第一篇：某某小學教師節開展感恩活動

某某小學教師節開展感恩活動

九月十日教師節，某某小學的學生以豐富多彩的形式表達對教師的祝福和敬意。

為了讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，在學校的倡導下，某某小學的學生以多種形式為教師送上了節日問候，有的學生選擇了為老師畫一張手抄報，雖然每張手繪報的內容不同，風格迥異，但孩子們發自內心的祝福還是讓老師們感動的熱淚盈眶。另外有一些學生選擇了為老師寫封信、送上祝福卡片等形式來傳達對老師的敬意和謝意。同時班主任老師組織學生召開主題班會，并結合本班學生情況表彰尊師的行為。

通過本次教師節感恩活動，不僅培養了孩子們懂得尊師愛師的美好情感，而且拉近了師生之間的情感距離，為師生在以后的學習中打下了良好的情感基礎。

第二篇：小學感恩教師節活動總結

小學感恩教師節活動總結

今年九月十日，教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來，這是我國第三十一個教師節，為了發揚光大尊師重教的優良傳統，進一步推進我校師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中，同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報，都是給老師們的最好禮物。通過這次活動，加強了師生交流，增進了師生感情，改善了師生關系。我校的具體活動途徑如下：

1、9月7日清晨，組織全體學生參加了升旗儀式，以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話。（由大隊長負責）

2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語，獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節為主題，9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現場會。

4、每天早上，學生們見到老師時，都會送上一聲親切的問候；節日當天，學生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意，有的對老師說了一聲美好的祝福，有的給了老師一個深情的擁抱，有的為老師倒一杯暖心的茶水，有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節日當天，各班的前黑板上，都寫上了“祝老師節日快樂！”的話語，老師們只要一進教室，就能看到學生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我想對您說……”。

9、各中隊在節日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊會，讓學生講述一件關愛事（感情付出），牢記一個感恩節（教師節）。

總之，在這次系列感恩活動中，師生們親力親為，密切配合，積極互動，拉近了學生與老師間的距離，加強了相互間溝通，消除了隔閡與障礙，增進了師生感情，改善了師生關系，增強了學生責任感。雖然我校學生的思想教育工作，通過這次感恩教育有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風，進一步將學生的思想教育工作抓好落實、抓出長效。“感恩教師”活動雖然落下帷幕，但是作為一種品質的修養，“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福，讓感恩教育進行到底吧！

第三篇：感恩教師節活動

感恩教師節活動

一、指導思想

通過紅領巾廣播站向孩子們宣傳“尊敬老師，學會感恩”的思想

二、具體實施

1.提前發好通知，布置學生寫關于教師節的廣播稿

2.從來稿中選出優秀的稿件播放

3.選定三名播音員并進行培訓

4.9月10日早上紅領巾廣播站開始播音，由兩名同學朗誦《獻給老師的詩》

5.由一名同學朗讀《老師的微笑》

6.全校學生隨廣播音樂齊唱《每當走過老師窗前》

三、活動總結

改變了以往紅領巾廣播站的播音內容，使兒歌、兒詩也走進了廣播站，更貼近校園生活，孩子們更愛聽，老師們也倍感溫馨，教師的職業榮譽感，自豪感油然而生，效果很好。

漣源一小少先隊大隊部

2013年9月9日

第四篇：教師節感恩活動

我們感謝您辛勤的教育

感恩于您的諄諄教誨

然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻

也及不上我們用愛和行動來表達

感恩，老師

為進一步弘揚尊師重教的光榮傳統,表達對優秀教師的崇敬之情,今年教師節來臨之際,石人山景區針對全國教師推出感恩活動：

1、活動時間：9月8日-10日

2、教師憑教師資格證享受石人山門票、滑道票半價優惠；榮獲市級以上優秀教師稱號的教師憑榮譽證書免石人山景區門票。

3、平頂山轄區教師憑教師資格證免景區門票。『該文章由www.tmdps.cn(www.tmdps.cn)整理，版權歸原作者、原出處所有。』

4、9月8日晚，在石人山景區迎鳳樹為教師傾情奉獻“感恩，老師”晚會。

5、旅行社優惠政策請電話咨詢：

第五篇：小學教師節感恩活動總結（推薦）

小學教師節感恩活動總結

小學教師節活動總結

在第三十一個教師節到來之際，我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第二十七個教師節到來之際，我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、“老師，謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節感恩活動總結

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動報告如下：

一、活動主題：

徐屯學校開學典禮——園丁頌

二、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。

三、活動時間：

教師節：9月10日

四、活動情況

1、校長主持會議

2、王書記公布學校領導名單

3、升國旗、國旗下演講—園丁頌

4、吳校長總結上學期工作

5、教師代表吳杰講話

6、學生代表安宇淇講話

7、杜校長、戚校長公布上學期獲獎學生名單，并分發獎狀