第一篇：學校紅旗校部德育工作總結

歲月不居，時光荏苒。本學期政教處工作在校長室正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體課任教師大力配合和學生的努力進取下，我們圓滿、順利地走過一學期。德育是教育的靈魂。今天的學校德育如果偏離了學生豐富多彩的校園生活，趣、樂交融的文化生活，應該說蒼白無力的，具有“非真不實”的德育失敗效果。原國家教委副主任柳斌同志精辟地講到：“唯有培育高品質的兒童，將來方有高品質的公民。方有高品質的社會和國家”。所以，求真務實的做好德育工作，培育品學兼優的高品質兒童是教育工作者的責任和使命。下面我從六個方面對教導處的工作進行總結

新學期、新起點、新面貌

這學期我在紅旗校部主要負責政教工作，這對于我來說是一個全新的工作。如何對全校學生進行教育？如何搞好活動？如何在搞活動的過程中不影響教學？如何對新生進行教育……一大堆的的問題都擺在我的面前。但我相信在全體教師的努力下我們能取得一個良好的開端。幾年來，經過全校師生的共同努力，我們的學校一天天地發展壯大，生源的數量、質量也逐年的增加和提高，新小一招生近500人，教學質量穩中有升，育人環境不斷改善，并且形成了良好的學風和校風，為同學們的成長成材提供了強有利的保障。

新的學期、新的希望、新的面貌，在新學期里，我要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏，要增強緊迫感、責任感、使命感。進一步加強學校管理，嚴肅校風校紀，凈化育人環境，培養學生良好的基礎道德素質，使我們學生進一步規范行為習慣、著力培養我們學生自我管理、自我約束的能力。并新學期中以抓“學生管理常規”為立足點，全面推進學校德育工作和教學工作。因此，我要扎扎實實地去工作，踏踏實實地邁開每一步。

重養成、抓常規、保安全

一、堅持狠抓常規不動搖，著力學生行為養成教育

良好思想品德的形成是由學生親身感受，身臨其境以后經覺悟產生的內心需求，而達到這個目標則需要用紀律約束，規范學生的行為，在規范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要。由于本校部學生的年齡特點，對學生進行養成教育，但學生形成習慣并不是一朝一夕的事，要在常規工作中常抓到底。金蘋果的評比對班級日常的紀律、衛生進行管理，同時堅持每天公示，這樣讓班任老師能更好地明確班級存在的問題，好進行及時的教育，促使學生養成好的習慣。學生有了好的習慣，對學生的各方面發展都是一個很好的促進，金蘋果全體班科任教師都付出很多的辛苦，1、進行行為規范專題教育活動。行為規范教育有針對性，低段抓小、抓實，從小事、身邊事抓起，針對問題邊學習邊訓練。

通過教育，各班學生的行為習慣有很大進步，活動收到了良好的教育效果。特別是對一年級學生來說，他們踏入學校不久，對他們在行為習慣上是的一個規范化訓練，對他們今后更好的學習與生活產生了作用。他們的進步得到了家長充分的認可，但學生在成長過程中，他們的行為規范會有反復，這就要求我們的教師反復抓，希望在以后的工作中，各班能持之以恒的抓下去。

2、堅持抓好七彩童年廣播站，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。

3、協同各年級分管領導組織召開好學生會和家長會，針對不同年級所表現的不同特點，肯定優點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對后進生的教育與管理確保每一名學生健康陽光的成長。

二、重視日常安全教育

教導處每天巡樓，除了早、晚的集體巡查外，每天都要巡樓，一學期下來巡樓近300次，周至少巡操場一次，發現問題及時處理，確保學校的安全，常規抓的緊出現事故的概率就低。

1、改革并完善出入證制度，加強門衛、值周長、值周教師、值周生四級值周網絡，嚴查強管，層層負責，從運作機制上保證管理不疏漏。這學期的大門的管理就是一個例子，通過各位男教師的努力，使得這學期的校園更安靜，更安全，成了真正的封閉管理。所有的老師都要真的感謝他們，特別是班任教師，無論你們放學的早也好，晚也好，他們都從沒怨言。

