

5、安全工作總結

6、暑假值班安排

7月、8月：

1、安排暑期學校維修安全監管工作

2、暑期值班護校

9月：

1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

2、進行應急燈、滅火機等消防設施的檢查

3、學校安全大檢查

4、衛生習慣教育

5、法制教育

6、出一期反毒品為主題的黑板報

7、國慶節放假安全教育

10月：

1、安全教育

2、吸煙危害健康教育

3、對學校重點部位進行安全檢查

4、衛生安全教育

5、組織學生秋游活動

11月：

1、出一期安全教育黑板報

2、觀看安全教育影片

3、教室門窗、用電設備安全檢查

5、安全常規教育

12月

1、法制教育專題講

2、安全常規教育

3、學校財物安全檢查

4、吸煙危害健康教育

高莊小學

2013年3月5日

第三篇：團結路小學2013年春少先隊工作計劃

團結路小學2013年春少先隊工作計劃

一、指導思想

以愛國主義教育為中心，以學校工作計劃為指導，以“養成為主、和諧發展”德育理念為指引，堅持育人為本，德育為先的思想，以公民道德建設綱要為主線，狠抓養成教育，積極引導學生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理；以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，全面提高學生的綜合素質，促進學生快樂健康成長，為學生的幸福人生奠基。

二、基本思路

求真求實求新

三、工作重點

（—）加強隊伍建設，營造全員育人氛圍。

1、抓好輔導員隊伍的建設，努力為中隊輔導員提供學習交流的機會，通過培訓和自學相結合的方式，力求在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，提高少先隊教育管理技能，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養隊干部管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。通過召開“少先隊干部工作會議”，啟動大隊干部輪流值日制，使得人人有事做，事事有人做。繼續實行“雛鷹在行動”的中隊值日工作，盡可能讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）規范少先隊陣地建設，為教育教學服務。

1、繼續做好中隊值周及一日常規量化評比，促進雅行示范班建設。本學期我校將啟動少先隊大隊干部值月制，加大校園衛生、兩操、安全、紀律等方面的量化評比力度，努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。

2、完善雛鷹廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周的雛鷹廣播都能按時為全校學生送上一道豐盛的精神午點。

3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄及黑板報。及時更換內容，動員全體學生一起參與制作，為學生提供廣闊的展示舞臺，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、繼續規范升降旗儀式。定期開展禮儀培訓，規范旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升降旗儀式。

（三）以少先隊活動為抓手，增強隊員的綜合素質。

1、開展形式多樣的主題教育。

（1）利用重大節日、紀念日，如3月5日學雷鋒日、清明節、五一勞動節、六一兒童節、建黨節等節日，組織開展主題教育系列活動。

（2）積極開展好《復興中華 從我做起》等愛國主義主題讀書征文活動。

（3）進一步開展廉潔文化及法制文化教育活動。將廉潔文化及法制文化與主題活動相結合，使學生知法、懂法、守法，爭做守法、廉潔小標兵。

2、開展特色雛鷹爭章活動。積極開展“雅行示范班、最美學生及各類小標兵”道德實踐活動。充分利用校園廣播、國旗下講話、課前三分鐘、放學集隊時間誦讀《弟子規》、《三字經》等經典，利用班隊會、板報途徑，向學生講解“雅”的內涵，感受“雅”的文化，并在生活中付諸行動，且通過手抄報、征文、繪畫

等形式，引導學生把自己爭當雅行標兵的心得體會展示出來。激發隊員爭章的積極性，引導隊員不斷取得新進步。

3、加強心理健康教育。加強心理咨詢室建設，完善心理咨詢網站，結合德育活動，組織全員參與，引導學生掌握正確的人際交往，彰顯學生的個人才能，幫助學生克服膽怯心理，提升心育水平。

4、積極開展“54321”活動，關愛留守兒童的身心發展。繼續將一些問題兒童或留守兒童與老師結對，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，開展豐富有益的活動，促進他們共同進步，真正做到“一個都不能少”。

