第一篇：2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結

2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結 本學期，在學校領導的正確領導下，體藝教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面，不斷增強組內每位教師的責任心，調動了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎，取得明顯的成效。這學期充分發揮教研工作在教學中的先導作用，使教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，認真完成了學校布置的各項教學任務，促進了學生綜合素質的發展。

體育教師能認真學習和貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質意見》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神。能克服學生多、器材少的困難，去進行教學活動，使各班體育課開展得有聲有色，提高了學生體育學習興趣，學生興趣濃厚，收獲較大。

在教科處指導下，定時舉行體藝教學教研活動，加強理論學習，基本能認真領會課程標準的內涵，并積極落實素質教育，使各項教學教研活動開展的扎實有效，主要做到以下幾點：

一、有計劃開展各項教學教研活動，提高體藝教師的業務素質

1、以《課程標準》為要求，結合學校實際情況和學生綜合素質狀況，制定教研組工作計劃，認真備課寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。在體育教學中，堅決執行學校對體育課堂教學要求，在課堂上基本能充分發揮學生的主體作用，作到內容充實，運動量適宜。

2、根據在教科處工作安排，體藝教研組認真組織教研活動，做到定地點、定時間、定內容，保障了每次教研活動的順利開展，并認真做好會議記錄。

3、開展體藝組“一人一課”教學活動。在本次活動中，體藝組全體老師能坐在一起，進行評課活動，大家各抒所見，大膽發表自己的見解，談談收獲，論輪得失，說說利弊，收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課，在課堂上師生互動氣氛活躍，學生學習興趣高漲，學生對音樂的熱愛，受到聽課老師高度評價。體

育教師在教學中取得了較大進步，雖然在教學中未能徹底轉變教學理念。但通過本學期加強學習，對新課程理念有了深入理解，對教學觀念有在更新跡象，如在“一人一課”教學活動課中，能把課堂還給學生，在教師引導下，學生能自主、合作中去學習。

二、其他活動

1、我組教師配合學校工會組織了教職工各項有意義的活動。

2、積極參加上級主管部門組織的各項活動，參加鎮紅歌比賽

3、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，引導廣大學生走向操場、走到陽光下。加強學校課間操管理，重點對課間操活動方案進行調整，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，使學生積極主動參與課間操鍛煉中去。

4、認真做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學生的體質健康狀況。

5、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。

三、存在問題與改進

1、體育課還要進一步加強組織紀律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動，提高學生體藝的興趣。總之，為了充分體現學校體藝工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體藝教學教育工作，從而推進素質教育的發展。

體藝教研組

2012.6

第二篇：2013-2014第二學期藝體教研組工作總結

藝體文化開拓創新

----2014年春季藝體教研組工作總結

本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作，現將本學期教研組有關情況作以總結：

一、積極落實新課標精神

本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發現，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。本學期我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W期藝體組的工作，在平穩中發生著變化，在理性中綻放著激情。

二、重視常規工作，回歸理性教育。

通過在管理方面不斷地實踐總結，藝體組依據學科多，專業強的特點，本期繼續采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周三的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學期藝體組積極響應學校教研室的號召，使得教研活動形成了一定的模式，即理論學習－任務布置－問題研究－集體備課的四步曲教研模式，各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。

我們的體育組，在骨干教師的帶領下，會同新教師的超前思維，使得教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神，使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。

我們的音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育并不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。

美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環境，組織學生觀察實踐。

三、認真研究新的教學方法

本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐活動中積極投入，實踐教學改革，受到了廣泛的好評。

四、積極發揮學科優勢作用

在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發揮了不同學科的優勢作用。

本學期，音樂教師、美術教師 也在學期結束之前進行了繪畫大賽、校園歌手比賽。深受學生的喜愛，經過一次的比賽老師們都有了經驗，在以后開展類似比賽規模將會擴大。讓更多的學生參與。

五、存在的差距與不足

盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。

萬安學校藝體組

2014年6月30日

第三篇：2011年第二學期藝體教研組工作總結范文

2011年第二學期藝體教研組工作總結

武威五中

學校音、體、美、信息教學工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道的核心，在我校領導大力支持下，本學年藝體組工作全面得到了開展，以增進學生健康，培養學生特長實踐技能，積極的開展了多種形式的學科教學工作。先總結如下：