2、開展安全自查，樹立安全意識。安全無小事。校長十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，校后勤處切實做好校舍、設施、設備等的維修、檢查工作，嚴防校園安全故事的發生。

3、開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，政教處、大隊部以規范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，值周教師、學生認真開展學生在校紀律維護，防止學生發生意外傷害事故。

藝術節、活校園、展風采

本學期的藝術節是政教處組織的一次較大型的活動，使不同學生在此次活動中都能展示一下自己的才華，得到了音樂組、美術組及各位班任教師的大力支持，在活動中，孩子們充分展示了自己的才華，也使得我們的校園增添了許多樂趣，在匯報演出上，也向家長們展現了虹橋師生別樣的風采，活動中高原班家長提供的彩虹門給我們的閉幕式增色不少，這里表示感謝。我校有相當一部分有藝術才華的學生，在本次藝術節中他們將展示自己的才華和創造力，為我們的校園文化注入了文化的內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。一年一度的藝術節將成為我校德育序列教育的一項重要內容，廣大同學在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我相信通過藝術節的舉辦，一定會有更多的同學展示自己的才華，為我校的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎，它必然會成為培養我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。

第二篇：學校紅旗校部德育工作總結

歲月不居，時光荏苒。本學期政教處工作在校長室正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體課任教師大力配合和學生的努力進取下，我們圓滿、順利地走過一學期。德育是教育的靈魂。今天的學校德育如果偏離了學生豐富多彩的校園生活，趣、樂交融的文化生活，應該說蒼白無力的，具有“非真不實”的德育失敗效果。原國家教委副主任柳斌同志精辟地講到：“唯有培育高品質的兒童，將來方有高品質的公民。方有高品質的社會和國家”。所以，求真務實的做好德育工作，培育品學兼優的高品質兒童是教育工作者的責任和使命。下面我從六個方面對教導處的工作進行總結 新學期、新起點、新面貌

這學期我在紅旗校部主要負責政教工作，這對于我來說是一個全新的工作。如何對全校學生進行教育？如何搞好活動？如何在搞活動的過程中不影響教學？如何對新生進行教育??一大堆的的問題都擺在我的面前。但我相信在全體教師的努力下我們能取得一個良好的開端。幾年來，經過全校師生的共同努力，我們的學校一天天地發展壯大，生源的數量、質量也逐年的增加和提高，新小一招生近500人，教學質量穩中有升，育人環境不斷改善，并且形成了良好的學風和校風，為同學們的成長成材提供了強有利的保障。

新的學期、新的希望、新的面貌，在新學期里，我要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏，要增強緊迫感、責任感、使命感。進一步加強學校管理，嚴肅校風校紀，凈化育人環境，培養學生良好的基礎道德素質，使我們學生進一步規范行為習慣、著力培養我們學生自我管理、自我約束的能力。并新學期中以抓“學生管理常規”為立足點，全面推進學校德育工作和教學工作。因此，我要扎扎實實地去工作，踏踏實實地邁開每一步。重養成、抓常規、保安全

一、堅持狠抓常規不動搖，著力學生行為養成教育

良好思想品德的形成是由學生親身感受，身臨其境以后經覺悟產生的內心需求，而達到這個目標則需要用紀律約束，規范學生的行為，在規范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要。由于本校部學生的年齡特點，對學生進行養成教育，但學生形成習慣并不是一朝一夕的事，要在常規工作中常抓到底。金蘋果的評比對班級日常的紀律、衛生進行管理，同時堅持每天公示，這樣讓班任老師能更好地明確班級存在的問題，好進行及時的教育，促使學生養成好的習慣。學生有了好的習慣，對學生的各方面發展都是一個很好的促進，金蘋果全體班科任教師都付出很多的辛苦，1、進行行為規范專題教育活動。行為規范教育有針對性，低段抓小、抓實，從小事、身邊事抓起，針對問題邊學習邊訓練。