四、具體安排：

二月份規劃月

1、制定少先隊及中隊工作計劃。

2、召開少先隊大隊干部會議。

3、出好第一期黑板報，主題：春的希望

4、健全各項檢查評比方案、制度

三月份養成月

1、啟動“一日常規”量化評比

2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動

3、“我為媽媽做件事”－－開展“三八婦女節感恩活動”

4、出好第二期黑板報，主題：文明伴隨成長

5、“優秀大隊干部之星”評比

6、制定“慶六一”活動方案

四月份愛國月

1、出好第三期黑板報，主題：繼承遺志，熱愛祖國

2、清明節祭奠革命烈士活動

3、《復興中華 從我做起》等主題讀書征文活動

4、出一期黑板報：我讀書 我快樂

五月份愛校月

1、出好第四期黑板報，主題：惜時勤學，為校爭光

2、安全疏散演練

3、籌備慶六一活動。

4、開展廉潔教育課題研討活動

5、“5.19”救助日活動

6、慶六一“校園好聲音”演唱比賽。

六月份展示月

1、出好第四期黑板報主題：快樂六一，展示才華

2、評選優秀隊干部，優秀中隊及優秀中隊輔導員

3、少先隊工作總結、中隊工作總結。

4、啟動暑期實踐活動

枝江市團結路小學2013.2

第四篇：2018年春小學學校工作計劃

2018年春**小學學校工作計劃

一、指導思想

春回大地萬物復蘇。在這春意盎然，生機勃勃的季節里，我校如期開學。我校全體師生滿懷激情地投入到學校工作和學習當中。本學期，學校堅持以科學發展觀和黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，認真落實教育行政主管部門的會議精神，依托我校的教育資源，堅持以“養習慣、學知識、健身心、育特長”為辦學理念，堅定立德樹人、依法治校、建構平安的總體思路，積極倡導社會主義核心價值觀，扎實推進義務教育基本均衡發展工作。

二、工作重點

繼續鞏固辦學成果，不斷拓寬活動渠道，積極創新工作方法，扎實做好“兩規范”、“三氣息”、“五平臺”建設，力求教育教學工作有標準、有內涵、有特色，在傳承文明、接軌時代、融入社群的形態中擦亮智慧的火花，綻放絢爛的光彩。

1.明確底線，嚴格“兩規范”。一是師德規范。廣泛開展師德教育和“日省一過，日行一善”活動，努力喚醒教師對教育、對學生和對自己的愛與責任，用“對得起良心、挑得起重擔、受得起尊重”的人生坐標來完善自己，不斷提高師德規范。

二是行為規范。不斷總結經驗，深化“紅旗班級”評比，把學生良好行為習慣作為教育的第一責任，讓他們朝著知書達理、知愛感恩、知章而行的方向發展。

2.傳承底蘊，活躍“三氣息”。一是活躍學校書香氣息。充分用好班級作品欄和樓道展示臺、教室圖書角的作用，做到專人管理，經常更新，讓圖書流動起來，讓書香彌漫校園。二是活躍教師書卷氣息。以教師素養大賽為抓手，開展教師基本功競技舞臺，教師書卷氣息。三是活躍學生書生氣息。深入開展學生“晨讀三十分”和“經典誦讀”等活動，致力培養學生書生氣息。

3.筑牢基礎，創新“五平臺”。一是管理平臺。突出教師“宏觀型”、學生“細膩型”和“教師導責”、“學生糾錯”管理，不斷調動師生自覺行為。二是科研平臺。以“微課、曬課、點課”為科研平臺，充分發揮學校名師工作室的作用，扎實開展校內教育教學研究。三是安全平臺。以創建“安全發展學?！焙汀捌桨残@”為目標，夯實各種安全知識競賽、教育引導和實踐演練，確保校園平安。四是家校平臺。繼續開展“大走訪”、“家長會”，用家校的合力奠基學校的持續發展。五是師生特色平臺。學校要依據教師特長，繼續開展興趣小組特色活動，確立“書法、足球、作文”為主要特色項目并啟動實施，不斷提高學校的知名度與影響力。

