第一篇：水歷小學(xué)體育工作總結(jié)09-10二

水歷小學(xué)體育工作總結(jié)

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期

2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

1、實施開放式教學(xué),關(guān)注個體差異和不同需求,確保每個學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實施開放式教學(xué),讓學(xué)生真下成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗,讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評價,確保每個學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個學(xué)生受益。

2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力,舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”,不僅增進了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生會創(chuàng)造,會合作,促進學(xué)生主動、活潑、健康地成長。

3、向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學(xué)工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。

第二篇：水歷小學(xué)體育工作總結(jié)09-10一

水歷小學(xué)體育工作總結(jié) 2009-2010學(xué)年第一學(xué)期

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)

學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

第三篇：石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)近二年家長學(xué)校工作總結(jié)

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)2008—2009學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)

家長學(xué)校是向家長普及家教知識，傳授家教藝術(shù)，優(yōu)化家長心理，提高家長整體素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長學(xué)校與學(xué)校同步，家長學(xué)校堅持以人為本，育人為先的原則，以傳播先進家教理論為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點，結(jié)合我校家教實際，為了進一步拓展家庭教育，鞏固家教成果，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。現(xiàn)總結(jié)如下：

以黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，以教育部三個家教文件為依據(jù)，以課程改革為動力，全面實施《家長行為規(guī)范》，深入德育管理改革，改選社區(qū)教委會，修改社區(qū)教委會章程，拓寬家教內(nèi)容，深入開展“家校共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”活動，認真實施“轉(zhuǎn)化后進生，不讓一個學(xué)生掉隊”的課題研究，努力提高家長整體素質(zhì)，以促進學(xué)校、家庭、社會德育一體化。

一、成立了組織機構(gòu)：

1、改選家長學(xué)校校務(wù)委員會，加強對家長學(xué)校教學(xué)管理。

2、組織教學(xué)班：由家長子女所在班級為單位組成多個教學(xué)班。

3、教學(xué)形式：統(tǒng)一授課與分班講課相結(jié)合。

二、管理辦法：

1、改選社區(qū)教委會，健全家長委員會，加強對家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知，團委會、班主任記載考勤，準(zhǔn)備有關(guān)活動，年級組長負責(zé)作好補課工作。

3、教導(dǎo)處根據(jù)社區(qū)教委會意見，協(xié)助年級組，加強對家長學(xué)校教學(xué)管理，安排教學(xué)內(nèi)容，保證授課質(zhì)量，頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書。

4、繼續(xù)開展“家校共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動。評選優(yōu)秀家教論文，示范性家長，優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭，并向省市家教專業(yè)委員會推薦優(yōu)秀家教論文。

三、對家長學(xué)員要求：

1、每次上課,家長必須有一人按時參加學(xué)習(xí)，不得遲到、早退、缺席。初

二、初三家長結(jié)合家長會，每期聽課一堂，由班主任主講。

2、聽課要認真作好筆記，不得講小話，扯談。

3、家長學(xué)校布置的作業(yè)或問卷，務(wù)請按時完成。

4、聯(lián)系實際，用科學(xué)家教理論教育孩子，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，改進家教方法，開展“親子共創(chuàng)和諧學(xué)習(xí)型家庭”活動，營造寬松、民主、和諧、溫馨的家庭氛圍，努力構(gòu)建和諧家庭，共同把子女培養(yǎng)成新時代合格公民和社會主義接班人。

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長學(xué)校

2009年7月

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)2009—2010學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)

人的一生要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會教育。良好的家庭教育，對人的進步的影響是終生難忘的。而父母對孩子的影響尤為重大，往往可以影響他們的一生。家長素質(zhì)決定家庭教育質(zhì)量，高素質(zhì)的家長，是培養(yǎng)高素質(zhì)孩子的基礎(chǔ)。教育孩子是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，違反孩子身心健康成長的客觀規(guī)律，教育必然失敗。這就要求家長們必須學(xué)點教育學(xué)、心理學(xué)知識，了解現(xiàn)代家庭教育的特點、規(guī)律和發(fā)展的趨勢。家長學(xué)校是普及家庭教育知識的有效渠道，是開展家長工作的較好形式，是學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合的重要途徑，是提高家長素質(zhì)的有效途徑之一。為此，我校舉辦家長學(xué)校從未動搖，并不斷強化管理，提高效益。下面對2009的工作作一個簡單的總結(jié)。

一、目的明確

舉辦家長學(xué)校，目的在于提高家長的素質(zhì)，普及家庭教育知識，開展家長工作，促使學(xué)校、家庭、社會教育有機結(jié)合并形成和諧的統(tǒng)一體，從而發(fā)揮家庭教育的功能，提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧社會，作出貢獻。