通過教育，各班學生的行為習慣有很大進步，活動收到了良好的教育效果。特別是對一年級學生來說，他們踏入學校不久，對他們在行為習慣上是的一個規范化訓練，對他們今后更好的學習與生活產生了作用。他們的進步得到了家長充分的認可，但學生在成長過程中，他們的行為規范會有反復，這就要求我們的教師反復抓，希望在以后的工作中，各班能持之以恒的抓下去。

2、堅持抓好七彩童年廣播站，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。

3、協同各年級分管領導組織召開好學生會和家長會，針對不同年級所表現的不同特點，肯定優點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對后進生的教育與管理確保每一名學生健康陽光的成長。

二、重視日常安全教育

教導處每天巡樓，除了早、晚的集體巡查外，每天都要巡樓，一學期下來巡樓近300次，周至少巡操場一次，發現問題及時處理，確保學校的安全，常規抓的緊出現事故的概率就低。

1、改革并完善出入證制度，加強門衛、值周長、值周教師、值周生四級值周網絡，嚴查強管，層層負責，從運作機制上保證管理不疏漏。這學期的大門的管理就是一個例子，通過各位男教師的努力，使得這學期的校園更安靜，更安全，成了真正的封閉管理。所有的老師都要真的感謝他們，特別是班任教師，無論你們放學的早也好，晚也好，他們都從沒怨言。

2、開展安全自查，樹立安全意識。安全無小事。校長十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，校后勤處切實做好校舍、設施、設備等的維修、檢查工作，嚴防校園安全故事的發生。

3、開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，政教處、大隊部以規范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，值周教師、學生認真開展學生在校紀律維護，防止學生發生意外傷害事故。藝術節、活校園、展風采