三、具體工作

(一)立足德育陣地，夯實行為習慣教育

以打造“標準化、精致化”學校為目標，圍繞“崇德、明禮、務實、創新”這一校訓，從學生養成教育抓起，豐富形式，多渠并進，努力營造良好的學風。

1.深化“一日常規”教育，培養學生良好行為。以“紅旗班級”評比活動為抓手，深入鞏固“課堂紀律、課間秩序、衛生保潔、購買零食”等養成教育，不斷完善考核、評價制度，抓好日?？己伺c評價工作，加大工作力度，保證學校正常的教學秩序。建立日檢查、周評比、月小結、學期末總評的工作機制，促使德育工作規范化。

3月學校將組織開展清明節“文明祭祀，祭奠先烈”活動，繼承和發揚老一輩優良傳統，教育學生“喝水不忘挖井人”，學會感恩。學期末，評選與表彰一批“三好學生”、“優秀學生干部”及“優秀督導隊員”。

2.深化“書香校園”建設，培養學生書生氣息。充分發揮“圖書閱覽室、擔當者行動圖書角、樓道文化墻”和“一起測評”網絡平臺的作用，活躍“書生氣息”積極開展“晨讀三十分”和“經典誦讀”等活動，大興讀書之風。今后，學校要將“晨讀三十分”納入“紅旗班級”評比中，德育處要組織“督導隊員”每天對晨讀情況進行巡查，并在及時升旗儀式或集會上總結反饋，標榜立樣，努力營造濃厚的“書香校園”。3月份，學校將舉行“詞語接龍”比賽；4月份，舉辦第三屆讀書節活動和“合作朗讀課文”比賽活動；5月份開展 “老師您好，我的好老師”作文比賽。

3.深化“競技舞臺”建設，培養學生自信熱情。堅持開展陽光體育鍛煉1小時活動，學校將于5月組織開展“足球文化月”活動；六月將進行“英語講故事比賽”。以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心，積極開展各種文化體藝創作實踐活動，活躍校園競技舞臺。一是豐富班級作品欄。注重引導學生對“習作、書畫、攝影、剪紙、貼花”等優秀作品的創作，指定專人負責，做到每月更新，豐富內容，提高學生跨班鑒賞與創新競爭的意識。對班級作品展示欄進行檢查評比；二是扮靚樓道文化墻。從班級作品欄及“電腦繪畫”、“美術”興趣小組的作品中擇優挑選作品，加框懸掛于走廊墻面，培養學生創作美、追求美、宣傳美的良好習慣，做到一學期至少兩次更新。所挑選出來的作品，將以相應的分值計入，作為期末評選“先進班集體”的重要加分之一。三是規范書寫意識。除繼續抓好書法實驗班的教學，學校將重視平時星期一至星期五各年段書法課的教學活動中“規范寫字指導”，各年段有行政人員專門負責；語文課教學要加強寫字課的書寫訓練，重點培養班級“小書法家”，注重選拔優秀選手參加各級各類比賽，竭力營造“學書法、養情操”的濃厚氛圍。端午節期間，學校將舉行“紀念屈原，書寫中華情”硬筆書法比賽。同時，6月1日，學校還將繼續舉辦慶六一表彰大會和系列活動。

4.深化“心靈驛站”建設，培養學生健康心靈。以“心理輔導、品社教學、善行義舉、愛心行動”為窗口，充分發揮心理輔導老師的實踐經驗，培養并逐步建立一支心理輔導教師隊伍，加強對學生的心理測試和心理考驗，增強與學生的行為互動及心靈對話，重在發現學生的不良行為和異常舉動，關心留守貧困兒童、殘疾特殊學生等，及時引導學生純凈心靈、墊足信心，增強自信、健康發展。本學期，學校將積極開展“學雷鋒精神，傳遞正能量”社區保潔活動，定期邀請關工委未成年人思想報告團到校講座，不斷深化社會主義核心價值觀教育。