一、思想領先，目標明確，行動統一。

我校領導堅持貫徹“我運動、我健康、我快樂”的思想，把音、體、美、信息教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生各學科正常教學的時間。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了師生球類運動會、拔河比賽、師生書畫展、慶七一紅歌比賽、極大地豐富了學生的課余活動。

二、加強管理，全面提高體、音、美、信教學工作。

抓好藝體課教學的過程管理。藝體課是一門學科，既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求藝體組教師根據學校場地的條件及設備，認真備好課，做到備課、備人、充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生的音、體、美、信息常規教育，讓學生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結合愛國主義、集體主義、情感培養的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

三、針對學科特點的不同，制定不同的學科計劃。

體育課加強室外教學管理，讓所有的學生有所學、有所獲。在運動中成長，在快樂中學習。音樂課加強多媒體教學，用具體的圖像及聲音結合教學，讓學生不僅僅要學會唱歌，還要學會如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂帶來的情操。針對美術課加強親手操作的能力，特此組內開展了讓學生手抄報展，電腦繪圖大賽等相關技能活動。

四、挖掘各科特長生，全力做好培養工作。

我組內進經過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、信息小技工小組”等等。培養了一個又一個的特長技能生，為學生以后的多途徑就業奠定了基礎。并且大力開展了組內課堂教學大比武，公開課、聽評課等活動，充分調動了全體師生的教學、學習激情，再一次把音、體、美、信息教學工作推向了一個高潮。

成績只能說明過去，在學校領導支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

教研組組長：李青梅

二0一一年藝體組第二學期工作總結

武威五中

二0一一年七月

第四篇：2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結

2014年上學期體藝教研組工作總結

上埠第二中學：聶軍

本學期，在學校領導的正確領導下，體藝教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面，不斷增強組內每位教師的責任心，調動了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎，取得明顯的成效。這學期充分發揮教研工作在教學中的先導作用，使教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，認真完成了學校布置的各項教學任務，促進了學生綜合素質的發展。

體育教師能認真學習和貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質意見》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神。能克服學生多、器材少的困難，去進行教學活動，使各班體育課開展得有聲有色，提高了學生體育學習興趣，學生興趣濃厚，收獲較大。

在教科處指導下，定時舉行體藝教學教研活動，加強理論學習，基本能認真領會課程標準的內涵，并積極落實素質教育，使各項教學教研活動開展的扎實有效，主要做到以下幾點：

一、有計劃開展各項教學教研活動，提高體藝教師的業務素質

1、以《課程標準》為要求，結合學校實際情況和學生綜合素質狀況，制定教研組工作計劃，認真備課寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。在體育教學中，堅決執行學校對體育課堂教學要求，在課堂上基本能充分發揮學生的主體作用，作到內容充實，運動量適宜。

2、根據在教科處工作安排，體藝教研組認真組織教研活動，做到定地點、定時間、定內容，保障了每次教研活動的順利開展，并認真做好會議記錄。

3、開展體藝組“一人一課”教學活動。在本次活動中，體藝組全體老師能坐在一起，進行評課活動，大家各抒所見，大膽發表自己的見解，談談收獲，論輪得失，說說利弊，收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課，在課堂上師生互動 1 氣氛活躍，學生學習興趣高漲，學生對音樂的熱愛，受到聽課老師高度評價。體育教師在教學中取得了較大進步，雖然在教學中未能徹底轉變教學理念。但通過本學期加強學習，對新課程理念有了深入理解，對教學觀念有在更新跡象，如在“一人一課”教學活動課中，能把課堂還給學生，在教師引導下，學生能自主、合作中去學習。

二、其他活動

1、我組教師配合學校工會組織了教職工各項有意義的活動。

2、積極參加上級主管部門組織的各項活動，參加鎮紅歌比賽

3、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，引導廣大學生走向操場、走到陽光下。加強學校課間操管理，重點對課間操活動方案進行調整，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，使學生積極主動參與課間操鍛煉中去。

4、認真做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學生的體質健康狀況。

5、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。

三、存在問題與改進

1、體育課還要進一步加強組織紀律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動，提高學生體藝的興趣。

總之，為了充分體現學校體藝工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體藝教學教育工作，從而推進素質教育的發展。

體藝教研組： 2014/6/18 2

第五篇：2008-2009第二學期藝體教研組工作總結

藝體教研組工作總結

時間飛逝，又一個學期接近尾聲了，回顧一學期的教研組工作，感觸很多：在學校的領導下，本學期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學素質化為基礎，積極探索新課程改革，全面提高教育教學質量。