本學期的藝術節是政教處組織的一次較大型的活動，使不同學生在此次活動中都能展示一下自己的才華，得到了音樂組、美術組及各位班任教師的大力支持，在活動中，孩子們充分展示了自己的才華，也使得我們的校園增添了許多樂趣，在匯報演出上，也向家長們展現了虹橋師生別樣的風采，活動中高原班家長提供的彩虹門給我們的閉幕式增色不少，這里表示感謝。我校有相當一部分有藝術才華的學生，在本次藝術節中他們將展示自己的才華和創造力，為我們的校園文化注入了文化的內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。一年一度的藝術節將成為我校德育序列教育的一項重要內容，廣大同學在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我相信通過藝術節的舉辦，一定會有更多的同學展示自己的才華，為我校的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎，它必然會成為培養我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。開放周、促溝通、樹形象 歷時一周的活動推動了學校整體工作向深層次的創新和改革方向發展，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。家長通過深入課堂聽課、全程跟蹤班級管理、與教師和管理人員零距離溝通，對學校的教育及孩子在校學習和生活情況有了進一步的了解，家長對教師個性化的教學風格、扎實的基本功底、高超的教學藝術十分滿意；對孩子在課堂出色的表現及各方面取得的進步感到欣慰；對我校“以人為本、和諧發展”的教育理念表示認同；對重視與家長的交流與溝通并對家長提出的意見和建議能及時解答、采納和解決的態度給予贊賞；對學校發展規劃和發展前景表示樂觀。開放周取得了圓滿成功。這次開放周活動，從擴大開放對象，拓展開放時空，提升開放層次上大做文章，旨在家長全員參與。我們要求每班每天20位家長到校，每天學校就接待家長近100人左右，5天日程就有624人參與了活動，而且盡管有些家長不能到校，我們也發放家長請柬，讓所有家長知道開放周，了解開放周；這次開放周時間長，在學校的時間更多，確定到校日期，家長覺得有計劃、有目的。每天從第一節課到第五節課為家長提供三個學年、24個班級共24節常規展示課，家長們饒有興趣地和學生一道聽課，共同體驗和重溫學習生活。家長通過一上午的“看、聽、講、思”，大開眼界，目睹了老師是怎樣工作的，親自觀察了自己孩子在課堂上的表現和真實學習情況，對開放周活動很滿意。他們說：虹橋的教師有愛心、耐心、責任心。平等的對待每一名學生，不接受家長的人和溫暖行動。教師注意尊重、愛護孩子，給孩子以輕松的心理環境，對學生的評價有激勵作用，課堂氣氛活躍、民主、和諧，教師的親和力調動了每個人的積極性。開放周活動的開展是對我校教育教學工作的一次全方位檢驗和促進，廣大教職員工在開放周活動的準備工作中提高和完善了自己，教育的責任感更加增強，投身改革的想法更加強烈，與學生的距離更加縮短。無論是課堂教學中，展示了課改的無窮魅力，還是班級管理中彰顯的人文關懷，都親切地化解了家長曾經對教育無所適從的茫然，深深地觸動了家校聯袂中脆弱的神經，有效地轉化了社會對學校的偏見和看法，真誠地呈現了教育職業的辛勞和奉獻。教師展示課，參加546人，反饋表477張家長體會到老師的辛苦、老師的教學水平高，有耐心，有親和力，能在輕松活動中讓孩子學到知識。教學常規展示，參觀663人次。對教師作業的批改，教案書寫都給予高度的評價。搞活動、師生樂、健身心在活動中教育，這是小學德育的教育特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期政教處、大隊部通過舉行內容豐富、形式多樣的活動，努力促進校園文化建設。政教處牽頭，體育組織的師生踢毽子比賽。教師的拔河比賽。大隊部組織的大隊干競選、新隊員入隊儀式。校園的生活應該是多姿多彩的，通過一些有意義的活動既能調節師生的學習工作的壓力，又能增進師生之間的感情愉悅他們的心情，使得師生都擁有一個良好的心態來面對每天的學習與生活。在舉行的拔河、踢毽子比賽既增強了師生生的體質又則強了師生的團隊意識和責任意識。教師的排球賽更增強了教師們的團結合作意識，也讓同學們看到了老師們別樣的風采。是他盟更加尊重、愛戴他們的老師。通過活動使學生體會到集體的重要，更加熱愛這個集體，也讓師生每天緊張的心情得到放松，有益于身心，促進學生的發展明方向、踏實做、促發展經過一學期的工作使我更加明確了工作的方向，要先教育我們的孩子成“人”，再教育我們的孩子成“才”，抓養成教育使得我們的學生在小學階段，能養成幾個好習慣，能寫一手漂亮的好字，能知道感恩惜福。這樣的孩子在將來的發展中會受益終生。說起來容易做起來難，也希望各位老師提醒我，并一同踏踏實實，持之以恒的做下去。這樣對我們學生、對我們學校的發展都奠定了堅實的基礎。問題與打算

1、對計劃的事情實施的還不夠堅決、徹底。

2、目前我校教師的育人能力和管理能力水平整體發展還不平衡。

3、有些老師們對新的教育理念的高站位存在差異，目標定位也有差距。對學生健康成長的“責任心”和熱情有待于加強。因此，對學生研究效果也存在一定距離。

4、下一步，我將深入教師中征求老師們在學生管理的研究過程中遇到的困惑和建議，以便我們在新學期進一步研究提供更好的依據。促進整體教育的實效性。通過教師育德隊伍建設的研究與探索，使老師不僅要學會運用科學研究的方法解決學生實際中的群體問題和個體問題。積極嘗試學校德育常規管理的模式和開展特色活動，為培養學生健康的情感到培養學生健康的心理素質、行為習慣找到了適合學生發展的良好方法和途徑。一學期，在校領導的正確領導下，通過積極努力的工作，取得了點滴的成績，這點滴成績的取得要感謝校長的關心、指導。更要感謝全體同仁對我工作的包容、理解、支持。也正因為大家的包容、理解、支持才使得我的工作有條理的開展。在工作中我說的深也好、淺也好，處理得得當與否也希望大家多擔待。我力爭在下學期再接再勵，以“能做到的竭盡全力，能做好的盡善盡美”為工作要求，把政教處的工作推向一個新的高潮。