(二)立足責任意識，打造優秀教師團隊 認真貫徹落實上級文件精神，用美學的理念指導教育管理，推進教學改革，引導教師成長。

1.凝師魂。樹立“依靠教師，尊重智慧，匯聚能量”的思想，拓寬美學領域，推進學校宏觀管理，逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉變。學校實行“宏觀統籌、細節跟蹤，部門協助、年段（組）負責，教師競爭、一線發言”的層級管理模式，凡教師各種教育培訓、學科競賽、評優評先、考核、績效分配等，學校只下達任務指標和推薦標準，其余均由各年段（組）擇優推薦或量化考核產生。學校掛鉤行政應全程參與所屬年段（組）的教育教學和文化生活過程，深入了解一線教師的真實訴求和實際困難，為學校提供準確的需求信息和發展決策。

2.鑄師德。品德是做人的基礎，也是決定一個人成功的要素。品德之美，溫暖他人，師德之美，關愛學生。本學期，全體教師應繼續遵守“八項規定”和師德規范，崇尚美學觀念，秉持廉潔自律，樹立“精研善導，儒雅立范”的教風，形成“強我師德，美我形象，增我責任、長我價值”的教育信念，做到“三一五不”，“三一”為站好每一個課堂、關心每一個學生、注意每一個細節；“五不”為不違規補習、不體罰學生、不推卸責任、不拖沓工作、不收受卡金，廣泛開展“日省一過、日悟一得、日行一善”活動，推進教師品德鑒賞和自我規范能力，堅決查處教師不正之風。5月份，學校擬開展班主任經驗交流會。

3.錘師能。進一步發揮學校優秀教師的引領作用，不斷加強校園文化和信息技術的學習，深化“現代信息技術教學”的培訓與使用，提高信息采集、加工、處理、運用和分享能力，扎實推進網絡科研。廣泛開展“微課、曬課、點課”和“一師一優課，一課一

名師”活動，讓教師在學習名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中，走向科學、現代、多元、靈活的“大數據”信息時代，建構“人人用資源，課課有案例”的教學應用環境。

3、4月份，舉辦“優質教學視頻”網絡學習和使用培訓；5月15日前，舉行教師“高效課堂”教學競賽活動；6月份，學校擬將組織教師參加全校舉行的教師素養大賽——“兩筆”字、才藝展示兩項比賽。

（三）立足質量興校，提高教育教學成果

1．抓實抓細教學常規，促進教育質量穩中有升。一是加強質量監控，減輕學生負擔。建立教學常規專項檢查制度，每學期進行兩次教學常規檢查。二是創新備課形式，為教師減負增效。積極倡導集體備課形式，教師應對下載的教案根據自身實際，對“教學目標、教學重難點、主要過程、重要環節”進行二次修改，認真撰寫教學反思，并在教本上進行批注。三是繼續實行“校長一日巡查”及“學校行政人員掛鉤年段”制度，掛鉤人員要堅持到掛鉤班級參加教學研討、活動競賽、家長會議等，深入了解班級學生信息，定期或不定期開展教學常規、班級管理、安全教育、衛生整治、質量抽測等巡管活動，及時發現問題與解決問題，實現管理精細化。

2．做足做好校本教研，推進課堂教學穩步提升。一是繼續推行每周一研。本學期，學 校將加強校本教研力度，嚴格按照校本教研計劃，組織人員編寫出一至六年級的書法校本教材；語數教研組通過“同課異構、自主磨課”等方式，切實推進教研實效，從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果，以致形成一套我校的教學模式。二是繼續發揮學校學科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，以“自主學習、進修培訓、校本教研、幫扶研討、展示教學”等為主渠道，加快青年教師的成長，積極推進課程改革。三是扎實開展名師工作室活動。名師工作室應積極開展“課堂展示、教學指導、成果分享、經驗推廣、新人培育”等活動。工作室成員應根據工作室要求及時做好“課題研究、資料整理、網站更新”等工作。