一、加強業務理論學習轉變教育教學觀念，為全面推進新課程改革奠定了堅實的基礎。

1、藝體教研組全組人員積極參加學校政治學習，擁護黨的教育方針。關心國事，注意時事動態，積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導向，工作中關心愛護學生，注意言行，為人師表。

2、繼續認真學習教育教學法規，改進教育方法，增強課改意識，做到以德治教，除積極參加每周一次的教研組活動外，各位老師還加強自學。在廣泛學習的基礎上，我們還認真做了進修筆記。

3、繼續深入學習《課程標準》和《課程標準解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現代教育理論的學習，積極轉變教育教學觀念，進一步確立了“一切為了學生的發展”的思想，切實提高自身的理論素養，把實施新課程改革轉化為我們的自覺行為，讓學生得到充分、全面的發展。

二、加強教研組常規管理，在“嚴、細、實”上下工夫，向管理要效益。

1、本學期我教研組認真教學并配合教導處加強對各項工作的檢查，主要包括：教學常規、備課筆記、聽課筆記、進修筆記的檢查，作業布置、批改、反饋檢查等，情況較好。

2、堅持共同進步的原則，互相學習，共同提高，并加強對自身專業的訓練，使教學工作得以深入開展。

3、嚴格執行教學進度，教研組每位教師都做到了按時進班上課，安排好課堂各環節，積極調動學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，采用靈活多樣的教學方法，教學形式，改變了教師一言堂的現象，給學生創設寬松、愉悅的學習氛圍，使學生主動參與，極大提高了學習的積極性。

三、開展各種教學研討活動，提高教師業務水平。

1、教研組全體成員積極參加區、校等部門組織的公開課教學觀摩活動，提高了實施新課程的業務能力。在五月下旬，區教育局舉辦了青年教師美術優質課活動，美術老師積極準備參加，榮獲二等獎。

2、注重對提高學生學習興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討，特別是針對低年級教學策略的研究較為成功。

3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學生文體活動周。內容有手工科技環保展、“我成長、我快樂“ 學生繪畫展、“祖國在我心中”音樂活動以及廣播操比賽活動。整個活動反映我校的新面貌、新氣象，展現校園中師生奮發向上、拼搏進取的精神，展示學生的藝術才華，陶冶學生 的高尚情操，激發廣大學生熱愛學校、熱愛體育、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

四、具體成績：

整個學期中，我們始終堅持貫徹執行市教委的工作要求，積極配合學校的各項常規管理，抓基礎，抓課題研究。

1、教研組長制定好教研組工作計劃，根據教導處的安排明確各位教師的工作任務。

2、美術教師積極組織學生參加全市第十四屆中小學美術大賽活動，在ft老師二個多月的輔導下，取得了可喜的成績：王瑾同學獲一等獎;曹心雨、王雨晴、盧格格、汪媛沁、李雪榮五名同學獲二等獎;劉宛心、余仲洋、林子芮、高麗、周巧巧、唐卓六位同學獲三等獎；吳娜等34人獲優秀獎，同時在參加全市第三屆藝術展演活動中，王瑾同學獲三等獎；在參加全市首屆少兒櫻花杯美術大賽，也取得了一銀一銅的好成績。崔老師也獲得第十四屆中小學美術大賽市教師指導工作一等獎。km老師在首屆少兒櫻花杯美術大賽中獲得銅獎1人；在市第十四屆中小學美術大賽活動中，獲得了一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優秀獎30人，且教師個人指導工作一等獎的成績；同時我校還榮獲市先進集體獎。

3、體育老師積極組織學生參加區首屆小學生籃球聯賽活動，并取得女子組第二名的好成績；在參加全市小學生籃球聯賽的活動中，獲得女子組第七名。另外體育老師在市教研室組織的教案評比中獲市三等獎、區二等獎，在區教育局組織的論文評比中獲得區一等獎的好成績，4、音樂教師本學期開展了豎笛拓展課、舞蹈興趣課、合唱興趣課。在活動中，老師根據學生的實際情況來備課，做到精備、細備、合理準備。在“器樂進課堂”活動比賽中，我校獲市二等獎的好成績。

總之，經過這學期的努力，藝體組教學教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學理念到教育教學方式方法都有較大的改進。當然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點相信在今后的教育教學教研工作中，我們將會更加嚴格要求自己，爭取有更出色的表現。