第三篇：校德育工作總結

海倫農場子弟校 2011學德育工作總結

德育是素質教育的靈魂，德育工作德育工作是學校的永恒主題和首要工作，我校始終把德育工作放在學校的首位，始終把德育工作當成了事關學生健康成長，學校持續發展的系統工程來抓。這一學期，我校德育工作在學校領導的正確帶領下，突出環境育人、課程育人、活動育人，并取得了顯著的德育績效，形成了鮮明的德育特色?，F將這一學期工作總結如下：

一、撐好一個支點，繼續加強隊伍建設

1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。我校認真抓好師德建設，組織全校教師在教師會、師訓活動、報告講座中開展政治理論學習，子弟校專門聘請法制副校長來我校座談，宣講。

2、繼續加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協調、并布置好各項任務。如校園衛生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監督、各項分數的統計反饋等。最大限度的發揮學生主觀作用，也最大限度的培養學生能力，最大限度的調動學生的積極性，也最大限度的參與學校管理。

二、抓好一條主線，繼續堅持常規教育

德育活動，春風化雨，潤物無聲（1）“慶六一”暨和諧德育展示活動

子弟校開展了“六一畫展”活動，并把獲獎作品張貼到文化墻上。各班還以主題班會形式，舉行文藝匯報演出，學生們通過本次活動，不僅慶祝了愉快的兒童節，更讓校園文化深深植根于農場子弟校園。

（2）綏化管局慶祝中國共產黨成立90周年文藝匯演

8月26日在海倫農場文體中心，舉辦了綏化管局慶祝中國共產黨成立90周年文藝匯演，共有8個農場參加了此次文藝匯演，分別是海倫農場、綏棱農場、嘉蔭農場、紅光農場、柳河農場、鐵力農場、和平農場和肇源農場。整場文藝匯演異彩紛呈，有歌曲、舞蹈、相聲小品等豐富節目，展現了各農場的精神文化面貌。

（5）十一征文

在祖國62歲生日之際，子弟校支部、團委、政教處、語文教研組聯合舉辦了《祖國在我心中》“國慶征文”活動。這次活動實現了預期目的，達到了對學生進行“愛國主義”教育的效果。這次征文活動主要有以下幾個特點：一是參與面廣，受教育人多。二是應征作品質量高，體現出學生的綜合素質比較好。經過語文教研組精心挑選，一、二、三等獎共有24人。開展有益的教育活動，是我們進行愛國主義，集體主義和社會主義的有力契機，是我們培養積極情感，修養良好品行的最佳平臺。

（5）志愿者活動

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校在全校各班集中開展主題志愿服務活動。征集的志愿者在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭等。通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園盡自己的一份力。

三、塑造一個亮點，繼續深化健康教育

為了促進學校陽光體育活動的開展，掀起學生鍛煉體魄的熱潮，在2O一一年五月四日這一特別的日子，我校舉行了一年一度越野賽。運動員發揚頑強拼搏，堅持到底，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，既豐富了學生的課余生活，增強了學生體質，培養了學生的堅強意志，也掀起了我校陽光體育活動的熱潮。

四、樹好一面旗幟，繼續深化文化建設

在子弟校開展“走廊文化”活動。學生漫步走廊，可以跨越時空，與歷史對話、與世界交流；可以聆聽古今良訓，欣賞中外名言；可以咀嚼名人佳作，感悟人生哲理。別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，好的走廊文化是極具傳播力和滲透力的校園“墻上媒體”和“第二課堂”，能讓學生真正陶冶情操、熏陶品性、激發志向、開拓視野。