3.上足上齊我校特色課程，推動課堂特色有序發展。學校“翰墨香” 書法社、“快樂足球”、“綠蔭”文學社等小組成員要根據課程計劃，通過集體備課，觀摩參考，個人研究，結合自身實際及所在年段，確立課程進度，每周扎扎實實上好每一節課。小組成員要相互學習、相互聽課、相互促進，認真做好總結與反思，不斷提高特色課堂教學能力，從而帶動全校老師參與特色課程研究。學校擬于6月份，進行“特色課堂”展示研討活動。

(四)立足環境建設，創建優美和諧校園。以打造“人文和美”的優雅校園為主題，積極優化辦學環境，深化片區管理，凝聚家校合力，共創行業新風，努力構建“環境優美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權力透明”的學校。

1.凈化校園環境，共創和諧家園。以“美在校園”為思路，深入開展禮儀著裝整束行動、垃圾拾撿彎腰行動、植樹養花綠色行動、電腦瀏覽凈網行動、刀具零食清剿行動等，做到人、物、景和諧統一，言、表、形綻放文明，共創美麗、健康、和諧家園。3月學習雷鋒月、植樹節和5月母親節期間，學校將分別組織開展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個榜樣”等“五個一”活動，讓學生伴隨著良好的文明習慣，奔向如花似錦的明天。

2.凝聚家校合力，共商育人大計。繼續通過“入戶家訪、家長會、家長代表座談會”等三大活動，倡導每個班級建立家校微信群，方便家校交流與溝通，提高孩子教育的針對性和實效性。鼓勵家長為學校獻計獻策，促進學校更好發展。學期初，各年段應組織一次全面家訪，與家長溝通孩子的思想表現、學習態度、心理需求和努力方向等，主動征求家長的意見和建議，填寫好《家訪記錄表》交德育處匯總梳理，以便調整工作重點；4月份，召開“關注發展共擔責，我為學校獻一計”家長會；5月份，開展學校工作意見征詢活動并在家長代表座談會上反饋。

（五）立足平安校園，培養學生安全意識。

1．樹立安全防范意識。按照教育部頒發的《中小學校崗位安全工作指南》等有關規定

要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵擾、防交通事故、防學生沖突、防偶發事件”等為重點，強化安全“紅線”意識，警鐘長鳴，經常演練，切實加強學校安全能力建設、安全責任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設，扎實推進“標準化三年提升行動”和“安全發展學?！眲摻üぷ?。

2、扎實開展安全活動。充分發揮“綜治副校長、值日護導師、學生安全員、文明勸導隊”作用，深化警校共建、社校共建、家校共建活動，通過與學生、家長簽訂《安全責任書》；與公安、綜治、衛生、家長、群眾聯手協防；班級路隊制；護送學生過馬路；時常提醒乘車安全；及時排查安全隱患等具體工作，扎實推進學校的安全教育工作。新學期，學校將深入開展“平安回家”、“文明乘車”、“平安過日”、“安全度假”等主題教育實踐活動，不斷提高學生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全國中小學生安全教育日期間，學校擬開展“小手牽大手，安全共遵守”主題征文活動；5月份“防災減災日”開展消防應急疏散演練活動。

四、校歷安排

擬公歷3月5日（農歷正月十八）開學并正式上課。

公歷6月28日開始舉行期末考試。

公歷7月5日暑假正式開始。

第五篇：2018年潘莊小學學校工作計劃

2018年潘莊小學學校工作計劃

一、指導思想

以“以人為本，狠抓常規，規范發展，提高質量”為工作思路，深入學習和貫徹落實平原縣教育局李局長2018年全縣教育工作會議上的講話精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀，重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、辦學特色、美麗校園建設、減輕學生課業負擔、提高教師運用現代教育技術的手段等方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，致力于建設群眾滿意的農村優秀學校。