二、組織完善

為了使家長學(xué)校的教育教學(xué)落到實處，達到辦班的目的，我校完善了相關(guān)的機構(gòu)，成立了相關(guān)組織：（1）由校長林瑞才同志兼任石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長學(xué)校校長；（2）政教主任劉志剛同志兼任家長函授站的站長，（3）各年級班主任任各函授班班主任；（4）聘請了劉彥新、譚傳堂同志為家長學(xué)校校外輔導(dǎo)員；

三、設(shè)施健全

為了使各位家長在家長函授班學(xué)習(xí)中能有較大的收獲，我校在設(shè)施建設(shè)方面做到了四有：

1、有專門用于家長函授學(xué)習(xí)的教室，里面有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。

2、有專門用于家長函授學(xué)習(xí)的教材《怎樣做一個好家長》。

3、給家長們進行函授講座的老師、教授等都有教案。

4、家長函授學(xué)習(xí)期滿后，學(xué)校將舉行一次書面考試，最后給考試成績達標(biāo)的各位學(xué)生家長頒發(fā)《家長函授培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。極大地激發(fā)了家長的學(xué)習(xí)興趣，提高了家長學(xué)習(xí)的效益。個個發(fā)出感嘆：“這樣的學(xué)習(xí)越多越好，越多對我們和孩子越有益。”

四、形式多樣

為了激發(fā)各位家長的學(xué)習(xí)興趣，提高家長們的學(xué)習(xí)效率，我們改變了以往單一給家長上課的模式，而是采用了先進的更加符合我校實際情況的讓家長和孩子同堂聽課的現(xiàn)代教育模式，從而為家長和孩子搭起了一座和諧關(guān)系、相互理解的友好橋梁。

同時，在給家長和孩子們授課時采取了形式多樣的授課方式：一是利用先進設(shè)備教學(xué)，讓各位家長開開眼界，讓他們在意識上跟上來，真正認識到現(xiàn)代教育的重要性和必要性。二是舉辦教育講座請知名人士前來講課，作了別開生面的題為《如何教育子女》和《與初中學(xué)生交談技巧》等講座。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自向家長授課，讓家長們從中學(xué)到了很多教育孩子的良方。四是利用家長會這一能使家長、老師、學(xué)生共同參與的活動平臺，讓家長們發(fā)出心中感嘆，講出心中的所需，進行有效的交流。五是民主競選家長委員會成員。

五、成績顯著

①2009年家長學(xué)校各年級家長的參與率達到80%。

②每期授課時，家長到校率達90%以上。③通過學(xué)習(xí)交流家長函授培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試成績達標(biāo)率達到校家長的98%，僅有2%的少數(shù)家長不能拿到結(jié)業(yè)證書。家長

們懂得了如何教子，如何與小孩溝通，如何同學(xué)校多聯(lián)系，并保持一致，大大提高了絕大多數(shù)家長科學(xué)教育子女的方法。③達到了預(yù)期目標(biāo)，增強了學(xué)校、家長、社會三者聯(lián)合起來科學(xué)有效的教育子女的意識。

總之，我校家長學(xué)校越辦越紅火，做到了“四有”：有教室、有教師、有教材、有考試。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對家長認識孩子中學(xué)時代的豐富性和復(fù)雜性進行了正確地引導(dǎo)，提高了家長們有效地針對孩子中學(xué)階段的特點進行科學(xué)的教育，充分地發(fā)揮了家庭正面科學(xué)教育的功能，真正地提高了家庭教育的水平。更有利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展。當(dāng)然我校的家長學(xué)校的工作還將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長學(xué)校

2010年7月5日

第四篇：同心小學(xué)體育工作總結(jié)10-11一、二

同心小學(xué)體育工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，我嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，學(xué)期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

五、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接市現(xiàn)代化驗收。

同心小學(xué)體育工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

回首這過去的一年，歲月記載了我工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之，我們在社會中長大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

在這一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學(xué)中，我都有了很大的進步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們學(xué)校組建了三跳小組，這應(yīng)該是我今年來最大的收獲，從剛開始手足無措，到如今的一點一滴的進步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個孩子都體會不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。經(jīng)過幾個月的艱苦訓(xùn)練，終于參加了縣舉辦的三跳比賽，我們共參加了四項比賽，拿到了四項第一，我們孩子的汗水沒有白流我們的孩子是最棒的！

今年我又教低年級體育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，新學(xué)期開始，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細觀察這些孩子的表現(xiàn)，對他們的點滴進步，給予正確的表揚。和孩子們交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點，進行鼓勵和教導(dǎo)，使孩子們熱愛這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

兒童是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗，學(xué)習(xí)上

課的方法，并加以改進，運用到我的實際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。

在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會認真觀察孩子，努力工作，爭取更大的進步，不負領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

第五篇：京群小學(xué)體育工作總結(jié)10-11二

京群小學(xué)體育工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們認真學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例

認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。

在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會。