第四篇：學校初一年級部學期德育工作總結

學校初一年級部學期德育工作總結

本學期初一年級部堅持以德育工作為首要任務，以“好習慣使人終生受益”理論為指導，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為德育工作的基本原則，以培養學生文明素養為重點，以新課程改革為契機，加強德育常規管理，深化班級管理改革，認真落實德育計劃，落實日常常規，落實德育處和其他處室布置的任務，抓好德育監控，大力推進素質教育，大面積培養學生的良好習慣。

一、加強學習樹立新的理念，提高班主任素質

緊緊圍繞學習新理念，營造和諧班級氛圍，嘗試新方法的目標，不斷更新教育觀念，加大常規管理力度。注重把學習新理念和執行新理念有機的結合起來。本學期組織全體班主任通過學習研究達到提高素質的目的。

．學習新的班級管理經驗；

2．學習高效課堂模式下班主任的注意事項；

3．組織班主任參加讀書活動；

4．針對年級部主題教育月活動，組織班主任學習相關好的；

5．利用到山東的外出學習機會，把優秀的管理方法引進年級部，更好的指導德育工作。

二、加強德育隊伍建設，開展多種形式的主題教育

．利用教師例會等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作，增強德育力量。

2．繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任每周座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

3.開展形式多樣的主題教育

（1）九月份：習慣養成月

以日常行為規范的抓手上，進一步規范學生的作業質量、聽課質量、回答問題的質量，樹立典型，評選學習標兵。

（2）十月份：文明禮貌月

倡導與文明同行，積極開展“講文明、樹新風”活動。

（3）十一月份：法制教育月

針對中學生特點，開展有意義的法制教育活動和交通安全教育活動，使學生遵紀守法。

（4）十二月份：心理健康教育月

開展心理健康講座，設立心理咨詢室，建立學生檔案。

三、組織多種活動促進學生素質的全面提高

本學期以讓學生快樂、文明為指導思想，開展了多項活動：

．學生朗誦比賽；

2．學生手抄小報比賽；

3．組織年級部元旦文藝節目匯演。

4．組織學生參加交通安全征文活動。

5．學困生心理輔導及學生心理情況調查問卷；

6．優秀“家長聯系簿”、優秀“班級日志”集中檢查、展示；

7.“講文明、樹新風”知識競答活動；

8．開設共青團知識講座，組織發展一批新團員

9．文明習慣主題系列活動；

0.大課間太極扇訓練；

1.組織全體師生觀看視頻《讓世界充滿愛》、《問題少年》、《開學第一課》等。

2．針對中學生特點，開展“綠色閱讀”活動，培養學生良好的閱讀習慣。

3．結合期末考試，對學生進行考風考紀和安全。

四、加強班主任間的合作交流，加快年輕班主任的成長

進一步加強班主任的職業道德教育，加強工作責任感與事業心，切實增強德育的質量、服務、大局、憂患意識及責任意識，充分發揮老班主任的工作積極性，帶動年輕班主任的健康快速的成長。