二、目前存在的主要問題

1、學校的教學質量有待于進一步提高。2017年期末學生測試，我校的教學成績還存在許多不足，個別年級的學科成績與先進的單位差距還比較大，究其原因，老師們的責任意識還不是太強，學習的動力不足，沒有很好的理解課標精神與內容。

2、全校14名教師年齡偏大，教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。為了提高我們的教育教學水平，學校要堅持以“德育為先，育人為本，以培養學生良好的學習習慣，生活習慣、道德習慣，”為辦學思路，以“為學生的終生發展奠基，讓每個孩子擁有陽光快樂的心理，讓每個孩子擁有獲取知識的動力，讓每個孩子擁有獲取知識的能力”為辦學理念，以“勤樸 立美”為校訓，逐漸形成鮮明的辦學特色，形成 “和諧

博學”的校風，“敬業

善導”的教風，“明志

合作”的學風。

4、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。新學期學校要狠抓教師的業務能力提升，以減負，提高課堂效率為總抓手，全面提升本校教師的業務水平。

5、學生的德育工作、養成教育需進一步加強。

三、主要工作及措施

(一)、學校管理工作：

1、宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調動教師工作的積極性，使教師優勞優得。

4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發教師的工作熱情，要讓優秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹前曹鎮教委的辦學思想，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。

(二)、學校教師隊伍建設：

1、各塊工作隊伍建設

各塊工作是學校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。

二要發揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。

三要增強團結，發揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務，為教師辦實事、送溫暖。

四要講奉獻，以學校利益為重。

五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。

七要增強法律意識，學法、用法、執法，依法管理學校。

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。繼續通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容，還請大家記住：用力只能稱職，用心才能優秀。學校在現在條件下，要想跟上學校發展的步伐，光用力已經不行，要研究科學的方法，尋找大面積提高教學質量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應新形勢發展的需要。

三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業發展是走不遠的;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師要結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。

四、學校德育工作：

1、強化校風、校訓建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一個重要標志。校風建設，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養訓練抓起。把學校“學生一日生活常規”的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發，從小事抓起，培養學生做合格公民。少先隊要科學、系統的安排德育活動和行為習慣養成教育，目標要清晰，要有連續性，可持續性。

五、質量是永恒的主題

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。

“以教學為中心，質量為核心，”這是我們思考安排工作的出發點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上，要有所提高，強化學生各科優秀率。上學期期末考試退步的學科的有關教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期有好的效果。對于我們現在這個地位來說，教師質量還是非常決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協作精神還是比較強的，希望大家不要各自為戰，要團結作戰，用集體智慧戰勝困難，苦干加巧干，創造優異成績。各科教師要加強教學和輔導，把功夫下在平時，把自己負責學科的成績提上去。全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記住：“校榮我榮，校恥我恥”。

需要注意的幾個問題：

1、要堅持“全面、全體、優質”，注意優秀學生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發生。

2、教導主任抓好教學常規的檢查及教案、作業批改的檢查，特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學，或玩忽職守，造成教學質量下滑的有關人員，要進行個別談話。

六、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。

1、要求教導主任根據我校的實際情況認真制定學校教研工作計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3、教師必須準時參加教研活動。

七、特色工作：

1、領導重視是實施的根基。

2、繼續做好校園及班級文化建設。

3、繼續開展好大課間體育活動。

4、繼續組織好學生的興趣小組活動。

八、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除;三是安全無小事意識，對學生發生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發生較為嚴重事故要及時匯報學校領導。

總之，學校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想，只要大家齊心協力、齊抓共管，我村的學校工作將會得到長足的發展。

前曹鎮潘莊學區小學

2018/3/4