五、德育優秀事跡

初一年級是起始年級，工作千頭萬緒，學生的習慣要從新抓起。一個學期以來，我們15個班主任一直堅持早來遲走，全程跟蹤，狠抓班級常規管理。江美青和袁光輝兩位班主任率先垂范，近二十年的教學生涯并沒有消磨掉他們勤懇踏實、銳意進取的斗志，而是繼續在班主任崗位上播撒著光輝與熱量。他們對學生仍是寬嚴結合，關愛有加，受他們的影響，初一的其他班主任也都能注重孩子的全面發展。初一（14）班和初一（15）班是施教區班，在很多人的心目中這兩個班的學生應該讓老師感到頭疼，但又會讓很多人跌破眼鏡的是這兩個班現在的優異表現。在兩位巾幗英雄鄭xx和李xx老師的帶領下，14、15兩班在年級部的各項活動中都爭相獲得一等獎乃至第一名的榮譽，這兩個班在經過一學期的發展后可以說綜合素質已不在任何班級之下，甚至在期中考試中15班還有一位同學進入了年級前十名。羅xx、陳xx、唐xx三位老師的孩子都還小，但是他們從不曾遲來早走，每天清晨看看熟睡中孩子的小臉就出門了，等晚上帶著一身疲倦回家時才能逗一逗可愛的孩子，同樣的為人父、為人母，他們更不容易。吳xx、張xx、周xx、葛xx四位女老師對孩子的關心與教育更顯現出女老師特有的細膩與溫柔，在嚴格要求的同時，她們還讓學生們感受到老師對他們細致的愛，噓寒問暖，無微不至，在學生們的心目中他們的班主任不但認真，更是美麗。李xx、朱xx、陳xx三位老師是初一班主任隊伍中的“小虎隊”，三位年輕、帥氣的班主任給初一的德育工作帶來了很多新鮮元素，朱永進和李浩在同一個宿舍兩人經常在休息的時候探討班主任工作的技巧，兩人的班級也充滿了青春的活力，學生也洋溢著與班主任一樣的青春激情。陳門善于學習，每天都在本子上寫上第二天的工作計劃，電腦里的文件夾內都是在網上查找的各種與班主任工作有關的資料。由于初一推行的全員德育，其他任課老師也對我們的德育工作傾注了大量的心血。不管是嚴寒還是酷暑，韋波老師都能克服種種困難，把學生帶到食堂前排練不，頂著烈日或冒著寒風，耐心地一遍又一遍地教學生練習功夫扇，長期的訓練帶來的是顯著的效果，初一學生集體的功夫扇表演還收到了校領導和老師的一致好評。沈虹老師在初一學生的心理輔導方面花了很多心思，她能注意到學生心理的特殊情況，將心理輔導與人際交往能力的培養有機地結合起來，可以說本學期初一學生文明素養的提高、師生和諧關系的構建沈老師是功不可沒的。這樣的事跡還有很多，在這里就不一一贅述。

六、不足之處

我們工作中仍存在很多不足，特別是在精細化管理方面工作做得還不夠細致，考核力度仍需加大。

．進一步加強班主任隊伍建設，增強德育意識和德育活動的實效性；

2.常規檢查、常規考核工作須進一步落實到位；

3．初一學生習慣養成教育還需加強，安全意識有待進一步提高；

4．學生思想教育工作要有預見性，做好與家長溝通交流工作；

5.多了解師生的心聲，進一步做好后勤服務工作，全力為德育工作的開展保駕護航。

今后，我們將正視存在的問題，采取有效的措施，解決存在問題，更好地、出色地完成各項工作任務。

第五篇：學校校工作總結

學校體育工作總結

這學期的學校體育工作即將結束，本學期我小較好的完成了學校以及上級部門安排的各項體育工作，但體育教學訓練過程中還存在一些問題?，F在將本學期體育工作情況總結如下：

一． 教學工作

體育教學工作主要從三點來進行總結。首先，體育健康課以“健康第一”為指導思想，特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用，突出強調新課改理念的探討與研究。合理運用規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，在教學過程中特別重視學生認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使教師與學生真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，體育教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二． 兩操工作

本學期的重點工作是新編中學生廣播體操的學習與推廣。為了讓學生在直觀、生動的教學氛圍中快樂的規范的學習，體育教師通過電教室結合自身的學習與體會和學生一起完成了對新編中學生廣播體操的學習。在學習新操的同時，學期初狠抓了第八套廣播操的規范性。因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，再糾正就困難了。因此，學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。結合多媒體形象直觀的和學生一起學習，通過教師講解使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師講解與示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。由于新編廣播體操動作復雜，學習難度大，體育教師在廣播操教學時的講解，主要是結合多媒體教學示范，讓學生跟隨多媒體教學模仿動作，以便加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學推廣過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量和新操的推廣，在很短的時間內有了很大的提高。在新操推廣的基礎上，學校希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的學習做操，給學生起到了示范作用。三． 訓練工作

學校各代表隊能夠長期堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，學校要求體育教師每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。另外，學校很為此安置了專門的照明設備，已備下五天黑訓練使用。在做學生和家長的工作中，王校長、各級部主任和各位班主任老師也為次做了不少工作，支持了學校的訓練工作。在校領導和各位老師的大力支持下，學校男排在七月份縣中學生排球賽中取得第三名的好成績，在今年八月份市傳統校排球賽中獲得第五名的好成績，同時也取得了2005年市十四屆排球比賽的參賽資格；我校田徑項目也有新的突破，已有兩人取得了2005 年十四屆田徑比賽的參賽資格；在2004年縣運動以及春季、冬季田徑隊抗賽中荊岳、耿瑞等同學也取得了好成績，在2004年中考體育中宋格格等十幾名同學考取了體育專業并升入高一級學校深造。因此，全體體育教師要加倍努力，爭取在即將到來的2005 年淄博市第十四屆運動會以及各項賽事上取得好成績，為校增光。

四、體育教研組工作

體育教育是學校教育工作的重要組成部分，是國民教育及素質教育的基礎。校領導十分重視我校的體育健康課，不但指定了主要負責人督促工作外，還在全校教師會上強調了這方面工作的重要性和迫切性。并成立了藝體工作領導小組，完善了各項規章制度，布置了我校體育工作目標和計劃。這學體育工作主要體現在下面幾個方面：

一、更新觀念，樹立“健康第一”的思想

一切為了學生，為了學生的一切。這學體育工作主要體現在下面幾個方面：

1、對體育工作的觀念轉變。我校從領導、教師都在各項活動中起到了核心作用，這是體育工作在教學上的根本轉變。校領導在各種會議上時時強調體育教學在教育中的作用。從中也體現了體育教育在我校得到了認真的貫徹。

2、樹立“健康第一”的思想。為了推動全民健身，提高學生身體素質，學校師生 “健康第一”的思想以逐漸形成。師生文體活動豐富多彩，乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、籃球、足球、排球等多方面的活動，場地不大，活動不少，使學生人人愛鍛煉，個個有事干，人人有項目，個個有專長。同時協助工會、政教處開展了“婦女節女教工運動會”,“教師節教職工籃球友誼賽、乒乓球賽”，“慶元旦書畫展、文藝匯演”，“冬季越野長跑”等豐富多彩的群體活動，全民健身計劃得到了很好的發展。

二、課堂是體育教學的中心

體育健康課是學校教育的基本形式之一，通過大量的基礎技能的培養，我校在各級各類競賽中也獲得了好成績。

1、全心全意抓教學，一心一意抓升學。結合我校的具體情況，成立了初四藝體專業班，為更多的有特長的學生提供了施展才華的舞臺，同時為他們創造了升學就業的道路。

2、課堂教學更加規范化，現代化。體育健康課在校領導的支持督促下，課堂教學更加規范，“快樂教學”、“和諧教學”的先進教學模式逐漸滲透在教學過程中得以探索和推廣。從單一的形式變為多樣化的活動加教學創新，以器材讓學生多方面去發揮他們的才能。

3、深化教研教改。四月份和十二月份分別進行了教學示范課評選、課堂教學展評活動，藝體組全體成員參加了新課程改革培訓并獲得證書。教研組定期召開例會，周集體備課等活動。孫偉波老師參加了山東省排球教練員裁判員培訓并取得了國家一級裁判員證書。雖然我校在體育方面做了不少的工作，但在新的教育形式下，更應不斷更新觀念，解放思想，制定新的工作目標，放眼未來，勇于實踐，開拓進取為邢家教育的輝煌未來添磚加瓦。

二〇〇四年十二月